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北师大版-数学-三年级上册-《带小括号的两步混合运算的应用》习题课件

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北师版三年级上册数学 第1单元 混合运算 过河 带小括号的两步混合运算的应用

北师版三年级上册数学 第1单元 混合运算 过河 带小括号的两步混合运算的应用
游，至少需要租1辆大车和 多少辆小车？
(98－44)÷9＝6(辆) 答：至少需要租1辆大车和6辆小车。
辨析：解决问题，列综合算式时小括号运用不当。
提升点 1 解决带小括号的混合运算问题
4．三(1)班有50名学生，需要平均分成6个组做游戏， 应该每组分多少名学生？
1．选出下列算式表达的意思。(填字母) (1)(70－25)÷5 ( ) B (2)70－(25＋5) ( ) (3)70－25÷5 ( A)
C
知识点 2 熟练掌握带有小括号的混合运算
的运算顺序
2．说一说先算什么，再算什么，并计算。
90－(38＋42)
(34＋14)÷8 ＝ 6
＝(1605－16)÷(说7 一说与脱式20略＋) 15÷5
1 混合运算
第6课时 过河 带小括号的两步 混合运算的应用
BS 四年级上册
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
5
6
7
知识点 1 了解小括号的作用
A．一本书有70页，笑笑上午看了25页，下午看了5页， 还有多少页没看？
B．一本书有70页，笑笑已经看了25页，剩下的要5天看 完，平均每天看多少页？
C．同一本书，笑笑每天看70页，乐乐5天看25页，笑笑 比乐乐平均每天多看多少页？
(50－2)÷6＝8(名) 答：应该每组分8名学生。
5．用(31＋23)÷6能解决什么问题？ ____至__少__需__要__租__多__少__辆__车________？
提升点 2 解决多种情况的混合运算问题
6．笑笑买了下面的一种食物，付了30元找回6元。笑 笑买的可能是哪种食物？买了多少？
30－6＝24(元) 饼干：24÷4＝6(袋) 蛋糕：24÷6＝4(块) 薯片：24÷8＝3(盒)

三年级数学上册一混合运算：带小括号的混合运算一pptx课件北师大版

三年级数学上册一混合运算：带小括号的混合运算一pptx课件北师大版

同学们可以怎样坐船呢？
男生29人 女生25人
返回
我知道男生 29人，女生
25人。
我知道一条 大船坐9名学 生，一条小 船能坐……
男生29人 女生25人
同学们都坐大船，需要几条船？他 们的讨论过程你看懂了吗？
返回
同学们都坐大船，需要几条船？他们的讨论过程 你看懂了吗？
我这样 做行吗？
29+25÷9 =54÷9 =6（条）
3个男生和3个
女生组成一个
图案。。
团体操表演中，36人能组成多少个图案？
36÷（3+3） =36÷ 6
=6（个）
答：36人能组成6个图案。
说一说先算什么，再算什么，并计算。
(1) （46+17）÷7
=63÷7 =9
不参加运算的 部分要抄下来， 等号前后应该
相等。
(2) 56÷（3+5）
=56÷ 8 =7
在混合算 式里，如 果有小括 号，要先 算小括号 里面的。
在 里填上合适的数，并在横线上列出综合算式。
8+8 36 ÷9
4 （8+28）÷9
5+2 56÷ 7
8 56÷（5+2）
（35+7）÷7 =42÷7
=6
54÷（4+5） (22+18)÷ 8
=54÷ 9
=40÷ 8
=6
=5
饲养小组共养了28只公鸡，20只母鸡，把它 们平均放在8个笼子里，每个笼子放几只鸡？
表演。
列队表演
时，同学 们站成4行。
带有小括号的 运算顺序要记
牢哦！
列队表演中，平均每行站几个人？
列综合式子为： （18+18）÷4

北师大版三年级数学 带小括号的混合运算(二).ppt

北师大版三年级数学 带小括号的混合运算(二).ppt
6×（6 - 2）= 24 （32 – 7）÷ 5 = 5
返回作业2
返回目录
（12-5） × 4
=7×4 先算减法， =28 再算乘法。
返回目录
学习新知
一共70人，先坐满大车，剩下的坐小车， 至少需要多少量小车？
(70－46)÷8 ＝24÷8 ＝3（辆） 答：至少需要3辆小车。
看一看,说一说,用(70-46)÷8还能解决什么问题。
一本70页的书,已 经看了46页,余下 的想用8天看完,平 均每天看多少页?
2.（难点题）看一看,说一说,用(18+14)÷4 能解决什么问题?
（2）
同学们站队做操,男生有18人,女生有14人, 每4人站1行,可以站多少行?
返回作业2
3.（辨析题）算一算，比一比。
(1) 18 -8÷2 (2) (18 -8)÷2
=18-4
=10÷2
=14
=5
返回作业2
4. (探究题)在适当的位置添上小括号, 使等式成立。
有70元钱,买一个书 包用去46元,余下的 钱可以买几本8元的 日记本?
返回目录
教材第10页第3题。
随堂练习
3.先坐满大船，剩下的坐小船，至少需要几条船？
(42－24)÷6＝4（条）
教材第10页第4题。
4.看一看，说一说，用(4＋2)×5能解决什么问题？
摆一个图案用2个 白棋子和4个黑棋 子,摆5个图案需要 多少棋子?
返回作业设计
作业2
思维创新 提升培优 基础巩固
返回作业设计
1.(基础题) 算一算。
(1) 7× （67-59） =7× 8 =56
(2)72÷(34-25) =72÷9 =8
2.（难点题）看一看,说一说,用(18+14)÷4 能解决什么问题?

北师大版三年级数学 带小括号的混合运算(二).ppt

北师大版三年级数学 带小括号的混合运算(二).ppt

一件上衣4元,一条 裙子2元,给5个布娃 娃各买一套衣服,需 要多少钱?
返回目录
作业1
作业2
作业设计
认真努力我最棒！
返回目录
教材第10页第6题。
作业1
6.笑笑买了一种糖，付了20元，找回2元。 她买的可能是哪种糖？买了几袋？
√
√
√
(20－2)÷2＝9（袋） (20－2()2÷0－6＝2)3÷（9袋＝）2（袋）
2.（难点题）看一看,说一说,用(18+14)÷4 能解决什么问题?
（2）
同学们站队做操,男生有18人,女生有14人, 每4人站1行,可以站多少行?
返回作业2
3.（辨析题）算一算，比一比。
(1) 18 -8÷2 (2) (18 -8)÷2
=18-4
=1Байду номын сангаас÷2
=14
=5
返回作业2
4. (探究题)在适当的位置添上小括号, 使等式成立。
有70元钱,买一个书 包用去46元,余下的 钱可以买几本8元的 日记本?
返回目录
教材第10页第3题。
随堂练习
3.先坐满大船，剩下的坐小船，至少需要几条船？
(42－24)÷6＝4（条）
教材第10页第4题。
4.看一看，说一说，用(4＋2)×5能解决什么问题？
摆一个图案用2个 白棋子和4个黑棋 子,摆5个图案需要 多少棋子?
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作业2
思维创新 提升培优 基础巩固
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1.(基础题) 算一算。
(1) 7× （67-59） =7× 8 =56
(2)72÷(34-25) =72÷9 =8
2.（难点题）看一看,说一说,用(18+14)÷4 能解决什么问题?

北师大版小学3年级数学上册第一单元(买文具+过河)PPT教学课件

北师大版小学3年级数学上册第一单元(买文具+过河)PPT教学课件

画图分析：
先再算算一一个共作多文 本少多钱少？钱？
18元
＋
18÷3＝6（元） 6＋4＝10（元）
答：一共需要10元。
除加、除减混合运算及其应用（1）
列综合算式解答：
有除法有加法，先算（ 除法 ），再算（ 加法 ）。 18÷3＋4
＝6＋4 ＝10（元） 答：一共需要10元。
除加、除减混合运算及其应用（1）
北师大版 数学 三年级 上册
1 混合运算
除加、除减混合运算及其应用（1）
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
除加、除减混合运算及其应用（1）
课前导入
1、计算下面各题。
6×6－18 ＝36－18 ＝54
21＋8×4 ＝21＋32 ＝53
乘加、乘减混合运算，先算乘法， 再算加、减法。
除加、除减混合运算及其应用（1）
（3） 36÷（3＋3） ＝36÷6 ＝6（个） 答：36人能组成6个图案。
带有小括号的两步混合运算及其应用（1）
2.说一说先算什么，再算什么，并计算。
5×（36－29）
＝5×7 ＝35
81÷（16－7）
＝81÷9 ＝9
（46＋17）÷7
＝63÷7 ＝9
（30－2）÷4
＝28÷4 ＝7
带有小括号的两步混合运算及其应用（1）
每条小船比大 船少坐学生3人。
男生29人 女生25人
一共有 多少人？
大船需要几条？
带有小括号的两步混合运算及其应用（1）
先求一共多少人？
列综合算式：
29＋25＝54（人）
（29＋25）÷9
＝54÷9
再求都坐大船，需要几条？ ＝6（条）
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号运用不当。
提升点 1 解决带小括号的混合运算问题
4．三(1)班有50名学生，需要平均分成6个组做游戏， 应该每组分多少名学生？
(50－2)÷6＝8(名) 答：应该每组分8名学生。
5．用(31＋23)÷6能解决什么问题？ ____至__少__需__要__租__多__少__辆__车________？
知识点 2 熟练掌握带有小括号的混合运算
的运算顺序 2．说一说先算什么，再算什么，并计算。
90－(38＋42)
(34＋14)÷8 ＝ 6
＝ 10
(说一说与脱式略)
(65－16)÷7 ＝7
20＋15÷5 ＝ 23
易错辨析
3．实验小学98位老师去旅游，至少需要租1辆大车和 多少辆小车？ (98－44)÷9＝6(辆) 答：至少需要租1辆大车和6辆小车。
提升点 2 解决多种情况的混合运算问题
6．笑笑买了下面的一种食物，付了30元找回6元。笑 笑买的可能是哪种食物？买了多少？
30－6＝24(元) 饼干：24÷4＝6(袋) 蛋糕：24÷6＝4(块) 薯片：24÷8＝3(盒)
7．24点游戏。(添上小括号使等式成立) (1) (4 ＋ 1 ) × 6 － 6＝24 (2) (2 ＋ 5 ) × 2 ＋ 10＝24
带小括号的两步混合运算的应用
知识点 1 了解小括号的作用
A．一本书有70页，笑笑上午看了25页，下午看了5页， 还有多少页没看？
B．一本书有70页，笑笑已经看了25页，剩下的要5天看 完，平均每天看多少页？
C．同一本书，笑笑每天看70页，乐乐5天看25页，笑笑 比乐乐平均每天多看多少页？
1．选出下列算式表达的意思。(填字母) (1)(70－25)÷5 ( B ) (2)70－(25＋5) ( A ) (3)70－25÷5 ( C )