员工绩效考评表(个性指标)
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姓名:
工作内容等级系数完成情况加减分标
准加减分标准分6
工作内容等级系数完成情况加减分标
准加减分标准分4
审批:
考评人:
3、A B C D 等级须由考核委员会统一确定。
4、上级评分占0.4,隔级评分占0.6。
员工绩效考评表(个性指标)
月度工作计划完成情况考核评分
注:1、等级系数分为:A——特别重大事项,B——重大事项,C——一般事项,D——次要事项
2、加减分标准按等级系数确定:A——2分,B——1.5分,C——1分,D——0.5分
岗位基础工作完成情况考评
注:1、等级系数分为:A——特别重大事项,B——重大事项,C——一般事项,D——次要事项
2、加减分标准按等级系数确定:A——2分,B——1.5分,C——1分,D——0.5分
上级评分隔级评分总分
要事项;
上级评分隔级评分总分要事项;。
各岗位绩效考核项目的具体内容考核表(个性考核指标内容)岗位类别:经营管理 考核对象:经营副矿长 考核时间: 2018年 月 日序号考核内容考核标准分值实际完成情况考核得分考核部门备注1成本管理和控制吨标煤成本指标见《2018年安全、生产、经营目标管理责任书》,成本控制率=计划成本/实际成本。
单位成本下降1%奖励1分,奖励不封顶;单位成本增加1%扣1分,以此类推,扣完为止。
40财务部单项扣完为止2发货管理发货及过磅管理发生违规与舞弊情况,依据审计报告和公司通报扣分,违规每项扣1分;舞弊每次扣5分。
20财务部单项扣完为止3制度执行及检查每月组织制度执行情况检查、监督,对检查出的问题进行通报并要求整改、跟踪整改结果。
未检查,扣1分/次;检查未下发检查文书或通报,扣1分/次;检查文书或通报未要求整改到位时间的,扣1分/项;整改结果未跟踪,或有跟踪但无跟踪书面材料,扣1分/次。
10行政部单项扣完为止4基建项目计划完成率根据公司下发的基建项目计划,编制煤矿基建项目计划,督促计划执行情况。
未按计划进度完成,每少一项扣1分。
单项扣完为止。
5基建部单项扣完为止5"两堂一舍"的管理每季度组织对“两堂一所”进行检查。
未检查或未跟踪检查结果,扣1分次;严格检查食堂物资采购,杜绝采购变质食品,出现一次,扣2分;跟踪“两堂一舍”卫生管理,跟踪未整改的,扣1分/次;“两堂一所”内配置设备、物品未建立管理台账,少一项扣1分,盘点账实不相符的,扣1分/项。
5行政部单项扣完为止6财务工作财务审批违规,导致多付款、多结算,财务基础工作管理薄弱,依据审计报告,每项扣收1分,扣完为止。
10财务部单项扣完为止7人力资源管理入职、异动手续规范,未按规定办理入职、异动手续,导致违反制度行为发生,扣1分/次;员工档案齐全,无缺档、少档,缺档、少档扣1分/人;未按备案制度规定及时报公司备案,扣1分/次;招聘计划未达标,扣2分,招聘计划完成率每下降1%扣1分;培训计划100%完成,未完成,扣1分,每减少1%扣1分,并以此类推;未进行培训效果评价,扣1分/次10人力资源部单项扣完为止合计100分。
公司员工绩效考核实施方案一、总则........................................................ 错误!未定义书签。
1。
目的 (2)2.原则 (2)二、考核工作的实施办法 (2)1考核内容 (2)2.考核内容的比例分配 (2)3.考核对象及考核关系 (2)4。
考核形式 (3)5.考核时间 (3)6.考核要求 (3)7。
考核成绩评定 (4)8.保密原则 (5)9。
绩效考核的组织工作 (5)附表1:员工绩效考核表(度) (5)一. 总则1.目的1.1.加强和提升员工的工作绩效和公司绩效,保证公司经营目标的实现.1.2.检查员工对工作岗位的适应性和胜任性,公开评价工作效果及其价值,为改进工作和调整工作提供依据。
1.3.建立工作信息的反馈通道和与员工的沟通渠道。
1.4.为激励员工的工作绩效,发掘优秀人才,以此作为奖惩、提升的依据,促进员工的升迁、赏罚的公平合理.2.原则2.1.一致性在一段连续时间之内,考核内容和标准不能有大的变化,至少保持一年内考核的方法具有一致性。
2.2.客观性考核要客观地反映员工的实际情况;2.3.公平性对于同一岗位的员工使用相同的考核标准;2.4.公开性员工应知道自己的详细考核结果.二、考核工作的实施办法1考核内容考核内容分为三部分——工作态度、工作能力、工作表现。
●工作态度包括忠诚度、认同感、主动性、工作激情、责任感;●工作能力包括工作熟悉程度、学习能力、计划执行能力、团队写作能力、协调沟通能力、创新能力;●工作表现包括每项工作完成情况、重要工作完成率、工作满意度、工作投诉率.2.考核内容的比例分配3.考核对象及考核关系3.1考核表的种类及适用对象——适用于公司全部员工(建议:如果被考核部门有特殊的技术要求或者需要更加具体的体现员工工作质量和工作效率,各被考核部门也可根据考核内容建立有针对性的考核表)3.2考核关系考核关系与工作中的管理关系保持一致。
绩效管理制度
人事部绩效考核标准
一、考核目的
1、更好的引导员工行为,加强员工的自我管理,提高工作绩效,发掘员工潜能,调动员工积极性,明确员工导向,保障组织有效运行,同时给予员工与其贡献相应的激励。
2、更确切的了解员工队伍的工作态度、个性、能力状况、工作绩效等基本状况,为公司的人员选拔、岗位调动、奖惩、培训及职业规划等提供信息依据。
二、适用范围
适用于人事部月度工资及年终奖金考核。
工资考核基数为每位员工月薪的10%,年终奖金考核的基数为公司年度总考核数。
新进试用期员工、转岗、晋升、降职等特殊阶段员工的考评另行制定,不适合此考评,但可以引用绩效考评结果的客观数据信息,作为决策的依据。
三、考核原则
公开性、公正性、客观性、差别性
四、考核方式
每月考核一次,以岗位职责为依据,结合员工日常表现,由上级主管评分。
考核内容以工作态度、工作业绩团队协作为主要指标。
每月人事主管对每位员工进行考核及汇总,并将结果在每月5日前上报给财务。
五、考核公式
绩效评分(100分)=工作态度(30分)+工作业绩(50分)+团队协作(20分)
六、绩效激励
绩效工资=考核基数*绩效分数%
七、考核表明细
人事部绩效考核表-行政培训专员
被考核人:职务:考核时间:年月
人事部绩效考核表-劳资专员被考核人:职务:考核时间:年月
人事部绩效考核表-行政及外联专员被考核人:职务:考核时间:年月
人事部绩效考核表-办公IT。
opi绩效考核篇一:KPi绩效考核表格大全--适合大小公司KPi绩效考核表格大全--适合大小公司员工绩效评价表(一)姓名:部门:岗位:评价日期:姓名:部门:聘雇日期:职等:评语:评价者:员工绩效评价表(四)员工综合工作表现该员工的综合工作表现如何?(请勾出最适合的一项)附注:评价人日期与被评价人讨论日期审核人日期重要附注:此为您对部属在受评价期间工作绩效的看法。
在此期间你一定要确实曾经与其经常沟通并时常注意他(她),才有可能借此对其绩效有更进一步的认识。
请记住:尽量增进您与部属之间相互的了解,彼此明了对工作目标的看法,本评价是以工作而非以个性为导向,倾听对方的意见,你认为满意的部分要明确指出来,要了解如何改进绩效并决定如何具体进行。
篇二:kpi绩效考核方案(模板)KPi绩效考核方案提纲一、绩效考核体系的建立绩效考核设计原则绩效考核体系主要考核内容绩效考核指标制定原则与方法绩效考核执行机构及人员绩效考核总流程二、绩效考核具体操作方案制定目标管理体系日常考核操作体系(月度及专项任务考核)综合素质指标体系满意度指标体系绩效考核结果处理系统(与工资挂钩)前言?任何一个成功的企业都必须具有以业绩为导向的企业文化和有效考核、奖励优良业绩的管理体系,因此,如何建立积极向上的业绩文化和公正、有效的绩效测评体系是XXX水泥公司向一流的管理水平迈进的重要一步。
?本操作手册旨在描述如何使用关键业绩指标,衡量公司从管理干部到普通员工的业绩表现,上下沟通每个员工的业绩考评结果并实施绩效改善计划,以及与薪酬挂钩的办法和程序。
在考虑关键业绩指标的同时,辅以综合素质的考核,另外还涉及内部满意度的调查,从而使该体系对员工的考核更全面、客观、公正与有效。
具体地说,本手册将包括2个主要方面----绩效考核的操作方法及流程----绩效考核与薪酬挂钩方案?通过本手册的实施,希望能帮助任务发布公司实现管理模式的优化,从而实现以绩效管理促进经营的目标。
房地产绩效考核全套表格×××公司保密文件绩效规划绩效因素和需要达到的岗位责任: 目标(简要说明该岗位的主要(具体列出该岗位员工相对重要性职责) 需要在将来一段时间内达到的目标)绩效计划的改变(在考评期间内根据变化情况作出的调整)自愿性的绩效计划(考评者和被考评者都接受的内容)×××集团有限公司员工绩效考核量表第一部分个人信息姓名: 性别: 工号: 岗位工龄: 岗位名称: 职务等级: 所在部门: 考评间隔:从到第二部分评价因素就下面列出的因素进行评分,在不适当的因素栏中注明“无”。
用简单的语言解释您的评分理由。
评价因素绩效水平较差一般良好优秀1分 2分 3分 4分 1(接受任务的主动性2(决策、办事能力3(适应能力4(创新5(计划和组织6(执行计划安排的纪律性7(口头沟通能力8(书面沟通能力9(人际关系10(发展潜力11(特殊技能(列出没有包括在考核范围内,但有利于企业工作的特殊技能): 考评者签名: 时间:专业人员服务成绩考核表_________年度______月部门职位姓名考核评分标准项目学学识经学识经验肯上进,不求对工作211识验能触较一般人接受指上进,要求茫8 4 0 6 2 经类旁通,为良好。
导,能应尚需然无验且常提付工作。
继续知,工供改进加以作疏意见。
训练。
忽。
专极丰富理解力强,理解力普理解理解迟6 3211业之专门对事判断通,处理较迟,钝,判0 4 8 2 能技能,充正确,处理事件不常对复断能力力分能完力比一般有错误。
杂事不良,与人协爱护团体肯应别人仅在精神散成本身人强。
件判经常无调间为常协助别要求帮助必要漫不肯职务。
断力法处理工作顺人。
他人。
与人与人合4 不够。
事件。
协调利完成211协调作。
8 性尽大努0 6 2 之工力作上与人合作。
任劳任工作努力,有责任心交付敷衍无怨,竭尽份内蒙作能自动自工作责任感责任所能成1非常完善。
课程名称:人员素质测评理论与方法课程代码:06090员工综合素质测评指标第一章人员素质测评导论一、学习目的和要求通过本章的学习,掌握素质的概念、素质的结构与素质的特点,熟悉人员素质测评概念及其各种类型的特点与流程,理解人员素质测评的功能与误区,了解人员素质测评的发展历程。
二、考核知识点与考核目标(一)素质、素质测评及相关概念释义(重点)1.识记:(1)素质的概念、动机的概念、个性的概念(2)自我形象、价值观的内涵(3)社会角色、态度的内涵(4)素质测评的概念(5)素质测评与绩效考评的比较2.理解:(1)素质的常见结构模型、洋葱模型、冰山模型、五结构体系(2)素质测评的特征(3)素质测评的主要内容(4)能力的分类(5)个人风格分类(6)素质测评的特点3.应用:素质测评的误区(二)人员素质测评的类型、素质测评的功能与误区(次重点)1.识记:(1)开发性测评的特点(2)选拔性测评的特点(3)配置性测评的特点(4)考核性测评的原则2.理解:素质测评的功能3.应用:素质测评的误区及其对策(三)人员素质测评的历史与发展(一般)1.识记:人员素质测评的历史2.理解:西方素质测评的产生与发展第二章人员素质测评的基本理论一、学习目的与要求通过本章的学习,了解人性假设原理中各种假设人的特性以及人职匹配理论的流派,理解素质测评的可能性和现实性及其黑箱理论,掌握人职匹配原理的基本观点及其四大匹配,辨析经典信度理论、概化理论和项目分析这三大测量理论。
二、考核知识点与考核目标(一)人性假设原理(重点)1.识记:特质理论2.理解:(1)经济人假设、社会人假设、自我实现人假设、复杂人假设(2)四种人性假设的意义3.应用:(1)人职匹配原理的基本观点、特性——因素理论(2)个性——职业类型理论(3)人职匹配理论的拓展中的四大匹配(二)素质可测评理论(次重点)1.识记:(1)个体差异原理(2)气质的类型(3)职位差异原理2.理解:(1)个体倾向的差异所包括的内容(2)个性心理特征差异的三个方面(3)职务特征模型(4)职务差异评价指标的五个因素3.应用:素质可测原理、黑箱理论(三)测量理论(一般)1.识记:概化理论2.理解:项目分析理论3.应用:测量理论的应用第三章人员素质测评指标体系的构建一、学习目的与要求通过本章的学习,了解人员素质测评指标和指标体系的概念与结构,熟悉人员素质测评要素设计的原则和方法,掌握人员素质测评指标体系的设计步骤。
人事主管岗位月度绩效考核表KPI姓名:工作职位:所属部门:考核时间:填表日期:年月日说明:1、绩效评定流程:员工每月最后1天自评--直接上司审核--部门最高领导审核-----每月3日17:00前传人资专员处终评,最终结果以人资终评结果为准;2、绩效考核表未按规定时间上交,逾期1次减10分;3、“得分说明项”无数据来源该项不得分;4、绩效工资计算=(总绩效工资÷30×实际出勤天数×系数)关键业绩评估考核项目权重考评内容及细则员工自评得分说明领导评定错差分值须有相关数据或成果证明职位评分纪律项10分未按要求着装1次减5分;晨会主持迟到或主持不畅每次减5分;值日值班不力被通报1次减5分;各项请假/外出/换休类单据的递交未按正常程序与时间,1次未遵守或1次不及时减2分,其它各类违纪被相关部门通报1次减2分;0 5分个人工作总结或对下级总结评语缺1次减2分;未按时出席日常主管级工作会,迟到或无故缺席1次减2分;岗位职责10分节假日、员工生日等典型纪念日做到提前8小时内以公司名义短信/mail/QQ等方式温情祝福,信息编写温情、个性有深度,及时性及完成率100%得10分,90%以上得8分,90%-80%得5分,80%以下不得分;0 10分月内有岗位变动或职责、制度更新,须保证一周内完成该岗位职责说明书及绩效考核指标的更新并及时知会相关岗位人员,逾期1人次减2分;0 5分各项人资通知或规定未按照上级要求的时间内及时宣导执行,或执行不力致使通知或规定职能欠佳,每发生1次减5分;0 10分每月负责统筹组织企业员工文化活动2场次(总部1场,店面1场),要求:最经济投入最创意组织最多人参加最温情效果;0 10分各类因人事制度培训不力致使员工违纪处罚率40%及以上得0分,40%>违纪率≥30%得4分,30%>违纪率≥20%得8分,20%以下得满分;0 10分每月总部经理级新员工和店经/店务主管/督导试岗期及转正访谈完成率100%得10分,100%>完成率≥90%得8分,90%>完成率≥75%得5分,75%>完成率≥60%得3分,小于60%得0分;(以访谈记录为据)。
附件2
局机关绩效管理2016年度部门履职指标表
局机关绩效管理2016年度部门履职指标表将完成情况报绩效办。
绩效办:收到完成情况后5日
建设作
局机关绩效管理2016年度部门履职指标表
内,将完成情况报绩效办。
绩效办:收到完成情况后5日内进行审核考评,并就考评结果进行登记备案。
工作
果进行登记备案。
工作
局机关绩效管理2016年度部门履职指标表
5日内,将完成情况报绩
效办。
绩效办:收到完成情况后
管理工作
(40)点工作
局机关绩效管理2016年度部门履职指标表
处重点工作
局机关绩效管理2016年度部门履职指标表监管
工作
局机关绩效管理2016年度部门履职指标表
日内,将完成情况报绩效办。
局机关绩效管理2016年度部门履职指标表日内,将完成情况报绩效办。
绩效管理规程目录一、总则二、绩效目标及其计划与关键性绩效指标的设定三、自我评估四、主管考评五、绩效考评结果的应用相关文件:1:《公司绩效标准及考核评分办法》2、《各岗位绩效标准及考核评分办法》3:《岗位绩效标准变更表》4:《员工个人发展计划表》5:《绩效评估申诉表》6:《沟通记录表》7:《绩效考评汇总表》8:部门绩效考核模型9:《月度/年度绩效考评综合记录表》10:《绩效指标数据检核分配矩阵》1.总则1.1目的和好处1.1.1目的为了建立和完善公司的员工绩效管理体系,使员工的贡献得到认可并提升员工的绩效,使公司事业得到可持续的高速发展,特制定本规程。
1.1.2绩效管理对员工的好处:⑴.员工对公司和工作有了认同感和统一的价值观;⑵员工的技能及行为能得到反馈;⑶员工能感受到激励;⑷员工行为有了导向;⑸员工有了参与目标设定的机会;⑹员工有了阐述观点和抱怨的机会;⑺员工有了讨论自身发展及职业规划的机会;⑻员工得以理解其工作的重要性及其衡量的指标.。
1.1.3对经理的好处:⑴经理能得到对管理方式的反馈;⑵对员工绩效有更明确的评价;⑶对改善团队计划及目标有了更准确的认识;⑷更好的理解团队成员;⑸更好的利用培训时间和预算;⑹确定如何利用其团队成员的优势。
1.1.4对公司的好处;⑴不断改进、学习;⑵减免不良行为;⑶使正确的人做正确的工作;⑷实施人才梯队计划;⑸奖励及留住表现优秀的员工。
1.2释义绩效评估是根据公司核心价值评估理念与标准,依据一定的程序与方法,对员工的工作绩效与贡献进行制度性的管理。
1.3定位绩效管理是公司人力资源管理体系的基础,绩效评估的结果是确定员工晋升、岗位轮换、薪酬、福利、奖惩等人事决策的客观依据,同时也是员工职业生涯发展规划与教育培训的客观依据。
1.4基本目标绩效管理规程的基本目标是:A.通过绩效实施目标管理,保证公司整体目标的实现,提高公司在市场竞争环境中的整体运作能力与核心竞争实力。
附件3
局机关绩效管理2015年度部门履职指标表
果进行登记备案。
局机关绩效管理2015年度部门履职指标表内,将完成情况报绩效办。
绩效办:收到完成情况后5日内进行审核考评,并就考评结果进行登记备案。
局机关绩效管理2015年度部门履职指标表
革内进行审核考评,并就考评结果进行登记备案。
工作
局机关绩效管理2015年度部门履职指标表
局机关绩效管理2015年度部门履职指标表
局机关绩效管理2015年度部门履职指标表内,将完成情况报绩效办。
局机关绩效管理2015年度部门履职指标表绩效办:收到完成情况后5日内进行审核考评,并就考评结果进行登记备案。
局机关绩效管理2015年度部门履职指标表
内,将完成情况报绩效办。
局机关绩效管理2015年度部门履职指标表
局机关绩效管理2015年度部门履职指标表内,将完成情况报绩效办。
绩效办:收到完成情况后5日
局机关绩效管理2015年度部门履职指标表
局机关绩效管理2015年度部门履职指标表
作
绩效办:收到完成情况后5日内进行审核考评,并就考评结果进行登记备案。
局机关绩效管理2015年度部门履职指标表
局机关绩效管理2015年度部门履职指标表重点工作日内,将完成情况报绩效办。
绩效办:收到完成情况后5日内进行审核考评,并就考评结
局机关绩效管理2015年度部门履职指标表
局机关绩效管理2015年度部门履职指标表
工作
办。
绩效办:收到完成情况后5日内进行审核考评,并就考评结果进行登记备案。
附五
员工绩效考评表(个性指标)
姓名:
月度工作计划完成情况考核评分
工作内容等级系数完成情况加减分标准加减分标准分上级评分隔级评分总分
6
注:1、等级系数分为:A——特别重大事项,B——重大事项,C——一般事项,D——次要事项;
2、加减分标准按等级系数确定:A——2分,B——1.5分,C——1分,D——0.5分
岗位基础工作完成情况考评
工作内容等级系数完成情况加减分标准加减分标准分上级评分隔级评分总分版本号:OR2001.08
4
注:1、等级系数分为:A——特别重大事项,B——重大事项,C——一般事项,D——次要事项;
2、加减分标准按等级系数确定:A——2分,B——1.5分,C——1分,D——0.5分
3、A B C D 等级须由考核委员会统一确定。
4、上级评分占0.4,隔级评分占0.6。
版本号:OR2001.08。