写景作文400字三年级
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【导语】每种景物都有自己的特点我们要去感知,去体验,既观其形与色,又听其音,嗅其味,“色、香、味、形”俱全,从而描写出景物的特点。
下面是为大家整理的三年级写景作文400字五篇,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
1.三年级写景作文400字篇一早晨醒来,便听见“淅淅沥沥”的声音。
我揉了揉模糊的双眼,走到窗前一看,啊,下雨了。
今天的雨丝很细,缠绵不断,雨帘是那样密,像一条条飘浮的柳絮。
雨虽然下得很细,但街上却被冲洗得很干净,一尘不染。
两边的绿化带里,湿润的泥土又喝足了水;垂着头的花儿又挺直了胸;樟树的叶子也洗好了澡……而大街上的人呢?因为凉的关系也都穿得特别多,可是很少有人打着雨伞,人们在雨中漫步。
我也是其中的一份子。
我信步走在街上,看着一滴滴可爱的小露珠滚动在绿叶间,禁不住用手指一碰,小露珠便从叶子上滚落了下来。
我又用手轻轻一拍,小露珠们都“跳”到了我的头上、衣服上,顽皮地打转。
我走着,走着,雨突然停了。
看来我们的云姑娘是哭够了,自己的身子也变白了。
秋雨,你像绢丝一般,又轻又细,温柔地滋润着大地和人们的心田。
2.三年级写景作文400字篇二一阵阵春雷声唤醒了沉睡的大地,又唤来了春姑娘。
她迈着轻盈的步伐向我们走来。
于是,我要去找春天。
春天在天空中,它像琢磨得非常光滑的蓝宝石。
又像织得很精致的蓝缎子。
看上去她好象离你很近,只要你一举手就能摸得到。
她又好象离你很远,怎么也接不近。
蓝茵茵的天空盛上雪白的云,煞是好看。
春天在枝头上,你看,粉红粉红的桃花开了,垂柳展开了嫩绿嫩绿的叶子,引来了一只只小蜜蜂,仿佛是一个个小姑娘正在翩翩起舞,欢迎春天的到来。
春天在田野里,一片片碧绿碧绿的稻秧惹人喜爱。
一畦畦金黄金黄的油菜花散发出浓郁的香味。
远远望去,就像绿地毯上绣着的金花,真实美丽极了。
春天在小河里,活泼的小河像一片片流动着的水银,在太阳光的照耀下,银光闪闪波光粼粼。
偶尔几只燕子从河面掠过,剪尾沾了一下水面,那小圆晕一圈圈地荡漾开去。
小学三年级写景作文400字6篇-1.小学三年级写景作文400字我喜爱海边的落日景象。
天空中飘着几缕薄如蝉翼的云彩,层层叠叠。
当太阳渐渐落下时,天空从瓦蓝色慢慢的变成了橙黄色,云彩好像被太阳镶上了金边。
随着太阳从海面缓缓落下,云彩从粉红色变成了橙红色,接着又变成了紫红色,像一幅色彩斑斓的油画。
天空飞过几只海鸥,在夕阳中寻找回家的路。
太阳在海面上时,它的光线从刺眼变得柔和。
当它向大火球落下时,形状从半块蛋糕变成了一小瓣橘子,最后变成了一个亮点消失在海平面上。
太阳倒映在海面上,海面变成波光粼粼的金色。
太阳的倒影也被海面的波纹弄得斑斑驳驳的。
远处一艘轮船缓缓地开过,荡起的波浪就像给海面缠上了一条条金色丝带。
在落日余晖中,沙滩也变成了金色,沙滩上空无一人,看起来很安静。
沙滩旁边还有一棵椰子树,仿佛也在欣赏这幅美丽又宁静的画卷。
海边落日真美啊!2.小学三年级写景作文400字春姑娘悄悄地走来了,我和爸爸妈妈一起到渭河公园去赏春。
走进公园,首先映入眼帘的是一片金黄,黄里带着绿色。
我赶紧跑过去看。
“哇,迎春花真美呀!”我喊起来。
迎春花长在一条条柔软而细长的枝条上。
我用手折了折,发现它比柳条还难折断。
它的叶子是绿绿的,枯萎了的时候它就变黄了,感觉毫无生机。
迎春花长在枝条上,许多迎春花长在了一起,看起来就像一只只美丽的黄蝴蝶飞在枝条里。
它们有的是四片花瓣儿,有的是五片花瓣儿,还有的是六片花瓣儿。
里面的花蕊上面是淡黄色,底下却是白色,十分好看。
一阵微风吹过,这些美丽的迎春花犹如黄蝴蝶一样翩翩起舞,好像在庆贺春天的到来。
有的花还是个花骨朵儿。
这些花苞刚出来时,周围都是鲜艳的红色,过了几天,这些花苞的红色有了一点黄色。
往后几天,花苞一直由红色变成黄色,它真像一只只变色龙。
在春风里看着看着,我忽然觉得自己仿佛就是一朵迎春花。
我长在枝条上,小蜜蜂飞来,告诉我采蜜的快乐;小虫子爬来,告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿,我才想起来,我不是迎春花,我是在看迎春花呢!3.小学三年级写景作文400字夏天的一个傍晚,天边突然响雷一声,跟着闪电。
写一处美丽的景色三年级作文(实用10篇)写一处美丽的景色三年级作文篇1有人喜欢光彩夺目的春天,有人喜欢瓜果飘香的秋天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我喜欢烈日炎炎的夏天。
我最喜欢夏天的草原,一望无际的草原,绿树成阴,鸟语花香,莺歌燕舞,非常美丽。
火球似的太阳高挂在空中,它把热尽情地洒向大地。
这时,花红了,柳绿了,树木非常茂盛。
天上的小鸟唧唧唧唧像是在欢迎夏天到来的进行曲。
草原的羊群像一朵朵荷花,草原的牛像黑色的珍珠,撒落在绿色的草地上,白色的蒙古包炊烟袅袅,形成了一副美丽地图画。
暑假里,我们一家人驱车来到草原观光,旅游,不但看到了草原地美丽风光而且平常到了蒙古老乡的热情招待。
啊,夏天的草原真美。
写一处美丽的景色三年级作文篇2秋天来了!它从马良带来了一支魔笔,它把枫树画成一张张漂浮的邮票!夏天的炎热过去了,它把树叶画成蝴蝶,飞啊飞!飞入水中成了小蚂蚁的船,飞到地上成了小虫子的游乐场,蝴蝶继续飞啊飞!飞到草地上,用温暖的被子盖好,小蚂蚁很忙。
冬天找吃的很辛苦!一排排大雁飞向天空,仿佛在对白云说:“白云姐姐,我们要走了,但很快就会回来”!白云似乎在说:“那我等你回来,一定要早点回来!”鹅说;“好的,你放心吧!”鹅飞走了。
毛毛虫会在树上做一个茧,舒服地睡在里面。
明年春天它会变成一只色彩斑斓的蝴蝶!果园里,苹果熟了,站在树枝上笑红了,等着人摘,梨子也熟了!它好像在对苹果说:“我们打个赌吧!看谁先挑好不好?”苹果说:“对!我肯定是先被带走的。
”梨说:“不能先挑我。
”苹果说:“我”梨说:“我”这时候采摘的人一起把它们捡回来,因为去了该去的地方就不出声了,很多水果成熟了,也希望早日有个温暖的家。
秋天真的是诗和画的季节。
红色的枫树变成红色的海洋。
红枫落地。
地面似乎铺着红地毯。
很漂亮!鹅排成一条线和一条人字形线向南飞去。
谁会不喜欢这个美丽的季节!写一处美丽的景色三年级作文篇3我出生的地方椒江,已经离开她三年了。
今天,我又回来看她了。
【导语】写景作文就是把日常看见的自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。
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1.小学三年级写景作文400字今天,我怀着无比激动的心情登上公交车,前往园博园。
一踏进大门,眼前的景色吸引了我们每个人的眼球。
园博园里花团锦簇、姹紫嫣红,无数盆鲜花组成了一个个大花坛,把园博园装点得犹如一个大花园。
走在园内的石头小径上,两旁都是鲜花,就像欢迎我们的人群。
不知不觉便来到了主展馆,一进去展馆就像来到了一个绿色的世界。
最吸引我的是那些栩栩如生的根雕,有的像公鸡,有的像关羽,还有的像杜甫……快出展馆门时一只漂亮的孔雀出现在我的眼前,走近细看,原来是一只孔雀标本,它就像一位欢送使者,欢送着每位游客。
走出主展馆,我们又来到了副展馆,里面的花更是多得让人眼花缭乱、目不暇接。
滨水休闲馆是我们游览的第三站。
里面有憨厚的娃娃鱼,有沉默的鳄鱼龟,还有可爱的小金鱼……小金鱼穿着红白相间、银光闪亮的连衣裙,就像一位魔术师。
你瞧,可爱的小金鱼甩着尾巴向我游来,好像在跟我打招呼呢!“音乐喷泉开啦!”不知谁突然大叫道,我连忙向喷泉奔去。
只见池中的喷水管同时喷出了十几米高的水柱,音乐时而舒缓,时而激荡,水柱也伴随着音乐的节奏在空中舞蹈,活像一位位舞蹈高手在跳着水上芭蕾。
突然,喷泉喷出一团团火焰,在场的同学无不欢呼雀跃,让我们真正体会到了什么叫水火交融。
太阳渐渐西沉,我们该回家了,园博园的景色真让人流连忘返!2.小学三年级写景作文400字我的外婆家住在美丽的富春江畔,场口镇鸿丰村。
那里虽然没有高楼大厦,但是外婆家屋后不远处防洪堤的风景特别让我留恋。
每次来到外婆家,我都不忘去景色优美的防洪堤上戏耍玩闹。
防洪堤的一边是一大片田野。
春天的时候,这里种满了油菜花,这一大片油菜花全都开放的时候,显得那么耀眼,我会在充满了香味的田埂上尽情地奔跑,一阵风吹过,油菜花们随风摆动,仿佛正在和我打招呼。
【导语】相信许多人都写过作文吧,特别是在作文中占有重要地位的写景作文,写景作文借助于对景物的描写,来表达自身的情感。
我们该怎么去写这类型的作文呢?为大家提供《小学三年级写景作文400字左右10篇》,欢迎阅读。
1.小学三年级写景作文400字左右篇一今天是星期天,趁着放假,我到乡下去游玩,早上,我们做完了我们该做的事情。
走到了车站,坐上了公共汽车,开往了乡下,乡下是我美丽的家乡――东海岛。
夏天,骄阳似火,到处都热辣辣的,从车上向远望去,乡间的小路弯弯曲曲的,犹如一条细细的长长的绳子。
小路的左边是碧绿的田野,田野里长着绿绿的小苗,小苗连成一片,一眼望不到边,大片大片的田野像铺上了一层绿绿的地毯。
在小路的右边有一片小树林,一些小鸟在树上唱歌,树上也有许多知了在叫,它们仿佛在说:“热死了,热死了。
”在小树林的前面有一条清澈的小河,几条鱼在水中自由自在的游来游去。
真是一片美丽的田园风光。
到了乡下,我四处观望着乡下的风景,乡下到处都是绿油油的田野,到处都是高大的树木,到处都是五颜六色的小花,到处都是绿色的小草。
小路边,偶尔有蝴蝶在一簇簇野花中翩翩起舞。
泥土散发着清香,我深深地吸了一口气,空气中有一股淡淡的清香味,闻起来舒服极了。
吃完了饭,天也快黑了,要不是急着回去,我真的希望能在乡下多玩一会儿,家乡的风景真的把我陶醉了。
2.小学三年级写景作文400字左右篇二我们学校最美的是花坛。
春天,那海棠花开得正茂盛,红艳艳的十分美丽,而那桃花开得也很鲜艳,可是没有海棠那样红艳,显得十分素丽。
还有紫荆花的叶子像一片片绿色的彩纸剪成爱心状挂在树枝上。
还有一些特别漂亮的花朵上有一群群小蝴蝶和小蜜蜂。
夏天,中午的时候同学们可以在操场上玩,玩累了就到绿树成荫的树下乘凉。
那些大树仿佛在说:“孩子们,到这来,我愿为你们遮风挡雨。
”而此时是整个校园最恬静的时刻。
在这时,你仔细一听,会听到蛐蛐和蝈蝈的叫声,你仔细一看,会看见蚂蚁们正在觅食呢。
【导语】写景作文就是把日常看见的自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。
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1.小学三年级写景作文400字在外公家不远处有一片密密的翠竹林,竹林中有一条清澈的小溪,那里可是我和小伙伴们的天然乐园。
清晨,当淡淡的阳光照射进竹林时,景色显得格外秀丽:小溪溅起的簇簇水花在阳光下晶莹透亮;阵阵薄雾,好像轻纱一样在竹林中飘舞。
一根根亭亭玉立的竹子随着微风轻轻摆动,竹叶“沙沙”作响,和“叮咚”的溪水一起演奏着美妙的乐曲。
我和小伙伴们就在这时跑进竹林。
草叶上清凉的露珠粘在我们的脚上,赶走了暑气。
我们隐藏在翠竹和薄雾中间,玩起了捉迷藏。
大家稳稳地躲了起来,为了戏弄找人的同伴,一会儿拍下手,一会儿喊一声。
可是密密的竹叶遮住了阳光,薄雾成了我们的屏障,小伙伴怎么也找不到,急得直喊:“快出来吧!”,他的叫声把竹林中睡懒觉的小鸟儿都吓跑了。
玩儿累了,我们就跑到竹林旁的小溪边,洗洗脸、冲冲脚,然后躺在柔软的草地上,看天上的白云,多舒畅啊!这就是我的乐园,我们的欢声笑语总是回荡在这茂密的翠竹林中。
2.小学三年级写景作文400字今天是周六,妈妈带我去农村婆婆的家玩,让我体验到了一番别样的田园风光。
清晨,人们还在熟睡,就听见一阵鸡叫,把人们从睡梦中叫醒。
太阳从天边露出一半脸来,小村的上空升起袅袅炊烟,好像一个个身穿白纱的少女在翩翩起舞,在阳光的照耀下婀娜多姿。
婆婆家院子的前面是一个小菜园,夏天到时,菜园也变得热闹了起来。
看,那小小的西红柿露出了头,青的像绿苹果,红的像小灯笼,好看极了!还有那挺着大肚子的茄子,紫得透红,就像一个大力士,把枝头压弯了腰,瞧!这里的辣椒,有得头朝上,有的头朝下,还有的像红豆豆。
匆匆一看,杂乱无章;仔细一看,红红绿绿还真惹人喜爱呢。
它们把小院点缀得色彩斑斓,还可以作为餐桌上的美味呢!窗台上趴着一只懒洋洋的小猫,它眯着眼睛,他还有个朋友叫大黄狗,他整天在婆婆家的门口蹲着,一动不动的趴在地上,眼睛却不停地观察院里院外的动静。
写景的作文不少于四百字三年级1.小学生三年级写景作文400字范文篇一桥是说不尽的,而我看重的,是桥与周遭山水相结合所产生的美感。
一座精致、典雅的木桥坐落在潺潺流水之上。
它的身躯不像拱桥那样呈弧形,而是稳平的似地面。
岸上的柳树散出浓郁的古色古香,风儿将柳絮轻轻地播进游人的心里,水儿似乎也不急燥,悠闲的哼着歌儿而过。
在这停留的,必是那有艺术细胞的人,桥栏上刻着“月夜垂钓图”,连鱼儿都跳出水面争着看这精美的画卷,如此美景,有谁不如痴如醉?站在铁索上,沐江上之清风,赏山间之明月,脚下水花之翩跹,眼前秋叶之婆娑,耳畔急风之豁达。
两旁陡峭的石壁高耸入云,脚踏的是石板,手扶的是铁链,听的是水流的吟唱。
虽惧高,却被眼前的壮景所征服,回望古今,即使在千军万马的战场,也比不上这般壮阔。
水花溅起打下几片孤叶,打散了几缕哀愁,这儿不容愁眉,只容苍穹般开阔的胸襟,若是苏轼——这个如风般的诗人见了,必会兴起留下名篇。
我爱这如诗如画的桥,它可以当作诗也可以当作画,无论谁来到这如诗境般的桥上,脑海中就能闪现出一首首动人的诗。
啊,桥之美,谁能经得住它的诱惑。
啊,我爱桥、爱桥独有的气势!2.小学生三年级写景作文400字范文篇二天上乌云重重,像层层叠叠的灰色的布,沉甸甸的,让人极为不舒畅。
闪电把整个夜空照亮,闷雷不停的响,像是一只低吼的野兽,用它锋利的爪子在灰色的布外边撕扯着。
可再锋利的爪子,也撕不破那层层叠叠的布。
野兽的怒火升到了极点,他咆哮着、怒吼着,疯狂地撕扯着那灰色的布,锋利的爪子用不够,连尖利的牙也一并用上。
“呜呼呜呼!”终于,那野兽在布上划了道细缝,风趁机会溜了进来,嚣张的风,在路人的风衣上“啪啪”作响,打在人脸上刀刮一般生疼生疼。
发怒的野兽红了双眼,用健壮的胳膊把细缝扯得越来越大。
然而野兽还在咆哮,“刷!刷!刷!”灰色的布一下子被野兽锋利的爪牙撕扯得粉碎。
大雨倾盆而下,比豆子还大的雨滴从天空中砸到地面上“啪!啪!啪!刷!刷!刷!”。
【导语】相信大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是占有重要地位的写景作文,写景作文具有情景交融,借景抒情的特点。
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1.小学生三年级写景作文400字我的家乡在山村,我的家乡很美很美。
村庄后面有几座又高又大的山,春天山顶上的积雪还没有融化,山下已经一片翠绿。
山脚下有一条解冻的小溪.村庄后面有几座又高又大的山,春天山顶上的积雪还没有融化,山下已经一片翠绿。
山脚下有一条解冻的小溪绕着村庄流动着,水里有一些小鱼自由自在的游来游去。
小溪两边是两片一眼望不到边的草地,很多的小草从地下探出头来,给大地穿上了一件嫩绿的衣裳,草丛里有五颜六色的花朵,争奇斗艳的开放。
家乡的楼房盖得又大又漂亮,高高的楼顶上装有卫星接收器,方便了村民的生活。
我的家乡很美很美,尤其是夕阳下的山村更美,村头的大树上落了许多小鸟,正在叽叽喳喳的叫着。
草地上的花朵慢慢的合拢了,小山羊和大水牛都走在回家的路上,小溪里的小鱼也钻到了水底,准备休息。
只有几只小鸡还在草地上玩耍,村边的晚霞一片火红,有的像龙,有的像山羊,有的像小鸡,有的像牛,有的像小鸭,有的.我的家乡非常美丽,我爱我的家乡!2.小学生三年级写景作文400字盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草绵软软的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
这儿真美三年级写景作文400字10篇第一篇:春天这儿真美,在春天特别美。
阳光明媚,花儿开放,鸟儿欢唱。
我喜欢在这儿跑跳玩耍,感受春天的气息。
一棵高大的樱花树非常引人注目。
当它开满了粉色的花朵,整个校园都充满了美丽的气息。
在树下坐着,感受着春天的温暖。
在这里,我可以看到小虫子正在花草中爬行,可以欣赏到不同颜色的花朵,更可以听到清脆的鸟鸣声。
大家在操场上接力跑步,伴随着轻快的音乐,我感到心情愉悦。
操场上的绿色草坪,让我们的脚下感到柔软,让人感到放松和舒适。
夜晚,樱花树下的灯光格外吸引人。
圆润的灯光,照亮了夜空,使这儿变得更加美丽。
第二篇:夏天这儿真美,在夏天特别美。
天气炎热,阳光强烈,但却有清凉的风,有绿色的草地,有笑声不断。
在校园的游泳池里,朋友们在水中畅游,嬉戏着。
清凉的水波让我感到心情愉悦。
池子旁边的绿树,让人感到非常舒服。
走在校园里,到处都是绿色的植物。
花儿在争先恐后地开放,绿色的草地像地毯一样绵长。
有洒满阳光的角落,营造出一种好听的声音,那就是鸟儿歌唱的声音。
晚上,校园里的灯光灯漏千层,这让整个校园变得更加璀璨夺目。
灯光投射在树上,使整个树显得非常绚烂。
第三篇:秋天这儿真美,在秋天更加美。
天空湛蓝,阳光温暖,树叶变成了各种颜色。
我喜欢在校园里的小路上漫步,欣赏秋天的美景。
小路两旁的树叶变换着颜色,红色,黄色等等,像彩色的地毯一样,落在了地上。
秋天不仅有五颜六色的树叶,还有甜甜的果实。
校园里有很多果树,橘子树,苹果树,都挂满了果实。
我常常看到小朋友们在树下玩耍,同时采摘着各种果实。
黄昏时分,夕阳的红色照耀着校园,让整个校园显得格外美丽。
在这个时候,在校园里漫步,感受到一种慢慢放松的感觉。
第四篇:冬天这儿真美,在冬天格外美。
天空湛蓝,阳光明媚。
虽然天气寒冷,但是在这儿依然能感受到冬天的美丽,冬阳温暖。
冬天的校园里,有很多白色的雪花。
有时候我会在雪地上画画,留下深深的印记。
这让我感到非常兴奋,也非常开心。
【导语】写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。
写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学习的作文类别之一。
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【篇一】小学三年级写景作文400字我早就听说桂林是个美丽的地方,所以一到国庆节,爸妈就带我来到这里。
这儿的树可美啦!它们一个个挺着胸膛,像个解放军叔叔在天安门广场站岗。
因为,就算解放军叔叔脸上有点儿痒,他们都不会挠一下,而这树就是这样。
这儿的花也很美,它们五颜六色的。
在秋风中,这些花摇来摇去,仿佛在朝我们招手,一边招手,一边在说:“欢迎你们来桂林参观!”这里的水不仅很清,而且很静,它清得都可以看见水底的鹅卵石。
它静得让我们根本听不见它流动的声音。
远远看去,好像一面硕大的银镜,在阳光下闪闪发光。
我最喜欢这里的山了,这儿有像大象鼻子的山,叫做象鼻山;还有像骆驼的山,叫做骆驼山。
讲了这么多,我觉得桂林早已经把我迷住了,怪不得人们总说:“桂林山水甲天下。
”桂林可真美呀!【篇二】小学三年级写景作文400字春天,我的家乡百花齐放、万紫千红。
你看那遍地都是金灿灿的,像被黄色的颜料染过一样,这就是家乡的油菜花!当我站在金色的油菜田里,仿佛就像置身于金色的海洋里。
一阵微风从天空掠过,油菜花散发出了一股浓浓的清香,它们随风舞蹈,像是在向我和辛苦的农民伯伯们招手。
它们的舞蹈也吸引了小蝴蝶和小蜜蜂。
蝴蝶和蜜蜂也跳起了欢乐的舞蹈。
我听见了小蜜蜂嗡嗡嗡地叫着,它们是来采蜜的,还有很多小蝴蝶,白的、黄的、红的、粉的、蓝的……给油菜田增添了许多缤纷的色彩。
我们看到油菜花时,觉得油菜花真美呀!我激动地想走进去跳舞、拍照、转圈,我还想把我家的房子建在油菜花上面,这样一出家门就能看到一片金黄。
油菜花变成了我家门口的地毯,我可以蹲下来闻一闻油菜花的清香,摘两三朵带回家。
写景作文400字三年级
【篇一:校园一角】
我一进校园,就看到一片很大很大的操场和一大片的草原地。
上课时的操场,空无一人,只不过偶尔有人在上体育课。
下课时的操场,则是车水马龙,人多的不得了!密密麻麻的,像一大群蚂蚁窝在一起一样,数也数不清。
放学后的操场,则是热闹非凡,也不输下课时的人潮,只不过他们都不是来学习的人,是来休闲、活动、运动的人。
晚上时的操场,有时会有灯光,有时一片漆黑,我也不知道为什么?如果可以的话,我还真想知道为什么有时有灯光,有时却一片漆黑呢?
校园内有一个多年的榕园,那里是我下课游玩的地方,因为榕园的中间有一个台子,所以很适合玩大白鲨,因此榕园就变成了我游玩的地方。
校园的后门有一个池塘,里面有种水莲,还有一些小生物。
办公室前有服务社,原本服务社是在旧大楼里面,但因为旧大楼要拆了,所以服务社就搬到大门的警卫室,但又因为这样太远了,所以才搬到办公室前面。
校园里有许多游乐器材,有爬竿、跳沙坑。
等等。
下课时,下课时,游乐器材那里也有许多人,因为我之前还在那里受伤过,所以我印象非常深刻。
校园是多么的美丽,所以大家可以多多到这个校园参观,或许会发现更多不同的生态哟!。