初中优秀作文——我与写作

我与新征程写一篇作文（9篇）我与新征程写一篇作文（9篇）生逢其时，也应重任在肩。

我们作为新时代的青年，作为中国薪火的庚续者，终将在新时代背景下乘风破浪，浩荡千里。

下面小编为大家整理了我与新征程写一篇作文，希望大家喜欢！我与新征程写一篇作文（精选篇1）告别了小学，我站在了一个新的起点。

新的起点，是一道新的风景线；新的起点，又意味着新的挑战。

而新的起点，便还有意想不到的惊喜是带来的精彩。

升入初中，而又跨过了一个门槛，又要跨过了一个门槛，又要重新开始新的学习。

而从现在起，我们的起点都是零，而要努力地开始学习。

升入初中，有许多意想不到的惊喜。

如：可以去实验室观察植物等等。

我就举几个例子吧！第一次去实验室上生物课时，大家都很兴奋；东看看，西看看，东摸摸，西摸摸，感到很好奇。

而师允许我们自己做时，感到特别有趣，我认为：自己动手做更容易明白和自己动手做更不容易忘记。

还有以前小学老师上课都有点枯躁，而现在，如语文：语文老师讲课很有趣，而且她经常会给我们念许多好的文章，提高我们的写作能力，她还会给我们讲阅读的方法等等。

反正上了初中，就可以学到更多知识，还可以运用已学到的知识与能力，去学习一些课堂上学不到的知识。

如：学习自己喜欢的科目，可以阅读更多的课外书籍等等。

在这个新起点里，我们要努力，抓紧地学习。

要刻苦地学习。

在这个过程，不难免会遇到一些挫折会让你哭泣，但人难免会遇到困难与挫折，而你一定要去刻服它，战胜它，那么你就会获得成功。

新的起点，有着新的精彩。

我们一定要刻苦学习，最终受益的还是你自己！我与新征程写一篇作文（精选篇2）结束了小升初的紧张与忙碌，此时的我们，已从小学步入了初中，从一个懵懂无知的少儿变成了一个意气风发的少年。

我们即将面临初中学科的增多，由此产生的作业也会增多。

对此，我们需要有心理准备，因为这是不可避免的。

但要如何学得轻松，又能将每天的任务很好地完成，我总结了一下：首先，要拟定一个计划，并严格按照计划去完成。

2024年天津中考语文作文优秀范文10篇2024年天津中考语文作文题目：孔子云：已所不欲勿施于人。

这是种尊重他人的态度。

尊重意味着接纳彼此的差异，意味着换位思考、关注他人感受意味着珍视他人的努力和成果、意味着平等对待每一个人……尊重能建立信任，收获友谊，提高个人修养，有了尊重，人与人之间会更加包容，社会会更加和谐与进步。

同学们，对此你有怎样的经历和感悟呢?围绕材料内容，自拟题目进行写作。

要求：(1)紧扣主题，内容具体充实；(2)有真情实感；(3)文体不限(诗歌、戏剧除外)；(4)不少于600字。

【范文1】尊重的桥梁孔子曾说：“已所不欲，勿施于人。

”这句至理名言提醒我们，尊重他人是一种基本的道德准则。

尊重不仅是一种礼貌，更是一种态度，它承载着对他人差异的接纳、对他人感受的关注、对他人努力的珍视以及对每一个人的平等对待。

通过尊重，我们能够建立信任，收获友谊，提高个人修养，让人与人之间更加包容，推动社会的和谐与进步。

在我的生活中，尊重的力量无处不在。

在初中的一节英语课上，老师要求每个同学准备一个关于自己国家的文化介绍。

我作为班里的外籍学生，感到压力很大。

我的中文水平尚可，但在课堂上用中文表达自己的想法总是让我有些不安。

我担心自己讲得不好，甚至会引起同学们的嘲笑。

然而，当我站在讲台上，试图用结结巴巴的中文描述自己的文化时，我意外地发现，教室里并没有传来嘲笑声，反而是同学们专注的目光和积极的反馈。

我的一位同学甚至主动帮助我纠正发音，鼓励我继续说下去。

这一瞬间让我明白，尊重是彼此信任的基础。

我的同学们没有因为语言的障碍而轻视我，反而用包容的心态支持我，给我机会去展示自己。

正是这种尊重，让我在这个陌生的环境中感到温暖，逐渐融入这个集体。

我意识到，尊重不仅是对他人差异的包容，更是对每个人努力的珍视。

每一个人都在为自己的成长而努力，每个人都值得被尊重。

尊重的力量在家庭中同样深刻。

我的父母总是尊重我的选择，哪怕有时我做出的决定与他们的想法相悖。

我与写作作文我与写作作文（精选30篇）我与写作作文篇1人生到处是酸甜苦辣，写作也是如此。

曾经，我也是多么厌恶和嫌弃写作，但是，我在改变。

以前的我认为写作是一门极其枯燥的课目，写出来的内容，也只是被我当成任务，毫无灵气，没有一点思路。

所以，一听到妈妈要给我报写作班，我立马极力反对。

日复一日，年复一年。

我妈又要我上写作班了，我一脸的不爽，好像谁欠了我五百万似的。

吃完饭，到了家，我再次提出抗议：“妈妈，写作班到底有什么好的，以后又用不着，上它干嘛。

”我妈说：“写作怎么不好，这会让你的内在更美，再说，以后让你写个总结、报告，也是要有写作基础的，不学怎么行。

”我更火了：“写作有什么用？现在大街上谁会在乎你的内在！”我妈还有苦口婆心的劝我：“人的内在很重要，心灵美，人才能活得更美。

”我怒喊道：“我就是不去上什么写作班！”不过到了最后，我还是被我妈拖拉硬拽到车上，经过一路的发泄，我还是来到了令人极为讨厌的写作班。

可是到后来，我忽然发现写作不再是毫无灵魂的“僵尸”，我看见了它可爱的一面。

我再次来到写作班，有一天我们这位幽默风趣的孙老师决定带我们出去采风，寻找春的气息。

粉嘟嘟的花儿，一脸灿烂的迎接着我们；翠绿的“树兵”正向我们敬礼；我们奔跑着、嘻笑着、欢乐着。

回到教室，我回想着与大自然深刻地交谈，我与笔尖为伍，跟文学触碰，与写作谈心，想象着我与树共舞。

我脸上不再是苦恼、而是快乐，为写作而快乐。

后来，我成绩也有所提高，收获了意想不到的成就。

到了现在，我是真真切切地喜欢写作，喜欢与心灵探讨，喜欢与笔交谈，也喜欢听笔与纸说的悄悄话。

“沙沙沙”……宁静、安谧地又一次结束了这次深层的对话。

我与写作作文篇2我是一个普普通通的女孩，但我有一个大胆的梦想，我想当一名像冰心一样的作家。

在十岁以前，我从没有否认过自己会成为一个伟大的作家。

我与写作有一种与生具来的缘分。

三四岁时，我酷爱读书，虽然那时不认识太多的字，但我每天缠着妈妈给我读书，别人的童年是在玩具。

命题作文“做了一次最好的我”写作指导与习作展示作者：吴培光来源：《作文评点报·初中版》2020年第35期文题呈現有首歌词写道：“我抬头看见雄鹰向我呐喊，所有的诋毁偏见都会腐烂，让第一缕晨光照进我心间，忘掉烦恼就好，不值得去抱怨，我低头听见蜗牛向我诉说，所有的冷嘲热讽都会陨落，让第一道枷锁我亲自打破，只为心中那片海，做最好的我……”请以“做了一次最好的我”为题，结合你的生活经历和感悟，写一篇600字左右的文章，除诗歌外，文体不限，不得抄袭，不得套作。

思路解析写好这篇作文，可以从以下四个方面着手：首先，要抓住中心词“最好”。

中心词“最好”在这个题目中的含义十分丰富，比如：在自己的努力下，力争做到最好;不模仿别人，认清自我，克服弱点，战胜自己;找到自己，保持本色，守护本色，拥有自己的精神花园等。

“最”这个字，表明“好”的程度，这里强调一个比较关系——和自己以前的所有表现相比，这一次“我”做得最好。

同学们可以从“每个人都是一道风景线”“不必羡慕他人，活出自己的精彩”“学会欣赏自己，为自己鼓掌”“要坚持做人的底线”“要拥有鲜明的个性”等不同的角度立意，结合自己的生活体验和思考，写出具有一定深度和现实针对性的文章。

其次，要审清修饰语“一次”。

“一次”这个词确定了立意和选材上，只能确立一个中心，选取一个材料，写“我”的一次经历。

再次，就是掌握命题的弦外音——题目的留白。

要准确把握题意，可以采用相似题目的比较法。

比如将“做了一次最好的我”和“做最好的自己”进行比较，就可以清楚地看出“做了一次最好的我”的内涵和要求，这个题目的主语只能写“我”，这个题目的主语、状语、定语部分留了很多空白，如：“我”在？菖？菖情景下，经历了？菖？菖，我是？菖？菖努力的，取得了？菖？菖成果，和自己？菖？菖情况相比，这一次是最好的，好在？菖？菖。

这是一个化大为小、化虚为实的关键环节，有了这个环节，就可以使文章言之有物，内容充实。

这一次,我与深深共鸣作文800字初中全文共5篇示例，供读者参考这一次,我与深深共鸣作文字初中篇1“肃肃花絮晚，菲菲红素轻。

”“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

”——题记春天，原本就是一个美丽的季节。

春天，原本就是一个温馨的季节。

不过，面对一天天迫近的中考，我们的作业堆积如山，试卷多如牛毛，老师和父母的唠叨无休无止。

这一切，似乎会让我们远离“春天”。

昨夜，是最后一个冲刺的夜晚，时钟滴答滴答响了十二下，我依旧披星戴月，挑灯夜战。

“吱”门轻轻地打开了，是妈妈。

“睡了吗？”她轻声问道，此时的我正专注于一道数学题，没有说话。

一杯热牛奶放在了桌角上，团团的雾气，让我感到了丝丝的温暖。

时钟又毫无留意地走过了一格。

“吱——”门又开了，进来的是爸爸，他轻轻地走到我的身边，他的脚步似乎放得很轻很轻，应该是怕打扰到我吧。

直到我把题解完，他才开口说话：“明天还要考试呢，快睡吧。

”我知道老爸倔强的性子，于是，极不情愿地躺下了，等到他出去后，我又起身，打开灯，准备再“消灭”一份试题。

不对，似乎有脚步声，我连忙关灯钻到了被窝里，作熟睡状。

进来的是妈妈，她蹑手蹑脚地走到我床边，轻轻地帮我拉了拉被子，然后还帮我理了理零乱不堪的试卷，才关灯关门，悄然离去。

中考前一晚，我感到很温暖，原来春天一直都在我身边。

今早，闹钟一如既往地响起，我却一反常态地没有赖床，一起床，平常最爱睡懒觉的妈妈早在厨房忙忙碌碌了。

“起来了？快去洗漱，然后来吃妈妈亲手为你准备的“状元早餐”。

来到餐桌前，满满的一桌，这就是妈妈从前星期就开始策划的早餐吗？我饱餐一顿后，背起书包带着父母的期盼走出家门。

中考的第一顿早餐，我感到很香甜，原来，春天一直都在我身边。

在前往考场的小路上，我不紧不慢地走着。

一只可爱的猫咪蹦了出来，欢快地向我打招呼，一只狗狗也冲着我叫个不停，好像在为我加油鼓劲，路旁的小花摇曳着笑脸、给我送来阵阵清香……这一切都是那样的美好！走到巷子口，我向买早点的阿姨问好，阿姨甜甜地对我说：“闺女，今儿中考了吧？来，吃个糯米团。

我与语文的作文（精选10篇）我与语文的作文（精选10篇）导语：语文是一位智者,教会了我们很多做人做事的道理。

下面了我与语文的作文（精选10篇），欢送参考借鉴！语文。

你是诗，感慨天上人间；你是歌，谱写喜怒哀乐；你是舞台，上演悲欢离合……第一次对你产生好奇，是在“二月春风似剪刀”的春天里。

揣着对小学的憧憬，对老师的向往，我上了小学。

在匆匆忙忙的第一天，我就认识了你。

还依稀记得，老师拿着小木棒，指着黑板教我们读“a，o，e”。

我被你绕得哭笑不得，舌头来不及“打滚”。

从那时，我就在心里暗暗发誓：我一定要学好你！不久，在嘴巴无数次的努力下，我终于逮住了淘气的你。

真正领悟你，是在“接天莲叶无穷碧”的夏天里。

到了六年级，我开始有点“憎恨”你了，认为你变难了，变复杂了。

像写作文啦，阅读理解啦。

当我单独面对这些难题时，你都不会伸出手来援助我，害得我陷入了题海之中。

可是在一个偶然之间，我仿佛把你识透了，觉得你不再那样“难缠”。

因为当我把你答出来时，才知道，无形之中你还在帮着我呢！如果不是你教会我的那么多生字词，我就不会写下那么优美的作文。

如果不是你教给我的那些简单而深刻的道理，我的阅读理解也就不会打上那么多令人羡慕的红勾。

和你成为知心朋友，是在“停车坐爱枫林晚”的秋天里。

一眨眼，时间爷爷把我带到了初一。

正当我在为初中繁重的学习任务而烦恼时，你给我带来了李白、杜甫等诗人。

在他们的熏陶下，我悟到了：人生能有几多愁，恰似一江春水向东流。

从好奇，到领悟，到知心朋友。

语文，我与你发生过的故事，已经铭刻在我的记忆深处。

然而，我们之间的故事，还没有完毕。

我还在等待着那在大学里度过的，令人期待的冬天？在这么多门功课中，我的语文是最好的，我的语文成绩也是最高的。

或许，“失败是成功之母”，从小学一年级开始，我的语文成绩就很好。

老师经常表扬我，这给了我很大的信心，也点燃了我学习语文的热情，我爱上了看书。

假日的时候，我能呆在房里看书，一看就是好几个小时。

我与写作作文我与写作作文(6篇)我与写作作文1我读过一个故事，是关于一个流浪汉与时光老人。

那个流浪人不知道珍惜时间。

如果这个世界上有一个时光老人，我会与时光老人谈话，我会说：时光老人你真的能把时光倒退吗？如果我能从新回到小时候，我一定珍惜时间，老人说：你真的很想回到以前吗？想，时光老人我不会像流浪汉那样。

想起以前在幼儿园的时候，我天天感觉一天过得那么快，都不知道这一天是怎么过的。

那好，我可以让你回到以轻，但你一定要好好珍惜时间，不可以浪费时间，我会在你的身边监督你……谈着谈着我突然有一点累，躺在床上睡着了，等我醒来的时候，我已经变成一个5岁的孩子了，过了几天以后，我又觉得一天过得可真慢，我已经开始珍惜时间了，过了短短几年，我已经回到人间了。

我们一定要珍惜时间，不浪费时间，与时间老人赛跑！我与写作作文2万般生活，都是滋味，而这滋味中，包括苦与乐。

我想说的，就是写作中的苦与乐。

刚开始学习写作时是苦的。

因为还不知道怎么写，所以苦苦冥恩半天也只写出几个字，每一句话都变得十分僵硬。

没有任何写作基础的我，每天写作时在书桌前抓头挠腮，痛苦不已。

老师教导我:你要多阅读，多积累，这样才可以写出好文章。

可我虽然读了也积累了，总不能活学活用，老师也不说我了，只好作罢。

到了四年级，写作时的滋味慢慢变甜了。

重换了一任老师，语文老师十分有趣，我时常在他的课上开怀大笑，也许就是因为这个，我的写作水平渐渐提高，也增加了阅读量，积累了许多好词好句。

这时，每当我提起笔时似乎有说不完的话，写不完的事，被自己写下的故事所感动，被自己写下的语句逗笑。

那时，我是快乐的，心里是暖和的，在寒风呼啸的冬天也感到十分温暖。

现如今，我感觉:写作不是写给别人的，而是与自己的心灵对话，它会使我满足并快乐。

我与写作作文3都说一个人和自己感兴趣的工作是相互成就的，自己感兴趣的工作做起来的时候也是特别的得心应手，这样的工作也能给自己带来一定的收益，自己找到自我的价值。

我和语文作文16篇我和语文作文篇1“泉石挑不干，知识学不完。

”语文世界也一样，它包罗了有着悠久历史的文字，生动的情节，令人深思的人生哲理。

正因为语文的丰富多姿吸引了我，所以在我识字以后便与语文结下了渊缘……记得有一次，我在做练习册的时候，遇到一道题，写着要我查“悲”字的部首、除部首还剩多少画、选项字义。

我胡乱地猜想，“悲”字的部首是“非”还是“心”呢？查字典？我从不带字典。

我可不想花费时间去借，思索了一会儿，会是“非”吗？对！可能就是它。

我武断地在部首一栏填了“非”字，除部首还剩6画。

就这样，我稀里糊涂地填完就交上了作业。

第二天中午，语文老师找我，她问我，“翡”字的部首是“非”还是“心”呢？我心里立刻有一种波动，但是我依然镇定地回答说：“是非字部。

”爸爸二话不说，顺手从写字桌拿了一本新华字典给我。

说：“我认为用“羽”字部，你快查查，到底是什么部首。

看看有没有“非”字部的。

”我数了数“非”字8画，怎么没有“非”这个字呢？看看“羽”字，6画。

啊！果然有“羽”字。

接着，我很顺利地查到了“悲”字。

忽然间，我的脸像一只熟透了的苹果。

爸爸问我：“你之前有查字典吗？”我只好惭愧地回答：“没有。

”“那！干事不要那么快下决定。

遇到不会的字要找工具书，多开动脑筋寻求答案，这才是学习的办法。

”从今以后，我要把爸爸的话记在心中，也要学会爸爸的方法，遇到问题找帮手。

记得有一次，在一节自习课上，正在聚精会神看书的我被背后同学的多次“笔击”下回过了头。

背后的同学小声地说：“嗯，你做了语文作业了吗？”我摇了摇头，她略带失望地说：“唉！本打算问你，你知道吗？语文作业里新增了一道课外题，我不懂。

”我点点头，转过头打开了语文作业，只见里面清秀的字写着：“请回忆你这几年与语文的接触，用几句话表达出你对语文的理解。

”我看了题目，不禁回忆小学这几年，我对语文似乎只是抱有一知半解的态度现在想起真有点懊悔。

我望着题目，沉思了……现语文是我人生中最重要的一部分，它伴随了我11年，而且他还将继续伴随我走完一生，在我一生中它是我的老师，也是我的知己，它会帮助我解决难题，也会让我使用它博大精深的文字写下我的喜怒哀乐……语文，我的良师益友，我爱你！我和语文作文篇2“语文”这个词，大家并不陌生，它在《现代汉语词典》中的意思为：语言和文字。

我与写作作文我与写作作文（精选32篇）我与写作作文篇1写作于我，总是能让我有发自内心的欢喜。

忘了萧统在哪本书里有“以立意为宗，不以能文为本”的句子，我很喜欢。

因为比起一昧的读书和学习，我更希望，我们既能起行装出发，去触摸山川湖海的心跳，也能用手下的纸笔去描绘万千山海。

起初，我也是看见写作就头疼的人。

在我这个年纪，又有多少人喜欢写作，毕竟，它是一件需要用心才能完成的事情。

而我，真正喜欢上写作，大抵是源于那次考试。

也许是因为天气太过糟糕，也许是话太久没说成了疾，也许……只记得那天的天都是灰蒙蒙的，像是一张灰色的幕布，拉上了，那一天的表演便结束了。

老师在教室说着：“明天考试，别忘记带2B铅笔……”第一场考语文，心里盘算着一定要给作文留些时间。

伴随着铃声，广播里的提示音传出“开始答卷……”，遭了，竟然忘记了带铅笔。

内心的焦急和无名的烦躁充斥着我，看着试卷上的选择题，竟萌生了“干脆就不写选择题了吧”的想法。

我一边这样想着，一边组织思路，准备动笔写作文。

当我开始全身心投入到作文中时，心情居然慢慢好起来。

后来，在老师的帮助下，我借了同学的铅笔，作答完了试卷。

走出考场，我深呼一口气，总觉得自己写的可能不是作文，而是一种来自内心深处的释放和解脱。

但它们却能让我愉悦，虽然不成文，我却还是有一种莫名的成就感。

过了那么久，写的内容我都忘了；没忘的，是那种从心底里透出来的欣喜。

之后，写作便时不时出现在我的生活中。

其实，写作就是自己愉悦自己的，可能我们会因为各种各样的事暂时放下笔。

但是，我相信：山前既相见，山后再相逢。

我与写作，终是相见两欢喜了。

我与写作作文篇2写作，让我找到了自信，遇见了美好。

感谢写作，让我在写作的天地里遨游，遇见了祖国的大好河山，遇见了古代的文人墨客，遇见了世间最美的文字……其实，小学三年级之前，我是一个极为腼腆的孩子，没有自信，不敢与别人沟通交流。

是写作改变了我，让我成为了一个更好的自己。

当然，这要感谢我的老师。