饭卡管理系统详细设计(精简)

1引言 ............................................................................................................. 错误！未定义书签。

1.1编写目的............................................................................................... 错误！未定义书签。

1.2背景....................................................................................................... 错误！未定义书签。

1.3定义....................................................................................................... 错误！未定义书签。

1.4参考资料............................................................................................... 错误！未定义书签。

2程序系统的结构 ......................................................................................... 错误！未定义书签。

3系统用户登录模块设计说明...................................................................... 错误！未定义书签。

3.1程序描述 (4)3.2功能 (5)3.3性能 (5)3.4输入项目 (5)3.5输出项目 (5)3.6流程逻辑 (5)4持卡者信息管理模块设计说明 (7)4.1新建饭卡信息模块设计 (7)4.1.1程序描述 (7)4.1.2功能 (7)4.1.3性能 (7)4.1.4输入项目 (7)4.1.5输出项目 (7)4.1.6流程逻辑 (7)4.2修改持卡者信息模块设计 (7)4.2.1程序描述 (7)4.2.2功能 (8)4.2.3性能 (8)4.2.4输入项目 (8)4.2.5输出项目 (8)4.2.6流程逻辑 (8)4.3查询持卡者信息 (8)4.3.1程序描述 (8)4.3.2功能 (9)4.3.3性能 (9)4.3.4输入项目 (9)4.3.5输出项目 (9)4.3.6流程逻辑 (9)5饭卡信息管理设计说明 (9)5.1挂失与解锁 (9)5.1.1程序描述 (9)5.1.2功能 (10)5.1.3性能 (10)5.1.4输入项目 (10)5.1.5输出项目 (10)5.1.6流程逻辑 (10)5.2注销模块设计 (10)5.2.1程序描述 (10)5.2.2功能 (11)5.2.3性能 (11)5.2.4输入项目 (11)5.2.5输出项目 (11)5.2.6流程逻辑 (11)5.3充值模块设计 (11)5.3.1程序描述 (11)5.3.2功能 (11)5.3.3性能 (13)5.3.4输入项目 (13)5.3.5输出项目 (13)5.3.6流程逻辑 (13)5.4消费模块设计 (13)5.4.1程序描述 (13)5.4.2功能 (13)5.4.3性能 (13)5.4.4输入项目 (13)5.4.5输出项目 (13)5.4.6流程逻辑 (13)6饭卡消费记录管理模块设计说明 (13)6.1查询饭卡消费记录模块设计 (13)6.1.1程序描述 (13)6.1.2功能 (13)6.1.3性能 (14)6.1.4输入项目 (14)6.1.5输出项目 (14)6.1.6流程逻辑 (14)6.2修改饭卡消费记录模块设计 (14)6.2.1程序描述 (14)6.2.2功能 (14)6.2.3性能 (15)6.2.4输入项目 (15)6.2.5输出项目 (15)6.2.6流程逻辑 (15)详细设计说明书1引言1.1编写目的详细设计阶段的任务就是把解决具体化，解决具体应怎样实现这个系统。

饭卡管理系统 课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生理解饭卡管理系统的基本概念，掌握系统的主要功能和操作流程；2. 学生掌握饭卡管理系统中的数据存储、查询和修改方法；3. 学生了解饭卡管理系统在实际生活中的应用和价值。

技能目标：1. 学生能够运用所学知识，独立进行饭卡管理系统的基本操作；2. 学生能够通过分析实际问题，设计简单的饭卡管理系统功能；3. 学生能够运用编程思维，解决饭卡管理系统中的常见问题。

情感态度价值观目标：1. 学生培养对信息技术的兴趣和热情，认识到信息技术在生活中的重要性；2. 学生树立正确的信息伦理观念，遵守饭卡使用规定，养成良好的消费习惯；3. 学生培养团队协作意识，学会在项目实践中与他人沟通、协作。

课程性质分析：本课程为信息技术课程，旨在让学生了解饭卡管理系统在实际生活中的应用，提高学生的信息技术素养和实际操作能力。

学生特点分析：学生处于初中年级，对信息技术有一定的基础，好奇心强，善于探索和尝试新事物，但需加强对实际应用的认知。

教学要求：1. 结合课本知识，注重实践操作，提高学生的动手能力；2. 通过案例分析，引导学生运用所学知识解决实际问题；3. 注重培养学生的团队协作和沟通能力。

二、教学内容1. 饭卡管理系统概述- 了解饭卡管理系统的定义、功能和应用场景；- 熟悉饭卡管理系统的基本操作流程。

2. 数据存储与管理- 学习数据库基本概念，掌握饭卡管理系统中的数据存储方式；- 掌握饭卡管理系统中的数据查询、修改和删除方法。

3. 编程实现- 学习编程语言基础，如Python或C++；- 结合实际案例，编写简单的饭卡管理系统功能模块。

4. 系统测试与优化- 了解系统测试的目的和方法；- 学习如何对饭卡管理系统进行优化，提高系统性能。

5. 信息伦理与消费观念- 学习信息伦理基本知识，树立正确的网络道德观念；- 培养良好的消费习惯，遵守饭卡使用规定。

教学大纲安排：第一课时：饭卡管理系统概述、数据存储与管理第二课时：编程实现（上）第三课时：编程实现（下）第四课时：系统测试与优化、信息伦理与消费观念教材章节关联：本教学内容与教材中“数据库应用”章节相关，涉及数据库的基本操作、编程实现和应用案例。

学校餐饮IC卡管理系统详细设计1.系统可行性分析饭卡管理系统是学校管理的重要系统之一，其发展方向和使用者对该系统的需求还在不断变化，功能还要不断完善，只有不断完善改进的系统才能为使用者和管理者带来便利，提高工作效率，真正人性化地服务于使用者。

1.1经济上的可行性本系统对硬件的要求不高，成本低廉，系统的功能较原来人工管理的效率有限大的优势，使用PC机对数据进行管理，也大大节省了人力，减低了成本，经济上完全可行。

1.2技术上的可行性本系统准备采用结构化的方式和C/S模式进行分析和设计，网络操作系统采用微软公司的Microsoft Windows 2003.数据库选用商务数据库Microsoft SQL Server 2000，操作人员只需要通过PC机操作，方便灵活、可靠性高。

我校人事管理人员具有高学历、高水平、对外来的新事物接受能力快的特点，并且接受过教育系统的计算机等级培训，对Windows有基本的了解，所以，如果开发一套操作简单的人事工资管理信息系统，完全可以帮助他们从繁琐的重复性劳动中解脱出来，以提高的工作效率。

1.3社会上的可行性传统的餐券交易模式在管理过程中效率低，容易出错，若建立起饭卡管理系统，则方便管理者和学生使用，可靠性高，且通过人机互助的形式，是食堂的消费更加精确、灵活、可靠。

1.4开发实施的可行性此类软件属于一般类管理软件，开发难度不大，没有很高深的算法和令人难以理解的专业知识，只需要经常和管理人员进行沟通就可以掌握完成软件的要点。

开发周期短，一般只需要一个月左右，产品出来后就可以推向市场，收回成本，获取利益。

2.需求分析传统的食堂在进行管理时，使用餐券进行消费。

餐券的流通使得就餐过程复杂麻烦，数据的管理不清晰，出错后没有明确的备份信息进行核对，在日常管理时，分工不明确，透明度不高。

使得食堂的就餐管理混乱无章，得不到学生的认可。

使用饭卡管理信息系统可以极大的满足学生和管理员的需求：（1）通过学生刷卡消费，系统可以自动统计消费信息，系统备有余份，如果学生对消费刷卡理由疑问，可以进行查询，方便统计。

饭卡管理系统⒈引言⑴文档目的本文档旨在详细介绍饭卡管理系统的设计、实现和使用方法，以便于相关人员能够正确地理解和使用该系统。

⑵参考资料在编写本文档过程中，我们参考了以下资料：●饭卡管理系统需求规格说明书●相关软件开发文档和案例分析⒉系统概述⑴系统背景随着饮食服务在学校和企事业单位中越来越普遍，需要一种高效、便捷的方式来管理饭卡信息，以及进行充值和消费等操作。

饭卡管理系统应运而生。

⑵系统目标饭卡管理系统的目标是实现以下功能：●用户信息管理：包括用户注册、用户登录、用户信息修改等操作。

●饭卡余额管理：用户可以进行充值、查询余额、消费等操作。

●饭卡消费记录管理：记录每次消费金额、时间、消费地点等信息。

●统计报表：根据消费记录统计报表，方便管理人员分析饭卡使用情况。

⒊功能需求⑴用户管理⒊⑴用户注册●用户需要提供姓名、学号/工号、密码等信息进行注册。

●注册完成后，系统会自动唯一的用户ID。

⒊⑵用户登录●用户使用学号/工号和密码进行登录。

⒊⑶用户信息修改●用户可以修改个人信息，如姓名、密码等。

⑵饭卡管理⒊⑴饭卡充值●用户可以选择充值金额进行饭卡充值。

●系统需要实时更新用户饭卡余额。

⒊⑵饭卡余额查询●用户可以查询当前的饭卡余额。

⒊⑶饭卡消费●用户可以在指定的饭堂或商户进行消费。

●系统会自动扣除用户消费金额，并更新饭卡余额。

⑶消费记录管理⒊⑴消费记录查询●用户可以查询自己的消费记录。

⒊⑵消费记录导出●用户可以将消费记录导出为Excel或PDF格式。

⒋系统设计⑴总体设计●采用分层架构的设计方式，将系统划分为表现层、业务逻辑层和数据访问层。

●使用数据库存储用户信息、饭卡余额和消费记录等数据。

⑵数据库设计●设计用户表、饭卡余额表和消费记录表，并建立相应的表关系。

⒌实施计划⑴系统开发●针对上述需求，进行系统软件的开发。

●开发过程中需要进行单元测试和集成测试，确保系统功能的完备性和稳定性。

⑵系统部署●将开发完成的饭卡管理系统部署到服务器上。

智慧食堂饭卡管理系统设计方案智慧食堂饭卡管理系统设计方案一、系统概述：随着信息时代的发展，智慧食堂饭卡管理系统已成为高校、企事业单位食堂管理的重要工具之一。

本系统旨在提供一个便捷、高效、智能的食堂饭卡管理平台，方便用户进行就餐、充值、查询等操作，同时提高食堂管理效率。

二、系统功能：1.饭卡充值功能：用户可以通过系统在线进行饭卡充值，支持多种支付方式，如微信支付、支付宝等，方便用户随时充值。

2.饭卡余额查询功能：用户可以通过系统查询自己的饭卡余额信息，方便了解消费情况。

3.食堂菜品查询功能：用户可以通过系统查询食堂的菜品信息，包括菜品名称、价格、卡路里等，方便用户选择。

4.食堂菜品评价功能：用户可以对食堂的菜品进行评价，方便食堂管理人员了解用户的需求，改进菜品供应。

5.就餐刷卡功能：用户在食堂刷卡结账，系统自动扣除相应金额，并记录消费明细。

6.食堂库存管理功能：食堂管理人员可以通过系统进行库存管理，及时了解食品的使用情况，避免库存不足。

7.食堂销售统计功能：系统可以对食堂的销售情况进行统计分析，方便食堂管理人员了解食堂的运营情况，制定合理的经营策略。

三、系统设计：1.系统架构：该系统采用B/S架构，前端使用网页技术，后端使用Java语言开发，数据库采用MySQL。

2.用户管理：系统提供用户注册、登录、密码找回等功能，保证用户信息的安全与可靠性。

3.饭卡管理：系统对饭卡信息进行管理，包括卡号、余额、状态等，同时支持充值、查询等操作。

4.菜品管理：系统对菜品信息进行管理，包括菜品名称、价格、卡路里等，方便用户查询选择。

5.消费管理：系统对用户消费进行记录，包括金额、时间等，方便用户和食堂管理人员查询。

6.库存管理：系统对食堂库存进行管理，包括食品名称、数量等，方便食堂管理人员了解食品使用情况。

7.统计分析：系统对食堂销售情况进行统计分析，提供销售额、销量等报表，方便管理人员制定经营策略。

四、系统特色：1.智能充值：系统支持多种支付方式，用户可以随时在线充值饭卡，方便快捷。

饭卡管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解并掌握饭卡管理系统的基本原理和功能；2. 学会使用程序设计语言，如Python，进行饭卡管理系统的简单编程；3. 掌握运用数据库知识进行数据存储和管理。

技能目标：1. 能够运用所学知识设计并实现一个简单的饭卡管理系统；2. 培养学生的编程能力，提高问题解决能力；3. 培养学生团队协作和沟通能力，能在小组合作中发挥各自优势。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对计算机科学和信息技术的兴趣，激发学习积极性；2. 培养学生的创新意识和实践能力，敢于尝试，勇于探索；3. 培养学生遵守规则、诚信使用的价值观，提高社会责任感。

课程性质：本课程为信息技术学科，结合编程、数据库等知识，旨在培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

学生特点：六年级学生具备一定的计算机操作能力，对新鲜事物充满好奇心，善于合作与探究。

教学要求：结合学生特点，注重实践操作，鼓励学生自主探究和小组合作，以培养学生的实际应用能力和团队合作精神。

通过本课程的学习，将目标分解为具体的学习成果，便于后续教学设计和评估。

二、教学内容1. 理论知识：- 饭卡管理系统概述：介绍饭卡管理系统的基本概念、功能和应用场景；- 数据库基础：讲解数据库的基本原理，如数据表、字段、记录等；- 编程语言简介：介绍Python编程语言的基本语法和特点。

2. 实践操作：- 设计饭卡管理系统：运用所学知识，设计并实现一个简单的饭卡管理系统；- 编程实践：编写Python代码，实现饭卡管理系统的功能；- 数据库操作：学会使用数据库存储和管理饭卡信息。

3. 教学大纲：- 第一周：饭卡管理系统概述，了解系统功能和应用场景；- 第二周：学习数据库基础知识，创建数据表、字段、记录等；- 第三周：学习Python编程语言基本语法，编写简单程序；- 第四周：设计饭卡管理系统，分组讨论，明确系统需求；- 第五周：编写Python代码，实现饭卡管理系统功能；- 第六周：进行数据库操作，存储和管理饭卡信息；- 第七周：课程总结与展示，小组分享成果，互相评价。

管理信息系统课题方案题目：饭卡管理系统组员：祝小娟吕宏亮翟娟娟王骏徐晨隆朱恩科系部：电气信息工程系专业：计算机科学与技术班级：计科08101班指导教师：王海荣课题名称：饭卡管理系统组长：张月旭组员：杨宏洲，李飞，胡鹏鹏郑世超，王义辉指导教师：王海荣目录第一章背景1.1管理信息系统的发展 (3)1.2选题背景 (3)1.3研究现状 (3)第二章系统调查2.1系统设计要具有人性化特点 (5)2.2系统可行性分析 (5)2.3可行性结论 (6)2.4系统需求分析 (6)第三章系统功能模块3.1 系统功能模块 (7)3.2 业务流程图 (7)3.3数据流程图 (10)3.4 数据字典 (13)第四章系统设计4.1 详细设计 (19)4.2 数据库设计 (29)第五章结束语 (30)第一章背景1.1管理信息系统的发展管理信息系统起源于20世纪50年代开始的基于计算机的电子数据处理（简称EDP，Electronic Data Processing）。

EDP的主要目标提高一个组织内管理工作如计算、统计、制表、报告等工作的效率。

此时利用计算机处理管理信息的方式是单项管理，到了20世纪60年代管理信息系统得到了较快的发展，成为实现组织整体目标，系统综合地处理各类管理信息支持各级管理决策的计算机硬件、软件、通信设备、规章制度及有关人员的统一体、其获取信息资源和管理、服务的范围更加广阔；20世纪90年代，人们对MIS的注意力不再只是信息技术的应用，而是为如何合理配置、有效利用信息资源以求得组织目标的实现。

至此，MIS的发展经历了一个由技术管理到资源管理的过程1.2 选题背景高校食堂传统的餐券化管理费时费力，显然已不能适应高校后勤现代化的管理和社会化进步的需要。

随着计算机及其网络的普遍运用，基于网络平台的管理信息系统越来越受人们的重视。

由于计算机处理数据信息的高效性与准确性，对高校食堂的饭卡进行信息化管理，无论是在学生的使用上或是管理员操作上，都带来了便利，提高了工作上的效率，饭卡管理系统无疑成为学校重点管理的对象之一。

getch();return;}exit(0);}fseek(fp,0,2);if (ftell(fp)>0) /*文件非空*/{rewind(fp);for (num=0;!feof(fp) && fread(&student[num],sizeof(struct record),1,fp);num++);return;}}void select() /* 主菜单*/{char choic;system("cls");printf("\n\t\t******************** 主菜单********************");printf("\n\t\t*********** 1-添加用户2-查询用户************");printf("\n\t\t*********** 3- 充值4- 消费************");printf("\n\t\t*********** 5-删除用户6-退出系统************");printf("\n\t\t************************************************");printf("\n\t\t请选择：");choic=getch();switch (choic){case '1':addnewcard();break;case '2':searchcard();break;case '3':addbalance();break;case '4':charge();break;case '5':deletecard();break;case '6':exit(0);default:select();}}void addnewcard() /*添加用户*/{printf("\n\t\t*************** 请输入学生信息***************\n");printf("\n\t\t输入学号:");scanf("%s",&student[num].cardnumber);printf("\n\t\t输入姓名:");scanf("%s",&student[num].name);printf("\n\t\t输入电话号码:");scanf("%s",&student[num].phone);printf("\n\t\t输入班级:");scanf("%s",&student[num].classn);printf("\n\t\t输入密码:");scanf("%s",&student[num].password);printf("\n\t\t输入添加金额:");scanf("%d",&student[num].balance);num++;printf("\n\t\t是否继续添加?(Y/N):");if (getch()=='y')addnewcard();return;}void searchcard() /*查询用户*/{int mark=0;int i;int a=0;printf("\n\t\t***************** 按学号查找*****************\n");char cardnumber[10];printf("\n\t\t请输入学号:");scanf("%s",cardnumber);for(i=0;i<num;i++){if (strcmp(student[i].cardnumber,cardnumber)==0){printf("\n\t\t************** 以下是您查找的学生信息**********");printf("\n\t\t学号：%s",student[i].cardnumber);printf("\n\t\t姓名：%s",student[i].name);printf("\n\t\t电话：%s",student[i].phone);printf("\n\t\t班级：%s",student[i].classn);printf("\n\t\t余额：%d",student[i].balance);printf("\n\t\t密码：%s",student[i].password);printf("\n\t\t************************************************");printf("\n\t\t按任意键返回主菜单：");mark++;getch();return;}}if (mark==0){printf("\n\t\t没有改学生的信息");printf("\n\t\t按任意键返回主菜单");getch();return;}}void addbalance() /*充值*/{int i;int m;int a=0;printf("\n\t\t*************** 按学号添加金额***************\n");char cardnumber[10];printf("\n\t\t请输入学号:");scanf("%s",cardnumber);for(i=0;i<num;i++){if (strcmp(student[i].cardnumber,cardnumber)==0){printf("\n\t\t************* 以下是您所选择学生信息***********");printf("\n\t\t学号：%s",student[i].cardnumber);printf("\n\t\t姓名：%s",student[i].name);printf("\n\t\t电话：%s",student[i].phone);printf("\n\t\t班级：%s",student[i].classn);printf("\n\t\t余额：%d",student[i].balance);printf("\n\t\t密码：%s",student[i].password);printf("\n\t\t************************************************");printf("\n\t\t是否添加金额?(y/n)");if (getch()=='y'){printf("\n\t\t请输入你要添加金额：");scanf("%d",&m);printf("\t\t确认添加%d元给%s(y/n)?",m,student[i].name);if (getch()=='y') {student[i].balance=student[i].balance+m;}printf("\n\t\t添加金额成功");}printf("\n\t\t******** 以下是您选择学生添加金额后信息********");printf("\n\t\t学号：%s",student[i].cardnumber);printf("\n\t\t姓名：%s",student[i].name);printf("\n\t\t电话：%s",student[i].phone);printf("\n\t\t班级：%s",student[i].classn);printf("\n\t\t余额：%d",student[i].balance);printf("\n\t\t密码：%s",student[i].password);printf("\n\t\t************************************************");printf("\n\t\t按任意键返回主菜单");getch();return;}}}void charge() /*收费*/{int i;int k;int a=0;printf("\n\t\t***************** 按学号扣费*****************\n");char cardnumber[10];printf("\n\t\t请输入学号:");scanf("%s",cardnumber);for(i=0;i<num;i++){if (strcmp(student[i].cardnumber,cardnumber)==0){printf("\n\t\t************** 以下是您选择学生信息************");printf("\n\t\t学号：%s",student[i].cardnumber);printf("\n\t\t姓名：%s",student[i].name);printf("\n\t\t电话：%s",student[i].phone);printf("\n\t\t班级：%s",student[i].classn);printf("\n\t\t余额：%d",student[i].balance);printf("\n\t\t密码：%s",student[i].password);printf("\n\t\t************************************************");printf("\n\t\t是否扣除金额?(y/n)");if (getch()=='y'){printf("\n\t\t请输入你要扣除金额：");scanf("%d",&k);printf("\t\t确认扣除%d元给%s?(y/n)",k,student[i].name);if (getch()=='y'){student[i].balance=student[i].balance-k;}printf("\n\t\t扣除金额成功");}printf("\n\t\t****** 以下是您所选择学生扣除金额后信息********");printf("\n\t\t学号：%s",student[i].cardnumber);printf("\n\t\t姓名：%s",student[i].name);printf("\n\t\t电话：%s",student[i].phone);printf("\n\t\t班级：%s",student[i].classn);printf("\n\t\t余额：%d",student[i].balance);printf("\n\t\t密码：%s",student[i].password);printf("\n\t\t************************************************");printf("\n\t\t按任意键返回主菜单");getch();return;}}}void deletecard() /*删除用户*/{int i,j;int deletemark=0;char cardnumber[10];printf("\n\t\t请输入要删除学生学号：");scanf("%s",cardnumber);if(num==0){printf("\n\t\t对不起，文件中无任何纪录");printf("\n\t\t按任意键返回主菜单");getch();return;}for (i=0;i<num;i++){if (strcmp(student[i].cardnumber,cardnumber)==NULL){printf("\n\t\t以下是您要删除的学生纪录：");printf("\n\t\t学号：%s",student[i].cardnumber);printf("\n\t\t姓名：%s",student[i].name);printf("\n\t\t电话：%s",student[i].phone);printf("\n\t\t班级：%s",student[i].classn);printf("\n\t\t余额：%d",student[i].balance);printf("\n\t\t密码：%s",student[i].password);printf("\n\t\t是否删除?(y/n)");if (getch()=='y'){printf("\n\n\t\t退还%d 元给%s.\n\n",student[i].balance,student[i].name);for (j=i;j<num-1;j++) /*纪录移动，从stud数组中删除*/student[j]=student[j+1];num--;deletemark++;printf("\n\t\t删除成功");printf("\n\t\t是否继续删除?(y/n)");if (getch()=='y')deletecard();return;}elsereturn;}3．设计结果与分析①在Microsoft Visual C++ 软件中输入源程序，在没有提示错误的情况下编译，生成相应的后缀为“jiucankaguanli.exe”的可执行文件。

食堂饭卡管理系统设计报告一、概要设计（一） 功能设计我校饭卡管理系统分为办理新卡、存款 - 消费、挂失、查询和解挂 - 注销五个功能，其功能模块图如下：辽东学院北校区饭卡管理系统新卡管理存款 - 消费管理 查询管理 挂失管理 解挂 -注销管理存款消费判查判读读询转断断开 开 取 显取显 刷 存 产 换 挂信挂卡 卡 卡 示 存 卡 示 卡 款 生 挂 失 注 息 失 管 查 并余 款并 余 消 消 报 失 计 销合 倒 理询确 额确 额费费 表状 时法计认认记态性时录图 1-1 功能设计图由图其各个子功能如下：1、办理新卡功能：学生提交申请饭卡， 管理员在数据库中查找学生信息， 判断学生信息的合法性， 找到后管理员再申请饭卡 ID ，创建饭卡记录，建立卡的数据信息。

2、存款 -消费功能：学生在存款时，管理员在核对饭卡的ID 合法之后，读取出卡的余额，再存入金额，修改数据库信息；学生在刷卡消费时，首先也要读取饭卡ID，显示余额，最后修改数据库信息。

3、查询功能：首先判断学生信息合法性，然后查询数据库中饭卡信息，产生报表，最后返回给学生。

4、挂失功能：学生在遗失饭卡后，提出挂失申请，核对学生信息合法性，信息合法后，转换卡使用状态，使饭卡不可使用，开启挂失倒计时。

5、解挂 -注销功能：在申请挂失后，如学生在挂失倒计时内捡回遗失的卡，撤销饭卡的挂失，恢复饭卡的使用，如果在挂失时内没有提出解挂申请，则注销饭卡信息。

（二）开发工具本网站应用了 Dreamweaver， Dreamweaver集多种网页开发功能于一身，可以轻松地完成几乎所有网页技术的编辑。

它具有美观的操作界面及强大的编辑功能，在Dreamweaver中编辑JSP，可以很方便地应用各种辅助项目，实时测试编辑完成的动态网页，设计出功能完善的动态网页。

后台数据库设计采用Microsoft SQL Server 2008，SQL Server是由Microsoft开发的一个功能强大的关系型数据库管理系统。

校园饭卡管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解校园饭卡管理系统的基本概念和功能，掌握其运作原理；2. 学会使用数据库管理软件进行校园饭卡信息的录入、查询、修改和删除；3. 掌握运用编程语言（如Python）实现校园饭卡管理系统的部分功能；4. 了解校园饭卡管理系统在实际生活中的应用，提高信息技术应用能力。

技能目标：1. 能够运用所学知识，设计并实现一个简单的校园饭卡管理系统；2. 培养学生的编程思维和问题解决能力，提高团队合作与沟通能力；3. 学会使用数据库管理软件，提高数据处理和分析能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对信息技术的兴趣和爱好，激发学习积极性；2. 增强学生的信息安全意识，遵守网络道德规范，养成良好的人际交往能力；3. 培养学生的创新精神和实践能力，提高综合素质。

分析课程性质、学生特点和教学要求：1. 课程性质：本课程为信息技术课程，旨在让学生了解并掌握校园饭卡管理系统的设计与实现，提高学生的实际操作能力和创新能力；2. 学生特点：六年级学生已具备一定的信息技术基础，对新鲜事物充满好奇，喜欢动手实践；3. 教学要求：注重理论与实践相结合，鼓励学生积极参与，培养团队合作精神。

二、教学内容1. 校园饭卡管理系统概述- 系统功能介绍- 系统在实际生活中的应用案例2. 数据库基础- 数据库的基本概念- 数据表的设计与创建- 数据的增、删、改、查操作3. 编程语言应用- Python编程基础- Python操作数据库（如SQLite）- 简单的校园饭卡管理系统功能实现4. 系统设计与实现- 系统需求分析- 系统功能模块划分- 编程实现各功能模块5. 项目实践与展示- 学生分组进行项目实践- 各小组展示作品，分享经验- 评价与反馈教学安排与进度：1. 第一周：校园饭卡管理系统概述，数据库基础；2. 第二周：编程语言应用，Python操作数据库；3. 第三周：系统设计与实现，项目实践；4. 第四周：项目展示，评价与反馈。

(完整)饭卡管理系统(概要设计说明书)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)饭卡管理系统(概要设计说明书)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

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1引言..................................... 错误!未定义书签。

1。

1 编写目的 ................................ 错误!未定义书签。

1。

2 背景.................................... 错误!未定义书签。

1.3 定义..................................... 错误!未定义书签。

1。

4 参考资料 ................................ 错误!未定义书签。

2总体设计................................. 错误!未定义书签。

2.1需求规定................................. 错误!未定义书签。

2.1.1功能要求 (2)2.1.2性能要求............................ 错误!未定义书签。

2.1。

3 输出要求 (3)2.1.4 输入要求 (3)2.1。

5 在安全与保密方面的要求 (3)2。

2 运行环境 (3)2.3基本设计概念和处理流程.................. 错误!未定义书签。

2.4结构 (4)2。

5 功能需求与程序的关系 (5)2.6人工处理过程 (6)2.7尚未解决的问题 (6)3接口设计 (6)3。

饭卡管理系统软件工程课程设计软件工程课程设计任务书1、课程设计题目饭卡管理系统2、设计任务和内容一个饭卡管理系统是根据学校的饭卡管理工作专门设计的一个管理信息系统。

该系统能够完成饭卡管理的工作过程。

饭卡管理过程中主要涉及：持卡者信息、饭卡信息、饭卡历史信息等数据，并对数据进行相应的增、删、改、查询操作。

使传统、手工的管理工作更加规范，更加科学，保证了饭卡信息查询更新及时到位。

本课题任务是开发一个饭卡管理系统，并撰写符合规范的课程设计说明书以体现设计过程和设计结果。

设计要求：1、撰写课程设计说明书。

其要求如下：（1）基本要求：①能反映完成了上述设计内容要求。

②要求撰写不少于5000个文字（20页）的文档。

③文档中至少要包括：数据流图、数据字典、E-R图、数据库表的详细说明、系统功能结构图、主要功能模块说明和软件测试过程。

（2）文档格式要求（遵循软件工程课程设计大纲上的要求）其中，正文部分：①分章、层次等，每一章从新一页开始。

②章节安排可如下安排．可行性研究：包括项目背景、编写目的、软件定义、开发环境等。

．需求分析：问题陈述、需完成的功能。

以数据流图和数据字典表达。

．概要设计：程序系统的基本处理流程、程序系统的组织结构、模块划分、数据库结构设计和出错处理设计。

2分析当前系统的状况校园卡管理系统目前在我国各高校的应用还主要处于试点和探索的阶段。

在部分已建立一卡通的高校中，由于出发点和着重点的不同，使得系统存在相当大的差异，并无统一、均衡的系统方案可供参考。

有些大学以身份认证为出发点建立校园卡系统，强调对学生的身份信息认证、门禁等方面的功能比较强大，而电子消费方面则略显不足；有些大学一的校园卡系统则以金融消费为重点，强调校园卡的电子货币功能，在需要身份认证的信息管理系统中校园卡的功能不够完善。

3对当前系统的分析分析现有系统的目的是为了进一步阐明建议中的开发新系统或修改现有系统的必要性:3.1工作负荷人工操作频繁加减存款。

饭卡刷卡管理系统（一）引言概述：饭卡刷卡管理系统是一种为学校、企事业单位提供饭卡管理和消费记录管理的系统。

通过该系统，用户可以实现对饭卡的刷卡消费、查询余额、管理消费记录等功能。

本文将详细介绍饭卡刷卡管理系统的设计和功能。

正文：1. 饭卡刷卡管理系统的设计思路- 基于需求分析，确定系统的功能和数据结构- 设计用户界面，使其简洁、直观、易于操作- 架构系统的数据库，存储饭卡信息和消费记录- 确保系统的安全性，设置权限和加密机制- 测试系统的稳定性和性能，优化系统的效率2. 饭卡刷卡管理系统的功能介绍- 饭卡充值功能：用户可以通过系统进行饭卡的充值操作，方便快捷。

- 饭卡消费功能：用户可以使用饭卡进行消费，系统将记录消费记录并更新饭卡余额。

- 饭卡查询功能：用户可以随时查询饭卡的余额和消费记录，方便了解消费情况。

- 消费记录管理功能：管理员可以查看所有用户的消费记录，并进行统计和分析。

- 系统设置功能：管理员可以对系统进行设置，包括权限管理、消费额度设定等。

3. 饭卡刷卡管理系统的应用场景- 学校食堂：饭卡刷卡管理系统可以有效管理学生的饭卡消费记录，方便学校进行财务管理和食堂运营。

- 企事业单位：饭卡刷卡管理系统可以用于员工餐厅的管理，提高饭卡消费的便利性和安全性。

- 社区食堂：社区食堂可以通过饭卡刷卡管理系统提供更方便的就餐方式，降低现金流通风险。

4. 饭卡刷卡管理系统的实现技术- 前端技术：使用HTML、CSS和JavaScript等技术实现用户界面的设计和交互功能。

- 后端技术：使用Java或Python等后端语言开发业务逻辑，连接数据库，提供接口供前端调用。

- 数据库技术：使用关系型数据库或NoSQL数据库存储饭卡信息和消费记录，保证数据的安全性和一致性。

- 安全技术：采用加密算法保护用户数据，设置权限机制限制用户权限，确保系统的安全性。

5. 饭卡刷卡管理系统的优点和展望- 优点：方便快捷的饭卡管理方式，提高了消费的便利性和安全性。

饭卡管理系统饭卡管理系统文档范本：一、引言1.1 目的本文档旨在详细描述饭卡管理系统的功能、特点以及使用方法，以便相关人员能够准确了解系统并合理操作。

1.2 背景随着现代社会对餐饮服务的需求增加，饭卡作为一种方便快捷的支付工具被广泛应用。

饭卡管理系统作为一种信息化管理工具，可以实现对饭卡的发行、充值、消费等操作的管理，提高餐饮服务的效率。

二、系统功能2.1 饭卡发行管理2.1.1 饭卡注册用户通过系统进行饭卡注册，并提交相关个人信息。

2.1.2 饭卡发行管理人员审核用户注册信息，通过后发行相应的饭卡。

2.1.3 饭卡销售管理人员将发行的饭卡进行销售，并记录销售信息。

2.2 饭卡充值管理2.2.1 充值渠道系统提供多种充值渠道，包括线上充值和线下充值。

2.2.2 充值记录管理人员可以查看和管理用户的充值记录。

2.3 饭卡消费管理2.3.1 消费记录系统会自动记录用户的消费信息，包括消费时间、消费金额等。

2.3.2 消费统计管理人员可以根据需要进行消费数据的统计和分析。

2.4 用户管理2.4.1 用户信息管理管理人员可以对用户的基本信息进行维护和管理。

2.4.2 用户权限管理管理人员可以根据用户角色和权限进行用户权限的设置和管理。

三、系统特点3.1 安全性系统采用严格的身份验证和权限控制机制，保障用户信息和资金安全。

3.2 易用性系统界面简洁直观，操作简单易懂，用户可以快速上手使用。

3.3 可拓展性系统设计具有良好的拓展性，可以根据实际需求进行功能和模块的增加或修改。

四、附件本文档涉及的附件包括：●饭卡管理系统流程图●饭卡管理系统数据库设计文档●饭卡管理系统用户手册五、法律名词及注释5.1 饭卡饭卡是一种预付支付工具，用户通过充值金额到饭卡账户，之后在餐饮服务场所中使用饭卡进行支付。

5.2 用户注册用户注册是指用户通过系统提交个人信息进行饭卡账户的注册。

5.3 充值渠道充值渠道是指用户可以通过线上或线下的方式进行饭卡账户的充值，如网上银行、等。

饭卡管理系统实验报告饭卡管理系统实验报告一、引言饭卡管理系统是一种在大学校园中广泛应用的电子支付系统。

它通过将学生的饭卡与个人信息绑定，实现了校园卡的多功能化，不仅可以用于购买食物，还可以用于图书馆借阅、校园门禁等。

本实验旨在探讨饭卡管理系统的设计与实施，以及其在校园中的应用。

二、系统设计1. 系统结构饭卡管理系统主要由硬件设备和软件系统两部分组成。

硬件设备包括饭卡读卡器、饭卡充值机等，而软件系统则负责饭卡信息的管理和交易记录的存储。

2. 功能设计饭卡管理系统的功能设计主要包括饭卡充值、消费记录查询、挂失与解挂等。

通过这些功能，学生可以方便地管理自己的饭卡，并实时了解自己的消费情况。

三、实施过程1. 硬件设备的布置为了保障饭卡管理系统的正常运行，我们在学校的食堂、图书馆、宿舍楼等地点安装了饭卡读卡器和充值机。

这些设备的布置需要考虑到学生的使用便利性和系统的安全性。

2. 软件系统的开发为了实现饭卡管理系统的各项功能，我们开发了一套完整的软件系统。

这个系统包括了饭卡信息的录入、充值记录的存储、消费记录的查询等功能。

在开发过程中，我们注重系统的稳定性和安全性，确保学生的饭卡信息不会被泄露或篡改。

四、系统应用1. 饭卡充值学生可以通过充值机或线上平台为自己的饭卡进行充值。

这样，他们就可以在食堂、超市等地方方便地使用饭卡进行消费。

饭卡充值的方式多样化，既可以使用现金充值，也可以使用支付宝、微信等电子支付方式进行充值。

2. 消费记录查询学生可以通过饭卡管理系统查询自己的消费记录。

这样，他们可以了解自己的消费习惯，合理安排生活开支。

同时，学校也可以通过消费记录统计学生的消费情况，为后续的食堂运营和服务改进提供参考。

3. 挂失与解挂如果学生的饭卡丢失或被盗，他们可以通过饭卡管理系统进行挂失。

这样，即使有人找到了饭卡，也无法使用其中的余额。

当学生找回饭卡后，可以通过系统进行解挂，继续使用饭卡。

五、实验结果与分析通过实施饭卡管理系统，我们取得了一定的成果。

概要设计说明书1. 概要设计1.1软件体系结构总体结构框图1.2基本设计概念和处理流程采用基于SQL Server 的分布式数据库管理系统。

三层结构是目前用得最多的，这种结构比传统的C/S结构增加了一个应用程序服务器，应用程序服务器包括了统一的界面、业务规则和数据处理逻辑等等，这样客户端程序就可以做得比较小，也就是常说的瘦客户，更由于业务规则和数据处理逻辑的集中在服务器上统一管理，客户端无须进行复杂的计算，也不会因为错误的操作而影响到其他的用户，所以他的可靠性、稳定性和效率都比较好。

（其结构如图）1.3软件结构1) 子系统划分子系统清单子系统功能描述数据库操作子系统与数据库有关的后台操作事务处理子系统识别事务、事务提交消费子系统正确消费汇总统计日，月，年报表的打印输出主模块初始化系统2) 程序模块划分和功能分配（包括前端程序模块和后端存储过程的划分和功能分配）A) 子系统及程序模块清单子系统程序模块数据库操作子系统连接、查询、更新、事务回滚、删除、关闭事务处理子系统挂失、注销、充值消费子系统消费安全检查、数据保存汇总统计统计出本餐售饭总收入，各窗口收入，各持卡人存款明细，本日、月存款金额，卡中流动资金总额，日餐报表，年餐报表。

主模块用户界面加载，用户登陆、启动日志、发卡、其他子系统调用。

B)模块-数据实体对照表模块数据实体连接、查询、更新、事务回滚、删除、关闭卡的基本信息+基本信息+操作数据事务处理子系统卡的基本信息+基本信息3) 人工处理过程网络的组建与配置、数据库用户权限设置、日志清理。

2. 软件模块的物理分布3. 接口设计3.1与外系统的接口与单片机刷卡终端的数据接口、网络数据之间的网络协议标准。

SQL Server 服务端与客户端的接口。

3.2内部接口各模块在主模块的启动后加载，在用户和终端的驱动下调用相关模块的对应函数功能。

将输出返回到数据库或用户。

4. 用户界面设计持卡人将卡贴近刷卡机时，可以看到卡内余额，如果该卡已挂失，则可以听到刷卡机报警。