课题介绍
教 材：商品检验与包装 课 题：进出口商品检验(2.3&3.1) 课 型：新授 课 时：4课时
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1
教学任务
教学目标 教学重点、难点 组织教学
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2
教学目标
目标1：培养学生自主学习、探究学习的能力，对所获知 识的概括能力、合作学习的能力，提高学生的信息综合 素养。
目标2：了解进出口商品检验检疫的依据和基本内容，了 解我国检验检疫管理体制，熟悉进出口商品检验检疫的 基本程序。
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3
教学重点、难点
重点：学生应该了解进出口商品检验检疫的 依据和基本内容，了解我国检验检疫管理体 制，熟悉进出口商品检验检疫的基本程序。
难点：进出口商品检验检疫的基本程序
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4
组织教学： 教学内容：
起立、目视、互相问好,清点人数,强调课堂纪律
设计意图：
稳定学生情绪，进入上课状态。
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法定检验出口的检验工作程序
（1）报验人填写“出口检验申请单”； （2）提供合同、信用证、发票、装箱单及有关单证资料； （3）商检机构对已报验的出口商品实施检验，分下述情况：
a)直接出口的商品，经检验合格后发给通关单或商检证书。 b)运往口岸或异地出口的商品，经检验合格后出具“出口商品 检验换证凭单”，到出口地检验检疫机构换取通关单或商检证 书。 c) 经检验不合格的，出具“出口商品检验不合格通知单” （4）报验人领取商检单证。
◆狭义： 指国家质检总局和下属机构对出入境货物进行检验检疫、管 理认证、公证、鉴定证明的全部活动。
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三、进出口商品检验检疫的分类
◆ 法定检验：
指国家以立法形式，通过强制手段，对重要的进出口商 品指定由商检机构统一执行强制性检验。 ➢ 属于法定检验的出口商品，未经检验合格者不得出口； ➢ 属于法定检验的进口商品，未向商检机构报验或检验不合格 的不能获海关验放，即使进口也不准销售与使用。
