小学英语广播稿

小学英语校园广播稿「」小学英语校园广播稿「推荐」小学英语校园广播稿(一)A：Good afternoon, boys and girls! Welcome to our English time!B: 亲爱的老师，同学们，大家好!我们的英语小萌芽广播开始了!A：欢迎收听!I’m …B: I’m…A: We are happy!很高兴和大家度过午间的十分钟。

B：首先，请大家进入我们的第一个版块：“Do you know?”A: “Hello!”大概是英语中使用频率最高的问候吧!在英美国家以及其他非英语国家，几乎每个人每天都在不断使用它。

那么，XXX，你知道”Hello!”是谁发明的么?B：谁发明的。

呦，这可真难倒我了。

你赶快给我们讲讲吧!A：据说，美国发明家Edison(也就是爱迪生)是第一个使用”Hello!”的人。

那是在19世纪末，电话发明之后的事。

起初，人们拿起电话首先相互询问：”Are you here?(你听见了么?)“他们对这种新设备是否真的能传送出说话者的声音还不太有把握。

然而，Edison是个沉默寡言的人，他从不浪费时间。

他第一次拿起电话时，就不问别人是否听得见，他确信总有人在听，于是就简单地说了声”Hello!”从此，Hello!就广泛流传开了。

B：噢。

原来是这样。

同学们，当你给别人打电话时，电话接通后，首先应该说什么呢?对，Hello! 亲爱的同学们，你还知道哪些有关英语的小故事呢?也欢迎你在下次的节目中来告诉其他的好朋友。

A：OK，下面进入我们的第二个板块：“Sow time!”B:今天我们请来了三年级的几位同学，为我们展示他们的英语朗读。

好了，话不多说，我们赶快有请他们吧。

A：good! 读的真不错!thank you! Thank you very much! 非常感谢几位同学的参与!同学们，如果你也想再这里展示一下自己的英语才艺，那么就请你报给自己的英语老师，这样我们就有机会在每周的小萌芽英语广播里听到你的声音喽!B：Yes! 希望下期的'英语小萌芽广播也能听到你的声音!Ok?今天的英语广播就要和大家说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。

小学英语广播稿小学英语广播稿11、播放栏目主题音乐2、广播A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers. AB:Welcome to our English Corner. A:I'm Deng Jiajia B:I'm Deng Zeying AB:We're from Class 12,Grade6.A：敬爱的老师们。

B：亲爱的同学们。

AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。

A：我是来自六年级12班的邓佳佳。

B：我是来自六年级12班的邓泽赢。

A：今天是我们英语角栏目广播的第一天，大家肯定很期待吧。

首先，就请同学们进入我们的第一个版块：“Say you say me."你说我说。

B：今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。

A：其实学好英语还是要掌握一些小方法的。

首先，我们要养成天天听录音、读英语的好习惯，每天听10―15分钟的英语，学习英语。

B：如果离开了听和读，那是永远也学不好的。

可是我们平时说英语的机会少，日常交际基本上都是用汉语，要学好英语岂不是更难呢?A：所以每天听读10―15分钟的英语一定要坚持哦。

B：下面我教大家听读英语的两种方法：第一种是有意识地边看图边听，跟着读;第二种是无意识地听。

我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你会不知不觉地记住了要听的内容。

A:今天的“Say you say me"节目中我向大家介绍的英语学习方法，大家课都要记住哦。

【播放插曲音乐】B：接下来我们要进入我们的第二个版块"Big big world"。

我们来学习一些简单的日常英语吧。

A：来是come去是go. B:Come come ,go go. A:点头yes ,摇头no。

B:Yes yes,no no. A:我是I ，你是you ,见面问好说"Hello."B:Hello,hello.A:熟人见面说声"Hi"B:Hi, hi.!A:早上好Good morning!B:Good morning! Good morning!A:下午好 Good afternoon! B:Good afternoon!Good afternoon!A:晚上好Good evening!B:Good evening!Good evening!A:临睡之前道晚安Good night!B:Good night!Good night!A:朋友分别说"Goodbye."B:Goodbye!Goodbye!【播放插曲音乐】A:So much for our English time .I'm Deng Jiajia.B:I'm Deng zeying.See you next Wednesday.A:今天的英语角栏目到这里就要和大家说再见了，下周三同一时间咱不见不散!3、播放结束音乐小学英语广播稿2A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 亲爱的老师们同学们，大家早上好！我们英语之声又和大家见面了！ A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5我叫杨旭，我来自五年级一班。

英语广播稿小学【篇一：小学英语广播稿】英语广播稿五年级（一）五年级一班a: good morning, boys and girls! welcome to our happy english! b: 亲爱的老师们同学们，大家早上好！我们英语之声又和大家见面了！a: my name is yang xu, i’m from class 1 grade 5我叫杨旭，我来自五年级一班。

b: my name is feng siqi, i’m from class 1 grade 5我叫冯思琪，我来自五年级一班。

a: feng siqi, do you know today is a special day?冯思琪，你知道今天是个什么特别的日子吗？b: sorry, can you tell me?对不起，你可以告诉我吗？a: today is teacher’s day。

今天是教师节。

b: oh, teacher’s day, i got it.哦，教师节呀，我明白了。

那教师节快乐怎么说呢？a: happy teacher’s day!教师节快乐！b: happy teacher’s day!教师节快乐！b: 同学们，今天一定要给我们亲爱的老师道一声：“教师节快乐” happy teacher’s day!ab: 同学们，你们学会了吗？和我们再说一遍，happy teacher’s day! a: now, let’s go to our second part “english show”.现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。

b: 同学们，人体各部分的英语名称很多，如果你记不住，也没关系，多做练习一定能记得住。

ab: 同学们，起得早，大家快来做做操。

a: mouth mouth b: 是嘴巴a: nose nose b: 是鼻子a: face face b: 是脸颊a: neck neck b: 是脖子a: arms arms b: 是胳膊a: hands hands b: 是小手ab: 同学们，我们一起做做操吧。

小学英语广播稿9篇小学英语广播稿篇一1、播放栏目主题音乐2、广播A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers. AB:Wele to our English Corner. A:Im Deng Jiajia B:Im Deng Zeying AB:Were from Class 12,Grade6.A：敬爱的老师们。

B：亲爱的同学们。

AB:大家好！欢迎来到我们的英语角栏目。

A：我是来自六年级12班的xxx。

B：我是来自六年级12班的xxx。

A：今天是我们英语角栏目广播的第一天，大家肯定很期待吧。

首先，就请同学们进入我们的第一个版块：“Say you say me.你说我说。

B：今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。

A：其实学好英语还是要掌握一些小方法的。

首先，我们要养成天天听录音、读英语的好习惯，每天听10—15分钟的英语，学习英语。

B：如果离开了听和读，那是永远也学不好的。

可是我们平时说英语的机会少，日常交际基本上都是用汉语，要学好英语岂不是更难呢？A：所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。

B：下面我教大家听读英语的两种方法：第一种是有意识地边看图边听，跟着读；第二种是无意识地听。

我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你会不知不觉地记住了要听的。

内容。

A:今天的“Say you say me节目中我向大家介绍的英语学习方法，大家课都要记住哦。

播放插曲音乐B：接下来我们要进入我们的第二个版块Big big world。

我们来学习一些简单的日常英语吧。

A：来是e去是go. B:Come e ,go go. A:点头yes ,摇头no。

B:Yes yes,no no. A:我是I ，你是you ,见面问好说Hello. B:Hello,hello.A:熟人见面说声HiB:Hi, hi.！A:早上好Good morning!B:Good morning! Good morning!A:下午好Good afternoon! B:Good afternoon!Good afternoon!A:晚上好Good evening!B:Good evening!Good evening!A:临睡之前道晚安Good night!B:Good night!Good night!A:朋友分别说Goodbye.B:Goodbye!Goodbye!播放插曲音乐A:So much for our English time .Im Deng Jiajia.B:Im Deng zeying.See you next Wednesday.A:今天的英语角栏目到这里就要和大家说再见了，下周三同一时间咱不见不散！3、播放结束音乐小学英语广播稿篇二Good morning,Children. Wele to our English club. Its time to learn English. Im very happy, and you?同学们，早上好。

小学英语校园广播稿下面是小编精心为大家整理的小学英语校园广播稿，欢迎阅读。

小学英语校园广播稿(一)A、Goodafternoon,boysandgirls!WelcometoourEnglishtime!B:亲爱的老师，同学们，大家好!我们的英语小萌芽广播开始了!A、欢迎收听!ImB:ImA:Wearehappy!很高兴和大家度过午间的十分钟。

B、首先，请大家进入我们的第一个版块、Doyouknow?A:Hello!大概是英语中使用频率最高的问候吧!在英美国家以及其他非英语国家，几乎每个人每天都在不断使用它。

那么，XXX，你知道Hello!是谁发明的么?B、谁发明的。

呦，这可真难倒我了。

你赶快给我们讲讲吧!A、据说，美国发明家Edison(也就是爱迪生)是第一个使用Hello!的人。

那是在19世纪末，电话发明之后的事。

起初，人们拿起电话首先相互询问、Areyouhere?(你听见了么?)他们对这种新设备是否真的能传送出说话者的声音还不太有把握。

然而，Edison是个沉默寡言的人，他从不浪费时间。

他第一次拿起电话时，就不问别人是否听得见，他确信总有人在听，于是就简单地说了声Hello!从此，Hello!就广泛流传开了。

B、噢。

原来是这样。

同学们，当你给别人打电话时，电话接通后，首先应该说什么呢?对，Hello!亲爱的同学们，你还知道哪些有关英语的小故事呢?也欢迎你在下次的节目中来告诉其他的好朋友。

A、OK，下面进入我们的第二个板块、Sowtime!B:今天我们请来了三年级的几位同学，为我们展示他们的英语朗读。

好了，话不多说，我们赶快有请他们吧。

A、good!读的真不错!thankyou!Thankyouverymuch!非常感谢几位同学的参与!同学们，如果你也想再这里展示一下自己的英语才艺，那么就请你报给自己的英语老师，这样我们就有机会在每周的小萌芽英语广播里听到你的声音喽!B、Yes!希望下期的英语小萌芽广播也能听到你的声音!Ok?今天的英语广播就要和大家说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。

小学英语广播稿(5篇)在学校广播站锻炼的学生都知道，广播前一般都会预先准备好广播稿，一份好的广播稿能提高节目效果，那么优秀的广播稿是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学英语广播稿，欢迎阅读与收藏。

小学英语广播稿11.开播语AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglish Time同学们，大家好,我们的快乐英语广播站又和大家见面啦。

A:Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3B：Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3，too.A：Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!亲爱的同学们,你们准备好了吗？跟着我们一起享受今天好听的节目吧!2.英语小天地——EnglishparadiseAB：首先，请同学们进入我们的第一个版块：“SayyouSayme”,说你说我。

下面请同学听下面这个对话。

A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?（嗨，Dean，你不高兴吗？怎么了？发生什么了？）B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.（我再也不会和杰克玩了，他是一个愚蠢的家伙。

）A:Why?（为什么这么说？）B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astup iddog.（刚才他说我是一条幸运的狗，我才不是狗，他才是狗，一条愚蠢的狗。

）A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.（噢，你误会了他。

）B:Oh,really?（真的吗？）A:还是让我来告诉你为什么吧？英美人非常看重狗，认为dog是“忠诚、可靠”的象征。

经常能听到他们赞美dog是man’sbestfriend.他们还常用它来比喻人，如acleverdog（聪明的孩子），aluckydog（幸运儿）等。

四年级英语广播稿下面是作者收集整理的四年级英语广播稿（共含11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1：四年级英语广播稿Hello, boys and girls. Wele to listen to our English broadcast. 同学们，早上好!欢迎大家收听第十四期校园英语广播，I’m Amy,我是Amy老师。

Winter es!冬天到了，圣诞节也快来到我们身边了，在此，Amy老师要提前祝大家圣诞快乐，Merry Christmas!现在请大家跟Amy老师一起大声读：Merry Christmas!(跟读) Merry Christmas!(跟读)Wonderful! Amy老师听到大家读的都非常好，圣诞节的时候要记得跟老师和同学们说声：“ Merry Christmas!”下面，让我们进入今天的第一个板块“ Say you, say me ” 说你说我。

(music)在这个版块Amy 老师要和大家分享世界各地形形色色的天热表达法，希望能在寒冬给大家带来温暖的感觉，大家尤其是要注意听英国人是如何表达热的。

南非人说：“It’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”(热的狗都追不动猫了!)捷克人说：“Flies are falling down tired!”(热的苍蝇都纷纷落下来!) 丹麦人说：“I’m sweating fat!”(我在出脂肪!)比利时人说：“It’s stifling!”(真闷，让人窒息啊!)德国人说：“I am leaking!”(我的身体在滴水啊!)香港人说：“Chicken leg is burning!”(鸡腿在燃烧。

)伊朗人说：“It’s raining fire!”(不是下雨，是在下火啊!)罗马尼亚人说：“It’s so hot my tongue is hanging out!”(热的我把舌头都耷拉出来了!)英国人说：“I am sweating like a chicken!”(汗出的像只鸡!)土耳其人说：“It is like a Turkish bath!”(像土耳其式洗澡)阿拉伯人说：“Warm today, isn’t it?”(天真暖和，不是吗?)芬兰人说：“It’s as hot as in a sauna!”(热的像在蒸桑拿!)澳大利亚人说：“Sticky as a box of frogs!”(像一盒子青蛙一样黏)加拿大人说：“You could fry eggs on the sidewalk.”(人行道上可以煎蛋了)大家听明白了吗?最后，Amy老师要再重复一遍英国人是如何表达热的，请大家一定要注意听，英国人说：“I am sweating like a chicken!”(汗出的像只鸡!)大家听清楚了吗?记住了吗?(music)接下来是“Big big world”，大大的世界这一版块，这一期Amy老师要给大家介绍一下the University of London, 伦敦大学。

小学校园英语广播稿（精选8篇）小学校园英语篇1A&B：Good afternoon, everyone. Nice to see you again。

Welcome to our Happy English!A：I’mB：I’mA：Hi, B, How are you?B：I’m happy.A：Why are you so happy (你为什么这么高兴 )B：因为我这个周末要去barbecue.A：barbecue?B：yes，Barbecue 如今是个时髦的词，原来你还不知道，那让我告诉你吧。

A：OKB： barbecue 来源于海地语，最初是指由树桩制成的木制平台，是人们当床用的。

而barbecue 最早出现在英语之中有“床”和“烧烤架”两种意思，到了18世纪才发展成今天的“烤肉,烧烤”之意。

大家是不是越听越有食欲了呢?好了，选择一个风和日丽的周末和你的mom and dad 一起去barbecue 吧!A：Good idea!当然你也可以约上朋友去barbecue，既尝到了美味，又是个放松，聊天的好机会。

B：接下来我们要跟同学们介绍一个俚语。

不知道同学们还记不记得我们上期节目中说到的一个luck dog。

A：我记得，是幸运儿的意思。

B：今天我们要介绍另一种动物，sheep，绵羊。

A：当我们把颜色 black 黑色和 sheep 绵羊放在一起使用时，意思可就完全不一样了哦。

Sheep 绵羊是性情温顺的动物，通常用来比喻善良，纯洁的人。

一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊，因为黑绵羊不如白绵羊值钱，所以black sheep 就比喻为无用之辈，大家明白了吗?black sheep 指人时是“无用之辈”的意思哦，大家一定要记住，千万不要闹出笑话了。

A：今天说到sheep绵羊，我们再说说其它动物吧，说起鱼(fish)你们一定嘴巴有点儿馋了吧!可要小心哟，并不是所有的“fish”鱼都能吃的。

校园英语广播稿(7篇)校园英语广播稿11、播放栏目主题音乐2、广播A:Hello,boys and girls.B:Hello,teachers.AB:Welcome to our English Corner.A:I'm Deng JiajiaB:I'm Deng ZeyingAB:We're from Class 12,Grade6.A：敬爱的老师们。

B：亲爱的同学们。

AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。

A：我是来自六年级12班的邓佳佳。

B：我是来自六年级12班的邓泽赢。

A：今天是我们英语角栏目广播的第一天，大家肯定很期待吧。

首先，就请同学们进入我们的第一个版块：“Say you say me."你说我说。

B：今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。

A：其实学好英语还是要掌握一些小方法的。

首先，我们要养成天天听录音、读英语的好习惯，每天听10—15分钟的英语，学习英语。

B：如果离开了听和读，那是永远也学不好的。

可是我们平时说英语的机会少，日常交际基本上都是用汉语，要学好英语岂不是更难呢?A：所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。

B：下面我教大家听读英语的两种方法：第一种是有意识地边看图边听，跟着读;第二种是无意识地听。

我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你会不知不觉地记住了要听的内容。

A:今天的“Say you s ay me"节目中我向大家介绍的英语学习方法，大家课都要记住哦。

校园英语广播稿2：你好，我亲爱的老师和学生，欢迎来到我们的英语广播。

很高兴再次见到你。

太好了。

我是你的朋友。

今天我们将谈论世界不同地方的天气。

在英国，八月份天气温暖，雨水很多。

你出去的时候需要带把伞。

在澳大利亚，八月是冬天，但不是很冷。

所以这是去那里的最佳时间。

当然，请记得穿暖和的衣服。

在中国的大部分地区，天气非常热，阳光灿烂。

你需要戴太阳镜，穿t恤和短裤。

有时会突然下雨，但过一会儿，可能又会转晴。

小学英语广播稿3篇2022-10-26本文目录小学英语广播稿小学英语广播稿小学英语校园广播稿goodmorning：boysandgirls!welcometoourhaetoourha…fromclass…grade…大家好,我是b：mynameis…fromclassgrade…我是ab:nicetomeetyou很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。

首先，请同学们进入我们的第一个版块：sayyousayme”,说你说我。

今天我要和大家说说怎样学英语有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了，谁不知道怎么去学英语其实学习英语不是那么简单，一定要掌握一些小方法，这样你学起来才会更轻松。

首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。

每天听15-30分钟英语录音，一定要认真听够15分钟，千万不要间断听、读英语。

学习英语如果离开了听和读，那时永远也学不好的。

同学们，我们本来平时说英语的机会少，日常交流基本上用汉语，所以每天的听、读115-30分钟一定要坚持。

下面我教同学们听读英语的两种方法：一种是有意识地边看图边听，跟着读，或者先看图，再听录音，然后指图说出相应的录音内容;第二种是无意识地听，我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看，学习英语是不是非常简单呢今天的sayyousayme”节目我向大家介绍了怎样听读英语，大家可都要记住哟。

接下来我们要进入下一个版块：bigbigworld”,大大世界。

在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语，首先还是请同学们听一段小故事吧!b:你知道什么是doggybag吗a：doggybag这可真难倒了我，你说说看!b：呵呵，不知道了吧!美国是一个很富裕的国家，可是美国人并不随意浪费。

例如，在餐馆用餐时，如果点的食物没吃完，他们会将剩下的饭菜打包回家。

这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggybag，大家都知道dog是狗，那么打包回家跟狗会有什么关系呢以前，美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家，怕丢面子，所以，就经常有人会对服务员说：couldyouei’dlietotaeithomeformydog请把剩余的食物给我包起来，好吗我想带回家给我的狗吃。