马哲论述
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自由与必然的关系(1)认识自由的立足点:马克思主义哲学立足于积极能动的社会实践的观点来说明人的自由的本质。
自由是一个主体性范畴,是人的主体性的最充分的体现,人不能不受到外在必然性的限制,但是,人不是外在必然性的奴隶,而是驾驭和利用外在必然性的主人。
他能够运用自己的实践力量去打破外在的限制,这就是人的自由之所在。
正如毛泽东所说,“自由是对必然的认识和对客观世界的改造”。
(2)人在必然性规定的可能性范围中获得自由客观世界有其固有的规律,客观世界的规律同时也是支配人自身的规律。
人不能摆脱客观必然性的制约、不能超出客观必然性所限定的范围去寻找自由,这就是人的自由的限度。
然而,必然性所规定的可能性范围仍是相当广阔的。
必然性总要通过大量偶然性表现出来,并通过偶然性为自己开辟道路,因而必然性实现的具体形式和途径是多种多样的,是人可以选择的。
有了选择的余地,也就有了自由的空间。
这是人的自由的客观根据,可见,尽管人的存在和活动受到客观必然性的限定,但人在必然性所规定的可能性范围内仍能根据自己的需要做出决定,并通过实践把选定的可能性变为现实,获得自由。
(3)自由以必然为根据自由以必然为根据。
正是由于事物有客观必然性可循,人的意识才能有预见性;也正是由于客观必然性提供了选择的可能性,人的意识才能有选择的自由。
必然既是自由的限度,也是自由的根据。
人只有在必然性提供的可能性范围内进行选择才有自由。
人在进行选择时,主体的内在尺度必须同外在尺度即客体尺度相结合,而在把握外在尺度的基础上才能正确地运用内在尺度。
这既要借助于对事物的认识。
认识事物的客观必然性,才能把握内在尺度。
恩格斯说,人对一定问题的判断愈是自由,这个判断的内容所具有的必然性就愈大。
(4)自由与必然是相互对立对于人而言的必然和自由,指的是人在客观世界中的活动所处的两种不同的状态。
A必然是与自由相对的,它是人在尚未认识客观世界的规律及人本身的规律时,其行动受盲目必然性支配和束缚的状态。
哲学部分:1、试述唯物辩证法总特征的两个基本观点及其现实意义。
答:唯物辩证法总特征:即普遍联系的观点和永恒发展的观点。
首先,联系是指事物内部各要素之间和事物与事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系,事物的联系具有客观性、普遍性和多样性。
普遍联系的原理要求人们在现实生活中,要善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性观念,从动态中考察事物的普遍联系。
例如(适当举例)……其次,发展是前进的上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
新事物是符合事物发展的必然趋势的,在社会领域是符合广大人民的根本利益和要求的,是不可战胜的。
发展观的原理要求对现实生活的基本态度是顺应历史发展的必然趋势,勇于创新、勇于变革。
例如(适当举例)……4、试述事物发展的前进性与曲折性辩证统一的原理及其现实意义。
答:⑴否定之否定规律揭示事物发展是前进性与曲折性的辩证统一。
前进性是事物发展的总体趋势,曲折性是事物发展的路径,事物的发展只能是螺旋式的上升、波浪式的前进。
⑵前进性体现在:每一次否定都是质变,都把事物推到一个新的阶段;每一个周期都是开放的,不存在不被否定的终点。
曲折性体现在回复性上,其中有暂时的停顿或倒退,但曲折性终将为事物的发展开辟道路。
⑶事物发展是前进性与曲折性的辩证统一的原理,对于正确认识我国的社会主义现代化建设具有重要的现实意义。
首先,要坚信社会主义事业的发展前途是光明的,时代总是要前进的,不能因暂时挫折而动摇。
其次,发展的道路没有一帆风顺的,要看到社会主义发展的艰巨性和复杂性,要有克服各种困难的勇气,要保持清醒的头脑,要曲折的斗争中开辟前进的道路。
5、试述尊重客观规律和发挥主观能动性辩证统一的原理及其现实意义答:⑴尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的。
第一,尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。
第二,认识和利用客观规律又必须充分发挥人的主观能动性。
⑵在社会主义现代化建设中,我们必须把发挥人的主观能动性与尊重客观规律结合起来,把高度的变革热情与科学的求实态度结合起来,既要充分调动广大群众积极性和创造性,又要踏踏实实地按客观规律办事情;既要实事求是,从实际出发,又要解放思想,开拓创新。
马克思主义哲学简答题与论述题解答马克思主义哲学是马克思和恩格斯的哲学思想,也是对于世界的根本解释和改造实践的科学体系。
下面将分别回答马克思主义哲学的一些简答题和论述题。
1. 马克思主义哲学的基本观点有哪些?马克思主义哲学的基本观点包括历史唯物主义、辩证唯物主义和实践论。
历史唯物主义认为社会存在决定社会意识,社会历史发展是由经济基础决定的。
辩证唯物主义认为世界是一个不断变化和矛盾冲突的统一体,矛盾是事物发展的动力。
实践论强调实践是认识的源泉和检验的标准,人们通过实践改造世界。
2. 马克思主义哲学与自然科学的关系是什么?马克思主义哲学和自然科学有着密切的联系。
马克思主义哲学强调辩证唯物主义和实践论,这与自然科学的思想方法是一致的。
自然科学通过实证研究探索客观规律,而马克思主义哲学强调实践是认识的源泉。
此外,马克思主义哲学也为自然科学提供了一个世界观和方法论,如辩证法的思维方式和历史唯物主义对科学的指导作用。
3. 马克思主义哲学对人类解放的意义是什么?马克思主义哲学认为人类解放是人类历史的目标,是马克思主义政治经济学和社会学的基本价值追求。
通过马克思主义哲学的思想武器,人们能够深入地认识社会和个人的根本矛盾和问题所在,并寻找解决的途径和方法。
只有通过历史唯物主义的分析,才能够找到解决社会矛盾和推动社会进步的方法,实现人类解放。
4. 马克思主义哲学中的唯物辩证法和唯心辩证法有何不同?唯物辩证法是马克思主义哲学的核心内容之一,它强调物质决定意识,矛盾是事物发展的动力。
唯心辩证法则认为意识决定物质,认为事物的发展是由主观意志决定的。
两者的根本区别在于唯物辩证法是以物质为基础,从物质的变化和矛盾冲突出发,而唯心辩证法则是以意识为基础,强调事物的变化是由于主观意志的决定。
5. 马克思主义哲学如何理解社会历史的发展?马克思主义哲学通过历史唯物主义的观点,认为社会历史的发展是由经济基础决定的。
马克思提出了社会形态的发展理论,从原始社会、奴隶社会、封建社会到资本主义社会,最终达到共产主义社会。
马哲的基本观点马哲是中国马克思主义哲学的创立者之一,其基本观点围绕着唯物主义和辩证法展开。
以下将从唯物主义和辩证法的角度,介绍马哲的基本观点。
一、唯物主义观点1. 唯物主义的本质:马哲认为,唯物主义的本质是基于物质存在的思维方式和认识论,它强调物质是客观实在的,是人类认识和实践的基础。
2. 物质决定意识:马哲强调物质决定意识,即人的思维和意识是物质的产物,人的认识活动受制于物质条件和社会实践。
3. 实践是认识的来源:马哲认为,实践是认识的来源和基础,只有通过实践才能不断地改造和认识客观世界。
4. 世界是客观存在的:马哲坚持世界是客观存在的,人的认识是对客观世界的反映。
5. 矛盾普遍存在:马哲认为,矛盾是事物发展的动力,矛盾普遍存在于一切事物和现象中。
二、辩证法观点1. 辩证法的基本原理:马哲认为,辩证法是思维方法和认识论,它以辩证思维为基本方式,强调对事物的全面、具体、矛盾的认识。
2. 矛盾的普遍性和特殊性:马哲指出,矛盾既有普遍性,又有特殊性,矛盾是事物发展的内在动力。
3. 矛盾的主要方面和主要矛盾:马哲强调矛盾的主要方面和主要矛盾,指出矛盾的主要方面决定事物的性质和发展方向。
4. 质变和量变的辩证关系:马哲认为,质变和量变是事物发展的辩证关系,量变引起质变,质变推动事物的进一步发展。
5. 发展的辩证法:马哲强调发展的辩证法,指出事物的发展是通过内部矛盾的斗争和外部条件的改变而实现的。
三、唯物辩证法观点的意义1. 指导实践:唯物辩证法观点能够指导实践,帮助人们正确认识世界,指导社会主义建设和革命事业。
2. 解决问题的方法:唯物辩证法观点能够提供解决问题的方法,促进人们的创新思维和科学探索。
3. 探索世界规律:唯物辩证法观点能够帮助人们深入探索事物发展的内在规律,推动社会进步和人类发展。
4. 批判唯心主义和形而上学:唯物辩证法观点能够批判唯心主义和形而上学的观点,促进科学思维和社会主义理论的发展。
1、商品的二因素和生产商品的劳动二重性是什么关系?(P144)(简答)1商品的二因素:使用价值和价值(1)使用价值:使用价值是物品能够满足人们某种需要的属性,它是商品的自然属性,是构成社会财富的物质内容,是人类社会赖以生存和发展的物质基础。
它体现了人与自然的关系。
(2)交换价值:交换价值首先表现为一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的关系和比例。
两种不同的使用价值之所以可以相互交换,原因在于它们之间存在着某种在本质上共同的东西。
只有在本质上共同的东西,在数量上才是可以相互比较的。
这种本质上相同的东西就是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动,即价值。
(3)价值:价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动,它是商品的社会属性,也是商品所特有的属性,体现了商品生产者相互比较和交换劳动的经济关系。
价值是一个历史的范畴。
作为商品的二因素之一,价值是商品最本质的因素。
价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式。
(4)使用价值和价值的关系:商品是使用价值和价值的矛盾统一体,使用价值和价值之间存在着对立统一的辩证关系:①使用价值与价值是统一的。
二者共处于一个统一体中,缺一就不成其为商品。
价值的存在要以使用价值的存在为前提,没有使用价值的东西也就不会有价值;使用价值是价值的物质承担者,价值寓于使用价值之中。
②使用价值与价值又是不同的、矛盾的。
商品之所以具有使用价值和价值两个因素,是由于生产商品的劳动具有二重性。
2生产商品的劳动二重性:具体劳动和抽象劳动生产商品的劳动,一方面是有用的具体劳动,不同的具体劳动生产出不同的商品的使用价值,具体劳动同自然物质相结合成为使用价值的源泉;另一方面,生产商品的劳动又是抽象的人类劳动,即撇开了劳动具体形式的无差别的一般人类劳动。
抽象劳动形成商品的价值,是价值的惟一源泉。
具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动的两个方面或两重属性,而不是两次劳动,更不是两种劳动。
劳动的这种二重性是商品具有价值和使用价值二因素的决定条件。
的马克思主义哲学马克思主义哲学是马克思、恩格斯创立的科学社会主义的理论体系的理论基础,对于马克思主义的发展和运用具有重要意义。
本文将对马克思主义哲学的基本概念、核心原理以及对社会变革的指导作用进行论述。
一、马克思主义哲学的基本概念马克思主义哲学是马克思主义理论体系的重要组成部分,在认识论、方法论、价值观念等方面提供了科学的思想基础。
首先,马克思主义哲学强调辩证唯物主义的世界观和方法论。
辩证唯物主义认为宇宙是无始无终的运动变化过程,一切事物都是相互依存、相互转化的。
这种哲学观念突破了过去唯心主义、形而上学的思维方式,提出了对事物内在矛盾的认识,对社会历史发展的科学预测和指导。
其次,马克思主义哲学强调历史唯物主义的观点。
历史唯物主义认为社会历史是阶级斗争的历史,经济基础决定上层建筑,生产力和生产关系之间的矛盾推动社会向前发展。
这一观点揭示了社会发展的规律和动力,为解决社会问题提供了指导思想。
最后,马克思主义哲学强调实践是认识的源头和基础。
实践是人类改造世界的重要手段,通过实践可以认识世界、改造世界。
马克思主义哲学强调理论与实践相结合,只有通过实践检验和发展理论,才能不断推动社会进步和科学发展。
二、马克思主义哲学的核心原理马克思主义哲学的核心原理是对于社会主义革命和建设的指导性理论,体现了马克思主义的实践要求和社会理想。
首先,“共产主义实现后上层建筑才能消亡”是马克思主义哲学的核心原理之一。
马克思认为,在阶级社会中,上层建筑是为经济基础服务的,只有在共产主义社会中,经济基础和上层建筑的矛盾才能最终消失。
其次,“生产力和生产关系之间的矛盾是推动社会发展的根本动力”是马克思主义哲学的核心原理之二。
生产力的发展和生产关系的适应性之间的矛盾是社会发展的根本矛盾,只有解决了这一矛盾,才能推动社会向前发展。
最后,马克思主义哲学强调“无产阶级革命是实现社会主义的必由之路”。
革命是无产阶级推翻资产阶级统治的手段,只有通过无产阶级革命,建立无产阶级专政,才能最终实现社会主义的目标。
SJTU历年论述题:06-071.用联系的普遍联系原理阐述建设和谐社会的意义2.用社会意识对社会发展的反作用的原理阐述构建诚信社会的重要性04-051. 用唯物史观关于社会意识反作用的原理说明加强大学生思想道德建设的意义2. 用唯物辩证法关于联系的观点阐述当代中国坚持社会全面进步的重要性02-031. 用唯物史观关于社会基本矛盾的原理说明改革是推动当代中国社会发展的动力2. 用人是发展的总规律说明“与时俱进”是马克思主义认识论的根本要求01-021.试用社会意识相对独立性原理,论述发展先进文化的重要意义2.运用马克思主义哲学的相关原理,分析中国足球队在本届世界杯上的表现3.结合自身实际,阐述认识活动的能动性原理及其指导意义题库论述题:1.论述社会意识相对独立性原理,说明在社会主义建设中发展先进文化的重要性。
答:社会意识的相对独立性表现在,第一,与社会存在的发展不同步,社会意识的发展可以超越当前的社会存在。
虽然我国尚属发展中国家,但仍可以推进思想文化事业的发展。
2分。
第二,与社会经济发展水平不平衡,经济落后的国家在思想领域不一定落后。
我国经济虽然落后,仍可以在思想文化领域多做贡献。
2分。
第三,有自身的历史继承性。
我国有优秀的传统文化遗产,可以用来为社会主义现代化建设服务。
2分。
第四,社会意识各形式相互作用。
发展社会主义各项文化事业,使各项事业共同进步。
2分。
第五,社会意识有反作用,先进的思想意识促进社会发展,落后的思想意识阻碍社会发展。
发展先进文化、抵制错误思想能够加快社会主义事业的健康发展。
4分。
2. 说明客观规律性和主观能动性的辩证关系及这一原理对社会主义建设的指导意义答:(1)规律是事物和现象之间内在的、本质的、必然的联系,它是客观的,不以人的主观意志为转移。
主观能动性是人类特有的认识世界和改造世界的活动和能力。
(4分)(2)客观规律性和主观能动性是对立的统一。
一方面,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提;另一方面,充分发挥人的主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。
马哲论文引言马哲是中国古代思想家之一,他的思想对于中国古代政治和社会的发展产生了重要影响。
本文将探讨马哲关于人性、政治理念和社会秩序的论述,以及这些论述对中国古代社会的影响。
人性观马哲的人性观主要包括人的自然状态和人的本性。
他认为人的自然状态是自私、好斗和贪婪的,在自然状态下人性是不可信和不可控的。
然而,马哲也认为人的本性是可以被塑造和教育的,他提出了“性善论”,认为人的本性本质上是善良的,只是被恶劣的环境所扭曲。
政治理念在政治理念方面,马哲主张天命论,即认为君权是由天命授予的。
他认为君王是上天的代理人,负责维护社会秩序和确保人民的安康。
马哲提出了“忠”、“孝”和“仁”的政治理念,强调君臣之间的忠诚和亲情。
他主张君主应当是一个仁慈和睿智的人,通过仁政来治理国家。
社会秩序马哲对于社会秩序的观点有着重要的影响。
他认为社会秩序是建立在君主的仁政和人民的品德之上的。
马哲提出了“礼”的概念,认为人们应当遵守社会规范和道德准则,以维护社会秩序和和谐。
他主张“礼乐教化”来约束人的行为,通过教育和文化的力量来塑造人的品质和行为方式。
马哲思想的影响马哲的思想对于中国古代政治和社会的发展产生了重要影响。
他的人性观和政治理念被后代的思想家所借鉴和发展。
马哲的“性善论”影响了儒家思想,进一步加强了对道德教育和人性教育的重视。
他的政治理念对于后来中国王朝的建立和治理起到了指导作用。
马哲对社会秩序的思考也启发了后来的思想家,为中国古代社会的和谐发展提供了新的思路。
结论通过研究马哲的论述,我们可以看到他的思想对于中国古代社会发展的重要意义。
他对于人性、政治理念和社会秩序的思考,为后来的思想家提供了新的视角和思路。
马哲的思想影响了中国古代政治和社会的发展,并对今天的中国社会产生了深远影响。
大学马哲论述试题及答案一、论述题(共40分)1. 试述马克思主义哲学的基本特征,并分析其在当代中国社会主义现代化建设中的意义。
(20分)答案:马克思主义哲学的基本特征主要体现在三个方面:首先,马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,它以实践为基础,揭示了自然界、人类社会和思维发展的普遍规律。
其次,它是唯物主义和辩证法的统一,强调物质世界的客观实在性和事物的普遍联系与发展。
最后,马克思主义哲学是唯物主义自然观和历史观的统一,它将唯物主义原则贯穿到社会历史领域,认为社会历史的发展是由物质生产力的发展决定的。
在当代中国社会主义现代化建设中,马克思主义哲学的意义主要表现在:它为中国特色社会主义提供了科学的世界观和方法论指导,帮助我们正确认识和处理改革发展中的各种矛盾和问题。
同时,它强调实践的重要性,鼓励我们在实践中不断探索和创新,推动社会主义事业不断前进。
此外,马克思主义哲学的辩证法思想,有助于我们全面、发展地看待问题,促进社会主义社会的和谐稳定。
2. 论述马克思关于人的全面发展的理论,并探讨这一理论在当前中国社会的应用。
(20分)答案:马克思关于人的全面发展的理论认为,人的全面发展是社会进步的重要标志,它包括人的智力、体力、道德、审美等各方面的全面和谐发展。
马克思认为,资本主义生产方式限制了人的全面发展,因为资本的积累和利润的追求使得劳动者被异化为机器的附属品,无法实现自身的全面发展。
在当前中国社会,随着经济的快速发展和社会的全面进步,人的全面发展理论得到了广泛的应用。
首先,中国政府大力推动教育改革,提高教育质量,促进人的智力和道德发展。
其次,通过完善社会保障体系,保障人民的基本生活,为人们提供全面发展的物质基础。
再次,通过文化建设,丰富人们的精神生活,促进人的全面发展。
最后,通过法律制度的完善,保障人民的权利和自由,为人们提供全面发展的社会环境。
综上所述,马克思主义哲学的基本特征和人的全面发展理论,不仅在理论上具有重要意义,而且在当代中国社会主义现代化建设中发挥着积极的指导作用。
马克思主义基本原理概论复习常用论述解读马克思主义基本原理是马克思主义理论的核心内容和基本原则,对于理解和运用马克思主义具有重要意义。
在学习和复习马克思主义基本原理时,我们常用一些论述来解读和阐述其核心概念和理论观点。
下面,就马克思主义基本原理的常用论述进行解读。
一、辩证唯物主义论述1. "世界是物质的统一体"或"物质决定意识",这一论述强调了唯物主义的观点,认为物质是客观存在的根本实体,决定了人们的意识和思维活动。
2. "矛盾是事物发展的动力",这一论述揭示了事物发展的辩证规律,强调了事物内部的矛盾冲突推动事物的发展。
3. "量变引起质变",这一论述指出,事物的变化是由于量的积累达到一定程度而引起的质的飞跃。
4. "否定之否定",这一论述意味着事物的发展是通过否定旧的状态和规律,然后在新的基础上再次否定形成新的发展状态和规律。
二、历史唯物主义论述1. "经济基础决定上层建筑",这一论述强调了经济领域对于社会其他领域的决定作用,强调了阶级和生产关系的决定性地位。
2. "阶级斗争是社会发展的动力",这一论述揭示了社会发展的动力来源于阶级之间的矛盾冲突和斗争。
3. "社会革命是历史发展的重要推动力",这一论述意味着社会历史的发展需要通过革命来打破旧的制度和建立新的社会秩序。
4. "社会发展具有不平衡性和不平衡性",这一论述指出社会发展的不平衡性和不平衡性,不同社会领域和地区的发展水平存在差异。
三、科学社会主义论述1. "共同富裕是社会主义的本质要求",这一论述强调了社会主义社会对于消除贫困和不平等的追求,通过共同富裕实现社会的公平和正义。
2. "人的全面发展是社会主义的宗旨",这一论述意味着社会主义追求人的全面发展和自由,促进每个人的权利和尊严。
1 简述马克思主义是时代的产物 P4首先,资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。
工业革命大大地提高了劳动生产率,促进了资本主义社会生产力及其经济的发展。
资本主义制度促进了生产力的巨大发展和社会文明的巨大进步,同时又产生了自身无法克服的矛盾,这促使人们全面思考经济在社会生活中的作用和社会历史发展的规律等问题。
其次,无产阶级反对资产阶级斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈的需求。
无产阶级的迅速壮大使无产阶级和资本阶级的矛盾在社会生活中的地位日益突出。
无产阶级的阶级斗争实践在早期不可避免地带有一定的自发性,这就迫切需要总结和理论指导。
这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。
2 简述马克思主义的来源 P8马克思主义是在继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义合理成分的基础上,在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。
(德国)黑格尔第一次试图把整个自然界、历史和精神的世界描述为是运动和发展的,并努力解释这种运动和发展的内在联系。
(德国)费尔巴哈把自然界和人当做哲学的出发点,大胆地批判了黑格尔的客观唯心主义的哲学体系,提出了自然界是不依赖于人和人的观念而存在的,它是人类赖以生存的基础。
(英国)亚当斯密和大卫李嘉图他们研究了资产阶级生产关系的内部联系,对资本主义社会发展的规律进行了探讨,认为经济生活同自然界一样,都是受自然规律支配的。
(法国)昂利圣西门沙尔傅里叶罗伯特欧文这三位思想家具有同资本主义旧制度决裂的理论勇气,具为新世界的到来而努力奋斗的善良愿望。
他们对资本主义社会做了深刻的批判。
这三者是马克思主义的来源。
3 总结哲学的基本问题 P28恩格斯总结和概括了哲学发展特别是近代哲学发展的历史事实,并吸取了黑格尔和费尔巴哈的有关思想,第一次明确指出:全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。
哲学基本问题包括两个方面的内容,其一,意识和物质、精神和自然界,究竟谁是世界的本源,即物质和精神何者是第一性,何者是第二性的问题;其二“我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的?我们的思维能不能认识现世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映显示”,即思维能否认识或者正确认识存在的问题。
根据对上述基本问题第一方面的不同回答,哲学可划分唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。
唯物主义把世界的本源归结为物质,主张物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物;唯心主义把世界的本源归结为精神,主张意识第一性,物质第二性,物质是意识的产物。
根据对上述基本问题第二方面的不同回答,哲学又可以划分为可知论和不可知论。
可知论认为世界是可以被认识的,不可知论认为世界是不能被人所认识或不能被完全认识的。
4 简述马克思主义的物质观 P30马克思恩格斯批判地继承了前人的结果,对具体科学关于物质世界研究的最新成果进行了哲学的概括和总结,形成了科学的物质观。
早在19世纪80年代,恩格斯在总结当时哲学和自然科学发展成果的时候就指出:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的”。
列宁对物质概念做了全面的科学的规定:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉复写、摄影、反映。
”列宁是从物质与意识的关系上来把握物质的。
物质范畴是对物质世界多样性和统一性所做的最高的哲学概括。
物质的唯一特性是客观实在性,它存在于人的意识之外,可以为人的意识所反映。
5 简述社会生活本质上是实践的 P34马克思主义的实践观,阐明了实践在人类社会生活中的根本地位。
1、实践是人类能动地改造客观世界的物质活动。
实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。
2、从实践出发理解社会生活的本质:一是,实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提,又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。
二是,实践是人类社会的基础,第一,实践是社会关系形成的基础。
第二,实践形成了社会生活的基本领域。
第三,实践构成了社会发展的动力。
总之,全部社会生活在本质上是实践的。
6 如何理解事物的普遍联系 P40联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。
首先,联系具有客观性。
事物的联系是事物本身所固有的,不是主观臆想的。
其次,联系具有普遍性。
第一,任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,也就是说,任何事物都具有内在的结构性。
第二任何事物都不能孤立存在,都有其他事物处于一定的相互联系之中。
第三,整个世界是相互联系的统一整体。
最后,联系具有多样性。
世界上的事物是多样的,因为事物的联系也是多样的。
马克思主义关于事物普遍联系的原理,要求人们要善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性观念,从动态中考察事物的普遍联系。
7 如何理解新事物 P41发展是前进的上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西;旧事物是指丧失历史必然性,日趋灭亡的东西。
新生事物是不可战胜的。
因为:第一。
就新生事物与环境的关系而言,新事物之所以新,是因为有了新的结构和功能,它适应已经变化了的环境和条件。
第二,就新事物与旧事物的关系而言,新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的,他既否定了旧事物中消极腐朽的东西,又保留了旧事物中合理的、仍然是核心的条件的因素,并添加了旧事物所不能容纳的新内容。
8 简述理性认识的内涵与特征 P68理性认识是指人们借助抽象思维,在概括整理大量感性材料的基础上,达到关于事物的本质。
全体、内部联系和事物自身规律性的认识。
理性认识包括概念、判断、推理三种形式。
从概念到判断再到推理,是理性认识由低级到高级的发展。
理性认识是认识的高级阶段,具有抽象性、间接性的特点,它以反映事物的本质为内容,因而是深刻的。
9 简述认识过程中的两次飞跃 P68认识过程中的两次飞跃一是从实践到认识。
认识运动的辩证过程,首先是从实践到认识的过程。
在这个过程中,认识采取了感性认识和理性认识两种形式,并经历了有钱这道后者的能动飞跃。
感性认识是人们在实践基础上,有感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识,包括感觉、知觉和表象三种形式。
二是从认识到实践。
从认识到实践,是认识过程的第二次能动的飞跃。
理论对于实践的依赖在于两个方面,一是理论只有回到实践中去,为群众所掌握,才会变成巨大的物质力量,真正实现对客观世界的改造,显示出理论的作用来。
二是理论只有回到实践中去,才能得到检验和发展。
认识运动的不断反复和无限发展:从实践到认识,在从认识到实践,如此实践、认识、再实践、再认识,循环反复以至无穷,一步步地深化和提高,这就是认识发展的总过程。
认识过程的反复性和无限性是指人们的认识过程既不是封闭式的循环,也不是直线式的前进,而是螺旋式的曲折上升运动。
10 简述社会历史观的基本问题 P94社会存在与社会意识的关系问题,是社会历史观的基本问题。
在对待社会历史发展及其规律问题上,历来存在着两种根本对立的观点:一种是唯物史观,另一种是唯心史观。
在马克思主义产生前,唯心史观一直占据统治地位,唯心史观的主要缺陷是:至多考察了人们的活动的思想动机。
马克思发现了人类社会的发展的规律,科学地解决了社会存在于社会意识的关系问题,创立了唯物史观。
社会存在也成社会物质生活条件,是社会生活的物质方面,主要是指物质生活资料的生产及生产方式,也包括地理环境和人口因素。
社会存在与社会意识的辩证关系如下两点,一是社会意识是社会生活的精神方面,是社会存在的反映。
二是社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反应,并反作用于社会存在。
11 如何理解社会基本矛盾是社会发展的根本动力 P112生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是社会发展的基本矛盾和基本动力。
社会基本矛盾作为社会发展的根本动力,它在社会发展中的作用主要表现在:首先,生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素,是人类社会发展和进步的最终决定力量。
生产力是社会存在和发展的物质基础,是不能任意选择的物质力量和历史活动前提。
其次,社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾,是“一切历史冲突的根源”,决定着社会中其他矛盾的存在和发展。
经济基础和上层建筑的矛盾也会影响和制约着生产力和生产关系的矛盾。
最后,社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式,并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展。
社会基本矛盾要通过一定社会的阶层或阶级的矛盾表现出来,好想吃冰棍,或表现为不同社会集团之间的利益矛盾甚至冲突。
12如何理解个人在社会历史中的作用 P132唯物史观从人民群众创造历史这一基本前提出发,科学地说明了个人在历史上的作用。
普通人物与历史人物,唯物史观主张在考察个人的历史作用时,要具体分析个人及其作用的性质、大小。
个人是指社会群体中单个的成员,是社会的一个“分子”。
个人在历史上的作用存在着差别。
有的人的作用大些,可称为“历史人物”,有的人的作用小些,可称为“普通人物”;有的人对历史发展起促进作用,有的人对历史发展起阻碍作用。
在分析或评价个人在历史上的作用时,要坚持历史的、具体的观点,不应简单化。
历史人物在历史的发展过程中起着特殊的作用时势造英雄,杰出人物的出现具有必然性。
杰出人物会因其智慧、性格因素对社会进程发生影响。
历史人物的作用性质取决于他们的思想、行为是否符合社会发展规律,是否符合人民群众的意愿。
只有顺应历史发展的要求和人民群众的意愿,历史人物才能起到推动社会前进的积极作用,否则,如果违背社会历史发展的规律性或必然性,历史人物也会走向反面。