小学数学二年级下册疑难问题
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二年级下册解答题大全1. 数学1.1. 算术1.1.1. 加法- 问题:如何进行两位数的加法运算?- 解答:两位数的加法运算,将个位数与个位数相加,十位数与十位数相加。
如果总和超过9,则将十位数的进位加到百位数上。
1.1.2. 减法- 问题:如何进行两位数的减法运算?- 解答:两位数的减法运算,将被减数减去减数。
如果个位数不够减,则需要向十位数借位。
1.2. 空间几何1.2.1. 图形识别- 问题:如何识别不同的图形?- 解答:通过辨认图形的边数、角度和对称性等特点,可以识别不同的图形。
1.2.2. 图形的旋转- 问题:如何进行图形的旋转?- 解答:图形的旋转是将图形按照一定的角度进行转动。
可以使用一个点作为轴心,将图形围绕该轴心旋转。
2. 语文2.1. 词语搭配2.1.1. 搭配练- 问题:如何正确搭配词语?- 解答:正确的词语搭配需要根据语境和固定搭配的惯进行选择。
可以通过阅读和积累词汇来提高搭配的准确性。
2.2. 阅读理解2.2.1. 阅读技巧- 问题:如何提高阅读理解的能力?- 解答:提高阅读理解能力需要多读多练,注意理解文章的主旨和细节。
可以通过提问和总结的方式来提升阅读理解能力。
3. 英语3.1. 单词拼写3.1.1. 拼写规则- 问题:如何正确拼写单词?- 解答:拼写单词需要掌握常见的拼写规则,包括字母组合的发音规律和规范拼写的规则。
可以通过单词拼写练来提高拼写能力。
3.2. 句子翻译3.2.1. 翻译技巧- 问题:如何正确翻译句子?- 解答:正确翻译句子需要理解句子的结构和语法规则,并根据上下文进行翻译。
可以通过积累词汇和句型来提高翻译能力。
以上是关于二年级下册解答题的一些常见问题和解答。
希望对你有帮助!。
小学二年级下册数学知识重难点二年级下册数学知识重难点一、解决问题1、同级运算:〔连加,连减,连乘,连除,加减混合,乘除混合〕按照从左向右的顺序,依次计算。
同级运算的类型:++,--, +-,-+,××,÷÷,×÷,÷×。
2、不同级运算:〔乘加,乘减,除加,除减〕先算乘除,再算加减,有括号的先算括号内的。
不同级运算的类型:×+ ,×-, +×,-×,÷+ ,÷-,+÷,-÷。
带小括号运算的类型:×〔 + 〕,×〔-〕,〔 + 〕÷,〔-〕÷。
3、从总数中连续减去两局部〔连减算式〕,也可以写成从总数中减去两局部的和,同时需要用小括号把两局部的和括起来,计算时要先算小括号里面的。
如:54-8-22 = 54-〔8+22〕4、把分步算式合并成一个综合算式时:先看分步算式的第二步算式,再看其中第—个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果,就用前一步算式替换掉那个数,其他的照写。
当需要替换的是第二个数,必要时还需要加上小括号。
二、表内除法1、平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。
2、把一些东西平均分成几份,求每份是多少;用除法计算,总数÷份数=每份数。
把一个数量按每份是多少分成一份,求能平均分成几份;用除法计算,总数÷每份数=份数。
3、除法算式的读法:从左到右的顺序读,“÷〞读作除以,“=〞读作等于,其他数字不变。
4、除法算式各局部名称:被除数÷除数=商。
5、用乘法口诀求商,想:除数×商=被除数。
6、“求一个数是另一个数的几倍〞也就是求“一个数里面有几个另一个数〞,都用除法计算,用“一个数÷另一个数〞。
7、用乘法和除法两步计算解决问题时,所求问题是总数,用乘法计算;所求问题是份数或每份数,用除法计算。
二年级下册数学《有余数的除法》必考【租船问题】1、34名同学准备坐船游玩,每条小船最多坐5人。
他们至少要租几条小船呢?34÷5=6(条)……4(名);6+1=7(条)答:他们至少要租7条小船。
2、22个学生去划船,每条船最多坐4人。
他们至少要租多少条船? 22÷4=5(条)……2(人)5+1=6(条)答:他们至少要租6条小船3、二年级二班有40名同学去郊游,每辆车限乘9人,至少需要几辆车?40÷9=4(辆)……4(人)4+1=5(辆)答:至少需要5辆车。
4、小明每天喝8杯水,一瓶矿泉水可以倒3杯,他至少需要买几瓶?8÷3=2(瓶)……2(杯)2+1=3(瓶)答:他至少需要买3瓶。
二年级下册数学《有余数的除法》必考【租船问题】5、奶奶买了15条金鱼,如果每个鱼缸里养4条鱼,奶奶至少需要准备几个鱼缸?15÷4=3(个)……3(条)3+1=4(个)答:奶奶至少需准备4个鱼缸。
6、每条船每时租金3元,10元最多可以租几个小时?10÷3=3(小时)……1(小时)答:最多可以租3个小时7、小明有34个苹果,每8个苹果装一盒,至少需要几个盒子? 34÷8=4(个)……2(个)4+1=5(个)答:至少需要5个盒子。
8、有27箱菠萝,王叔叔每次最多能运8箱。
至少要运多少次才能运完这些菠萝?27÷8=3(次)…….3(箱)3+1=4(次)答:最少要运4次9、淘气有20张光碟,每个盒子能装6张,最少要多少个盒子?20÷6=3(盒)……2(张)3+1=4(盒)答:最少要4个盒子二年级下册数学《有余数的除法》必考【租船问题】1、34名同学准备坐船游玩,每条小船最多坐5人。
他们至少要租几条小船呢?2、22个学生去划船,每条船最多坐4人。
他们至少要租多少条船?3、二年级二班有40名同学去郊游,每辆车限乘9人,至少需要几辆车?4、小明每天喝8杯水,一瓶矿泉水可以倒3杯,他至少需要买几瓶?二年级下册数学《有余数的除法》必考【租船问题】5、奶奶买了15条金鱼,如果每个鱼缸里养4条鱼,奶奶至少需要准备几个鱼缸?6、每条船每时租金3元,10元最多可以租几个小时?7、小明有34个苹果,每8个苹果装一盒,至少需要几个盒子?8、有27箱菠萝,王叔叔每次最多能运8箱。
2021人教版二年级下册重难点题型同步训练第二章《表内除法(一)》第二课:用2-6的乘法口诀求商一、单选题1.(2020二上·龙华期中)有25个,每次拿5个,拿( )次就拿完了。
A. 4B. 5C. 6【答案】B【解析】【解答】25÷5=5(次)故答案为:B。
【分析】根据题意可知,要求几次拿完,就是求25里面有几个5,用除法计算,据此列式解答。
2.(北京市第一实验小学学业考)如果★×★=16,★表示一个数,那么★+★=()。
A. 6B. 7C. 8D. 9【答案】C【解析】【解答】如果★×★=16,则★=16÷4=4,那么★+★=4+4=8。
故答案为:C。
【分析】根据乘法口诀“四四十六”可知,两个相同的数相乘的积是16,则这两个数都是4,然后代入式子求解。
3.16÷3=5······()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】A【解析】【分析】三五一十五根据这句口诀得到16-15=1。
4.27÷5=5······()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】B【解析】【分析】五五二十五根据这句口诀得到27-25=2。
5.14÷5=2······()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】D【解析】【分析】二五一十根据这句口诀得到14-10=4。
二、判断题6.(2020三上·镇原期中)用一根长2米的木料,锯成同样长的5根,每根长4米。
()【答案】错误【解析】【解答】解:2米=20分米,20÷5=4(分米),每根长4分米。
原题错误。
故答案为:错误。
【分析】可以把米换算成分米,然后用总长度除以锯的根数即可求出每根的长度。
7.(2020二下·成武期中)求35里面有几个5,列式为35÷5=7。
一、选择题1.一件衣服的价格是385元,一件裤子的价格是249元,大约一共要()元.A. 600B. 640C. 550B解析: B【解析】【解答】解:385+249≈640(元)故答案为:B。
【分析】从“大约”可以看出是要求估算,估算时把385看作390,把249看作250,然后用估算的方法求出两件衣服的总价即可。
2.5□24<5419,口里最大可以填()。
A. 9B. 3C. 4B解析: B【解析】【解答】解:5□24<5419,□里最大可以填3。
故答案为:B。
【分析】这两个数的千位上的数相等,小于号前面的十位上的数比小于号后面的十位上的数大,所以小于号前面的百位上最大能填的数就是比小于号后面的百位上的数小1即可。
3.下面排列正确的是()。
A. 7148>4187>4817B. 4871>4781>4187C. 8714>8417>8471D. 1784>1478>1748B 解析: B【解析】【解答】4871>4781>4187 正确。
故答案为:B。
【分析】万以内数比较大小,先比较千位,千位大的这个数就大;千位相等的,再比较百位,百位大的这个数就大;百位相等的,再比较十位,十位大的这个数就大;十位相等的,再比较个位,个位大的这个数就大。
4.妈妈去超市买如表三样物品.下面哪个问题适合用估算解决?()养生壶暖气扇学习机99元282元196元B. 收银员应收多少钱?C. 如果妈妈付给收银员600元钱,应找回多少钱?A解析: A【解析】【解答】对于选项A,妈妈准备的钱数应该为:99+282+196≈100+300+200=600(元),估算比较方便,可以进行估算;对于选项B,收银员应收的钱数必须是准确数,不能进行估算;对于选项C,妈妈付给收银员600元,应找回的钱数必须是准确数,否则对收银员和妈妈都不公平,故应找回的钱数不能进行估算。
小学二年级下册数学解决问题初三到不要太难的也不
要太简单了
1.一盒饼干31块,至少拿出几块儿后,就可以平均分给五个小朋友?
2.小红借了一本故事书,借期是一个星期,这本书有44页,他计划每天看6页,能按期还书吗?
3.小明家距离森林公园有21km,他决定徒步前往,已经走了3
小时,距离森林公园还有9km小明,每小时走多少千米?
4.妈妈买了12个苹果和15个梨。
如果要把它们全部装在袋子里,每一个袋子里只能装4个水果,至少需要几个袋子?
5.淘气6天收集了42张邮票,笑笑4天收集了32张邮票,谁平均每天收集的邮票多?多多少张?
6.电影院一共有400个座位,光明小学二年级有201人,一年级有197人,两个年级同时看电影座位够不够?
7.图书馆里有连环画538本,连环画比故事书多249本。
故事书有多少本?两种图书一共有多少本?
8.笑笑有300元钱买篮球用去138元,买羽毛球用去67元,笑笑还剩下多少钱?
9.水果店运来一批菠萝,已经卖了436kg。
还剩下188kg,这批菠萝共多少千克?卖出的比剩下的多多少千克?
10.小红5分钟拔了40个萝卜,小明2分钟拔了14个萝卜,在一分钟内谁拔的萝卜多?多多少个?
11.一根铁丝原来有4m长,王老师做教具用去5dm后,把剩下的铁丝平均分成7段,每段铁丝有多长?
12.一捆绳子长400m,第一次用去168m,第二次用去135m,这捆绳子比原来少了多少米?
13.小明家有336只鸡,比鸭多了321只,比鹅少158只。
鸭有多少只?鸭和鹅一共有多少只?
14.有43个草莓,最少拿出几个后就可以平均分给5个小朋友?
15.妈妈买回的连衣裙比裤子贵236元,比皮鞋贵307元,裤子比皮鞋贵多少元?。
小学数学二年级下册知识重点及难点(人教版)一、第一单元:重点:解决两步计算的问题:⑴加减混合⑵连加、连减(两种方法解决)⑶乘加、乘减难点:多种方法计算同一题目。
二、第二单元重点:1、除法的含义(平均分)2、会读、写除法算式,知道除法算式中各部分的名称。
3、用口诀求商。
4、用除法解决一步计算的问题。
难点:用口诀求商。
三、第三单元重点:1、正确辨认直角、锐角和钝角。
2、画角。
3、认识平移和旋转,画平移后的图形。
难点:画平移后图形四、第四单元重点:1、用7~9的乘法口诀求商。
2、应用除法含义解决的两种实际问题:⑴会解决与“平均分”相联系的简单实际问题。
⑵求一个数是另一个数的几倍的问题。
3、乘除混合两步计算的问题。
难点:乘除混合两步计算的问题五、第五单元重点:1、读写万以内的数及万以内数的组成。
2、万以内数的大小比较,近似数。
3、整十数、整百数及简单的计算。
六、第六单元重点:1、认识克和千克。
2、知道克与千克之间的关系。
七、第七单元重点:1、两位数加减两位数(口算)2、计算几百几十加、减几百几十3、估算八、第八单元重点:1、每格代表五个单位的统计图2、复式统计表九、第九单元重点:1、图形的规律2、数列的规律小学数学三年级下册数学知识点(人教版)1、东与西相对,南与北相对。
2、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。
3、指南针可以帮助我们辨别方向。
注:要知道八个方位,能根据给出的示意图描述出地点的位置。
4、0除以任何不是0的数都得0。
5、0乘任何数都得0。
注:在除法算式中,0不能做除数。
乘除法的估算必须会。
用4舍5入法。
如乘法估算:81×68≈5600,就是把81估成80,68估成70,80乘70的5600。
除法估算:493÷8≈60,就是把493估成480(480是8的倍数,也最接进492),然后再口算480÷8得60。
能正确计算两位数乘两位数:如:57×89;能准确计算出除数一位数的除法,如:417÷4,并会用乘法验算,被除数=除数×商+余数。
小学数学二年级下册重点难点练习题1·5个面包要10元,3个面包要多少元?2·一根木头锯6段要30分钟,锯4段要多少分钟?3·左边图形向右平移了()格。
4·60与24的差是6的几倍?5·把12+13=25和49—25=24合拼成一个算式是:()。
6·美术组有8人,音乐组是美术组的3倍,音乐组是舞蹈组的4倍,舞蹈组有多少人?7·计算时,有括号的先算()再算();没有括号的,既有乘除法又有加减法先算()再算(),()或()的,就从左到右按顺序计算。
8·老师有20个本子,最少还要买()个就可以平均分给7个小朋友了。
9·判断错误:把24个苹果分成3份,每份是8个。
()10·5+4×7=,把4+6=10 和 46+10=56合拼成一个算式是:11·小明拿50元买一本作文选用了12元,买一支钢笔用了20元,他还剩多少元?(用两种方法解答)12·小红今年4岁,爸爸是她6倍,明年爸爸是小红的几倍?13·村长今年31岁,小羊7岁。
村长60岁时小羊多少岁?14·56里面有()个8。
算式是:。
15·9筐苹果每筐三个,平均分给3人,每人分得几个?16·17·涂一涂:使白色是涂色的2倍。
18·二(10)班原来有68人,这学期转走3人又转来了10人,现在比原来多了几人?19·根据算式提问题或条件。
小鸡有6只,小鸭是小鸡的5倍,?算式是:6+6×5小鸡有8只,,小鸭有多少只?算式是:8÷220·单人椅有36把,双人椅有8把,一共能做多少人?21·81减去64与45的差,结果是多少?22·56÷8=7,表示()是()的()倍,还可以表示()里面有()个()。
23·数一数。
二年级数学下册重难题专项试卷班级考号姓名总分1、先画一画,再填空。
(1)14 个□,平均分成3 份,每份()个,还剩()个。
(2)14 个□,平均分成4 份,每份()个,还剩()个。
2、□○□=□(个)......□(个)□○□=□(盘)......□(个)3、余数可能是哪些数?请写出四道不同的算式。
□÷5=□……□□÷5=□……□□÷5=□……□□÷5=□……□4、□里可以填哪些数?请写出六道不同的算式。
□÷□=5......3 □÷□=5 (3)□÷□=5......3 □÷□=5 (3)□÷□=5......3 □÷□=5 (3)5、有车轮25 个,最多可以装多少辆三轮车?6、有3 盒乒乓球,每盒8 个,平均分给3 个小朋友。
每个小朋友分几个?还剩几个?7、有53 个玉米,小猴每次可以运8 个,如果全部运完,至少要运多少次?8、在□÷○=8……6 中,○最小是(),此时□是()。
在□÷8=6……○中,○最大是(),此时□是()。
9、在□÷□=□……1 中,除数最小是()。
在□÷□=□……2 中,被除数最小是()。
10、○○□□□○○□□□○○□□□……,第30 个图形是()。
1,3,5,1,3,5,1,3,5……,第19 个数是()。
11、用2、5、8 这三个数字,你能组成多少个不同的三位数?请写出来。
12、305 里面有()个百和 5 个()。
985 由()个十、9 个()和()个()组成。
最小的三位数是(),它前面一个数是(),后面一个数是()。
13、从100、200、300、400、500、600、700、800、900 中挑选8 个数,填在下面的方框内使等式成立。
方法一:□+□=□+□=□+□方法一:□+□=□+□=□+□14、□里最小可以填什么数字?500<□99 □55>156 695<69□ 34□>344400<□98 735<7□9 63□>637 □37>64515、桃树485 棵,梨树比桃树少一些,杏树比桃树少得多,苹果树比桃树多一些。
小学二年级数学下册30道易错题,附答案解析1、奶奶今年63岁,小芳今年7岁。
奶奶比小芳大多少岁?36-7=29(岁)错因分析:把63看成36了,也就属于看(抄)错数字。
2、二年级有3个班。
2班比1班多5人,3班比1班多3人。
哪个班人数最少?3班人数最少。
错因分析:不能正确理解数量的大小关系。
3、大青拍了135下皮球,小青拍的比大青少一些,小红拍的比大青多一些。
(1)小青最多拍多少下? 135-10=225(个)(2)小红最少拍多少下? 135+10=145(个)错因分析:不能准确理解“最多”与“最少”的含义。
4、做一道加法算式,小明把一个加数个位上的6看作9,把十位上的1看作7,得到604,正确得数是(588)。
错因分析:没有理解个位、十位分别看错的数实际是多余的数,而直接减掉了16。
5、有三根绳共长60米,其中一根比最短的一根长5米,比最长的一根短5米,最长的一根长多少米?最短的一根长多少米?(这题是试卷的附加题)最长的60米,最短的5米。
错因分析:假设3根绳子一样长,60÷3=20,则最长:20+5=25 最短:20-5=156、每根甩绳长5米,将42米的绳子剪成8根甩绳,够不够?43÷5=8(根)……3(米)不够错因分析:把42看成43,算法正确结论错误。
7、全班有60人,其中男生是女生的2倍,你知道有多少男生,有多少女生吗?错因分析:这是个和倍问题。
三年级学习了以后就会明白。
8、为了吸引顾客,超市准备用“2盒牛奶,3盒酸奶”组合,制成礼盒再销售,最多可以制成多少礼盒?商品名称数量牛奶 18盒酸奶 24盒可以制成20个礼盒。
错因分析:先分别计算牛奶2盒一份可以分9份,酸奶3盒一份可以分8份,组合起来只能选择较少的搭配,答案应为8个礼盒。
可以用花生和糖果搭配实际操作一下。
9、18片钙片装一瓶,小辉每天坚持吃,早晚一次,每次三片。
一瓶药够吃几天?18÷3=6(天)错因分析:没理解“早晚一次,每次三片”中包含乘法的意义2×3。
二年级下册疑难问题问答(人民教育出版社小学数学室熊华)一、有关“解决问题”教学中的问题。
1.“解决问题”教学目标如何把握?实验教材中没有了以往教材中“应用题”的编排,而安排了若干“解决问题”的单元,很多老师对如何把握这部分的教学要求,以及它和以前的“应用题”教学有何区别等存在疑惑,所以在这里首先说明一下。
从实质上说,“解决问题”教学的目标与“应用题”教学是相同的,都是让学生学会应用所学的数学知识解决简单的实际问题。
但是,在编排上“解决问题”教学与原“应用题”有着很大的不同。
以前的“应用题”是独立于其他知识单独编排的,与其他知识的结合不够紧密,另外,教师们通过长期的实践,在“应用题”教学中积累了丰富的经验,对应用题的解题方法形成了固定的格式,这对于学生掌握解题技巧确实很有帮助。
但是当学生掌握了这种解题模式,就不去分析数量关系了,使得解应用题变成了机械的训练,也就失去了“应用题”教学培养学生思维能力、应用意识等的作用。
实验教材中,“解决问题”的编排是融于其他知识中的,在学生掌握了相关的数学知识后,给学生创设现实的具体情境,让学生运用这些知识来解决一些相应的实际问题。
比如第一单元和第四单元,就是结合计算知识教学应用这些知识解决相应的实际问题;又如在空间与图形的有关单元,教学利用这些知识解决相应的实际问题;等等。
这样就使解决问题教学和各部分数学知识的教学有机的结合在一起,同时从现实情境中提出问题还可以让学生体会数学在实际生活中的应用。
“解决问题”的教学目标是培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力,体会数学知识在解决实际问题中的作用。
这里让学生学会分析数量关系,明确解题方法是不变的初衷。
2.如何引导学生学习解决问题的方法和思路?有些老师提出在教学用两步计算的方法解决问题时,很多学生往往只解决一步就结束了。
要解决这个问题,首先要让学生学会看图,明确题意。
因为现在的实际问题大都用图示来呈现,要让学生能从图中找出有用的信息,为解决问题做好准备。
二年级数学下册期末常考解决问题总结(79题)1、面包原来10元一个,现在优惠促销,一次买3个27元。
促销的面包每个多少元?每个比原来便宜多少元?2、我们一共要烤90个面包,已经烤了36个。
每次能烤9个。
剩下的还要烤几次?3、我们第一组买了9个面包。
每个面包3元。
我们第二组买了6个。
第一组比第二组多花多少钱?4、儿童票:每张5元。
成人票:每张8元。
小杰和爸爸、妈妈一起去公园玩。
用20元钱买票够吗?5、小明买了4套明信片,每套8张。
小明:我把其中的5张送给了好朋友,还剩多少张?6、一年级和二年级一共领了80棵树苗。
一年级种了25棵,二年级钟了37棵。
剩下多少棵没钟?7、我们家原来有25只兔子,又买了15只。
一共有8个笼子。
平均每个笼子放几只?8、要挖总长60米的水沟。
已经挖好了15米。
剩下的要用5天挖完,平均每天挖多少米?9、康乃馨:3元/只。
百合:5元/只。
(1)小明想买4枝康乃馨和1枝百合,一共需要多少钱?(2)我带了10元钱,两种花各买1枝,还剩多少钱?10、二(1)班有男生17人,女生19人。
每4人为一个学习小组,一共可以分成多少个学习小组?11、我一共进了80本《十万个为什么》,上周卖了25本,这周卖了38本。
还剩多少本?12、22个学生去划船,每条船最多坐4人。
他们至少要租多少条船?12、有27箱菠萝,王叔叔每次最多能运8箱。
至少要运多少次才能运完这些菠萝?13、要做50个灯笼。
王叔叔:我每天最多可做8个。
至少需要多少天才能做完?14、玫瑰花:22枝。
百合花:16枝。
郁金香:10枝。
请用7枝玫瑰花,3枝百合花,2枝郁金香扎成一束。
这些花最多可以扎成多少束这样的花束?15、城关镇礼堂有3000个座位,城关镇的三所小学各有八百多名学生。
如果这三所小学的学生同时参加活动,能坐下吗?16、有500厘米长的彩带,要包装3盒礼物。
已经用掉了300厘米。
还需要240厘米做蝴蝶结。
剩下的彩带够吗?17、广场举办消夏音乐会,需要租1500把椅子。
二年级数学下册期末常考解决问题总结(79题)1、面包原来10元一个,现在优惠促销,一次买3个27元。
促销的面包每个多少元?每个比原来便宜多少元?2、我们一共要烤90个面包,已经烤了36个。
每次能烤9个。
剩下的还要烤几次?3、我们第一组买了9个面包。
每个面包3元。
我们第二组买了6个。
第一组比第二组多花多少钱?4、儿童票:每张5元。
成人票:每张8元。
小杰和爸爸、妈妈一起去公园玩。
用20元钱买票够吗?5、小明买了4套明信片,每套8张。
小明:我把其中的5张送给了好朋友,还剩多少张?6、一年级和二年级一共领了80棵树苗。
一年级种了25棵,二年级钟了37棵。
剩下多少棵没钟?7、我们家原来有25只兔子,又买了15只。
一共有8个笼子。
平均每个笼子放几只?8、要挖总长60米的水沟。
已经挖好了15米。
剩下的要用5天挖完,平均每天挖多少米?9、康乃馨:3元/只。
百合:5元/只。
(1)小明想买4枝康乃馨和1枝百合,一共需要多少钱?(2)我带了10元钱,两种花各买1枝,还剩多少钱?10、二(1)班有男生17人,女生19人。
每4人为一个学习小组,一共可以分成多少个学习小组?11、我一共进了80本《十万个为什么》,上周卖了25本,这周卖了38本。
还剩多少本?12、22个学生去划船,每条船最多坐4人。
他们至少要租多少条船?12、有27箱菠萝,王叔叔每次最多能运8箱。
至少要运多少次才能运完这些菠萝?13、要做50个灯笼。
王叔叔:我每天最多可做8个。
至少需要多少天才能做完?14、玫瑰花:22枝。
百合花:16枝。
郁金香:10枝。
请用7枝玫瑰花,3枝百合花,2枝郁金香扎成一束。
这些花最多可以扎成多少束这样的花束?15、城关镇礼堂有3000个座位,城关镇的三所小学各有八百多名学生。
如果这三所小学的学生同时参加活动,能坐下吗?16、有500厘米长的彩带,要包装3盒礼物。
已经用掉了300厘米。
还需要240厘米做蝴蝶结。
剩下的彩带够吗?17、广场举办消夏音乐会,需要租1500把椅子。
小学二年级下册数学奥数知识点讲解第7课《数字游戏问题1》试题附答案第七讲数字游戏问题(一)数字游戏问题是数学游戏中的一类.它要求从数字以汲数字间的运算中发现规律.然后技照这个规律去填数或填写运算符号.解决这一类问题的关槌是寻找规律、发现规律.一、找规祥填与数列里面的数例1在口中填入适当的数.1928374□例2在口中填入适当的数.1514121198□□例3在()里填数.20224610()二、找规律填写表格中的数例4在空格中填入合适的数.ESS回回例5在空掐中填入合格的数.8I9i;I25例6在空格中填入合适的数.找规律填写图形中的裁三.例7在空白处填入合适的数.答案笫七讲数字游戏问题(一)数字游戏问题是数学游戏中的一类.它要求从数字以及数字间的运算中发现规律,然后按照这个规律去填数或填写运算符号.解决这一类问题的关键是寻找规律、发现规律.一.找规律填写数列里面的数例1在口中填入适当的数.1922374□分析题中共有8个数,前7个已经知道.最后一个需要填写.R个数中1+9=10,2+8=10,3+7=10,所以最后两个数是4+口=10.这样,口里应璋6.解:1928374例2在口中填入适当的数.1514121198□□分析题中的数是技照从大到小的规律排列的.每两个数为一组,每两组之间又去掉了一个相邻的数;15、14、珞12、11、1U.9、8、又6、5.所以口中应顺次填写6、一这道题也可以这样分析:15-1=14,14-2=12,12-1=11,11-2=9,9-1=8, 8-2=6,6-1=5.解.1514121198同同例3在()里填数.20224610()分析观察发现2+0=2,0+2=2,2+2=4,2+4二6,4+6二10.即前两个数相加的和是后面的我}f样最后一个数应是6+10二16.()里函真16.解:20224610(16)二、找规律填写表格中的教例4在空格中填入合适的数.因回回回回分析表格中的数分上下两排,每一排的数各有自己的规律.上排的数+2+3_+七再从冬开始依次加2,加3,加冬得到:4一"'L~3°这样最后一个数应是13+5=1&下排的数是从5开始依次加4,加6,加密导十4+6 +8到:5^^9*~'15~'236这样下排最后一个数应是23+10=33.解,例5在空格中填入合格的数.分析数字分成三组,前二组中的三个数字的和是20 : 7+12+1二20, 8+9+3=20,所以第三组中应是口+2+5=20,空格中的数是13.解;例6在空格中填入合适的数.813182412分析1九个数分成三组,第一组中有§+18=2X13,即第一个数与第三个数 的和是中间那个数的二倍,同样第三组中16+30=2x 23.所以中间一组2 x □ =12+24, 口中应填 18.分析2将这九个数横的作一排,第一批中有8+4=12, 12+4二16.即后面的数 比前面的数土4.鬲三排申有18+6二24, 24+6=30,后面的数比前面的数大6.由着 第二排应是13+5=18, 18+5=23,所以空格中应填1A解,13 18121824162330图表中的填数一般来说,既要注意横排,也要注意竖排.大部分问题是横竖结合寻找规律.三.找规律填写图形中的教例7在空白处填入合适的数.265分析每个图中都有三个圈,每个圈中填有数字.这三个数字之间有某种关系.分析第一个图发916-5=1,1X2=2,分析第二个图同样有7-4=3,3X2=6,所以第三个图应该是8・3二5,5X2=10.第三个图中空白处应填10.83从以上几种填数游戏中,我们发现填数的过程就是找规律的过程.在我规律中一是要注意数字排列的顺序,看清它们所在的位置.二是把已经知道的数字进行简单变形,如相加,相减,乘2,乘3,除2等.三是发现规律之后技这个规律进行运算求出所需要的结果.习题七找规律填数:1.1>2,3, 3.2,194S5,6,6,5,□.2.4,6,L0,16,26,42,□.3.4,6,10,16,24,34,□.6.△回/\0/\I~I ®O©©©©7.,Q0O Q®000®®8.9.二年级奥数下册:第七讲数字游戏问题(一)习题解答习题七解答1.解:.每三个数一组,前后两组数是时称排列的.2.解:国.从弟3个数开始,后面的数是它前面两个数的和.4+6=10,6+10=16,10+16=26,16+26=42,・'.26+42=68.3.解:国.从第2个数开始,后面的数是它前面的数依次加2,4,6,2, 10,12得到的,即4+2二66+4-1010+6=16,16+8-24,24+1CU34.•.34+12=46.4.解:国叵],每一竖排中的三个数按上、下、中的顺序依次排列,所以第3列中最下面一个数是&第4列中间的数为10•5.解;14.每个图中,圈左边的数减去圈右边的数再加上圈上边的数得到圈里的数.6.解:回.把横线下面图中的两个数相加减去三角形中的数就得到正方形里的数.7.解:在上排圆中,从第2个数开始是把它前面的数依次加上2,3,4,5得到.在下排圆中,从笫2个数开始是依次把它前面的数依次加上4,6,8,10得到.©应8.解:16.从右上方开始,顺时针方向旋转,依次加上1,2,3,4,5得到后面南数.9.解:21.从左上方开始.逆时针方间旋转,依次加上1,3,5,7,9得到后 面的数.。
小学二年级下册数学解决问题100道1.买水果妈妈买了12个苹果和16个梨,一共买了多少个水果?2.分糖果有30颗糖果,平均分给5个小朋友,每个小朋友分到几颗糖果?3.跳绳比赛小明跳了25下,小红跳了30下,他们一共跳了多少下?4.看书小华每天看8页书,一周(7天)看了多少页?5.做手工一个小组做了15朵纸花,另一个小组做了18朵,两组一共做了多少朵?6.画画美术课上,每个同学画3幅画,8个同学一共画了多少幅?7.植树学校组织植树活动,每组植5棵树,6组一共植了多少棵?8.买文具小丽买了4支铅笔和3块橡皮,她一共买了多少件文具?9.排队同学们排队做操,每排有9个同学,4排一共有多少个同学?10.数星星晚上,小明数了数天上的星星,东边有15颗,西边有20颗,一共有多少颗星星?11.分玩具有24个玩具,要平均分给4个小朋友,每个小朋友分到几个?12.做算术小华算了一个加法:30 + 25 = ?,请你帮她算出答案。
13.买书一本故事书15元,小明买了2本,一共花了多少钱?14.浇花花园里有8盆花,每盆花需要浇2次水,一共需要浇多少次水?小明每天存5元钱,存了一周(7天),他一共存了多少钱?16.数鸭子河里有10只鸭子,岸上有8只,一共有多少只鸭子?17.做早操每个班级有20个学生做早操,4个班级一共有多少个学生做早操?18.分蛋糕一个蛋糕要分给6个小朋友,每个小朋友分到多少块,如果蛋糕事先切成了18块。
19.量身高小明的身高是120厘米,小红比小明高5厘米,小红的身高是多少?20.算时间如果一节课是40分钟,那么两节课一共是多少分钟?21.摘苹果果园里有10棵苹果树,每棵树上有8个苹果。
果农摘了多少个苹果?班里有30个学生,要分成5个小组进行活动。
每个小组应该有多少人?23.买气球为了庆祝生日,小明买了6个红气球和4个蓝气球。
他一共买了多少个气球?24.做拼图一个拼图有24块,小华用了4天时间完成。
他平均每天完成多少块拼图?25.浇花花园里有12盆花,每盆花需要浇3次水。
苏教版二年级数学下册解决问题解答应用题练习题40(精编版)带答案解析一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题1.22个同学去旅游。
(1)如果全部住大房,至少要多少间每间?(2)如果全部住小房,至少要多少间?2.(1)电话机比电饭煲贵多少元?(2)买一张床和一个电饭煲,一共要多少元?3.看图回答(1)最多花去多少钱?(2)最少花去多少钱?4.去公园划船。
(1)他们至少需要租几条船?(2)如果每条船每时租金为4元,那么25元钱最多可以供1条船划几时?5.(1)小明有23元钱,最多可以买几副手套?(2)小芳的钱可以买4顶帽子还多1元钱,你知道小芳有多少钱吗?6.猴子妈妈摘了50根香蕉,它最少拿出多少根香蕉才能平均分给它的6个孩子?每只小猴子分到几根香蕉?7.一页书大约有500个字,这样的几页书大约有一万个字?8.笑笑一家去深圳动物园游玩,打印了100张照片,被外婆挑选走了34张,余下的放到相册里,每8张放一页,至少要放几页?9.在下面图形中分别画一条线段,使它符合图下的要求。
10.有27名同学乘车去秋游,每辆车限乘7人,至少需要租几辆车?11.有45枝花,每个花瓶里插8枝,至少需要几个花瓶才能把这些花全部插完?12.妈妈在甲超市买了5千克大米付了35元,爸爸在乙超市买了同样的大米8千克,付了60元。
你认为哪家超市卖得便宜?请说明理由。
13.从160、720、250中任意取两个数,能组成多少个加、减算式?在下面写出来,并计算。
14.国庆节,学校设计校园楼顶的彩旗按红、黄、红、蓝、红、紫的顺序循环,共挂了50面。
算一算,这些彩旗中红色彩旗有多少面?15.组成一副游戏棋需要6颗黑子,5颗白子和3颗红子,现有黑子53颗,白子39颗,红子16颗,那么可以组成几副游戏棋?还需要几颗白子和红子,才能组成8副游戏棋?16.儿童剧场有500个座位,二、三年级的同学一起去观看电影。
(1)估一估,儿童剧场的座位够不够?(2)算一算,一共有多少人去观看电影?17.数一数,填一填。
二下数学疑难问题例举
1.书写格式的要求
教材在用两步计算解决问题的时候,出现了分步计算和列综合算式的两种形式,而且在连减中的不同方法中认识了小括号,在第四单元“表内除法(二)”的解决问题中出现了用递等式的书写形式计算综合算式。
那么,学生在解决实际问题的时候是不是要求必须列综合算式和使用小括号呢?综合算式是否一定要用脱式计算?
2.是否要求学生看除法算式说意义
要不要求学生看除法算式说意义,比如:18÷6=3 表示18里面有3个6还是6个3?
3.“平移和旋转”教学中的问题
(1)教学熟上没有出现平移和旋转的概念,我们要不要请学生说呢?
(2)试卷中出现了这样一道题:请你选择下列现象是平移还是旋转?出现了一架飞机,有学生说是旋转,因为螺旋桨在旋转,有学生说是平移,因为飞机本身在平移,批改试卷的时候标准答案到底是什么?
(3)有学生提出:平移就是旋转360度,所有的平移现象都可以理解为该物体本身旋转360后形成的,可以吗?怎么解释?
1。