四年级英语小报的内容
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四年级英语小报二单元一、单词部分。
1. 城市相关单词。
- city(城市):例如,“Beijing is a big city.”(北京是一个大城市。
)- street(街道):“There are many cars on the street.”(街道上有很多汽车。
)- library(图书馆):“We can read books in the library.”(我们可以在图书馆看书。
)- bookstore(书店):“I bought a new book in the bookstore.”(我在书店买了一本新书。
)- hospital(医院):“If you are ill, you should go to the hospital.”(如果你生病了,你应该去医院。
)2. 方位单词。
- near(在……附近):“My home is near the park.”(我的家在公园附近。
)- next to(紧挨着):“The school is next to the post office.”(学校紧挨着邮局。
)- in front of(在……前面):“There is a tree in front of my house.”(我的房子前面有一棵树。
)- behind(在……后面):“The cat is behind the box.”(猫在盒子后面。
)二、句型部分。
1. 询问地点及回答。
- Where is the...?(……在哪里?)- It's + 方位介词短语.(它在……)- 例如:- Where is the library?(图书馆在哪里?)- It's near the school.(它在学校附近。
)2. 描述地点关系。
- There is/are...+方位介词短语.(有……在……)- 例如:There is a supermarket next to the bank.(银行旁边有一个超市。
小学生四年级英语手抄报内容英语是一种语言工具,学习英语的最终目标就是能利用这种工具与别人自由流畅的交流。
但更多的是该培养学生对英语的兴趣,手抄报是个不错的选择。
下面是为大家带来的小学生四年级英语手抄报内容,希望大家喜欢。
小学生四年级英语手抄报内容:英语一般现在时的构成1. be动词:主语+be(am, is, are)+其它。
如:I am a boy. 我是一个男孩。
2. 行为动词:主语+行为动词(+其它)。
如:We study English. 我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。
如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
动词+s的变化规则1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies小学生四年级英语手抄报图片欣赏有只小鸟问它的母亲,世界上最高级的生灵是什么?母亲答是人类。
There is a bird asked its mother, the world's most advanced living things is what? Mother answer is human.那么他们比我们生活得更幸福吗?小鸟又问。
母亲答,他们并不比我们幸福,因为人类的心里长着一根刺,这根刺让他们终生都生活在疼痛的煎熬里。
小鸟表示费解。
母亲说,等会有人来时妈妈演示给你看。
So are they happier than we are? The bird asks again. Mother answered, they are not happier than us, because the human heart has a thorn, this thorn let them live in the pain of pain. The bird is difficult to understand. Mother said, when someone will come to show you the mother to see.不一会有个人走近,于是母亲鸟装作受伤的样子落在他的身边,小鸟为妈妈担心。
简单好看的英语小报四年级下册以下是一个简单又好看的英语小报四年级下册的示例:标题:Spring Is Here!内容:1. Spring is the season of new beginnings. Flowers bloom, trees sprout new leaves, and animals wake from their winter slumber.2. In the spring, we can enjoy warmer weather, longer days, and beautiful sunshine. It's the perfect time to go outside and play!3. Some of our favorite spring activities include planting flowers, flying kites, and going on picnics in the park.4. Spring is also a time for celebrations. Many cultures have festivals and traditions to mark the start of the new season.5. As the saying goes, "April showers bring May flowers." We can all look forward to the beauty and promise that spring has to offer.这个英语小报以春天为主题,介绍了春天的特点、天气、活动和庆祝方式。
内容简单易懂,适合四年级的学生阅读和制作。
你可以根据需要自行调整内容和版面设计。
祝你制作愉快!。
四年级下册英语小报第四单元
四年级下册英语小报第四单元’以下是一份四年级下册英语小报第四单元的样例,供您参考:
标题:Unit 4: Seasons and Weather
内容:
1.春天(Spring)
春天是温暖的季节,花儿开放,万物复苏。
在春天里,我们可以看到美丽的花朵,听到鸟儿的歌声,感受到大自然的生机勃勃。
春天也是种植和生长的好时节。
2.夏天(Summer)
夏天是炎热的季节,阳光明媚,人们喜欢穿轻便的衣服。
在夏天里,我们可以游泳、吃冰淇淋、去海边玩沙子,还可以在草地上晒太阳。
但是夏天也是蚊子出没的季节,我们要注意防蚊虫叮咬。
3.秋天(Autumn)
秋天是收获的季节,丰收的果实和金黄的落叶让人感到温馨和美好。
在秋天里,我们可以看到树叶由绿变黄、由黄变红,还可以采摘苹果、梨等水果。
秋天也是旅行的好时节,我们可以去爬山、赏红叶等。
4.冬天(Winter)
冬天是寒冷的季节,白雪皑皑,人们穿上了厚厚的棉衣。
在冬天里,我们可以堆雪人、打雪仗、滑冰等。
但是冬天也是流感
高发的季节,我们要注意保暖和卫生。
总结:
四季和天气是我们日常生活中常见的自然现象,它们对我们的生活和健康都有着很大的影响。
我们要了解四季和天气的特点,适应它们的变化,同时也要保护好自己的身体。
英语四年级上册小报内容
英语四年级上册小报内容可以包括以下几个方面:
1. 字母和单词:学习26个英文字母,并学习一些简单的单词,例如动物、颜色、数字等。
2. 语法和句子:学习基本的语法规则,例如名词、动词、形容词等,并学习如何构成简单的句子。
3. 日常用语:学习日常生活中常用的英语短语和句子,例如问候语、感谢语、道歉语等。
4. 英语歌曲和故事:学唱一些简单的英语歌曲,并听一些英语故事,以增强学习的趣味性。
5. 英语国家文化:了解一些英语国家的文化背景和习俗,例如英国、美国、澳大利亚等。
在制作小报时,可以将这些内容以图文并茂的方式呈现出来,例如在介绍字母时可以配上字母表图片,在介绍单词时可以配上相关物品的图片,在介绍语法和句子时可以配上例句和情景插图等。
同时,可以使用彩色的笔和贴纸等装饰物来美化小报,使其更加吸引孩子们的眼球。
四年级英语小报模板可打印一、标题部分。
1. 在小报的上方正中间,用较大的字体写上“English World(英语世界)”或者“Amazing English(奇妙英语)”等标题。
可以用彩色铅笔或者水彩笔给标题上色,如每个字母用不同颜色,使标题更醒目。
二、板块划分。
1. 单词天地(Word Land)- 在小报的左上角划分出一个板块。
- 可以写一些四年级课本里的重点单词,比如动物类单词(cat猫、dog狗、elephant大象、monkey猴子等),每个单词配上简单的简笔画。
例如,在“cat”这个单词旁边画一只可爱的小猫。
- 还可以写一些描述天气的单词(sunny晴朗的、cloudy多云的、rainy下雨的、windy有风的),用一些小图标表示天气,像太阳表示“sunny”,云朵表示“cloudy”等。
2. 句型乐园(Sentence Paradise)- 在小报的右上角设置这个板块。
- 列出课本中的常用句型,如“This is my...”(这是我的……),“I'm from...”(我来自……),“How many...do you have?”(你有多少……?)等。
- 每个句型下面可以写一个简单的例句,例如:- This is my book.(旁边可以画一本书)- I'm from China.(画一面中国国旗)- How many pencils do you have? I have five.(画几支铅笔)3. 趣味英语(Fun English)- 在小报的左下角部分。
- 写一些有趣的英语小知识,比如英语中的缩写形式,“I'm = I am”,“it's = it is”等。
- 或者写一些英语的绕口令,像“She sells seashells by the seashore.”(她在海边卖贝壳。
)4. 英语文化(English Culture)- 位于小报的右下角。
4年级英语手抄报内容1. 英语小笑话Once upon a time, there was a mouse, a cat and a big dog lived in a house. One day, the mouse wanted to go to the table to eat. The cat said, "No, I'm the boss here. I'll let you go." The mouse went to the cat and said, "Hello, Mr. Cat. I want to go to the table to eat." The cat said, "No, you can't go. You must ask my permission first." So the mouse went to the big dog and said, "Hello, Mr. Dog. I want to go to the table to eat. Can I go now?" The dog said, "Of course you can go. Just ask the cat and the cat will let you go." The mouse was very angry and said, "This is not fair! I have to ask the cat and the dog for permission to go to the table!"2. 英语名人名言"The only way to do great work is to love what you do." -- Steve Jobs "Success is not final, failure is not fatal: It is the courage to continue that counts." -- Winston Churchill"Believe you can and you're halfway there." -- Theodore Roosevelt3. 英语诗歌欣赏Four Seasons春夏秋冬四季轮回,Spring brings flowers and sunshine.Summer days are full of fun.Autumn leaves are golden brown. Winter snows are like a dream. Seasons come and go each year,With special beauty all their own.Let's enjoy each moment with joy,And give thanks for all we have.4. 英语日常用语"How are you?" 你好吗?"Nice to meet you." 很高兴认识你。
四年级小学生英语手抄报内容怎么写【导语】学习英语使人勤奋,也能够了解许多异域的有趣故事,酷爱英语的你,赶忙绘制一张精美的英语手抄报吧。
作者为大家准备了《四年级小学生英语手抄报内容怎么写》,供大家参考浏览。
1.四年级小学生英语手抄报内容怎么写:英语小故事He turned to the patient:“But you were in the wrong when you took the boat without asking the owners permission.You were in the right because you were not so lazy as he was and you did not want to let the moonlit night go by without making some use of it.”他又转向那位病人说:“但是,你未征得船主的许可便动用了他的船,在这点上你是不对的。
你也有对的'一面,由于你不像他那样怠惰,你不想让这月夜白白溜走而不去利用它。
”Dr.Schweitzer divided the catch among the fisherman, the boat owner, and the hospital.施韦策博士把捕来的鱼分给了渔夫、病人和医院三方。
2.四年级小学生英语手抄报内容怎么写:中国古典名著书名英译1.《三国演义》Three Kingdoms or Romance of The Three Kingdoms2.《水浒传》The Water Margin or the Outlaws of the Marsh3.《西游记》Story of a Journey to the West or The Pilgrimage to the West4.《红楼梦》A Dream in Red Mansions or A Red-Chamber Dream5.《聊斋志异》Strange Stories from a Scholar's Studio6.《大学》The Great Learning7.《中庸》The Doctrine of the Mean8.《论语》The Analects of Confucius9.《孟子》The Words of Mencius10.《诗经》The Book of Songs11.《书经》The Book of History12.《易经》The Book of Changes13.《礼记》The Book of Rites14.《年龄》The Spring and Autumn Annals15.《山海经》Mountain and Sea Classics16.《战国策》Stratagems of the Warring States17.《史记》Records of the Grand Historian18.《世纪新说》New sayings of the World19.《西厢记》Romance of the Western Chamber3.四年级小学生英语手抄报内容怎么写:常用句型1. 陈说句的强调句型It is/ was + 被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+ that/ who(当强调主语且主语指人)+ 其他部分。
四年级英语小报内容可以包括以下内容:
1.单词:学习并回顾一些基础和重要的单词,例如颜色、数字、动物、食物等。
可以制作单词卡片,一面写英文,一面写中文,方便记忆和复习。
2.句子:学习一些简单的句子,例如“What's your name?”、“How are you?”、“Nice to meet you.”等。
这些句子可以帮助学生们开始简单
的对话和交流。
3.故事:选择一些简单而有趣的故事或对话,例如“The Three Little Pigs”、“The Giving Tree”等。
这些故事可以帮助学生们提高阅读理解能
力,同时也可以帮助他们学习新的单词和表达方式。
4.文化知识:介绍一些关于英语国家的历史、文化、传统等信息,例如英国的皇家历史、美国的感恩节等。
这些信息可以帮助学生们更好地理解英
语语言和文化。
5.游戏和活动:设计一些简单而有趣的英语游戏和活动,例如单词接龙、猜谜语、角色扮演等。
这些游戏和活动可以帮助学生们在轻松愉快的氛围
中学习英语。
6.鼓励和激励:在小报上写一些鼓励和激励的话语,例如“You can do it!”、“Keep up the good work.”等。
这些话语可以帮助学生们保持学习
的动力和信心。
总之,四年级英语小报的内容应该既有趣又实用,可以帮助学生们在轻松愉快的氛围中学习英语。
四年级上册英语总结小报一、单词板块。
1. 重点单词分类。
- 数字类:one(一)、two(二)、three(三)、four(四)、five(五)、six(六)、seven(七)、eight(八)、nine(九)、ten(十)。
这些数字在描述数量、楼层、年龄等方面经常用到,例如:I'm nine years old.(我九岁了。
)- 颜色类:red(红色)、blue(蓝色)、green(绿色)、yellow(黄色)、black(黑色)、white(白色)。
我们可以用这些单词描述物品的颜色,如:The pen is blue.(这支笔是蓝色的。
)- 文具类:pen(钢笔)、pencil(铅笔)、pencil - box(铅笔盒)、ruler (尺子)、eraser(橡皮)。
在描述学习用品或者在学校相关的场景中会用到,例如:I have a new pencil - box.(我有一个新铅笔盒。
)- 家庭成员类:father(父亲)、mother(母亲)、brother(兄弟)、sister (姐妹)、grandfather(祖父/外祖父)、grandmother(祖母/外祖母)。
可以用来介绍自己的家庭,如:This is my father.(这是我的父亲。
)2. 单词记忆方法。
- 联想记忆法:例如,把“pencil”(铅笔)联想成一个细长的、可以用来写字画画的东西。
可以想象自己拿着铅笔在纸上画画的场景,这样就更容易记住这个单词了。
- 对比记忆法:像“big”(大的)和“small”(小的)是一对反义词,把它们放在一起记忆,既可以记住单词的拼写,又能理解它们的语义区别。
二、句型板块。
1. 介绍人物。
- This is...句型:This is my friend, Tom.(这是我的朋友,汤姆。
)这个句型用于向别人介绍某人,后面可以接人物的名字或者身份。
- I'm...句型:I'm a student.(我是一名学生。
四年级英语⼿抄报内容 当代学⽣学习英语最重要的是要掌握交际能⼒。
教科书是教育输⼊的重要材料。
下⾯是店铺⼩编为⼤家带来的四年级英语⼿抄报内容,希望⼤家喜欢。
四年级英语⼿抄报内容 英语谚语: 1、A little labour, much health. 常常⾛动,⽆病⽆痛。
2、A bad custom is like a good cake, better broken than kept. 蛋糕莫保留,坏习⽓要除掉。
3、A life without a friend is a life without a sun. ⼈⽣没有朋友,犹如⽣活没有阳光。
4、A little learning is a dangerous thing. 浅学寡识是件危险的事。
5、Act fairly by all men. ⼀视同仁。
英语幽默⼩故事: Two brothers were looking at some beautiful paintings. 兄弟俩在看⼀些漂亮的油画。
"Look," said the elder brother. "How nice these paintings are!" “看,”哥哥说,“这些画多漂亮呀!” "Yes," said the younger, "but in all these paintings there is only the mother and the children. Where is the father?" “是啊,”弟弟说道,“可是在所有这些画中,只有妈妈和孩⼦。
那爸爸去哪⼉了呢?” The elder brother thought for a moment and then explained, "Obviously he was painting the pictures." 哥哥想了会⼉,然后解释道:“很明显,他当时正在画这些画呗。
英语推荐小报内容四年级
1、单词、短语
不论在哪个学习阶段,对于英语学习而言单词、短语的记忆都是不能少的,四年级学生自然也是如此。
小报会定期更换,所以学生们可以每次在上面写上近期学过的单词和短语。
当然,老师也应该及时督促学生,课前可以抽出几分钟时间检查学生的掌握情况,这样反复记忆、及时复习,才不会出现学完就忘的情况。
2、简短英文故事
四年级的小孩年龄比较小,自制力也比较差,如果是长篇的文章,有些学生可能并不会耐着性子往下读,所以英语小报可以涉及一些简短的英文小故事,这样可以勾起学生的兴趣,遇到不认识的单词也会主动去查,这对英语单词的学习也是相当有帮助的。
3、简笔画
既然是小报,当然不应该只含有文字。
那样不仅单调乏味,而且看着也不美观。
老师可以建议学生在小报上画一些简笔画,一方面可以吸引同学们的眼球,另一方面也可以提高学生绘画及动手能力。
随着社会的发展与进步,多元化的人才是十分受各行业欢迎的,通过一个简单的小报就可以培养学生如此多的能力,我们何乐而不为呢?不仅如此,如果学生在此基础上能发现自己真正的兴趣,这对学生以后的发展也是相当重要的。
英语主题小报四年级上册英语主题小报-四年级上册主题:我的家人开篇语:Hello everyone! Welcome to our English newspaper. Today, we are going to talk about an important and special topic - My Family (我的家人). Let's start!1. 家庭成员介绍:First, let's introduce our family members. In my family, there are four people. They are my father, my mother, my elder brother, and me. My father is tall and kind. He works as a doctor. My mother is beautiful and hardworking. She is a teacher. My elder brother is funny and helpful. He is a student. As for me, I am active and curious. I like drawing and playing sports.2. 家庭成员特点:Each family member has their own unique characteristics. My father is very responsible and always takes care of us. My mother is patient and helps us with our homework. My elder brother is creative and enjoys playing music. And me, I am always full of energy and bring laughter to our family.3. 家庭活动:We enjoy spending time together as a family. We love going on picnics, watching movies, and playing board games. On weekends, we often go to the park or have a barbecue. These activities help usbond and create lasting memories.4. 家庭照片:Here are some pictures of my family. In the photos, you can see us smiling and having a great time. We cherish every moment we spend together.5. 家人的帮助与支持:My family always supports and encourages each other. Whenever I have difficulties at school, my father and mother are there to help me. My elder brother guides me in my studies and teaches me new things. Their love and support make me feel safe and confident.结尾语:That's all for today's edition of our English newspaper. I hope you enjoyed learning about my family. Remember, family is important in our lives, and they are always there to support and love us. See you next time!参考翻译:主题:我的家人开篇语:大家好!欢迎阅读我们的英语报纸。
四年级英语积累好词好句小报一、好词1. Happy:快乐的2. Friends:朋友3. Family:家庭4. Love:爱5. Nature:大自然6. Animals:动物7. Flowers:花8. Fruit:水果9. Sports:运动10. Music:音乐二、好句1. Life is like a box of chocolates, you never know what you're gonna get.(生活就像一盒巧克力,你永远不知道你会得到什么。
)2. A friend in need is a friend indeed.(患难见真情。
)3. Family is the most important thing in the world.(家庭是世界上最重要的事物。
)4. Every cloud has a silver lining.(every cloud has a silver lining. )(每个乌云都有一线阳光。
)5. Don't put all your eggs in one basket.(不要孤注一掷。
)6. Good habits make a good life.(好习惯成就美好人生。
)7. Practice makes perfect.(熟能生巧。
)8. Time and tide wait for no man.(岁月不等人。
)9. Beauty is in the eye of the beholder.(美人在心。
)10. Reach for the stars and you may grasp one.(摘星有望。
)三、常用短语1. Look forward to:期待2. Get together:聚会3. Take a walk:散步4. Have a picnic:野餐5. Play sports:运动6. Listen to music:听音乐7. Cook dinner:做饭8. Watch a movie:看电影9. Go shopping:购物10. Visit friends:拜访朋友四、实用句型1. What's your favorite...?(你最喜欢的……是什么?)2. Do you like...?(你喜欢……吗?)3. How often do you...?(你多久……一次?)4. Can you help me with...?(你能帮我……吗?)5. What time is it?(现在几点了?)6. Where are you going?(你要去哪里?)7. What's the weather like?(天气怎么样?)8. What did you do today?(你今天做了什么?)9. How are you feeling?(你感觉怎么样?)10. What's your favorite color?(你最喜欢的颜色是什么?)五、名言警句1. Knowledge is power.(知识就是力量。
以下是一份四年级下册英语知识小报的示例,包括一些基本的单词、短语和句子。
标题:四年级下册英语知识小报一、单词:1. 动物类:cat, dog, bird, fish, tiger, lion, elephant, bear, monkey, gorilla2. 水果类:apple, banana, orange, lemon, pineapple, watermelon, grape,草莓,蓝莓,樱桃3. 颜色类:red, blue, green, yellow, white, black, pink4. 数字类:1-10的英文单词:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten二、短语:1. 我的玩具:my toy2. 一只小狗:a little dog3. 三个苹果:three apples4. 四只鸟:four birds5. 黄色的车:a yellow car6. 黑色的裤子:black pants7. 她的书:her book8. 他的自行车:his bike三、句子:1. 我喜欢狗:I like dogs.2. 你能和我一起玩吗?Can you play with me?3. 这是一本好书:This is a good book.4. 那是谁?Who is that?5. 你喜欢吃什么水果?What fruit do you like to eat?6. 我喜欢苹果和香蕉:I like apples and bananas.7. 一共有多少个?How many are there altogether?8. 这是我的家:This is my house.9. 那是我的学校:That is my school.10. 我们一起做游戏吧:Let's play together!。
四年级上册英语小报内容As a fourth-grade student, I enjoy learning English with my classmates in the classroom. Learning a new language opens up a whole new world of opportunities for us. 对于我来说,学习英语不仅仅是一门课程,更是打开了许多新机会和可能性的一扇门。
In our English class, we learn about different topics such as animals, food, and daily activities. We also practice our listening, speaking, reading, and writing skills to become more proficient in English. 在英语课上,我们学习各种不同的主题,比如动物、食物和日常活动。
我们还练习听、说、读、写的技能,以提高我们的英语水平。
One of my favorite parts of learning English is being able to communicate with people from different countries. It's fascinating to learn about their culture and traditions through language. 我最喜欢学习英语的一部分是能够和来自不同国家的人交流。
通过语言学习他们的文化和传统是非常有趣的。
Our English teacher also encourages us to read English books and watch English movies to improve our language skills. Reading storiesin English helps us to expand our vocabulary and improve our reading comprehension. 我们的英语老师还鼓励我们阅读英语书籍和观看英语电影,以提高我们的语言技能。
四年级英语单词手抄报内容(6篇)【前言】英语的书写使用拉丁字母,又称为“罗马字母”,单词的拼写系统或正确拼写法是依据历史传统而继承下来的,并不严格根据发音规律。
以下是我为大家细心整理的内容,欢迎大家阅读。
1.四年级英语单词手抄报内容forty-one:['f:ti][wn] 四十一story-book:['st:ri][buk] 故事书fifty:['fifti] 五十notebook:['nutbuk] 笔记本too many :[tu:]['meni]太多了colour:['kl] 颜色fat:[ft] 胖的heavy:['hevi] 重的;沉重的may:[mei] 可以thin:[θin] 瘦的2.四年级英语单词手抄报内容the:[e] 这个,这里look at:[luk][t] 看……we:[wi:] 我们Chinese book 语文书pencil:['pensl] 铅笔English book 英语书twenty-one:['twenti,wn] 二十一math book:[mθ][buk] 数学书thirty-one:['θ:ti][wn] 三十一schoolbag:[sku:lbg] 书包3.四年级英语单词手抄报内容have a look:[hv][ei][luk] 看一看all right :[:l][rait]好吧,好的seat:[si:t] 座位good job:[gud][db] 干的好ear:[i] 在……的旁边you:[ju:] 你what:[hwt] 什么see:[si:] 看in :[in]在……里面me:[mi:] 我4.四年级英语单词手抄报内容floor:[fl:] 地板teacher's desk 讲台classroom:['klɑ:srum] 教室wall:[w:l] 墙many:['meni] 很多的fan:[fn] 扇子,电扇our:['au]我们的clean:[kli:n] 打扫,清洁,擦洁净的classmate['klɑ:smeit] 同学good idea:[gud][ai'di] 好办法5.四年级英语单词手抄报内容window:['windu] 窗户have:[hv] (我们)有board:[b:d] 写字板new:[nju:] 新的light:[lait] 灯,灯管picture:['pikt] 画,图画where:[hw] 在哪里door:[d:] 门computer:[km'pju:t] 计算机6.四年级英语单词手抄报内容strong:[str] 健壮的quiet:['kwait] 宁静的friend(s):[frend]伴侣(复数)Chinese 中国的like:[laik] 喜爱his:[hiz] 他的photo:['futu] 照片he's=he ishas (他/她)有name:[neim] 名字he:[hi:] 他文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
英语四年级国庆节小报简短以下是三篇适合四年级学生的简短英语国庆节小报:1.The Meaning of National Day: National Day is an important festival that commemorates the independence and establishment of our country. On this day, people hold various celebration activities to express their love and respect for the motherland.国庆节的意义:国庆节是一个重要的节日,它纪念着我们国家的独立和成立。
在这一天,人们会举办各种庆祝活动,表达对祖国的热爱和敬意。
2.Celebrations on National Day: People celebrate National Day through activities such as concerts, literary and artistic performances, and fireworks displays. At the same time, many families also gather together to enjoy delicious food and happy times.国庆节的庆祝:人们通过举办音乐会、文艺演出和烟花表演等活动来庆祝国庆节。
同时,许多家庭也会团聚在一起,享受美食和欢乐的时光。
3.The Spirit of National Day: National Day encourages us to unite as one and work together for the prosperity and development of the country. It reminds us to cherish peace, friendship, and mutual assistance, and strive for a better future.国庆节的精神:国庆节鼓励我们团结一心,共同为国家的繁荣和发展而努力。
【导语】⼿抄报,是指新闻事业发展过程中出现的⼀种以纸为载体、以⼿抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,⼜称⼿抄新闻。
在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地⽅官吏为主要对象的⼿抄报,史称邸报。
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1.四年级⼩学⽣英语⼿抄报⽂字内容 不可数名词的量有以下两种表⽰⽅法: (1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of ⽤等表⽰多少。
注意既可以与可数名词复数,⼜可以与不可数名词连⽤的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle .瓶中有很多⽔。
i'll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。
we should collect some useful information我们应该收集⼀些有⽤的消息。
(2) ⽤单位词表⽰。
⽤a ... of 表⽰。
如 a cup of ( ⼀杯......),a bottle of (⼀瓶......) a piece of ( ⼀张......),a pair of shoes(⼀双鞋) 如two cups of tea(两杯茶),five pieces of paper(五张纸) 注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式;千、百等数词与名词加⽤,表⽰复数时,数词仍保持单数,名词变复数。
如 two hundred students(200名学⽣) ten thousand trees(10000棵树) 测试点he caught a lot of fish他抓到了许多鱼(此处为许多条鱼,fish的复数仍为fish或fishes) he caught a lot of fishes.2.四年级⼩学⽣英语⼿抄报⽂字内容 英语笑话: As a stranger entered a little country store, he noticed a sign warning, "Danger! Beware of dog!" posted on the glass door. Inside, he noticed a harmless old hound dog asleep on the floor beside the cash register. "Is that the dog folks are supposed to beware of?" he asked the owner. "Yep, that's him," came the reply. The stranger couldn't help but be amused. "That certainly doesn't look like a dangerous dog to me. Why in the world would you post that sign?" "Because," the owner explained, "Before I posted that sign, people kept tripping over him!" ⼀名陌⽣⼈⾛进⼀家乡间⼩商店,看到玻璃门上帖着的⼀个告⽰牌上写着,“危险! ⼩⼼有狗!” 进去后,他看到⼀条样⼦⼀点都不凶的⽼狗趴在收款机旁边的地板上睡觉。
四年级英语小报的内容英语对于大多数的家长来说都是“外行”的,但是,在小学英语学习中家庭教育又是非常必要的。
以下是四年级英语小报的内容,欢迎阅读。
四年级英语小报的内容1四年级英语小报的内容2四年级英语小报的内容3四年级英语小报的内容4四年级英语小报的内容5四年级英语小报的内容6四年级英语小报的内容7四年级英语小报的内容8四年级英语小报的内容9四年级英语小报的内容10四年级英语小报的内容11四年级英语小报的内容12四年级英语小报的内容13四年级英语小报的内容14四年级英语小报的内容15四年级英语小报的内容16四年级英语小报的内容17四年级英语小报的内容18四年级英语小报的内容19四年级英语小报的内容20小学英语学习方法1.正确发音我们生活在汉语语境中,这对孩子学习英语造成了一定的`阻碍,英语对于大多数的家长来说都是“外行”的。
因此,在家多放英语录音,如把早晨起床的闹钟换成英语录音,每天30分钟的听力。
同时鼓励孩子模仿对对话,时间久了,孩子的英语发音一定会很标准。
2.熟悉单词一天熟悉一个单元还是能做到的。
学会发音后,叠读,如:dog ,dog 狗; cat cat 猫。
等。
第一天 1 个单元,第二天叠读 1 和 2 两个单元;第三天叠读1,2,3 单元,天天如此,不用刻意记着,只要叠读,等到第十天,我们把10个单元都熟悉完了,长期坚持,85%的单词会永久存在孩子记忆中。
3.提供良好环境和表演机会:家长要尽量给孩子提供一个英语空间,哪怕是一个小小的英语角,在这个角里面尽可能多地摆放、挂置一些与英语有关的物品。
如英语图画书、英语卡片和图画以及孩子亲手制作的东西等等。
让孩子在生活中时时处于英语学习状态。
4.将孩子的英语学习和生活结合起来家长应鼓励孩子结合生活实际进行学习,如在家居上贴上英文标签(在床上贴上 bed,在电视上贴上 TV 等),在外面玩时见到熟悉的事物,可问问孩子用英文怎么说?如喝可乐的时候一起看看杯子上的Cocacola 等等。
要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯,久而久之就会有意想不到的效果。
5.学会读课文如果单词很熟悉,那么课文就要鼓励孩子自己读下来,有不认识的单词,回到单词表里看看能不能找到,找不到帮孩子查查电脑,然后把生词移到课本后面的单词表里。
读课文也要和学单词一样,第一天读第 1 课,第二天读1 和 2 课,第三天读 1,2,3 课,孩子学习的速度会在不知不觉中得到很大的提高。
6.课上认真听,课下反复练无论老师用什么样的方式授课,他所讲的知识一般都是重点和难点。
一定要让孩子认真听,充分利用课堂时间;课下尽量抽出时间复习,对所学的知识加以巩固练习,有疑问的地方可以及时找老师解决。
这种随学随用的方法有助于对所学知识的透彻理解和扎实掌握。
7.为孩子英语课外读物孩子都喜欢新鲜的东西,如果孩子不愿意再去重复课上的英语内容,家长可以给孩子选择一些英语读物、英语学习工具等。
一方面可以提高孩子的听力及阅读量,加强孩子英语语感,对英语写作起着潜移默化的作用小学英语应该掌握的基本语法词性动词、名词和形容词在英语里与汉语里有类似,也有区别,不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法:在一个词前面加量词(不定冠词),“一(个、张等)”,如说得通,一般认为是名词;如果说不通,再把“很”加在词的前面去判断,说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。
(目前我们学过的,以后可能不同)(另外一些很明显的,如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道)1动词这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。
(1)行为动词表示某一动作或行为。
如:walk、love等。
行为动词我们已学过它们的四种形式:原形、+s/es、+ed、+ing,(2)be动词a、口诀:我用am,你用are,is用在他她它,所有复数全用are。
b、肯定和否定句My hair is(not)long.Her eyes are(not)small.c、一般疑问句Am I a Chinese?Yes,you are.No,you aren’t.Are they American?Yes,they are.No,they aren’t.Is the cat fat?Yes,it is.No,it isn’t.我们现在学过的be动词大致分两类:is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中,was和were为另一类,一般用于一般过去时。
(3)情态动词情态动词也是一类特殊的动词,平时我们不把它说成是动词。
情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。
我们现在学过的情态动词有:can、must、should、would、may。
接触最多的是can。
情态动词后动词总是用原形。
(不受其他任何条件影响)2名词英语中名词有单复数之分。
判断的关键词往往是be动词,be动词如果是am、is或was,名词就用原形;be动词如果是are或were,名词就加s或es。
这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断,以免受误导。
如何加后缀:a.一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags。
b.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watchesc.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberriesd.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife-knivese.不规则名词复数:man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese3形容词(包括副词)形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。
形容词和副词只有两种形式:原形和+er。
未作比较的情况下就用原形,比较时就+er。
两个重要特征:as……as中间一定用原形,有than的时候一定+er。
4人称代词和物主代词人称代词物主代词单数复数单数复数主格宾格主格宾格形容词性(短)名词性(长)形容词性(短)名词性(长) 第一人称I me we us my mine our ours第二人称you you you you your yours your yours第三人称he him they them his his their theirsshe her her hersit it its its人称代词:有主格和宾格之分。
一般动词前用主格,动词后用宾格。
物主代词:有两类:形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的)一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的);如无,就用名词性物主代词(长的)。
5数量词我们学过两类:基数词和序数词。
基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。
6冠词有a、an、the。
a和an有具体的意思,一(个…),the没有具体意思,有时翻译为这、那。
确定用a、an还是the时可根据汉语意思。
a和an的区别:an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于辅音音素前。
否定句表示某一否定意思。
句中一定有not。
有三种可能:be动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+not、助动词(do、does、did)+not 如何将一个肯定的陈述句改为否定句:1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+not。
2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+not。
3、如上述二者都没有,就应用助动词+not。
分四个步骤:(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。
(2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。
(3)在助动词后加not。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点,有some的要考虑是否要用any。
一般疑问句表示疑问,一般回答只有两种可能Yes,……或No,……句中没有疑问词。
如何将一个肯定的陈述句改为否定句:1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。
2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。
分四个步骤:(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。
(2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。
(3)把助动词后提到句首。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点,有some的要考虑是否要用any。
特殊疑问句表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。
常用疑问词:What、When、Which、Who、Whose、Why、How如何对划线部分提问:1、将原问句翻译为汉语(在读中要将划线部分重读)。
如:His birthday is on the 5th of May.他的生日在五月五日。
2、用汉语进行提问。
如上句,应该问:他的生日在什么时候?3、根据汉语将所要提问的句子补充完整。
如上句When is his birthday?祈使句表示请求或命令别人做某事或不要做某事。
肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时有please),否定的祈使句一定是don’t加动词原形开头(有时有please)。
把祈使句改为否定句只需在动词前加don’t即可。
时态1、一般现在时(1)句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。
如:The children are very happy on Christmas Day.She often does some housework at the weekend.(2)一般现在时中的be动词:一般用原形:am is aream用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如:Ben his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如the children、his parents等)。