诗歌仿写《假如》汇总

【诗歌】三年级诗歌100字假如假如我有一间魔法屋，
可以变出世界上最好的东西。

我就变出一片美丽的花海，
五彩缤纷的花朵盛开。

假如我有一把魔法笔，
可以画出世界上最美的景色。

我就画出一幅山水画，
青山绿水如诗如画。

假如我有一张魔法地图，
可以带我到世界的任何角落。

我就去探索奇妙的地方，
看看那里有什么宝藏。

假如我有一辆魔法车，
可以飞到远方的星星上。

我就去看看宇宙的奇迹，
欣赏那神秘的宇宙。

假如我有一朵魔法云，
可以带我飞翔在蓝天之上。

我就放声欢笑，尽情畅游，
尽情享受自由的快乐。

假如我拥有了这些魔法的力量，
我会变成一个勇敢的英雄。

我会用我所拥有的一切，创造一个美丽的新世界。

关于假如的诗歌3篇关于假如的诗歌3篇关于假如的`诗歌1假如我有一双神奇翅膀，我会飞上蓝天，与小鸟共翱翔，与大雁赛速度，飞啊飞，飞出烦恼的云层。

假如我有一支神奇画笔，我会画下一切，只会看到快乐，只会展现笑容，画啊画，画出美丽的世界。

假如我有一把神奇扫把，我会扫去垃圾，除去肮脏世界，除去所有不安扫啊扫，扫出干净的草地。

假如我有一把神奇梳子，我会梳通问题，解决烦恼委屈，解决紧张忐忑，梳啊梳，梳出合作的笑声。

假如我有一只愿望鸟，我会叫它观察，观察这个世界，人们有哪些不解，通通解决一切，人口居住爆满，开通地下世界，食物少到不饱，建造外星餐馆。

这就是我美好的愿望，不过，实现愿望，还需要努力努力……关于假如的诗歌2假如我是蓝天你就是白云任你在这星际飘渺的夜空徜徉飘遍我每一个角落假如我是一棵树你就是那只欢快的小鸟任你在我的身上跳来跳去唱尽寒暑冷暖的四季假如我是风你就是那棵白杨的种子带你走遍峻峰山峦大江南北去寻找肥沃的土地生根假如我是滔滔的河流你就是那条栩栩摆尾的鱼带你绕过绿树成荫的崇山穿过悠悠麦浪的平原流入蔚蓝的大海-----------------假如我是小草你就是走在草上的行人任你踩在我软绵的身上我宁愿被你踏为草泥带走你一天的疲惫假如我是尘土你就是那双光彩漂亮的鞋我愿粘在你的鞋底随你踏遍万水千山亲吻你那奔波疲惫的双脚.假如我是男人你就是漂亮聪慧的女人愿我们在幸福中缠绵携手在那烟雨中笑语流年写完人生最完美的诗篇关于假如的诗歌3假如我是一棵树。

春暖花开的时候，在我的周围异常繁荣。

鸟儿在我身旁低吟，绿叶向外招摇。

我欣喜，我快乐，我以为，这样的我拥有了朋友，从此以后不再孤独。

但这一切也只不过是我的一厢情愿罢了。

一经寒风吹拂，它们也只成了我的过客。

.假如我是一棵树寒风凛冽的时候，在我的周围异常冷清。

鸟儿也不再高歌，树叶也不再留恋。

我悲痛，我落寞，我以为，这样的我，失去了朋友，从此以后孑然一人。

然而这一切正如我所预料的相当吻合，一阵心酸过后，我不再需要朋友，过客。

假如我变成了什么诗歌仿写300字
篇一：假如我是一只鸟
李忻雨
假如我是一只鸟，
我要飞上蓝天，
探索世界。

假如我是一只鸟，
我要飞过花海，
闻，花的香气。

篇二：假如我是一只鸟
高天翊
假如我是一只鸟，
我要飞上碧蓝的天空，
去看看翠绿的森林，
去看看淡绿的草地，
去看看宽广的大海，
我多想去看看……
篇三：假如我是一只鸟
易可欣
假如我是一只鸟，
在茂密的树林里——
有我一闪而过的光影。

假如我是一只鸟，
在波涛汹涌的大海上翱翔——
感受大海的愤怒。

假如我是一只鸟，
我也要用全身的力气歌唱——
这世间的万物。

篇四：假如我是一只小鸟
罗泓沅
假如我是一只小鸟，
我愿意用最动听的歌声去赞美我的校园，我要歌唱清晨的朝霞，
我要歌唱中午的阳光，
我要歌唱傍晚的夕阳。

假如我是一只小鸟，
我愿意把最优美的舞蹈献给我的校园，
我在热闹的操场上舞蹈，
我在门前的大榕树上舞蹈，我在书声琅琅的教室里舞蹈。

假如我是一只小鸟，
我愿永远赞美我的校园。

假如欺骗了你仿写诗歌
一、假如学习欺骗了你
假如学习欺骗了你，
不要伤心，不要焦躁！
痛苦的日子里需要冷静
相信吧，成功的日子将会到来。

我们要相信未来；
虽然现在常常是苦难：
一切只是考验，一切将会逝去；
而那逝去了的，就会成为珍贵的礼物。

二、假如生活糊弄了你
假如生活糊弄了你，
不要气愤，不要难过，
而充满欺骗的日子里
需要自信，
相信吧，
真诚的日子将会来临，
心儿一直向往未来，
现在却常是忧虑，
一切都是分秒之间，一切都将成为回忆，
而那过去了的就会成为完美的记忆。

三、假如生活批评了你
假如生活批评了你，
不要沮丧，不要懦弱！
未来的日子里需要思考。

相信他，只是在历练你。

心儿永远向着远方，
现在虽是忧郁：
一切都是短暂的，一切都将离去，
而那已离去的，
就会是你未来的最好的经验。

四、假如生活抛弃了你
假如生活抛弃了你，
不要心灰意冷，不要暴怒无常。

这也许是上帝给你的历练，
再坚持一会，会变得更好！
在灰暗的日子里要心存希望，
切记：
光明定会驱赶黑暗，细沙会淹没低谷，
时间会冲淡一切，一切都会成为永远的回忆。

【诗歌】三年级诗歌100字假如假如我是一只小鸟，飞呀飞到遥远的天涯。

我会飞到大海边，吹起海浪成白细沙。

我会飞到高高的山，欣赏美丽的日出日落。

我会飞到田野间，听着春天的歌唱。

假如我是一只小鸟，我会带来无尽的欢笑。

假如我是一条小鱼，畅游在清澈的溪流。

我会游进深深的湖，看见美丽的水母。

我会游到大海里，和鱼群一起留下足迹。

我会游到瀑布下，感受水珠的滋润。

假如我是一条小鱼，我会给世界带来快乐。

假如我是一朵小花，绽放在青青的草原。

我会争相开放，让世界变得绚丽多彩。

我会吸引蜜蜂，品味甜美的花蜜。

我会迎风摇曳，传递生命的力量。

假如我是一朵小花，我会为大地带来希望。

假如我是一颗小草，生长在沃土上。

我会与阳光共舞，展示生命的勇敢。

我会扎根深处，坚持不懈地生长。

我会伴随春夏秋冬，见证大自然的变迁。

假如我是一颗小草，我会为大地增添生机。

无论是小鸟、小鱼、小花、小草，
我们都是大自然的一部分。

每个人都有不同的角色，
为这个世界带来美好和快乐。

让我们心怀感激，
珍惜自然，爱护环境，
让大自然的美丽永远留存。

诗歌仿写《假如》作文
诗歌仿写《假如》作文
假如我有一枝马良的神笔。

我要给可怜的农民
画一些金灿灿的金币，
让农民在快乐的日子里
唱歌跳舞感到快乐，
不会在艰难的日子里
留着泪水，轻轻哭泣。

假如我有一枝
马良的神笔，
我要给教室里的
画一双想像的翅膀，
让同学们翱翔在知识的海洋
让同学们大展身手，
不会让同学们落后，
高高兴兴，快乐成长。

假如我有一支
马良的神笔
我要给地球画一件
环保的绿衣裳
让地球到处充满清新的空气
不会在各种污染的环境中
皱着眉头，暗自忧愁。

假如我有一枝
马良的神笔，
我要给失明的盲人
画一双明亮的眼睛。

让他们在每一天
都能看到精彩的世界，
不会在黑暗的角落里
独自一人，轻轻叹息。

假如我有一枝
马良的神笔，
我要给非洲的小鹿
画许多鲜嫩的小草。

它们再也不用
到遥远的`地方去找食，
让小鹿在途中
苦苦寻觅，遭遇危险。

假如我有一枝
马良的神笔，
我一定给我们的母亲——大地画许多大树，
还她一个健康的身体。

她再也不会发出叹息
被黑黑的浓烟呛得难受，
而是和我们在一起
让我们在她的怀抱里追逐嬉戏。

假如我有一枝马良的神笔
【诗歌仿写《假如》作文】。

假如我是一只鸟诗歌仿写(推荐5篇)第1篇：假如我是一只鸟诗歌仿写章毅博假如我是一只鸟，那我会在蓝天飞翔。

和同伴上天入地，无忧无虑地玩耍，让每天都要好心情。

假如我是一只鸟，我会飞到老师办公室窗前，唱我最好听的歌，让老师们放松心情。

假如我是一只鸟，我会啄乱砍树木的坏人，用鸟的飞行能力躲避子弹，把他们赶出树林。

假如我是一只鸟，我会在释放出关在笼子里的鸟，让他们重获自由，让它们开开心心。

假如我是一只鸟，我要当一只不平凡的鸟，我要做好事，我要赶走乱砍树木的坏人，我要。

第2篇：假如我是一只鸟诗歌仿写张鹏假如我是一只百灵鸟，我会飞到老师的窗前，我会给老师唱一首歌，让老师缓解一天的疲惫。

假如我我是一只百灵鸟，我会劝人类和动物和平相处。

假如我是一只百灵鸟，我会劝人类把鸟从笼子中放出，还它们自由。

假如我是一只百灵鸟，我会劝人类不要乱砍树木，树木是鸟儿的家，砍了鸟儿就没家了。

假如我是一只百灵鸟，我会劝人类不要乱扔垃圾，一起创造美好的地球。

不管我变成什么动物，我都会提倡人类要保护地球，这样能让地球环境变得比以前好。

第3篇：假如我是一只鸟诗歌仿写许梦婷假如我是一只鸟，我要为大树驱赶害虫，为它眺望远方，每天为它唱歌，让它健康成长，不被任何人伤害。

假如我是一只鸟，我要活得自由自在，活得无拘无束，救出那些被束缚的同伴们，带上它们一起飞向远方，一起在林中自在生活。

假如我是一只鸟，我要和人类沟通，我要告诉他们，你们不该砍伐树林，不该猎杀动物，这样做只是在破坏大自然。

假如我真的是一只鸟，那该多好啊，能够保护树木，解救鸟儿，阻止人类破坏大自然。

第4篇：假如我是一只鸟诗歌仿写王雨萱假如我是一只鸟，我愿做一只啄木鸟，帮助树木捉掉虫子，假如我是一只鸟，我愿做一只凶狠的老鹰，我会去找那些砍伐树木的人，把他们统统赶出森林。

假如我是一只鸟，我愿做一只会说话的鹦鹉，指出那些贪官、昏君的错误，让国家变得更加兴旺。

假如我是一只鸟，我愿做一只小鸟，飞到富人家中，把他们的钱发给那些需要帮助的人。

【诗歌】想象诗歌200字假如假如有一天，
我能够飞翔，
我会在天空中，
流浪无踪。

我飞过高山峻岭，
俯瞰着大地，
看到了那美丽的风景，
看到了人们的欢笑。

假如有一天，
我能够穿越时空，
我会去过去和未来，
寻找那些美好的故事。

我会去看看古代的人们，
他们是如何生活的，
感受那古老的风格，
沉浸在历史长河的怀抱。

我会去看看未来的世界，
那里是什么样子的？
科技的发展，
给我们带来了哪些变化？
假如有一天，
我能够改变现实，
我会让这个世界更美好，没有战争和疾病。

我会让人们相互理解，
和平相处，
不再有种族和宗教之争，世界与世界和谐相连。

假如有一天，
我能够拥有超能力，
我会保护这片土地，
守护我们的家园。

我会让大自然恢复原貌，清澈的江河湖海，
蓝天白云，
给人们带来宁静与安宁。

假如有一天，
我能够实现这些，
那将是多么美妙的事情啊！但这只是一个美丽的想象。

现实没有那么完美，
我们需要团结一心，
共同努力，
才能实现我们的梦想。

【诗歌】《假如》仿写-小学生诗歌假如我有一支
马良的神笔，
我要给山里的孩子
画一座漂亮的教室。

让他们可以快乐地学习，
不用在危险的破屋里担惊受怕。

假如我有一支
马良的神笔，
我要给孤独的老人
画很多可爱的子女。

让爷爷奶奶可以开怀大笑，
不用整天整天地愁眉苦脸。

假如我有一支
马良的神笔，
我要给失明的孩子们
画一双双亮晶晶的眼睛。

让他们可以看到洁白的雪花，
和我们一起去漂亮的公园里打雪仗玩耍。

假如我有一支
马良的神笔，
我要给听不到声音的孩子们
画一双双灵敏的耳朵，
让他们可以听到小鸟欢快的歌声，
和我们一起唱歌跳舞。

假如我有一支
马良的神笔，
我要给污染的小河
画一条新的水流，
冲走河里的垃圾，
还鱼儿一个美丽的家园，
让他们快活地游来游去。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

【诗歌】假如二年级诗歌200字假如一切都不是假的，
世界那么美丽无暇，
河流奔腾，云彩飘荡，
花朵绽放，鸟儿欢唱。

假如每个人都善良，
没有嫉妒，没有欺凌，
平等和谐，友爱相伴，
世界一定更加和善。

假如未来没有分歧，
人们放下了矛盾纷争，
共同繁荣，人人幸福，
世界将会一片大团圆。

但现实却并非如此，
人类之间有太多的无奈，
我们需要的是相互理解，
通过和平解决所有的纷争。

虽然未来充满变数，
世事难料，天道无常，
但我们应该在有生之年，
一心一意，良心做人。

让我们一起发扬爱心，
换来正义和谐的繁荣，
努力寻找更美好的未来，
为这个世界贡献我们的力量。

【诗歌】《假如》仿写小学生诗歌假如，如果我可以写一首诗，我会写一首关于美好的诗歌。

我会写关于自然的诗，关于友谊的诗，关于梦想的诗，关于家庭的诗。

我会用简单的语言，用儿童的眼睛来描绘这个世界，用我的心灵来表达对生活的热爱。

假如，如果我可以写出这样一首诗，我会用我的眼睛去观察世界，用我的耳朵去聆听大自然的声音，用我的嘴巴去品味生活的甘甜。

我会写出那些美好的事物，比如蓝天白云，青草绿树，彩虹和小花。

我会用我的文字去描绘这些美好的景象，让读者感受到大自然的美丽。

假如，如果我可以写出这样一首诗，我会用我的心去描绘友情的真挚，用我的手去绘画友谊的温暖。

我会写出那些温馨的场景，比如朋友之间的相互帮助，一起玩耍的快乐，一起学习的幸福。

我会用我的文字去表达对友谊的珍惜，让读者感受到友情的可贵。

假如，如果我可以写出这样一首诗，我会用我的眼睛去追寻梦想的光芒，用我的脚步去追逐梦想的足迹，用我的心去承载梦想的重量。

我会写出那些奋斗的场景，比如努力学习的坚持，勇敢追求的决心，实现梦想的喜悦。

我会用我的文字去呼唤梦想的力量，让读者感受到梦想的魅力。

假如，这样一首诗，会成为我心灵深处的一首歌，一首童年的歌。

在这首歌中，我用我自己的眼睛，耳朵，嘴巴，手，脚步，心，去描绘这个美好的世界。

在这首歌中，我用我自己的情感，景象，感受，力量，去感动读者的心灵。

这首诗可能不会很长，也许不会很华丽，但它一定会充满真诚和温馨，它会成为我童年的记忆，也会成为我童年的骄傲。

假如，如果我可以写一首这样的诗，我会用我所有的力量去创作，用我所有的热情去投入，因为我深深相信，每一个小学生都可以成为一位诗人，每一个小学生都有无限的创作力。

只要我们努力去观察这个世界，去感受生活的美好，我们就可以创作出属于我们自己的诗歌，为这个世界增添一道美丽的风景线。

愿我们每个人都成为这个世界上最美的诗人，用我们的诗歌，为这个世界谱写出更多的美好。

假如我是一只鸟艾青诗选仿写(五篇)篇一：假如我是一只鸟艾青诗选仿写假如我是一只鹰，我也应该用浑浊的眼睛俯瞰：这被炸弹所轰炸过的土地，这永远洗涤着我们心灵的河流，这永不降落飘扬着的红旗，和那战场上厮杀的英勇的战士。

——然后我明了了连翅膀都变得有劲了。

为什么我的眼里变得澄澈了？因为我看到了他们所创造的新世界。

——邹娜娜篇二：假如我是一只鸟艾青诗选仿写假如我是一滴玉露，我也愿把这剔透的身体透入：这被烟雨所迷蒙的瘦西湖，这永远吸引着我们的兴趣的香格里拉，这悄然的红叶飘落的香山，和那来自“东方小巴黎”的淳朴的圣索菲亚大教堂。

然后我痴迷了，连目光也定格在那迷人的一线天。

为什么我的眼里总是充满希望，因为我挚爱这土地。

——杨丽凤篇三：假如我是一只鸟艾青诗选仿写假如我是一只鸟，我应该在祖国蓝天徘徊歌唱：这片洒满阳光的大地，这流淌着红色光辉的长江黄河，这处处绽放的花骨朵儿，和那来自高山无比轻柔的暖风——飞起来了满天的白云飘扬，被晚霞映得红彤彤的，鲜花般灿烂。

为什么我常闭眼眺望因为祖国就在我心中。

——张成功篇四：假如我是一只鸟艾青诗选仿写假如我是一只鸡我会用清脆嘹亮的鸣声开启这温柔的黎明，黎明前的风雨飘摇了山川，黎明前的雷鸣惊动了大地，黑暗的潮水褪去，光亮照耀九州。

为什么我的声音如此雄浑，因为我对这光明和安定是如此珍惜。

——颜日昌篇五：假如我是一只鸟艾青诗选仿写假如我是一只鸟，我会用高亢的声音歌唱：这在烈火后涅槃的大地，这永远澎湃着我们的热血的川流不息的河流，这无止息的吹刮着的桀骜的风，和那海平线间冉冉升起的朝阳。

——然后，我展翅高飞，羽毛掉落在这片壮美的河山上。

无数羽毛，换来一地锦绣。

为什么我的眼中常映曙光？因为这片苏醒的土地有着无限的可能与希望。

【诗歌】《假如》仿写小学生诗歌假如我是小学生
天天穿着校服上学堂
桌上书本整整齐齐摆放
黑板上的字迹清晰可见
假如我是小学生
早晨起床听妈妈唤醒
床上的被子褪去温暖
学校的生活即将开始
假如我是小学生
讲台上是严肃的老师
把知识传递给我这些小朋友
我们一起在学海里航行
假如我是小学生
操场上是畅快的奔跑声
嬉笑打闹充满活力
青春的年华犹如百花争艳
假如我是小学生
音乐课上欢快的小调
小手挥动乐器奏出美妙旋律
我们一起欢唱着梦想的歌
假如我是小学生
课堂上那篇精彩的作文
字字句句投射我内心的火花我认真聆听老师的点评
假如我是小学生
在体育课上跑步迎风飞扬尽情释放出汗水的浑身热情奋力奔跑向辉煌的未来
假如我是小学生
小伙伴们一起开心的午餐分享着美食和快乐的时光友谊的羁绊让我们更加紧固假如我是小学生
看着黑板上溢满的知识
积极思考回答问题的疑惑我用心灵的力量勇往直前假如我是小学生
放学回家和家人相聚
妈妈给我准备的美味晚餐温暖的家庭是心灵的避风港假如我是小学生
做完作业走进梦乡的大门梦中的小学校呈现在眼前我在梦境里升学考试第一名假如我是小学生
美好的回忆永远在心中
从小学生到长大的我
勇敢地追逐梦想才是人生追求小学生时光是美妙的
天真烂漫的童年永远留存
执着追求，渴望成功
珍惜每一刻，朝着梦想飞翔。

【诗歌】假如二年级诗歌200字假如我变成小鸟，飞翔在蓝天上。

我会穿越山川，去探寻世界的奥秘。

我会去森林里，与可爱的小动物们玩耍。

我会去花丛中，品味鲜花的芬芳。

我会去大海边，看波涛起伏的壮丽。

我会去高山峡谷，感受大自然的雄伟。

假如我变成小鱼，畅游在碧波中。

我会跳跃在清澈的水里，与小鱼儿们一起玩耍。

我会游到海底，看到五彩斑斓的珊瑚。

我会游到小溪边，听水流的轻快。

我会游到池塘里，看着荷叶上露水的晶莹。

假如我变成小蚂蚁，忙碌在绿草间。

我会去山间林地，搬运食物回家。

我会去蚂蚁洞中，与伙伴们一起工作。

我会去菜地里，收集美味的果实。

我会去花坛边，欣赏五颜六色的花朵。

假如我变成小树，矗立在大地上。

我会伸展茂盛的枝叶，为鸟儿搭建温馨的家。

我会生长高大，为人们提供阴凉的栖身。

我会长出果实，滋养大地的生命。

我会扎根于土地，承受风雨的洗礼。

假如我变成，变成任何事物。

我会用心感受，用眼去观察。

世界如此美好，处处是诗情画意。

只要心灵愿意，无论何时何地，
我们都能找到生活的美丽。

让我们珍惜眼前的一切，与自然相互交融。

让我们成为大自然的一部分，去创造更美好的明天。

仿写《假如》仿写：《假如》篇一、《假如》假如我有一枝马良的神笔，我要给山区的同学们画一所学校。

让他们在这里好好学习，这样在刮风下大雨的时候，他们的教室就不会倒下，以后芬芳在一个安全温暖的地方快乐地学习。

篇二、仿写《假如》假如我有一枝马良的神笔，我要给贫困的中学生画作许多好吃的面包。

让他们填饱肚子，再也不用到大街上讨钱，而是过着幸福的生活。

篇三、仿写《假如》假如我有一枝马良的神笔，我要给令人遗憾的朋友陈柏融画一只好手，他再也不会只坐在椅子上望着我们在奔跑，而是和我们一起，在草地上玩游戏，在操场上奔跑。

篇四、仿写《假如》假如我有一枝马良的神笔，我要给贫穷的人所画许多好吃的食物。

让他们在饥寒时也能吃着食物不会在饥饿的时候呆在家里，饿得哭泣。

常常我常常南站在风中感觉风的奇妙，常常便也会不由自主地想：风会是什么颜色的呢？是轻轻地还是淡淡地，假如风有颜色。

我从小到大从小到大一直在搜寻答案，我始终没有想到，但要是轻轻的新陈代谢，貌似能感觉到了风的颜色，它是……当春姑踉踏着盈盈偏重于盈盈地脚步而来，当南风过我们的脸颊，谁也不会去注意，它是什么颜色？春天来临，小草儿伸伸懒腰，风把世间的万物全吹成绿的了，春天是风是绿色的，假如风有颜色，春天的风，毫无疑问，就是绿色的了。

当百花争艳。

天气闷热的今年夏天里，风会是什么颜色的呢？知了在树梢上叫真无聊的曲子，小鸟被闷热的天气热得晕晕欲睡，池塘里的菊花更是花中一艳，花红得十分鲜艳，十分艳媚，在那翠绿的大叶葱郁与清静的池水的衬托下，简直像一团火，夏天的风是火红的，假如风有颜色，夏季的风就是火红的。

当成熟的少妇--秋姑踉来临，也带来了隆隆秋风，把田野。

花儿。

树、全都吹黄了，进入了一排排金黄的世界，瞧！田野里饱满的玉米，披着一件白色的半身裙，在风中翩翩起舞。

成熟的小麦，被浆果压得弯下了腰，被风儿吹动，笑得嘴快裂开了，真是可爱极了，农民伯伯笑得更甜更美，看到这一阵阵黄灿灿的田野，丰收的喜悦，怎能笑得不甜呢？假如风有颜色，夏末的风是金黄色的，把秋天吹黄了。