北电考研-2017年北京电影学院表演系表演学院电影表演考研报考人数要求
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【表演学院】院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。
能够独立塑造鲜明的人物形象,在影视与戏剧中担任重要角色。
具备良好的表演艺术素质,系统地掌握表演艺术基础创作理论。
侧重于电影表演艺术创作规律及创作方法的深入性研究及演员创作能力的高层次拓展。
业务课一名称:艺术与电影基础理论业务课一介绍:艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究,描述其现象和规律的学科。
它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在其基础上深度探讨电影艺术的特质和创造规律,而且还是艺术工作者、特别是电影工作者拓展事业、提高艺术品味和创作底蕴的重要思想和观念源泉。
因此,艺术理论和电影基础理论是任何一名有志于电影艺术相关专业的学生的必修课。
业务课二名称:电影表演创作分析业务课二介绍:育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导考生根据指定的电影角色、作品或演员,结合表演专业基础理论知识及个人表演创作实践经验对作品中表演创作或演员的创作风格进行分析。
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料弘扬主旋律与提倡多样化(命题背景:国家宏观上对主流价值观主旋律的艺术作品的大力扶持,政策号召,以致2013年年初国内影视剧抗战题材剧泛滥,其它题材剧目稀少,剧院影视题材单一,观众可选择性弱,过分强调主旋律大题材导致题材单一小题材小故事同样能反映大道理,弘扬主旋律。
每年报考北京电影学院的人不少,其中的表演系几乎是国内最热门最抢手的专业。
这么多人挤北影表演系这根独木桥,竞争之惨烈可想而知。
然而,有很多考生指导考试前夕才知道考什么题型,根本没有时间备战,失败的结局是理所当然的了。
后来的考生不愿重蹈覆辙,他们也许会迫切地问:北影表演系到底考些什么啊?怎样才能有效备考呢?别急,现在,我就向大家介绍下北影表演系的考试流程,每年的考试流程可能会有些变化,但大同小异,有相关志向的艺术考生可以把它作为参考,先心里有个底,肯定会大有收获。
一般说来,北影表演系考台词、表演、形体和声乐等几个大项,分为初试、复试和三试这几个阶段完成。
第一阶段是初试。
在初试中,考生首先需要作简单的自我介绍,报考号,身高,来自哪里等。
在这个过程中,考生声音要响亮,吐字一定要清楚。
简单的自我介绍后,真正的考核开始了。
台词:考生朗诵自己准备的小说,散文或者寓言,题材最好是关于亲情,爱情或友情,要健康,至于选什么体裁倒没有严格限制,只要考生擅长就好,但文章长度最好控制在三分钟左右。
表演:也许是命题,也许是规定情境,一组人一起做,无论怎样考,考生都要认真地听好老师的要求,表演时从心出发,力求真实、自然,切忌矫柔造作或卖弄。
声乐:考生唱自己准备的一首歌,老师主要考查考生的声音和音准,唱错词了也没关系,声音条件好就行。
形体:考生跳一段自己准备的舞蹈,什么都行,自己准备伴奏,跳舞时注意表情和眼神。
接着就是复试。
这个阶段,考生的简单自我介绍、台词、声乐和形态和初试差不多,而表演题型一般是集体小品。
老师会把人分成几组,然后出题,出去准备五分钟左右,这个时间内,考生之间可以抓紧商量,以求在表演中达到协调。
在发挥集体合作的凝聚力的同时,考生也要发挥自己的不要才能,给评委老师留下印象分,但不要过于关注个人得失而损害了整体的协调性。
最后一个阶段是三试。
到了三试,考生更应该放松去考,发挥出自己的潜质,注意与考试相关的配备一定要带齐。
近年来,越来越多地人选择艺考这条道路,激起了不少年轻人地梦想和希望,导致艺术领域学科成为各所高校热门抢手地报考专业.然而对于学习影视表演专业地同学来说,北京电影学院表演系无疑成为了广大艺术考生地首选学府,在这个竞争激烈地热门年代,中影艺考小编也想跟大家聊聊关于北京电影学院表演系地那些事儿:北京电影学院是中国电影工作者地摇篮,是目前中国高等艺术院校中唯一地电影专业院校,在国内电影教育界和文化艺术界享有盛誉,也是世界著名地电影艺术高等学府,每年都会有很多艺考生报考这所院校.这里不论是硬件设施还是软件配置都是其他学校无法比拟地,有着悠久地历史和校园文化,专业地师资力量以及赋予学生开放包容地启发式教学理念.虽然北京电影学院占地不大、每年招生人数也是有限,但不乏众多艺考生从四面八方来到这里参加考试,圆自己对电影地一个梦想.资料个人收集整理,勿做商业用途年月,北京电影学院将电影演员系改称电影表演系.在早期地表演艺术地教学中,学校始终重视表演艺术人员地深入工农兵群主地生活之中.表演艺术研究所时期地演员一班,演员二班,先后利用个月时间深入湖北地区参加了土地改革,在学习和了解并参与贫下中农地土改斗争和生产劳动中改造思想改造世界观,树立为工农兵服务地艺术观和文艺思想.这些社会活动和社会实践,使师生们更多地接触了农民,了解了农民地思想感情,体验了农村地生活.为青年学生树立文艺为工农兵服务地方向,树立革命文艺工作者地人生观、艺术观都起了重要地作用.也对表演专业能力有很大地提高和帮助,这对后期地教学也有着潜移默化地引导和学习方向,艺术源于生活嘛!资料个人收集整理,勿做商业用途另外、除了这些,最令大众所熟知地就是从北电走出地导演、明星大碗们,他们以精湛地演技和专业素质生动形象地演绎了许多大众喜爱地角色并铭记于心.这当中著名地就是明星班了,在前不久地北电周年校庆时明星同学们再次引起了轩然大波.提到明星班大家脑海中首先想到地就是黄晓明、赵薇、陈坤等这些受大家喜爱地明星吧,这么多年过去了,他们也确实是塑造了不少令大家印象深刻地角色,观众们也是一步步看着他们从青涩走到成熟,这一路地成长,酸甜苦辣和种种辛酸想必只有他们自己心里才会深有体会.当然了,除了他们,还有很多比如许晴、袁莉、黄渤、张嘉译、王珞丹、贾乃亮、郑爽等等活跃在荧屏上大明星们!通过在北电地学习以及自身地努力,他们都取得了不错地成绩,收获了电影梦想!资料个人收集整理,勿做商业用途现在又要到了一年一度地艺考季了,随之而来地就是统考和各所院校地高考,是不是也有很多学表演专业地同学也是一心准备考北京电影学院表演系呢?几家欢喜几家愁,希望同学们可以踏踏实实地学好专业课,认真分析自己地优势以及未来地发展方向.给自己制定一个目标,有梦想就要去实现,年轻就在于拼搏和奋斗嘛!如果连想都不敢想,还叫什么梦想.接下来小编为准备报考影视表演专业地同学整理一些参考内容,希望会对同学们有所帮助:资料个人收集整理,勿做商业用途一般说来,北影表演系考台词、表演、形体和声乐等几个大项,分为初试、复试和三试这几个阶段完成.第一阶段是初试.在初试中,考生首先需要作简单地自我介绍,报考号,身高,来自哪里等.在这个过程中,考生声音要响亮,吐字一定要清楚.简单地自我介绍后,真正地考核开始了.首先是台词:考生朗诵自己准备地小说,散文或者寓言,题材最好是关于亲情,爱情或友情,要健康,至于选什么体裁倒没有严格限制,只要考生擅长就好,但文章长度最好控制在三分钟左右.资料个人收集整理,勿做商业用途其次是表演:也许是命题,也许是规定情境,一组人一起做,无论怎样考,考生都要认真地听好老师地要求,表演时从心出发,力求真实、自然,切忌矫柔造作或卖弄.然后是声乐:考生唱自己准备地一首歌,老师主要考查考生地声音和音准,唱错词了也没关系,声音条件好就行.最后是形体:考生跳一段自己准备地舞蹈,什么都行,自己准备伴奏,跳舞时注意表情和眼神.接着就是复试.这个阶段,考生地简单自我介绍、台词、声乐和形态和初试差不多,而表演题型一般是集体小品.老师会把人分成几组,然后出题,出去准备五分钟左右,这个时间内,考生之间可以抓紧商量,以求在表演中达到协调.在发挥集体合作地凝聚力地同时,考生也要发挥自己地不要才能,给评委老师留下印象分,但不要过于关注个人得失而损害了整体地协调性. 资料个人收集整理,勿做商业用途最后一个阶段是三试. 到了三试,考生更应该放松去考,发挥出自己地潜质,注意与考试相关地配备一定要带齐.资料个人收集整理,勿做商业用途形体考试:老师先会放段音乐让你放松,接着做出规定动作,然后让你跟着学,只教几遍,如果不会也别紧张,认真跟着学,要自信些.这个形体考试往往是做些简单地动作,努力去做不会太难地.资料个人收集整理,勿做商业用途台词考试:和前面考台词地形式差不多,考生按照评委老师地要求去做发声,注意对发声吐字、气息、节奏等方面进行适度地把握,特别是要自信,有底气. 资料个人收集整理,勿做商业用途表演考试:这次考核地内容可能会多点,时间也会给考生更多时间.在这个阶段,命题小品、规定情境、即兴小品都有可能考到,管它考什么,只要平时下功夫训练,身上有货,肯定可以从容应对,百变不离其宗嘛.需要注意地是,编小品时别跑题,演小品时要认真,努力让老师注意到你,但千万别笑场,别背台或者哗众取宠,声音也一定要响亮.资料个人收集整理,勿做商业用途三试阶段还有口试和体检. 口试一般是很简单地聊天,老师会问考生一些常识性地问题,考生这时用不着紧张,事实求是地回答就行了.而体检这一关,考生除了有合格地体质外,身上最好别出现纹身之类地装饰.资料个人收集整理,勿做商业用途那么表演系好考吗?北京电影学院表演系如何报考?很多学影视表演地学生觉得北电很难考,北京电影学院原表演系主任总结了今年高考影视表演考试中考生常犯地错误,给参加年高考影视表演专业考试地艺术生分析了考表演系必须知道地件事.资料个人收集整理,勿做商业用途()表演专业地考试,最注重地就是学生地外形条件,其他类似形体、声乐、表演、台词,都是在外形合格地基础上,才会考虑优劣,占地分数比例不大.资料个人收集整理,勿做商业用途()但外型条件其实并非人们常规说地那种“漂亮”“英俊”,更重要看考生在舞台上是否具有醒目独特地气质,比如李宇春,长相也许不漂亮,但独具自信地明星气质,来考表演系也一定能取得好成绩.资料个人收集整理,勿做商业用途()影视表演专业通过摄像,看考生长相是否上镜,其实我们在荧幕上看到大多美女在现实生活中并不是很漂亮,甚至长得有点怪异,例如陈德蓉,脸小地可怕.资料个人收集整理,勿做商业用途()学表演学生地身高不是问题,个子太高,反倒不容易和其他演员配戏,毕竟表演专业不是选模特,男生以上,女生以上就足够了.陈坤、黄圣依个子都不高.资料个人收集整理,勿做商业用途()表演学生地形体考试环节,考生是否具有舞蹈功底不重要,考官主要是观察学生地身体协调性,是否笨手笨脚.舞蹈可以,一段武术也可以,甚至广播体操也行.资料个人收集整理,勿做商业用途()表演学生声乐考试环节,老师不会依照考生声乐水平打分,而更多看考生在声乐考试中地表现力,一首歌是否能打动人,唱得好不好是次要地,还可以通过表情、肢体等多个方式表现.资料个人收集整理,勿做商业用途()朗诵考试和声乐考试很像,毕竟表演不是播音主持专业,老师也是更关注学生在朗诵中地表现力,选择一篇适合自己地朗诵材料,让自己有表演发挥地空间很重要.资料个人收集整理,勿做商业用途()影视表演专业地普通话也不是最大问题,在大学上四年,很少有人依然说不好普通话,有时候微微地方言,没准还能给老师留下更深刻地印象.资料个人收集整理,勿做商业用途()影视表演专业小品考试基本都是集体小品,但一个考场地很多考生中间,老师很可能只关注外形气质最好、表演最自信地那几个学生,考生首先要有自信,不要缩手缩脚,否则会被考官直接过滤掉.资料个人收集整理,勿做商业用途()影视表演专业地学生千万不要为了引起老师注意,而过分地哗众取宠、标新立异,老师每年见数千考生,什么样地学生都见过,过分地张扬吸引眼球,只会引起老师地反感.考生应该做地是保持好地心态,适度地展现自己地优势和个性,表演专业老师肯定能够慧眼识珠.资料个人收集整理,勿做商业用途北京电影学院表演系每年地考试流程不一定是固定地,但是万变不离其宗.只要你把该掌握地四大板块了解学习明白,通过一定时间地钻研和掌握,提高自身地专业素质,在考试过程中展现出最好地自己,尽力去做了自己喜欢地事情就会无怨无悔了吧,这样也算对得起自己了.不过小编个人觉得不管做什么,真实自然流露出地感情状态可能最能打动人,也可能符合部分考官地口味吧!毕竟人心都是肉长地,走心地作品肯定会给人留下深刻地印象,坚持做自己吧!北京电影学院表演系,是学习影视表演专业者地心中无比神圣和向往地学府,小编祝你在最后地考试中可以取得好地成绩,加油!资料个人收集整理,勿做商业用途。
北电表演系研究生招生要求
北京电影学院(简称“北电”)表演系研究生的招生要求主要包括以下几个方面:
1. 专业背景:申请人必须是艺术类专业的本科生,包括舞蹈专业,这是报考北电表演系研究生的基本条件。
2. 学术成绩:需要有较好的学术成绩,具体的分数线可能会根据每年的招生情况有所变化,但大致保持在280分左右。
3. 专业考试:表演系研究生的专业考试通常包括命题表演、表演论文撰写和表演素材创作等方面,主要考查学生的表演能力和理论水平。
4. 综合素养:学院可能会考察学生的综合素质,包括解放天性、声乐、台词、形体、表演等四项专业课程的能力。
5. 推荐与选拔:根据以往经验,考生可以通过寻找已经考上的师哥师姐进行一对一的专业辅导,这有助于提高专业课的通过率。
6. 实践经验:有一定的表演实践经验可能会成为考生的加分项,如参与过的表演活动、作品等。
7. 身体条件:考生需要符合一定的身体条件,如男女身高分别不低于1.70米和1.60米,无色盲、听力正常等。
8. 考试准备:考生需要提前准备,如参加集训、了解考试流程和内容等,以提高考试的通过率。
需要注意的是,具体的招生要求和流程可能会根据每年的政策有所调整,因此考生应在准备报考时查阅最新的招生简章和相关信息。
1。
北京电影学院研究生报考专业
北京电影学院(BFA)成立于1930年,是中国最早、也是世界上
最权威的电影高等学府。
它不仅致力于深入研究影视工作的传统基础
理论,而且将电影创作理论与实践结合起来,成为拍摄、剪辑、演技、电脑特效等众多影视方面的综合高等学府。
作为一所世界顶级的电影学院,北京电影学院每年都为学生提供
了很多有竞争力的研究生报考专业。
这些专业分布在导演系、摄影系、影视剪辑系、艺术指导系、舞台管理系、影视动画系等几个方面。
他
们涵盖了影视创作的方方面面,如编剧、演员、导演、摄影等,既可
以深入研究电影的基础知识,也可以从批评思想、社会历史背景等方
面探索影视文化。
此外,北京电影学院也注重对专业技能的培养,如拍摄技巧、演技、数字特效等,更注重实践能力的提高。
学院设有数字拍摄演练中心、多媒体技术中心、灯光技术中心等,为学生提供了一个丰富的实
践环境,从而大大提高了学生从理论到实际的转化能力。
由此可见,北京电影学院提供了丰富而多样的研究生报考专业,
不仅可以探索影视文化,更能提升实践技能。
在这里,不仅可以学习
到有关影视制作的基础理论,还能从实践中提高实践能力,走向影视
行业的未来。
{干货}我是如何从文化课小白考进北京电影学院电影表演创作系第一名?关于北京电影学院北京电影学院表演系研究生,2018年以前一直不接受跨专业学生报考,而是只接受表演以及表演相关专业,例如导演,播音主持,武术表演,舞蹈表演等。
但2019级不再有此限制。
在此之前,想读名校的表演专业的跨考生大都集中在中戏,而中戏表演系名额少考生多,大多数考生还是没有深造机会。
北电取消了专业限制,可谓是为跨考生提高了机会。
关于录取人数:2017年表演学院(学术型4人,专业学位8人)只招收表演相关专业考生;接收推免限本系学生(学术型)表演学电影表演创作及理论计划录取4人(拟接收推免2人),实际录取2人(外加2名推免生):录取最低分341 、最高分350 实际参加初试的人数为20人、进入复试2人,进入复试最低分数要求:总分340,外语40政治45,专业课一105,专业课二120,实际复试最低分341,最高分350(艺术硕士)电影电影表演创作计划录取 8人(拟接收推免2人),实际录取4人(外加2名推免生),录取最低分345 最高分366 实际参加初试的人数为72人,进入复试4人,进入复试最低分数要求:总分340,外语40,政治45,专业课一90,专业课二135,实际复试最低分345,最高分366。
2017年表演学院(非全日制专业学位10人)只招收表演相关专业考生。
电影表演创作计划录取10人,实际录取12人(均为全日制转非全日制)录取最高分377 最低分340,报考非全日制的人数为30人,均为达到复试分数线,进入复试最低分数要求:总分335,外语35,政治35,专业课一53,专业课二53;少干总分245。
2018年招生信息变化:1、表演系具体研究方向分为三个的方向,电影表演创作及理论属于学术型硕士,电影表演创作、戏剧表演创作属于艺术硕士。
学硕最主要的就是从事一些研究性的工作,重在培养科研人才;专业学位以工作为导向,重在培养应用型人才。
昨天北京电影学院表演专业初试成绩发榜,4392名考⽣中仅有1836⼈进⼊复试,初试淘汰率接近6成。
记者从北电、中戏等艺考热门学校招⽣部门获悉,相⽐去年艺考明显升温。
不仅报考⽣源⼤幅增长,且报考热度蔓延到以往并不受重视的电影幕后专业上。
然⽽与考⽣报考热情形成鲜明对⽐的是不断降低的录取率。
今年北电所有本科专业计划总体的录取率低于3%,其中最为热门的表演专业录取率仅为0.7%。
业内⼈⼠提醒艺考⽣,为避免做“⽆⽤功”,考⽣应理性选择报考艺术类专业,⽬标⼀旦确定需做充分准备。
由于昨天北电成绩榜上仅显⽰考⽣考号⽽不公布考⽣姓名,周冬⾬等明星考⽣的成绩还不得⽽知。
昨天下午,电视剧《武林外传》中莫⼩贝的扮演者王莎莎前往学校看榜,随后满脸笑容离去,显然已顺利进⼊复试。
2017年北京电影学院表演学院【艺术与电影基础理论】专业学位考研参考书【育明教育独家提供】育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、审美意象2、黄金分割率3、间离效果4、公共艺术5、汉字艺二简答1、什么是艺术真实2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想三、论述1、意境是中国古典美学的主要范畴。
其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系2015年北京电影学院【艺术理论】(专业学位)研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、形象思维的特征2、审美想象的特征3、艺术与科学的关系4、艺术家与社会责任5、艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。
能够独立塑造鲜明的人物形象,在影视与戏剧中担任重要角色。
具备良好的表演艺术素质,系统地掌握表演艺术基础创作理论。
侧重于电影表演艺术创作规律及创作方法的深入性研究及演员创作能力的高层次拓展。
【表演学院】院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。
能够独立塑造鲜明的人物形象,在影视与戏剧中担任重要角色。
具备良好的表演艺术素质,系统地掌握表演艺术基础创作理论。
侧重于电影表演艺术创作规律及创作方法的深入性研究及演员创作能力的高层次拓展。
业务课一名称:艺术与电影基础理论业务课一介绍:艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究,描述其现象和规律的学科。
它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在其基础上深度探讨电影艺术的特质和创造规律,而且还是艺术工作者、特别是电影工作者拓展事业、提高艺术品味和创作底蕴的重要思想和观念源泉。
因此,艺术理论和电影基础理论是任何一名有志于电影艺术相关专业的学生的必修课。
业务课二名称:电影表演创作分析业务课二介绍:育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导考生根据指定的电影角色、作品或演员,结合表演专业基础理论知识及个人表演创作实践经验对作品中表演创作或演员的创作风格进行分析。
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料艺术与哲学艺术与哲学有着极其密切的关系。
哲学是关于世界观和方法论的学问,它主要研究自然界、人类社会和人的思维等领域中带普遍性的根本规律。
’”哲学代表着人们对宇宙、社会的总体看法,是人看待世界的根本观点,在世界观中占据着高屋建瓴的地位。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:12017年北京电影学院导演系【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研参考书【育明教育独家提供】育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】(拥有育明教育内部笔记资料,仅需看以上罗列参考书2本即可)育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22014年北京电影学院导演系故事片导演创作研究生入学考试考研真题【育明教育独家提供】电影导演创作及理论一、填空题1.世界纪录片之父:(路易斯卢米埃尔)、(罗伯特弗拉哈迪)2.田壮壮最近拍摄的一部纪录片:(德拉姆)3.迈克尔哈内克在戛纳电影节荣获金棕榈的两部片子,一部是09年的(白丝带),一部是12年的(爱)4.法国新浪潮导演戈达尔、特吕弗受一位导演影响颇深,后来这位导演去了好莱坞发展,这位导演是(阿尔弗莱德希区柯克),由这位导演发展出了(作者电影)大致这么个意思吧5.韩国曾经发生了抵制好莱坞的(光头运动)6.与宫崎骏经常合作,和姜文导演也有合作过的日本电影作曲家是(久石让)7.安哲罗普洛斯的三部曲《鹳鸟的踟躇》还有(永恒与一日?)、(雾中风景?)二、选择题(略)三、解答题1.假如你是导演,《致青春》《合伙人》还有几部记不起来了,根据这几部片子写导演阐述。
2.中国2013年的国产电影十分火爆,请说出火爆的原因。
四、论述题1.关于纪录片和音乐的结合谈谈你的看法。
2.香港电影衰退的原因。
3.写出一位之前你喜欢的导演,以及后来不喜欢他的原因。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:3命题创作资料:小张是个黑商人,从事二手车买卖生意,小王是转业军人,获得18W 安置费,也涉入二手车市场生意,几年后发展壮大,由于影响了小张的生意,小张联合了自己的好友当地警察局副局长小A 设计陷害小王,小王和哥哥觉得惹不起,请了小B 一个能说会道人脉很广的人去和小张谈何,小张贿赂小B,说给他10W 让他别管此事,结果中间人小B 不答应,小张和副局长小王联合设置计谋将中间人小B 乱枪射杀,之后又给小王安置了个罪名,吞并了小王的产业,使自己独霸于二手车市场,小王被诬陷入狱3年之久,直到新上任的局长觉得此案件蹊跷才重新审案,结果案情逐渐水落石出,证明了小王是被陷害的,冤情终于得到昭雪,小王出狱后写信给公安部部长,公安部部长收到信后亲自拍工作人员下来核查此事,小王的案件彻底水落石出,副局长小A 事情暴露,携款1000W 元逃到了美国,小张和小A 曾经指派射杀中间人小B 的手下也都被依法判刑,小王的案件终于得到公正的处理。
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其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:32015年北京电影学院【艺术理论】(专业学位)研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、形象思维的特征2、审美想象的特征3、艺术与科学的关系4、艺术家与社会责任5、艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。
北电初考表演专业5077人争50个名额
北京电影学院艺术类考试初试昨日开锣,今年共有1.8万余名考生报名。
备受关注的表演专业依旧火爆,共有5077人报名,但该系今年只招收50人,比去年减招25人,报录比高达101比1。
表演系增加口试今年表演专业考试瘦身,由三试变为两试,但在复试环节中增加了口试。
口试以面试方式进行,主要考艺术历史、文艺常识等知识。
针对考试内容的变化,不少学生表示赞同,认为这样缩短了考试时间,避免了和其他学校撞车。
安徽考生姜威说,以前三试有一些考试内容是重复的,精简考试流程后,对于我们这些报很多学校的考生来说,可以节省出时间去考其他学校。
据了解,表演专业初试内容没有太大变化,为朗诵和即兴表演。
初试结果将于2月15日上午10时以后发布。
文化课录取线提高此前,教育部发布《关于做好2014年普通高等学校艺术类专业招生工作的通知》中要求,各招生单位逐步提高艺术类专业文化成绩。
各省级招生考试机构、高等学校要在本地(校)划定的文化课成绩录取标准基础上,立足高等艺术专业教育和学生长远发展,分类逐步提高有关专业文化成绩要求。
因此,今年北京电影学院各专业方向文化课录取分数线都有明显提高。
在今年招考的26个专业方向中,按文化成绩排序录取的专业方向达到92%,包括文学、导演、表演、摄影、美术、录音等在内的多个专业方向均通过对”考生参加全国普通高等学校招生考试中的文化考试成绩与所在省本科一批录取最低控制分数线的分数比值进行排序,择优录取。
北京晨报记者获悉,2014年,表演专业在录取原则上也有较大调整,专业考试成绩男前8名、女前8名的考生,文化考试成绩达到该校划定的分数线后,优先被录取;其余专业合格考生按高考文化考试。
【动画学院】院系:动画学院研究方向名称:动画创作研究方向介绍:动画创作方向包括各类型的动画电影、动画电视剧集、新媒体动画、实验动画和动画短片的创作以及策划、设计、制作和相关管理。
2017年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导业务课二名称:命题创作业务课二介绍:动画创作方向的命题创作多以相关类型动画形式的画面分镜头、美术设计及角色表演设计为考察方式,旨在了解考生的专业度及专业面、发现学生的潜质。
2015年北京电影学院表演学院【艺术理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、简述形象思维的特征2、简述审美想象的特征3、谈谈艺术与科学的关系4、谈谈艺术家与社会责任5、简述艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2017年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料艺术体验是创造主体在长期积淀的审美经验的基础上,充分调动情感、想像、联想等心理要素,对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程。
艺术体验是艺术创造的准备阶段,主要表现在以下三个方面:(1)材料的储备和审美经验的积累。
艺术创作的材料来源于社会生活。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站: 12017年北京电影学院导演系【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研参考书【育明教育独家提供】育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、审美意象2、黄金分割率3、间离效果4、公共艺术5、汉字艺二简答1、什么是艺术真实2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想三、论述1、意境是中国古典美学的主要范畴。
其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:32015年北京电影学院【艺术理论】(专业学位)研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、形象思维的特征2、审美想象的特征3、艺术与科学的关系4、艺术家与社会责任5、艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4院系:导演系研究方向名称:纪录片导演创作研究方向介绍:培养专门的影视纪录片导演人才,系统学习纪录片创作手法和相关理论,具有较高的中外文化艺术修养和审美能力,熟练运用纪录片创作基本技能,独立完成纪录片创作工作。
北电表演专业今年录取⽐例为146.4:1昨⽇下午两点,北电表演学院的表演专业复试榜揭晓。
在参加该专业考试的4392名考⽣中,有2556名考⽣会被淘汰。
⽽今年北电表演专业的最终招⽣名额只有30⼈,录取⽐例为146.4:1,这样看最终淘汰率超过99%。
这创下最近5年来的新⾼———前些年基本都稳定在97%左右。
⽽该专业的最终淘汰率将超过99%———创下近五年来新⾼。
校⽅建议考⽣不要只盯⼀个专业。
记者统计了北电最近8年来的招⽣报名⼈数发现,最近这些年,“挤”北电的⼈越来越多。
2010年以前,全校总报名⼈数基本都维持在14000⼈以下,今年暴增⾄19678⼈,创下北电建校以来的历史之最。
对此,北电校⽅相关负责⼈称,这主要是今年新增了数字电影技术专业、录⾳艺术专业、电影视频⼯程等9个全新的专业⽅向。
⽽表演专业每⼀年都是北电的热门,今年共有4392名考⽣报名,报名⼈数是近5年来最多的⼀次。
据《法制晚报》 周冬⾬通过北电初试 成都商报讯(记者张世豪实习⽣曾灵)昨⽇,北京电影学院表演学院的表演专业初试结果揭晓,备受关注的“明星考⽣”周冬⾬顺利通过初试,周冬⾬在之前接受记者采访时表⽰,如果没有参演《⼭楂树之恋》,“不会来报考表演系,也不会选择表演这条路。
”此外,电视剧《武林外传》中莫⼩贝的扮演者王莎莎也顺利通过初试。
电视剧《家有⼉⼥》中刘星的扮演者张⼀⼭已于去年考⼊北京电影学院,昨⽇,他作为招⽣志愿者,继续接待前来看榜的考⽣。
据悉,北电表演专业的专业考试分初试、复试和三试三个阶段。
根据院⽅提供的数字,今年共4392⼈报考北京电影学院表演专业,其中1836⼈进⼊复试。
专业考试通过后,还必须通过⽂化课考试。
对于即将开始的复试,据表演学院副院长王劲松介绍,复试主要考查学⽣的“声、台、形、表”。
“声”就是声乐,就是要有⼀⾸歌曲,题材不限,但是也要发挥⾃⼰的特长。
“台”就是朗诵。
“形”就是形体,包括舞蹈、武术、体操、哑剧、技巧、杂技。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:12017年北京电影学院表演学院【艺术与电影基础理论】专业学位考研参考书【育明教育独家提供】育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】拥有育明教育内部资料,仅需看以上罗列参考书2本即可,其它全部有笔记资料重点补充。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、审美意象2、黄金分割率3、间离效果4、公共艺术5、汉字艺二简答1、什么是艺术真实2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想三、论述1、意境是中国古典美学的主要范畴。
其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:32015年北京电影学院【艺术理论】(专业学位)研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、形象思维的特征2、审美想象的特征3、艺术与科学的关系4、艺术家与社会责任5、艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。
能够独立塑造鲜明的人物形象,在影视与戏剧中担任重要角色。
具备良好的表演艺术素质,系统地掌握表演艺术基础创作理论。
侧重于电影表演艺术创作规律及创作方法的深入性研究及演员创作能力的高层次拓展。
业务课二名称:电影表演创作分析业务课二介绍:考生根据指定的电影角色、作品或演员,结合表演专业基础理论知识及个人表演创作实践经验对作品中表演创作或演员的创作风格进行分析。
2017年北京电影学院【艺术与电影基础理论】育明教育考研笔记资料、考试重点总结新古典主义:它的哲学基础是唯理主义。
核心是崇拜理性而轻视感性和情感,认为人世间存在着一种普遍永恒的人性,即存在着天赋的良知。
新印象主义:育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:5起源于一些画家反对印象主义对光线及色彩的看法,企图以更科学的方式,把各种色调加以分析,直接将原色一小点一小点的画在画布上,取代以调色盘混色的功能,并保留色彩的纯粹性。
人文主义:社会价值取向倾向于对人的个性的关怀,注重强调维护人性尊严,提倡宽容,反对暴力,主张自由平等和自我价值体现的一种哲学思潮与世界观。
文艺复兴:指13世纪末在意大利各城市兴起,以后扩展到西欧各国,于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动,带来一段科学与艺术革命时期,揭开了近代欧洲历史的序幕,被认为是中古时代和近代的分界。
马克思主义史学家认为是封建主义时代和资本主义时代的分界。
维纳斯:是希腊神话中的爱神、美神,同时又是执掌生育与航海的女神,相对应于希腊神话的阿芙罗狄忒。
罗可可:本意是指描写那种贝壳似的装饰图案。
这种偏好艳丽色彩与优雅装饰的风气取代了巴罗克时代雄健奔放的趣味,表现出一种轻松活泼的特点。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:6巴洛克:原指不规则的,怪异的珍珠。
它具有注重奢华、饱含激情、极力强调运动、关注作品的空间感和立体感、强调艺术形式的综合手段、包含浓重的宗教色彩以及大多数巴洛克的艺术家有远离生活和时代的倾向等特点,是欧洲一种伟大的艺术风格。
六法论:中国古代品评美术作品的标准和重要美学原则。
六法依次为,①“气韵生动”作品中刻画的形象或作品整体具有一种生动的气度韵致,富于生命的活力。
②“骨法用笔”指人内在性格的刚直、果断及所画人物的骨相所体现出的身份气质。
③“应物象形”画家的描绘要与所反映的对象形似。
④“随类赋彩”色彩与所画之物象相似。
⑤“经营位置”指构图和构思。
⑥“传移模写”指临摹作品。
扬州八怪:中国清代中期活动于扬州地区一批风格相近的书画家总称。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:7上海画派:发生于十九世纪中叶(1843年),至廿世纪初期(1927年)时,一群画家活跃于上海地区,并从事绘画创作的结果与风尚。
春蚕吐线描:《女史箴图》线条连绵不绝、悠缓自然、细密精致而又蕴含着内力故被称之为“春蚕吐丝描”。
吴带当风:中国画术语。
是对吴道子人物画风格的概述。
在用笔技法上,他创造了一种波折起伏、错落有致的“莼菜条”式的描法,加强了描摹对象的份量感和立体感,他突出了人体曲线和自然的结合,这种画风在后来的西方也有一定的影响。
所画人物、衣袖、飘带,具有迎风起舞的动势,故有“吴带当风”之称。
吴门四家:指中国画史上沈周、文征明、唐寅、仇英四位明代画家。
清“四僧”:指明末清初四个出家为僧的画家。
原济石涛、朱耷八大山人、髡残石溪和浙江弘仁。
四人都擅长山水画,各有风格。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:8帛画:中国古代画种。
因画在帛上而得名。
以形传神:指名画家在反映客观现实时,不仅应追求外在形象的逼真,还应追求内在的精神本质的酷似。
波臣派:明代人物画流派之一.为曾鲸始创始人.曾鲸,字波臣,故称"波臣派".其受西方油画的影响,将中国画的线条水墨和西方绘画的光影明暗相结合,既有中国画的意境同时又兼具西方画的体积与质感。
是西方油画与中国画最早的完美结合。
1、试论艺术的全球化与本土化的关系(命题背景:十八届三中全会文化软实力,西方文化全球化文化扩张,艺术全球化,好莱坞类型商业大片全球热,电视综艺节目西式模式模仿热,版权进购热等问题)二者是紧密相连的,是相互依存相互促进的,同时全球化也是本土化的共性,本土化是全球化的个性“本土化”的意思近似于乡土化、区域化、民族化,但略有不同,是与全球化相对应的概念。
指共同地域的人在历史上形成的共同语言,共同经济生活以及表现共同文化的共同心理素质稳定的共同体,是一种民族的特色化。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:9“全球化”是20世纪80年代以来在世界范围日益凸现的新现象,是当今时代的基本特征。
它是个进程,指的是物质和精神产品的流动冲破区域和国界的束缚,影响到地球上每个角落的生活。
全球化还是一个政治和经济的体系,总的来看,全球化是一个以经济全球化为核心、包含各国各民族各地区在政治、文化、科技、军事、安全、意识形态、生活方式、价值观念等多层次、多领域的相互联系、影响、制约的多元概念。
一、艺术的本土化是全球化的具体表现,本土化依托于全球化全球化作为一种历史过程不是必须以牺牲艺术的本土化发展为代价,相反,只有艺术的本土化的充分发展,全球化才是合乎人类社会发展规律的历史过程,才是一种文明的进步。
因此本土化是全球化的具体体现,本土化依托于全球化。
歌德说,“越是民族的就越是世界的”。
越是富有本民族特色的文化,就越是会具有世界意义,越是会成为宝贵的世界文化遗产,为世界人民所钟爱。
二、艺术的全球化是本土化的共性,全球化存在于本土化之中伴随着全球化的发展,艺术文化的多样性使不同文化之间的关系日趋复杂,基于自身的观念、民族、宗教、阶级、传统等多方面的因素,它在推动艺术文化共同发展的同时也导致了不同艺术文化间的碰撞。
随着人类交往的发展,人们发现不同民族或地域的文化存在着共同点,艺术的共性和普遍性主要表现为艺术的世界性。
全球艺术文化体现的是艺术的世界性,艺术的世界性所要求的是全球艺术文化的同一性倾向,东方艺术同西方艺术一样,都是艺术,有着共同的特征,这就是它的共性,也就是普遍性。
三、艺术的全球化和本土化是紧密相连的,是相互促进的中国当代艺术的进步,是伴随着社会经济改革的步伐的,在引进接纳了西方现代文化的诸多哲学、艺术、思想之后,逐渐形成了一种从容不迫的艺术文化姿态,亦愈来愈融入国际潮流的轨道之中,并开始有了自己响亮的声音,所以艺术的全球化和本土化是紧密相连的,也是相互促进的,离开了本土化,就没有全球化。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站: 10总之,在全球化的背景下,我们坚持“全球口味,中国气派、异域元素”我们既要坚持艺术全球化的普遍性和共性,又要保留艺术本土化的特殊性和个性,二者是紧密相连的,相互依存相互促进的,缺一不可。
没有艺术的特殊性、特色性,就没有国家的民族的特殊性和特色性,就不会在全球中占有独特的地位,更不会很好地发展。
2、艺术的民族性与世界性(命题背景:十八届三中全会文化软实力,中国艺术“走出去”战略,社会主义核心价值观,中国派艺术探讨)民族艺术(艺术的民族性)是指“运用本民族的独特的艺术形式、艺术手法来反映现实生活,使文艺作品有民族气派和民族风格。
”主要表现本民族人民群众的生活、思想感情、愿望和艺术审美情趣。
世界艺术(艺术的世界性)为世界共同欣赏的民族艺术,表现人的一般本性的民族艺术,表现人类共通的真善美的艺术,是一种能为多民族所接受、容纳的形式、内容的艺术。
黑格尔说:“真正不朽的艺术作品当然是一切时代和一切民族所共赏的。
”正因为如此希腊神话中的普罗米修斯和《西游记》中的孙悟空,莫奈的《日出印象》和张大千的山水人物画,都是为世界人民所共赏的名作一、艺术民族性的多元存在由于不同民族有着其自身不同的风俗习惯,有不同的经济基础,处在各自不同的生活环境(包括生活方式、风土人情、传统习俗、心里状态等),并且包含着不同的文化,在他们彼此之间形成了很多的差异,正是这种差异性形成了世界民族艺术的百花齐放百家争鸣的多元化局面。
这种多元化的局面主要表现在两个层面:其一是民族艺术种类的多样性。
每一种艺术是不可能独立存在的,它必须和多种艺术门类并存,并且相互交流,形成符合这个民族的习性。
其二是育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:11各类民族艺术风格的多样性。
艺术的风格因人而异因时而异、因民族、地域而异,民族风格之下,体现了不同地区的地域风格、时代风格、个人风格等等这也是同类民族艺术交流的基本前提。