初三上册政治考试知识点整理

九年级上政治知识点必考内容九年级上政治知识点必考内容胸怀全球迎接挑战1、中国的发展离不开世界，世界的繁荣也离不开中国;2、经济全球化对国家发展和青少年成长有何启发?国家：参与国际合作，实施对外开放青少年：高举和平发展合作的大旗，树立平等、开放、参与、合作的国际意识3、互利共赢的开放战略涵义:对外开放过程中,既要维护国家、企业、消费者的合法利益.加快发展自己，同时又要兼顾对外经贸伙伴的利益，促进共同发展、平等受益.意义:是我国对外开放战略的继承和发展，是顺应时代潮流的必然选择.4、国际竞争的实质是什么?对我国现代化建设和青少年成长有何启发?实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量对国家的启发：(1)坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，提高综合国力(2)重视科技和科技创新，实施科教兴国战略和人才强国战略对青少年的启发: (1)增强民族危机感、民族自尊心、民族责任感 (2)增强忧患意识，明确自身的使命 (3)勤奋学习，努力掌握科学文化知识 (4)培养自己的创新能力和实践能力5、当今时代的两天主题是?它们之间的关系?和平与发展。

(和平问题仍然是一个带有全局性和根本性的时代课题;和平与发展的核心问题是解决发展问题.) 和平与发展是相辅相成的.世界和平是促进各国共同发展的前提条件，各国的共同发展是保持世界和平的重要基础。

6、维护世界和平，我们青少年可以做些什么?高举和平发展合作的大旗，切实树立平等、开放、参与的国际意识;增强忧患意识，明确自身的使命。

上学期间，不管我们学什么，都需要掌握一些知识点，知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识，也就是大纲的分支。

相信很多人都在为知识点发愁，下面是小编精心整理的九年级上册政治知识点总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

九年级上政治常考的知识点在承担责任中成长一、承担关爱集体的责任1. 个体和集体的关系?集体离不开个体而存在。

同时个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。

九年级上册政治知识点总结一、马克思主义基本原理1. 社会历史发展规律社会历史发展规律是指社会发展历程中普遍存在的和长期起作用的一系列规律，主要包括生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑、社会存在决定社会意识、对立统一规律等。

2. 马克思主义唯物史观唯物史观是指马克思主义关于人类社会历史发展的一种哲学思想，强调社会发展是在经济基础决定上层建筑的基础上进行的，是生产力和生产关系矛盾运动和发展的结果。

3. 马克思主义辩证法辩证法是一种综合性的哲学方法，包括对立统一规律、矛盾普遍性、否定之否定等基本内容。

4. 马克思主义基本原理在中国的传播和发展马克思主义是19世纪中叶欧洲产生的一种理论，随着国际共产主义运动的发展，成为世界工人阶级和广大劳动人民的革命武器。

中国共产党是在中国共产主义运动的过程中，吸收和运用了马克思列宁主义的原理，结合中国革命的实际，创立了马克思主义中国化的理论。

二、中国特色社会主义理论体系1. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度多党合作和政治协商制度是指以中国共产党为领导的政治体制，包括统一战线、人民政协和党外参政、民主监督等内容，是中国特色社会主义政治制度的重要组成部分。

2. 中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路是指中国共产党在中国特色社会主义理论指导下，坚持以经济建设为中心，坚持计划经济和市场经济有机结合，坚持改革开放，坚持坚定不移走中国特色社会主义道路。

3. 中国特色社会主义市场经济中国特色社会主义市场经济是指在中国特色社会主义制度下，坚持公有制主导、多种所有制共同发展，发挥市场在资源配置中的决定性作用，同时充分发挥政府作用，实现社会主义市场经济。

4. 中国特色社会主义社会建设中国特色社会主义社会建设是指在中国特色社会主义制度下，坚持以人民为中心，坚持全面建设社会主义法治国家，坚持推进社会主义核心价值观，加强社会主义文明建设和精神文明建设。

5. 中国特色社会主义文化建设中国特色社会主义文化建设是指在中国特色社会主义制度下，坚持社会主义文化大发展大繁荣，坚持创新驱动发展，坚持把人民满足多样化的精神文化需求放在重要位置。

九年级政治上册必背知识点一、第一单元富强与创新1. 踏上强国之路- 改革开放的重要性- 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

改革开放是强国之路，是当代中国最鲜明的特色。

- 中国经济腾飞的表现- 中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国，外汇储备连续多年位居世界第一等。

- 改革开放以来，我国取得成就的原因- 坚持中国共产党的领导；坚持改革开放；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持科教兴国、人才强国战略等。

- 全面深化改革的必要性和内涵- 必要性：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

我国还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

- 内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态文明以及国防和军队等各个领域的体制改革。

- 共享发展成果的原因和措施- 原因：衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。

人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。

发展的根本目的就是增进民生福祉。

- 措施：党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。

例如，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略等。

2. 创新驱动发展- 创新的重要性- 创新是引领发展的第一动力。

创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。

创新是推动人类社会向前发展的重要力量。

- 我国科技创新的现状- 成就：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，如高铁、5G技术、航天技术等。

九上道德与法治必备100题第一单元富强与创新1.党的十一届三中全会开启了改革开放2.中国的腾飞证明改革开放是决定当代中国命运的关键抉择;3.与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神;4.进入新时代,我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;5.人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;6.发展的根本目的就是增进民生福祉;7.创新是推动人类社会向前发展的重要力量;创新已经成为世界主要国家发展战略的重心;8、创新发展是中华民族复兴的国运所系,让创新成为推动发展的第一动力;9.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径;10.创新的目的是增进人类福社,让生活更美好;11、十九大宣告中国特色社会主义进入新时代;12、中国共产党人的初心：为中国人民某幸福,为中华民族某兴13、我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变;14、社会主义初级阶段的基本路线的核心内容：以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,即“一个中心,两个基本点”;15、以经济建设为中心:①兴国之要②根本要求、首要、第一、关键四项基本原则：①立国之本②政治基石改革开放：①强国之路②活力源泉16、科学技术是第一生产力;17、社会主义的根本原则：共同富裕;18、共同富裕不等于同时、同步、同等富裕;19、国力竞争的决定性因素：科技创新能力;20、提高科技创新能力首要的是提高教育创新能力;21、一百多年来中华民族矢志追求的目标：强国富民22、衡量一个社会的文明程度的标准：不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障;23、党和政府坚持以人民为中心的发展思想;24、我国基本经济制度：公有制为主体,多种所有制经济共同发展;25、我国的根本政治制度：人民代表大会制度26、我国的基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,基层群众自治制度;27、发挥市场在资源配置中的决定性作用;第二单元民主与法治28、我国社会主义民主是一种新型的民主,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;29、协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;30、我国实行人民民主的重要形式：选举民主,协商民主保障人民当家作主的制度体系的内容：“一根三基”31、人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径;32、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度;33、民族区域自治制度,是一项基本政治制度;34、基层群众自治制度, 是一项基本政治制度,是社会主义民主政治建设的基础;公民行使民主权利的方式35、民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式;36、民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式;37、民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现;38、法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障39、法治的要求:良法之治、善治;40、依法行政的核心:规范政府的行政权;41、厉行法治原因：全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;42、法律与道德的关系：相辅相成、相得益彰;43、十一届三中全会提出：依法治国的要求有法可依、有法必依、执法必严、违法必究;44、十五大提出：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;45、十八届四中全会：对中国法制建设作出新的战略部署,绘就了中国法治新蓝图;46、全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家;47、全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障;48、政府权力的来源：人民49、政府的宗旨：为人民服务50、有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;第三单元文明与家园51、中华优秀传统文化重要性：积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力;52、中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承的重要原因：它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力;53. 文化是一个国家、一个民族的灵魂;54、中华文化的特点：源远流长、博大精深55、中华传统美德的特点：内涵丰富,博大精深56、民族精神是民族的“魂魄”,是精神支柱,是维系我国各族人民精神纽带,是激励中华儿女不竭精神动力;57、中华民族精神内涵:在五千多年的发展历程中,中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;58、中华民族精神特点:与时俱进的品格;它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展;59、社会主义核心价值观的内涵：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则;60、人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一;61、人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题;62、我国人口现状的基本特点：人口基数大,人口素质低;63、坚持创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念,实现中华民族永续发展;64、走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,65、建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福;66、对外开放,计划生育,保护环境,节约资源是我国的基本国策;67、人口问题、资源问题、环境问题的本质：发展问题68、战略：可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略第四单元和谐与梦想69、我国是统一的多民族国家;民族分布特点：大杂居、小聚居、交错杂居;70、处理民族关系的基本原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣;71、基本政治制度：坚持民族区域自治制度;72、社会主义新型民族关系：民族平等团结互助和谐;73、加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益;74、民生是人民幸福之基、社会和谐之本;75、国家安全和国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望;76、为实现祖国的完全统一的基本方针:“一国两制”77、全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针,严格依照宪法和基本法办事,78、解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责,是中华民族的根本利益所在,也是维护国家主权、领土完整和民族尊严的重大原则问题;79、“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式;80、坚持一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”、反对“台独”;81、实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想;82、实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴,人民幸福;83、在新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标是1到建党一百年时,全面建成小康社会;2到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国;84、中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位;85、进入新时代,中国特色社会主义伟大事业的指导思想是：进入新时代,我国各族人民在中国共产党领导下,在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,全面擘画中国特色社会主义的伟大事业;86、从2020年到2035年奋斗目标：在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化;87、从2035年到本世纪中叶奋斗目标,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;88、中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;89、中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度发展了中国特色社会主义文化;这是中国自信、民族自信的根本所在90、做自信的中国人：对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心;91、四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;92、中国道路就是中国特色社会主义道路;93、五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设--着眼于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴;94、四个全面：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党;95、中国力量就是全国各民族人民大团结的力量;96、维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务;97、五十六个民族和谐相处,同呼吸、共命运、心连心;98、人民有信仰、民族有希望,国家有力量;99、建设法治国家的新方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;100、四个尊重：尊重劳动、尊重知识、尊重人才,尊重创造;。

九年级上册政治知识点总结(最新最全)单元一：我国是社会主义国家1. 社会主义制度：我国实行的基本经济制度是社会主义制度，这是社会主义国家的最本质特征。

2. 国家的根本任务：保持国家长期稳定、坚持社会主义道路、加强社会主义制度建设。

3. 党的领导：我国的社会主义建设必须坚持中国的领导。

单元二：中国特色社会主义道路1. 中国特色社会主义理论体系：中国根据中国的国情和实践经验，形成的中国特色社会主义理论体系。

2. 中国特色社会主义共同理想：共同富裕、社会和谐、民主法治、文明和谐、自由平等、公正有序。

3. 社会主义初级阶段：中国特色社会主义道路的第一个阶段，迈入社会主义社会的特定历史时期。

单元三：1. ：中国于2017年召开的第十九次全国代表大会。

2. 新时代中国特色社会主义思想：确立的党的指导思想，是新时代中国特色社会主义经典之一。

单元四：国家的组织和职能1. 国家组织：国家权力机关包括全国人民代表大会、国务院、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府。

2. 国家职能：国家职能包括立法、行政、司法和军事四个方面。

单元五：党的组织1. 党的基本组织：党的基层组织包括党支部和党小组两个层级。

2. 党的干部：党的干部是党的重要战斗力量，担负着党的建设和事业发展的重要责任。

单元六：人民代表大会制度1. 人民代表大会的性质和地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国宪法的基本制度。

2. 人民代表大会的组成和选举：人民代表大会由各级人民代表大会代表组成，代表由选举产生。

单元七：政协制度1. 政协的性质和地位：政协是我国的重要政治组织，属于统一战线中的各民主党派、各人民团体和各族各界人士的共同政治组织。

2. 政协的组织和职能：政协的最高机关是全国政协，负责政治协商、民主监督、参政议政等职能。

单元八：民主与法治1. 民主的基本要素：民主政治的基本要素包括公民的政治权利、公民的政治义务和公民的政治参与。

2. 法治的基本要求：法治的基本要求包括法律面前人人平等、依法治国、执法必须公正等。

政治九年级上册的必背知识点主要包括国家制度、政治制度、法治和公民的权利义务等方面的内容。

以下是一些可能需要重点记忆的知识点：
1. 国家制度：
国家的基本特征和定义。

国家的领土、人口、政权三要素。

国家的分裂和联邦制度。

2. 政治制度：
中华人民共和国的国体和政体。

中国特色社会主义事业总体布局。

中国特色社会主义制度的显著优势。

3. 法治：
法治的基本内涵和重要性。

宪法的概念和地位。

党的领导和法治的关系。

4. 公民的权利和义务：
公民的基本权利和自由。

公民的基本义务。

公民的法律责任。

5. 社会主义法治国家：
社会主义法治国家的特征。

中国特色社会主义法治体系的主要内容。

依法治国和依规治党的关系。

6. 党风廉政建设和反腐败斗争：
党风廉政建设和反腐败斗争的重要性。

反腐败工作的主要任务和内容。

7. 社会主义现代化建设：
社会主义现代化建设的总体布局。

社会主义现代化建设的发展战略。

这只是一个简要的概述，实际学习时需要结合教材的具体内容，深入理解每个知识点。

同时，参与课堂讨论、做习题、复习总结等方式都是加深对知识点记忆的有效方法。

九年级上政治知识点必考内容政治学是一门涉及政治、政府与社会的学科，它研究政治制度、政治进程、政治行动和政治行为的规律性及其变化。

政治与历史、文化、经济、法律、心理学等学科紧密相连，是非常重要的一门课程。

在中学政治教育中，九年级政治是十分关键的一年。

以下将介绍九年级上政治知识点必考内容，以及学习方法和技巧。

一、宪法与法律1.宪法的主要内容和地位。

2.法律的种类及其作用。

3.公民的法律权利和义务。

宪法是一个国家的根本法律，它规定了国家的制度、机构和相互关系，并宣布了人民的权利和义务。

学习宪法要了解其基本架构、主要内容、精神和价值观，了解它在整个政治体系中的重要地位。

在学习法律方面，需要了解的内容包括民法、刑法、行政法和宪法法律。

了解它们的基本法律原则、基本法律条文、常见法律问题等方面的知识。

此外，还需要了解公民的权利和义务，其中包括选举权、言论自由、自由表达、罢工权等方面的知识。

二、政治制度和政治组织1.国家的组成和成分。

2.国家领导人及其职务。

3.政治制度的类型、组织形式和运行机制。

4.政党的类型、特点和作用。

政治制度和政治组织是政治学中最核心的概念之一。

需要学习的内容包括国家的组成、领导人及其职务、政治制度的类型、组织形式和运行机制、政党的类型、特点和作用。

在政治制度的类型上，需要了解集权制和分权制两种不同的政治制度类型，并能够比较它们的优缺点。

在政治组织上，需要了解政治党派、政府机构和立法机构等。

三、经济制度1.市场经济和计划经济两种经济制度的的特点和比较。

2.市场经济和计划经济的合理安排。

经济制度是指国家的经济组织和运行的制度。

在这方面需要了解的是市场经济和计划经济两种经济制度的特点和比较。

市场经济主要是市场自由、资源配置的自主性，需要了解市场的产生、运作、发展和改革，了解资本主义后市场经济的发展；计划经济主要是国家对资源、生产、消费等方面实行计划和控制，需要了解计划经济的起源、发展、改革和社会主义后计划经济的发展。

九年级上册政治必考知识点
九年级上册政治必考知识点主要包括以下几个方面：
1.社会责任：主要考察学生对个人在社会中的责任和角色的认识，以
及如何履行自己的社会责任。

2.公民权利与义务：这部分主要考察学生对公民权利和义务的理解，
包括公民的基本权利、义务以及如何维护自己的合法权益等。

3.民族团结与国家统一：主要考察学生对民族团结和国家统一的认识，
包括尊重各民族文化、促进民族团结的方法，以及维护国家统一的重要性等。

4.人民代表大会制度：主要考察学生对我国人民代表大会制度的认识，
包括人民代表大会的职能、代表的产生方式等。

5.依法治国：主要考察学生对依法治国的理解，包括法律的定义、法
律的作用、以及如何遵守法律等。

6.公平正义：主要考察学生对公平正义的理解，包括如何维护社会公
平正义、个人如何做到公平正义等。

在具体考试中，考点的具体内容可能因考试大纲和试题的要求而有所不同，因此建议学生结合当地实际情况进行复习。

九年级上册政治知识点归纳一、公民与法律1. 公民的基本权利与义务- 权利与义务的关系- 公民的基本权利（如言论自由、受教育权等）- 公民的基本义务（如遵守法律、纳税等）2. 法律的概念与作用- 法律的定义- 法律的功能（规范行为、解决纠纷等）- 法律的分类（宪法、民法、刑法等）3. 法治社会的重要性- 法治与社会秩序- 法治与公民权利的保护- 法治与社会公平正义二、政府与国家机构1. 政府的职能与责任- 政府的组成- 政府的主要职能（教育、卫生、安全等）- 政府的责任与公民的监督2. 国家机构的设置与运作- 国家的立法、行政、司法机构- 国家机构间的相互关系与制衡- 国家机构的决策过程三、经济制度与市场经济1. 经济制度的类型与特点- 社会主义市场经济- 资本主义市场经济- 经济制度对社会发展的影响2. 市场经济的基本原理- 供求关系- 价格机制- 竞争与市场规则3. 国家对经济的调控- 宏观经济政策- 微观经济政策- 经济调控的目标与手段四、社会公平与正义1. 社会公平的内涵与实现- 社会公平的概念- 实现社会公平的途径（如税收政策、社会保障等） - 社会公平与经济发展的关系2. 正义的价值与追求- 正义的定义- 正义在社会生活中的作用- 个人与社会如何共同促进正义五、环境保护与可持续发展1. 环境问题的严重性与挑战- 当前主要的环境问题（如污染、气候变化等）- 环境问题对人类社会的影响- 国际社会对环境问题的应对2. 可持续发展的理念与实践- 可持续发展的定义- 可持续发展的三个维度（经济、社会、环境）- 可持续发展的策略与行动六、文化多样性与社会融合1. 文化多样性的认识与尊重- 文化多样性的意义- 不同文化之间的交流与互鉴- 文化多样性与社会和谐2. 社会融合的途径与挑战- 社会融合的概念- 促进社会融合的措施- 应对社会融合中的困难与问题请注意，以上内容仅为一个基本框架，具体的知识点需要根据实际教材进行详细阐述和扩展。

九年级上册政治知识点归纳1. 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

- 这些价值观是社会主义核心价值体系的内核，是社会主义意识形态的本质体现。

2. 法治社会建设- 法治社会建设是全面推进依法治国的重要内容，要求全社会尊重法律、遵守法律、运用法律。

- 法治社会建设的目标是形成全民学法、尊法、守法、用法的良好氛围。

3. 公民的权利与义务- 公民的权利包括选举权、被选举权、言论自由、宗教信仰自由等。

- 公民的义务包括遵守宪法和法律、维护国家安全、依法纳税等。

4. 社会公平正义- 社会公平正义是指在社会资源分配、权利保障等方面实现公平和正义。

- 社会公平正义的实现需要政府、社会组织和公民共同努力。

5. 环境保护与可持续发展- 环境保护是指保护自然环境，防止污染和破坏，维护生态平衡。

- 可持续发展是指在满足当代人需求的同时，不损害后代人满足需求的能力。

6. 国际关系与和平发展- 国际关系是指国家之间在政治、经济、文化等方面的相互关系。

- 和平发展是指通过和平手段解决国际争端，促进各国共同发展。

7. 科技创新与教育改革- 科技创新是推动社会进步和经济发展的重要动力。

- 教育改革旨在提高教育质量，培养创新人才，适应社会发展需要。

8. 传统文化的传承与发展- 传统文化是民族历史和文化的积淀，具有重要的历史和文化价值。

- 传统文化的传承与发展需要在保护和创新中找到平衡，使之与现代社会相适应。

9. 社会道德建设- 社会道德建设是指在全社会范围内加强道德教育，提高公民道德素质。

- 社会道德建设的目标是形成良好的社会风尚，促进社会和谐稳定。

10. 经济全球化与区域合作- 经济全球化是指世界各国经济联系日益紧密，经济活动跨越国界的现象。

- 区域合作是指不同国家和地区之间在经济、政治、文化等方面的合作与交流。

以上是九年级上册政治知识点的归纳总结，涵盖了社会主义核心价值观、法治社会建设、公民权利与义务、社会公平正义、环境保护与可持续发展、国际关系与和平发展、科技创新与教育改革、传统文化的传承与发展、社会道德建设以及经济全球化与区域合作等多个方面的内容。

九年级上册政治知识点1. 社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

2. 公民权利与义务：公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

3. 法律面前人人平等：所有公民在法律面前地位平等，享有平等的权利和义务。

4. 公民的政治参与：通过选举、投票、参与社会事务等方式参与国家和社会的政治生活。

5. 公民的社会责任：公民应积极参与社会事务，为社会和谐发展做出贡献。

6. 公民的道德规范：遵守社会公德，尊重他人，诚实守信，维护社会秩序。

7. 国家机构的构成：包括立法机关、行政机关、司法机关等，它们各自承担不同的职责和功能。

8. 国家机构的职能：立法机关负责制定法律，行政机关负责执行法律，司法机关负责解释和适用法律。

9. 国家机构的运作：通过民主选举、代表制、监督制等机制，确保国家机构的公正和有效运作。

10. 国家机构的监督：通过法律监督、行政监督、社会监督等多种方式，保障国家机构的权力不被滥用。

11. 国家权力的制约与平衡：通过分权制衡的原则，防止权力过度集中，保障公民权利。

12. 国家政策的制定与实施：国家根据社会经济发展的需要，制定相应的政策，并确保政策的有效实施。

13. 国家政策的评估与调整：对已实施的政策进行评估，根据评估结果进行必要的调整，以更好地服务于社会和公民。

14. 国家与公民的关系：国家是公民权利的保障者，公民是国家权力的行使者和监督者。

15. 国家与社会的关系：国家通过法律、政策等手段，引导和规范社会行为，促进社会和谐发展。

16. 国家与经济的关系：国家通过宏观经济政策，调控经济运行，保障经济稳定增长。

17. 国家与文化的关系：国家通过文化政策，保护和传承文化遗产，促进文化多样性。

18. 国家与教育的关系：国家通过教育政策，保障公民受教育的权利，提高国民素质。

19. 国家与环境的关系：国家通过环境保护政策，保护生态环境，促进可持续发展。

九年级上册道德与法治重要知识点总结归
纳
一、道德知识点
1. 道德的基本概念
- 道德是人们在日常生活中所遵循的行为准则和规范。

- 道德常常表现为对他人的尊重、真诚、善良、公正等行为。

2. 道德与法律的关系
- 道德是人们内心的自觉行为准则，而法律是国家强制性的行为规范。

- 人们应当在遵守法律的同时，自觉遵循道德规范。

3. 道德价值观
- 道德价值观是人们在道德判断中所依据的价值取向和标准。

- 善良、公正、诚实、守信等是道德价值观的重要内容。

二、法治知识点
1. 法治的基本概念
- 法治是在法律框架下全社会公平公正地管理和治理社会的原则。

- 法治旨在保障人民的合法权益，维护社会的稳定和公平。

2. 法律的作用和意义
- 法律规定了人们的权利和义务，保护了人民的合法权益。

- 法律是维护社会秩序、实现社会公平和正义的重要手段。

3. 法律在生活中的应用
- 法律在各个方面都有具体的应用，如劳动法、消费者权益保护法、交通法规等。

- 人们应当遵守法律，了解和维护自己的权利。

总结：道德和法治是社会运行中不可或缺的重要组成部分。

道德规范着人们的行为和思想，法律保障了人们的合法权益。

作为研究者，我们应当在日常生活中树立正确的道德价值观，遵守法律，做一个有道德素养和法治意识的责任和爱心的公民。

初三上政治知识点归纳一、第一单元富强与创新1. 踏上强国之路- 坚持改革开放- 改革开放的重要性：改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择；改革开放是当代中国最鲜明的特色。

- 中国改革开放以来取得成就的原因：坚持党的领导；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放；全国各族人民的艰苦奋斗等。

- 走向共同富裕- 我国的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等是我国社会主义基本经济制度。

- 共同富裕是社会主义的根本原则，但实现共同富裕是一个过程。

我国通过先富者带动和帮助后富者，逐步实现共同富裕。

2. 创新驱动发展- 创新改变生活- 创新的重要性：创新是引领发展的第一动力；创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。

- 创新对生活的影响：创新让生活更美好，随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。

- 创新永无止境- 我国的科技创新现状：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。

- 建设创新型国家：必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路；必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和文化环境。

二、第二单元民主与法治1. 追求民主价值- 民主的足音- 中国民主的发展历程：中国民主在近代经历了艰难的探索，新中国成立后，社会主义民主在中国大地上得以真正确立；改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。

政治九上知识点总结政治九上知识点总结如下九年级上册政治知识点总结1发展人民民主1、发展社会主义民主政治的本质、目的是什么？确保人民当家作主2、为什么要发展社会主义民主政治？(1)我国是社会主义国家，人民是国家的主人(国家性质决定的)(2)推进社会主义民主政治建设，确保人民行使当家作主的权利，是社会主义现代化建设的重要目标和重要保证，也是我国全面建设小康社会的重要目标;推进社会主义民主政治建设，确保人民当家作主，维护人民群众的政治权益，能够充分调动人民群众建设中国特色社会主义的积极性和创造性。

(意义，也是民主政治建设对现代化建设的作用)(科学发展观的基本要求;以人为本等角度也可以说明)3、如何发展社会主义民主政治？(如何从制度上保证人民当家作主？)(1)要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来(2)坚持和完善人民代表大会制度(3)坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度(4)坚持和完善民族区域自治制度(5)积极推进基层民主制度(6)实施依法治国的基本方略，大力加强社会主义法制建设(7)发展人民民主，保障人民享有广泛的民主权利4、坚持中国共产党的领导、人民当家作主和依法治国三者关系是什么？(为什么三者是统一的？)坚持党的领导是实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证人民当家作主的社会主义民主政治的本质要求依法治国是党领导人民治理国家、实现人民当家作主的基本方略5、人民代表大会制度是我国的政治制度，是实现人民当家作主的政权组织形式，直接体现了我国人民民主专政的国家性质。

制定依据：我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。

优越性：保证人民当家作主。

九年级上册政治知识点总结2走共同富裕道路经济发展是整个社会发展的基础1、我国现阶段的基本经济制度及依据：公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。

依据：由我国社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。

九上政治必考知识点总结一、基本概念和观点1. 公民权利：是指公民依法享有的权益，包括人身权利、财产权利、文化教育权利等。

公民权利是宪法和法律赋予的，受法律保护和保障。

2. 公民义务：是指公民依法应当履行的责任和义务，包括政治义务、经济义务、社会义务等。

公民义务是宪法和法律规定的，必须履行。

3. 权利与义务的关系：公民的权利和义务是相互依存、密不可分的。

权利是履行义务的前提，义务是实现权利的基础。

公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务。

二、重点知识点总结1. 人民民主专政：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

人民民主具有广泛性和真实性的特点。

2. 公民的政治参与：公民的政治参与包括选举、投票、社会监督、集体决策等。

公民参与政治是社会主义民主的本质要求，也是社会主义政治文明的重要体现。

3. 人民代表大会制度：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家作主的最高权力机构。

人民代表大会代表人民的意志和利益，行使国家权力。

4. 依法治国：依法治国是中国共产党领导下的治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，也是建设社会主义民主政治的必然要求。

依法治国的基本要求是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

5. 民族区域自治制度：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是实现少数民族当家作主的权利的重要体现。

民族区域自治有利于维护国家统一和安全，有利于保障少数民族的平等权利和尊严，有利于促进民族地区经济发展和社会进步。

6. 社会主义市场经济：社会主义市场经济是指市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济体制。

社会主义市场经济具有平等性、法制性、竞争性和开放性等特点。

7. 科学发展观：科学发展观是中国共产党在新的历史时期提出的重要指导思想，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观的核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展。

8. 共同富裕：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。

初三政治常用的知识点上册第一单元：政治与人生政治是人类社会中权力运行和组织管理的方式和方法，与人民生活息息相关。

政治教育是培养公民意识、法治精神和社会责任感的一门重要课程。

本单元将介绍政治与人生的关系。

1. 政治与权力•政治具有权力性，是通过权力来组织、调整社会关系的活动。

•政治的权力可以分为国家权力、社会权力和个人权力。

•政治与权力的关系是相互依存、相互制约、相互影响的。

2. 政治与社会•政治是社会关系的产物，反映着社会关系的性质和特点。

•政治又对社会产生影响，通过政治制度和政策来调整社会关系。

•平等、公正、和谐是政治在社会中发挥作用时应当追求的目标。

3. 政治与国家•政治是国家的生命线，维护国家安全和稳定的基础。

•国家是政治活动和政治关系的产物，政治通过国家来实现权力的行使和社会管理。

•国家权力应当依法行使，服务于人民、维护人民的利益。

第二单元：政治与法治法治是指国家和社会各个领域以法律为准绳，依法治理，保证人和社会的合法权益。

政治与法治关系紧密，政治为法治提供了保障，法治为政治提供了约束。

1. 政治为法治提供保障•政治通过制定法律法规、建立法律机构等方式为法治提供保障。

•国家制度和治理能力的建设是政治为法治提供保障的重要手段之一。

2. 法治为政治提供约束•法治能够约束政治权力的行使，保证政治活动的合法性和公正性。

•法治通过法律制度、法律机关等方式为政治提供约束和规范。

3. 法治与社会公正•法治是社会公正的重要保障，通过法律的约束和法律的公正适用来维护社会秩序。

•法治应当追求社会公正，保障人民的合法权益。

第三单元：政治与文明政治与文明是相互促进、相互影响的关系。

政治对文明起到引领和规范作用，而文明则为政治提供了精神支撑和价值导向。

1. 政治引领文明•政治通过制定政策、法规等方式引领文明的发展方向。

•政治对文明进行规范，在政治范畴内制定道德规范，塑造良好的社会行为准则。

2. 文明为政治提供支撑•文明是一个国家和民族的软实力，通过文明建设来提升国家的形象和影响力。

初三政治常用的知识点上册精选一、总论1. 社会主义初级阶段社会主义初级阶段是指在生产力和生产关系的发展上，还没有达到社会主义高级阶段的历史阶段，是第一阶段。

在社会主义初级阶段，我们要牢牢把握社会主义基本路线，坚持稳步前进，不断推进社会主义制度和文明的发展。

2. 社会主义制度社会主义制度是指在社会主义条件下建立起来的一种特殊的生产关系和生产组织形式，其中最本质的是生产资料公有制和按劳分配原则。

3. 生产关系和生产力生产关系是指人们在生产中相互间的关系；生产力是指人类对自然物质力量的利用，是劳动者的劳动能力和生产工具的组合体。

4. 社会主义市场经济社会主义市场经济是中国社会主义经济的重要组成部分，它包括公有制经济和非公有制经济，并以市场配置资源和激励机制为特征。

在这个特定的市场经济体系中，国家保障和促进发展，控制经济发展的方向和规模，保证弱势群体的基本学习生活，同时还保护环境和资源。

二、政治制度1. 国家的性质国家是一个政治组织，是一个划分了领土，拥有主权和权力的社会组织。

在社会主义国家中，国家的性质是无产阶级专政。

2. 政党的地位政党是领导国家政治的组织，是现代民主制度中不可或缺的一部分。

在中国，领导人民政治进行的核心是中国共产党。

3. 选举制度选举制度是指通过某些程序来选择人民代表，实行代表制度。

在中国，除了全国人大代表和地方各级人大代表，还有村委会主任、人民法院法官、公安机关和国家机关职务等。

三、文化教育1. 教育制度教育制度是指国家在教育方面所采取的一系列政策和措施，包括义务教育、高等教育、成人教育等不同层次。

在中国，教育制度呈现出“五年一贯制”和“9+3制”（9年义务教育加三年高中教育）。

2. 文化艺术文化艺术是国家的一项重要文化资源，也是民族文化传承和发展的重要部分。

在中国，主要文化艺术有戏曲、民间音乐、书法、绘画等。

3. 人口问题人口问题是指人口结构、人口数量、人口流动等方面的问题。

中国的人口问题主要表现为人口总量大、人口密度过大、人口老龄化、人口性别比例失衡等。

九年级政治上册必背知识点总结一、政治思想和政治制度演变1. 我国古代孔子思想和孟子思想孔子思想强调“仁”的重要性，主张“仁政”、“德治”，提出“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”，强调以德治国；孟子思想强调“性善”、“人之立于善”，主张提倡善治，认为政治权力应该合法合理。

2. 封建制度的产生和演变周朝建立了封建制度，封建制度一直延续到清朝灭亡。

封建制度的基本特征包括土地私有制、等级差别和君臣关系，随着社会经济的变化，封建制度也发生了演变。

3. 奴隶制度的消亡以前的社会主要是以奴隶制为主，随着生产力的发展、阶级矛盾的加剧，奴隶制度开始出现破裂，逐渐被封建制度所取代。

二、我国古典文化4. 我国古代思想文化儒家思想、道家思想、法家思想、墨家思想等等。

5. 我国古代科技发明我国古代有许多伟大的科技发明，如造纸术、火药、指南针、活字印刷术等等。

6. 我国古代诗词文学唐诗宋词等等，展现了我国古代的诗词文学艺术风采。

三、中华民族的团结7. 中华民族的形成和发展中华民族的形成过程，中华民族的多元一体、多民族交融的特点。

8. 我国古代的统一秦统一六国、汉武帝统一天下、唐宋太祖统一天下等等。

9. 中华传统文化的发展与创新我国传统文化的特点及其对我国历史的影响。

四、社会主义市场经济10. 社会主义市场经济的特点社会主义市场经济是我国特色社会主义的一项基本制度安排。

11. 社会主义市场经济的改革开放我国进行改革开放，探索社会主义市场经济的新模式。

12. 社会主义市场经济的优势和不足社会主义市场经济的优势和不足，如发展不平衡、民营经济发展、国有企业改革等等。

五、国际政治与国际组织13. 国际政治与国际关系国际政治的基本概念、国际政治的特点等等。

14. 国际组织联合国、世界贸易组织等国际组织的性质、作用和发展。

15. 我国的对外政策我国的对外政策的基本原则、我国的和平外交政策等。

六、公民道德与伦理常识16. 公民的基本权利和义务公民的基本权利包括言论、出版、集会、结社等权利，公民的义务包括守法、纳税、保护环境等。

一、公民道德建设1. 公民道德的内涵和表现形式公民道德是指公民在社会生活中应当遵守的一系列行为准则和规范，包括尊重他人、守法守纪、诚实守信、团结友爱等内容。

在日常生活中，公民应当严格遵守交通规则、排队等待、遵守公共场所秩序等，体现出文明礼貌和社会责任。

2. 公民的基本权利和义务作为公民，享有基本权利的同时也要承担相应的义务。

基本权利包括人身权利、财产权利、政治权利等，而义务则包括守法守纪、为国家和社会服务、维护社会公共利益等。

公民应当自觉遵守法律法规，同时也要积极履行社会责任。

3. 公民的心理行为特征公民的心理行为特征包括责任感、爱国心、正义感等。

公民应当具备对社会负责的心态，关心国家和民族的命运，同时要有独立自主、自尊自信的精神品质。

4. 掌握公民道德提升方法提升公民道德需要从自身入手，培养良好的品德和道德观念，增强社会责任感和使命感。

也要通过参与志愿服务、学习优秀榜样等方式来不断提升自身的公民素养。

二、法律基础知识1. 宪法的作用和地位宪法是国家的根本法律，具有最高的法律效力。

宪法规定了国家的根本制度和基本原则，是国家和公民行为的根本准绳。

2. 法律的概念和作用法律是国家行使权力的工具，是一种以国家意志为内容的强制性规范。

法律的主要作用是调整社会关系、维护社会秩序、保护公民权益、推动社会发展等。

3. 法治社会的内涵和特征法治社会是一个以法律为准绳、以法治为保障、以法律为保护的社会。

法治社会的特征包括政府和公民一律受法律约束、权利平等、法律公正等。

4. 学会运用法律常识公民应当了解一些常见的法律知识，如合同法、用户权益保护法、婚姻法等，以免在日常生活中遭遇法律纠纷时不知所措。

也要学会维护自己的合法权益，遇到法律问题时要及时求助于司法机关。

三、我国法治建设1. 我国法治建设的主要成就和经验我国法治建设取得了显著的成就，包括立法机构的有效运作、民主法制的建设、司法体系的不断完善等。

我国还致力于建设法治政府、法治社会和法治文化，为全面依法治国奠定了坚实基础。