四年级写人作文：喜欢读书的我_400字

爱读书的我作文300字
爱读书的我。

爱读书的我，从小就对书籍充满了浓厚的兴趣。

每当我拿起一
本书，就仿佛进入了一个全新的世界，感受到了无限的乐趣和知识
的魅力。

阅读不仅仅是一种习惯，更是一种享受和修养。

在我眼中，书籍就像是一扇通往知识的大门，每一本书都蕴含
着丰富的智慧和人生的感悟。

通过阅读，我可以了解到各种各样的
事物，认识到不同的文化和历史，拓展了我的视野，丰富了我的思想。

在书的世界里，我可以感受到作者的情感，体会到他们的思想，这种沟通和交流让我受益匪浅。

除此之外，阅读也是一种放松和享受。

在繁忙的学习和生活中，我总是能够找到一片宁静的角落，静静地翻阅着书籍，让自己沉浸
在书的海洋中。

在这个过程中，我可以暂时忘却外界的烦恼和压力，感受到内心的平静和舒适。

爱读书的我，也不断地从书中汲取知识和智慧。

在阅读的过程中，我学到了很多知识，提高了自己的文学素养和语言表达能力。

通过阅读，我可以不断地丰富自己的知识储备，拓展自己的思维，
提高自己的综合素质。

总的来说，爱读书的我，从书中汲取了无尽的乐趣和知识，也
培养了自己的修养和素养。

我相信，在未来的道路上，阅读将会一
直陪伴着我，指引着我不断地前行。

因为我深知，只有不断地阅读，才能不断地成长。

爱看书的我作文100字_写人作文篇一：爱看书的我我有像芝麻一样黑的头发，粉红色的小嘴巴，和一双灵巧的手，还有一对水灵灵的大眼睛。

我爱看书，不管是什么类型的书，我都喜欢看，而且一看就停不下来，有时真想一口气把整本书都看完。

有一次妈妈买了一本作文书，我很兴奋，等妈妈把书一放，我就立刻起身去拿那本书，接着就津津有味的看起来了。

当翻开书的第一页，就像被书灌了好几瓶“迷魂汤”似的，一直到我的眼睛皮子沉下才肯眨眼。

这就是我，一个爱看书的小女孩。

篇二：爱看书的我我是一名三年级的小学生，我有一对小眼睛，笑起来眼睛眯眯的像个月牙，但是我要是生气了，我的眼睛就瞪得像个小气球似的。

我的爱好是看书，只要有书看，我连上厕所忍住不去，连觉都可以不睡，有一次，我从晚上9点开始看，看到10点了还在津津有味地品读着文章，一点也不觉得困，反而越来越精神，因为文章的内容实在是太有意思了，还有一次我看到最精彩的打斗片段时忍不住大叫了一声“好！”把爸爸吓了一大跳。

这就是我，一个小书虫。

篇三：爱看书的我我可喜欢看书了，妈妈买了好多书给我，可是有的书我真的不爱看，所以我就把书一页一页的撕下来，嘿嘿！我只爱看妈妈买的宝宝学儿歌的书，妈妈抱着我，边指着书上漂亮的图片边念儿歌，我可爱听了，每天我都要妈妈念给我听，我现在认识了小青蛙、大公鸡、小白兔、小鸟、小蜜蜂，我妈妈还会唱书上的两只老虎，我也很爱听，奶奶说我以后会读书的，嘿嘿！篇四：爱看书的我我爱看书，书是有趣、神奇、增长知识的东西，它还能让你写好作文，每天有空就看书，由于我不断地买书，我们家都快成书的海洋了。

有一次，我看书看得入迷了，妈妈叫我吃饭，我也没听见。

妈妈叫了几次后，纳闷了，妈妈刚走到书房门口，我大叫道：“我要跳楼，我还有希望吗？我的希望在哪里？”妈妈听了，立刻冲入房间，她说：“不要跳楼！有话跟妈妈说！”看到妈妈惊慌失措地进来了，我说：“对不起，只是书中人物说的话！”经过这件事，我又有一个名字叫“小书虫”。

三一文库（）四年级写人作文
我的读书经历_350字
沙士比亚曾经说过：“书是世界最高级的补养品，每当我坐在书柜前，手里捧着一本书时，我就觉得自己是世上最富有的人。

”读一本好书，就等于和一位高尚的人谈话。

每当我遇到困难和挫折时，我就会请教不会说话的小老师——书。

上一年级时，我迷上了精彩的连环画，上面的内容生动简略，图画和文字融为一体。

后来，我便尝试读一些经典名著，其中，《假如给我三天光明》这本书深深地吸引了我。

它主要讲了海伦凯勒，一个又聋又哑又瞎的女孩，她艰难地从绝望中走了出来，并顺利地考进哈佛大学，真是让人难以置信！于是，我便更加努力地去读书。

我好像一只被埋在书堆里的蚂蚁，又好像一棵新生的小禾苗贪婪地吮吸着书里的知识。

就这样日积月累，我的知识越来越丰富，有人还给我起了个外号——“小书迷”。

读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野、丰富阅历、益于人生。

书籍是望远镜，20 × 20。

三一文库（）四年级写人作文
做个快乐的读书人_400字
记得有人说过“如果把阅读比喻细嚼慢咽
的宴席，荧光屏前的观察就是便捷的快餐、是
可口的零食。

一样是吃的享受，韵味却不相同”。

快餐和零食虽然好吃，但是并不能代替正餐。

宴席是细嚼慢咽，可以让我们慢慢地消化，提
供给我们各种营养，现在我品味到了那种味道，那种味道让我百吃不厌的，让我回味再三的，
让我永生难忘的。

以前我是一个不爱看书的女孩，后来我开
始看别人写的小作文和日记，到现在家里的作
文书和日记大全不能使我满足了，而我的作文
水平有了明显提高，不像以前一样记流水帐了。

有一天我来到图书馆看到一本校园小说，匆匆
翻了两页看还不错，就借回家了。

后来我就喜
欢上了校园小说，一本精彩的小说，常常使我
爱不释手，直看到晚上九十点钟，也舍不得放下。

昨天，作文班的老师推荐我们看国际大奖
小说，你瞧妈妈今天就给我买了两本回来。

爸
20 × 20。

作文爱看书的我
我是一个热爱阅读的人，从小到大，书籍就是我的好朋友。

每当我有空闲时间，我总是会选择一本书来阅读，无论是小说、散文还是历史传记，我都喜欢涉猎。

阅读对我来说，就像是一种享受，一种放松的方式，也是我获取知识的途径。

阅读对我的影响很大，它不仅让我拥有了丰富的知识，还让我懂得了很多道理。

在书中，我看到了许多伟人的故事，他们的坚韧不拔、不屈不挠的精神深深地感染着我。

我也看到了许多普通人的故事，他们的善良、勇敢、乐观也让我受益匪浅。

这些故事让我明白了很多道理，也让我学会了如何做人处世。

除了对道理的领悟，阅读也让我的思维更加开阔。

每一本书都是一个世界，它们给予了我不同的视角和思考方式。

在阅读中，我可以穿越时空，去感受不同的文化、不同的风景。

我可以跟着书中的人物一起经历他们的故事，感受他们的快乐、痛苦、成长。

这种体验让我受益匪浅，也让我对世界有了更深刻的理解。

除了对思维的开阔，阅读也让我的语言表达能力得到了提高。

在阅读中，我接触到了各种各样的文字表达方式，学到了许多优美
的句子和词语。

这些文字的魅力让我深深着迷，也让我对写作产生了浓厚的兴趣。

我喜欢用文字来表达自己的思想和情感，喜欢用文字来记录生活中的点点滴滴。

阅读让我成为了一个爱写作的人，也让我在写作中找到了快乐。

在我的成长过程中，阅读一直陪伴着我。

它给予了我无尽的知识，也让我得到了无穷的乐趣。

我相信，在未来的日子里，我会继续保持对阅读的热爱，不断地丰富自己的内心世界，不断地提高自己的思维能力和表达能力。

阅读，让我成为了一个更好的自己。

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我要读万卷书，也要行万里路_400字
在这愉快的暑假里，我品读了一本叫《绿
野仙踪》的好书，让我在书里乐不思蜀，流连
忘返。

走入书中，我默默地陪伴着多萝西，深深
地被她那种坚持不懈、永不言弃给折服了。

当
她和她的小狗托托为了回到家乡遇到种种惊险时，我手心全是汗，并后怕不已；当她们经历
了千辛万苦时，我泪流不止；当她们在漫长的
旅程中，遇见了稻草人、铁皮伐木工、狮子这
些亲密小旅伴，我开心连连。

在那些患难与共，喜悦同享，一起渡过的不可思议的奇特经历里，我看到了大伙的智慧和胆量，在经过了一次又
一次的失败，但继续努力的奋斗中，我感受到
人生逆境多于顺境。

特别是多萝西在最后的紧
要关头希望能上气球，偏偏天不从人愿，气球
飞走了，我顿时感到心灰意冷。

随后大家又被
西方女巫给捉住了，却终因珍贵的友谊和睿智
的脑瓜，虎口脱险，实现了各自的心愿。

我佩
服小主人公的勇气可嘉，欣赏她的坚持不懈，
20 × 20。

小书虫_四年级写人作文400字•相关推荐他爱看书，爱到通宵看书的程度，有好多篇章的连环画他都非常有耐心的看完，只要是可以看懂的书都要看。

有一次，他正在津津有味地看着书，妈妈叫他吃饭了，可他看的太入迷了，妈妈喊了五遍，他也没有过去吃饭。

他看书能从晚上八点看到12点，就连她做梦也梦见自己进了书的世界，没有人约束，他可以随意看书。

还有一次亲朋好友过来做客，他们跟他打招呼，他却依旧在那里，专心致志地看书。

晚上客人在这里住下了，因为房间小，妈妈也从大房间挤进了小卧室，他只的按妈妈的要求，早早睡觉了。

半夜妈妈听见他说书，以为他醒了原来她是在说梦话。

下课了，他急忙拿出了一本科技书，全神贯注的看了起来，同学们都围着他看书，整个教室鸦雀无声。

他有时还会和同学们讲许多他看过的书中的故事，边讲边还带有感情色彩地做着动作，同学们都好喜欢他讲故事，等到他讲完了，老师同学都异口同声的说，石振江真是一个知识渊博的天才啊！你附近有没有一个“小书虫”呢？是不是像文中的这个“小书虫”一样呢？或许你就是呢？小书虫_四年级写人作文400字2我的同桌叫许乐，他有一双很大很大的眼睛，亮亮的，一双又大又红的耳朵，好像做错了事很害羞似的。

他还有一个很小很小的嘴巴，能说会道，我很喜欢他。

下课的时候，我们一起冲出教室到外面疯玩，想放松一下，只有我们班上的“书虫”许乐还在教室里看书。

他津津有味地走进书中的世界，才不管外面发生了什么事。

他看书的时候很搞笑，总是睁着斗鸡眼，转来转去的。

要是你看到他看书的样子，你一定会笑得在地上打滚。

有一回，他在语文课上看书，正看得津津有味的时候，老师突然叫他回答问题，他什么都没有听到，还沉浸在书里。

老师发火了，大声一吼：“许乐！把书给我！”许乐这才从书中世界走出来，呆呆地问：“老师，干嘛？”我们全班都大笑起来。

下课了，老师叫许乐去她办公室里好好地教育了一番。

大家说，我的同桌是不是个书虫？只要他手上有书，我们怎么惹他，他都躲在书里不出来，就算我们扯他头发，扯他耳朵，他都没反应这样的书虫你见过吗？小书虫_四年级写人作文400字3我有一个小书虫朋友，她的头发黑的像油漆一样，平时总扎一个高马尾，眉毛又长又纤细，像随风摇曳的柳叶。

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我是书迷_400字
我，生来就一个大大的脑袋，好像一个大
袋子，能装许多知识，一张圆嘟嘟的脸上镶嵌
着一双炯炯有神的眼睛，它们总是一眨一眨的，好像天上的小星星，眼睛下面，长着一个塌塌
的鼻子，一张小巧的嘴能说会道，也是常津津
有味“啃书”，不用说，我的特点就是看书了。

在家里，整整两橱柜的书，翻出来看一看，还真有点“排山倒海”之势呢，哪个是各样的
书堆积如山，什么《岳飞传》，《中华上下五千年》呀““““““各种各样的书一应俱全，因此，
我的作文也写得不错。

在班里，我也算是个名副其实的书迷了。

有一次，同学带了一本《动植物百科全书》，我
苦苦哀求同学，同学终于答应把那本书给我看了，我欢天喜地，迫不及待地拿起那本书，聚
精会神地看了起来。

还有一次，我在图书角借
了一本书，如痴如醉地吸取着它的精华，上课了，我还意犹未尽，必须“啃”完这本书，于是，我有鬼鬼祟祟地把头钻进课桌，又津津有
20 × 20。

爱读书的我
高尔基说：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上一样。

”而我要说：“我扑在书上，就像老鼠扑在大米上。

因为我一拿起书就容易醉。

”
记得有一个星期天，妈妈说要出去办点事，走之前千叮咛万嘱咐，让我在家先写作业，然后再做别的事，我毫不犹豫地就答应了，可是妈妈一走，我就情不自禁地拿起了我最喜欢的《猛虎雪中行》这本书读了起来。

瞬间，妈妈的话就好像长了翅膀一样，从我左耳朵飞入，又从右耳朵飞出了。

不知过了多长时间，妈妈突然回来了，看到我作业一个字也没动，接下来的结果你用脚后跟都会想到，妈妈赏了我一顿“捶”。

我如梦初醒，意识到自己可该写作业了。

听到这里，你是不是被我逗笑了呢？可是我还要告诉你，以后我会继续读书，只不过是先完成作业再去读书。

作文爱看书的我小时候，我就是一个特别喜欢看书的孩子。

每当放学回家，我总是第一时间把书包放下，拿起一本喜爱的书，埋头苦读。

有时候，甚至忘记了晚饭时间，妈妈得一再提醒我才肯放下手中的书本。

对我来说，看书就像是一种享受，一种快乐，一种成长。

看书对我来说，不仅是一种娱乐方式，更是一种学习的途径。

通过阅读，我可以了解到各种各样的知识，拓展自己的视野，丰富自己的内心世界。

我曾经读过许多名著，比如《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》等等，这些书籍不仅让我了解了中国古代的历史文化，更让我感受到了作者的智慧和情感。

同时，我也喜欢读一些科普读物，比如《宇宙漫游》、《奇妙的生物》等等，这些书籍让我对世界充满了好奇，对科学充满了热爱。

除了扩展知识面，看书还能够提高我的语言表达能力。

通过阅读，我接触到了各种各样的文字表达方式，学到了许多优美的词语和句子，这些都让我的写作水平得到了提高。

有时候，我会在书中发现一些特别优美的句子，我会默默地抄写下来，然后反复琢磨，学习其中的表达技巧，这对我写作的提高起到了很大的帮助。

此外，看书还能够培养我的情感世界。

在书中，我可以感受到各种各样的情感，比如爱情、友情、亲情等等。

有时候，我会为书中的主人公而感动，有时候，我会为书中的故事而伤感。

这些情感的体验，让我变得更加善解人意，更加懂得关爱他人。

总的来说，我是一个热爱看书的人，因为书籍给予了我太多的收获。

通过阅读，我不仅学到了知识，提高了自己的语言表达能力，更重要的是，书籍让我得到了精神上的滋养。

我相信，在未来的日子里，我还会一直保持着对书籍的热爱，因为书籍给予了我太多的快乐和成长。

愿我们都能成为爱书的人，因为爱书的人生，一定会更加丰富多彩！。