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师德师风校长演讲稿5篇师德师风校长演讲稿篇1尊敬的各位领导，亲爱的老师，各位家长：大家好！有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为美丽，那就是教师，有一道风景线最为靓丽，那就是师魂，今天，我演讲的题目就是“铸师魂、颂师德”能在这里发言，感到无比荣幸。
我想借这一方讲台，讲讲我身边的人和事，讲讲乡贤街小学的师魂—或许，她只是教师集体中最微不足道的一个，然而，正是这千千万万的微不足道的教师，撑起了中国艰难的基础教育。
一、对待集体：一花独秀不是春，百花齐放春满园。
常言道，学高为师，德高为范。
教师这份特殊的职业，规定了教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。
师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。
乡贤街小学的所有领导和老师组成了一个上下一心，团结向上，共同进取，有高尚的师魂的集体。
在这个集体里，奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，为了守住心灵的宁静，更为了适应时代的发展，铸造先进的学生。
学校领导首先通过先进教育理念的洗礼，达成共识：所有老师各尽其才，并有充分的发展空间：对我们青年教师提高业务水平，迅速成长起来，制定了培养计划和方案；各教研组组织了校本教研活动，有经验的老师发挥传、帮、带的作用，经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后，全体教师都受益匪浅。
语文组的老师为了传达一些新的教法和理念，常常这堂课听到那堂课，教研活动更是如火如荼，数学组的老师为了培训学生，下课也被学生围的水泄不通，英语组的老师也不甘示弱，课外活动更是丰富多彩。
所有老师真正做到了谁也不会因为有个什么新点子而要保留什么，每个老师真正做到了什么叫“民主”，什么叫“合作”，什么叫“个性”，什么叫“创新”。
乡贤街小学就是一个熔炉，生活在这里的每一个教师能够坚持学习，大家为了不断丰富自己的精神世界，提升自己的教学风格，在网上备课—做电子备课，网上查资料，建立自己的博客，网上学习已经是每个老师的必修课。
是啊，十年树木，百年树人，教师尤其是要树立好自己，要让个人立于不败之地，就是让这个集体是一个有活力的集体，蒸蒸日上的集体，乡贤街小学的领导和老师深深懂得这一点，他们为了提高自己的业务水平，丰富自己的文化底蕴，完善自己的人格素养，他们一直在努力着，还将继续努力下去。
师德师风校长演讲稿5篇师德师风校长演讲稿篇1尊敬的领导，老师们：大家好！世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。
您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。
为了报答老师对我的爱，更为了所有需要爱的孩子。
今年夏天，我依然地站在“人民教师”的伟大行列。
当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我感到新鲜，好奇。
看看这张脸，摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴望着阳光雨露。
每天清晨“老师，您早！”那童稚的问候，带给我一天的生机和快乐；每天傍晚随着一声声“老师，再见。
”给我留下明天的希望之光。
孩子们纯洁的心，圣洁的情，深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱。
我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
今年夏天，学校安排我担任分校一年二班的班主任工作。
一天，我们班上来了一个男孩。
水汪汪的大眼睛，胖嘟嘟的小脸蛋，可爱极了，还很有礼貌。
可当他向我问候时，我吓傻了。
他说：“老师，下午好！”顿时，我的心中掠过一丝忧虑。
可是当我看到孩子那乞求与渴望的目光，还有那双白胖而又熟悉的小手却生生的握着我的手时，一股无形的爱涌上心头。
从那天起，他成了我们班一名特殊的学生。
我开始细心地观察他，发现经过黄老师几天耐心的教导，他有些话语有了明显的进步。
可就是那一点点的进步，黄老师的心像喝了蜜一样甜，我的内心也着实替他感到高兴。
后来我发现他不愿意和小朋友接触，却喜欢和我说话。
于是，我有空就同他聊天，有意识地锻炼他的语言能力，教他正确的咬字，发音。
同时，我还让孩子们多关心他，多亲近他，多和他说话，陪他到操场上玩耍，锻炼身体。
渐渐地他那原本笨拙的身体变得轻盈了许多，走起路来也稳当了，还能高抬腿跑步呢。
上次运动会得的奖章上也有他的一份功劳。
上课能安心听讲，说的话叶清晰多了。
每当我看到他和其他孩子一起玩耍一起做游戏，享受着他们带来的快乐时，我的心就感到无比的甘甜。
师德师风校长演讲稿大家好！今天，我非常荣幸能够在这里向大家发表以师德师风为主题的演讲。
作为一名校长，我深知师德师风对于一所学校的重要性，它不仅关系到教师的形象和声誉，更关系到学生的成长和未来。
因此，我希望我们每一位教师都能够以高尚的师德师风为引领，共同为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
首先，我想强调师德师风的核心价值观。
作为一名教师，我们应该始终牢记自己的使命和责任，以高尚的道德品质和人格魅力去影响和启迪学生。
我们应该热爱教育事业，关心每一个学生，尊重他们的个性差异，注重培养他们的创新能力和实践能力。
我们应该以身作则，为人师表，树立良好的榜样，做到言行一致，诚实守信，公正公平，成为学生的良师益友。
其次，我们应该注重提高自身的专业素质。
教育是一项需要不断学习和提高的工作，作为教师，我们更应该时刻保持学习的热情和动力。
我们应该不断更新教育理念，掌握先进的教学方法，提高自己的教学水平和能力。
我们应该注重与同行之间的交流与合作，共同探讨教育问题，分享教学经验和成果。
只有这样，我们才能更好地适应时代的发展和变化，更好地满足学生的需求。
第三，我们应该注重与家长、社会的沟通与合作。
教育是一项系统工程，需要学校、家庭、社会共同参与和合作。
作为教师，我们应该积极与家长沟通，了解学生的家庭背景、个性特点、兴趣爱好等，以便更好地开展教育工作。
同时，我们也应该积极与社会各界合作，争取更多的支持和帮助，为学生的成长创造更好的环境。
只有通过与家长、社会的密切合作，我们才能更好地实现教育的目标。
最后，我想强调师德师风的重要性。
一个具有高尚师德的教师能够赢得学生的尊重和信任，能够激发学生的学习热情和创新精神，能够为学校的发展和社会的进步做出更大的贡献。
因此，我们应该时刻保持高尚的道德品质和人格魅力，不断提高自身的专业素质和能力水平，注重与家长、社会的沟通与合作，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。
让我们共同努力，以高尚的师德师风为引领，共同创造一个更加美好的教育环境！谢谢大家！。
学校校长师德师风发言稿学校校长师德师风发言稿现如今，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
还是对发言稿一筹莫展吗？下面是小编收集整理的学校校长师德师风发言稿（精选16篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
学校校长师德师风发言稿1尊敬的各位老师们：大家好！今天，按照县教育局关于向最美教师张丽莉学习进一步加强教师师德建设的相关部署，我们在这里举行“向张丽莉学习，做受人尊敬的好教师”教师师德演讲活动。
首先我向参加演讲的各位老师表示感谢。
师德，不是简单的说教，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师风，不是口头的夸辞，而是一种行动力量，是一种深沉的责任心和学高身正的力量。
没有什么比师魂的阳光更有无穷魅力，没有什么比师行的榜样更有无比功能。
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
教师就像那默默奉献的树叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
日复一日，年复一年，岁月苍老了多少曾经年轻的容颜！在物欲横流的今天，有多少人能够忍受这数十年如一日的清贫寂寞？作为教师，我们要永远操持着一份庄重的责任心，一份至高的准则，甘守清贫，诲人不倦，燃烧着自己的韶华，传递着知识延续的火种，坚守着师者的道德，发扬着师者的风格。
我们要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、勇于担当的崇高精神境界，学习她大爱无疆、舍己救人的高尚道德情操，学习她恪尽职守、敬业奉献的优秀工作作风，践行传统美德，弘扬社会正气，在各自岗位上争创一流。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，任何事情的发展都不是一帆风顺的，任何美好品德的修炼都不是一蹴而就的，今天，我校的“向张丽莉学习，做受人尊敬的好教师”教师师德演讲活动，使我们对自己的教学行为和生活态度有了新的认识，我们应当珍惜这样的机遇与环境，更新理念，抓实教学质量的提升，让我们高台的父老乡亲满意，把高台小学办成社会满意的学校！最后祝演讲活动圆满。
谢谢大家！学校校长师德师风发言稿2老师们、同学们：刚才我们共同聆听了各位老师从不同的侧面，以不同的事例及人物的先进事迹，也是就我们身边的熟悉的人，身边熟悉的事为范例，用他们充满激情的丰富语言和神情，给我们大家作了一场，关于以师德为核心内容的精彩生动的演讲会。
校长师德师风演讲稿4篇学校、社会应规范教师职业道德，完善相应的条例、准则，进行监督，建立起良好的师德环境，让环境熏陶教师，以社会的力量、行政的力量以及教师群体的力量框正教师的个人行为。
小编为大家整理了校长关于师德师风的4篇，欢迎大家阅读。
校长师德师风演讲稿篇1尊敬的张局长、各位老师、同志们：大家好!为深入推进我校党的群众路线教育实践活动，不断提高广大家长对学校的满意度，结合市局所开展的“师德师风专项整治实施方案”精神，我们也在全校上下积极开展了师德师风专项整治活动，校长在师德师风反思交流会上的讲话。
这是一次很好的党的群众路线教育实践活动与教育工作实际相结合的活动。
百年大计，教育为本。
而教育要发展，教师是关键，良好的师德师风就成为了教育发展的保障。
可是在当前我们的教育现实中，的确存在着许多师德师风方面的问题。
特别是去年及今年以来，我们发生了“收费补课、殴打学生”的三件典型事例。
这三件典型事例的发生让我们深深地认识到开展此次师德师风专项活动的迫切性和重要性，我们再不能容忍、姑息我们教师的种种丧失师德、败坏教师形象的行为了。
我们成立了师德师风专项整治领导小组，由我任组长牵头，专管德育的樊校长整动、落实。
我们制定了《孝义七中师德师风专项整治活动实施方案》，对此项活动进行了切实可行的工作部署。
我们于3月28日召开全校范围内的师德师风专项整治活动动员大会，会上我谈了此次整治活动所涉及的10个方面的师德师风问题，我安排了我们全体教职工针对这10个问题必须展开深入的自我检查、对照反思，并要求大家写出深刻的反思材料。
今天，我听了几位同志的反思交流发言。
有同志结合实际工作积极谈了自己思想认识的错误是构成纪律涣散的关键、有同志回忆自我教学生涯中的许多敷衍与失职反思是内部缺乏上进心的表现、有同志把自己面对学生错误时的急躁、不理智心理深深的挖掘了出来、有同志对自己在上班时间玩网络游戏、上淘宝的行为进行了深刻的自我批评、有同志深刻反思教学中多年来的不努力思考、不大胆创新的表现是不能紧跟时代前进步伐因循守旧思想在作怪，等等，但是大家针对收费补课、乱订资料、体罚变相体罚学生这些问题还是没有反思或者说是有所反思，还是没有触及到内心深处的自私自利、急功近利的心理底线。
领导师德师风讲话稿范文(6篇)【篇一】领导师德师风讲话稿尊敬的各位评委、各位老师：大家好!这天我演讲的题目是&&《光荣的称号，崇高的使命，不悔的选取》。
我，一个普普通通的女性，一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人，只因选取了教师这一被誉为人类灵魂的工程师的职业，才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。
正因为人们的赞美、社会的认可，教师&&这个太阳底下最光辉的职业，才显得那么崇高。
师者，人之模范。
这句两千年前的古训，至今仍有其强大的生命力。
为人师者，要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。
在教师的岗位上，没有令人羡慕的权力和财富，没有显赫声名和地位，也没有悠闲自在、舒适和安逸，当教师就要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪去干实实在在的事情，当教师，就要甘愿做一颗小小的铺路石，为学生筑起五彩的道路。
为人师者，要有热爱学生，诲人不倦的崇高品质。
教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也会消融。
每个学生都具有可塑性，不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富，我们都就应一样的关心，一样的疼爱，一样的劝勉，一样的教辅，不需家长礼包相送，也不必家长酒席谢师，师心明如镜，岂能容纤尘?为人师者，要树立遵纪守法，为人师表的良好形象。
为人师者，要有团结互助，共同施教的高尚风格。
文人不相轻，人师需互助!教师是一个寂寞的职业。
或许又是一个无月的夜晚，暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯，已经流过了很多年。
但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者，教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想，我们以学生为本，教人务实，教人求真，教人创新，我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。
教师更是一个美丽的职业。
她的美丽在于她的无名，在于她的不攀比，在于她的天然而无修饰，在于她的淡泊与高尚。
她是一种生命，她的存在不是为了取悦于人，她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。
十年磨一剑，今日试锋芒，人生又有几个这样属于自我的十年呢?许许多多的教育工作者们，为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人，奉献出的岂只十年，我们用二十年、三十年、四十年甚至一生的心血来浇灌青春之花，直至生命那最后一刻，我们都无怨无悔!唐太宗说魏征是他的一面镜子，让他看清了自我的是与不是。
师德师风活动校长讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我们齐聚一堂，共同参加这次师德师风活动。
我代表学校向全体教职工表示衷心的感谢和崇高的敬意！也希望大家能够积极参与，共同推进我校师德师风建设。
教师是人类灵魂的工程师，是青少年成长成才的引路人。
教师的职业崇高而神圣，肩负着培养下一代的重要使命。
在教育教学过程中，我们不仅要传授知识技能，更要注重培养学生的品德修养、创新能力和实践能力。
师德师风建设显得尤为重要。
一、师德师风的内涵即教师的职业道德，它涵盖了教师的理想信念、道德情操、行为规范等方面。
高尚的师德是教师从事教育教学工作的基础和前提，则是指教师在教学、科研、管理等方面的作风和风尚。
良好的师风能够营造积极向上的校园氛围，促进学生健康成长。
二、加强师德师风建设的意义1. 提升教师队伍整体素质。
通过加强师德师风建设，能够使教师树立正确的教育观、学生观和价值观，不断提高自身的专业素养和教育教学能力。
2. 塑造良好的育人环境。
良好的师德师风能够潜移默化地影响学生，使他们在品德、学识和能力等方面得到全面提升。
3. 增强学校的凝聚力和竞争力。
优秀的教师团队和良好的师德师风是学校最宝贵的财富，通过加强师德师风建设，能够提升学校的整体形象，吸引更多优秀人才加入我们的行列。
三、如何加强师德师风建设1. 加强理论学习。
组织教师深入学习社会主义核心价值观、教育法律法规等内容，不断提高教师的理论素养和思想觉悟。
2. 完善制度机制。
建立健全师德考核评价机制、奖惩激励机制等，为师德师风建设提供制度保障。
3. 开展实践活动。
组织开展形式多样的师德教育活动，如演讲比赛、教学观摩等，激发教师的内在动力。
4. 加强师德师风监督。
设立师德师风监督电话和信箱，接受学生、家长和社会各界的监督与评议。
四、结语各位老师、同学们，师德师风建设是一项长期而艰巨的任务。
让我们携手共进，以饱满的热情和坚定的信念投身于这项工作中去。
相信在全体教职工的共同努力下，在社会各界的关心支持下，我校的师德师风建设一定能够取得更加显著的成效！谢谢大家！师德师风活动校长讲话稿（1）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我们齐聚一堂，共同参加这次师德师风活动。
校长师德师风专题讲话稿（精选8篇）校长师德师风专题篇1在20xx-20xx学年度里，我校广大教师的师德师风整体上是好的，大多数教师能够认真贯彻国家的教育方针，热爱教育事业，践行教育规范;能够自觉加强自身的思想道德修养，维护教师形象，严于律己，为人师表，爱岗敬业，立足讲台，无私奉献;能够积极探索并遵循教育规律，严谨治学，精心施教;能够摆正个人与集体和他人的关系，顾全大局，维护学校利益，关心集体，尊重同志，团结协作。
这些恪尽职守的敬业精神是主流，是值得充分肯定的。
然而，在看到主流的同时，我们也应该看到仍有少数教师受社会不良风气的影响，在世界观、人生观、价值观和教育观等方面还存在不容忽视的问题。
主要表现在：语言粗俗、口无遮拦;抽烟乱扔;酒后失态;工作时间上网聊天、玩游戏;工作马马虎虎、不思进取，得过且过，做一天和尚撞一天钟;依法执教意识淡漠，教育方式简单粗暴，侮辱、体罚和变相体罚学生。
因此，加强师德师风建设颇为必要，尤为重要，功在当代，利在千秋。
近期，我市景芝镇发生56岁男教师幼小女学生的骇人事件，给“师德”再次敲起了警钟。
人民需要好的教育，百姓呼唤好的老师。
一个好的教师，首先是一个师德高尚的人。
下面，就师德师风问题我讲以下几点：一、深刻理解关爱学生、加强师德师风建设的重要性。
1、加强师德师风建设，是党和国家对教师队伍建设的迫切需要。
如果说教育是棵树，那么师德就是它的根，根牢才能树茂。
师德崇高，则引导学生甚至整个社会风气的好转。
师德沦丧败坏，必遭人民切齿痛恨，必将败坏社会风气。
学高为师，身正是范。
教师的一言一行，都影响着孩子的成长。
我们只有将师德规范内化为自己的教育教学行为，才能向国家和人民交一份满意的答卷，才能不愧为人民教师这一光荣称号。
因此，我们一定要充分认识新时期加强和改进师德师风教育的重大意义，不断丰富和深化对师德精神内涵的认识，进一步培养教师爱岗敬业、教书育人的高尚师德，全面提高教师队伍的整体素质。
师德师风会议校长发言稿师德师风会议校长发言稿在学习、工作生活中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的师德师风会议校长发言稿（精选13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
师德师风会议校长发言稿1各位老师：今年是我县开展师德师风建设活动的开始之年。
今天我们召开“师德师风建设”动员大会，全面启动此项活动。
下面就这次活动的开展，谈三点意见：一、充分认识开展师德师风教育的重要性、必要性。
为什么要开展师德师风建设活动？一是形式发展的需要。
对广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远”的“四点希望”，这是新时期师德师风建设的总要求，我们要全面贯彻认真落实，切实加强教师队伍建设，提升广大教师师德师风水平，努力树立教育的良好形象，这是办人民满意教育的需要；党的十七大报告提出“办人民满意教育”，要加强教师队伍建设。
“学高为师，身正为范”，作为人类灵魂的工程师，肩负着全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的历史重任。
我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度，从落实科学发展观，落实科教兴国、人才强国战略的高度，充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义，身体力行的去践行师德规范，自觉做人民满意的教师，学生爱戴的教师。
二是学校发展的需要。
“师者，人之模范也。
”师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，又决定着学校的学风和校风，决定着一个学校的精神风貌和人文风格；师德师风既是学校改革和发展的原动力之一，又是学校办学质量和效益的竞争力所在。
一流的学校必须要有一流的师德和师风！加强师德师风建设，既是势在必行，又是人心所向，更是众望所归。
校长师德师风演讲稿5篇校长师德师风演讲稿篇1大家好！今天我非常非常的有幸站在这里，是要向大家讲述我从教八年来的两段重要经历，这两段经历令我终生难忘。
2019年教师节，市XX区迎来了一支省优秀教师报告团，报告团中一位来自XX县的民办教师引起了人们极大的关注。
XX市所属的一个县，昔日的辋川，在王维笔下，它既有“明月松间照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的喧闹。
但在今天，它却是一个国家级的贫困县。
那位民办教师年尽50 ，在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄，由于种种原因却一直没有转正，他的妻子因病失去了劳动能力。
他仅靠微薄的民办教师工资，支撑着一个五口人的家庭，生活极端贫困。
他在报告中讲了这样一件事：大女儿在西安上大学，母亲去看她。
在大学校园里，母亲一眼就认出了女儿，因为在花枝招展的女大学生中，他女儿的衣服破旧得很显眼，脚上穿的鞋还是手工做的，没穿袜子。
看着女儿被冻得通红的双手双脚，母亲狠了狠心，从给自己看病的钱中拿出了100元，让女儿上街买衣服鞋袜。
几天后，女儿回家了，穿着一件花30元钱买来的衣服，依然光着脚穿着布鞋，却将剩下的钱全部交还了母亲。
这位民办教师讲到这里，哽咽着说：“看着女儿简朴的衣着，看着老伴瘦弱的身体，看着孩子们用完正面用反面的本子，我心里有愧呀！”然而就是这位愧对家人的民办教师，却让他的学生中考升学率年年全县第一。
西安有些条件好的学校高薪聘请他，他却拒绝了。
他幽默地说：“他们又不能给我转正。
”但接着又说：“咱穷地方的孩子们可怜，他们也需要好老师。
”在报告中，这位令人敬重的老师操着乡音说：“咱干的是塑造人类灵魂的大事，咱的价值，咋能用金钱来衡量呢？”在泪眼朦胧中，这句话永远刻在了我的记忆中。
从这句话中，我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念—为自己所热爱的事业奉献一切！这是我的第一段经历。
2019年，我调入特区的中学任教，一个崭新的世界展现在我的眼前。
这里的老师们穿的是高档的名牌服装，许多人开着私家车上下班，那个贫困小乡村的民办教师的形象离这里太遥远了。
师德师风校长讲话稿3篇师德师风校长讲话稿一：闻名作家雨果曾说过：“花的奇迹是高贵的,果实的奇迹是甜蜜的,让我们做叶的奇迹吧,由于叶的奇迹是普通而谦厚的。
”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而冗长的“育人之旅”,教员就像那默默贡献的绿叶,时时辰刻衬托着鲜花的鲜艳。
夜阑人静,耳边又传来那熟习的歌声：任风/翻阅背影的日子/烛光将影象/摇荡成孩子的身影/斜阳/便凝重了教员魂……已经怀着对远方神圣的热切憧憬,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教员们把芳华韶华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教员们将家庭弃捐一旁而满身心肠扑在教授教养工作上;老教员如老黄牛普通用心苦干而不知疲乏。
他们,所面临的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾泻的浩大的陆地;他们,如同辛苦的农民,钟爱本人的这片地皮,一年又一年经心耕种、自私贡献。
教员,这个神圣的称说,它如磁石吸收我游离的眼光,抚慰我躁动的心河。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛苦耕耘的同时,天然会有劳绩和报答。
我逐步感悟到人生的哲理：甘于寥寂是成熟的标记。
于是我觉得本人在进步,在生长。
这不由让我想起了培根说的一句话,咱们不应该像蚂蚁单是采集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,咱们应当像蜜峰,既收集又收拾整顿,如许能力酿出苦涩的蜂蜜。
古今中外有数事例证实,育人单凭热忱和劲头是不敷的,还需要以德立品、以身立教。
作为一位教员就要有默默无闻的贡献肉体,甘为人梯,像“春蚕”吐尽白发,像“烛炬”化成灰烬,把终生献给奇迹,献给门生。
树立精良的师德抽象。
教员精良的思维操行将是教员最巨大品德气力的表现。
教员事情的“示范性”和门生所特有的“向师性”,使教员在学生心目中占领异常首要的地位。
孔子曰：“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”教员需求从大事做起,从自我做起,领先垂范,作出榜样,以崇高的品德沾染人,以整齐的仪表影响人,以平和的立场对待人,以厚实的学问疏导人,以广博的襟怀爱护人。
惟独如许,能力保障教书育人的实效,门生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
史烟飘过,回看本日。
走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。
教员不仅是社会主义肉体野蛮的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
咱们总会憧憬绚烂绚烂的来日诰日,但来日诰日是由每个本日垒成,有憧憬有行径有保持,方会使霎时酿成永恒,使妄想酿成理想。
昨夜微霜初渡河,今晨金风抽丰凋青发。
每一项新的事情,对我来讲都是一项挑衅,我申饬本人只需斗胆勇敢去做,性命便会实实在在,只需放胆去干,奇迹便会布满阳光。
不以物喜,不以己悲,就让本人在空虚中美满自我,在和平中储积性命的能源。
仍是魏书生说得好：把本人普通的事情看成高大的天下去研讨,你就会发明无限的兴趣。
教导,是自私贡献的奇迹;教导,是爱的奇迹。
我走上讲台时候不长,教授教养事情方才起步,我亲眼眼见了老教员们爱岗敬业、讲究贡献作为,亲耳聆听了老教员们不畏困难,牧牧不倦、潜心教书育人的感人业绩,亲自感受了那为了故国和国民,为了孩子的来日诰日,真挚贡献的广博情怀。
在黉舍忙碌的工作中,我看到了先生们的贡献和虔诚。
我深深了解,我肩上的担子不轻,我要走的路还很远,很远……青年墨客汪国真的一首诗道出了自私贡献者的襟曲：我不去想是不是可以或许胜利,既然抉择了远方,便只顾风雨兼程。
我不去想死后会不会袭来北风,既然目的是地平线,留给天下的只能是背影。
我惟独开掘本人魂魄深处的真挚,掌控霎时的绚烂,拥抱一片炽热的豪情,教员,是一个神圣的称说;师德,不是简略的说教,而是一种肉体表现,是一种深挚的常识外延和文明档次的表现;师德,需求培植,需求教导,更需求的是——每位教员的自我教养！让我们以精良的师德,配合撑起教导的蓝天,配合托起来日诰日的太阳.师德师风校长讲话稿二：在2016-2016学年度里,我校泛博教员的师德师风团体上是好的,大多数教员可以或许当真贯彻国度的教导目标,酷爱教导奇迹,践行教导标准;可以或许自发增强本身的思维道德教养,保护教员抽象,严于律己,为人师表,爱岗敬业,安身讲台,自私贡献;可以或许踊跃索求并遵照教导纪律,谨严治学,经心施教;可以或许摆正小我私家与集体和别人的瓜葛,保全大局,保护黉舍好处,体贴集体,恭敬同道,联结合作。
这些恪尽职守的敬业肉体是支流,是值得充沛确定的。
然而,在看到支流的同时,咱们也应当看到仍有少数教员受社会不良民风的影响,在世界观、人生观、价值观和教育观等方面还存在不容疏忽的题目。
首要表当初：言语粗鄙、口无遮拦;吸烟乱扔;酒后忘形;事情时候上彀谈天、玩游戏;事情马马虎虎、不思朝上进步,得过且过,做一天僧人撞一天钟;依法执教认识淡薄,教导体式格局简略粗犷,凌辱、体罚和变相体罚门生。
是以,增强师德师风设置装备摆设很是需要,尤其首要,功在现代,利在千秋。
近期,我市景芝镇产生56岁男教员强奸幼小女学生的骇人事情,给“师德”再次敲起了警钟。
国民需要好的教导,国民呼叫好的先生。
一个好的教员,首先是一个师德崇高的人。
上面,就师德师风题目我讲如下几点：一、粗浅懂得关爱门生、增强师德师风设置装备摆设的重要性。
1、增强师德师风设置装备摆设,是党和国度对教员部队设置装备摆设的火急需求。
如果说教导是棵树,那末师德便是它的根,根牢能力树茂。
师德高尚,则疏导门生以至全部社会民风的恶化。
师德沦丧废弛,必遭国民切齿憎恨,势必废弛社会民风。
学高为师,身恰是范。
教员的一言一行,都影响着孩子的生长。
咱们惟独将师德标准内化为本人的教导教授教养行动,能力向国家和国民交一份合意的答卷,能力不愧为国民教员这一荣耀称呼。
是以,咱们一定要充沛意识新时期增强和改良师德师风教导的庞大意思,不息厚实和深化对师德肉体外延的意识,进一步培植教员爱岗敬业、教书育人的崇高师德,周全进步教员部队的团体素养。
2、增强师德师风设置装备摆设,是国度法令法例的肃静请求。
“依法执教”,应该作为一位教师应有的师德底线。
在这里,我但愿咱们的全部教员要严峻施行《教师法》、《责任教育法》、《未成年人保护法》等教导法令法例。
这些法例是咱们依法治校,依法执教的基础请求,也是每位教员行动最起码的原则,是红线,是雷池,决不能超越半步。
固守“依法执教”的师德底线。
才能使咱们不犯谬误,使本人的事情更优异。
3、增强师德师风设置装备摆设,是晋升黉舍抽象的内涵需求。
增强师德师风设置装备摆设是晋升黉舍抽象的内涵需求,师德教风的优劣关系到黉舍的抽象和荣誉,关系到教导的抽象和荣誉。
从某种意思上说,师德师风设置装备摆设若何,间接关系到办学的成败。
是以、咱们全部教员都要充沛意识师德设置装备摆设的重要性和紧迫性,起劲进步师德教养。
以良好的师德师风向门生、家长和社会交上一份合意的答卷。
4、增强进修,注意教养,进步教员素养。
(1)注意法令进修。
但愿每位教员当真进修国度法令法例,严峻施行《教师法》、《责任教育法》、《未成年人保护法》等教导法令法例。
固守“依法执教”的师德底线,做国民合意教员。
(2)注意师德教养。
一是要鼎力大举宏扬富裕爱心的“花匠”肉体。
要关爱每一位门生,体贴每一位门生的生长前进,以真情、至心、真挚教导和影响门生,起劲成为门生的良师良朋,成为门生康健生长的指导者和引路人。
“爱与义务是师德之魂,没有爱就没有教导”。
教员要像花匠同样,富裕爱心,满怀责任感。
花卉树木有千万种,性格质量各不沟通,有易种植的,有难扶助的,但在花匠的手中,他们都能成为一道俊丽的风景线。
作为教员,就要做到爱生如子,特别是要关爱那些“学困生”、残疾门生、家庭经济艰苦门生、留守门生,确切做到“为了统统门生”,起劲做到“为了门生的统统”,鼎力大举发挥“统统为了门生”的泛爱肉体。
二是要鼎力大举宏扬民主对等的肉体。
对等的看待门生,不取笑奚落门生,不凌辱、体罚和变相体罚门生,岂论家庭经济前提优劣,家长社会位置高下,以及门生问题好坏都要一视同仁的看待。
还要对等的看待门生家长,热忱欢迎,要耐烦、客气听取门生家长的看法和倡议,对个体家长的误会、私见、以至指摘等,要坚持冷清的脑子,耐心肠举行相同,排除误会,杀青共鸣。
总之,咱们要坚持精良的职业抽象,不做有损教员抽象的事。
三是要鼎力大举宏扬甘于贡献的“烛光”肉体。
胡锦涛总书记在优异教员漫谈会上提出：“泛博教员要树立崇高的道德情操和肉体寻求,甘为人梯,乐于贡献,静下心来教书,潜下心来育人,起劲做受门生敬爱、让国民合意的教员”。
贡献是教员的职业特性,抉择了教员,就抉择了贡献,抉择了贫苦。
近年,咱们的报酬有了必定幅度的晋升。
但和有些行业比拟,和经济报酬较好的地域比拟,咱们另有差距,这是理想。
发挥甘于贡献的肉体,是职业赋予咱们的请求,也是主观理想的需求。
我信任,跟着当局对教导的看重,跟着黉舍的不息进展强大,咱们的黉舍、咱们的教员将会迎来美妙的春季。
四是要鼎力大举宏扬敢于朝上进步的肉体。
那些庸庸禄禄,不思朝上进步,得过且过,做一天僧人撞一天钟的撞钟僧人,终究将会成为时期的落伍者。
有句话说得好“奇迹如同顺水舟,不进则退”。
这句话说了然一个粗浅的事理,那就是：在布满合作的时期,原地踏步走,也是撤退退却。
咱们的黉舍要进展,就必须加强进展的主动性;咱们的事情要取得好的问题,就必须巩固树立敢于朝上进步的认识。
五是要鼎力大举宏扬开辟立异的肉体。
要积极投身教导立异实际,踊跃索求教导教授教养纪律,更新教导观点,做一个新教师。
注意哺育门生的自动肉体,鼓动勉励门生的创造性思想,疏导学生在掘客乐趣和潜能的基础上周全进展,起劲培植顺应社会主义现代化设置装备摆设需求、拥有立异肉体和实际才能的一代新人。
作为教员,面临每个门生、面临每个讲堂、面临每个渺小的教授教养环节,都要有一种开辟立异肉体不息革新自我的认知程度实际教训和理论教养不息构成本人迷信教导气概不息在教育科研上出成果教导教授教养工作上问题教导教授教养工作中树立“人无我有,人有我精,人精立异肉体安身实践坦荡视线事情出新招教授教养特点增强师德师风设置装备摆设构造向导,确保实效性。
1、成立黉舍师德师风设置装备摆设向导小组。
组长：***副组长：**成员：**2、搞好三支部队设置装备摆设部队、班主任部队教员部队设置装备摆设坚持举止的实效性方式,不搞花架子,要实实在在联络本人实践情形,查、摆、评、议、改,真正解决实践题目。
三、开展举止详细请求黉舍订立详细的师德师风设置装备摆设实行计划严峻根据教管对立发放当真构造进修,落实好每一阶段详细事情集合进修疏散进修相结合。
每周集合进修对立进修内容,每次进修举止都要黉舍进修记载教员小我私家进修条记教员小我私家每周一篇心得体味。
4、要做好寒假师德进修的考勤记载,作为师德评估首要根据不克不及无端出勤咱们开展师德师风教导终究目标,在于真正使全部教员观点失掉更新思维失掉升华面孔失掉改观事情失掉无力推进办妥国民合意教导咱们要在教员倡始事情一个忠心,给社会一个体贴门生一个爱心,给家长一个释怀共事一个诚恳此中思维便是培植教员办事认识,做到惹事门生门生门生巩固树立“为社会办事、为家长办事门生办事认识加强事业心、责任感但愿全校教员经由过程此次寒假师德进修本身实际能“明师道,育师德,树师表,扬师风、铸师魂”,以一流事情作风和一流事情问题完成我校进展,做出本人应有进献。
