八年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

统编版八年级下学期语文第三单元测试卷（含答案）统编版八年级下学期语文第三单元测试卷请使用0.5毫米中性黑色水芯笔答题，注意书写的整洁。

满分100分，考试时间120分钟。

一、语言知识及其运用（10分）1.下列字形和划线字注音全部正确的一项是（）（2分）A.剥皮（bō）妥贴招摇撞骗(zhuànɡ) 论资排辈B.祈祷(qǐ) 萌生流水潺潺(chán) 迫不急待C.霎时(chà) 汩汩怒不可遏(è) 振耳欲聋D.漩涡(xuán) 腈纶大煞风景(shā) 云遮雾障2.下列句子加点词语使用错误的一项是（）（2分）A．因为2020年初的一场疫情，我们被“困"在了家里，徐老师不由想起在学校的一些事情，往事历历在目，不觉让人沉浸其中。

B．初二数学陡然变难，但每次听完胡老师的讲解视频后，洋洋都表示有一种大彻大悟的感觉。

C．我们班班长服务意识非常强，她希望能为班级起到模范带头作用，所以她做事情总是一马当先。

D．学生的书写影响着别人对他的印象，也影响着老师批改试卷的态度，小爱同学的书写被老师批评了好多次了，但他写作业时依然龙飞凤舞，让人不禁气从中来。

3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A. 旅游业频频出现的价格欺诈事件令人深思，其根本原因还是职能部门监管不力造成的。

B. “中国汉字听写大会”的举办，不仅可以让汉字文化得以传承，而且可以检验我国民众整体的汉字书写水准。

C. 按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁"。

D. 随着一款有趣的象形文字月饼亮相扬州市场，为中秋佳节再添一抹浓厚的中国味道。

4.选项中对下列语句排列正确的一项是（）（2分）①任何的企业活动，都要接受伦理道德方面的约束和限制②企业同心合力地珍惜环境品质并不会花费企业太大的成本③但是，赢利不能是企业的唯一目的，不管它如何的必要④而对环境的道德责任与义务则更为重要⑤企业活动是赢利性的⑥事实上，企业接受环境道德的约束是有利可图的A.⑤②①⑥④③B.⑤④①③⑥②C.⑥②①④⑤③D.⑤③①④⑥②5．下列句子语言得体的一项是( )（2分）A．这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。

2022-2023学年部编版语文八年级下册第三单元测试卷（含答案）时间：120分钟满分：120分一、诗文填空(25 分)1. ，在河之洲。

2. ，寤寐求之。

3.蒹葭苍苍，。

所谓伊人，。

4. ，白露未晞。

5.求之不得，。

6.悠哉悠哉，。

7.蒹葭采采，。

所谓伊人，。

8.溯洄从之，道阻且长。

，。

9.参差荇菜，左右采之。

，。

10. ，。

所谓伊人，在水之湄。

11.溯洄从之，道阻且右。

，。

12. 参差荇菜，左右芼之。

，。

13.溯洄从之，道阻且跻。

，。

14. ，风烟望五津。

15.海内存知己，。

16. ，儿女共沾巾。

17.与君离别意，。

18.八月湖水平，。

19. ，悠悠我心。

20.微君之故，？21.一日不见，！22.式微式微，？23.青青子佩，悠悠我思。

，？24. ，波撼岳阳城。

25. ，端居耻圣明。

26.坐观垂钓者，。

27.缘溪行，。

28. 忽逢桃花林，，中无杂树。

29.芳草鲜美，。

30. 复行数十步，。

31.土地平旷，，。

32. ，鸡犬相闻。

33.其中往来种作，男女衣着，。

34.黄发垂髫，。

35.便要还家，。

36.自云先世避秦时乱，，不复出焉，。

37.问今是何世，，无论魏晋。

38. ，皆叹惋。

39.此中人语云：“。

”40.隔篁竹，闻水声，，心乐之。

41. 下见小潭，。

42.青树翠蔓，，。

43.潭中鱼可百许头，。

44. ，影布石上。

45.佁然不动，，，似与游者相乐。

46.潭西南而望，，。

47. ，不可知其源。

48. 坐潭上，，寂寥无人。

49.凄神寒骨，。

50. ，不可久居，乃记之而去。

二、解释下面加点字(35分)1.武陵人捕鱼为．业2.缘．溪行沿3.芳草鲜美．．4.落英．缤纷5.渔人甚异．之6.欲穷．其林7.仿佛．．若有光8.才．通人9.豁然．．开朗10.屋舍俨然．．11.有良田、美池、桑竹之属．12.阡陌．．交通13.鸡犬相闻．14.悉．如外人15.黄发垂髫．．16.并怡然．．自乐17.乃．大惊18.具．答之19.便要．还家20.咸．来问讯21.率妻子．．邑人来此绝境．．22.乃．不知有汉23.无论．．魏晋24.此人一为．具言所闻25.皆．叹惋26.余人各复延．至其家27.此中人语．云28.不足．为外人道也29.既．出30.便扶向．．路31.处处志．之32.及．郡下33.诣．太守34.寻向．．所志35.欣然规．往36.寻．病终37.心乐．之38.水尤．清冽39.为．坻，为屿，为嵯，为岩40.潭中鱼可．百许．头41.皆若空游无所依．42.日光下澈．43.佁然．．不动44.俶尔．．远逝45.斗．折蛇．行46.明灭可见．47.其岸势犬牙．．差互48.四面竹树环．合49.悄怆．．幽邃．50.以．其境过清51.乃．记之而去．52.隶而从．者53.凄．神寒．骨54.罔不．．因势象．形55.尝贻．．余核舟一56.高可二黍许．57.中轩敞者为．舱58.清风徐．来59.中峨．冠而多髯者为．东坡60.其两膝相比．者61.佛印绝类．弥勒62.珠可历历．．数也63.其船背稍夷．64.则题．名其上65.而计其长曾．不盈．寸66.盖简．桃核修．狭者为之67.胡．不归68.微．君之故．69.子宁．不来70.送杜少府之．任蜀州三、古诗赏析(4分)1.选出对两首诗理解和分析不恰当的一项( ) (2分)[甲]送杜少府之任蜀州[乙]送李端王勃卢纶城阙辅三秦，风烟望五津。

人教部编版八年级语文下册第三单元达标测试卷同学，经过初中的语文学习，你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。

现在就请你带着这份收获，来回顾我们的语文学习吧！任务群一同学，下面你将进入“积累与运用”模块。

语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。

现在开启你的智慧之旅吧！一、积累与运用(29分)1．下列字形与加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A．俨．然(yǎn)豁．然(huō)诣．太守(yì) 黄发垂髫B．清冽．(liè) 佁．然(yí) 寂寥．(liáo) 悄怆幽邃C．器皿．(mǐn) 箬．篷(ruò) 多髯．(rán) 蒹葭凄凄D．雎．鸠(jū) 窈窕．(tiǎo)寤．寐(wù) 辗转反侧2．下列句中的加点词解释有误的一项是()(2分)A．余人各复延．至其家(邀请)B．神情与苏、黄不属．．(不相类似)C．其岸势犬牙．．差互，不可知其源(狗的牙齿)D．左右流．之(求取)3．下列句中没有通假字的一项是()(2分)A．便要还家B．左手倚一衡木C．往之女家D．不足为外人道也4．下列句子中加点词的意思相同的一项是()(2分)A．以．其境过清全石以．为底B．在河之．洲能以径寸之．木C．其．两膝相比者欲穷其．林D．中峨冠而．多髯者为东坡而．计其长曾不盈寸5．下列句中的加点词不属于古今异义词的一项是()(2分)A．率妻子．．邑人来此绝境，不复出焉B．乃不知有汉，无论．．魏晋C．隶而从者，崔氏二小生．．D．窈窕．．淑女，君子好逑6．优美的古诗文最能体现景之美，请你结合图片和积累，帮助小杭完成下表。

(8分)景古诗文填空湘湖(1)________________，(2)________________。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)樱花谷芳草鲜美，(3)________________。

(陶渊明《桃花源记》)动物园(4)________________，(5)________________。

部编人教版八年级语文下册第三单元测试卷(含答-案)第三单元测试卷分值120分）一、积累与运用。

（25分）1.下列加点字注音有错误的一项是（）（3分）A.豁然开朗（huò）。

B.XXX（shū）。

C.卷端（juàn）。

D.寤寐（wù）。

XXX（yí）。

翕忽（xī）。

壬戌（rén）。

溯洄（sù）。

邑人（yì）。

参差（cī）。

缤纷（bīn）。

佁然（yí）。

XXX（xiào）糁之（sǎn）。

为坻（chí）。

荇菜（xìng）。

2.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.掌握自然规律以前，人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪；但是掌握了科学知识以后，人们便可以把这种光怪陆离的现象解释清楚。

B.抗日战争时期，中国涌现了许多为救国而不顾个人生死的英雄，他们的行为可歌可泣，令人钦佩！C.连云港地理区位非常重要是毋庸置疑的。

她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略枢纽，在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。

D.由于山体滑坡，奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路，但他们克服了常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。

3.下列句子的停顿划分有误的一项是（）（3分）A.武陵人/捕鱼为业。

B.问/今是何世。

C.似与/游者/相乐。

D.以其境/过清，不可/久居。

4.下列对课文内容理解正确的一项是（）（3分）A.桃花源是一个与当时生活现实相对立的真实存在的社会，这里的生活使作者很是向往。

B.XXX参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，寄情山水是为了摆脱这种心情，但欢乐仍然是感情的主调。

C.《核舟记》是按照空间顺序介绍的，先整体后局部。

D.《关雎》是《诗经》的第二首，选自《诗经·周南》。

5.古诗文默写。

（8分）1）《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定平和的语句是：“民人足食”、“物无妨者”。

2）《小石潭记》中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：“溪涧纡曲，XXX相间”。

八年级语文下册第三单元测试题一、积累与运用。

（30分）1、给加点的字注音。

（6分）阴晦．（）鄙．夷（）撩．逗（）戳．破（）拮．据（）栈．桥（）发窘．（）葳蕤．（）滑稽．（）肇．事（）绰．号（）匆遽．（）2、解释下列句中加点的词语。

（4分）（1）也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。

恣睢：（2）过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。

歇斯底里：。

（3）贾里是个爱才的人，因此并不在意被人奚落了一通，相反，很想写一篇这幅漫画的欣赏指南。

奚落：。

（4）我们是个文明古国，几千年的文明史呵……真是贻笑大方! 贻笑大方：。

3、划出下列词语中的错别字并将正确的写在横线上。

（2分）莫明其妙狼狈不堪见义思迁沤心沥血十拿九稳再接再厉4、文学常识填空。

（5分）(1)《故乡》选自。

（２）《我的叔叔于勒》作者是国的短篇小说家（３）《孤独之旅》的作者是。

（４）《心声》的作者是，主人公是。

（５）《同桌阿伦》的作者是当代家，本文选自。

（６）小说的三要素是、、。

５、指出下列各句的描写手法及所塑造的是哪个人物形象。

（4分）（１）他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。

（）（２）“阿呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出门便是八台的大轿，还说不阔？”（）（３）我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。

”（）（４）他的脸色十分苍白，两只眼液根寻常不一样。

（）６、在下面的横线处填入适当的词句，组成前后呼应的排比句。

（2分）在黑暗中寻觅到的光明，是永远不会暗淡的，；在贫瘠中创造出的丰饶，是永远不会枯竭的。

７、请写出两句有关“青春”的格言。

（2分）（１）（２）８、指出下列句子的表达方式。

（5分）（１）苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。

（）（２）我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。

（）（３）我多么爱你的回音，爱你悠远无尽的音响和那反复无常的激情，（）（４）人生在世，是要天天劳作的，劳作便是公德，不劳作便是罪恶。

八年级语文下册第三单元测试题附参考答案一、基础积累及运用(38分)1.下列注音有误的一项是 ( ) (3分)A.咫尺(zhǐ) 逢蒿(hāo ) 鲲鹏(kūn ) 狼藉 (jí )B.深邃(suì) 混淆(xiáo) 硕大(shuò ) 相形见绌(chù )C.牟取(móu) 哂笑(shěn) 裸露(luǒ ) 颤颤巍巍(chàn)D.干涸(hé ) 庇护(pì ) 吞噬(shì ) 众目睽睽(kuí )2.加点字的解释有误的一项是 ( )(3分)A.小心翼翼(恭敬慎重的样子) 无言以对(来)B.众目睽睽(睁大眼睛注视着) 广阔无垠(边际)C.为人所知(被) 精巧绝伦(同类)D.不自量力(测量) 相形见绌(笨拙)3.选择下列搭配有误的一项是 ( ) (3分)A.《敬畏自然》——严春友——《大自然的智慧》B.《旅鼠之谜》——位梦华——《善待家园》C.《大雁归来》——利奥波德——《沙乡年鉴》D.《喂——出来》——星新一—《不速之客》4.与“皎洁的月亮从云缝后面向下窥探着”修辞手法相同的一项是( )(3分)A.朵朵浪花托起一个个美丽的传说。

B.休闲是人生一枚甘甜的果实。

C.他委屈的泪水，像开了闸似的哗哗流了出来。

D.在这时代的主旋律中，也偶尔有几声不和谐的音符。

5.选出没有语病的一句 ( )(3分)A.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。

B.中学生是学习的重要阶段。

C.北京博物院展出了新出土的两千多年前的文物。

D.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。

6.下列故事不是《三国演义》中的一项是 ( )(3分)A.三顾茅庐B.三气周瑜C.桃园三结义D.三打祝家庄7.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。

不少诗句至今仍被人们广为传诵。

王维在《送元二使安西》中通过“，。

”来表达对友人的深挚感情;李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情，用“，”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是“，。

部编版八年级语文下册第三单元测试卷01一、积累与运用（24分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（2分）（）A.垂髫．（tiáo）阡．陌（qiān）叹惋．（wǎn）悄．怆（qiāo）B.篁．竹（huáng）怡．然（yǐ）翕．忽（xī）俶．尔（shū）C.幽邃．（suì）糁．之（cǎn）箬．篷（ruò）俨．然（yǎn）D.多髯．（rán）篆．章（zhuàn）窈窕．（tiǎo）寤寐．（mèi）2.下列句子中加点词解释全对的一项是（2分）（）A.落英．缤纷（花）便扶向．路（先前的）B.如鸣佩环，心乐．之（高兴）矫．首昂视（举）C.八分有奇．（零数、余数）以其境过清．（清澈）D.绝类．弥勒（像）寤寐思服．（服装）3.下列句子中不含通假字的一项是（2分）（）A.便要还家B.诎右臂支船C.左手倚一衡木D.兼葭采采，白露未已4.下列句子中加点词的古今意义没有明显变化的一项是（2分）（）A.乃不知有汉，无论．．魏晋 B.阡陌交通．．C.率妻子邑人来此绝境．．D.青树翠蔓．．，蒙络摇缀5.下列加点词没有活用的一项是（2分）（）A.渔人甚异．之B.其岸势犬牙．．差互C.参差荇菜，左右流．之D.中峨冠．．而多髯者为东坡6.下列句子翻译不正确的一项是（2分）（）A.村中闻有此人，咸来问讯。

（译：村里人听说来了这样一位客人，都来向他打听消息。

）B.潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

（译：向小石潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

）C.技亦灵怪矣哉！（译：技艺也真是灵活奇怪啊！）D.溯洄从之，道阻且右。

（译：逆流而上去追寻她，道路艰险又向右迂曲。

）7.默写。

（4分）（1）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，________，________。

（2）青树翠蔓，________，________。

（3）窈窕淑女，________。

第三单元测试卷A卷（共100分）第Ⅰ卷（共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.俨．然（yǎn）溯．回（shù）器皿．（mǐn）豁．然开朗（huò）B.垂髫．（tiáo）佁．然（yǐ）箬．篷（ruò）袒．胸露乳（tǎn）C.窈窕．（tiǎo）阡．陌（xiān）参差．（cī）辗．转反侧（zhǎn）D.俶．尔（chù）好逑．（qiú）篆．章（zhuàn）落英缤．纷（bīng）2.下列加点词语解释有误的一项是( )A．欣然规．往(规：打算，计划)B．心乐．之(乐：以……为乐)C．神情与苏、黄不属．(属：属于)D．溯洄．．从之(溯洄：逆流而上)3．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )A．才．通人/卿今者才．略B．明灭可．见/不可．久居C．便扶．向路/济困扶．危D．乃记．之而去/桃花源记．4．下列文学常识表述有误的一项是( )A．《桃花源记》选自《陶渊明集》。

陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，是我国文学史上第一位田园诗人。

B．“唐宋八大家”，即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。

C．“记”是古代的一种文体，可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。

D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇，又称《诗三百》。

二、文言文阅读（12分）阅读下面文言文，完成5-8题。

①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

部编版八年级语文下册第三单元综合测试卷（含答案）一、积累与运用（19分）1.默写古诗文。

（8分）（1），悠悠我思。

（《子衿》）（2）微君之躬，？（《式微》）（3）孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是：，。

（4）将王勃的《送杜少府之任蜀州》补充完整。

城阙辅三秦，。

，同是宦游人。

海内存知己，。

无为在歧路，。

2.下面加点字注音有误的一项是（）（3分）A.阡．（qiān）陌交通，鸡犬相闻；及郡下，诣．（yì）太守。

B.青树翠蔓．（màn），蒙络摇缀；凄神寒骨，悄．（qiāo）怆幽邃。

C.罔．（wǎng）不因势象形，各具情态；石青糁（sǎn）之。

D.窈窕．（tiǎo）淑女，君子好逑；溯游从之，宛在水中坻．（chí）。

3.下列句子加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.有人慨叹，我们这个时代真是一个荒诞的时代，相同的事情总能够周而复始．．．．地上演。

B.村前田园阡陌，河水清幽，稻浪起伏，一派田园风光，宛如世外桃源．．．．。

C.东南沿海重兵集结，多兵种配合天衣无缝．．．．，展现了中国两栖作战的实力。

D.长达四个多小时的牛年春节联欢晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹．．．．了。

4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）A.这次职工代表大会，对工资问题交换了广泛的意见。

（应改为“广泛地交换了意见”）B.中国民航局要求航空公司在第一阶段，根据本公司机队的实际情况，实现大约20%左右的飞机具备卫星通信能力。

（去掉“大约”或“左右”）C.教育部网站日前发布了《3—6岁儿童学习与发展指南》，对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了。

（在句末加上“具体方法和建议”）D.在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力，是当前课堂教学改革成败的关键。

（去掉“和实践能力”）5.用一句话概括下面新闻的主要内容，不超过20字。

（2分）10月26日，在“一起向未来——北京2022年冬奥会倒计时100天主题活动”现场，本届冬奥会与冬残奥会奖牌隆重发布。

人教版八年级语文下册第三单元测试卷（Word版有答案）1．下列加点字注音全都正确的一项是( A )(2分)A．豁．然(huò)篁．竹(huáng)及郡．下(jùn)B．悄怆．(chuàng) 器皿．(mǐn) 刘子骥．(yì)C．衣褶．(zhé) 摇缀．(zhuì) 诣．太守(yì)D．雎．鸠(jū) 溯洄．(huí) 勾画了．了(lě)2．解释下列句子中加点的词。

(3分)(1)寻向所志．( 标记)(2)水尤．清冽( 格外)(3)悄怆．．幽邃( 忧伤)(4)其两膝相比．者( 靠近)(5)左右芼．之( 挑选)(6)蒹葭萋萋．．( 茂盛的样子)3．下列各句中没有通假字的一项是( D )(2分)A．便要还家B．左手倚一衡木C．诎右臂支船D．不足为外人道也4．下列句子朗读节奏划分有误的一项是( C )(2分)A．有/良田、美池、桑竹/之属B．潭中鱼/可/百许头C．虞山王/毅/叔远/甫刻D．中/峨冠而多髯者/为东坡5．名句默写。

(5分)(1)关关雎鸠，__在河之洲__。

__窈窕淑女__，君子好逑。

(《关雎》)(2)忽逢桃花林，__夹岸数百步__。

(陶渊明《桃花源记》)(3)____山高月小__，水落石出。

(魏学洢《核舟记》)(4)四面竹树环合，__寂寥无人__，凄神寒骨，__悄怆幽邃__。

(柳宗元《小石潭记》)(5)陶渊明《桃花源记》中描绘出桃花林绝美景色的句子是：__芳草鲜美__，__落英缤纷__。

6．学校为弘扬传统文化，举办了一次书画展，其中有一幅丰子恺的画(如右图)特别引人注目，请欣赏这幅画，按要求作答。

(4分)(1)请描述画面的主要内容。

(2分)答案：天空中挂着一弯残月，在田岸旁两棵杨柳树静静伫立，柳条随风飘荡，两个农人，戴着草帽，在田间劳作。

在图画的右上角是“杨柳岸晓风残月”的题名和作者的署名。

(2)请说说你对这幅画主题的理解。

八年级语文下册第三单元检测卷及参考答案一、积累运用(28分)1．下列加点字注音完全正确的一项是()(2分) A．俨然(yǎn)溯洄(shù) 器皿(mǐn)豁然开朗(huò)B．垂髫(tiáo) 佁然(yǐ) 箬篷(ruò) 袒胸露乳(tǎn) C．窈窕(tiǎo) 阡陌(xiān) 参差(cī) 辗转反侧(zhǎn) D．俶尔(chù) 好逑(qiú) 篆章(zhuàn) 落英缤纷(bīng) 2．下列加点词语解释有误的一项是()(2分)A．欣然规往(规：打算，计划)B．心乐之(乐：以……为乐)C．神情与苏、黄不属(属：属于)D．溯洄从之(溯洄：逆流而上)3．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()(2分)A．才通人/卿今者才略B．明灭可见/不可久居C．便扶向路/济困扶危D．乃记之而去/桃花源记4．下列各句朗读节奏划分有误的一项是()(2分)A．忽逢/桃花林，夹岸/数百步B．其岸/势犬牙差互C．盖/简桃核/修狭者/为之D．蒹葭/苍苍，白露/为霜5．下列文学常识表述有误的一项是()(2分)A．《桃花源记》选自《陶渊明集》。

陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，是我国文学史上第一位田园诗人。

B．“唐宋八大家”，即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。

C．“记”是古代的一种文体，可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。

D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇，又称《诗三百》。

5．古诗文默写。

(每空1分，共6分)(1)青青子衿，____________。

(2)海内存知己，______________。

(3)《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定和平的语句是：______________，______________。

(4)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句是：______________，______________。

八年级语文下册第三单元测试卷含答案八年级语文下册第三单元测试卷（含答案）【八年级语文下册第三单元测试卷（含答案）】一、积累与运用(22分)1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是(3分)A.角色/角逐兴奋剂/兴冲冲和颜悦色/曲高和寡B.背包/背弃开小差/差旅费寡廉鲜耻/屡见不鲜C.纤夫/纤维人行道/行业语横冲直撞/飞来横祸D.提纲/提防冠心病/冠名权调虎离山/陈词滥调2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是(3分)生命的季节，亦如四季的更替，有春的烂漫，有夏的_________，有秋的_________，也有冬的_________。

此乃亘古不变的自然规律。

A.奔放成熟萧瑟B.奔放萧瑟成熟C.成熟奔放萧瑟D.成熟萧瑟奔放3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是(3分)A.在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生都在为生活奔波忙碌，很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。

B.为迎接学校首届文化艺术节，建明和他的搭档们逢场作戏，精心编排了一出反映校园生活的话剧。

C.他是一个技术成熟、经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该是十拿九稳的事。

D.从燕子呢喃到荷花盛开，从鸣蝉噤声再到大地沉寂，大自然年年如是，周而复始，生生不息。

4.下列各项中，有语病的一项是(3分)A.京剧表演艺术家朱世慧发挥文化领军人物的作用，为我省培养了很多年轻的艺术家。

B.中国地质大学登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶，成为国内首支登上世界最高峰。

C.深受天津人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生，是津味相声的杰出代表。

D.为了提升城市品位，武汉市近日开展了“市容环境美好示范路”的评选活动。

5.参照例句，仿写句子。

(4分)例句：自立是骨，没有了自立，人生就疲软了。

仿句：自信是_____________，_____________，_____________。

自强是_____________，_____________，_____________。

6.综合性学习。

【最新版】部编版八年级下册语文第三单元测试卷（含答案）从《易经》对“天人合一”的阐述，到《诗经》对山光水色的欣赏；从孔子“乐山乐水”的山水观，到庄子“物我两忘”的审美观；从“高山流水遇知音”的千古友谊，到“醉翁之意不在酒”的山水之乐……无一不体现着中国人深厚的山水情结。

下面让我们跟随文学小组一起进行一场山水之旅吧！第一站：文化之山水一、积累与运用(共23分)【山水·情怀】人类与山水的交流是一个永恒的话题。

我们傍山而栖．，近水而居。

我们瞭望那连绵不绝的山峰，倾听那__①__(震/振)耳欲聋的涛声，崇拜那喧腾奔流的江河……我们爱看山品水，却不滞于山水。

正如清代作家张潮所言：“有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有胸中之山水。

”我们__②__(弛/驰)骋于山水间，将所闻、所见、所感诉诸笔端，进行艺术开掘，使“眼前江山”与“心中山水”融合为一。

山水成为文化的载．体，文化又赋予山水更丰富的内涵。

江山多娇，我们得用心体味，方能游得深广、见得瑰奇。

1．依次给上面语段中加点的字注音，全都正确的一项是()(2分) A．xīzǎi B．xīzàiC．qīzǎi D．qīzài2．给上面语段横线处选择汉字，全都正确的一项是()(2分)A．①震②弛B．①振②弛C．①震②驰D．①振②驰【山水·园林】从古至今，自然山水思想广受推崇。

有山水者，加以利用，无地利者，常叠山引水。

设计者和匠师们将厅、堂、亭、榭等建筑与参天古木、嶙峋怪石融为一体，修建出“虽由人作，宛自天开”的自然式山水园林。

门墙装饰中的匾额、对联、雕刻及绘画等文化元素，给园林提升了古朴的韵味。

山水园林如果少了文学的烘托和渲染，将索然无味。

3．文段中的画线句子有语病，下列对其病因的分析及修改意见都正确的一项是()(2分)A．此句语序不当，要将“雕刻”移至“匾额”的前面。

B．此句重复啰嗦，“文化”和“元素”删掉其中一个。

C．此句搭配不当，应该把“提升”一词换成“增添”。

八年级（下册）语文第三单元测试题及答案八年级下册语文第三单元测试题一、知识积累：(20分)1.下列词语书写全都正确的一项是()(2分)A.玄奘岛欤蓄养B.弋壁蔚蓝干燥C.原故魔鬼倒映D.吹拂磨蹭抽搐2.下列说法正确的一项是()(2分)A.《向沙漠进军》和《沙漠里的奇怪现象》的作者都是竺可桢。

B.《沙漠里的奇怪现象》是以时间为顺序从古而今写来的。

C.《沙漠里的奇怪现象》一文主要是驳斥东晋僧人《佛国记》的错误说法。

D.《沙漠里的奇怪现象》较多地运用了作比较的说明方法。

3.写出描写沙漠的古诗句和关于知识的名言各一句(2分)①②4.解释下列词语中加粗的字。

(3分)可望而不可即：毋宁：宽宥：5.下列文字括号中依次填入词语，正确的一项是()(2分)据一些专家的意见，()沙漠西部的沙子是细沙()干燥，含有大量石英，被太阳晒得火热后，经风的吹拂____________人马的走动，沙粒移动摩擦起来，____________会发出声音，这便是鸣沙。

A.如果……而……或……便B.只要……且……和……便C.只要……而……和……就D.只要……而……或……便6.根据意思写成语(3分)说话或写文章浮夸不切实际。

()办事迟疑，没有决断。

()人的足迹很少到的地方。

()7.填空。

(4分)(1)《沙漠里的奇怪现象》的作者是________，著名的________家、________家和________家，我国近代气象事业创始人之一。

(2)法显是________(朝代)僧人、旅行家、翻译家。

玄奘是________(朝代)佛教学者、旅行家、翻译家，在小说《________》中俗称唐僧。

(3)课文主要描述了沙漠里的两种奇怪现象，一是________________，二是________________。

8.《我们的知识是有限的》作者姓名是国籍是(2分)(二)(21分)南极无雪地区陈夏法①南极木陆是个神奇的冰雪世界，有一些自然现象令人困惑不解。

【最新版】部编版八年级下册语文第三单元测试卷（含答案）(限时: 150 分钟满分: 120 分)一、积累和运用(共7 小题, 计24 分)中国是一个诗的国度。

特别是古典诗歌, 源远流长, 名家辈出, 佳作如林, 在中华文明史上蔚为壮观。

班级开展“书香润校园, 漫步古诗苑”主题班会, 请你积极参与。

【诵读诗词佳句】[2024 宝鸡期中] 下面是小文撰写的一段随笔, 请你帮他解决其中的语言文字问题。

(4 分)古诗词是永不褪．色的经典, 是我们心灵的栖息地。

piān 然而至的燕子, 令我们联想到“谁家新燕啄春泥”的清新画面；亭亭玉立的夏荷, 让我们惊喜于“小荷才露尖尖角”的盎然生机；默诵“天苍苍, 野茫茫”, 我们会顿生摆脱尘俗羁绊．、走进自然家园的情思；静吟“窗含西岭千秋雪”, 我们能感受到东吴胜境的秀美, 会思mù古人的高雅情趣。

1. 请根据语境, 选出加点字正确的读音。

(只填序号)(2 分)(1) 古诗词是永不褪．(A. tuíB. tuì) 色的经典, 是我们心灵的栖息地。

( ) (2) 我们会顿生摆脱尘俗羁绊．(A. bàn B. pàn)、走进自然家园的情思。

( ) 2. 请根据语境, 写出下面词语中拼音所对应的汉字。

(2 分)(1) piān _______然(2) 思mù_______【布置文化长廊】浪漫凝练的经典诗文, 值得我们回望、铭记。

小语正利用校园的文化长廊分主题展现诗文之美。

3. 请你结合积累, 补全横线上的内容。

(11 分)【展示写作风采】从稚嫩的笔触到深邃的思考, 我们在文字的世界中逐渐成长。

下面是小安写的一段介绍性文字, 请你帮忙修改完善。

(6 分)①诗意人生, 既要有“腹有诗书气自华”的内在, 又要有“书卷多情似故人”的精神体验。

②书籍不应是任人摆布的__________, 也不该是曲高和寡的__________, 而要成为润物无声的__________。

第三单元测试卷一、积累与运用(23分)1．根据语境，补写出诗文名句。

(10分)为发展“生态福建”，让花木繁茂、人与自然和谐共生的美好景象随处可见，我们一直在行动。

走进闽江河口国家湿地公园，目睹那河岸鸟鸣的美好场景，不禁吟诵“(1)______________________，(2)______________________”(《诗经·关雎》)的诗句；欣赏那岸边芦苇茂密、清露为霜的萧瑟秋景，让人想起“(3)____________________，(4)____________________”(《诗经·蒹葭》)之语。

走进国家森林村九峰村，漫步溪边，欣赏“中无杂树，(5)__________________，(6)____________________”(《桃花源记》)的优美山水风光，感受“土地平旷，(7)______________________，(8)____________________”(《桃花源记》)的宁静美好的生活环境及生态家园。

走进五虎山国家森林公园，行走在山间小道上，满目皆是“青树翠蔓，(9)______________________，(10)______________________”(《小石潭记》)的独特景致。

相信在我们的共同努力下，福建的生态文明建设会再上新台阶。

2．阅读下面的文字，按要求作答。

(7分)福建文化对中华民族文化的发展有着巨大贡献。

我们要在尊重文化发展规律的基础上，优先发展体现福建精神的优秀传统文化，如红色文化、朱子文化。

福建的红色文化，是福建人民用鲜血pǔ__①__写的，是福建精神的集中体现。

朱子文化、红色文化等文化资源对__甲__福建文化元素、树立福建地域文化自信具有重要意义，应予以重点扶持发展。

目前传统文化受现代文化的冲击达到了空前的程度，一些精湛的传统工艺和建筑技术开始衰微。

如何对其中的优秀传统文化资源实施保护，应该成为__乙__的文化发展大事。

【最新版】部编版八年级下册语文第三单元测试卷（含答案）古人云：“读万卷书，行万里路。

”读书和旅行是打开世界的两种方式，且读且行且思，方能收获精神的丰盈与生命的成长。

八年级将举行主题为“赏自然之美·悟情感哲思”的研学活动，邀你一起参与。

一、积累与运用(35分)1．【诗文之美】默写。

(10分)(1)一切景语皆情语。

“__________________，__________________”(《蒹葭》)描绘了芦苇茂盛、露水成霜的景象；王勃的“________________，__________________”(《送杜少府之任蜀州》)描绘了移目巴楚、风烟迷蒙的风光；孟浩然的“____________________，____________________”(《望洞庭湖赠张丞相》)表现了汹涌澎湃、波澜壮阔的气势。

(2)同样是劳动，《式微》中“____________________，____________________”两句，反复吟咏，强调了日落天黑仍然辛苦劳作之苦；陶渊明《桃花源记》中“____________________，____________________，悉如外人”，则描写了社会平等、人人劳作的快乐场景。

2．【经典之美】请运用所积累的知识，完成后面小题。

(13分)诗的源头是歌谣。

上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。

一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。

日常的言语不够劲儿，便用歌唱；一唱三叹的叫别人回肠荡气。

唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起来了，反正要将劲儿使到了家……有了现成的歌儿，就可借他人酒杯，浇自己块垒；随时拣一支合适的唱唱，也足可xiāo愁解闷……歌谣可分为徒．歌和乐歌。

徒歌是随口唱，乐歌是随着乐器唱。

徒歌也有节奏，手舞脚蹈便是帮助节奏的；可是乐歌的节奏更规律化些。

乐器在中国似乎早就有了，《礼记》里说的土鼓土槌儿、芦管儿，也许是我们乐器的老祖宗。

【最新版】部编版八年级下册语文第三单元测试卷（含答案）一、积累与运用(17分)积少成多﹐聚沙成塔。

良好的语文素养离不开日常的点滴积累。

请完成1—5题。

1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)A．俨．然(yǎn)豁．然(huō)诣．太守(yì)黄发垂髫．(tiáo)B．清冽．(liè)佁．然(yí)寂寥．(liáo)悄怆幽邃．(suì)C．器皿．(mǐn)箬．篷(ruò)多髯．(rán)蒹葭凄．凄(qī)D．雎．鸠(jū)窈窕．(tiǎo) 寤．寐(wù)辗．转反侧(zhǎn)2．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()(2分)人生旅途中，最清晰的脚印，往往________在最泥泞的路上。

所以，别畏惧暂时的困顿，__________无人鼓掌，也要为梦想全情投入。

真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。

你________了怎样的人生态度，就会收获怎样的生命高度和深度。

想要做自己人生的主角，就要做到身处逆境时________，坚守希望。

人生，本就是一次永不止步的远行。

A．印虽然播撒居安思危B．落即使播种居安思危C．印即使播种安之若素D．落虽然播撒安之若素3．下列各项中分析正确的一项是()(2分)①在诗歌这种古老体裁的浸润．．．．。

②即．．下，中华民族一直．．追求着诗意生活使山河破碎．．．．的力量。

③一．．，诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心．．．．，生死艰难首首动人心魄的诗歌，一声声铿锵入耳的旋律，激荡的是历史的鲜活记忆．．．．，唤起的是民族文化．．．．历久弥新的精魄。

A．“浸润”“鼓舞”是动词；“一直”“艰难”是形容词。

B．“诗意生活”“山河破碎”都是主谓短语，“民族文化”是偏正短语。

C．“鼓舞人心”“鲜活记忆”是动宾短语。

D．第③句有语病，修改方法是：将“唤起”和“激荡”互换位置。