国家助学贷款申请表A纸打印定稿版
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生源地助学贷款申请表生源地助学贷款全集文档(可以直接使用,可编辑实用优质文档,欢迎下载)生源地助学贷款申请表省/自治区/直辖市市/自治州区/县申请类型:新生/在校生生源地信用助学贷款是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生以下简称学生)发放的,学生和家长(或其他法定监护人)向学生入学户籍所在县(市区)的学生资助管理中心或金融机构申请办理的,帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的助学贷款。
生源地信用助学贷款为信用贷款,不需要担保和抵押,学生和家长(或其他法定监护人)为共同借款人,共同承担还款责任。
申请条件:1.具有中华人民共和国国籍;2.诚实守信,遵纪守法;3.已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本专高校、高等职业学校和高等专科学校正式录取,取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读学生;4.学生本人入学前户籍、其父母(或其他法定监护人)户籍均在本市、县(市、区);5.家庭经济困难,所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用。
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附表一:遵义市小额担保贷款(个人)申请表注:本申请表一式五份,申请人、社(区)部门、人力资源社会保障部门、担保机构、经办金融机构各一份。
城镇、农村妇女或青年团员需增加妇联或团委一份。
附表二:遵义市小额担保贷款(企业)申请表金融机构各一份。
遵义市人民政府文件遵府发〔2021〕23号市人民政府关于印发遵义市小额担保贷款实施细则(试行)的通知各县、自治县、区(市)人民政府,新蒲新区管委会,市人民政府各工作部门:《遵义市小额担保贷款实施细则(试行)》已经市人民政府第十四次常务会议暨第十五次市长办公会研究同意,现予印发,请认真贯彻执行。
二〇一〇年九月二十日遵义市小额担保贷款实施细则(试行)第一章总则第一条为贯彻落实党中央、国务院促进就业、再就业的扶持政策,鼓励和扶持各类失业人员自谋职业、自主创业,规范小额担保贷款管理,根据《国务院关于做好促进就业工作的通知》(国发[2021]5号)、《关于进一步改进小额担保贷款管理积极推进创业促就业的通知》(银发[2021]238号)、《关于印发〈贵州省就业小额担保贷款实施办法〉的通知》(贵银发[2021]4号)及有关小额担保贷款政策的文件精神,结合《中共遵义市委遵义市人民政府关于大力推进非公有制经济又好又快发展的实施意见》精神,特制定本实施细则。
学费和国家助学贷款代偿申请表Date: [填写申请日期]个人信息•姓名:[填写姓名]•性别:[填写性别]•出生日期:[填写出生日期]•联系电话:[填写联系电话]•邮箱:[填写邮箱]•身份证号:[填写身份证号]•家庭地址:[填写家庭地址]学历信息•就读学校:[填写就读学校的全名]•就读专业:[填写就读专业]•入学时间:[填写入学时间]•预计毕业时间:[填写预计毕业时间]•学制:[填写学制,如本科四年制]•学费标准:[填写每年的学费金额]家庭经济状况•家庭人口:[填写家庭成员数量]•家庭年收入:[填写家庭年收入金额]•家庭固定支出:[填写家庭每年的固定支出金额]•家庭其他收入来源:[填写家庭其他收入的来源和金额]•银行卡账号:[填写申请人的有效银行卡账号]国家助学贷款情况•是否申请过国家助学贷款:[填写是否曾经申请过国家助学贷款] •如果有,已还款金额:[填写已还款金额]•如果有,剩余还款金额:[填写剩余还款金额]•是否符合国家助学贷款代偿条件:[填写是否符合代偿条件]申请理由[在这里填写您申请助学贷款代偿的理由,可以包括以下内容:]1.家庭经济困难,无力承担学费和助学贷款的还款压力。
2.学习成绩优秀,努力学习但无法通过兼职等方式缓解经济负担。
3.对国家助学政策的理解和支持,对个人发展和社会进步的认可。
申请材料清单•学生本人身份证复印件•学生本人银行卡复印件•学生本人学校成绩单复印件•家庭成员身份证复印件•家庭成员收入证明复印件•学生本人国家助学贷款申请表复印件(如有)申请人声明本人所提交的申请材料及申请表格内容真实有效,并承担相应的法律责任。
如有不实或隐瞒情况,愿意接受相关机构的调查和处理,并自愿放弃申请助学贷款代偿的权利。
申请人签名:________________________日期:________________________以上是“学费和国家助学贷款代偿申请表”的Markdown格式文档范例。
附件1:
国家助学贷款申请表
申请人姓名性 别
出生日
期
年 月
日
申请
人
照片
身份证
号码
学生证
号码
民族
基本情况健
康
状
况
□良好 □一般
□差
婚 姻
状 况
□未婚 □已婚无子女 □
已婚有子女 □丧偶
□离婚
最
高
学
历
□研究生 □大学本科 □大专和专科学校 □中专学校
□高 中 □技工学校 □初中 □小学 □文盲或半文盲
家庭电话移动电话
家庭地址邮政编码
E-Mail地
址
入学时间年 月毕 业 年 月
年
月
学 制年
就读学生所在
年级
年
级
所在院系专业及班级
见证人姓 名性别
证件类型
及号码与借款人
关系
联系
电话
通讯地址。
学生贷款申请表姓名:_______________________________性别:_______________________________学号:_______________________________院系:_______________________________年级:_______________________________联系电话:_______________________________家庭地址:_______________________________申请资助项目:□ 国家助学贷款□ 学校助学金□ 奖学金□ 其他(请具体注明):_________________________申请理由(请详细陈述您的经济困难情况,限500字):__________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________个人财务状况:1. 家庭年收入:□ 5万元以下□ 5-10万元□ 10-15万元□ 15万元以上2. 家庭人口:_________人3. 家庭经济支出情况(请列出您的家庭每月固定支出和变动支出):固定支出:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________变动支出:__________________________________________________________ _____________________________________________________________ ___________________________________4. 是否有家庭成员在校就读(若有,请备注家庭成员与您的关系、所在学校和学历):__________________________________________________________ _____________________________________________________________ ___________________________________5. 是否享受其他奖助学金或助学贷款:□ 是,请备注具体情况:_____________________________________________________□ 否申请人声明:本人郑重声明,本申请表所填写的信息真实、准确,未隐瞒任何重要信息。
生源地助学贷款申请表1. 申请人信息
1.1 个人基本信息
•姓名:
•性别:
•出生日期:
•身份证号码:
•户籍所在地:
•现居住地:
•联系电话:
1.2 家庭情况
•父亲姓名:
•父亲工作单位及职务:
•母亲姓名:
•母亲工作单位及职务:
•家庭年收入:
•家庭人口数:
2. 学历和就读学校信息
2.1 就读学校信息
•学校名称:
•学校所在地:
•入学年份及年级:
•专业或课程名称:
2.2 学习成绩
•高中总分:
•高中排名:
•高考总分:
•高考排名:
2.3 奖助学金情况
•是否获得过奖学金:
•如果有,请列出奖学金的名称和金额:
2.4 申请资助学费的原因和目的
请用简明的语言描述申请资助学费的原因和目的。
3. 贷款申请信息
3.1 贷款金额
•申请贷款金额:
3.2 贷款用途
请列出贷款用途,并说明每个用途的金额。
3.3 还款计划
请说明还款计划,包括还款方式和还款期限。
4. 申请人声明
我声明以上填写的信息真实有效,若发现有任何虚假情况,愿意承担相应的法律责任。
同时,本人愿意按时按量偿还贷款本息。
•申请人姓名:
•申请日期:
以上是生源地助学贷款申请表的基本内容,请务必填写完整并真实有效。
编号:
国家助学贷款申请审批表
学校:
院系:
姓名:
年级:
学号:
填写要求:
1.需要申请国家助学贷款的学生,必须填写此国家助学贷款申请审批表。
2.学生本人必须据实填写此表,如有虚假一经查实,将给予相应的校纪处分。
3.本调查表用黑色墨水笔或者黑色签字笔填写才有效。
年月日
家庭经济困难证明
国家开发银行广东省分行并广州铁路职业技术学院:
是省县(村民委员会或居民委员会)人,年考入学院,其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因)
,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款。
特此证明。
经办人:
村民(或居民)委员会(公章)
年月日
上述情况属实。
经办人:
街道办事处、镇或以上人民政府(民政部门)(公章)
年月日
借款学生身份证、学生证(录取通知书)复印件资料粘贴单
家长承诺书
广州铁路职业技术学院学生处:
我是贵院系专业级学生的家长。
我同意我的子女在校期间申请国家助学贷款,承诺成为我的子女国家助学贷款的永久联系人,及时向学校和银行提供我的子女的联系方式。
我将积极配合学校和银行教育我的子女做一名诚实守信的人,毕业后按期履行还款义务。
家庭固定联系电话:。
家庭详细联系地址:。
邮政编码:。
家长亲笔签名:
年月日
家长户口簿首页、家长单页粘贴单。
中国银行国家助学贷款申请审批表
◆申请国家助学贷款须提交哪些证明材料?
申请贷款提交证明材料统一按A4纸版本准备,具体有以下五项:
1、国家助学贷款申请审批表。
申请书须为借款学生本人用签字笔或钢笔手写稿,须有申请人和申请时间明确落款。
2、学生证复印件。
本科生注册证的复印件同等有效。
若此证丢失,需到学校教务部门开据丢失证明并加盖红章有效,证明内容必须涵盖姓名、学号、学院、专业等内容;
3、身份证复印件。
未成年人(年龄未满18周岁)须提供法定监护人(一般为父母)的身份证复印件和书面同意申请贷款的证明。
4、家庭经济困难证明。
农村生源的须乡镇级以上(含乡镇级)政府或民政部门盖章,村委会盖章无效。
城镇生源的须所在区县政府民政部门、教育局或街委会(办事处)盖章,证明中必须有学生本人的姓名出现,红色章印必须清晰,否则无效;
5、家长确认函。
2019年9月国家助学贷款申请材料的要求
1、《高等学校学生及家庭情况调查表》
内容要反映经济困难真实状况,用黑色水笔或钢笔填写(不得用圆珠笔,可打印,签名必须手写)。
无需乡镇盖章。
3、学生证复印件2份,身份证复印件2份:
第一代身份证只复印正面,第二代身份证需正反两面复印在同一张A4纸上。
身份证遗失的,先上交有效期内临时身份证复印件,否则银行不予发放贷款;待办理好新身份证后务必复印通过国家贷款服务部转交银行;户籍证明、户口本复印件均无效。
新生学生证未盖章的等签约的时候再补上两份学生证复印件。
4、本人对家庭经济情况详细说明。
内容包括家庭成员的基本情况,工作地,家庭各成员收入,有无获得资助等,字数200字以上,页面A4,有标题、落款、日期,必须手写。
5、其他:
未成年人(出生年月2001年10月1日(含)后)需要法定监护人(一般为父母双方)的有效身份证复印件(各一份,复印要求同上)和监护人的书面同意(含父母双方和学生本人姓名、身份证号、签名、日期)。
学工部学生事务办公室
学生资助服务社
国家助学贷款服务部
2019年9月30日。
国家助学贷款申请表
XX省学学生贷款管理办公室制
助学贷款申请表及申请材料
1、材料是否齐全:审批表(一式四份)、家庭经济困难证明、助学贷款申请书、家长同意贷款和承担催款与还款责任的承诺书、入学以来必修课成绩单、本人身份证和学生证复印件、银行活期存折和灵通卡复印件。
2、注意事项
⑴、助学贷款申请书要符合上述要求
⑵、家庭经济困难证明:民政部门签章、日期为当年。
⑶、助学贷款审批表(见图片《助学贷款申请审批表》)
⑷、家长同意贷款和承担催款与还款责任的承诺书:同意申请贷款和无条件协助贷款人还款并在贷款人逾期未还时承担还款责任的字句表达明确,家长签名清楚。
⑸、成绩单:历年的各课成绩累计不及格不超过1门,出现在成绩单上的科目都在计算范围内(不区分必修、限选、任选),重修过的必需以重修成绩计,若以前成绩(〈60〉出现在成绩单上则计为不及格。
⑹、所有材料要求一致,无相互矛盾。