鲁教新版九年级上册《第2章 探秘水世界》单元测试卷(含答案解析)

第二单元《探秘水世界》测试题第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（每小题只有一个正确答案）1.用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，说明（）A、分子是由原子构成的B、分子的质量很小C、分子的体积变大D、分子间空隙增大2.向过滤器内倾倒待过滤液体时，若液面高于滤纸边缘，引起的后果是（）A、液面高将滤纸压破B、液体会溢出漏斗C、液体从滤纸和漏斗之间的空隙流入接受器D、滤纸被压过紧，不能起过滤作用3 . 馒头遇到固体碘、碘溶液和碘蒸气都能变蓝色，这一实验现象说明( ) A．分子是保持物质化学性质的最小粒子B．原子是化学变化中的最小粒子C．分子是构成物质的一种粒子D．化学变化中分子可分成原子4.以下事实不．能用分子运动的观点来解释的是（）A.走过花圃闻到花香B.湿衣服经过晾晒变干C.香水、汽油密闭保存D.6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中5.水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（）A.水通过三态变化，实现了自身的天然循环B.用肥皂水可以区分硬水和软水C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D.用滤纸过滤可以除去水中所有的杂质6.下图是简易净水器示意图，净水器中的石子、细沙、纱布、棉花的作用是（）A.杀菌消毒B.软化硬水C.吸附D.过滤7. 某同学过滤含有泥沙的水，过滤完后滤液仍然浑浊，其原因可能是（）A.滤纸与漏斗内壁未紧贴B.漏斗的下端末靠在烧杯内壁上C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘D.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边8. 我们接触到的下列各组物质，都属于纯净物的是（）A.食醋、精盐B.白酒、糖水C. 自来水、雨水D.氧气、蒸馏水9. 关于硬水的有关叙述正确的是（）①溶有较多钙、镁离子的水是硬水②长期饮用硬水对人体健康不利③工业生产中都可以使用硬水④用硬水洗衣服，浪费肥皂且衣服洗不干净A .①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D .②③④10 .下列操作①静置②过滤③煮沸④蒸馏，能降低水的硬度的是（）A .③ B. ②③ C .③④ D. ②④11. 蒸发时不需要用到的仪器是（ ）A . B. C. D.12 .下列化学反应中，属于化合反应的是（ ）A.甲烷+氧气二氧化碳+水 B.水氢气 + 氧气 C.石蜡+氧气 二氧化碳+水 D.氢气+氧气 水13. 某人用托盘天平称量5.1 g 食盐时（1 g 以下用游码），称后发现砝码放在了左盘，食盐放在了右盘。

鲁教版九年级化学上册第二单元测试题及答案第二单元探秘水世界第一节运动的水分子1.造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是（）A.分子很小B.分子在不断运动C.分子之间有间隙D.分子由原子构成2.对生活中下列现象的解释错误的是（）气体分子间间隔大，易于压缩3.以下事例主要体现分子间的间隔改变的是（）4.下列关于水的天然循环的说法中正确的是（）①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量④水的天然循环完成了水资源的重新分配A.①③B.①②C.③④D.①②③④5.用分子的观点解释：（1）遥知不是雪，为有暗香来。

（2）晾晒衣服在有阳光照射着的地方比在没有太阳光的地方干得快。

6、用微粒的性质解释下列问题：（1）一滴水大约有1.67×1021个水分子；（2）一定量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是；（3）雨季，室内空气的湿度增大，说明。

参考答案1.B2.D3.A4.D5.（1）由于分子是不断运动的，梅花花香的分子通过运动能分散到周围的空气中，所以，诗人在远处就能闻到梅花香味；(2)温度越高,分子运动越快6.（1）分子很小（2）分子之间间隔变小（3）分子是在不断的运动的第二节水分子的变化（第一课时）1．电解水的实验现象是，正负极产生___色_____，其体积比是_______。

正极的气体能_______________；负极产生的气体能________________。

2．结合示意图分析水的分解过程：在直流电的作用下，水分子分解成，每两个氧原子结合成，每两个氢原子结合成。

3．由分子构成的物质在发生物理变化时分子本身，（变了、没变）发生化学变化时分子本身，但原子。

4.分解反应是。

5．电解水的反应属于（）A．化合反应 B．分解反应 C．物理变化 D．化学变化6．用直流电源电解水时，其结果为（）A．正极产生氢气，负极产生氧气B．正极产生氧气，负极产生氢气C．正极产生的气体比负极多D．负极产生的气体比正极多7．小兰通过学习知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比应为1:2，但自己实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于1:2。

第三单元探秘水世界综合素质评价一、选择题(每小题3分，共30分)1.[2023·岳阳]下列事实用微观粒子的相关知识解释不合理的是()A.墙内开花墙外香——分子在不停地运动B.湿衣服晾干——水分子分解成了氢分子和氧分子C.6 000 L氧气被压缩装入40 L的钢瓶中——分子间有间隔D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小2.[2023·娄底]把少量下列物质分别加入水中，充分搅拌，能得到溶液的是()A．泥沙B．面粉C．食盐D．花生油3.[2023·聊城改编]2024年“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。

以下关于黄河流域水资源的说法不正确的是()A.加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降B.“南水北调”工程说明我国南方水多，北方水少C.合理使用农药、化肥以减少水体污染D.黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水4.下列有关配制50 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作中，正确的是()5.[2023·滨州]下面是四位同学在小组学习群中的交流记录，其中错误的是()A.小云：硝酸铵溶于水后，溶液温度降低B.小丁：饱和溶液的溶质质量分数不一定大于不饱和溶液的溶质质量分数C.小丽：具有均一性、稳定性的液体一定是溶液D.小凯：溶液不一定是无色的6.[2023·北京]20 ℃时，按下表数据配制氯化钠溶液。

溶液序号① ② ③ ④ 资料卡片 20 ℃时，氯化钠在100 g 水中最多溶解36.0 g 氯化钠的质量/g6 16 26 36 水的质量/g 100 100 100100 ①中溶质的质量分数约为( )A.5.7% B ．6.0% C ．6.4% D ．13.8%7.[2023·重庆]某小组用NaCl 固体配制50 g 质量分数为6%的NaCl 溶液，下列说法正确的是( )A.玻璃棒的作用只有引流B.水倒入时洒出烧杯外，所配溶液溶质质量分数偏大C.实验中会用到蒸发皿D.实验中选用25 mL 规格的量筒8.现代航空技术使用高能燃料液氢和助燃剂液氧，在发动机内氢气和氧气发生燃烧时生成水。

2023-2024学年新鲁教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题，每题3分，共计42分）1.下列实验操作中，正确的是（）A. 塞紧橡胶塞B. 量筒读数C. 加热液体D. 点燃酒精灯【答案】B【解析】 A、在试管口塞橡皮塞，应把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管B、量筒读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确，符合题意；C、给试管中的液体加热时，应该用酒精灯的外焰加热，试管内液体体积不能超过试管容积的 1/3，图中操作液体超过试管容积的 1/3，试管夹夹在试管口，操作错误，不符合题意；D、使用酒精灯时禁止用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误，不符合题意。

故选 B。

2.下列有关水的净化方法说法错误的是（）A. 蒸馏是净化程度最高的方法B. 活性炭能吸附水中溶解的色素和异味C. 过滤可除去粗盐中少量的泥沙D. 胆矾可促进水中悬浮杂质的沉降【答案】D【解析】 A、蒸馏是净化程度最高的方法，故正确；B、活性炭具有吸附性，能吸附水中溶解的色素和异味，故正确；C、过滤可除去粗盐中少量的泥沙，故正确；D、明矾溶于水形成的胶体具有吸附性，能将水中不溶性固体杂质吸附在其表面形成大颗粒易于沉降，错误。

3. 用电壶煮沸下列自然界中的水，你认为壶壁产生水垢最少的是（）A. 河水B. 井水C. 山泉水D. 雨水【答案】【解析】4.下列化学实验操作中，先后顺序不正确的是（）A. 使用滴管时，应先把滴管伸入试剂瓶中，后用手指捏紧橡胶滴头，赶出滴管中的空气B. 给试管中的固体加热时，先预热，后集中加热C. 将玻璃管与橡胶管连接时，先用水将玻璃管润湿，后将玻璃管旋转伸入橡胶管D. 用托盘天平称量物体时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码【答案】A【解析】 A、使用胶头滴管吸取液体时，先将胶头滴管伸入液体中，后挤压胶头吸入液体，会导致滴管内空气被挤入瓶内液体中，可能造成药品变质，故 A操作先后顺序不正确；B、给试管中的固体加热时，先均匀加热，后集中加热，以防止试管受热不均匀而炸裂，故 B操作先后顺序正确；C、将玻璃管与橡胶管连接时，应先用水将玻璃管润湿，后将玻璃管旋转伸入橡胶管，故 C操作先后顺序正确；D、用托盘天平称量时，添加砝码从估计称量物的最大值加起，逐步减小，故 D操作的先后顺序正确。

化学鲁科版九年级第二单元探秘水世界单元检测(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每题只有一个正确选项，每小题3分，共30分)1．下列净水的过程中，发生了化学变化的是()。

A．从水库中取水B．将含有泥沙的水静置分层C．过滤水D．将氯气通入水中杀菌消毒2．我们的生活离不开水。

下列有关水的认识中错误的是()。

A．自然界中的水都是混合物B．可用肥皂水来区分硬水和软水C．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源D．电解水时，正极产生的气体是氢气3．下列实验操作正确的是()。

4．成语“饮鸩止渴”原指喝毒酒解渴，用于比喻采取极有害的方法解决眼前困难，不顾严重后果。

下列做法可用“饮鸩止渴”形容的是()。

A．合理施用农药、化肥B．招商引资，大量开办经济效益好但能耗高、污染大的企业C．加强工业废水、废气的排放监控，坚持达标排放D．提倡植树造林，扩大绿化面积5．有关电解水的实验有下列几种说法，其中错误的是()。

A．电解水的实验是为水的组成收集证据B．电解水时不加入氢氧化钠或稀硫酸，玻璃管内就不能看到气体生成C．生成的气体肯定不是水蒸气D．水分子在通电的情况下能变成原子6．学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类。

下图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子，则下列各图示表示化合物的是()。

7．日本大地震造成福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏，日本政府为降低放射性碘(碘131)对人体的伤害向福岛核电站附近居民发放碘片(含碘127，碘127是指核电荷数为53，中子数为74的一种碘原子)。

则下列说法中错误的是()。

A．碘元素是一种非金属元素B．碘127原子和碘131原子的相对原子质量相同C．碘131原子的质子数为53D．核能的利用证实了原子的可分性，但安全利用核能应引起人们的高度重视8．下图是某个化学反应的微观模拟示意图。

从图中获得的有关信息不正确的是()。

A．分子由原子构成B．分子间存在一定的空隙C．化学反应中分子可分为原子D．该反应中原子的种类发生了变化9．某微粒的结构示意图如图所示，下列有关该微粒的说法错误的是()。

《探秘水世界》检测题一、单选题1．钙原子结构示意图如图所示，下列有关说法正确的是：A．Ca元素为非金属元素，位于周期表中第三周期、ⅡA族B．钙原子核外有20个电子C．钙原子核内质子数n为40D．“补钙”剂——葡萄糖酸钙中，钙的化合价为+1价2．下列关于分子、原子的说法中，错误的是A．分子可以构成物质，而原子只能构成分子B．在化学变化中分子可以分成原子，而原子不能再分C．在原子中，质子数等于核外电子数D．分子的质量不一定比原子的质量大3．下列化学用语书写正确的是（）A．三个钾原子：3K+ B．两个二氧化氮分子：2NO2C．镁离子：Mg+2 D．地壳中含量最多的金属元素：AL4．下列物质的用途主要利用其物理性质的是A．碳酸钠用于生产玻璃B．镁粉用于制作烟花C．厕所清洁剂用于清除马桶污渍D．铁用于制作模具5．下列各组物质中，属于是纯净物的是（）A．糖水B．空气C．海水D．氧气6．下列几种常见的物质中，属于混合物的是（）A．液氧B．冰水混合物C．高锰酸钾D．洁净的空气7．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，从元素周期表中不能得到的信息是A．元素符号B．原子序数C．相对原子质量D．元素在自然界中的分布8．有两种不同的碳原子，一种原子核内有6个质子和6个中子，另一种原子核内有6个质子和7个中子，则它们不相等的是A．核电荷数 B．核外电子数 C．原子的带电量 D．原子的质量9．元素观是化学的重要观念之一。

下列有关元素的说法错误的是A．物质都是由元素组成的B．同种元素的原子核内中子数相同C．在化学变化中元素的种类不发生改变D．元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数10．下列物质的用途中，利用了其物理性质的是A．稀有气体通电时会发出五颜六色的光B．氧气用于炼钢C．氮气充入食品包装袋防腐D．二氧化碳用于温室肥料11．航空航天发动机的核心部件是单晶叶片，其生产离不开铼。

在元素周期表中铼元素的某些信息如图所示，下列有关铼的说法不正确的是A．属于金属元素 B．原子核内质子数为75C．原子的质量为186.2 D．原子序数为7512．相同质量的钠、镁、铝、钾中所含原子个数最多的是( )A．钠B．镁C．铝D．钾13．分析推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是A．二氧化碳能使燃烧的木条熄灭，所以使燃烧的木条熄灭的气体就是二氧化碳B．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质C．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃H前一定要验纯2D．催化剂在化学反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质都是催化剂二、实验题14．如图是对教材第49页的实验（图Ⅰ）的改进见图Ⅱ：实验操作（图Ⅱ）：a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。

鲁教版九年级上册化学第二单元探索水世界单元测试（解析版）一、单项选择题1.以下化学反响中，属于化合反响的是〔〕A. Cu〔OH〕2CuO+H2OB. Mg+CuSO4=MgSO4+CuC. HCl+NH3=NH4ClD. H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl2.王芳同窗学习化学后，对装修新房的爸爸说〝假设厨房不装抽油烟机，家具将会粘满油渍．〞王芳这样说的迷信依据是〔〕A. 分子很大B. 分子在不时运动C. 分子之间有距离D. 分子可以分红原子3.以下属于纯真物的是( )A. 廓清石灰水B. 加热高锰酸钾后的剩余固体C. 蒸馏水D. 污染的空气4.〝南国汤沟酒，开坛十里香〞这句广告词说明〔〕A. 分子是由原子构成的B. 分子之间有距离C. 分子是不时运动的D. 原子是化学变化中的最小粒子5.以下各项中与自来水的污染进程有关的是〔〕A. 吸附B. 沉降C. 消毒D. 电解6.以下物质中属于纯真物的是〔〕A. 空气中分别出来的稀有气体B. 局部结冰的蒸馏水C. 食盐水D. 75%的医药酒精7.〝山水四川乐山〞，〝水〞是四川乐山不可或缺的城市符号。

爱四川乐山，就要保护四川乐山的水资源。

浪费用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。

以下有关表达，不正确的选项是〔〕A. 生活中改动不良的用水习气，尽能够充沛应用每一滴水B. 农业生活中改动灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以浪费用水C. 城市生活污水、工业废水应遵照〝先污染，后排放〞的原那么D. 采用熄灭氢气的方式消费水，以补充城市饮用水资源的缺乏8.如图是元素周期表提供的锗元素的局部信息，以下说法不正确的选项是〔〕A. 锗原子的核外电子数为32B. 锗属于金属元素C. 锗的元素符号为GeD. 锗的相对原子质量为72.64g9.相反数目的以下粒子中，所含电子数相等的是〔〕A. O2﹣和Cl﹣B. OH﹣和H2OC. NH4+和S2﹣D. Na+和Al10.以下现象或理想，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的选项是〔〕选项现象或理想解释A 体温计测体温时水银柱上升原子大小随温度降低而增大B 稀有气体可作维护气原子最外层电子到达相对动摇结构改动C 氧气和臭氧(O3)性质不完全相反构成物质的分子不同D 氧化汞受热分解为汞和氧气在化学变化中分子可以再分A. AB. BC. CD. D11.以下三幅图都来自课本，都是和水相关的，结合图形，指出以下说法中表达正确的选项是〔〕A. 图2失掉的水是纯真物B. 三幅图中水的化学性质不同C. 在图1的变化进程中分子种类发作改动D. 图3中水的形状前后不会改动12.以下理想与相应的解释不分歧的是〔〕A. 50mL酒精与50mL水混合在一同，总体积小于100mL，由于分子有质量B. 浓盐酸敞口放置一段时间后质质变小，由于分子在不时的运动C. 气体易于紧缩，由于构成气体的微粒间空隙较大D. 空气是混合物，由于它是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成。

化学鲁教版九年级上第二单元探秘水世界单元检测1．下列物质中，属于纯净物的是()。

A．食用醋B．氧气C．含碘盐D．可乐饮料2．(四川成都中考)下图是水的电解实验。

该实验的主要目的是()。

A．观察水分解的现象B．研究水分解产物的性质C．探究水分解的条件D．验证水由氧元素和氢元素组成3．镁的下列性质中，属于化学性质的是()。

A．导电性B．导热性C．可燃性D．延展性4．(山东滨州中考)下列叙述错误的是()。

A．分子、原子和离子都能直接构成物质B．原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性C．决定原子质量大小的主要是质子和电子D．原子如果得到或失去电子就变成离子5．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，不正确的是()。

A．墙内开花墙外香——分子在不断运动B．热胀冷缩——分子的大小随温度的升降而改变C．50 mL酒精与50 mL水混合后，体积小于100 mL——分子间有空隙D．湿衣服在充足的阳光下容易晾干——分子的运动速率随温度升高而加快6．1934年，卢瑟福等科学家通过核反应发现氢的同位素原子——氚。

氚可用“31H”表示(其中“1”表示质子数，“3”表示质子数＋中子数)，氚原子的模型如图所示，图中“”表示的粒子是()。

A．原子核B．质子C．中子D．核外电子7．氧是地壳中含量最多的元素。

已知一种氧原子，原子核内含有8个质子和10个中子，则该氧原子核外电子数为()。

A．2 B．8 C．10 D．188．用分子—原子的观点分析下列变化，其中分子本身改变的是()。

A．水蒸发B．石蜡熔化C．水通电分解D．试管破裂9．著名化学家徐光宪获得了2008年度国家最高科学技术奖，他的研究成果使稀土元素的分离变得更加简单。

稀土元素包括镧(La)与钇(Y)等17种元素，被称作当代的“工业味精”。

镧、钇原子的本质区别是()。

A．电子数不同B．中子数不同C．质子数不同D．相对原子质量不同10．小红同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图所示，小红称取的烧杯的实际质量为()。

第二单元探秘水世界一、选择题1.下列在厨房中发生的变化属于物理变化的是（）A．水果榨汁B．冬瓜腐烂C．铁锅生锈D．煤气燃烧2.以下的“水”属于纯净物的是（）A．雨水B．矿泉水C．海水D．蒸馏水3.下列微观解释不正确的是（）A．氨水挥发﹣分子不断运动B．将二氧化碳气体制成干冰，体积变小﹣分子体积变小C．18g水中大约有6.02×1023个水分子﹣分子的质量很小D．50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL﹣分子间有间隔4.下列洗涤方式应用乳化作用的是（）A．用汽油除去衣服上的油污B．用水洗去盘子中的水果渣C．用洗洁精清洗餐具上的油污D．用盐酸清洗水壶的水垢5.下图所示的实验操作正确的是（）A. 加热液体B. 倾倒药品C. 称量药品D. 过滤6.市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品，这里的“碘、钙、氟”指的是（）A. 单质B. 元素C. 分子D. 原子7.下列符号表示两个氢原子的是（）A．2H+B．2H C．H2D．2H28. 2015年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．下列有关水的认识中错误的是（）A．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染B．水通过三态变化实现天然循环C．水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面D．随意丢弃废电池易造成水土重金属污染9.如图为验证水的组成的实验装置，下列有关说法正确的是（）A．正极和负极产生的气体质量比为1：2B．正极产生的气体能使带火星的木条复燃C．水是由一个氧元素和两个氢元素组成的D．该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子10.下列有关水的说法不正确的是（）A．肥皂水可区分硬水和软水B．加热能使硬水转化为软水C．电解水的实验，说明水是由氢分子和氧分子构成的D．自然界中的水都不是纯水，它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子11.下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（）A．原子是一切变化中最小粒子，不可再分B．在化学变化中分子不改变C．温度越高，分子运动越快D．钠原子和钠离子的化学性质相同12. 根据右图提供的信息，下列说法正确的是（）A．钠原子最外层有11个电子B．钠的相对原子质量是22.99gC．钠属于非金属元素D．钠的原子序数为1113.下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。

《探秘水世界》检测题一、单选题1．鉴别下列各组物质，所选用的试剂不正确的是（）A．面粉和米粉：碘酒 B．NaOH固体和NH4NO3固体：水C．硬水和软水：肥皂水 D．NaCl溶液和NaNO3溶液：AgNO3溶液2．下列有关叙述正确的是（）A．相对原子质量就是原子的实际质量B．相对原子质量就是其他原子质量与一种碳原子质量相比较所得的比C．相对原子质量就是一种碳原子质量D．相对原子质量就是其他原子质量与一种碳原子质量的112相比较所得的比3．有些人缺铁；有些人缺钙。

其中的“铁”和“钙”是指A．元素B．原子C．单质D．分子4．有关相对原子质量的叙述正确的是A．相对原子质量就是原子的实际质量B．原子质量越大，相对原子质量就越大C．相对原子质量是原子质量与一种碳原子质量的比值D．氧原子的相对原子质量是16 g5．分类法是化学学习的重要方法，下列分类正确的是:A．单质:金刚石，水银 B．化合反应:氢气燃烧、氯酸钾和二氧化锰制取氧气C．金属元素:镁，氯 D．混合物:食醋、冰水混合物6．医疗上使用的钢瓶体积很小，却能将大量氧气压缩于其中是因为（）A．分子是可分的 B．分子很小 C．分子之间有间隔 D．分子在不停地运动7．下列有关物质在氧气或空气中燃烧的实验现象描述正确的是（）A．碳在氧气中燃烧，发出白光B．氢气在空气中燃烧，产生明亮的蓝色火焰C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，产生大量白色烟雾D．硫在氧气中燃烧发岀明亮的蓝紫色火焰，生成一种无色无味的气体8．硒（Se）能增强人体免疫力，延缓衰老，山药等食物中常含硒。

这里的“硒”是指A．分子 B．元素 C．原子 D．单质9．下列物质的用途跟其化学性质相关的是A．金刚石切割玻璃 B．氮气用于食品保存 C．石墨用作铅笔芯 D．铜用作电线10．下列粒子不属于构成原子的粒子的是（）A．质子 B．中子 C．分子 D．电子11．下图是中考实验操作考查中，某些学生的实验操作示意图，其中不正确的是A．A B．B C．C D．D12．生活中常接触到“含氟牙膏”、“碘盐”等物品，这里的“氟”、“碘”指的是（）A．元素B．分子C．原子D．单质二、实验题13．宏观与微观是人类看待事物的两种基本视角。

九年级化学第二单元检测题(45分钟100分)一、选择题(本大题包括10小题,每题4分,共40分)1.自然界中的水都不是纯水,以下方法能得到纯水的是( )A.吸附B.沉淀C.过滤D.蒸馏【解析】选D。

蒸馏得到的是蒸馏水,净化的程度最高,故D正确。

2.用分子的观点分析以下变化,属于化学变化的是( )A.一种物质的分子运动到另一种物质的分子中间去了B.分子运动的速率变慢了C.分子改变了,由一种分子变成了另一种分子D.分子间的间隔变大了【解析】选C。

分子是不断运动的,一种物质的分子运动到另一种物质的分子中间去了的过程中,没有新分子生成,属于物理变化;分子运动速率变慢的过程中,没有新分子生成,属于物理变化;分子改变了,由一种分子变成了另一种分子,说明有新分子即新物质生成,属于化学变化;分子间的间隔变大的过程中,没有新分子生成,属于物理变化。

3.根据图中的信息判断,以下说法错误的选项是( )A.氯原子的质子数是17B.氯原子核外有3个电子层C.当x=8时,该微粒是阳离子D.在化学变化中,氯原子易得电子【解析】选C。

根据图的信息可知,氯原子的质子数是17;氯原子核外有3个电子层;由构造示意图可知,当x=8时,核外电子数是18,核内质子数是17,带一个单位的负电荷,该微粒是阴离子;根据原子中质子数等于其核外电子数,由此判断,氯原子的最外层电子数为7,大于4个电子,在化学反响中易得电子,形成稳定构造。

应选C。

4.分子和原子的主要区别是( )A.分子质量大,原子质量小B.分子能直接构成物质,原子不能直接构成物质C.分子间有间隔,原子间无间隔D.在化学反响中,分子可分,原子不可分【解析】选D。

分子的质量不一定比原子大,例如水分子的质量比铁原子的质量小,故A不正确。

分子、原子、离子都能直接构成物质,故B不正确。

微观粒子之间都有一定的间隔,故C不正确。

在化学反响中,分子可分,原子不可分,故D正确。

【知识链接】对分子概念的理解(1)“保持〞是指构成物质的每一个分子与该物质的化学性质都完全一样。

2023-2024学年新鲁教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计12小题，每题3分，共计36分）1.水是一种宝贵的自然资源，下列有关水的说法正确的是（）A. 生活中常用煮沸的方法将硬水转化成软水B. 水的净化过程中用明矾对水进行杀菌消毒C. 硬水中含较多的钙，镁化合物，长期饮用有益人体健康D. 电解水的实验说明水由氢气和氧气组成【答案】A【解析】 A．煮沸过程中，可溶性的钙、镁离子化合物会转化为沉淀，从而达到软化的目的，故 A正确；B．水的净化过程中用明矾对水中的部分离子进行沉淀，故 B错误；C．硬水中溶有较多的钙、镁化合物，长期饮用硬水对人体健康不利，故 C错误；D．电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，水是纯净物，不会由氢气和氧气组成，故 D错误；故选 A。

2.下列物质的用途体现了其化学性质的是（）A. 铁用于制炊具B. 干冰用于人工降雨C. 金刚石用于划玻璃D. 氮气用作粮食瓜果的保护气【答案】D【解析】3. 2018年 2月 6日，台湾花莲发生 6.5级地震，引起当地水质变化。

下列有关的做法或说法错误的是（）A. 明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降B. 志愿者可用活性炭除去水中的异味C. 志愿者可以用肥皂水区分硬水和软水D. 水体有自净能力，震后灾区的水可以直接饮用【答案】D【解析】 A．明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降正确，明矾可以把小的固体颗粒聚成大的颗粒而沉降下来，具有净水作用，正确但不符合题意，故选项错误；B．志愿者可用活性炭除去水中的异味正确，因为活性炭有吸附作用，可以吸附一些染料、色素、异味等，正确但不符合题意，故选项错误；C．志愿者可以用肥皂水区分硬水和软水正确，区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，正确但不符合题意，故选项错误；D．水体有自净能力，震后灾区的水可以直接饮用错误，里面有细菌、病毒等，错误符合题意，故选项正确；故选： D。

第一学期鲁教版九年级化学上_第2章_探秘水世界_单元检测题（有答案）第2章探秘水世界单元检测题考试总分： 80 分考试时间： 90 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分）1.下列图示中能表示保持氢气的化学性质的粒子是（）（表示氢原子，表示氧原子）A. B. C. D.2.一种物质在氧气中燃烧，生成了二氧化碳和水，由此可推知该物质中（）A.一定含有碳氢氧三种元素B.一定含有碳氧元素C.只含有碳氢元素D.一定含有碳氢元素，可能含有氧元素3.若使混浊的泥水变澄清，下列仪器中不需要的是（）A.烧杯B.漏斗C.玻璃棒D.试管夹4.不属于同素异形体的一组物质是（）A.氧气和臭氧B.一氧化碳和二氧化碳C.红磷和白磷D.金刚石和石墨5.下列实验操作不正确的是（）A.过滤操作前应先让浊液静置，然后先过滤上层清液B.水蒸馏时，防止暴沸可在烧瓶中加几颗沸石或碎瓷片C.加热后的试管应立即用水冲洗D.过滤时应用玻璃棒引流6.用试管加热固体物质时，有时会因操作不正确而出现试管炸裂的情况，晓飞同学经过分析，得出了几条可能导致事故的原因，你认为他的判断中不正确的是（）A.加热前试管外壁的水未用布擦干B.加热时试管受热不均匀，局部温度过高C.加热时，试管夹夹得过紧D.加热后，试管还未冷却，即用水冲洗7.下列关于水的叙述中正确的是（）A.通过电解水的实验，说明水是由两个氢原子和一个氧原子构成第1页/共5页B.过滤是降低天然水硬度的简单方法C.清澈、透明的矿泉水是纯净物D.吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法都可以净化水8.每年三月最后一周的星期一是“全国中小学生安全教育日”，目的在于强化学生安全意识，提高安全素养．下列实验操作符合安全要求的是（）A.为取用方便，用手接触化学药品B.用试管加热液体时，试管口对着无人区C.为快速清洗试管，用试管刷猛力刷洗D.为节约时间，把试管放在桌面上再使劲塞进塞子9.用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面分析不正确的（）A.净水器不能达到杀菌消毒的目的B.净水器能将硬水变为软水C.活性炭的主要作用是吸附D.净化后的水属于混合物10.在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放约半瓶蒸馏水，以下说法中不正确的是（）A.B导管连接供给氧气的钢瓶B.B导管连接病人吸氧气的塑料管C.该装置可用来观察是否有氧气输出D.该装置可以观察输出氧气的速率二、多选题（共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）11.日常生活中有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有一些是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法中，正确的是（）A.它是纯天然饮品，不含任何化学物质B.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素C.它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益D.它属于软水12.下列有关混合物的说法正确的是（）A.混合物有固定组成B.混合物中各成分不能发生化学变化C.由多种分子构成的物质为混合物D.红磷和白磷混在一起形成的是混合物13.下列说法正确的是（）A.纯净物一定是由分子构成的B.由同种分子构成的物质一定是纯净物C.质量分数为99.99%的硅为混合物D.由同种元素组成的物质一定是纯净物14.对水和过氧化氢的说法中，正确的是（）A.它们都是由氢元素和氧元素组成的B.由于组成相同，化学性质也相同C.由于组成元素相同，故它们的物理性质相同D.由于分子构成不同，化学性质也不同15.B元素的阳离子和B元素的阴离子具有与氩原子相同的电子层结构，下列叙述正确的是（）A.B的原子序数比B的小B.B原子的最外层电子数比B的大C.B的原子半径比B的大D.B元素的最高正价比B的小三、填空题（共 3 小题，每小题 3 分，共 9 分）16.原子是由居于原子中心带正电的________和核外带负电的________构成的，原子核是由________构成的．原子的质量主要集中在________上．地壳中含量最多的金属元素是________．17.国家××局于5月25日公布的抗震救灾急需药械目录中包括：一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等．其中防护口罩主要是利用活性炭的________性．18.碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途．(1)如图是碳原子结构示意图，碳原子的质子数是________，碳元素在元素周期表中位于第________周期．(2)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色，原因是________．四、解答题（共 2 小题，每小题 6 分，共 12 分）19.物质的结构决定物质的性质．请根据示例，指出引起下列物质性质差异的原因．第3页/共5页20.已知：①温度、压强恒定时，相同体积的气体，如B2、B2或B2和B2混合气体中的B2分子数、B2的分子数、B2和B2的分子总数相同．①B B的氧化性强于B2，能和松节油反应（无气体生成），而B2不能．B2经过静电放电装置，体积略有缩小，可推知其中的分子数减少，则B2经静电放电发生反应的化学方程式为：B B2（B个B2分子）=2B B（2个B B分子）测定B B组成的实验：一定温度、压强下，把含有B2和B B的气体均分成两份．一份和松节油反应，气体体积缩小B BB；对另一份加热，使B B完全分解为B2，恢复到原温度、压强时，气体体积增加了B2BB，求B的值．五、实验探究题（共 4 小题，每小题 10 分，共 40 分）21.一百多年前，英国著名科学家法拉第给儿童讲故事时，做了一个能证明蜡烛燃烧有二氧化碳和水生成的实验．请你利用澄清石灰水和冷而干燥的烧杯，设计简单实验证明蜡烛燃烧后的产物，并得出蜡烛成分中的组成元素，简述实验步骤、现象和结论．22.如何检验实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置的气密性？23.请根据题意回答下列问题：（在下列(1)(2)两小题中任选一题回答，若两小题都做，则以第(1)题的答案评定分数）家庭小实验是同学们可以在家中完成的微型实验，你做过下面的家庭小实验吗？请你根据要求回答：(1)请你写出清洗餐具的操作方法．(2)把一根石墨电极或6B的铅笔芯和导线连接在一起，接通电源后，灯泡是否发亮？这个实验说明了什么？24.石灰石是我省的主要矿产之一．学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200B，平均分成4份进行实验，结果如下表：(1)哪几次反应中碳酸钙有剩余？(2)上表中B的值为？(3)试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数．答案1.B2.D3.D4.B5.C6.C7.D8.B9.B10.A11.CD12.BCD13.BC14.AD15.CD16.原子核电子质子和中子原子核铝17.吸附18.6二墨的主要成分是炭黑，常温下，碳的化学性质稳定19.分子构成不同；碳原子的排列方式不同．20.B=3．21.解：实验分两个步骤，先用干燥烧杯检验有水生成，再用澄清石灰水检验有二氧化碳生成．然后，根据水中含有B和B，二氧化碳中含有B和B，可推测出蜡烛中一定含有B和B．具体如下：22.解：把试管和带导管的橡皮塞连接，将导管一端伸入水中，用手捂住试管，若导管口有气泡冒出，且松手后导管内形成一段水柱，则气密性良好．23.在热水中加几滴洗涤剂，然后清洗，并用净水把餐具上的洗涤剂漂洗干净．(2)发亮、灯泡亮说明石墨具有导电性的物理性质；故答案为：发亮、说明石墨具有优良的导电性．24.石灰石中碳酸钙的质量分数为80%．第5页/共5页。

鲁教版化学九年级上册第二单元探索水世界一、单项选择题（共15小题；共30分）1. 下列物质中含有两种原子团的是A. B. C. D.2. 下列物质中具有还原性的气体单质是A. 氢气B. 木炭C. 二氧化碳D. 一氧化碳3. 决定元素化学性质的微粒是原子的A. 核内中子数B. 核内质子数C. 最外层电子数D. 核外电子数4. 有关玻璃棒作用的叙述错误的是A. 蘸取试液B. 搅拌溶液C. 研磨固体D. 引流液体5. 关于氢气的性质与用途对应关系错误的是A. 可燃性——高能燃料B. 还原性——冶炼金属C. 密度小——填充气球D. 稳定性——作保护气6. 图中和分别表示氢原子和氧原子，表示“”的图示是A. B.C. D.7. 电解水的实验中，不能观察到的现象是A. 电极上有气泡产生B. 有氢气和氧气生成C. 玻璃管中的水减少D. 两根玻璃管的上方聚集了无色气体8. 关于水的物理性质的叙述中，错误的是A. 常温常压下，水是无色透明的液体B. 水结冰时，体积将变大C. 在时，水的密度最大D. 在千帕时，水的沸点是9. 实验室用稀硫酸、锌粒制取氢气，并检验氢气的纯度，下列操作或装置正确的是A. 量取一定体积的稀硫酸：B. 制取氢气：C. 收集氢气：D. 检验纯度：10. 关于电解水实验的叙述中，氢气表现出的化学性质是A. 产生的氢气无色、无味B. 试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水C. 氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置D. 将收集氢气的试管移近火焰，可以听到尖锐的爆鸣声11. 小莉在家中帮妈妈清洗玻璃茶杯，因为是第一次清洗她不知道如何判断玻璃茶杯是否洗干净了，请你来告诉她A. 茶杯无色透明B. 茶杯内壁不能附着水C. 茶杯内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流D. 内外壁都晾干12. 水是人类生活、生产离不开的物质，关于水的有关说法中错误的是A. 水是—种最常见的溶剂B. 自然界中的水都含有杂质C. 地球上的水量很多，但被人类直接利用的淡水很少D. 电解是—种常用的净水方法13. 下列关于原子的叙述，正确的是A. 原子是化学变化中的最小微粒B. 原子是构成物质的最小微粒C. 原子是保持物质化学性质的最小微粒D. 原子是不能再分的最小微粒14. 实验室制取氢气时，经常选用的反应是A. 锌跟硝酸反应B. 铁跟稀硫酸反应C. 锌跟稀硫酸反应D. 铁跟盐酸反应15. 有关氧原子的描述正确的是A. 一个氧原子的质量是氧原子和氧分子含有相同的原子个数C. 氧原子的摩尔质量在数值上等于氧原子的质量D. 氧原子的相对原子质量就是氧原子的质量二、填空题（共5小题；共25分）16. 元素的定义是。

第二单元《探秘水世界》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列结构示意图表示阳离子的是（）A．B．C．D．2．下列变化巾，属于化学变化的是A．汽油挥发B．海水晒盐C．铁钉生锈D．矿石粉碎3．下列关于水的说法中不正确的是（）A．常用肥皂水检验硬水和软水B．水的蒸发过程中水分子本身没有发生改变C．沉淀、过滤、吸附、蒸馏等均为净化水的常用方法D．在水的电解实验中与电源负极相连的导管中产生氧气4．能决定元素种类的是（）A．质子数B．中子数C．电子数D．质子数与中子数之和5．下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A．O B．H2C．Mg D．Cl6．下列物质属于单质的是（）A．氧化铁 B．氢气 C．稀硫酸 D．硫酸铜7．下列实验操作不正确的是（）A．检验氢气的纯度B．过滤C．点燃酒精灯D．加热液体8．下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是（）A．热胀冷缩 , 说明分子大小随温度改变而改变B．酒香不怕巷子深，说明分子不断地运动C．25L的石油气可以装入 0.024L的钢瓶中，说明分子之间有间隔D．水通电后生成氢气和氧气 , 说明在化学变化中分子可以再分9．如图为氯原子的结构示意图，下列说法不正确的是A．氯属于非金属元素 B．图中n的值为8C．氯原子的核电荷数为17 D．氯元素位于第三周期10．检查装置气密性的方法可用推拉注射器活塞的方法检查如图中装置的气密性，当缓慢推动活塞时，如果装置的气密性良好，可观察到的现象是（）A．瓶中液面明显上升 B．没有任何现象产生C．长颈漏斗内液面上升 D．长颈漏斗的下端管口产生气泡11．水是生产生活中不可缺少的物质．下列关于水的说法中，不合理的是（）A．用淘米的水浇花可节约水资源B．通过化学变化可以直接将水转变为汽油C．水在催化剂和太阳能的共同作用下可分解获得氢能D．浓硫酸沾上皮肤，必须先用大量水冲洗12．用量筒取100mL水，读数时视线俯视，则量取水的实际体积()A．大于100mL B．等于100mL C．小于100mL D．无法估计13．物质由同种分子构成，其分子由不同种原子构成，则该物质( )A．一定是化合物 B．一定是混合物 C．一定是单质 D．无法判断14．如图实验不能说明的是( )A．分子很小B．构成物质的微粒不同，性质不同C．化学反应的实质是分子分裂为原子，原子重新结合成新分子D．分子不停地运动二、填空题15．如图是两种元素在元素周期表中的信息和氯原子的原子结构示意图（1）图1方框的横线上填的是 _______ ；图1所示的两种元素中属于非金属．．．的是_____元素；该元素原子的核内质子数是________。

九年级化学上册化学第二单元《探秘水世界》测试题-鲁教版（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共14小题，共28.0分）1.铈(Ce)是一种常见的稀土元素，已知铈原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子数为( )A. 24B. 58C. 82D. 1402.规范操作是实验成功的关键。

下列实验操作规范的是( )A. 过滤除杂B. 称取一定量食盐C. 两人合作滴加液体D. 取用固体粉末3.下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是( )A. 水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子B. “酒香不怕巷子深”，是因为分子在不停地运动C. 10mL水与10mL酒精混合后体积小于20mL，是因为水分子的体积减小D. CO和CO2具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同4.2019年中国水周的主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。

下列有关水的认识正确的是( )A. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B. 过滤可以除去水中所有的杂质C. 电解水实验说明水由氢气和氧气组成D. 农业上大水漫灌农作物5.下列物质的用途利用了物质的化学性质的是( )A. 活性炭除去房间中的异味B. 用煤、石油、天然气作燃料C. 干冰用于冷藏食品D. 用铜或铝制作导线6.家庭日常生活经常用到的下列物质中，属于纯净物的是( )A. 降温用的冰水共存物B. 餐饮用的可口可乐C. 调味用的加碘食盐D. 炒菜用的铁锅7.2020年世界各国频发地震。

为防止震后疾病传染，必须对饮用水源进行处理，采取的措施： ①煮沸; ②消毒; ③过滤; ④自然沉降。

合理处理的顺序( )A. ③ ① ② ④B. ② ④ ③ ①C. ④ ③ ① ②D. ④ ③ ② ①8.下列化学反应中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是( )A. 钠+氯气点燃氯化钠→B. 二氧化碳+碳点燃一氧化碳→C. 碳酸氢钠加热碳酸钠+二氧化碳+水→D. 蜡烛+氧气点燃二氧化碳+水→9.下列物质由离子构成的是( )A. 二氧化碳B. 水C. 金刚石D. 氯化钠10.下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是( )A. 甲、乙的化学性质相似B. 乙表示阴离子C. 丙在化学反应中易失去电子D. 丁中x可能为811.元素观、微粒观是化学的重要观念。