全国计算机等级考试(PETS)培训计划

计算机等级考试（NCRE）和英语等级考试（PETS）目标管理办法为充分调动和发挥广大社考工作者的主观能动性，促使全省各级考试机构、各考点在组考管理质量上有提升、项目发展规模上有突破，有力地推动社考三年发展规划的贯彻落实，经研究，决定制订全国计算机等级考试（ NCRE ）和全国英语等级考试（ PETS ）两个重点项目目标管理办法。

一、总体目标将全国计算机等级考试和全国英语等级考试两个项目的目标完成情况与年终考核评估直接挂钩，分项目对达到奖励条件的市州、考点实行奖励，对组考管理、生源组织不力的作出相应的处罚。

严格执行奖罚结合的办法，进一步健全社会考试激励机制，促使两个重点项目实现安全规范组考，力争全省考生总规模年均增长 15% 。

二、奖励条件我省全国计算机等级考试的考点和全国英语等级考试的市州、省级直属考点（一个代码为一个考点，包括有代码的分校考点，不重复计算）奖励必须具备以下五个基本条件：（一）能严格执行教育部考试中心和省教育考试院的各项考试管理规定及要求。

（二）能根据省教育考试院通知要求，按时参加省统一组织的各类工作会议及培训会，落实会议精神，考试业务培训到位。

（三）上报报名、考试各类数据和资料信息及时准确无误。

（四）高度重视考试安全保密和规范组织考试工作，考试过程中未出现大规模违纪违规现象，且无发生泄密及其他重大考试事故。

计算机等级考试二级公共基础培训策划书一、活动主题：计算机二级考试培训二、活动目的：1.帮助同学们学会考计算机二级等级考试技巧2.丰富同学们对这于考计算机等级方面的知识，拓宽视野3.将知识和技能带到考场中去, 提高同学们的自信，增强考试能力三、活动背景：三月后旬，不少同学都有走进计算机二级考试的考场，但同学们往往都对计算机二级考试方向不太了解，所以到了考试后期还是觉得很迷惘。

身处中山大学新华学院迅翔计算机协会的我们，为了能让同学们更加有自信，有实力地去参加考试，让同学们了解考题方向，学习考试技巧，更加容易地通过计算机二级考试，增加同学们的知识面。

协会决定开设计算机二级考试培训班来帮助同学们通过二级考时丰富同学们的IT知识。

四、活动时间：2011年3月16日和3月23日晚上7：00-9：00五、活动地点：教学楼课室六、主办：迅翔计算机协会七、前期准备：(一) 宣传方式1．横幅——在生活区T字路口挂一横幅2．海报——设若干张海报粘贴在生活区的宣传栏及学院人流量多经过的地方。

3. 在各宿舍楼粘贴活动宣传单4. 通过Q群传达活动信息（二）工具准备1．申请机房计算机实验室2．准备计算机二级考试资料3．横幅一幅、海报一张、宣传单若干，考试资料复件若干八、活动注意事项：1.各工作人员必须清楚了解自己的工作任务。

2.活动的前期准备，包括工具准备和培训场地布置必须严格按照计划进行，严禁因消极怠工而造成工作上的弊漏。

3.培训过程中要叮嘱同学们注意保护学校的公共财产。

4.培训结束后，要认真做好培训场地的善后工作，将其恢复原貌，特别注意培训场地的清洁卫生。

九、活动意外分析及解决方案1.活动当天出现同学们大部分因有事不能出席。

解决方案：培训前一个星期注意大多数同学们的课程安排，若当天出现大部分人不能出席这个情况，则临时改活动时间或取消活动2．场内秩序混乱，声音嘈杂而导致无法进行教学。

解决方案：学术部全体干事负责维持现场秩序，示意各位同学安静，认真听讲并尊重授课人的辛勤付出成果。

通知
第32次全国计算机等级考试将于2010年9月18、19日进行，二级C语言、VB和三级的考前培训为每人3次，其它等级的考前培训为每人2次，考前培训从2010年9月7日开始。

具体上机时间见下表，培训地点：汇东校区实验1楼三楼计算机学院实验中心。

参加本次考试考前培训的同学需带上本人学生证、上机培训证，按指定时间到指定机房参加考前培训。

由于全国计算机等级考试的机试要求非常严格，因此，每位同学一定要参加考前培训，不要缺席。

另外，参加培训的考生务必要准时，不要迟到，以便老师讲解有关考试注意事项及相关知识。

计算机学院
注：1、第01组～第47组考试等级为二级C；
2、第48组～第71组考试等级为二级VF；
3、第72组～第76组考试等级为三级；
4、第77组～第80组考试等级为一级、ACCESS、VB。

计算机等级考试培训计划一、背景介绍随着信息化时代的到来，计算机等级考试逐渐成为衡量个人计算机技能的重要标准。

无论是在学校、企业还是个人职业发展中，拥有一定的计算机等级证书都能为自己的发展增光添彩。

因此，计算机等级考试培训成为了越来越多人的选择。

在这样的背景下，本培训计划的目的是为学员们提供系统化、全面的计算机等级考试培训，帮助他们提高计算机技能水平，顺利通过考试，获得相应的等级证书。

二、培训目标本培训计划的培训目标是帮助学员掌握计算机等级考试所需的基本理论知识和技能，能够灵活运用计算机进行工作和学习，并成功通过相应的考试，获得计算机等级证书。

具体目标包括：1. 掌握计算机基础知识，包括计算机硬件、操作系统、办公软件等方面的知识；2. 掌握计算机网络基础知识，包括网络概念、网络协议、网络安全等方面的知识；3. 掌握计算机编程基础知识，包括编程语言、算法、数据结构等方面的知识；4. 通过模拟考试和实践操作，熟悉考试题型和考试流程；5. 培养学员的计算机应用能力和解决问题的能力，提高计算机技能水平。

三、培训内容1. 计算机基础知识（1）计算机硬件：CPU、内存、硬盘、显卡等硬件设备的基本原理和功能；（2）操作系统：Windows、Linux、Mac OS等操作系统的基本使用方法和功能；（3）办公软件：Word、Excel、PowerPoint等办公软件的基本使用方法和功能。

2. 计算机网络基础知识（1）网络概念：局域网、广域网、互联网等网络类型和基本原理；（2）网络协议：TCP/IP协议、HTTP协议、FTP协议等网络协议的基本原理和功能；（3）网络安全：防火墙、VPN、加密技术等网络安全技术和方法。

3. 计算机编程基础知识（1）编程语言：C、C++、Java、Python等常用编程语言的基本语法和特点；（2）算法：排序算法、查找算法、递归算法等常用算法的原理和实现；（3）数据结构：线性表、树、图等常用数据结构的特点和应用。

全国计算机等级考试考前培训
全国计算机等级考试考前培训是指在考试前为学生提供相关考试内容和技巧的培训课程。

这种培训旨在帮助学生提高计算机技能水平，熟悉考试内容和题型，增强应试能力。

一般包括以下内容：
1. 系统复习：对考试所需的知识点进行全面复习，理清各个知识点之间的联系，帮助学生在考试中灵活运用。

2. 模拟训练：通过模拟试题，帮助学生熟悉真实考试的题型和难度，了解自己的考试水平，及时调整学习计划。

3. 解题技巧：教授解题技巧和策略，帮助学生在有限的时间内快速解题和提高答题效率。

4. 辅助材料：提供一些辅助学习材料，如书籍、资料、线上学习平台等，帮助学生更好地备考。

5. 个别辅导：根据学生的学习情况和问题，提供个别辅导和指导，帮助他们解决困惑和提高学习效果。

6. 学习计划制定：帮助学生根据自己的情况和时间安排，制定合理的学习计划，提高学习效率。

全国计算机等级考试考前培训可以由各种机构提供，如培训机构、学校、在线教育平台等。

学生可以根据自己的需求和时间选择适合的培训方式和机构，提高考试的通过率。

考级培训实施方案一、背景。

随着社会的发展，越来越多的人开始注重个人的职业发展和提升，其中考级培训成为了一种重要的途径。

考级培训不仅可以提高个人的技能水平，还可以为个人的职业发展打下坚实的基础。

因此，我们有必要制定一份科学合理的考级培训实施方案，以确保培训的有效性和实效性。

二、培训目标。

1. 提高学员的专业技能水平，达到相应的考级要求。

2. 培养学员的自主学习能力和解决问题的能力。

3. 增强学员的团队合作意识和沟通能力。

4. 培养学员的职业素养和综合能力。

三、培训内容。

1. 理论知识学习，对考级所需的理论知识进行系统学习，包括基本概念、原理和方法等。

2. 技能训练，通过实际操作和实践训练，提高学员的技能水平和应对能力。

3. 案例分析，结合实际案例进行分析，培养学员的问题解决能力和综合分析能力。

4. 考试模拟，组织考试模拟，让学员熟悉考试形式和题型，提高应试能力。

四、培训方法。

1. 系统课程培训，制定详细的课程表，安排专业的教师进行系统的课程培训。

2. 实践操作训练，安排实际操作和实践训练，让学员能够真正掌握所学知识和技能。

3. 案例分析讨论，组织案例分析讨论，引导学员主动思考和解决问题。

4. 考试模拟演练，定期组织考试模拟演练，检验学员的学习效果和应试能力。

五、培训评估。

1. 考核方式，采用多元化的考核方式，包括理论考核、实际操作考核、案例分析考核等。

2. 考核标准，制定明确的考核标准，公平公正地对学员进行评估。

3. 效果评估，定期对培训效果进行评估，及时调整和改进培训方案。

六、培训保障。

1. 师资力量，确保培训师资力量雄厚，具有丰富的教学和实践经验。

2. 教学设施，提供先进的教学设施和实践场地，保障学员的学习和实践需求。

3. 管理服务，建立完善的培训管理服务体系，确保培训的顺利进行和学员的学习需求得到满足。

七、总结。

考级培训是一项重要的职业发展途径，制定科学合理的实施方案对于培训的效果和实效性至关重要。

等级保护测评培训计划格式一、培训目标：通过本次培训，希望能够使参与人员了解等级保护测评的重要性，掌握评估技能和方法，并提高保密意识和能力，确保工作中的信息安全，达到预防信息泄露的目的。

二、培训对象：公司所有员工三、培训内容：1. 等级保护测评概念与意义- 等级保护测评的概念和特点- 等级保护测评与信息安全的关系- 等级保护测评的意义和价值2. 等级保护测评的基本知识- 等级保护测评的基本原理和方法- 等级保护测评的技术要求和流程- 等级保护测评的相关标准和规范3. 等级保护测评的操作流程- 等级保护测评的准备工作- 等级保护测评的实施步骤- 等级保护测评的结果分析与报告4. 信息保密意识和能力- 信息保密意识的培养和提高- 信息保密技能的培训和应用- 信息保密制度的建立和落实五、培训形式：1. 理论讲授：通过讲解等级保护测评的基本知识和操作流程，培训员工的相关技能和能力。

2. 实践操作：组织员工进行等级保护测评的实际操作，加强实际操作能力。

3. 案例分析：通过案例分析来加深对等级保护测评的理解，提高员工的应用能力。

4. 角色扮演：通过角色扮演来模拟等级保护测评的实际情况，提升员工的应对能力和协作能力。

六、培训时间：本次培训计划为期三天，共计24个课时。

第一天：等级保护测评概念与意义（4小时）、等级保护测评的基本知识（4小时）第二天：等级保护测评的操作流程（4小时）、信息保密意识和能力（4小时）第三天：实践操作（4小时）、案例分析与角色扮演（4小时）七、培训地点：公司会议室八、培训师资：培训由公司内部信息安全专家和外部专业讲师共同承担。

九、培训评估：1. 培训前评估：对参与培训人员的基本情况进行调研和评估，确定培训的重点和难点。

2. 培训中评估：通过课堂测试、作业完成情况等方式对员工的掌握情况进行评估。

3. 培训后评估：通过问卷调查和面谈等方式对员工的培训效果进行全面评估。

十、培训后跟踪：培训结束后，将对员工的等级保护测评能力和信息保密意识进行跟踪检查，确保培训效果的持续性和稳定性。

计算机技能鉴定培训计划一、培训背景随着计算机技术的不断发展，计算机技能已经成为现代社会必不可少的一项基本技能。

计算机技能的掌握不仅可以帮助个人提高工作效率，还可以为未来的职业发展打下良好的基础。

因此，为了提高员工的计算机技能，公司决定开展计算机技能鉴定培训，帮助员工掌握更多的计算机技能，提高工作效率和竞争力。

二、培训目标1. 培养员工熟练掌握计算机基本操作技能，包括系统操作、网络使用、办公软件的使用等；2. 培养员工具备计算机编程能力，掌握基本编程语言，编写简单的程序；3. 培养员工了解计算机网络安全知识，提高网络安全意识，保护个人隐私和公司数据安全；4. 培养员工熟练运用计算机技能解决工作中遇到的问题，提高工作效率。

三、培训内容1. 计算机基础知识培训了解计算机的基本构造和原理，掌握常用的计算机操作系统，学习系统安装和配置，熟练使用各种常用软件和工具，如Word、Excel、PPT等办公软件，提高办公效率。

2. 计算机编程能力培训通过学习基本编程语言（如Python、Java等），掌握编程基础知识，培养员工编程思维和解决问题的能力，提高员工的计算机编程能力。

3. 计算机网络安全培训了解网络安全的基本概念，学习常见的网络攻击和防御方法，提高员工的网络安全意识，保护个人和公司的网络安全。

4. 计算机技能应用培训通过实践操作，培养员工熟练运用计算机技能解决工作中遇到的问题，提高工作效率。

四、培训方法1. 理论培训通过课堂教学、讲座等方式，进行计算机基础知识和网络安全知识的讲解，让员工了解计算机的基本原理和网络安全知识。

2. 实践培训通过实际操作，让员工亲自动手操作计算机，学习如何使用各种办公软件和工具，以及如何保护个人、公司网络安全。

3. 案例分析培训通过案例分析，让员工了解计算机技能在工作中的应用，培养员工解决问题的能力。

五、培训工具1. 计算机硬件设备提供必要的计算机硬件设备，如电脑、鼠标、键盘等。

计算机二级技能培训计划一、培训计划目标计算机二级技能培训旨在提升学员在计算机应用技能方面的能力，使其具有较强的计算机操作、软件运用和网络应用能力。

通过培训，学员将掌握计算机基本操作、常用办公软件的使用及网络基础知识，并具备一定的数据处理和信息管理能力，以适应当今信息化社会的需要。

二、培训目标1. 掌握计算机基本操作技能，包括硬件设备使用、系统管理、文件管理等；2. 熟练使用常见的办公软件，包括Word、Excel、PowerPoint等；3. 掌握网络基础知识，包括网络概念、网络协议、网络安全等；4. 具备一定的数据处理和信息管理能力，包括数据分析、数据库操作等。

三、培训内容1. 计算机基本操作- 计算机硬件设备的基本组成及使用- Windows操作系统的基本操作- 文件管理和系统设置2. 办公软件使用- Microsoft Word的基本操作- Microsoft Excel的基本操作- Microsoft PowerPoint的基本操作3. 网络基础知识- 网络的基本概念和组成- 网络协议和通信原理- 网络安全知识和防范措施4. 数据处理和信息管理- 数据处理的基本流程和方法- 数据分析和统计方法- 数据库操作和管理四、培训方法1. 理论讲授：通过老师的授课，传授相关理论知识和操作技巧；2. 实操演练：提供实际案例进行操作演练，加深学员的操作技能；3. 课后作业：布置相关作业，巩固学习成果，并帮助学员发现问题、提高能力；4. 考核评估：进行阶段性的考核评估，检验学员的学习效果。

五、培训教材1. 《计算机基础》2. 《办公软件操作指南》3. 《网络基础知识与技术应用》4. 《数据处理与信息管理》六、培训时间安排本次计算机二级技能培训为期3个月，每周安排5天的培训时间，每天4小时的课程安排。

七、培训师资本次培训邀请具有丰富教学经验和实际操作能力的计算机专业教师担任授课老师，确保培训质量。

八、培训评估在培训过程中，将定期组织考核评估，包括理论考试和实际操作考核，对学员的学习情况进行全面评估，并及时调整教学方案，确保培训效果。