【精编范文】班主任给初中学生评语word版本 (5页)
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初中班主任评语范文1. 品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。
自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。
2. 你性格开朗,环境适应能力强,有良好的交际能力,热心为同学排忧解难,是大家的好榜样。
在工作上,认真负责,一丝不苟,是老师的得力助手,但你缺少一份对学习的持久耐力,望你有所反思,用自己的实际行动给老师一份满意的答卷。
3. 我想你一定了解班主任的教育原则:先成人,后成材。
通过半年的师生交往,你上课时敏捷思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时,学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。
后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易。
我想,后半学期你已尽最大努力了。
期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道。
4. 乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩很好。
经常能通过自己的思考提出创新的想法。
能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。
5. 该同学在校期间,乐观向上,学习刻苦努力,有向上精神,成绩良好;待人诚实而且容易与人相处,热爱集体,具有较强的集体荣誉感,能虚心接受他人的意见,能吃苦;具备了良好的专业知识,具有出色的学习能力并且敢于创新,不断追求卓越。
6. 你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。
温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。
也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。
不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。
7. 你是个听话懂事、令人信任的学生。
只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。
实际上你这种想法是不正确的。
初中班主任评语范例1、“巧者劳,智者忧。
”你是个有智慧的孩子,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。
你的沉稳,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。
这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高,成绩也大有起色,真令老师欣喜。
最令我开心的是班级工作交给你我很放心。
大胆地工作吧,你的未来定是阳光灿烂!2、在老师眼里,你是一个聪明活泼、善于开动、富有进取心的好学生。
然而你为什么就不能自律呢?其实你能管好自己,只是你没有认真去做,老师盼望着来期的你能给老师一个惊喜。
3、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴;而当你主动问老师问题时,我更开心。
目前你的成绩虽然不尽人意,没关系,继续努力,相信你会更好的。
4、善良朴实、安静踏实、与世无争,这是你给我的第一印象。
一年半来,你也是这样的述说着自己的学习生活。
可是你知道吗?我们的学习是为了更好的面对这个社会,我们应该用什么来面对这个充满竞争的社会呢?5、你是一个多才多艺,兴趣广泛的女孩。
乐于助人,关心同学,所以与同学的关系很融洽,是个人见人爱的女孩。
只是有一阶段对学习投入不够,成绩不够理想,很难过吧。
没关系啊,这下不就有了奋斗目标了吗。
努力还不晚!6、你是一个有追求的女孩,从你这个学期来的进步来看,你用自己的努力告诉了大家;你也是一个很聪明的女孩,从你的领悟来看,你是善解人意的。
可是人的生活,不仅仅总是在追求的过程中,而且在追求中,还要达到目标的。
拿出你的努力,加上你的坚持到底吧;拿出你的聪明,加点坚韧不拔吧,相信你会成功的!7、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习再细心些,主动些,不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!8、你聪明、稳重、文静、不多言多语,学习也还认真。
初中学生班主任评语范文1. 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时,总有你的名字。
你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!2. 该生严于律己,认真遵守校纪班规。
集体观念强,劳动积极。
积极配合班团干部完成各种社会实践活动。
尊敬师长,乐于助人。
善于思考问题,勤奋好问,成绩优良,各科发展全面,基础扎实,是个综合素质高的优秀学生。
3. 该生能遵守学校纪律,积极参加社会实践和体育活动,尊敬师长,团结同学,学习刻苦。
为人诚实。
集体观念强,积极配合班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。
是个全面发展的学生。
4. 为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。
担任校学生会文体部部长和班级体委,在运动会上以身作则,发扬拼搏精神,奋勇争先的身影,先后获得奖牌数枚,集体荣誉感强。
在班会和校艺术节上,精彩的表演,动听的歌声,成为班的骄傲。
学习认真,有充分的自信心,成绩大幅度提升。
5. 该生有较强的纪律观念,爱护同学,主动帮助有困难的同学,关心集体,任小组长,有责任心,学习欲望较强,勤学好问,有创新精神,敢于提出问题,学习成绩优秀,擅长朗诵和歌唱。
是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
6. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。
再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。
瞧你,这一学期进步多快!要是你能在作文方面再加把劲,相信你会更优秀的。
7. 该生在纪律上能认真遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学。
集体观念强,积极参与各种社会实践活动,劳动积极肯干。
学习态度认真,各科成绩进步较快。
为人诚实,对人有礼貌。
是综合素质较高的好学生8. 也许,我对你的教育似乎显得多了一些吧。
总想一下子纠正,你的某些个不规法的动作,总想使你由缓慢游走,一下子达到大踏步行走;总想告诉你,不前进就是倒退;总想让你明白你还只是在山腰停留,而他人已经越过了山峰向另一座迈进了。
教师初中学生评语(优秀模板5篇)教师初中学生评语第1篇1、你有极强的领悟能力和敏捷的思维能力,基础扎实,功底深厚,勤奋好学,成绩优秀;工作认真负责、尽心尽力,有口皆碑;生活严谨朴实、自强自律,堪称楷模;为人诚实坦率,开诚布公可谓人杰。
如果能够目标始终如一,长期坚持不懈,利用一切可以利用的时间,挖掘最大的潜力,你会更加优秀、更加突出!有道是:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里!2、言为心之声,行为心之迹,从你的言谈举止可以看出:你守规矩懂礼貌,与人为善,生活简朴,热爱集体、关心同学,遵守纪律、热爱劳动,有较强的组织观念。
希望你今后在学习上能大胆、主动,尽自己最大的力量,扬长避短,发挥优势,查缺不漏,迎头赶上!希望你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间,走在时间的前列,做主宰时间的主人。
听课,作业、练习在深刻些、踏实些,你会有更大的进步!没有失败,只是暂时没有成功!3、作为学生,你一直作最好的自已,作为班干,你尽职尽责,为同学们服务。
加强弱势学科的学习,寒假也不能放过。
加强性情的修炼,你将成为完美的人。
4、你有着不甘人后的优良品德,你关心集体、热爱集体!你善良、诚实、谦逊、懂礼貌、待人诚,是一位综合素质较高的好学生。
你学习上虽基础较差,但比较刻苦。
如果各科能齐头并进,不偏不废;且能把业余时间高效的利用起来,多点霸气,下点狠劲,你会更出色、更优秀!5、保持个性,但时刻都必须保持女生的矜持。
努力学习,才能做最好的自已!6、你的一举一动,老师都全然于心,包括借同学身份证上网,也与你及你的亲人有过多次的交流,老师但求问心无愧。
请记住老师与你交流最重要的两条:1、必须有一样你能立足于世的本领。
2、做到问心无愧,无怨无悔,与你的妈妈作一下换位思考。
相信新的一年你能谱写人生的辉煌!7、一份耕耘一份收获,你有踏踏实实的学习作风,认认真真的学习精神,只要能够坚持不懈,在大胆一点,在努力一点,在主动一点,敢问,多问,勤问必有更加丰厚的回报!你具有高度的组织纪律观念和集体主义观念,爱校如家,爱班如家,热爱劳动,勇于助人。
初中生班主任评语(5篇)初中班主任评语篇一班主任评语1你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。
能严格遵守学校的各项规章制度。
学习不够刻苦,有畏难情绪。
学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
学习成绩比上学期有一定的进步。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
班主任评语2你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。
能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。
虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
班主任评语3我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。
你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。
你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。
老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!班主任评语4你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。
能严格遵守学校的各项规章制度。
能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。
思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。
希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。
班主任评语5你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
关于初中学生素质的班主任评语1. 你为人踏实,和善。
班级劳动负责肯干,两操认真,动作规范;作业完成及时;你的表演才能也不赖,深为老师和同学们认可。
希望你更积极大胆地向老师请教,克服不足,力争进步。
2. 你平时话不多,为人质朴善良,勤劳踏实,尊师爱友,对老师布置的学习和劳动任务,积极完成。
希望你改进学习方法,找准方向,摘取进步之果。
3. 你开朗上进,头脑灵活。
身为班长,无论是学习还是纪律,你都能为同学们做好表率。
总之,你是一个令老师放心的孩子,希望你在新学期里百尺竿头,更进一步。
4. 你懂礼貌,尊敬老师,关心集体。
积极做好值日工作。
学习上有上进心,但缺少拼搏精神,谁要是害怕走崎岖的山路,谁就只好永远留在山脚下。
望你在今后的学习中更加严格要求自己,你一定会让大家刮目相看的。
5. 你是个懂事的孩子,平日里与你交流,你听得进去。
学习要积极,老师希望你改掉贪玩的习惯,家里要听妈妈的话,懂得体谅,做一个更优秀的孩子。
6. 你是一个乖巧懂事的孩子。
团结同学,尊敬老师,乐于助人的你受到老师同学的欢迎。
有时上课爱走神,不自觉讲小话,希望你提升自制力,争取各个方面做得更好。
7. ___同学:你文明礼貌,责任心强,团结同学,办事认真,勤勉踏实。
老师交给你的事,你都能兢兢业业一丝不苟地完成,你是个令老师放心,受同学欢迎的好学生。
新的学年,希望你保持良好的心态,加倍努力,勤下苦功,克服学习上的薄弱环节。
8. 你是个聪明、开朗、上进的孩子。
课堂上,你认真思考;运动场上,你生龙活虎。
但是,仅仅停留在比上不足比下有余的状态是远远不够的,希望你志存高远,在书山学海中,以顽强的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑战,争取各方面尽早有所突破。
9. 你活泼大方,乐于助人,做事认真负责,作业书写认真,公开课上,带领同学们分析课文得到学校老师们的好评,是班里的“小功臣”。
10. 你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。
老师对初中学生评语1. 你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。
有了今天的付出,才有明天的收获。
相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!2. 你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。
只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!3. 你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学要好好相处,不要太小气了。
虽然你的缺点很多,但中要你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。
4. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。
认真努力吧!5. 你是个清纯善良、外柔内刚的孩子,平时你是那么温文尔雅、严守纪律,从不要老师操心。
你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的___分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!6. 你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。
“有付出就有回报”,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。
可是在学习上,你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。
你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。
在未来的日子里再创佳绩,愿你学习、体育双丰收!7. 该生自我调节能力强,有耐心,为人亲和,善于沟通和交流。
有很好的团队习作和领导能力,能够快速进入团队角色,配合团队完成工作。
熟悉掌握的知识,同时不断的学习新的知识,磨砺社会经验,不断提高自我、待人热情,为人厚道,严以律己,诚实守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好,是一名合格的毕业生。
初中班主任对学生的评语范文你学习积极主动,上课认真听讲,作业及时完成,工作认真负责,成绩优秀。
如果再开朗一点,再活泼一点,清秀的外表之外,会更有一份阳光与自信。
老师看好你!加油!你是老师工作的好帮手,是服务同学的好班干,是一个聪明懂事的好孩子。
学习进步很大,如果再可以细心一点主动一点,成绩一定会更好!努力吧,你一定会很棒哒!微笑是你最好的语言,你自信好强,你积极主动,你工作认真负责,你热爱班集体,是同学们心中的好榜样。
新的一年,希望你再接再厉,创造更大的辉煌!老师一直很喜欢你的名字,也喜欢你迷人的微笑。
你一直很自信,也一直很投入学习,很享受学习,是大家学习的好榜样。
希望你好好把字练好,写得大气一点。
加油!你很干练,思维敏捷,学习优秀。
你身为纪律委员,积极管理班级,认真恪守职责。
你也比较好动,这一点需要改正一点。
新年新起点,新年新目标,去追寻吧!初中班主任对学生的评语范文(二)你早出晚归,披星戴月,不可谓不辛苦。
你器宇轩昂,朝气蓬勃,不可谓不自信。
成绩虽起起伏伏,但你不曾放弃不曾抱怨不曾拖沓,老师相信你一定会变得很棒!看好你!你聪明有礼貌,尊敬师长,团结同学,乐于助人,管理班级的卫生工作一直很辛苦很负责。
学习仍需要再进一步,勤学好问,你一定会取得更好的成绩。
放手去干吧,你很棒!你有体育特长,我们都欣赏你运动会上的风采,骏马一般的奔跑,刚劲有力。
你工作认真负责,学习进步较大,如果再严格要求一点,你会更优秀。
希望认真完成在校和假期的作业!你思维较为敏捷,但缺少沉静;你热爱学习,但有时候缺少一份坚持。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,去行动吧,去拼搏吧,去发挥自己的聪明智慧吧。
相信自己的每一次付出每一次流汗,都会变成最美的珍珠。
相信自己,把握当下,行动!你活泼可爱,聪明好动。
你热爱班级,团结同学,灿烂的笑容里流露出你的自信,老师希望你把这份自信用在学习上,用自己的努力和付出赢得胜利和梦想。
杨老师看好你!初中班主任对学生的评语范文(三)你文静可爱,聪明懂礼,尊敬师长,学习踏实,上课全神贯注,下课能有效安排自习时间,文理兼优,有自我反思的好习惯,是可塑之才。
老师对初中学生评语范本评语范本-学业表现:1. 学习认真,课堂积极参与,对学习充满热情。
2. 做作业认真,完成质量不错,养成了良好的学习习惯。
3. 课堂表现出色,能够积极回答问题,解答同学的疑惑。
4. 学习态度端正,能够自觉遵守课堂纪律,不打扰他人学习。
5. 做题方法正确,能够合理运用所学知识来解决问题。
6. 对自己的学习进步有明确的认识,能够主动反思,提高自身学习能力。
7. 具有较好的学习能力,能够理解教材内容并运用到实践中。
8. 在考试中能够做到稳定发挥,考试成绩不错。
9. 阅读能力较强,能够理解和分析文章的意思。
10. 科学实验能力较强,能够进行设计实验和总结实验结果。
评语范本-品德表现:1. 乐于助人,待人礼貌,与同学相处融洽,能够主动帮助需要帮助的同学。
2. 具有较强的集体意识,能够积极参加班级集体活动。
3. 诚实守信,能够信守承诺,在群体活动中能够认真履行自己的职责。
4. 具备较强的自我管理能力,能够遵守纪律,克服自身的不良习惯。
5. 具有较好的生活习惯,注重个人卫生,保持整洁的、有序的学习环境。
6. 具有较强的团队协作能力,能够与同学积极合作,解决问题。
7. 具备较强的责任心,能够承担起自己的责任,不推诿、不逃避。
8. 爱护公物,没有损坏学校设施的行为,培养了良好的公共意识。
9. 积极参加社会实践活动,关注社会问题,具有较高的社会责任感。
评语范本-个性特点:1. 思维敏捷,反应迅速,能够迅速掌握新知识。
2. 动手能力强,执行力高,能够迅速完成老师布置的任务。
3. 沉稳踏实,学习态度端正,能够从容应对学习和生活中的各种挑战。
4. 内外兼修,品学兼优,同时注重学习和品德培养。
5. 思路清晰,表达能力较强,能够将自己的观点清晰地表达出来。
6. 独立自主,有自己的想法和见解,同时能够听取他人的意见。
7. 具备较强的自制力,能够自律自省,纠正自己的错误。
8. 具有较高的创造力,能够提出独到的见解和创新的想法。
初中班主任对学生评语范文1、你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优,喜欢你的全面发展;同学们也喜欢你,喜欢你的热情纯朴,喜欢你的落落大方。
2、你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象。
你每次的作业都认真完成,书写也端正。
在这里,我要送你一句话:相信自己,你会做得更好!3、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。
只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸!4、你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。
上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。
希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
5、你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象。
你每次的作业都认真完成,书写也端正。
在这里,我要送你一句话:相信自己,你会做得更好!6、懂得珍惜时间的人,会拥有不尽的财富;懂得珍爱生命的人,会拥有人生无限的春光!7、你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。
能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。
8、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的小姑娘。
从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。
你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。
工作很能干,是班上的小能手。
能热心帮助有困难的同学。
望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。
9、你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
美中不足的是上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。
10、你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步,你已经是老师心目中的好孩子。
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班主任给初中学生评语
临近期末,给学生写评语是一项重要工作,对初中生的评语怎么写呢?本文是小编为大家整理的班主任初中学生评语,仅供参考。
班主任初中学生评语:
1. 老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你
所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。
希望你能再接再厉,争取更好的成绩。
2. 在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。
在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继
续保持下去,争取更大进步。
3. 对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。
在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参
加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。
4. 你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。
能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一
步培养和提高。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的
深度和广度。
5. 你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。
课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。
希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。
6. 为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。
学习不是简单的记忆,
更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。
希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。
7. 你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
美中不足的是上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发
言吗?希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。
8. 平时能积极参加体育锻炼,乐于和同学交往。
作业的质量有了提高,学习比较努力,老师为你感到一些欣慰。
但学习成绩还不尽人意,需多下功夫,
这必将有助于你成绩的提高。
愿你拿出勇气,战胜自我,力争更大进步!
9. 你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
各科基础知识比较扎实。
学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。
希望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。
10. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特
别快。
加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
11. 你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。
不过,.希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步。
12. 眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有
出息的女孩。
运动赛场上,你是班级的骄傲,但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
希望你能以全新的面貌和高度热情投
入学习,不辜负老师和家长对你的殷切期望。
13. 你是我们班最受爸爸、妈妈疼爱的幸运者。
这说明你是一个很懂事的孩子总之无论从哪一方面来看,你都应是一个很优秀的学生。
你觉得自己是吗? 为什么呢? 找出原因之时,就是你开始进步之日。
试试看吧!
14. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精
力不多。
有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。
掌握知识不
够牢固,学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。
希望今后多向优秀的同学
学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
15. 你为人诚实,与同学关系相处不错。
在学习上,你也有学好各科的愿望,但进步不大。
但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。
你英语基础不好,学起来
吃力,但你只要能做到勤奋不已。
超越自己,超越别人。
相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!相信关心你的母亲会等到你成功的那一天的!
16. 你领悟力强,为人诚朴,品行端正。
你有提高成绩的欲望,但有时缺
乏踏实具体的行动。
希望今后要改掉自己的小毛病,增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,提高成绩。
好好干,你一定行!
17. 你能自觉遵守学校的各项规章制度,可惜上课时容易受外界干扰,注
意力不够集中。
学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,相信经过努力,一定
可以取得满意的成绩。
祝你能在学习上有新的突破。