2023年小学红歌比赛活动方案

一、活动背景红歌，是中国革命和建设时期创作的歌曲，它承载着中华民族的伟大精神，是中华民族优秀文化的重要组成部分。

为了弘扬社会主义核心价值观，传承红色基因，激发学生的爱国热情，增强集体荣誉感，我校决定举办红歌比赛活动。

二、活动目的1. 增强学生的爱国主义情怀，培养学生的集体荣誉感。

2. 传承中华民族优秀传统文化，弘扬红歌精神。

3. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。

4. 增强班级凝聚力，促进同学间的友谊。

三、活动主题“唱响红歌，传承经典，筑梦青春”四、活动时间2023年10月1日至10月31日五、活动地点学校礼堂六、活动对象全校学生七、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的整体规划、组织实施和监督指导。

2. 设立活动办公室，负责活动的具体事务，包括报名、宣传、组织排练、比赛安排等。

3. 邀请校内外专家担任评委，确保比赛的公平公正。

八、活动内容1. 报名阶段（10月1日-10月5日）- 各班级组织学生报名，填写报名表，提交至活动办公室。

- 报名要求：每班至少报名一支队伍，人数不限。

2. 海选阶段（10月6日-10月10日）- 活动办公室根据报名情况，安排海选时间、地点。

- 海选形式：各班级进行现场演唱，评委现场打分。

- 海选结果：根据评委打分，选出若干支优秀队伍进入复赛。

3. 复赛阶段（10月11日-10月15日）- 复赛形式：各班级进行现场演唱，评委现场打分。

- 复赛结果：根据评委打分，选出若干支优秀队伍进入决赛。

4. 决赛阶段（10月16日-10月20日）- 决赛形式：各班级进行现场演唱，评委现场打分。

- 决赛结果：根据评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

5. 颁奖典礼（10月21日）- 邀请校领导、教师代表、家长代表等出席颁奖典礼。

- 对获奖班级和个人进行表彰，颁发奖状和奖品。

九、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行广泛宣传。

2. 邀请校报、校园电视台等媒体进行报道。

2023年中心小学“红歌唱响校园”活动方案一、活动主题：红歌唱响校园二、活动目标：1. 弘扬中华民族的优秀传统文化，培养学生的爱国主义情怀和文化自信。

2. 提高学生的音乐欣赏能力，培养学生对音乐的兴趣和热爱。

3. 通过音乐的方式，展示学生全面发展的成果，增强学生的自信心和表达能力。

三、活动准备：1. 精心策划活动细节，确定活动的流程和时间安排。

2. 邀请专业音乐指导教师，进行学生的音乐培训和指导。

3. 调配音乐设备，确保音响效果的良好。

4. 牵头组织各学年各班级的参赛选手，并安排筹备小组负责后勤工作。

四、活动内容：1. 校园选拔赛：每个班级选拔出两名代表参与校级比赛。

比赛内容为学生自选一首红色歌曲进行演唱，时间不超过三分钟。

校评选出各年级的前三名，晋级到校级决赛。

2. 校级决赛：各年级选择的前三名学生进行比拼，评选出各年级的前三名，晋级到总决赛。

3. 总决赛：各年级晋级的前三名学生进行角逐，评选出冠军、亚军、季军，并颁发相关奖品和证书。

4. 决赛晚会：举办一个精彩的决赛晚会，校级和总决赛的选手进行专业的演唱，为全校师生呈现一场视听盛宴。

五、活动安排：1. 前期准备阶段（1周）：- 组织活动筹备小组，制定活动方案。

- 宣传活动主题和目标，唤起全校师生的参与热情。

- 分配任务，准备所需的音乐设备和场地。

2. 校园选拔赛（1周）：- 各年级班级选拔赛，从中选出两名代表参与校级比赛。

- 对参赛学生进行指导和培训，提高他们的演唱能力。

3. 校级决赛（1周）：- 各年级前三名学生进行比赛，评选出各年级的前三名，晋级到总决赛。

- 准备决赛晚会相关的音乐和舞台布置。

4. 总决赛（1周）：- 准备总决赛舞台，对所有参赛选手进行彩排。

- 根据评委的评分，评选出冠军、亚军和季军，并颁发奖品和证书。

5. 决赛晚会（1天）：- 精心筹备决赛晚会的节目内容和形式。

- 邀请学校领导、家长代表和媒体进行观摩和报道。

- 打造一场精彩纷呈、令人难忘的决赛晚会。

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，增强学生的集体荣誉感和爱国情怀，我校特举办“唱响红歌，传承经典”国庆小学红歌赛活动。

二、活动目的1. 通过红歌比赛，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感。

2. 培养学生的团队协作精神和艺术修养。

3. 传承红色基因，弘扬革命精神。

4. 营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动主题唱响红歌，传承经典，庆祝祖国74华诞四、活动时间2023年9月30日（星期六）上午8:30-12:00五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校一至六年级学生七、活动流程1. 开幕式（8:30-9:00）- 领导致辞- 主持人介绍比赛规则和评分标准- 比赛正式开始2. 红歌比赛（9:00-11:30）- 各年级组进行分组比赛，每组演唱两首红歌- 比赛过程中，评委根据演唱水平、表演效果、服装道具等方面进行评分- 评委现场点评，给出意见和建议3. 优秀节目展示（11:30-11:50）- 邀请优秀节目进行展示，分享演唱心得和经验4. 颁奖仪式（11:50-12:00）- 颁发一、二、三等奖及优秀奖- 领导致辞，总结活动意义八、活动准备1. 组织学生进行红歌学习，确保每位学生都能熟练演唱一首红歌。

2. 安排专业评委进行比赛评分，确保比赛公平公正。

3. 准备比赛场地、音响设备、评委席等。

4. 设计制作活动海报、邀请函等宣传材料。

5. 组织志愿者协助活动进行。

九、活动宣传1. 通过校园广播、电子屏、班级微信群等渠道进行活动宣传。

2. 邀请家长和学生共同参与活动，扩大活动影响力。

3. 制作活动照片和视频，上传至学校官网和社交媒体平台。

十、活动总结活动结束后，及时整理活动资料，撰写活动总结报告，总结经验教训，为今后类似活动提供参考。

十一、注意事项1. 活动期间，确保学生安全，做好安全预案。

2. 各年级组要积极组织学生参与，提高学生的参与度和积极性。

3. 活动过程中，要保持良好的秩序，尊重评委和工作人员。

一、活动背景六一儿童节是全世界儿童的节日，为了庆祝这一特殊的日子，弘扬中华民族优秀传统文化，培养孩子们的爱国主义情怀，增强团队协作精神，我校决定举办一场别开生面的红歌比赛。

通过本次活动，让孩子们在歌声中感受祖国的伟大，激发他们的爱国热情，同时提高他们的艺术素养和团队协作能力。

二、活动主题“唱响红歌，传承经典，庆祝六一，放飞梦想”三、活动时间2023年6月1日（星期五）下午2:00-5:00四、活动地点学校操场五、参赛对象全校小学生六、比赛流程1. 报名阶段（5月20日-5月25日）（1）各班级班主任负责组织本班学生报名，报名人数不限。

（2）参赛学生需填写报名表，并提交参赛曲目。

（3）报名截止后，学校将对参赛曲目进行审核，确定最终参赛名单。

2. 准备阶段（5月26日-5月31日）（1）参赛学生根据比赛曲目进行排练，班主任和音乐老师负责指导。

（2）学校组织评委对参赛曲目进行初步筛选，确定比赛顺序。

3. 比赛阶段（6月1日）（1）比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

（2）初赛：各班级选拔出的优秀选手进行比拼，评选出前10名进入复赛。

（3）复赛：10名选手进行角逐，评选出前5名进入决赛。

（4）决赛：5名选手进行最终比拼，评选出冠、亚、季军。

4. 颁奖仪式（6月1日）（1）对获奖选手进行表彰，颁发奖杯、奖状和奖品。

（2）对优秀组织奖、优秀指导教师奖进行表彰。

七、比赛规则1. 参赛曲目要求为红歌，体现爱国主义、民族团结、时代精神等主题。

2. 每个参赛选手需准备3首歌曲，其中1首为必唱曲目，2首为自选曲目。

3. 比赛过程中，选手需注意舞台礼仪，着装整洁，精神饱满。

4. 比赛评分标准：演唱技巧（30%）、舞台表现（30%）、歌曲内容（20%）、创意编排（20%）。

八、活动宣传1. 制作宣传海报，在校内张贴，提高活动知名度。

2. 通过学校微信公众号、校园广播等渠道进行宣传。

3. 邀请家长、社会各界人士参加活动，扩大活动影响力。

2023年小学“爱祖国唱红歌”合唱比赛活动方案一、活动目标：1. 增强学生对祖国的热爱和对红歌的认知；2. 提高学生的音乐素养和团队合作能力；3. 培养学生的表演才艺和自信心；4. 促进师生之间的互动和交流。

二、活动时间和地点：1. 时间：预计在2023年10月中旬举行；2. 地点：根据报名参赛学校的数量确定场地，选择一所大型剧院或体育馆。

三、活动组织：1. 主办方：学校校长、音乐教师团队；2. 协办方：学校文体部门、家委会；3. 参赛对象：全校小学生广泛参与，每个年级选派代表队；4. 参赛学校：邀请周边小学参与，共同搭建学生艺术交流平台。

四、活动流程：1. 报名阶段：a. 各学校组织师生宣传活动，介绍比赛内容和规则；b. 学校内部选拔代表队，并报名参赛；c. 报名表格统一提交至主办方，确认报名资格。

2. V训练期：a. 主办方安排专业音乐教师进行集中培训，提高学生唱歌和表演的技巧；b. 各学校组织代表队定期集训，进行排练并进行专业辅导。

3. 总决赛：a. 初赛：在各参赛学校内部进行，按照评委打分制度选拔出优秀代表队；b. 决赛：在指定场地内进行，各代表队进行比拼，最终评选出冠、亚、季军。

4. 颁奖典礼：a. 举行庄重的颁奖典礼，对获奖代表队给予表彰和奖品；b. 评选优秀教师、家长代表，并颁发荣誉证书。

五、赛制和评分标准：1. 赛制：a. 每个参赛代表队准备3首红歌，其中一首自选；b. 比赛分为团体合唱和独唱两个环节，团体合唱占总分60%，独唱占总分40%；c. 赛前进行抽签，确定演出顺序。

2. 评分标准：a. 音准和节奏掌握（30%）；b. 发音准确和清晰（20%）；c. 表演技巧和形象表达（20%）；d. 舞台效果和整体协调性（20%）；e. 团结合作和团队精神（10%）。

六、宣传和奖励：1. 宣传：a. 制作宣传海报、校园电子画报和校园广播宣传；b. 在学校官方微信公众号发布相关信息；c. 各学校和媒体宣传合力，提高活动知名度。

一、活动背景六一国际儿童节是我国儿童最期待的节日之一，为了庆祝这一特殊的日子，弘扬中华民族优秀传统文化，培养孩子们的爱国情怀和集体荣誉感，我校决定举办“六一红歌合唱比赛”。

通过比赛，让孩子们在歌声中感受红色文化的魅力，传承红色基因，激发爱国热情。

二、活动主题“童心向党，歌唱新时代”三、活动时间2023年5月20日（星期六）上午8:30-12:00四、活动地点学校操场五、参赛对象全校一至六年级学生六、比赛分组根据年级分为六个小组，每组选取一支参赛队伍。

七、比赛流程1. 报名阶段（5月10日-5月15日）- 各班班主任组织学生报名，每班限报一支队伍。

- 报名时需提交参赛曲目、队员名单和指导教师名单。

2. 排练阶段（5月16日-5月19日）- 学校音乐教师负责指导各参赛队伍进行排练。

- 指导教师需确保队员掌握歌曲旋律、节奏和歌词。

3. 比赛阶段（5月20日）- 上午8:30-9:00：选手签到，领取参赛证。

- 9:00-9:30：比赛开始，各小组依次进行演唱。

- 9:30-10:30：评委进行现场评分。

- 10:30-11:00：宣布比赛结果，进行颁奖仪式。

- 11:00-12:00：活动总结，合影留念。

八、比赛规则1. 每支参赛队伍演唱一首红歌，演唱时间不超过5分钟。

2. 队伍需着装整齐，精神饱满，展现良好的精神风貌。

3. 比赛采用现场打分制，评委由学校音乐教师、优秀学生代表和嘉宾组成。

4. 评委根据歌曲演唱水平、队员表现、舞台效果等方面进行综合评分。

九、奖项设置1. 一等奖（1名）：颁发奖杯、证书和奖品。

2. 二等奖（2名）：颁发奖杯、证书和奖品。

3. 三等奖（3名）：颁发奖杯、证书和奖品。

4. 优秀奖（若干名）：颁发证书和奖品。

十、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行宣传。

2. 邀请家长、媒体等社会各界人士参与活动。

3. 活动结束后，将比赛视频、照片等上传至学校网站和微信公众号，扩大活动影响力。

2023年小学“爱祖国唱红歌”合唱比赛活动方案活动方案一、活动目的和意义小学“爱祖国唱红歌”合唱比赛是为了弘扬中华民族的爱国主义精神，进一步加强学生对祖国的了解和认同，培养学生的集体荣誉感和责任感，提高学生的合作能力和艺术修养。

通过合唱比赛的形式，让学生用歌声表达对祖国的热爱之情，展示出他们的才艺和团结合作的精神，为祖国献上一份美丽而动听的礼物。

二、活动时间和地点活动时间：2023年9月1日活动地点：小学操场三、活动流程1. 活动筹备阶段（8月份）- 设立活动筹备组，负责组织和协调活动的各项事宜。

- 宣传推广活动，让学生、家长和全体师生了解到活动的意义和目的。

- 招募合唱指导老师，安排专业老师对学生进行合唱指导。

- 确定合唱曲目和分配角色。

2. 活动准备阶段（8月下旬至9月上旬）- 学生合唱团开始排练歌曲，专业老师进行指导。

- 学校进行舞台布置和音响灯光的准备工作。

- 设立活动志愿者队伍，负责活动当天的组织和安全工作。

- 活动录制和发布准备，以便让更多人了解和欣赏到学生们的表演。

3. 活动当天流程（9月1日）- 上午：开幕式- 乐队演奏国歌，全体师生起立奏唱国歌。

- 校长致辞，对活动进行简要介绍并鼓励学生们发挥自己的才艺。

- 活动志愿者队伍进行队伍展示。

- 上午：参赛合唱比赛- 每个班级派出代表参加比赛，每支合唱团表演一首红歌。

- 合唱团的指导老师对每个班级的表演进行点评和指导。

- 下午：颁奖仪式- 评委对每个班级的表演进行评分。

- 颁发优秀合唱团、表演技巧突出、最佳表演团队等奖项。

- 颁发证书和奖品给获奖的学生和指导老师。

- 下午：闭幕式- 全体师生合唱《我和我的祖国》。

- 学校领导表示对所有参赛学生和指导老师的肯定和祝贺。

- 活动筹备组代表总结活动，感谢所有支持和参与的人员。

四、活动参与者- 参赛班级的全体学生和指导老师。

- 学校师生。

- 活动筹备组成员。

- 志愿者队伍。

五、活动宣传- 制作宣传海报，张贴在校内校外的明显位置。

一、活动背景红歌，是革命历史的见证，是中华民族精神的重要组成部分。

为了弘扬红歌精神，增强青少年对革命历史的了解和热爱，激发爱国情怀，提高学生的综合素质，特举办本次红歌歌唱比赛。

二、活动主题“传承红色基因，唱响时代旋律”三、活动目标1. 培养学生热爱祖国、热爱人民的情感，增强民族自豪感和集体荣誉感。

2. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。

3. 增强班级凝聚力，培养学生团结协作的精神。

4. 传承革命精神，激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。

四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点学校报告厅六、参赛对象1. 全校各年级学生均可参加。

2. 参赛选手可个人或集体形式报名。

七、比赛规则1. 比赛采用现场演唱的形式，参赛选手自选一首红歌进行演唱。

2. 每位选手或团队演唱时间控制在3分钟以内。

3. 评委根据选手演唱的音准、节奏、情感表达、舞台表现等方面进行评分。

4. 比赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

八、比赛流程1. 报名阶段（X月X日至X月X日）- 学生个人或集体向班主任报名，填写报名表。

- 班主任汇总报名信息，上报学校。

2. 初赛阶段（X月X日）- 各班级在班级内进行选拔，选拔出优秀选手或团队参加校级比赛。

- 初赛评委由学校音乐教师、班主任等组成。

3. 复赛阶段（X月X日）- 初赛选拔出的选手或团队参加校级复赛。

- 复赛评委由学校音乐教师、校外专家等组成。

4. 决赛阶段（X月X日）- 复赛选拔出的选手或团队参加校级决赛。

- 决赛评委由学校领导、校外专家等组成。

5. 颁奖仪式（X月X日）- 对获奖选手进行表彰，颁发奖品和荣誉证书。

九、宣传推广1. 制作宣传海报，张贴于学校公共场所。

2. 利用校园广播、班级微信群等渠道进行宣传。

3. 邀请媒体进行现场报道。

十、经费预算1. 宣传费用：海报制作、宣传材料等，预算XX元。

2. 比赛场地租赁：报告厅租赁，预算XX元。

3. 奖品费用：一等奖XX元，二等奖XX元，三等奖XX元，优秀奖XX元，总计XX 元。

2023年小学红歌比赛活动方案范文一、活动背景红歌比赛作为一项重要的文化活动，对于传承和弘扬中华民族优秀传统文化，培养青少年良好的思想品德具有极为重要的意义。

为了激发小学生对红色文化的热爱，促进其全面发展，特举办2023年小学红歌比赛。

二、活动目的1.传承红色文化，弘扬中华民族优秀传统文化；2.培养学生的良好思想品德和健康的审美情趣；3.促进学生音乐素养的提高，培养学生的音乐兴趣和表现能力；4.增强学生的团队合作意识，提高综合素质。

三、活动内容1.宣传组织调研：在各小学进行调研，了解学生对红歌的了解程度和兴趣，并进行宣传，向学生介绍本次比赛的目的和意义，鼓励他们积极参与。

2.选拔赛：各小学组织学生参加选拔赛，通过初赛、复赛和决赛的选拔方式，选拔出每所学校的代表队伍。

3.培训指导：选拔出代表队伍后，对学生进行系统的音乐培训和歌曲演唱技巧指导，提高学生的演唱能力和台风。

4.决赛演出：举办小学红歌比赛决赛，邀请各学校的代表队伍进行歌曲表演，评委对其表演进行评分并评选出冠、亚、季军，并颁发奖品和荣誉证书。

四、活动流程1.宣传组织调研阶段：（1）组织调研小组分别到各小学进行调研，了解学生对红歌的了解程度和兴趣；（2）宣传小组进行宣传，向学生介绍本次比赛的目的和意义，鼓励他们积极参与。

2.选拔赛阶段：（1）各小学组织学生参加选拔赛，通过初赛、复赛和决赛的选拔方式，选拔出每所学校的代表队伍。

（2）选手可报名参赛，由学校组织初赛选拔出参赛队伍。

3.培训指导阶段：（1）选拔出代表队伍后，对学生进行系统的音乐培训和歌曲演唱技巧指导，提高学生的演唱能力和台风。

（2）由专业音乐老师授课，每周至少安排两次培训课程。

4.决赛演出阶段：（1）组织小学红歌比赛决赛，选定比赛地点和时间；（2）邀请各学校的代表队伍进行歌曲表演，评委对其表演进行评分并评选出冠、亚、季军；（3）颁发奖品和荣誉证书给获奖学生，并组织颁奖仪式，表彰他们的优秀表现。

一、比赛背景红歌是我国革命和建设时期的重要文化符号，它承载着中华民族的伟大精神和历史记忆。

为了弘扬红歌精神，激发学生的爱国热情，增强集体荣誉感，我校决定举办一场全校性的唱红歌比赛。

通过此次活动，旨在培养学生的爱国情怀，提高学生的艺术素养，丰富校园文化生活。

二、比赛目的1. 弘扬红歌精神，传承红色基因；2. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活；3. 增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感；4. 激发学生的爱国热情，树立正确的价值观。

三、比赛时间2023年10月15日至11月5日四、比赛地点学校多功能厅五、参赛对象全校学生（包括初中、高中、职高）六、比赛形式1. 个人参赛：参赛者自选一首红歌进行演唱；2. 班级参赛：每个班级选派一支代表队，参赛曲目自选，形式不限（合唱、独唱、对唱等）；3. 团体参赛：各年级组、学生会、社团等自发组织，形式不限。

七、比赛规则1. 参赛曲目需为红歌，不得修改歌词和旋律；2. 个人参赛者需自备伴奏带，班级和团体参赛者可自备伴奏或现场伴奏；3. 比赛时间限制为5分钟以内；4. 比赛过程中，选手需着装整齐，精神饱满；5. 评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、红歌精神传达等方面进行评分；6. 比赛结果以分数高低为序，设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

八、比赛流程1. 宣传阶段（10月15日-10月20日）：通过校园广播、海报、班级会议等形式进行宣传，提高比赛知名度；2. 报名阶段（10月21日-10月25日）：参赛者填写报名表，报名截止时间为10月25日；3. 海选阶段（10月26日-10月30日）：各年级组、学生会、社团进行海选，选拔优秀选手进入复赛；4. 复赛阶段（11月1日-11月2日）：各年级组、学生会、社团进行复赛，选拔优秀选手进入决赛；5. 决赛阶段（11月5日）：举行决赛，评选出各项奖项。

九、评委及评分标准1. 评委组成：邀请音乐教师、班主任、优秀学生代表等担任评委；2. 评分标准：- 演唱技巧（30分）：音准、节奏、气息等；- 舞台表现（30分）：台风、形象、互动等；- 红歌精神传达（20分）：歌词理解、情感表达、精神内涵等；- 创意与编排（20分）：形式创新、编排独特等。

2023年小学红歌比赛活动方案活动名称：2023年小学红歌比赛活动主题：传承红色经典，培养优秀青少年活动目标：1. 弘扬红色文化，传承爱国主义精神。

2. 培养学生的音乐才能和团队合作能力。

3. 激发学生的创造力和艺术表现力。

4. 促进校内交流与合作，营造浓厚的学习氛围。

活动内容：一、赛前筹备1. 确定比赛时间、地点和参赛规模。

2. 开展宣传工作，包括海报、校内广播宣传、家长会等方式。

3. 设计比赛规则和评分标准，制作比赛通知册。

二、选拔赛1. 开设选拔赛课程，针对学生的兴趣、特长进行培训。

2. 每个班级组织预赛，选拔出各个年级的代表队。

3. 选拔赛评委由音乐教师和学校领导组成，按照评分标准评判。

三、决赛1. 决赛分为个人赛和集体赛两个环节。

2. 个人赛：选手可以自选红歌进行演唱，时间不超过3分钟。

3. 集体赛：班级代表队进行合唱表演，时间不超过5分钟。

4. 决赛评委由音乐教师、校外专业人士和学校领导组成，根据评分标准进行评判。

四、颁奖典礼1. 举办庄重隆重的颁奖典礼，邀请学校领导和家长出席。

2. 颁发个人赛和集体赛的奖项，包括冠军、亚军、季军和优秀奖。

3. 给予获奖选手和参赛选手的奖励和鼓励。

五、后期活动1. 组织获奖选手进行音乐交流演出，推广优秀学生的艺术才华。

2. 制作纪念册，记录比赛过程和获奖选手的风采。

3. 继续开展音乐课程，培养更多的音乐人才。

活动预算：1. 奖品和礼品费用：- 冠军奖品：价值500元/名，共计1000元。

- 亚军奖品：价值300元/名，共计600元。

- 季军奖品：价值200元/名，共计400元。

- 优秀奖：50名，礼品费用共计500元。

2. 活动场地租赁费用：500元。

3. 宣传费用：海报、通知册印刷费用共计300元。

4. 评委和工作人员的餐饮费用：300元。

5. 其他费用（包括音响设备租赁、纪念册制作等）：1000元。

活动评估：1. 通过问卷调查了解家长和学生对活动的满意度和建议。

一、活动背景红歌是我国革命和建设时期传唱的经典歌曲，它承载着丰富的历史内涵和深厚的民族情感。

为了弘扬爱国主义精神，传承红色基因，增强民族凝聚力，特举办本次唱红歌歌唱比赛活动。

二、活动目的1. 激发广大师生对红歌的热爱，提高艺术素养。

2. 传承红色基因，弘扬民族精神，增强民族自豪感。

3. 促进校园文化建设，丰富师生的课余生活。

4. 为优秀红歌演唱者提供展示才华的平台。

三、活动主题“传承红色经典，放歌新时代”四、活动时间2023年10月15日（星期日）下午2:00-5:00五、活动地点学校大礼堂六、活动对象全校师生七、活动组织1. 主办单位：学校党委宣传部、学生工作部、团委2. 承办单位：校学生会、校合唱团3. 协办单位：各学院团委、学生会八、活动流程1. 开幕式（15:00-15:10）- 领导致辞- 活动介绍- 活动规则说明2. 红歌演唱比赛（15:10-16:50）- 初赛：各学院组织初赛，选拔优秀选手进入决赛。

- 决赛：选手按照抽签顺序进行演唱，评委现场打分。

3. 评委点评（16:50-17:00）- 评委对选手表现进行点评4. 颁奖仪式（17:00-17:10）- 颁发一、二、三等奖及优秀奖- 表彰优秀组织奖5. 活动总结（17:10-17:20）- 活动总结及展望九、比赛规则1. 参赛选手需演唱一首红歌，歌曲自选，时长不超过5分钟。

2. 选手需自备伴奏，伴奏形式不限。

3. 选手需穿着整齐，仪态大方，精神饱满。

4. 评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲内涵等方面进行评分。

十、评分标准1. 演唱技巧（30%）：音准、节奏、音色、气息等方面的掌握程度。

2. 舞台表现（30%）：台风、仪态、情感表达等方面的表现。

3. 歌曲内涵（20%）：对红歌的理解和诠释程度。

4. 伴奏与配合（20%）：伴奏的配合度、音质等方面的表现。

十一、奖项设置1. 一等奖：1名，颁发证书和奖品2. 二等奖：2名，颁发证书和奖品3. 三等奖：3名，颁发证书和奖品4. 优秀奖：若干名，颁发证书5. 优秀组织奖：若干名，颁发证书十二、宣传推广1. 制作活动海报，张贴于校园显眼位置。

小学红歌比赛活动方案第1篇小学红歌比赛活动方案一、活动背景为深入贯彻落实社会主义核心价值观，传承红色基因，激发小学生爱国热情，丰富校园文化生活，我校决定举办“传承红色基因，唱响爱国情怀”红歌比赛活动。

二、活动目标1. 弘扬爱国主义精神，培育学生的民族自豪感和历史使命感。

2. 丰富学生的课余生活，提高学生的音乐素养。

3. 增强班级凝聚力，培养学生的团队协作精神。

三、活动主题传承红色基因，唱响爱国情怀四、活动时间2023年5月（具体时间待定）五、活动对象全校一至六年级学生，以班级为单位参加比赛。

六、活动地点学校操场（如有变动，另行通知）七、活动组织1. 活动筹备组：负责活动的策划、组织和实施。

2. 评委组：由音乐教师、校领导及邀请的专业人士组成，负责比赛的评分工作。

3. 后勤保障组：负责活动场地、音响、道具等后勤保障工作。

八、活动流程1. 宣传阶段（提前一个月）（1）发布活动通知，明确活动主题、时间、地点等基本信息。

（2）利用校园广播、班会等渠道，宣传红歌比赛活动，激发学生的参与热情。

2. 准备阶段（提前一个月）（1）各班班主任组织学生报名，并选拔参赛选手。

（2）音乐教师负责指导学生排练，确保参赛歌曲质量。

（3）各班准备比赛道具、服装等。

3. 比赛阶段（活动当天）（1）开场：主持人介绍活动主题、评委及比赛规则。

（2）比赛：各班按照抽签顺序进行表演。

（3）评分：评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最终成绩。

（4）颁奖：根据比赛成绩，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并进行现场颁奖。

4. 总结阶段（活动结束后）（1）对活动进行总结，收集师生反馈意见，为今后类似活动提供借鉴。

（2）将比赛成果进行宣传，展示我校学生的精神风貌。

九、评分标准1. 歌曲内容：歌曲主题鲜明，富有感染力，传递正能量。

2. 演唱技巧：音准、节奏准确，声音洪亮，有感情。

3. 班级风貌：着装整齐，精神饱满，有团队协作精神。

4. 表演创意：表演形式新颖，有创意，能吸引观众。

红歌比赛活动方案小学红歌比赛活动方案清晨的阳光透过窗帘，洒在书桌上，笔尖轻触纸面，那些关于红歌比赛的记忆如泉水般涌上心头。

我深吸一口气，开始沉浸在那些激动人心的旋律中，让思绪自然流淌，书写这份小学红歌比赛活动方案。

一、活动背景红歌，是我们国家的精神财富，它承载着中华民族的优秀传统和精神风貌。

通过举办红歌比赛，可以让小学生更深入地了解红歌，传承红色基因，培养他们的爱国情怀。

二、活动目的1.弘扬红歌精神，传承红色文化。

2.增强学生的团队协作能力，展示他们的艺术才华。

3.培养学生的爱国情怀，激发他们的学习热情。

三、活动主题“唱响红歌，传承精神”四、活动时间2023年10月1日五、活动地点学校操场六、活动对象全校小学生七、活动内容1.开幕式：由校领导致辞，介绍活动背景和意义，宣布比赛开始。

2.红歌演唱比赛：a.每个班级选派一支代表队参赛，每队演唱一首红歌。

b.评委现场打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

c.比赛过程中，观众可以为自己喜欢的队伍加油助威。

3.红歌知识竞答：a.比赛结束后，进行红歌知识竞答环节。

b.主持人提问，观众抢答，答对者可获得小礼品。

c.通过竞答，让同学们更加了解红歌的历史背景和意义。

4.红歌合唱表演：a.全体师生共同演唱一首红歌，展示学校的团结精神。

b.合唱表演结束后，进行颁奖仪式。

八、活动筹备1.前期宣传：通过校园广播、班级通知等方式，宣传活动信息，鼓励同学们积极参与。

2.人员分工：明确各班级参赛队伍、评委、工作人员等职责，确保活动顺利进行。

3.活动器材：提前准备音响、话筒、奖品等物资，确保活动当天使用。

4.活动场地：提前布置好操场，设置观众席、舞台、评委席等区域。

九、活动预算1.奖品费用：预计500元。

2.活动器材费用：预计1000元。

3.场地布置费用：预计500元。

4.其他费用：预计500元。

总计：2500元。

十、活动效果评估1.参与度：以参赛队伍数量和观众人数为评估标准。

2.活动效果：以比赛质量、观众反馈、媒体报道等方面为评估标准。

一、比赛背景红歌是我国革命历史的重要组成部分，它承载着无数革命先烈的英勇事迹和崇高精神。

为了弘扬社会主义核心价值观，加强小学德育教育，培养学生爱国情怀，提高学生的艺术素养，我校决定举办一场小学红歌比赛。

二、比赛目的1. 激发学生对红歌的兴趣，提高学生的音乐素养。

2. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

3. 弘扬革命精神，传承红色基因。

4. 增强学生的爱国情怀，树立正确的人生观、价值观。

三、比赛时间2023年10月15日至2023年11月15日四、比赛地点我校音乐厅五、参赛对象我校全体小学学生六、比赛形式1. 初赛：各班级内部选拔，选出优秀选手参加校级比赛。

2. 决赛：各年级组选手进行角逐，评选出优秀选手。

七、比赛流程1. 初赛阶段（1）各班级组织学生进行红歌比赛，选拔出优秀选手。

（2）各班级上报参赛选手名单及参赛曲目。

2. 决赛阶段（1）各年级组选手按照抽签顺序进行比赛。

（2）评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲内涵等方面进行评分。

（3）评选出各年级组一等奖、二等奖、三等奖。

（4）评选出小学红歌比赛最佳歌手奖。

八、评委组成1. 主评委：由我校音乐老师担任。

2. 副评委：由我校其他年级音乐老师担任。

3. 观察员：由各年级组长担任。

九、奖项设置1. 各年级组一等奖：1名2. 各年级组二等奖：2名3. 各年级组三等奖：3名4. 小学红歌比赛最佳歌手奖：1名十、比赛要求1. 参赛选手需演唱一首红歌，歌曲时长不超过5分钟。

2. 选手可自备伴奏乐器，也可使用学校提供的音响设备。

3. 选手需着装整齐，仪态端庄。

4. 选手在比赛中应尊重评委和观众，保持良好的比赛秩序。

5. 选手在比赛中不得出现抄袭、作弊等违规行为。

十一、比赛宣传1. 通过校园广播、班级群、学校网站等渠道宣传红歌比赛。

2. 制作宣传海报、横幅等，张贴于学校显眼位置。

3. 邀请家长、校友等参加比赛，扩大比赛影响力。

十二、比赛总结1. 比赛结束后，及时对比赛进行总结，分析比赛中的优点和不足。

有关2023年学生唱红歌比赛方案5篇有关2023年学生唱红歌比赛方案5篇红歌传承革命文化，用音乐的方式弘扬时代精神，激励广大人民持续为实现中华民族的繁荣、富强而奋斗。

下面是小编为大家整理的关于2023年学生唱红歌比赛方案，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!2023年学生唱红歌比赛方案（精选篇1）为隆重庆祝五四，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，报效祖国。

丰富校园文化生活，营造健康和谐的育人环境，推进校园精神文明建设。

特制订本次活动方案。

一、参赛对象：幼儿园—6年级各班学生。

二、活动时间：20__年5月4日。

三、比赛地点：操场。

四、比赛要求：1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。

曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国六十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

五、评分标准1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。

（30分）2、演唱有感情，能够较好地表现出歌曲的思想感情。

（20分）3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。

（10）4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

（30分）5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

6、注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

六、奖励办法：按各班得分评选一、二、三等奖。

七、评委：中层领导2023年学生唱红歌比赛方案（精选篇2）为落实浏教党发[20__]5号文件精神，开展好“唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质”主题教育活动。

特作如下安排：一、活动的主题：唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质二、活动的时间：20__年3月至7月三、活动的对象：辖区中小学全体师生四、活动目的和意义：唱红色经典歌曲，是回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要，是建设先进文化、弘扬时代主旋律的需要。

2023年小学红歌比赛活动方案【活动方案】一、活动背景红歌比赛是小学生文化艺术教育中的一项重要内容，旨在通过传唱红歌，引导学生树立正确的价值观和世界观，增强爱国主义情感和民族自豪感。

为了进一步激发小学生的爱国热情，展示他们的才艺，特举行2023年小学红歌比赛活动。

二、活动时间与地点活动时间：2023年5月1日（劳动节）上午活动地点：XX小学礼堂三、活动主题主题：唱响我们的时代活动口号：筑梦未来，我在行动四、活动目标1.培养学生的爱国主义情感，传承红色基因。

2.激发学生的创造潜能，提高音乐艺术水平。

3.展示学生的才艺，促进校园文化发展。

4.提升学生的综合素质，增强自信心。

五、活动内容与形式1.选拔赛：每个年级将选拔出优秀选手代表本年级参加总决赛。

2.总决赛：由各年级代表选手进行现场比赛，评选出一、二、三等奖和优秀表演奖。

3.颁奖典礼：奖项颁发、获奖选手表演、精彩瞬间回顾等环节。

六、活动组织与实施1.活动策划小组：校长担任活动策划小组负责人，选取音乐教师、美术教师、班主任等组成策划小组。

2.宣传推广：通过学校广播、悬挂宣传横幅、发放宣传海报等形式，将活动信息传达给全校师生和家长。

3.报名选拔：每个年级设置报名时间，由班主任统一收集报名表，并选拔出5名优秀选手参加选拔赛。

4.选拔赛：选拔赛采取年级内部比赛形式进行，评委由校内专业教师和校外音乐专家组成。

5.总决赛：总决赛现场设置专业音响设备和舞台灯光，每个选手演唱一首红歌，时间控制在3分钟以内。

6.评审方式：评委根据选手的音准、节奏感、情感表达和舞台表演等方面进行综合评分，最终评选出各个奖项。

7.颁奖典礼：颁奖典礼邀请校领导、家长代表和各年级师生参加，由校长亲自颁发奖项，并对获奖选手进行表彰。

8.活动展示：活动现场进行视频录制和摄影，制作活动宣传片和图片集锦，展示在学校官方网站、校园电视等媒体平台上。

七、活动保障措施1.场地准备：活动所需的礼堂、舞台、音响设备和灯光等要提前准备和检查，确保活动顺利进行。

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生的音乐素养，增强班级凝聚力和团队精神，我校决定举办“庆国庆，唱红歌”比赛活动。

通过本次活动，让学生在红歌的旋律中感受祖国的繁荣昌盛，激发学生的爱国热情。

二、活动主题“歌唱祖国，梦想起航”三、活动时间2023年9月30日四、活动地点学校操场五、参赛对象全校各年级学生，分为低年级组（1-2年级）、中年级组（3-4年级）、高年级组（5-6年级）。

六、比赛内容1. 红歌演唱：参赛选手需演唱一首红色经典歌曲，歌曲内容健康向上，富有时代气息。

2. 创意表演：鼓励参赛选手在演唱过程中加入舞蹈、朗诵、乐器演奏等创意元素，丰富表演形式。

3. 班级特色展示：各参赛班级可结合自身特色，设计富有创意的舞台背景和服装，展示班级风采。

七、比赛流程1. 报名阶段（9月15日-9月20日）：各班级选拔出参赛选手，并填写报名表。

2. 准备阶段（9月21日-9月30日）：参赛选手进行歌曲排练，班级进行舞台设计。

3. 海选阶段（9月25日）：各年级组进行海选，选拔出优秀参赛选手进入决赛。

4. 决赛阶段（9月30日）：进行最终的比赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

八、评选标准1. 歌曲演唱：音准、节奏、情感表达等方面。

2. 创意表演：创意元素与歌曲的结合程度，舞台表现力。

3. 班级特色展示：舞台设计、服装搭配等方面。

九、奖项设置1. 一等奖：每组各1名，颁发奖杯和证书。

2. 二等奖：每组各2名，颁发奖杯和证书。

3. 三等奖：每组各3名，颁发奖杯和证书。

4. 优秀奖：每组若干名，颁发证书。

十、注意事项1. 各班级要高度重视本次活动，认真组织学生参加。

2. 参赛选手需着装整齐，保持良好的精神面貌。

3. 比赛过程中，各班级要遵守比赛规则，服从评委裁决。

4. 活动期间，请各班级做好安全工作，确保比赛顺利进行。

十一、总结通过本次“庆国庆，唱红歌”比赛活动，旨在培养学生的爱国情怀，提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。

一、活动背景红歌是我国革命历史的见证，它承载着无数革命先烈的英勇事迹和伟大精神。

为了弘扬爱国主义精神，传承红色基因，激发学生的爱国热情，我校决定举办一场合唱红歌比赛。

通过此次活动，让学生在歌声中感受红歌的魅力，增强集体荣誉感，培养学生的团队协作精神。

二、活动目标1. 培养学生的爱国情怀，增强民族自豪感。

2. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。

3. 增强班级凝聚力，培养学生的团队协作精神。

4. 传承红色基因，激发学生积极参与社会实践的热情。

三、活动时间2023年X月X日至X月X日四、活动地点学校操场五、活动对象全校各年级学生六、活动流程1. 报名阶段（X月X日- X月X日）（1）各班班主任组织学生报名，每班限报一个参赛队伍。

（2）报名时需提交参赛曲目、演唱人数、指导教师等信息。

2. 初赛阶段（X月X日- X月X日）（1）各班在班主任和指导教师的带领下，进行红歌合唱排练。

（2）学校组织评委对参赛队伍进行初评，评选出X支优秀队伍进入决赛。

3. 决赛阶段（X月X日）（1）决赛现场，各参赛队伍进行红歌合唱表演。

（2）评委根据参赛队伍的表现进行评分，评选出冠、亚、季军及优秀奖。

4. 颁奖典礼（X月X日）（1）对获奖队伍进行表彰，颁发奖状及奖品。

（2）优秀参赛队伍进行成果展示，分享合唱心得。

七、活动要求1. 参赛曲目需为红歌，歌曲内容积极向上，富有时代精神。

2. 每个参赛队伍人数不超过40人，要求演唱整齐、声音洪亮。

3. 指导教师负责参赛队伍的排练和指导，确保参赛队伍的整体水平。

4. 比赛过程中，各参赛队伍需遵守比赛规则，尊重评委和对手。

5. 学校为参赛队伍提供音响设备、音响师等支持。

八、宣传推广1. 通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道，广泛宣传红歌比赛活动。

2. 邀请家长、教师、校友等社会各界人士观摩比赛，扩大活动影响力。

3. 对比赛过程中的精彩瞬间进行摄影、摄像，制作宣传视频，在校内媒体平台进行推广。