水域生态学
- 格式:ppt
- 大小:3.52 MB
- 文档页数:79
养殖水域生态学复习资料一、名词解释1.养殖水域生态学:养殖水域生态学是研究养殖水域中水生生物与环境相互关系的科学2.生态因子:环境因子中一切对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的因子3.限制因子:在众多环境因子中,任何接近或超过某生物的耐受性限制而阻止其生存、生长、繁殖或扩散的因素4.耐受性定律:生物对环境的适应存在耐受限度的法则5.浮游昼夜垂直移动:无论是海洋或淡水水体中,都可以见到浮游生物随着昼夜的交替而在水层上下往返游动的情况6.范霍夫定律:体温决定有机体的代谢强度,一般温度每升高10℃,化学过程的速率加快2-3倍。
即Q10=2-37.积温:生物特别是植物生长发育时也需要一定的温度总量,才能完成其某一发育期或整个生活周期8.周期性变性(季节变异):是指同一种浮游生物在一年不同的季节或经过若干个世代以后在形态上发生的变化9.贝格曼定律:低温可以延缓恒温动物的生长,由于性成熟的延缓,动物可以活得更久些,故同类的恒温动物,在较寒冷地区的个体要比温热地区的个体,个体大有利于保存体温,个体小便于散热10.随渗生物(变渗生物):体液的化学成分和渗透压随外界环境的变化而变化,由于海水的盐度高而稳定,并且各种离子的比例稳定且和生物体液相近,不需要复杂的调节机制和额外的能量消耗即可保持正常的体液浓度11.呼吸系数(呼吸熵、RQ):有机体呼吸时排出的二氧化碳量和所消耗的氧气量之比12.种群密度:是指单位面积或单位容积内有机体的量13.阿利氏规律:每一物种都存在着最适的种群密度,并按照环境的具体条件而改变其最适密度,也就是说种群密度也是物种的适应特征之一14.r-选择:这类生物的种群密度很不稳定,很少达到环境所能负载的最高负荷量–K值。
一般保持在S型生长曲线的上升段。
这类生物通常出生率高,寿命短,个体小,常常缺乏保护后代机制,子代死亡率高,但具有较大的扩散能力15.K-选择:它们的种群密度比较稳定,经常处于k值周围,这类生物通常出生率低,寿命长,个体大,具有较完善的保护后代的机制,子代死亡率低,但一般扩散能力也较低16.生殖对策(繁殖策略):是物种适应环境变化保证种群延续的策略,是生态对策的一部分17.生物群落:是指生活在同一生境中彼此相互作用的各种生物种群的集合体18.竞争:指两个或多个种群当所需的环境资源或某种必需的环境条件受到限制时所发生的相互关系19.物种多样性:指群落是哪些动植物组成的、组成群落的物种名录及各物种种群大小或数量,是生物群落的基本特征之一,是衡量群落多样性的基础20.红树林生态系统:以红树林为主的生物群落与生境组成的统一体称为红树林生态系统21.鱼产力(鱼产潜力):指在水域中不投饵、不施肥的条件下,完全依赖水域中天然饵料生物、无机物质和有机物质可以转化为鱼产品的能力22.渔获量:单位时间内从水域中捕获鱼类的总重量,又称鱼类捕捞量23.水华(水花、藻花):是指一定的营养、气候、水文条件和生物环境下,由于水体中氮、磷等营养元素过多,导致某些藻类异常增殖,使水体呈现明显藻色,并形成肉眼可见的藻类聚集体的现象24.赤潮:是海洋或近岸海水养殖水体中某些微小的浮游生物在一定条件下暴发性增殖而引起海水变色并使海洋动物受害的一种生态异常现象25.生物入侵(生态入侵、生物污染):是指由人类活动有意或无意引入历史上该区域尚未出现过的物种,从而可能造成入侵地生物群落结构与生态功能的巨大变化二、名词解释或填空1.生境:具体的生物个体或群体生活区域的生态环境与生物影响下的次生环境统称为生境2.饱和光强(饱和照度):水生植物光合作用的速率不再增大甚至减弱而至于停止时的光照强度,称为饱和光强3.最适光强(最适照度):饱和光强的起点就是最适光强4.光补偿点:植物的呼吸作用等于光合作用时的光照强度叫该种植物的光补偿点5.窒息点(氧阈):动物在环境含氧量降低到较临界氧量更低的某个界限时开始死亡,这个界限为动物的窒息点6.群落演替:这种在一个区域内,群落由一个类型转变为另一类型的有顺序的演变过程7.高斯原理:由于竞争的结果,生态位相同的两个种群不能永久共存8.共生现象:两个物种在一起生活,之间关系密切程度不同,有的是对双方无害,更多的情况是对双方或其中一方有利,这种两个不同生物钟之间的关系总称为共生现象9.生态系统:指生物群落与其生境相互联系、相互作用、彼此间不断的进行着物质循环、能量流动和信息联系的统一体10.生态演替:就是生态系统的结构和功能随时间改变。
1.生态学:研究生物与环境之间相互关系的科学。
(1869年haeckell提出)2.水域生态学:研究养殖水域中水生生物与环境相互关系的科学。
3.环境:是某一特定生物体或生物群体周围一切的总和,包括生物生存的空间及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素。
4.环境因子:构成环境的各要素成为环境因子。
5.生态因子:环境因子中一切对生物的生长,发育,生殖,行为和分布有直接或间接影响的因子6.光周期现象:由于太阳高度角的变化,地球上各地区的日照长短在一年内的不同季节存在着周期性变化。
日照长度的周期性变化,对动植物有重要的生态作用。
地球上的动植物,由于长期生活在这种周期性变化的光照环境中,经过漫长的自然选择和进化,形成了各自对这种周期性变化的适应方式,这就是生物中普遍存在的光周期现象。
7.冷害:一种农业气象灾害,是在农作物生长季节,0℃以上低温对作物的损害,往往又称低温冷害。
冷害使作物生理活动受到障碍,严重时某些组织遭到破坏。
8.冻害:是农业气象灾害的一种。
即作物在0℃以下的低温使作物体内结冰,对作物造成的伤害9.生物学零度(发育阈温度):是指生物生长发育的温度下限或生物发育的起点温度、即是指有机体必须在温度达到一定界限以上,才开始发育和生长,一般将这一界限称为生物学零度或发育阈温度。
10.积温:生物特别是植物生长发育时需要一定的温度总量,才能完成其某一发育期或整个生活周期。
通常把生物完成其整个生长发育期或某一发育阶段需要的温度总和称为某生物或发育阶段的积温。
11.有效积温:某生物在整个生长发育或某一发育阶段内有效温度的总和。
有效温度:是指活动温度(高于物理学零度的温度)减去生物学零度。
12.物侯:生物长期适应温度条件的周期性变化,形成与此相适应的生长发育节律,这种现象称为物候现象,主要指动植物的生长、发育、活动规律与非生物的变化对节候的反应。
(例如,植物的冬芽萌动、抽叶、开花、结果、落叶;动物的蛰眠、复苏、始鸣、交配、繁育、换毛、迁徙等,均与节候有密切关系。
知识要点绪论:生态学的概念、提出。
第一章个体生态学环境、生态因子、限制因子、生态幅(广生、狭生)、耐受性定律、最小因子定律、光补偿点、补偿深度、饱和光强、最适光强、协同作用、拮抗作用、乔丹定律、贝格曼规律、阿伦定律、有效积温法则(计算)、离子系数、适应组合。
水生生物对盐度的适应机制——渗透压调节水体的光照特点极限温度的对生物的作用机制,水生生物对极限温度的适应。
第二章种群生态学种群的概念和基本特征种群的结构(阿利氏规律、分布型、年龄分布和性比等)种群密度(出生率、死亡率、存活率)生命表(概念、计算)、存活曲线(概念、类型)和种群增长率(内禀)种内关系的类型及其效应原因和意义(集群)种群增长模型(逻辑斯谛增长)生态对策(概念及差异)种群动态(生态入侵)第三章群落生态学群落的概念和基本特征物种多样性含义、指数及影响水域物种多样性的因素种间关系(类型)、高斯假说、生态位原理群落交错区和边缘效应第四章生态系统生态学生态系统的概念和特征生态系统的组成和结构(食物链、食物网、生态金字塔)生态系统的功能(初级生产、次级生产、次级生产模式图、生态效率的概念)生态演替(顶级群落、演替系列、水生原生演替系列-湖泊植物群落演替过程)生态平衡第五章生态系统的物质循环和能量流动物质循环类型水循环(驱动力、分布特点、收支、生态学意义)氮循环(固氮、收支)碳循环(海洋生物泵的概念、过程及其吸收CO2缓解温室效应的机制)粒径谱、生物量谱、微生物环的概念第六章水域生态系统的天然生产力群落净产量、水柱呼吸量初级生产力的测定方法(黑白瓶)决定和影响初级生产力的因素水体初级生产力的分布趋势新生产力的概念水体渔产力的影响因素和提高途径第七章水域富营养化和赤潮水域富营养化(概念、成因、危害、防治)赤潮(概念、成因、过程、危害、防治)第八章水域生态系统的生物多样性水域生物多样性面临的威胁水生生物资源的保护。
⽔域⽣态学养殖⽔域⽣态学绪论⽣态学的定义⽣态学(Ecology)是研究⽣物(有机体)与其环境之间相互关系的科学。
上述⽣态学的定义是德国⽣物学家赫克尔(Haeckel,1866(9))⾸次提出的。
⽣态学诞⽣以来出现的三次飞跃:个体⽣态学种群⽣态学群落⽣态学⽣态系统⽣态学养殖⽔域⽣态学(Aquatic Ecology for Aquaculture)就是研究养殖⽔域中⽔⽣⽣物与环境相互关系的科学。
第⼀章个体⽣态学1.⽣态因⼦分类及其基本作⽤规律⽣态因⼦:环境中直接或间接影响⼀种或⼏种⽣命有机体的任何部分或条件称为⽣态因⼦。
限制因⼦:在众多环境因⼦中,任何接近或超过某⽣物的耐受性极限⽽阻⽌其⽣存、⽣长、繁殖或扩散的因素称为限制因⼦。
适应:是物种的特性,即⽣物有适应环境变化的能⼒,也就是说当外界条件变化时⽣物能保持本⾝结构的完整性和功能的稳定性最适度:⽣物平均产量最⾼⽽变异系数最⼩时的某环境因⼦的量称为最适度。
⽣态幅(ecological amplitude)⼜称⽣态价(ecological valence)、耐性限度或适应幅度,是指每种⽣物有机体能够⽣存的环境变化幅度,即最⾼、最低⽣态因⼦(或称耐受性下限和上限)之间的范围。
2.光能影响有机体的理化变化,从⽽产⽣各种各样的⽣态学效应。
(1)光对动物和植物的⽣存提供能量的来源。
(2)光直接影响植物的光合作⽤和⾊素的形成。
没有光,绿⾊植物难以⽣存。
⽔环境的光照条件远远不及陆地,即使在⽔的上层,光照强度也较空⽓中⼩得多,在⽔体的深处则是永远⿊暗的。
因此光在⽔⽣植物的⽣活中具有特别重要的⽣态意义。
(3)动植物对光的刺激都会产⽣⼀定的反应,如视觉、繁殖、发育、⾏为、分布等。
(4)光对于动物的重要意义,⼀⽅⾯是通过植物和影响其他环境因素的动态⽽产⽣的间接关系,另⼀⽅⾯主要起着信号作⽤,对于动物的⾏为和⽣理上有很⼤影响。
在有些情况下光是动物⽣活中所需要的环境因⼦之⼀。
生态学:Ecology:研究生物与环境之间相互关系的科学生态学内涵变化有机体①不包括人②包括人而且强调人的活动环境①不包括人类环境②重视人类环境生态学的层次1. 个体2. 种群population :栖息在同一水域或环境中放入同种个体的集合体。
3. 群落community在一定空间中所有动物、植物和微生物所组成的集合体4. 生态系统ecosystem生物群落和环境之间不断进行物质循环和能量流动而形成的同一体5. 生物圈biosphere地球表面有生命的部分,包括大气、水域和陆地。
生态学分类按生命层次划分1. 个体生态学autecology主要研究生物的个体发育与环境的相互关系2. 种群生态学population ecology主要研究同种个体组成的种群与环境的相互关系3. 群落生态学community ecology研究群落的结构和功能、形成和发展方面与环境间的相互关系4. 生态系统生态学ecosystem ecology研究由群落与周围理化环境构成的生态系统结构和功能、平衡与调控机制等方面按研究生物分:动物、昆虫、鱼类、植物、微生物等按栖息地分:陆地、淡水、海洋、荒漠、森林按应用方面分:渔业、农业,景观、保护生物学按研究手段分:生理生态学、化学生态学,数学生态学,进化生态学,生态经济学水的性质:1、物理性质:①比热;②密度;③表面张浮力;2、光与热:①热:夏;冬;②光3、化学性质:①高度溶解性;② PH为中性水体分类:1、按流动性分:静止水体、流水水体、半流水水体;2、按盐度分:淡水水体、半咸水水体、咸水水体、内陆盐湖河流的水文学特征指标水位、干流长度、流域面积、流量、流速、径流量、径流深、比降、径流系数、河流的分段1. 河源:河流的发源地,水较浅,比降比较小,水流比较缓慢,底质为冻土层或卵石2. 上游:河谷呈“ V ”字型,比降大,流速非常大,含沙量高,底质多为大小不等的石块3. 中游:水面不叫开阔,河谷呈“U”字型,比降较低,流速减缓,底质多为卵石或石砾4. 下游:水面非常开阔,比降非常小,流速缓慢,底质多为淤泥或细沙5. 河口:河流与海洋的交界处,此处容易形成三角洲和河网湖泊的形成原因1. 构造湖:由于地质运动地壳断裂形成的湖泊,一般湖泊面积比较大,水比较深2. 火山湖:由死火山的火山口积水而形成的湖泊,面积不大,水体较深3. 堰塞湖:由地震、山崩或火山喷出物堵塞河道而形成的湖泊4. 泻湖:本来是海湾,但由于泥沙的淤积作用与海洋分离而形成的湖泊5. 牛轭湖:由于河水改道,遗留下来的旧河曲所形成的湖泊6. 溶蚀湖:在可溶性石灰岩等分布区域,由于地下水溶蚀岩石形成的湖泊7. 冰川湖:由于磨蚀和冰渍物堆积所形成的湖泊8. 风成湖:由风力的作用所形成的浅而水的洼地蓄水所形成的湖泊,随水源的变动而移动,又称游移湖岸线发育系数:湖岸线长度与湖水面积相同的园的周长的比值湖泊的分区及生物:包括水底区、水层区、水面区1、水底区:沿岸带、亚沿岸带、深底带(底栖生物)2、水层区:沿岸区、湖心区(浮游生物)3、水面区:水体与空气交界的地方(漂浮生物)水库分类根据形态分类1. 湖泊型水库:修建在平原区,表面积比较大2. 河道型水库:修建在峡谷之中,形状如同河道3. 分支型型水库:多修建在丘陵山区,具有很多淹没的港湾,支流等突岀部分根据库容大小分类1. 大型水库:库容>1亿立方米2. 中型水库:1000万立方米<库容<1亿立方米3. 小型水库:库容<1000万立方米水库分区1. 河道区:水库的上游,水流比较急,水比较浅,透明度比较小,水文性质类似河流2. 过渡区:河道区以下,沉积作用增强,透明度增大,水流变缓,深度增加3. 湖泊区:坝前库区,水比较深,流速非常缓慢或没有水流,透明度较大,水文性质类似湖泊利比希最小因子定律:低于某种生物需要的最小量的任何特定因子是决定该物种生存和分布的根本因素(liebig ' law of the minimum limiting factors )谢尔福德耐受定律:(shelford 'law of tolerance):任何一种生态因子在数量上或质量上的不足或过多,即当其接近或达到某种生物的耐受限度时,都会使这种生物种群衰退或不能生存生理有效辐射:约占太阳总辐射的40-50%植物在经行光合作用时,并不能利用所有波长的光能,只有可见光部分的大部分光能可以被植物的色素所吸收利用,通常把这部分辐射称为生理有效辐射光照强度与光合作用(1)影响一般规律:随着光照强度的增加,光合作用速度逐渐加快,但光照强度超过一定限度,光照强度增加,光合作用速度不再增加,甚至反而减弱,直至停止(2)饱和光强(照度):水生植物光合作用速度不再增加直至减弱时的光照强度(3)最适光强(照度):饱和光强的起点(4)测定方法a.黑白瓶测氧法b.藻类细胞分裂法真光层:补偿点以上的水层无光层:补偿点以下的水层补偿深度与透明度的关系:补偿深度约为透明度的2倍(1.5-2.5)生物的昼夜垂直移动1. 定义:指浮游生物随着昼夜的交替在水层上下往返运动的现象,它是种群集中中心的上下移动2. 原因:①光②内在的生物学节律③变温3. 生物学意义:I①白天下沉避敌与紫外线伤害②夜间上浮可提高食物的质量③白天下沉低温可节约能耗与提高消化率④变温有利于生长发育生物按对温度的适应分类(一)按热量来源分类1. 内温动物:所需的热量主要来自代谢产热2. 外温动物:所需的热量主要来自外界环境(二)按与环境变化的关系分1. 恒温动物:体温基本维持稳定,不随外界稳定变化而变化2. 变温动物:(冷血动物)体温随外界稳定变化而变化3异温动物:体温往往受外界环境影响,有昼夜和季节的变化,代谢水平比一般普通动物低,体温与代谢介于两者之间极限温度< 一>低温1耐受冻结:生物体可以耐受机体中水的结冰2超冷:体液温度降到冰点以下而不结冰的现象3低温致死的原因:低温一机体水结冰一形成冰晶一破坏细胞结构低温一酶失活一代谢失调一死亡对极限温度的适应1生理上的适应:①超冷与耐受冻结②驯化适应:驯化不是无限的,驯化会改变下限,驯化不是永久的③外界条件(营养,氧气)2行为上的适应:①冬眠②夏眠③温度性迁徙④集群3形态构造上的适应:①产生保护性构造②假死耐温性的季节变化:夏季更耐高温不耐低温,冬季更低温不耐高温范霍夫定律(Vant Hoff' s law ):在适温范围内,温度每上升10C左右,代谢中的速率加倍2-3倍,也称Q10 定律。
养殖水域生态学复习题绪论1、生态学的定义是什么?2、水域生态学的定义什么?养殖水域生态学与水域生态学有什么不同?3、水产养殖与水域环境的相互作用主要表现在那些方面?第一章:个体生态学1. 解释名词:个体生态学、生态幅、环境、环境因子、生态因子、生存因子、耐受性定律、限制因子、最适度、利比希最小因子定律、补偿点、补偿深度、真光层、适应性、乔丹定律、有效积温、活动积温、离子系数、临界氧量、窒息点、协同作用、拮抗作用。
2. 简述水体的光照特点。
3. 光照强度和光合作用有何关系?4. 何谓极限温度? 其作用机制是怎样的? 水生生物对极限温度有那些适应?5. 周期性变温对水生生物的生命活动有何积极意义? 为什么?6. 水体的化学分类体系如何? 对淡水的含义有几种观点?7. 试述水生生物对盐度的适应机制。
8. 何谓呼吸系数(R.Q.)? 何谓二氧化碳平衡系统?9. 二氧化碳和硫化氢对水生生物有何作用?10. 水生生物怎样适应呼吸条件的变化?11. 水中悬浮物有何生态作用?12. 简述水体降氨措施和氨毒性利用。
13. 水中溶解有机质有何生态作用?第二章种群生态学1.解释名词:阿利氏原理、领域制、内禀增长率、生态对策、拥挤效应、环境容纳量、最小种群原则、社会等级。
2.何谓种群?说明它有哪些基本特征。
3.决定种群出生率的因素有哪些?试予以说明。
4.种群个体的空间分布有何特点?举例说明。
5.什么是存活曲线?它有那几种基本类型?举例说明。
6.简述动物集群的生态学效应和生态学意义。
7.什么是r-对策者和K-对策者?试比较两者种群动态特征的区别。
8.什么是内禀增长率?它与周限增长率有何关系?为什么?9.种群数量变动的方式有哪几种形式?什么原因?10.试述北温带湖泊浮游生物种群的季节消长规律。
第三章群落生态学1.解释名词:高斯原理、边缘效应、共位群、生态等值者、抽彩氏竞争、营养级、食物链、食物网、生态锥体、大群落、小群落、Tilman模型、原始合作、优势种。
藻类栽培和水域生态学藻类栽培和水域生态学一、藻类栽培1. 藻类的定义和分类藻类是一类单细胞或多细胞的水生植物,包括绿藻、红藻、棕藻等。
它们可以通过光合作用制造有机物质,是水生生态系统中重要的能量来源。
2. 藻类栽培的意义和应用随着人口增长和气候变化等因素的影响,传统农业已经面临着诸多挑战。
而藻类栽培则被视为未来农业发展的重要方向。
藻类可以作为食品、饲料、化妆品原料等,也可以用于环境治理和能源生产等领域。
3. 藻类栽培技术(1)光照:光照是藻类生长必不可少的因素之一。
不同种类的藻类对光照强度和波长有不同的适应性。
(2)温度:温度对藻类生长速度和营养成分含量都有影响。
一般来说,20℃-30℃是大多数藻类适宜生长的温度范围。
(3)营养盐:藻类需要一定的氮、磷等营养盐才能生长。
过多或过少的营养盐都会影响藻类生长。
(4)水质:藻类栽培需要使用纯净的水源,否则会受到水中杂质和污染物的影响。
二、水域生态学1. 水域生态系统的定义和组成水域生态系统是指由水体、岸线和周边地区组成的一个整体。
它包括了各种不同类型的生物群落,如浮游植物、底栖动物、鱼类等。
2. 水域生态系统的功能和重要性水域生态系统对人类具有重要意义。
它们可以提供饮用水、食品资源和旅游景点等,同时还可以调节气候和保护环境。
3. 水域污染对生态系统的影响随着人类活动增加,许多化学物质被排放到水中,导致了严重的水污染问题。
这些污染物不仅对人类健康造成危害,还会对水域生态系统产生严重影响,如破坏水中生物的生长和繁殖等。
4. 水域生态系统保护和修复为了保护水域生态系统,需要采取一系列措施,如减少污染物排放、建立水资源管理制度等。
对于已经受到污染的水域,还需要进行修复和恢复工作,以恢复其生态功能。