苏教七上古诗文古诗文次北固山下(王湾)客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
赤壁（杜牧）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
浣溪沙（苏轼）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少，门前流水尚能西。
休将白发唱黄鸡。
十五夜望月（王建）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？水调歌头（苏轼）明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
早春呈水部张十八员外（韩愈）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
西江月（辛弃疾）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
秋词（刘禹锡）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
对联六副(湖南岳阳楼对联):四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。
(杭州岳墓对联):青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。
(林则徐书两广总督府对联):海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
(山海关孟姜女庙联):海水朝,朝朝朝,朝朝朝落;浮云长,长长长,长长长消。
(集句联):物华天宝,人杰地灵。
(方志敏卧室联):心有三爱:奇书,骏马,佳山水;园栽四物:青松,翠竹,白梅兰。
《论语》八则1子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不悦，不亦君子乎?”(《学而》)学习需要不断复习才能掌握。
学了知识，按时复习，这是愉快的事。
这里既有学习方法，也有学习态度。
朋，这里指志同道合的人。
有志同道合的人从远方来，在一起探讨问题，是一种乐趣。
人家不了解，我却不怨恨，是君子的风格。
这是讲个人修养问题。
2子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。
”(《为政》)只读书而不肯动脑筋思考，就会感到迷惑；只是一味空想而不肯读书，就会有疑惑。
这里阐述了学习和思考的辩证关系，也是讲学习方法的。
3 子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。
”(《为政》)孔于说：“子路，教给你正确认识事物的道理吧。
(那就是)知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。
”这段说的是对待事物的正确态度。
4子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
”(《述而》) 孔子说：“几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。
应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正。
”这里说的是只要虚心求教，到处都有老师。
5子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”(《雍也》)孔子说：“(对待任何事业和学问)懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以它为乐的人。
”这段主要讲学习的三个层次，只有以之为乐的人，才能真正学好它。
6子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”见到贤能的人就要（努力向他）看齐，见到不贤能的人就要（以他为反面教材）做自省。
7子曰：“不患人之不己知，患不知人也。
”孔子说：“不忧虑别人不了解自己，只忧虑自己不了解别人。
”8曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”译文：曾子说：“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心？和朋友交往是否不够诚信？老师传授的学业是否不曾复习？”文言文整理《郑人买履》郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。
至之市，而忘操之。
已得履，乃曰：“吾忘持度。
”返归取之。
及返，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。
”1.解释加点字。
履：鞋。
度：量长短。
坐：同“座”，座位。
之：到……去。
操：拿，携带。
度（dù）：量好的尺码。
反：同“返”，返回。
及：到，等到。
遂：终于。
宁：宁可。
无：不。
2.全文翻译。
郑国有个人想去买双鞋，他先比量了一下自己的脚，然后把量好的尺码放在座位上。
到了前往集市的时候，却忘了带那尺码。
他已经拿到鞋子，（才发现忘了带尺码）就对卖鞋的人说：“我忘记带尺码来了。
”又回家去取。
等到他赶回来，集市已散了，他终于没有买到鞋。
有人问他说：“你为什么不用自己的脚试一试鞋子的大小呢？”他回答说：“我宁可相信尺码，也不相信自己的脚！”3.寓意。
做事迷信教条而不顾客观实际，是不会成功的。
《刻舟求剑》楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟, 曰：“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？1、解释加点字。
求：找。
涉：搭船渡过。
自：从。
遽（jù）：立即，匆忙。
契（qì）：雕刻。
是：指示代词，这儿。
“是吾剑之所从坠”中的之：结构助词，不译。
若此：像这样。
惑：迷惑，糊涂。
不亦……乎：固定句式，表反问语气。
可译为“不是很……吗”。
2 、全文翻译。
有个楚国人乘船过江时，他的剑从船上掉进水里，他就急忙在船边上刻下一个记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。
”等船靠岸，他就从刻记号的地方跳进水里去找剑。
船已前进了，但剑（落在江底）不会随船前进，像这样去找剑，不是很糊涂吗？3、寓意。
不懂得随着情势的变化而变更自己的观念和方法，就不会获得预期的结果。
《幼时记趣》余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
稚：幼小。
明察秋毫：形容眼力可以看到极其细小的东西。
明，眼力。
察，看清。
秋毫，秋天鸟兽身上新长的细毛，比喻极细小的的东西。
藐（miǎo）：小。
必：一定。
其：代词，指它（藐小之物）的。
纹理：花纹。
物外之趣：物体本身以外的乐趣。
之：的。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
心之所向，则或千或百果然鹤也。
昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
私：私下，这里是“自己”的意思。
拟：比。
于：在。
心之所向：心中想像的景观（鹤舞）。
则：连词，那么。
昂首观之：这里指“群鹤舞空”的景象。
素：白色的。
项为之强（jiāng）：为，因为。
之，指“昂首观之”的动作。
强，同“僵”，僵硬。
徐喷以烟：徐，慢慢地。
以，用。
唳：（鹤、鸿雁等）高亢地鸣叫。
怡然：喜悦的样子。
称快：喊痛快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。
以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
长蹲其身：其，自己。
丛杂：多而杂乱。
以……为：把……当作。
凹凸：高低不平凹者：低洼的地方。
凸者：突起的地方。
邱：同“丘”，土山。
神游其中：想像在里面游历的情景。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。
舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
拔山倒树而来：拔山，搬开土山。
拔，移，搬开。
而：连词，表修饰关系。
盖：原来是。
鞭：鞭打。
驱之别院：之，代词，指蛤蟆。
1、全文翻译我回忆幼小的时候，能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看清极细的东西。
看到细小的东西，一定要仔细观察它的花纹。
所以我时常有观察物体本身以外的乐趣。
夏天的蚊群飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比做鹤群在空中飞舞。
心中想象的是鹤，那么呈现在眼前或是成千、或是成百飞舞着的蚊子便果真（觉得它们）是鹤了。
仰起头来观看这种景象，脖颈因此都僵硬了。
（有时）我又把蚊子留在白色的蚊帐里，用加慢慢地喷它们，使它们冲着烟雾飞叫，（把这种情景）当做青云鹤图来看，果真就像鹤在云头上高亢地鸣叫，令人高兴得连声赞好。
我常在高洼不平的土墙边，杂草丛生的花台旁，蹲下自己的身子，使身子和花台一样高，定睛细看。
把繁茂的杂草看作树林，把昆虫蚂蚁看成野兽，把泥土瓦砾突起的地方看成山丘，低洼的看成沟谷，想象自己在里面游历的情景，真感到心情舒畅，自得其乐。
一天，看见两只虫子在草丛间相斗，我观看这一情景兴趣正浓厚的时候，突然一个很大的东西像推开大山，撞倒大树一般地闯过来，原来是一只癞蛤蟆。
（蛤蟆）舌头一伸，两只虫子就全被吞进肚里。
我那时年纪还小，正看得出神，不禁哎呀地（惊叫）一声，感到害怕；心神安定下来，捉住蛤蟆，打了它几十鞭，把它赶到别的院子里去了。
2、中心思想。
本文围绕“记趣”这一中心，记叙了观蚊如鹤、神游山林和鞭打蛤蟆三件事，体现了作者惩罚强暴、同情弱小的纯真童心和视小为大、想像奇特的童趣。
三峡（北魏·郦道元）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿泝阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝*多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”译文：在三峡的七百里中，两岸山连着山，几乎没有半点空隙。
层层叠叠的山岩峰峦，遮蔽了天空，挡住了日光。
假如不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。
到了夏季，大水漫上两岸的丘陵，上行、下行的水路都断绝了。
有时皇帝有诏命必须火速传达，早晨从白帝城动身，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里的路程，即使骑上奔驰的骏马，驾着长风飞翔，也没有如此迅速。
春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，倒映着两岸山色。
极为陡峭的山峰上，生长着许多姿态奇特的柏树，大小瀑布，在那里飞射冲刷，江水清澈，树木繁盛，群山峻峭，绿草丰茂，确实很有趣味。
每逢雨后初晴或霜天清晨，树林山涧冷落而萧索，常有猿猴在高处长声鸣叫，声音连续不断，异常凄厉。
回响在空旷的山谷中，很长时间才消失。
所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”苏教版语文七年级上册易读错写错音节选编浏l i ú览l ǎn 无聊li áo 徘p ái 徊hu ái 诠qu án 释s h ì 憧ch ōng 憬j ǐng 凝n íng 聚j ù 裨b ì益y ì 广袤m ào 纳凉n àli áng 霎s h à眼 模糊m óh u 羡慕xi ànm ù 腼腆mi ǎnti ǎn 干瘪b i ě 褪色tu ìsh ǎi 褶皱zh ězh òu 撂li ào 下 锃亮z èngli àng 吆喝y āo h e 蹭c âng 着z h e 反刍c h ú 纯粹ch úncu ì 找茬zh ǎoch á 臀t ún 部 脊梁j ǐl i a n g 瑕疵x i ác ī 粗c ū粝l ì 挑剔t i āo t ī 谦恭qi āng ōng 半晌sh ǎng 窘迫ji ǒngp ò 牛犊n i úd ú 抱歉qi àn 宁n ìng 信x ìn 度 折z h é戟j ǐ 浩h ào 淼mi ǎo 徜ch áng 徉y áng 雕di āo 镂l îu 镌ju ān 刻 慷k āng 慨k ǎi 童稚z h ì 藐mi ǎo 小 渺mi ǎo 小 鹤h è唳l ì 凹āo 凸t ū为壑h è 庞p áng 大 迸溅b èngji àn 积攒z ǎn 呜咽w ūy è 絮x ù语 束缚s h ùf ù 犀x ī利 樯qi áng 橹l ǔ 哺b ǔ育安恬ān t i án 惆怅ch óuch àng 豁hu ò达 自诩z ìx ǔ 嚎叫h áoji ào 荟萃h u ìc u ì 冷飕飕l ěngs ōus ōu 伯爵b ój u é 骷髅k ūl óu 低廉li án 报酬b àochou 聘请p ìnq ǐng 时髦sh ím áo 履历l ǚl ì 咬文嚼ji áo 字 咀嚼j ǔj u é 颠簸d i ān b ǒ 苔藓t ái xi ǎn 笼罩l ǒngzh ào 酣睡h ānshu ì 沉浸ch énj ìn 驰骋ch ích ěng 黝黑y ǒu h ēi 朦胧m éngl óng 犹豫y óu y ù 振作zh ènzu ò 黏ni án 土 归省gu īx ǐng 偏僻p i ān p ì 撺掇cu āndu ō 篡夺cu àndu ó 潺潺ch ánch án 凫f ú水 家眷ju àn 飘渺pi āomi ǎo （缥缈pi āomi ǎo ）纠葛j i ūg é 蘸zh àn 酒 老l ǎo 鹳gu àn 泅q i ú水 簸箕b òj i 涿zhu ō州zh ōu 秫秸s h új i ē 骚扰s āo r ǎo 鬼祟g u ǐs u ì 宫阙qu è 绮q ǐ户 婵娟ch ánju ān 佞臣n ìngch én 蓑笠s u ōl ì 酝酿y ùnni àng 曦x ī月芊芊qi ānqi ān 磅p áng 礴b ó 主宰z ǎi 澹d àn 澹d àn 寂寥j ìl i áo 芦笋l ús ǔn 澄清d èngq īng 轮廓ku ò 摇y áo 曳y è 静j ìng 谧m ì 祈q í祷d ǎo 嘀d ī嗒d ā 粗c ū糙c āo 狂ku áng 妄w àng 卷ju àn 帙z h ì 汲j í取 揭j i ē示 稀薄b ó 大穰r áng 胠q ū箧q i è 眈d ān 眈d ān 尻k āo 尾w ěi 篝g ōu 火 干涸h é 唾沫t u òm ò 和煦x ù 颤栗c h àn l ì 倾诉q īn g s ù 咫尺z h ǐc h ǐ 称职ch ènzh í 妥当tu ǒdang 愚蠢y úch ǔn 狡猾ji ǎohu á 陛b ì下 御y ù聘p ìn 迢迢ti áoti áo 擢zhu ó手 洗濯zhu ó 机杼zh ù危言耸s ǒng 听 半明半昧m âi 摇摇欲坠zhu ì 瘦sh òu 骨嶙l ín 峋x ún 翩pi ān 然起舞 熙x ī来攘r ǎng 往 锱铢必较z īz h ūb ìj i ào 踌ch ïu 躇c h ú不决j u é 死s ǐ乞q i 白赖l ài 刨p áo 根g ēn 究j i ū底 郑zh èng 人买履l ǚ 遽j ù契q ì其舟 不系x ì之舟 罪魁祸首zu ìku íhu òsh ǒu 功勋g ōngx ūn 赫赫h èh è 窃窃私语q i èq i ès īy ǔ 密密匝匝m ìm ìz āz ā 嚎啕大哭h áo t áo d àk ū 阖家h éj i ā团聚 根g ēn 深sh ēn 蒂d ì固g ù 孜z ī孜z ī不b ú倦ju àn 谆zh ūn 谆zh ūn 教ji ào 诲h u ì 锲q i â而ér 不b ù舍s h ě汹xi ōng 涌y ǒng 澎p ãng 湃p ài 骇h ài 人听闻 铆m ǎo 足z ú劲j ìn 头 涕泗横流t ìs ìh én g l i ú。
