初中化学中考复习基础知识要点
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中考化学必考知识点归纳(精选)中考化学必考知识点归纳(精选)初中三年里,中考的学生学好化学首先要整理好知识点,了解化学重点知识点,为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了中考化学必考知识点归纳内容,欢迎使用学习!中考化学必考知识点归纳1四种化学反应基本类型1、化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如:A + B = AB2、分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如:AB = A + B3、置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应如:A + BC = AC + B4、复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应如:AB + CD = AD + CB2固体的颜色1、红色固体:Cu,Fe2O3。
2、绿色固体:Cu2(OH)2CO3。
3、蓝色固体:Cu(OH)2,CuSO4·H2O。
4、紫黑色固体:KMnO4。
5、淡黄色固体:S。
6、无色固体:冰,干冰,金刚石。
7、银白色固体:Ag,Fe,Mg,Al,Hg等金属。
8、黑色固体:Fe粉,木炭,CuO,MnO2,Fe3O4,(碳黑,活性炭)。
9、红褐色固体:Fe(OH)3。
10、白色固体:NaCl,Na2CO3,NaOH,Ca(OH)2,CaCO3,CaO,CuSO4,P2O5,MgO。
3液体的颜色1、无色液体:H2O,H2O2。
2、蓝色溶液:CuSO4溶液,CuCl2溶液,Cu(NO)3溶液。
3、浅绿色溶液:FeSO4溶液,FeCl2溶液,Fe(NO)3溶液。
4、黄色溶液:Fe2(SO4)3溶液,FeCl3溶液,Fe(NO3)3溶液。
5、紫红色溶液:KMnO4溶液。
6、紫色溶液:石蕊溶液。
4化学常见混合物的重要成分1、空气: N2和O22、水煤气: CO和H23、煤气: CO4、天然气: CH45、石灰石/大理石:CaCO36、生铁/钢:Fe7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:C8、铁锈: Fe2O35反应中的一些规律1、跟Ba2+反应生成不溶于稀HNO3的白色沉淀一定是SO42—,沉淀为BaSO42、跟Ag反应生成不溶于稀HNO3的白色沉淀一定是Cl—,沉淀为AgCl3、跟盐酸反应产生使澄清石灰水变浑浊的气体可能是CO32—也可能是HCO3—4、跟碱反应产生使湿润红色石蕊试纸变蓝色的气体的一定为NH4+5、SO42—与Cl—同时存在,若要检验时,则必须先用Ba(NO3)2溶液检验并除尽SO42—,然后再用AgNO3溶液检验Cl—6、可溶性的碱加热不能分解,只有不溶性碱受热才能分解,如Cu(OH)2 △ CuO + H2O7、可溶性的碳酸盐加热不能分解,只有不溶性碳酸盐受热才能分解,如CaCO3 高温CaO + CO2 ↑ 碱式碳酸盐也不稳定,受热易分级,如:2NaHCO3△ Na2CO3+ H2O +CO2 ↑中考化学学习建议做好中考前的三轮安排第一轮就是按章节复习也就是按照教材的先后顺序,从头至尾理解每一课内容,然后把老师课堂上强调的一些基本概念、基本定律、基本原理、课堂实验给完全搞清楚了,对以前没有掌握好的知识,要结合教材、结合笔记利用这一轮复习好好给巩固一下。
人教版九年级化学全册知识点汇总,中考复习必备一、化学用语1、常见元素及原子团的名称和符号非金属:O氧 H氢 N氮 Cl氯 C碳 P磷 S硫金属:K钾 Ca钙 Na钠 Mg镁 Al铝 Zn锌 Fe铁 Cu铜 Hg汞 Ag银 Mn锰 Ba钡原子团(根):氢氧根硝酸根碳酸根OH- NO3- CO3 2-硫酸根磷酸根铵根SO4 2- PO43- NH4+2、化合价口诀(1)常见元素化合价口诀:一价氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌;三五氮磷三价铝;铜汞一二铁二三;二、四、六硫四价碳;三、许多元素有变价,四、条件不同价不同。
(2) 常见原子团(根)化学价口诀:一价硝酸氢氧根;二价硫酸碳酸根;三价常见磷酸根;通常负价除铵根。
(3)熟练默写常见元素的常用的化合价+1价 K+ 、Na+ 、H+ 、Ag+ 、NH4++2价 Ca2+ 、Ba2+ 、Mg2+ 、Zn2+ 、Cu2+ 、 Hg2+、亚Fe2++3价 Fe3+ ,Al3+-1价 Cl-、OH-、NO3-3.必须熟记的制取物质的化学方程式(1)实验室制取氧气一:2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑(2)实验室制取氧气二:2H2O2 ===2H2O+O2↑(3)实验室制取氧气三:2KClO3===2KCl+3O2↑(4)实验室制法CO2:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(5)实验室制取氢气:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑(6)电解水制取氢气:2H2O===2H2↑+O2↑(7)湿法炼铜术(铁置换出铜):Fe+CuSO4==FeSO4+Cu(8)炼铁原理:3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2(9)生灰水[Ca(OH)2 ]的制取方法:CaO+H2O==Ca(OH)2(10)生石灰(氧化钙)制取方法:Ca CO3 ===CaO+CO2↑二、金属活动性顺序:金属活动性由至弱:K Ca Na Mg Al , Zn Fe Sn Pb (H) ,Cu Hg Ag Pt Au 。
初中中考化学知识点总结化学是一门充满神奇和趣味的学科,对于即将参加中考的同学们来说,系统地掌握化学知识点至关重要。
以下是为大家总结的初中中考化学重要知识点。
一、化学用语1、元素符号元素符号是用来表示元素的特定符号,如氢(H)、氧(O)、碳(C)等。
记住常见元素的符号是学习化学的基础。
2、化学式用元素符号表示物质组成的式子叫化学式。
例如,水的化学式为H₂O,表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。
3、化学方程式化学方程式用化学式来表示化学反应的式子。
它不仅表明了反应物、生成物和反应条件,还能反映出各物质之间的质量比和粒子个数比。
例如,氢气燃烧的化学方程式为 2H₂+ O₂点燃 2H₂O 。
二、物质的组成和结构1、原子原子是化学变化中的最小粒子。
原子由原子核和核外电子构成,原子核又由质子和中子构成。
2、分子分子是保持物质化学性质的最小粒子。
例如,氧气由氧分子(O₂)构成。
3、离子离子是带电的原子或原子团。
如钠离子(Na⁺)、氯离子(Cl⁻)等。
三、物质的性质和变化1、物理性质和化学性质物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等。
化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、氧化性、还原性等。
2、物理变化和化学变化物理变化是没有生成新物质的变化,如冰融化成水。
化学变化是生成新物质的变化,如铁生锈。
四、常见的化学反应类型1、化合反应由两种或两种以上物质生成一种物质的反应,形如 A + B = AB 。
例如,碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,化学方程式为 C + O₂点燃CO₂。
2、分解反应由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应,形如 AB = A +B 。
例如,过氧化氢分解制取氧气,化学方程式为 2H₂O₂ MnO₂2H₂O + O₂↑ 。
3、置换反应一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,形如 A + BC = B + AC 。
初中化学知识点精编汇总常见物质的分类1、单质:非惰性气体一般由两个原子组成:F2,O2,H2,Cl22、惰性气体:一般由一个原子组成:He,Ne,Ar,Kr,Xe3、化合物:氢化物居多:H2S,HCl,H3P,HF,HBr,HI常见物质的颜色(一)固体的颜色1、红色固体:铜,氧化铁2、绿色固体:碱式碳酸铜3、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体4、紫黑色固体:高锰酸钾5、淡黄色固体:硫磺6、无色固体:冰,干冰,金刚石7、银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属8、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭)9、红褐色固体:氢氧化铁10、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁(二)液体的颜色11、无色液体:水,双氧水12、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液13、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液14、黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液15、紫红色溶液:高锰酸钾溶液16、紫色溶液:石蕊溶液(三)气体的颜色17、红棕色气体:二氧化氮18、黄绿色气体:氯气19、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢等气体敞口置于空气中质量改变的(一)质量增加的1、由于吸水而增加的:氢氧化钠固体,氯化钙,氯化镁,浓硫酸;2、由于跟水反应而增加的:氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠,硫酸铜;3、由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钡,氢氧化钙;(二)质量减少的1、由于挥发而减少的:浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水;2、由于风化而减少的:碳酸钠晶体。
物质的检验(一)气体的检验1、氧气:带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气.2、氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊,则是氢气.3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若变浑浊则是二氧化碳.4、氨气:湿润的紫红色石蕊试纸,若试纸变蓝,则是氨气.5、水蒸气:通过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气.(二)离子的检验6、氢离子:滴加紫色石蕊试液/加入锌粒7、氢氧根离子:酚酞试液/硫酸铜溶液8、碳酸根离子:稀盐酸和澄清的石灰水9、氯离子:硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子10、硫酸根离子:硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡11、铵根离子:氢氧化钠溶液并加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口12、铜离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子13、铁离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生红褐色沉淀则是铁离子14、如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸,若产生气泡则变质15、检验生石灰中是否含有石灰石:滴加稀盐酸,若产生气泡则含有石灰石16、检验NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则含有NaCl。
中考化学常考基础知识总结一、空气1.通常情况下氮气不活泼,但那是通常情况,氮元素很活泼。
2.二氧化碳不是空气污染物3.氧气性质“较活泼”,不是“很活泼”4.稀有气体也是有化合物的5.氧气不可燃但可助燃,CO 不可助燃但可燃6.三个实验室制氧气的反应均为分解反应7.不是所有生物都需要氧气,空气中氧气的浓度不是越高越好,不是任何时候大量呼吸纯氧都有利于健康8.铁丝在空气中不燃烧9.氧在地壳中不止以单质存在10.空气中的氧气含量是动态平衡的,而不是一直不变的二、水1、一种元素可以组成混合物,但一定不可以组成化合物2.雨水、自来水、海水、河水、湖水都是混合物,新制的蒸馏水是纯净物,放久的蒸馏水不一定是纯净物,软水不一定是纯净物3.汽化时分子体积不变,分子间隔变大4.大部分物质熔化体积变大,但水例外,冰融化体积减小三、原子的组成、元素、化学式1、中子数不一定等于质子数,中子数可以为 02.相对原子量和分子量都没有单位,是一个比值3.氢的相对原子质量不为 1,而是比 1 稍大4.由离子组成的化合物没有分子量,部分化合物如二氧化硅、碳化硅没有分子量,其化学式的意义仅仅是说明了原子的个数比5.CO2、SO2、TiO2 中均没有O2 分子6.食品标签中标有 X(元素符号)的含量,这个 X 指的是元素而不是原子,更不是单质7.大部分金属单质常温常压下是固态,但汞是液体,铯、镓熔点接近室温且容易处于过冷状态8.地壳中氧的含量位于首位,但空气中不是9.地壳中含量最多的金属是铝而不是铁,人体内含量最多的金属是钙而不是钠,海水中含量最多的金属是钠而不是钾10.注意区分粒子、离子、分子和原子,粒子是后三者的合集,如:有两个电子层,外层 8个电子的粒子不一定就是Ne 原子,也可能是 O2-、F-、Na+、Mg2+等等11.化合物中各元素化合价的代数和为 0 。
原子团中,各元素化合价的代数和为电荷数(注意正负)12.氧一般为-2 价,但过氧化氢中氧是-1 价(注意氢不是+2 价),氟氧化物中氧为正价13.氢一般为+1 价,但活泼金属的氢化物(如 NaH)中氢为-1 价14.注意语言的规范:物质由元素组成,分子由原子构成,几个分子由几个某某某原子构成15.多数气体单质是双原子分子的,而稀有气体都不是;多数液体和固体单质是单原子的,而卤素单质不是(Br2、I2)16.红磷的化学式为 P4,硫的化学式为 S8(初中不要求)四、质量守恒定律1.化学变化中,元素和原子种类不变,但物质和分子的种类一定改变2.通过实验验证质量守恒定律时,若是有气体参加或生成的反应须在密闭容器中进行,若在敞口容器中进行,则无论得到什么数据都不能验证质量守恒定律,也不能说化学变化前后质量不守恒3.根据一个物质参加反应的条件可以推断该物质的某些性质和贮存方法4.可以利用化学变化中一种元素的质量不变H+所中和的 OH-数量守恒来巧妙地解决化学计算五、碳和碳的氧化物1.金刚石没有导电性但其坚硬,石墨能导电但较软,二者属于不同物质,二者之间的变化是化学变化2.常温下碳不活泼,但高温下碳可以与许多物质反应3.初中阶段,可以认为碳不以离子的形式存在4.CO2 无毒,可溶但不是易溶于水5.活泼金属如钾、钙、钠、镁可在二氧化碳中燃烧,生成相应的金属氧化物和碳单质,属于置换反应,这些金属着火不能用二氧化碳灭火器扑灭6.一氧化碳中毒是化学变化7.二氧化碳使得紫色石蕊变红是因为生成了碳酸,这是一个可逆过程,干燥的二氧化碳不能使石蕊试纸变红六、燃烧与热量1.白磷在空气中自燃不是因为空气的温度达到了白磷的着火点,而是因为白磷在空气中缓慢氧化放出大量的热使得温度达到了白磷的着火点2.降温灭火时,可燃物的着火点不变,而是温度降低到着火点以下3.燃烧不一定需要氧气参与4.甲烷不是最清洁的能源5.某物质在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水能证明其中有碳元素和氢元素,但不能证明其中有氧元素七、金属1.合金是混合物,形成合金是物理变化,合金中可能有非金属,合金中各个元素都以单质存在,合金一定有金属性2.紫铜是纯铜,青铜和黄铜都是铜的合金3.金属活动性顺序是在常温下的,高温下金属的活动性不一定服从此顺序,比如高温下钠可以置换钾4.钾不是最活泼的金属,金不是最不活泼的金属5.活动性越强的金属与酸溶液反应越剧烈(钾、钙、钠除外)6.钾、钙、钠可以与水反应生成相应金属的氢氧化物和氢气,将这些金属与酸溶液混合,金属先与水反应7.铜不和稀盐酸、稀硫酸反应,但可以与浓硫酸反应生成硫酸铜、二氧化硫和水8.所谓的“置换酸中的氢”是指非氧化性酸,不包括浓硫酸和硝酸9.非金属也有与金属类似的置换规律,活泼性顺序F>Cl>Br>I>S,但氟溶于水的反应过于激烈,一般不参与置换10.氢气不可以置换硫酸铜中的铜11.食盐水可以加快铁的生锈,但植物油可以缓解此过程12.铝不容易生锈是因为在空气中生成了致密的氧化膜,而不是因为铝不活泼。
中考化学必背知识点总结归纳大全中考化学必背知识点总结归纳大全2023初中化学中考知识点总结有哪些你知道吗?一起来看看初中化学中考知识,做好复习吧,以下是小编准备的一些中考化学必背知识点总结归纳大全,仅供参考。
中考化学必考知识点归纳1、地壳中含量最多的金属元素是铝。
2、地壳中含量最多的非金属元素是氧。
3、空气中含量最多的物质是氮气。
4、天然存在最硬的物质是金刚石。
5、最简单的有机物是甲烷。
6、金属活动顺序表中活动性最强的金属是钾。
7、相对分子质量最小的氧化物是水。
最简单的有机化合物是CH4。
8、相同条件下密度最小的气体是氢气。
9、导电性最强的金属是银。
10、相对原子质量最小的原子是氢。
11、熔点最小的金属是汞。
12、人体中含量最多的元素是氧。
13、组合化合物种类最多的元素是碳。
14、日常生活中应用最广泛的金属是铁。
15、最早利用天然气的是中国;中国最大煤炭基地在:山西省;最早运用湿法炼铜的是中国(西汉发现【刘安《淮南万毕术》“曾青得铁则化为铜”】、宋朝应用);最早发现电子的是英国汤姆生;最早得出空气是由N2和O2组成的是法国拉瓦锡。
16、收集气体一般有三种方法:排水法、向上排空法、向下排空法。
17、水污染的三个主要原因:(1)工业生产中的废渣、废气、废水;(2)生活污水的任意排放;(3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
18、通常使用的灭火器有三种:泡沫灭火器,干粉灭火器,液态二氧化碳灭火器。
19、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类:(1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大,(2)少数物质溶解度受温度的影响很小,(3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小。
20、CO2可以灭火的原因有三个:不能燃烧,不能支持燃烧,密度比空气大。
21、单质可分为三类:金属单质,非金属单质和稀有气体单质。
22、当今世界上最重要的三大矿物燃料是:煤、石油、天然气。
23、应记住的三种黑色氧化物是:氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。
初中化学中考备考重点知识点梳理与总结化学作为初中阶段的一门学科,是培养学生科学素质和创新能力的重要学科之一。
在中考备考阶段,我们需要对化学的重点知识点进行梳理和总结,以帮助学生更好地复习和备考。
本文将从化学的基本概念、元素周期表、化学方程式、离子反应、酸碱中和反应等方面,系统地整理和总结初中化学中考备考的重点知识点。
一、基本概念1. 物质和能量化学研究的对象是物质的性质、变化和转化的规律。
物质是一切有质量、占据空间的物体的统称,能量是物质之间相互转化或传递的能力。
2. 元素和化合物元素是由相同类型的原子组成的纯物质,而化合物则是由不同元素的原子按一定比例结合而成。
3. 原子和分子原子是构成物质的最小单位,具有化学性质;分子则是由两个或多个原子通过化学键结合在一起形成的粒子。
二、元素周期表1. 周期表的组成元素周期表是由一系列元素按照原子序数递增的顺序排列而成的表格,根据电子云结构的规律,将元素分为周期和族两大类。
2. 元素的周期性规律周期表中的元素按照原子序数逐渐增加,元素的性质也呈现出一定的周期性规律,如电子层结构、原子半径、电负性等。
三、化学方程式1. 反应物和生成物化学方程式是用来表示化学反应的符号方式,反应物指参与反应的物质,生成物指在反应过程中形成的物质。
2. 平衡状态和反应系数平衡状态是指反应物和生成物的数量达到一定比例,反应停止,但反应物和生成物浓度仍然保持一定比例的状态;反应系数则表示在方程式中每个物质分子的数量。
四、离子反应1. 离子和离子反应离子是带电的原子或原子团,离子反应是指由离子间的相互作用而发生的反应。
2. 阳离子和阴离子阴离子是带负电的离子,如氯离子(Cl^-);阳离子是带正电的离子,如钠离子(Na^+)。
五、酸碱中和反应1. 酸和碱的定义酸是指具有酸性物质的性质,常见的酸有硫酸、盐酸等;碱是指具有碱性物质的性质,常见的碱有氢氧化钠、氢氧化钙等。
2. 中和反应当酸和碱按一定比例混合反应时,生成的产物是盐和水,这种反应被称为酸碱中和反应。
初中化学中考必背知识点作为初中化学的学生,怎样才能更好地准备中考呢?除了学好每个章节的知识点外,掌握一些必备的考点也是极为重要的。
下面将为大家介绍初中化学中考必背知识点。
1. 元素符号及名称:掌握元素的符号和名称是化学学习的基础。
中考常考元素符号和名称的匹配,如H(氢)、O(氧)、C(碳)、Fe(铁)、Au(金)。
建议将元素符号和名称背熟,多多练习元素符号名称的匹配。
2. 反应类型:化学反应类别众多,但在中考中往往表现为几种常见的反应类型。
如酸碱反应、氧化还原反应、置换反应等。
要掌握各类反应的特点,以及如何判断反应类型。
3. 原子结构:原子结构在中考化学中占有非常重要的地位。
要掌握原子结构中质子、中子、电子的概念,分别代表的是什么,带电离子的概念、伦纳德-琼斯实验的实验结果。
4. 元素周期表:元素周期表是化学学习中不可忽略的内容。
分子大小、相对原子量、原子序数等都要掌握。
掌握元素的物理性质如电子亲和能、电离能大小、原子半径的大小等。
元素周期表是指不同元素根据原子序数大小分别排列在左右和上下的表格。
5. 动态平衡:化学反应中的动态平衡是中考近年来非常重要的考点。
应掌握动态平衡中正向反应和逆向反应的速度相等,系统里各化学物质浓度保持不变。
此外,掌握动态平衡的向左移动、向右移动等概念。
6. 溶液的浓度:中考近年来也出现了很多浓度计算的题目。
要掌握溶液浓度的单位和计算方法,如质量浓度、物质浓度等。
重点掌握质量分数、体积分数、体积百分数等的含义和计算方法。
7. 单质与化合物的概念:要强调单质和化合物的概念,可用PT和安托因等实例来说明。
单质是只含有一种元素的物质,而化合物是由两种或两种以上不同元素化合而成的物质。
8. 燃烧反应:燃烧反应是化学学习中经常出现的反应类型。
掌握燃烧反应中的氧化和还原过程,以及燃烧反应的实验条件和结果。
小结中考中常考的有机物燃烧反应,如甲烷、乙烷等烷烃的完全燃烧和不完全燃烧。
9. 酸碱反应:中考中常考的酸碱反应是指酸和碱溶液混合而生成的反应。
中考必背初中化学知识点总结归纳一、基本概念与原理1. 物质的组成与分类- 物质由原子、分子或离子组成。
- 分类:混合物和纯净物。
纯净物又分为单质和化合物。
2. 原子与分子- 原子是物质的基本单位,由原子核和电子组成。
- 分子是由两个或多个原子通过化学键结合而成的稳定粒子。
3. 元素与周期表- 元素是具有相同原子序数的原子的集合。
- 周期表是按照原子序数排列所有已知元素的表格。
4. 化学式与化学方程式- 化学式表示物质的组成和分子的结构。
- 化学方程式表示化学反应的过程和物质的转化。
5. 化学反应类型- 合成反应、分解反应、置换反应、复分解反应。
6. 物质的性质- 物理性质:颜色、状态、密度、熔点、沸点等。
- 化学性质:氧化性、还原性、酸碱性等。
7. 能量与化学- 化学反应通常伴随着能量的变化,包括吸热反应和放热反应。
二、重要物质的性质与变化1. 常见气体- 氧气:支持燃烧。
- 氢气:可燃性。
- 二氧化碳:不支持燃烧,可溶于水。
2. 酸碱盐- 酸的性质:呈酸性的溶液,能与碱中和。
- 碱的性质:呈碱性的溶液,能与酸中和。
- 盐的性质:由酸和碱中和反应生成的物质。
3. 氧化还原反应- 氧化:物质失去电子的过程。
- 还原:物质获得电子的过程。
4. 金属与非金属- 金属的通性:导电性、延展性、金属光泽。
- 非金属的通性:不导电、不耐高温。
5. 常见物质的化学反应- 金属与酸的反应- 金属与盐溶液的反应- 酸碱中和反应三、实验操作与安全1. 实验器材的使用- 熟悉常见实验器材的名称、用途和正确使用方法。
2. 常见化学实验- 溶液的配制- 酸碱滴定- 物质的提取和分离3. 实验室安全- 了解化学品的安全标识和危险性。
- 掌握基本的实验室安全操作规程。
- 学会处理紧急情况,如火灾、化学品泄漏等。
四、计算与数据分析1. 物质的量- 摩尔概念的引入和计算。
- 质量、体积与物质的量之间的关系。
2. 化学反应的计算- 根据化学方程式进行反应物和生成物的计算。
一、基本概念和基本理论(一)物质的变化和性质1.物质的变化:物理变化:没有生成其他物质的变化。
化学变化:生成了其他物质的变化。
化学变化和物理变化常常同时发生。
物质发生化学变化时一定伴随物理变化;而发生物理变化,不一定同时发生化学变化。
物质的三态变化(固、液、气)是物理变化。
物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生变化,而分子本身没有发生变化;发生化学变化时,分子被破坏,分子本身发生变化。
化学变化的特征:生成了其他物质的变化。
2.物质的性质 (描述性质的语句中常有“能……”“可以……”等字)物理性质:颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性。
化学性质:通过化学变化表现出的性质。
如还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、热稳定性。
元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切。
原子的最外层电子数决定元素的化学性质。
(二)物质的分类金属单质混合物单质非金属单质酸性氧化物稀有气体氧化物碱性氧化物质纯净物元素种类无机物酸其他氧化物碱化合物有机物盐3.混合物:是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成)例如,空气,溶液(盐酸、澄清的石灰水、碘酒、矿泉水),矿物(煤、石油、天然气、铁矿石、石灰石),合金(生铁、钢)注意:氧气和臭氧混合而成的物质是混合物,红磷和白磷混合也是混合物。
纯净物、混合物与组成元素的种类无关。
即一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物,多种元素组成的物质可能是纯净或混合物。
4.纯净物:由一种物质组成的。
例如:水、水银、蓝矾(CuSO4 ·5H2 O)都是纯净物冰与水混合是纯净物。
名称中有“某化某”“某酸某”的都是纯净物,是化合物。
5.单质:由同种(或一种)元素组成的纯净物。
例如:铁氧气(液氧)、氢气、水银。
6.化合物:由不同种(两种或两种以上)元素组成的纯净物。
名称中有“某化某”“某酸某”的是化合物。
7.有机物(有机化合物):含碳元素的化合物(除CO、CO2和含碳酸根化合物外)无机物:不含碳元素的化合物以及CO、CO2和含碳酸根的化合物8.氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。
初中化学知识点总结一、基本概念:1、化学变化:生成了其它物质的变2、物理变化:没有生成其它物质的变化3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5、纯净物:由一种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分10、单质:由同种元素组成的纯净物11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量=相对原子质量≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核)15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和16、离子:带有电荷的原子或原子团17、原子的结构:原子、离子的关系:注:在离子里,核电荷数 = 质子数≠ 核外电子数18、四种化学反应基本类型:(见文末具体总结)①化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如:A + B = AB②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如:AB = A + B③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应如:A + BC = AC + B④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应如:AB + CD = AD + CB19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型)缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H2O2 === 2H2O + O2 ↑ 此反应MnO2是催化剂)21、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。
初中化学中考知识点总结一、基本概念与原理1. 物质的组成:- 物质由原子、分子或离子组成。
- 原子由质子、中子和电子组成。
2. 物质的分类:- 纯净物:单质和化合物。
- 混合物:由两种或两种以上的物质组成。
3. 化学反应:- 化学反应的实质是原有物质的消失和新物质的生成。
- 质量守恒定律:在化学反应中,反应前后物质的总质量不变。
4. 化学式与化学方程式:- 化学式表示物质的组成和分子的结构。
- 化学方程式表示化学反应的过程和反应物、生成物之间的质量关系。
5. 常见物质的性质:- 物理性质:如颜色、状态、密度、熔点、沸点等。
- 化学性质:如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。
二、元素与化合物1. 元素:- 元素周期表:元素按照原子序数排列的表格。
- 主要元素的名称、符号、相对原子质量。
2. 常见化合物:- 氧化物:由氧和其他元素组成的化合物。
- 酸、碱、盐:根据离子的性质进行分类。
- 有机化合物:含有碳元素的化合物。
三、化学实验基础1. 实验器材:- 常见实验器材的名称、用途和使用方法。
2. 实验操作:- 常见化学实验的基本操作,如称量、溶解、过滤、蒸发、结晶等。
3. 实验安全:- 实验室安全规则和事故处理方法。
四、定量化学1. 物质的量:- 摩尔概念:物质的量的单位。
- 摩尔质量:1摩尔物质的质量。
2. 溶液的浓度:- 质量分数、体积分数、摩尔浓度的概念和计算方法。
3. 化学反应的计量:- 反应物和生成物的摩尔比。
- 利用化学方程式进行反应物和生成物的质量计算。
五、酸碱与盐1. 酸碱理论:- 阿伦尼乌斯理论、布朗斯特-劳里理论。
- pH值的概念和计算。
2. 酸碱中和反应:- 中和反应的原理和实质。
- 酸碱指示剂的使用。
3. 常见酸、碱、盐的性质和用途:- 强酸、弱酸;强碱、弱碱的特点。
- 常见盐的性质和用途。
六、氧化还原反应1. 氧化还原反应的概念:- 氧化:物质失去电子的过程。
- 还原:物质获得电子的过程。
中考化学知识点归纳初中中考化学是初中阶段化学学习的重要总结,它涵盖了化学基础知识、基本概念、原理和实验技能。
以下是对中考化学知识点的归纳:1. 化学基本概念- 物质的组成:元素、化合物、混合物。
- 物质的性质:物理性质和化学性质。
- 物质的变化:物理变化和化学变化。
2. 原子、分子和离子- 原子结构:原子核、电子。
- 分子:由两个或更多原子通过化学键结合形成的稳定单元。
- 离子:带有正负电荷的原子或分子。
3. 化学元素和周期表- 元素周期表的布局和元素的分类。
- 主族元素和过渡元素的特点。
4. 化学键和分子间作用力- 离子键、共价键和金属键的形成和特点。
- 分子间作用力:氢键、范德华力等。
5. 化学计量和化学方程式- 摩尔概念、物质的量和摩尔质量。
- 化学方程式的书写和平衡。
6. 化学反应类型- 合成反应、分解反应、置换反应和复分解反应。
- 氧化还原反应:氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物。
7. 溶液和溶解度- 溶液的概念、类型和性质。
- 溶解度、饱和溶液和不饱和溶液。
8. 酸碱盐和pH值- 酸、碱和盐的定义和性质。
- pH值的测定和意义。
9. 氧化还原反应和电化学- 氧化还原反应的原理和应用。
- 原电池和电解池的工作原理。
10. 化学实验技能- 基本实验操作:称量、溶解、过滤、蒸发等。
- 化学实验安全和事故处理。
11. 环境化学和能源化学- 环境污染和治理:大气、水、土壤污染。
- 能源的分类和利用:化石能源、可再生能源。
12. 有机化学基础- 有机化合物的特点和命名。
- 基本有机反应类型:加成反应、取代反应等。
结束语:中考化学知识点的归纳是对初中化学学习内容的全面回顾,通过对这些知识点的深入理解和掌握,学生将能够在中考中取得优异的成绩,并为高中阶段的化学学习打下坚实的基础。
希望每位学生都能够在化学的世界里发现乐趣,探索未知,培养科学素养。
中考初中化学知识点总结(大全)一基本概念:1、化学变化:生成了其它物质的变2、物理变化:没有生成其它物质的变化3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5、纯净物:由一种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分10、单质:由同种元素组成的纯净物11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量=相对原子质量≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核)15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和16、离子:带有电荷的原子或原子团17、原子的结构:原子、离子的关系:注:在离子里,核电荷数 = 质子数≠ 核外电子数18、四种化学反应基本类型:(见文末具体总结)①化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如:A + B = AB②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如:AB = A + B③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应如:A + BC = AC + B④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应如:AB + CD = AD + CB19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型)缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H2O2 === 2H2O + O2 ↑ 此反应MnO2是催化剂)21、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。
中考化学考前基础知识复习提要第一篇化学用语一、元素符号基本知识元素符号的意义①表示。
②表示。
特别注意:元素符号前面的数字表示。
特别训练1.说出下列符号所表示的意义:①N ②Ca ③Fe ④6Mg2.用化学符号表示下列各项:①4个氧原子②一个氢原子③二个钠原子④硫元素⑤氯元素二、化学式基本知识用表示的式子叫化学式。
每种都有一定的组成,因此只能用一个化学式来表示。
没有固定的组成,故化学式。
化学式表示的意义①表示②表示。
③表示④表示。
特别训练1.写出下列符号所表示的意义①H2O②SO22.用化学符号表示下列各项①氢单质②2个氮分子③氩气④5个二氧化硫分子⑤铜⑥氧化铁3.解释下列各式中周围数字的意义①2H2O ;②3SO2;4.写出下列物质的化学式①氮气②氯气③硫磺④白磷⑤金刚石⑥氦气⑦二氧化硅⑧氖气⑨二氧化氮⑩氩气 11氧化铁Ⅰ氯化钠Ⅱ碳酸钙Ⅲ硫酸钡Ⅳ硝酸银Ⅴ氧化铝Ⅵ氢氧根离子Ⅶ硫酸根离子Ⅷ碳酸根离子Ⅸ硝酸根离子Ⅹ铵根离子三、化合价基本知识化合价口诀:一价:氢、氯、钾、钠、银;二价:氧、钙、镁、钡、锌;三价铝、四价硅;二三铁、二四碳;铜汞二价最常见。
常用化合价规律:①在化合物里,氧通常显价,氢通常显价。
②在单质里,元素化合价为③在化合物里,正负化合价的代数和。
④书写化学式时正价,负价。
特别训练1.标出下列各物质中各元素的化合价① N2 ② NO2 ③ NO ④ N2O5 ⑤ NH3 ⑥N2O⑦ K2MnO4 ⑧ KClO3 ⑨KMnO4⑨ HNO3 ⑩ Na2SO3 11. NH4NO3 12. H3PO4 13. HClO 14. NaClO3 15. CH42.在下列化合物中根(原子团)下方划一短线,并标出根的化合价① KOH ② Na2CO3 ③ BaSO4 ④ NH4Cl ⑤ AgNO3⑥ KMnO4 ⑦ NH4NO3 ⑧ Cu2(OH)2CO3 ⑨ KClO3 ⑩ K2MnO43.下列化合物中,硫元素的化合价为+4价的是()A. H2S B. SO2 C. SO3 D. H2SO44.下列化合物中,氯元素的化合价为+5价的是()A. AlCl3B. HClO C.NaClO3 D.PCl55.碘酸钠是一种可加在食盐里预防碘缺乏症的物质,这种物质中碘元素显+5价,它的化学式是()A. NaIO4B. NaIO3C. NaIO2D. NaI四、质量守恒定律基本知识定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
中考化学知识点及总结归纳中考化学是初中阶段化学学科的一次重要考核,涵盖了初中化学的基础知识和核心概念。
以下是中考化学的一些重要知识点及总结归纳:# 基本概念- 物质的组成:元素、分子、原子、离子等。
- 物质的性质:物理性质和化学性质。
- 物质的分类:纯净物、混合物、单质、化合物等。
# 化学反应- 化学反应的类型:合成反应、分解反应、置换反应、复分解反应。
- 化学方程式的书写:遵循质量守恒定律,正确使用化学符号和计量数。
- 化学方程式的平衡:确保反应物和生成物的原子数量相等。
# 化学量度- 摩尔概念:摩尔是物质的量的单位,用于表示一定数量的粒子。
- 摩尔质量:单位物质的摩尔质量在数值上等于该物质的相对原子质量或相对分子质量。
- 物质的量浓度:溶液中溶质的物质的量与溶液体积的比值。
# 化学实验- 实验基本操作:如称量、溶解、过滤、加热等。
- 实验安全:了解化学实验中的安全规则和紧急处理方法。
- 实验器材的使用:熟悉各种化学实验器材的名称和使用方法。
# 元素周期表- 元素周期表的结构:周期、族、元素符号、原子序数等。
- 元素的性质:根据周期表的位置预测元素的化学性质。
# 化学计算- 质量分数:溶质质量与溶液总质量的比值。
- 摩尔浓度:单位体积溶液中溶质的物质的量。
- 化学反应的定量计算:根据化学方程式进行物质的量的计算。
# 化学与生活- 化学在日常生活中的应用:如食品添加剂、清洁剂、塑料制品等。
- 化学与环境:了解化学污染及其对环境的影响。
# 总结归纳中考化学的学习不仅要掌握理论知识,还要注重实践操作和应用。
通过不断的练习和复习,可以加深对化学原理的理解,提高解题能力。
同时,要注意化学与生活的联系,培养科学素养和环保意识。
结束语:通过上述知识点的学习和总结,希望同学们能够在中考化学中取得优异的成绩,为未来的学习打下坚实的基础。
化学是一门与生活紧密相连的学科,学好化学,不仅能帮助我们更好地理解世界,还能为我们的生活带来更多便利。
中考常见的化学知识点归纳
中考化学知识点涵盖了初中化学的基础知识和核心概念,以下是一些
常见的化学知识点归纳:
1. 原子和分子:原子是构成物质的基本单位,分子是由两个或多个原
子通过化学键结合而成的稳定结构。
2. 元素和化合物:元素是具有相同原子数的一类原子的总称,化合物
是由两种或两种以上元素的原子以化学键结合形成的纯净物质。
3. 化学方程式:表示化学反应的式子,包括反应物和生成物的化学式,以及它们之间的系数,表示反应物和生成物的摩尔比例。
4. 化学反应类型:包括合成反应、分解反应、置换反应和复分解反应等。
5. 化学计量:涉及摩尔质量、摩尔数、物质的量等概念,以及它们在
化学反应中的应用。
6. 酸碱盐:酸是能够释放氢离子的物质,碱是能够释放氢氧根离子的
物质,盐是由酸和碱中和反应生成的物质。
7. 氧化还原反应:一种化学反应,其中物质的氧化数发生变化,涉及
电子的转移。
8. 金属活动性序列:金属元素按照其与酸反应生成氢气的容易程度排
列的序列。
9. 溶液和溶解度:溶液是溶质在溶剂中的均匀分布,溶解度是一定条件下,溶质在溶剂中的最大溶解量。
10. 化学实验基本操作:包括称量、溶解、过滤、蒸发、蒸馏等。
11. 化学安全知识:了解化学实验中可能遇到的危险和预防措施。
12. 化学计算:包括质量守恒定律的应用、摩尔浓度的计算、化学反应的定量分析等。
结束语:掌握这些化学知识点对于中考化学的准备至关重要。
通过不断的练习和复习,学生可以加深对化学概念的理解,提高解题能力,从而在中考中取得优异的成绩。
化学知识点总结1. 营养物质(1)六大营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水。
(2)主要含蛋白质的物质:动物的肌肉(猪肉、牛肉等)、大豆、花生、羊毛、蚕丝等。
(3)酶是一种重要的蛋白质,是生物催化剂。
一种酶只能催化一种反应,且酶只能在接近体温、中性溶液中发挥催化作用。
(4)甲醛有毒,禁止使用甲醛浸泡海产品。
(5)蛋白质灼烧时产生具有烧焦羽毛的味道,羊毛、蚕丝主要成分为蛋白质,可以用灼烧的方法将其与化学纤维进行区别。
(6)糖类也叫碳水化合物,是身体能量的主要来源。
常见的糖类有:淀粉、葡萄糖、蔗糖等。
含糖类的物质:谷物(大米)、豆类、马铃薯等。
(7)霉变食品不能吃。
(8)常见的油脂:花生油、豆油、菜籽油、奶油等。
常温下,植物油脂呈液态,称为油,动物油脂呈固态,称为脂肪,二者合称为油脂。
(9)缺乏维生素A,会导致夜盲症;缺乏维生素C会引起坏血病;维生素主要通过蔬菜、水果获得。
(10)人体必需的微量元素:铁、锌、碘、硒等。
人体中含量最多的元素是氧;含量最多的金属元素是钙。
钙的作用:事骨骼、牙齿坚硬,缺钙影响骨骼发育,导致佝偻病;钠、钾维持人体内的水分和体液恒定的pH值,缺钠引起肌肉痉挛;缺铁引起贫血;缺锌引起食欲不振、发育不良;缺碘引起甲状腺肿大;缺缺氟易产生龋齿。
2. 常见物质化学式及俗称及重要性质和用途(括号内为相对分子(原子)质量)3. 有关化学式的计算(1)相对分子质量:各原子的相对原子质量的总和叫相对分子质量。
相对分子质量=某原子个数该原子的相对原子质量+另一原子个数该原子的相对原子质量+…(2)化合物中各元素的质量比:设化学式为A x B yA元素:B元素=B原子个数(x个)×A的相对原子质量:B原子个数(y个)×B的相对原子质量(3)元素的质量分数=×100%=×100%(4)物质的质量分数=×100%=×100%(5)A原子的个数:B原子的个数=x:y例:Al2O3中铝元素与氧元素的原子个数比=2:3铝元素与氧元素的质量比=27×2:16×3=9:8铝元素的质量分数=4. 常见反应方程式一、氧气的性质:(1)单质与氧气的反应:(化合反应)1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2 2MgO2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2Fe3O43. 铜在空气中受热:2Cu + O22CuO4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 2Al2O35. 氢气中空气中燃烧:2H2 + O2 2H2O6. 红磷在空气中燃烧(研究空气组成的实验):4P + 5O22P2O57. 硫粉在空气中燃烧: S + O2SO28. 碳在氧气中充分燃烧:C + O2CO29. 碳在氧气中不充分燃烧:2C + O22CO(2)化合物与氧气的反应:10. 一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O22CO211. 甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O12. 酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O22CO2 + 3H2O(3)氧气的来源:13.玻义耳研究空气的成分实验: 2HgO Hg+ O2↑14.加热高锰酸钾:2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑(实验室制氧气原理))15.过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应: 2H2O22H2O+ O2↑(实验室制氧气原理))16.加热氯酸钾:2KClO32KCl + 3O2↑(实验室制氧气原理)二、自然界中的水:17.水在直流电的作用下分解(研究水的组成实验):2H2O 2H2↑+ O2↑18.生石灰溶于水:CaO + H2O == Ca(OH)219.二氧化碳可溶于水: H2O + CO2==H2CO3三、质量守恒定律:20.镁在空气中燃烧:2Mg + O22MgO21.铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu22.氢气还原氧化铜:H2 + CuO Cu + H2O23.碳酸钠与盐酸反应:Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + CO2↑ + H2O四、碳和碳的氧化物:(1)碳的化学性质24.木炭还原氧化铜:C+ 2CuO 2Cu + CO2↑25.焦炭还原氧化铁:3C+ 2Fe2O34Fe + 3CO2↑(2)煤炉中发生的三个反应:(几个化合反应)26.煤炉的底层:C + O2CO227.煤炉的中层:CO2 + C 2CO28.煤炉的上部蓝色火焰的产生:2CO + O22CO2(3)二氧化碳的制法与性质:29.大理石与稀盐酸反应(实验室制 CO2): CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 30.碳酸不稳定而分解:H2CO3 == H2O + CO2↑31.二氧化碳可溶于水: H2O + CO2== H2CO332.高温煅烧石灰石(工业制二氧化碳):CaCO3CaO + CO2↑33.石灰水与二氧化碳反应(鉴别二氧化碳): Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3↓+ H2O (4)一氧化碳的性质:34.一氧化碳还原氧化铜:CO+ CuO Cu + CO235.一氧化碳的可燃性:2CO + O2 2CO2其它反应:36.碳酸钠与稀盐酸反应(灭火器的原理):Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑ 五、燃料及其利用:37.甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2CO2 + 2H2O38.酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O22CO2 + 3H2O39.氢气中空气中燃烧:2H2 + O22H2O六、金属(1)43. 铝在空气中形成氧化膜:4Al + 3O2 = 2Al2O3铝耐腐蚀的原因:生成一层致密的氧化铝薄膜。
机物
在有关溶液的计算中,要准确分析溶质、溶剂、溶液的质量,其质量关系是:溶液质量 == 溶剂质
量 + 溶质质量
注意,溶质质量不包括在溶液中未溶解的固体质量。
溶质质量分数的计算主要题型有:
①已知溶质和溶剂的质量,求溶液的溶质质量分数。
②)已知溶液的质量和它的质量分数,求溶液里所含溶质和溶剂的质量。
(配制溶液)
③有关溶液的稀释或浓缩的计算。
关键:稀释(或浓缩)前后溶质质量相等。
题型:对已知浓度的溶液,求变化后溶液的溶质质量分数。
a.加一定量的水稀释。
b. 蒸发一定量的水。
c. 加一定量固体溶质。
④有关溶液质量、密度、体积之间的换算。
⑤与溶解度相关的计算(溶液最浓为饱和)。
⑥与化学方程式有关的综合计算。
a.求某一反应物(溶液)的溶质质量分数。
b.求某一反应物(固体且含杂质)中某成分的纯度(如石灰石中CaCO3的纯度)。
c. 求反应后所得溶液的溶质质量分数。
注意:凡是与溶液有关的计算,首先要找准溶液,再求溶质和溶液质量,最后代入浓度公式进
行计算。
五、重要的实验及注意事项
1、熟悉常用化学实验仪器。
(1)、能给固体加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙等(2)、能给液体加热的仪器:试管、蒸发皿、烧杯(要垫石棉网)和烧瓶(要垫石棉网)等。
(3)、不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶等。
(4)、测容器--量筒:量取液体体积时,量筒必须放平稳。
视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低处保持水平。
量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。
2、熟练掌握O2和CO2的实验室制取装置
(1)实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验)
①发生装置:由反应物状态及反应条件决定:
固体,加热型,如高锰酸钾制O2的发生装置。
固液不加热型,如用二氧化锰和过氧化氢制O2的发生装置。
②收集方法:气体的密度及溶解性决定:
难溶于水用排水法收集 CO只能用排水法
密度比空气大用向上排空气法 CO2只能用向上排空气法
密度比空气小用向下排空气法气体的相对分子质量与29比较
气密性检查:先将导管的一端浸入水中,用手紧贴容器外壁,片刻后,若导管口有气泡冒出,松开手掌,导管口部有水柱上升,就说明装置不漏气。
(2)氧气制法:工业制氧气:
分离液态空气法(原理:氮气和
氧气的沸点不同,属物理变化);
实验室制氧气药品:过氧化氢与
二氧化锰、氯酸钾与二氧化锰、
高锰酸钾(熟记反应原理)
制取氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)
a、步骤:连—查—装—定—点—收—移—熄
b、注意点
①试管口略向下倾斜:防止冷凝水倒流引起试管破裂
②药品平铺在试管的底部:均匀受热
③铁夹夹在离管口约1/3处
④导管应稍露出皮塞:便于气体排出
⑤试管口应放一团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导管
⑥排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气)
⑦实验结束后,先移导管再熄灭酒精灯:
防止水倒吸使试管破裂
⑧用排空气法收集气体时,导管伸到集气
瓶底部
c、氧气验满:用带火星的木条放在集气瓶口,
若木条复燃,则已满。
检验:用带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,则为氧气。
(3)二氧化碳的实验室制法
①原理:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
②发生装置:固液不加热型,与用双氧水制氧气的
装置相同。
③气体收集方法:向上排空气法
④验证方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如
澄清的石灰水变浑浊,则是二氧化碳。
⑤验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭,证明已集满二氧化碳气体。
3、几种离子的检验
4、物质的除杂(除杂质的原则:用某物质吸收杂质或跟杂质反应,但不能吸收或跟有效成份反应,或者生成新的杂质。
)
CO2(CO)把气体通过灼热的氧化铜; CO(CO2)通过足量的氢氧化钠溶液;Cu (Fe)加入足量的稀硫酸或盐酸; Cu
待检离子加入试剂现象
CO32ˉ稀盐酸、澄清石灰水产生的气体能使澄
清石灰水变浑浊SO42ˉBaC12溶液、稀HNO3产生白色沉淀
C1ˉAgNO3溶液、稀HNO3产生白色沉淀
(CuO)加入足量的稀硫酸或盐酸;FeSO4 (CuSO4)加入足量的铁粉;
NaCl (Na2CO3)加入足量的盐酸; NaCl (Na2SO4)加入足量的氯化钡溶液;NaCl (NaOH)加入足量的盐酸; NaOH(Na2CO3)加入足量的氢氧化钙溶液;NaCl(CuSO4)加入足量的氢氧化钡溶液
5、离子的共存问题(溶液中不能共存的常见离子对)
隐含条件:溶液无色透明时,则溶液中肯定没有有色离子。
常见的有色离子是:Cu2+(蓝色) Fe2+(浅绿色)
Fe3+(黄棕色) MnO4-(紫红色)。
(1)与H+不能共存的离子:OH-、CO32-、HCO3-等。
(2)与OH-不能共存的离子:H+、NH4+及与OH-结合生成不溶性碱的金属离子,如Cu2+、Fe3+、Mg2+等。
(3)与CO32-不能共存的离子:H+及与CO32-结合生成不溶性碳酸盐的金属离子,如Ca2+、Ba2+等。
(4)与Cl-不能共存的离子:Ag+。
(5)与SO42-不能共存的离子:Ba2+。
6、多功能瓶
(1)作为洗气瓶(除杂质气体的作用)时,洗气瓶内装有吸收杂质的液体,混合气体从长端进、短端出(即长进短出)。
(2)作为集气瓶时①如用排空气法收集气体连接方式由气体的密度决定(密度大于空气则气体从长端进,空气从短端出。
反之)但装置倒着放连接方式正好相反;②如用排水法收集气体,在瓶内先装满水气体应由
短端进水由长端出。
可以在长端接一个量筒,
量得的水的体积就是收集到的气体的体积。
【思考】若要除去O2或CO2和水蒸气,则瓶内
应盛装;若要检验某气体是否为CO2,则瓶
内应盛装;若要检除去CO气体中的CO2,则瓶内应盛装;
7、气体的干燥:
(1)酸性干燥剂(浓硫酸)不能干燥碱性气体,碱性干燥剂(固体NaOH 碱石灰)不能干燥酸性气体
(2)酸性气体:CO2、SO2、SO3、HCl气;碱性气体:NH3;中性气体:H2、O2、CO、N2
(3)气体检验与除杂:检验(先验水后其他)除杂(先其他后水)检验氢气前先除水检验一氧化碳前先除二氧化碳。
8、实验中的规律
①凡用固体加热制取气体的都选用高锰酸钾制O2装置(固固加热型);凡用固体与液体反应且不需加热制气体的都选用双氧水制O2装置(固液不加热型)。
②凡是给试管固体加热,都要先预热,试管口都应略向下倾斜。
③凡是生成的气体难溶于水(不与水反应)的,都可用排水法收集。
凡是生成的气体密度比空气大的,都可用向上排空气法收集。
凡是生成的气体密度比空气小的,都可用向下排空气法收集。
④凡是制气体实验时,先要检查装置的气密性,导管应露出橡皮塞1-2cm,铁夹应夹在距管口1/3处。
⑤凡是用长颈漏斗制气体实验,长颈漏斗的末端口应插入液面下。
⑥凡是点燃可燃性气体时,一定先要检验它的纯度。
⑦凡是使用有毒气体做实验时,最后一定要处理尾气。
⑧凡是使用还原性体还原金属氧化物时,一定是“一通、二点、三灭、四停”(用一氧化碳还原时必须对尾气进行处理)
七、初中化学常见物质俗称
氢氧化钠 NaOH 火碱烧碱苛性钠
氢氧化钙 Ca(OH)2 熟石灰消石灰
碳酸钠 Na2CO3纯碱苏打
氧化钙 CaO 生石灰
碳酸氢钠 NaHCO3小苏打
八、溶液的酸碱性和酸碱度(PH)
(1)显酸性的溶液:酸溶液和某些盐溶液, pH﹤7。
pH 越小,酸性越强;(2)显碱性的溶液:碱和某些盐溶液pH ﹥7。
碱性,pH越大,碱性越强(3)显中性的溶液:水和大多数的盐溶液,pH﹦7。
(4)加水稀释只能使酸性或碱性溶液的pH无限靠近7,但不能改变溶液的酸碱性。
(5)测定pH的最简单方法是使用pH试纸。
pH试纸的使用步骤:在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,将pH试纸与标准比色卡比较。
使用pH试纸时的注意事项:①不能把pH试纸浸在待测液体中。
②pH试纸不能用水润湿。
③pH试纸测出的pH值是整数。
九、初中化学中常见的“三”
(1)三个决定:①质子数决定原子的种类;②核电荷数决定元素的种类;③原子最外层电子数决定元素的主要化学性质。
(2)空气中的三种气体污染物:一氧化碳氮的氧化物二氧化硫。
(3)构成物质的三种微粒:分子原子离子。
(4)构成原子的三种微粒:质子中子电子。
(5)不带电的三种微粒:分子原子中子。
(6)具有可燃性还原性的三种物质:氢气,一氧化碳,单质碳。
(7)具有可燃性的三种气体是:氢气一氧化碳(有毒)甲烷
(8)CO的三种化学性质:可燃性,还原性,毒性。
(9)
(10(11取。
(12(13(14(15(16(17(18 (19)
(20
(21
是H2O 体是
化铜
凡含Fe3+酸(2)
(3)H2O);催化
C、CO还
CO2。
C。
N2;能使
4。
2。
2 。
金。