二年级作文我喜欢语文老师
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二年级作文我喜欢语文老师
陈老师是我最喜欢的语文老师傅,她长着一双大的眼睛水汪汪的,圆圆的脸,当我上课不认真听时,她的眼睛就会投来疑问的目光,好像在说:在上课呢,你为什么不认真听课?当我上课回答不出问题时,她的眼睛就会投来鼓励的目光,好像在说:别紧张,你一定能回答上来。
短短一年的相处,陈老师是带我们走进知识海洋的教室,又成了我们学校中的“妈妈”,又成了我们下课是的“伙伴”。老师我永远爱您,我最最敬爱的老师。
二年级作文我喜欢语文老师
陈老师是我最喜欢的语文老师傅,她长着一双大的眼睛水汪汪的,圆圆的脸,当我上课不认真听时,她的眼睛就会投来疑问的目光,好像在说:在上课呢,你为什么不认真听课?当我上课回答不出问题时,她的眼睛就会投来鼓励的目光,好像在说:别紧张,你一定能回答上来。
短短一年的相处,陈老师是带我们走进知识海洋的教室,又成了我们学校中的“妈妈”,又成了我们下课是的“伙伴”。老师我永远爱您,我最最敬爱的老师。
我最喜欢的老师二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是店铺为大家整理的我最喜欢的老师二年级作文,希望对大家有所帮助。
我最喜欢的老师二年级作文1
我最喜欢的老师不是个伟人,只是一个普普通通的语文老师兼班主任——罗老师。
罗老师长着又黑又长的头发,个子中等,脸上总是带着笑容,看起来和蔼可亲,其实她很严厉,要求严格,请让我来说一说吧!
前不久的一天,我们留下来改检测题,我改完了上去号阅,罗老师和颜悦色地对我说:“九大题改错了。”我连忙把检测题拿下去改正,再次拿给罗老师批阅。罗老师略带一点生气地说:“把你的字典拿上来。”我把字典迅速拿上去,罗老师的脸色由阴转晴说:“你的拼音都错了,应该是……”我把字典拿下去,重新用自己的话写了一遍,第三次拿上去。罗老师立刻板着脸说:“把你的字典再拿上来。”我把字典又拿了上去。罗老师生气地用四川话说:“为什么照抄?”我支支吾吾地说不出话来。罗老师让我下去改错,我连忙跑下去。全部都照抄后才号阅回家。
罗老师不仅严厉,而且很幽默。一个星期五中午,杨浩巍吃完饭,拿饭盒盖照他的脸。罗老师看到后说:“你就照你那张帅脸吧!”全班哄堂大笑……
我喜欢罗老师!
我最喜欢的老师二年级作文2
我们班的班主任倪老师,而且是位和蔼可亲的语文老师,她个子不高,留着长发,眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,我最喜欢的老师——倪老师。
倪老师从二年级就教我们语文,她我们读书,写作文……我们是柔嫩的花儿,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们能在辽阔的海中游动。
我喜欢倪老师上课,倪老师每天都是笑嘻嘻的给同学们讲课,像兄弟似得在一起聊天,玩耍,虽然她批评同学十分严格,但她的脾气很好。对于作业,她很认真,在文字上,只要我们的书本上有错别字,就会把我们的错字改正回来,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了我们在考试时不出现错字,卷面干净,以免扣分。
来源与互联网,仅供个人阅读参考 我喜欢的太阳花
导读:本文是关于二年级作文我喜欢的太阳花,感谢您的阅读.
太阳花的小叶子很有趣:细细的,长长的,还有点厚,像一根肉乎乎的针。太阳花也很爱美,她们有时穿着白色的裙子,有时穿着红色的衣裳,还有时披着粉色或紫色的风衣……真是五彩缤纷,绚丽多目。
太阳花的花瓣有很多,且有好几层,那些花瓣柔柔的,薄薄的,像一层层半透明的经纱做成的美丽衣裳。虽然它很娇弱,让人不忍心去碰触,可是我还是忍不住好奇,轻轻地摸了一下,觉得那些花瓣很滑,很软。太阳出来的时候,它就舒展开那五彩的花瓣,尽情地展示它的美;太阳下山了,它就合上花瓣,进入甜甜的梦乡。
每当烈日炎热的夏季来到,几乎所有的花草都被那强烈的阳光所慑服,不敢抬起头来。然而就在这么恶劣环境下,太阳花坚强地站起来,展示着自己的妩媚,在烈日中的太阳花更是绚丽多彩,光彩照人。
太阳花每天都是新的,它充满了生机和活力, 我喜欢太阳花,我更欣赏它不畏酷热,傲然挺立的精神。
三一文库()小学二年级写人作文
20 × 20 我最喜欢的语文老师
是一年级时教我语文的符月华老师。
她个儿高高的,身材胖胖的,有点老了。她的脾气很温柔,说起话来慢条斯理的。而且总是笑眯眯的,我们全班同学都喜欢她。老师和我们在一起也很快乐。我们一起学习,一起游戏,一起唱歌,一起跳舞,多开心呀!
可是,总是有一些顽皮捣蛋鬼惹老师生气,所以处罚我们的次数越来越多。当然,老师的笑容也越来越少了。每当遇到这种情况,我就恨不得把那些同学的嘴巴封住,然后,再捆住他们的手脚,帮老师压压火,泡杯茶给她解解渴。但一个小小的学生又怎能做到这些呢?所以,每一次都眼睁睁看着老师难受,我每一次都很心疼。
老师对我却特别好,常常叫我带着大家读书。她总是夸我读书声音甜美,有感情,每次
二年级写人作文:我最喜欢的老师
【我最喜欢的老师作文1】
王老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
自从王老师带上我们班以后,发现我们班的同学胆子都很小,于是王老师采用盖印章的方法激励我们,每个同学只要表现好,就有机会得到印章。只要有五十个印章,就能得到一张奖状,挂在黑板的上方。慢慢地,我们班的同学上课举手都积极起来。你看,王老师多有办法呀!
王老师还特别会鼓励人。有一次,王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了。心想:这回王老师会狠狠地批评我吧。可是,王老师却和蔼地对我说:没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。当时,我感动极了。从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我,王老师叫我读课文时,我的心里美滋滋的,读课文声音响亮,口齿清楚,又没有一点错误。这时,老师同学都给我鼓掌,我都快飘飘欲仙了。从那以后,我就更加自信了。有时候,王老师还和我们开玩笑呢!我们都很喜欢她。
这就是我敬佩的人,王老师。
【我最喜欢的老师作文2】
虽然我已是中学生了,但我依旧稚气未脱,别的同学早已将一起度过了风风雨雨六年的同学忘得一干二净。可我依旧不能摆脱对吴老师的怀念。这件事要从小学三年级说起了
在三年级时,我们小学第一次实施语文考试。我在考场上心像揣了几千只小兔子,忐忑不安,交了试卷,心更加不安了。过了几天,要发考试卷了,我默默在祈祷:如来佛祖、观世音菩萨、玉皇大帝快来救我呀!我等呀等,那短暂几分钟,对于那时的我来说就仿佛是几千年,终于在耳畔听到了我的名字,65分,我听到的,正如我看到的!我的脑袋砰的一下,我的语文一直很好怎么会
在那次以后,我的心情一落千丈,看什么都不顺眼,也不好好听课。只有吴老师觉察出了我的异样,把我叫到办公室语重心长的说:怎么了?只是一次考不好而已,难道就钻牛角尖?以后路还长着呢,再说这次你在全年级考的还不错,好好的努力,争取超过90分。我使劲的点了点头。过了几个星期,又要考试了,我在接过考试卷后,心想:一定要一血前耻。几天后,发试卷,第三个就是我95.5分!天那,不敢相信,全班第三,全年级第五!我超越了自己。但我并没有骄傲自满,一连几次挤进班级前三甲,还有几次进入年级前三甲。