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植物造景试题及答案一、填空（50题）：1、园林植物是园林中作观赏、组织、分隔空间、装饰、庇荫、防护、覆盖地面等用途的（）。
（木本或草本植物）2、（）主要展现植物的个体美或群体美，经过对植物的利用、整理、润色、充分发挥植物本身的形体，线条、色彩等自然美，缔造与周围环境二者适合、协同的景观。
（植物造景）3、（）凡适宜各种风景名胜区、休疗养胜地和各类园林绿地应用领域的木本植物。
（园林树木）4、（）指具有观赏价值的地被、花灌木和草本植物。
（花卉）5、园林树木分为乔木类、（）和藤本类。
（灌木类）6、花卉分为露地花卉和（）。
（温室花卉）7、园林植物的防水促进作用主要整体表现在（）、防风固沙两方面。
（维持水土）8、疏林结构和通风结构的防水距离比（）的很大。
（密切结构）9、园林中没（）就无法称作真正的园林。
（园林植物）10、园林植物的生产功能是指大多数的园林植物均具有生产物质财富，创造（）的作用。
（经济价值）11、人们观赏植物大多以外部的形态、姿色居多，尤以（）为最多见到。
（观看）12、古典园林取裁植物景观的手法存有按诗歌、画理、生长习性和（）等。
（色、香、姿）13、古典园林中植物与景观布局的种类存有：（）、建筑与植物。
（山体与植物）14、我国古典园林就是为（）服务的。
（少数人）15、园林植物造景的原则有主题性原则、（）、艺术、生态、文化和经济原则。
（美学原则）16、园林中的色彩多以（）为基调。
（绿色）17、植物造景中色彩有三原色为：（）；三补色为：橙、绿、紫。
（红、黄、蓝）18、植物配置时要适地适树，则树种选择时最宜选择（）。
（乡土树种）19、植物美化布局中，（）就是构景的基本因素。
圆柱形存有杜松、圆锥形存有圆柏，垂枝团花垂柳、雕榆，龙枝团花龙爪槐、龙爪柳等。
（树形）20、叶的观赏性主要表现在叶的大小、形状、质地和（）四个方面。
（色彩）21、（）的植物有：桃、杏、梅、月季、石榴等。
（红色花系）22、（）的植物有：连翘、黄刺玫、黄蔷薇等。
名词解释1．花境：模拟自然界中林地边缘地带多种野生花卉交错生长的状态,运用艺术手法设计的一种长带状花卉应用形式。
2．机械关系：主要是植物相互间剧烈竞争的关系。
3．基础种植：用灌木或花卉在建筑物或构筑物的基础周围进行绿化、美化栽植。
4．地被植物：指株丛紧密低矮用以覆盖园林地面,防止杂草孽生的植物。
5．室内植物造景:室内植物造景是人们将自然界的植物进一步引人居室、客厅、书房、办公室等自用建筑空间以及超级市场、宾馆、咖啡馆、室内游泳池、展览温室等公共的共享建筑空间中。
6．花坛：在具有几何形轮廓的植床内，种植各种不同色彩的花卉，运用花卉的群体效果来表现图案纹样或观盛花时绚丽景观的花卉应用形式，以突出的色彩或华丽额纹样来表现装饰效果。
7．植物配置：主要是指园林中各种植物如乔木,灌木攀缘植物水生植物花卉植物及地被植物等之间的搭配关系，或者是指这些植物与园林中的山水石建筑道路额搭配位置等。
8．岩石园：是以岩石及岩生植物为主，结合地形适当的沼泽，水生植物，展示高山草甸，牧场碎石陡坡峰峦溪流等自然景观。
9．植物景观：植物景观，主要指由于自然界的植被。
植物群落、植物个体所表现的形象,通过人们的感观传到大脑皮层，产生一种实在的美的感受和联想，植物景观一词也包括人工的即运用植物题材来创作的景观.10．攀缘植物: 通俗地说,就是能抓着东西爬的植物。
11．寄生关系：:是一种对抗关系，是指一种小型生物生活在另一种较大型生物的体内，以另一种微生物为生活基质，在其中进行生长繁殖，并对后者带来或强或弱的危害作用.12．生理关系：13．绞杀植物:指一种植物以附生来开始它的生活,然后长出根送进土壤里,变成独立生活的植物，并杀死原来借以支持它的植物,是一类生活方式比较特殊的植物。
14．附生关系：常以他种植物为栖息地，但并不吸取其组织部分为食料，最多从它们死亡之部分上取得养分。
15．植物造景：以自然乔、灌、藤、草本植物群落的种类、结构，层次和外貌为基础，通过艺术手法,充分发挥其形体、线条、色彩等自然美进行创作，形成山水—植物、建筑-植物、街道-植物等综合景观，让人产生一种实在的美的感受和联想。
（0672）《园林植物造景设计》考试大纲、样题及答案第一部分考试大纲第一章绪论1、本章的学习目的与要求掌握园林植物造景相关的基本概念；理解中国古典园林植物配置的基本特点及其应用；了解现代园林植物造景发展的趋势和方向。
2、本章学习的主要内容（☆重点章节）一、园林植物造景的概念☆二、中国古典园林植物造景的基本特点☆三、现代国内外园林植物造景发展趋势与方向3、本章复习重点植物造景设计（传统、现代）的概念；中国古典园林植物造景的手法和艺术特点。
第二章园林植物造景的功能1、本章的学习目的与要求了解园林植物造景在保护与改善生态环境、美化城市与生活空间的作用；了解园林植物造景在提供实用功能、创造经济价值等方面的作用和具体表现。
2、本章学习的主要内容（☆重点章节）一、生态功能☆二、美化功能☆三、实用功能四、情感功能☆五、商业功能六、其它功能3、本章复习重点生态功能的具体表现第三章园林植物的园林学特性1、本章的学习目的与要求熟悉园林植物观赏特性的具体表现与一般特点；了解园林植物造景的应用方式；结合平时的观察多总结园林植物的观赏特性，发现个体与群体的美；多观察，多思考怎样充分利用植物的观赏特性来创造生态园林景观。
2、本章学习的主要内容（☆重点章节）一、园林植物的观赏特性☆二、园林植物造景的园林应用☆3、本章复习重点特殊色、花相、质地、整齐花等概念；园林植物主要的观赏特性的表现；园林植物应用的特点；园林植物造景的应用功能。
第四章园林植物群落1、本章的学习目的与要求掌握自然植物群落结构及其演替、空间分布规律以及群落类型的划分；了解人工植物群落的类型与特点等。
2、本章学习的主要内容（☆重点章节）一、植物群落概述☆二、园林植物群落的形态结构☆三、植物群落的演替四、植物群落的空间分布五、城市人工园林植物群落营建☆3、本章复习重点植物群落、群落结构、竞争、群落演替、群落季相、垂直分布、人工植物群落等概念；植物群落的划分类型；群落结构的含义；群落水平、垂直分布的特点。
一、单选题（共20题，40分）1、阳性植物的特点是（2.0）A、在强光照条件下生长良好，光补偿点较高B、在弱光照条件下生长良好，光补偿点较高C、在强光照条件下生长良好，光补偿点较低D、在弱光照条件下生长良好，光补偿点较低正确答案： A2、在道路两侧对应的两个花镜叫作（）（2.0）A、单面观赏花境B、对应式花境C、灌木花境D、双面观花境正确答案： B3、在十字交叉路口一共有几个“视距三角形”？（2.0）A、 1个B、 2个C、 3个D、 4个正确答案： D4、下列植物中，属于常绿植物，常用于隐蔽和纠正建筑或公用设施的缺陷的是（2.0）A、爬山虎B、法国冬青C、水杉D、紫藤正确答案： B5、下列属于二年生草本花卉的是（）。
（2.0）A、一串红B、三色堇C、矮牵牛D、鸡冠花正确答案： B6、下列不属于文艺复兴时期意大利园林类型的是（）（2.0）A、美第奇式园林B、台地园林C、巴洛克式园林D、勒诺特尔式园林正确答案： D7、下列植物中叶色随着季节发生变化，春夏秋色彩各异的是（2.0）A、香樟B、水杉C、桂花D、大叶女贞正确答案： B8、下列哪类植物对空气湿度的要求最低（）（2.0）A、孔雀草B、蜘蛛兰C、白掌D、蟹爪兰正确答案： D9、植物光合作用作用的动力是什么（2.0）A、水分B、氧气C、适宜温度D、太阳光正确答案： D10、利用多年生草本花卉为主，模拟高山草甸或草原的自然景观的花境类型是（）（2.0）A、岩石园花境B、草甸花境C、灌木花境D、旱溪花境正确答案： B11、自然式园林奠定基础的时期是（）（2.0）A、秦汉B、魏晋南北朝C、隋唐D、两宋正确答案： B12、法国寓言长诗《玫瑰传奇》中描述了中世纪西欧园林中的（）（2.0）A、寺院庭园B、宫廷庭园C、城堡庭园D、公共园林正确答案： C13、盛花花坛的主要材料是（）（2.0）A、常绿小灌木B、一二年生花卉C、观花小灌木D、观叶植物正确答案： B14、请问下图中的花境属于哪一种类型（）（2.0）A、单面观花境B、双面观花境C、对应式花境正确答案： A15、下列植物中，（）属于阴性植物（2.0）A、荷花B、兰花C、玫瑰花D、鸡蛋花正确答案： B16、请问下图中的花境属于哪一种类型（）（2.0）A、灌木花境B、宿根花卉花境C、混合花境D、观赏草花境正确答案： C17、请问下图中的花境属于哪一种类型（）（2.0）A、单面观花境B、双面观花境（岛状花境）C、对应式花境正确答案： C18、土壤酸碱度影响花的（）（2.0）A、形状B、颜色C、气味D、重瓣性正确答案： B19、花境依种植材料分为：灌木花境、宿根花卉花境、球根花卉花境、观赏草花境和混合花境，其中,花境植物种类多，形态质感丰富，花期此起彼伏，富于季相变化的花境是（）（2.0）A、灌木花境B、宿根花卉花境C、球根花卉花境D、观赏草花境正确答案： B20、下列哪种植物开花期每摘花一次可以延迟花期10天左右（）。
植物造景复习题重点
将教材通读一遍，并熟练掌握以下内容。
绪论
园林植物概念
第一章园林植物的观赏特性
1.乔木、灌木、藤本植物概念
2.园林植物花相类型
第二章园林植物功能与作用
1.园林植物构成的空间
2.园林植物美学功能
3.园林植物生态功能
第三章园林植物造景的理论基础
1.温度三基点
2.植物适应水分因子的生态类型（每种类型要举例4种植物说明）
3.土壤不同酸碱度的植物类型
4.配色原则
5.形式美原理
6.中国古典园林植物配置与造景手法
第四章园林植物造景的基本形式
1.造景原则
2.乔灌林配置的基本形式（熟练每种配置形式，能写出来）
3.攀援植物造景形式（熟练掌握）
第五章道路和广场的植物造景
1.城市道路植物造景原则（标题）
2.园林道路植物造景（标题）
3.常见的园林支路、小路
4.城市广场植物造景（标题）
第六章居住区绿地的植物造景
标题
第七章建筑与植物造景
标题
第八章园林水体与植物造景
标题
综合类
1.掌握常见树木的花色、果色、树皮颜色，且知道是属哪一科。
2.春天、夏天、秋天、冬天开花的植物各有哪些？。
植物造景考试参考资料一.名词解释1.植物造景：运用具有观赏价值的乔、灌、藤、花、草等作为材料，依生物学、生态学特性，充分发挥植物本身的线条、色彩、形状、质地等自然美，创造出优美的植物景观。
2.混交树丛：由两株到十几株不同种类的乔木或灌木组合种植而成的种植类型。
3.树林：凡成片、成块大量栽植乔灌木，构成林地或森林景观的称为林植或树林。
多用于大面积公园安静区、风景浏览区或休、疗养区作为卫生防护林带。
4.群植：由二十几株到几十株不同种类的乔木或灌木组合种植而成的种植类型，种植方式采用郁闭式，成层的结合，意在表现树木外部的轮廓和群体美，是构图上的主景之一。
树群内通常不允许游人进入。
5.植物景观：主要指由于自然界的植被、植物群落、植物个体所表现的形象，通过人们的感官传到大脑皮层，产生一种实在的美的感受和联想。
植物景观一词也包括人工的，即运用植物题材来创作的景观。
6.植物的美学观赏功能：植物美学特性的具体展示和应用，其主要表现为利用植物美化环境，构成主景，形成框景等。
7.植物的外形（形状）：指的是单株植物的外形轮廓。
自然生长状态下植物外形的常见类型有：圆柱形、塔型、圆锥形等。
8.花镜：模拟自然界中林地边缘地带多种野生花卉自然交错生长的状体，运用艺术手法设计的一种花卉应用形式，旨在表现花卉群体的自然景观。
9.花丛：是直接布置于绿地、植床无围边材料的小规模花卉群体景观，接近于花卉的自然生长状态。
10.花坛：花坛是指在具有一定几何形轮廓的植床内种植不同色彩的观赏植物，而构成一幅华丽纹样或鲜艳色彩的图案画，所以花坛是用活的植物构成的表示群体美的图案装饰。
11.丛植：通常是由二株到十多株乔木或乔灌木组合种植而成，形成若干组团以强调整体感的种植形式。
侧重观赏充分体现种植的形式美+色彩美。
12.绿篱或绿墙：凡是由灌木或小乔木以近距离的株行距密植，栽成单行或多行，紧密结合的规则的种植形式，称为绿篱或绿墙。
13.植物的质地（质感）：是植物直观的光滑或粗糙程度，它受到植物叶片的大小和形状，枝条的长短或疏密以及干皮的纹理等因素影响。
园林植物造景与设计复习题名词解释1.花境：2.基础种植：3.地被植物：4.室内植物造景：5.花坛：6.植物配置：7.岩石园：8.植物景观：9.攀缘植物：10.阳性植物：11.阴性植物：12.耐阴植物：13.密林：14.乔木：15.春色叶树种：16.温度三基点：17.丛植：18.盛花花坛：19.视距三角形：20.群落的季相：21.秋色叶树种：22.挺水植物：23.模纹花坛：24.宅旁绿地：25.行道树：20、物候期：21、灌木：22、行车视距：23、交通岛：24、季相：25、藤本植物：26、群植：27、草坪：28、林冠线：29、孤植：30、漂浮植物填空26.花坛根据外部轮廓可分为：规则式、自然式和混合式。
27.树木的分枝方式包括：总状分枝（单轴分枝）、合轴分枝和假二叉分枝。
28.园林应用中根据叶色的变化特点，可以将其分为春色叶树种、常色叶树种、班色叶树种和秋色叶树种。
29.花境的类型：单面观赏花境、双面观赏花境和对应试花境。
30.园林植物的形态美包括：花的形态美、叶的形态美、果实的形态美、枝干的形态美。
31.在植物景观设计中，植物主要具有的功能：生态环境功能，建造功能和美学功能。
32.在园林实践中，可以通过调节温度而控制花期，满足造景需要。
33.物候的规律性主要表现在物候的南北差异、东西差异和高低差异。
34.水生植物的类型：挺水植物、浮叶植物、漂浮植物和沉水植物。
35.城市广场的类型：市政广场、纪念性广场、休闲广场、文化广场、宗教广场、商业广场。
36.按照种植方式和花材观赏特性可分为盛花花坛、模纹花坛。
37.园林植物的整体类型：乔木、灌木、藤本植物、花卉、草坪草和地被植物。
38.园林植物的色彩美包括：花的色彩美、叶的色彩美、枝干的色彩美、果实的色彩美。
39.乔木的树形：圆柱形、尖塔形、圆锥形、卵圆形和圆球形、扇形和垂枝形、棕椰形、风致形。
40.园林植物可以构成那些类型的空间：开敞空间、半开敞空间、完全封闭空间、覆盖空间、垂直空间等。
复习题一名词解释1、星散花相:花或花序疏布于树冠的各个部分2、花镜:模拟自然界中林地边缘地带多种野生花卉交错生长的状态,运用艺术手法设计的一种花卉应用形式3、框景:屏蔽两旁景物,形成一个景框,为主要景物提供开阔的无阻拦的视野4、花坛:按照设计意图在一定形体范围内栽植观赏植物,以表现群体美的设施5、地被植物:指某些有一定观赏价值,铺设于大面积裸露平地或坡地,或适于阴湿林下和林间隙地等各种环境覆盖地面的多年生草本和低矮丛生、枝叶密集或偃伏性或半蔓性的灌木以及藤本6、孤植:在一个开敞空间,远离其他景物种植一株乔木7、植物群落:在特定空间和时间范围内,具有一定的植物种类组成和一定的外貌及结构与环境形成一定相互关系并具有特定功能的植物集合体。
8、对植:将数量大致相等的树木按一定的轴线关系对称的种植9、林缘线:指树林或树丛,花木边缘上树冠垂直投影于地面的连接线10、花相:花或花序在树冠、枝条上的排列方式及其所表现的整体状貌11、自然式配置:没有固定的株行距和排列方式,多用于庭院绿化12、垂直绿化:利用攀援植物等装饰建筑物墙面、屋顶、棚架、灯柱、围墙、园门、驳岸、山石、桥梁等的一种绿化形式13、植物造景:应用乔木、灌木、藤本及草本植物来创造景观,充分发挥植物本身形体、线条、色彩等自然美,配置成一幅幅美丽动人的画面,供人们观赏14、规则式配置:按一定几何图形栽植,具有一定的株行距或角度,适于规则式园林和需要庄重的场合15、开敞空间:用低矮灌木,花草,绿篱及地被植物所形成。
开敞空间四周开敞,外向无隐密性,视线开阔,完全暴露于天空和阳光下。
16、夹景:植物成行排列,遮蔽两侧,创造出透视空间,形成夹景,使人产生景观深邃的透视感。
二、填空1、园林植物各部分的姿态包括树形、花相、果实、枝干2、根据植物的质地在景观中的特性与潜在用途,可将植物分为粗质型,中质型、细质型3、一般观赏果实的形状以奇、巨、丰鉴赏标准。
4、攀援植物造景的形式有附避式造景、篱垣式造景、棚架式造景、立柱式、假山置石的绿化。
（整理）《园林植物造景》复习资料.《园林植物造景》复习资料一、名词解释1、植物造景：以自然乔、灌、藤、草本植物群落的种类、结构，层次和外貌为基础，通过艺术手法，充分发挥其形体、线条、色彩等自然美进行创作，形成综合景观，让人产生一种实在的美的感受和联想。
2、花坛：是在具有一定几何轮廓的种植床内种植颜色、形态、质地不同的花卉，以体现其色彩美或图案美的规则式园林应用形式。
3、花境：以多年生花卉为主组成的带状地段，花卉布置采取自然式块状混交表现花卉群体的自然景观，是园林中从规则到自然式构图的一种过渡的半自然式种植形式。
4、藤本植物：茎木质化，长而细软，不能直立，需缠绕或攀援其他物体才能向上生长。
5、地被植物：那些株丛密集、低矮，经简单管理即可用于代替草坪覆盖在地表、防止水土流失，能吸附尘土、净化空气、减弱噪音、消除污染并具有一定观赏和经济价值的的植物。
6、季相:由于季节不同，在同一地区产生不同的群落形相称季相。
7、屋顶花园：指在一切建筑物、构筑物的顶部、天台、露台之上所进行的绿化装饰及造园活动的总称。
8、街头绿地: 指建设在城市街道中间或街道两侧供行人和居民短时间休息、游玩、锻炼的绿地。
9、立体绿化：是利用攀援植物绿化墙壁、栏杆、棚架、柱架及陡直的山石等。
10、适地适树：就是栽种树种的特性，主要是使生物学特性和树体所处地域的立地条件相适应，达到该立地在当前技术经济条件下可能达到的最佳状态。
11、草坪：指有一定设计、建造结构和使用目的的人工建值的草本植物形成的块状地坪，具有美化或观赏效果，或能供人休闲、游乐和体育运动的坪状草地12、孤植：指为突出显示树木的个体美，一般均单株种植，也称独赏树，常作为园林空间的主景。
二、多项选择题（多选或漏选均不得分）1、由园林植物分割空间的类型（ABCDE）A.开敞空间B.半开敞空间C.覆盖空间D.封闭空间E.垂直空间2、从设计形式上分，花境主要有（ABC ）A、单面式花境B、双面式花境C、对应式花境3、广场绿地种植设计基本形式（ ABDE ）A.排列式B.集团式 D.自然式 E.图案式4、下列植物在秋季呈红色或紫红色的有（CE ）C.枫香 E.鸡爪槭5、四株同一树种配置忌用的形式有（ CDE ）C、正方形D、直线E、等边三角形6、适用居住区种植的植物有哪几种（ ABCD ）A、乔木、灌木B、藤本植物C、草本植物D、花卉及竹类7、园林设计需经过、、、详细设计、五个阶段完成（ABCD ）A.基地调查和分析B.任务书C.施工图D.方案设计E.照明设计8、我国的道路绿地断面布置形式有（ABDE）A、一板两带式B、二板三带式D、三板四带式E、四板五带式9、下列那些植物喜欢荫蔽的环境（ACD）A、玉簪 C、麦冬 D、八角金盘10、下列不适宜在儿童公园中种植的植物有（ ABE ）A、夹竹桃B、枸骨 E、悬铃木11、下列花坛中，不以观叶为主的花坛形式有（BD ）B、花丛式花坛 D、盛花花坛12、模纹花坛的植物选择要求（BCE）。
中国园林植物景观风格的形成：1、以植物的生态习性为基础、创造地方风格为前提2、以文学艺术为蓝本—以诗情画意写入园林3、以师法自然为原则，弘扬中国园林自然观的理念4、以设计者的学识、修养出品味，创造出具有特色的多种风格。
第一章园林植物观赏特性1、大中型乔木（h>8m）❖作用：a)构成园林空间的基本结构和骨架b)焦点，围合空间，统一与软化建筑立面,作背景或障景,遮挡西北面的西晒与北风,为车辆及行人提供荫凉等❖设计要点：首先确定大中型乔木的位置2、小乔木和高灌木❖H：3-6m，如梅、李、石榴、海棠、木槿等。
❖作用：➢观赏：春花、秋叶、夏绿、冬姿➢景观分隔、空间限制与围合、视线焦点与构图中心等❖配置要点：分枝点高低，色彩搭配等3、中小灌木➢H：0.5-2m，山茶、杜鹃、栀子、黄杨等➢作用：矮墙、篱笆、护栏、半开敞空间的形成➢配置要点：一般充当附属材料，应避免零碎，要有整体感。
4、地被植物❖H<0.3m草本、灌木或藤本植物❖作用：暗示空间的边缘，统一整体，平立面空间视线连续和过渡、下层植被等❖配置要点：突出体量上的优势植物姿态：指植物从总体形态与生长习性表现的外部轮廓。
在园林植物景观构图和布局中姿态影响着统一性和多样性。
1、垂直向上型➢形式：圆柱、圆锥、笔形、尖塔形等，➢感观：引导视线向上,强调景观空间的垂直感与高度感➢配置要点：——规则式道路旁或大门两侧，有整齐的秩序感——自然式孤植或丛植，因对比强烈而成为视线焦点。
（自然式少用）——宜用于需表达严肃、庄重气氛的空间2、水平展开型❖形式：偃卧型、匍匐形、藤本、草本、丛生状❖感观：广阔感和外延感，引导视线水平方向移动❖配置要点：——能与平坦的地形、低矮水平延伸的物体相协调；——从视线水平方向联系其他植物形态——与垂直向上型植物混用，产生强烈的对比。
3、垂枝型❖形式：有明显的悬垂式下弯枝条❖感觉：构图重心稳定，姿态飘洒❖配置要点：——植于地势较高处——植于草坪上构成视线焦点4、无方向型❖形式：以圆、椭圆、弧线、曲线为轮廓。
《植物造景》复习大纲一、名词解释植物造景:传统定义运用乔木、灌木、藤本及草本植物等为题材，通过艺术手法，充分发挥植物的形体、线条、色彩等自然美来创作优美园林植物景观。
现代定义按照园林植物的生物学特性、生态学特性以及园林学特性，依据一定的科学规律和艺术法则，与其它要素有机组合，建造形成各种类型的人工植物群落或优美景观的过程。
植物配置：强调以植物材料为主要内容的设计过程。
植物景观设计：自然植物群落：指在不同的气候条件及生境条件下自然形成的植物群体。
人工植物群落：是指在环境相对均一的地段内，模仿自然植物群落，按人类需要把各种植物有规律地配植在一起形成具有合理空间结构的植物群体。
林冠线：是树冠与天空交接的线，树丛、树群或树林空间立面构图的轮廓线，可增强空间的韵律与节奏感林缘线：指树林或树丛，花木边缘上树冠垂直投影于地面的连接线。
花境：园林中从规则式构图到自然式构图的一种过渡和半自然式的的带状种植形式季相韵律：植物色彩搭配，随季节变化产生的韵律。
丛植：是由二株到十几株的乔木或乔灌木组合种植的类型。
群植：由二十株至几十株树木栽植成独立树木群体的栽植方式称为群植。
交替韵律：两种树木（尤其是一种乔木与一种花灌木）相间排列或带状花坛中不同花色分段交替重复产生的韵律。
连续韵律：一种树等距离排列产生的韵律渐变韵律：植物栽植由低到高，由疏到密，色彩由淡到浓等产生的韵律。
春色叶树:其叶常年为绿色。
但又有嫩绿，浅绿，浓绿，黄绿，赤绿，褐绿，蓝绿，墨绿，亮绿，暗绿之别。
如金钱松，桂花，雪松，香樟等。
秋色叶树:凡在秋季叶子能有显著变化的树称“秋色叶树”。
如枫香，黄栌，乌桕，银杏等。
常色叶树:有些树的变种或变型常年均成异色，而不必待秋季来临特称常色叶树，如紫叶小檗，紫叶李，金叶女贞，红檵木等。
双色叶树:其叶背与叶表的颜色显著不同，在微风中形成特殊的闪烁变化的效果，这类树种特称“双色叶树”。
如银白杨，胡颓子，红背桂等。
二、填空、判断、简答1.植物在园林中的用途（一）生态功能：1.改善小气候2.净化空气3.环境污染警示（二）空间构筑功能：构成空间、引起空间变化的功能（三）美化功能：形成主题景观：景和引景；景与透景；饰和柔化；筑、小品、水体、山石；现时序景观；造地域景观；意境表达（四）使用功能：1.控制水土流失2.覆盖地面3.遮挡、防护4.组织交通5.调控视线2.中国传统园林中植物景观的创造特点。
（一）建筑为主，植物为辅（二）植物种类及形式单调（三）强调寓意，讲究意境3.列举阳性植物20种、阴性植物20种、耐阴植物20种。
阳性：蒲公英、蓟、刺苋、松、杉、麻栎、栓皮栎、柳、杨、桦、槐、甘草、黄芪、白术、芍药、紫玉兰、腊梅、山桃、樱花、银芽柳、海棠、紫叶李、白玉兰阴性：华山松、辽东冷杉、白杆、青杆、云杉、玉簪、八角金盘、散尾葵、刺柏、白玉兰、元宝枫、五角枫、黄栌、凌霄、山楂、珍珠梅、菱叶绣线菊、石楠、胶东卫矛、大叶黄杨、小叶黄杨、鼠李耐阴：青岗属、山毛榉、云杉、侧柏、胡桃、桔梗、党参、沙参、黄精、肉桂、金鸡纳、龟背竹、鹅掌柴、一叶兰、橡皮树、巴西铁4.树冠、叶的质地、叶的大小、叶的形状所产生的观赏效果。
乔木：（1）尖塔及圆锥状树形，多有严肃端庄的效果。
（2）柱状狭窄树冠，多有高耸静谧效果。
（3）圆钝、钟形树冠，多为雄伟，浑厚的效果。
（4）垂枝类型，常形成优雅和平的气氛。
灌木、丛木：1.扁球形、球形、丛生形：多有素朴，浑实之感。
2.拱枝形及悬崖形：多有潇洒，飘逸之感。
3.匍匐形：多有纤弱、飘逸、婀娜、依附的风韵。
单叶大多数为卵形、圆形、椭圆形等，其形状给人感觉一般化。
–马蹄形、掌形、针形等单叶则较为突出。
复叶更能引起人们的注意，具有较高的观赏价值。
树叶的大小，也会影响观赏效果，一般可以分为–特大叶，如芭蕉、荷花、蒲葵、美人蕉等–大叶，如悬铃木、八角金盘、龟背竹等–小叶，如乌桕、榆树等–特小叶，如六月雪、瓜子黄杨等•1、棕榈、蒲葵、椰子、龟背竹等具有热带情调。
•2、大形的掌状叶给人以素朴的感觉。
–如八角金盘，能产生朴素之感。
•3、大形的羽状叶给人以轻快、洒脱的感觉。
–如合欢、凤凰木，能产生轻盈秀丽的效果。
叶的质地•1、革质叶片，厚而浓暗，给人以光影闪烁之感。
•2、纸质，膜质叶片常呈半透明状，给人以恬静之感。
•3、粗糙多毛的叶片，给人以粗狂野趣之感。
•4、整个树冠有如绒团的，具有柔软秀美的效果，如绒柏。
•5、坚硬多刺叶片，具有剑拔弩张的效果，如构骨。
•设计者对叶形、叶色等的应用均能注意，但是却常常忽略质感方面的运用。
5.简述色彩三属性及色彩的情绪效应。
三属性：色相、明度和饱和度情绪效应：1．色彩的冷暖感2．色彩的轻重感3．色彩的远近感4．色彩的感情效果6.简述配色修正常用的方法。
1、单一色相应该用不同的明度、彩度来组织。
2、同种色相的配色，相近色易调和。
3、控制色相在2-3种，以求典雅不俗。
4、三种色相配色，不宜都采用暖色相。
5、色彩差大时，以高色度为主色，低色度为副色。
6、避免使用相同明度，不易调和。
7、明度差异大，易调和，明视性高。
8、若两种颜色相互冲突，可以在配色之间加上白、黑、灰、银金等线条，将其分隔、过渡。
9、色彩强烈，色块又大，易产生幼稚、俗艳的感觉。
10、色彩调和时，无法从更改色相、明度和色度中得到缓解，则可考虑色块的大小、色块的集散、色块的排列及配置、色块的浓淡等。
7.植物景观形式美的构景要素有哪些？1.形貌2.色彩3.线条4.质感5.声音6.季相8.简述植物景观形式美学原理。
1.多样与统一2.调和与对比3.韵律与节奏4.比例与尺度5.主体与从属6.均衡与稳定9.利用植物进行调和的途径有哪些？选择适合的植物形态和谐质地和谐风格和谐色彩和谐季节和谐中介参与元素间差异过大时，加入中介物可使其调和。
如水泥地面与乔灌木之间可用草坪或地被植物调和。
如对比色之间加入中性色，白色可作为中性色。
10.对比的常用手法有哪些？（1）空间对比（2）方向的对比（3）体量的对比（4）色彩的对比（5）其他的对比质地对比形态的对比虚实的对比自然式景观与规则式景观的对比11.常见的韵律形式有哪些？（1）连续韵律：一种树等距离排列产生的韵律（2）交替韵律：两种树木（尤其是一种乔木与一种花灌木）相间排列或带状花坛中不同花色分段交替重复产生的韵律。
（3）渐变韵律：植物栽植由低到高，由疏到密，色彩由淡到浓等产生的韵律。
（4）起伏韵律：利用林冠线起伏变化形成韵律。
（5）季相韵律：植物色彩搭配，随季节变化产生的韵律。
12.常见的林相景观类型有哪些？寒温带针叶林林相景观; 温带针阔混交林林相景观; 暖温带落叶阔叶林林相景观;亚热带常绿阔叶林林相景观; 热带季雨林、雨林林相景观13.花境与花坛的区别。
1.花坛是规则的种植方式，而花境是自然式。
2.花坛有种植床，花境没有种植床。
3.种植的材料不同，花坛种植材料多用草本花卉，花境的植物种类多样，乔木、灌木到草本都可以。
14.孤植中应该注意的事项。
①地点位置较高，空旷；②有较适宜的观赏视距；③考虑背景的处理；④自然重心位置；⑤以圆球形、伞形树冠为好，圆柱形、尖塔形不适；⑥考虑与环境的对比与烘托关系。
15.多株树木丛植应该注意的问题。
随着株数增多，树种也可以增加，但10～15株的树丛，外形差异大的树种不能超过5种。
树丛和孤植树一样，在树丛周围，尤其是主要方向，要留出足够的观赏距离，最小的视距应是树丛高度的4倍，视距内要空旷。
16.列举以植物命名的十大景观。
“柳浪闻莺”、“曲院风荷”、“万壑松风”、“玉兰堂”、“青枫绿屿”、“金莲映日”、“枇杷园”、“海棠春坞”、“闻木樨香轩”、“小桃坞”17.简述植物空间的类型及其特点。
（1）开敞空间人的视线高于四周景物的植物空间，视线通透，视野辽阔。
外向，无私密性（2）半开敞空间四周不完全开敞，有部分视角用植物遮挡,视线时而通透，时而受阻，富于变化（3）封闭空间植物高过人的视线，人的视线在四周和上方均被屏蔽的空间,成为封闭空间,空间黑暗，无方向性，私密性与隔离性强（4）覆盖空间由乔木浓密的树冠相互交接构成覆盖顶面，视线不能向上，只能通过四周通透的空间。
（5）纵深空间两侧从上到下均被植物所挡，形成纵深空间。
具有方向感，将人的视线引向空间的端点。
（6）垂直空间四周从上到下均被植物所挡，形成垂直空间.视线四周受阻，只能由地面导向天空，空间高度感强。
三、论述及应用联系国内外植物造景的发展趋势、我国植物造景中存在的主要问题，论述如何创造具有区域特色的园林植物景观，以张家界为例。
⏹ 1. 重形式而忽视场地功能⏹ 2. 求开敞景观而忽视生态效益⏹ 3.求生态效益而忽略景观质量⏹ 4.轻乡土植物而重外来植物⏹ 5.轻自然美而重人工美⏹ 6.重硬质景观而轻植物景观⏹7.植物景观单调，特色不突出⏹8.养护与管理脱节发展趋势⏹ 1.丰富园林植物品种（1）大力开发、利用乡土植物，大胆引种国外优良造园植物（2）合理建造草坪，美观、经济、易于管理是草种选择的原则（3）巧用苔藓植物、蕨类植物造景，充实园林景观（4）丰富城乡多维空间植物景观（5）开发野生植物资源，培育优良园林植物品种⏹ 2.突出地方特色，体现地域文化注重市树市花的应用；注重园林植物自身文化性与周围环境融合；注重对乡土植物的运用⏹ 3.注重科学性，师法自然以生态学理论为指导；遵循自然界植物群落的发展规律，满足数量和多样性的要求；注重对植物环境资源价值方面的运用⏹ 4.遵循美学原理，重视景观功能在遵循生态规律的基础上，遵循美学原理：形成高低错落、色彩斑斓、风情万种的季相变化，四季有花艳，长年飘果香的人间仙境。
⏹ 5.体现人性化设计所谓人性化设计是指设计师利用设计要素构筑符合人体尺度和人的需求的园林空间。
提高园林与人的亲和力，培养人们保护环境和亲自动手美化环境的意识。
⏹ 6.创建主题景观充分利用植物品种，从历史、文学哲学、自然科学等方面进行主题景观的设计。
