高一政治《22民主决策:作出最佳的选择》
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《2.2 民主决策:作出最佳的选择》《民主决策:作出最佳选择》是高中政治人教版必修2第一单元《公民的政治生活》第二课《我国公民的政治参与》第二框题的内容,在学习了《民主选举:投出理性一票》的基础上学习本节课,可以进一步深化、巩固知识,同时又为后面学习《民主管理:共创幸福生活》奠定了基础。
所以《民主决策:作出最佳选择》是本单元的重要内容,起着承上启下的作用,学习这部分知识有着广泛的理论和现实意义,可以指导青少年更加有序的参与政治生活,增强对政治生活的关注度和参与度。
【知识与能力目标】1、识记民主决策的重要性,公民参与民主决策的意义;2、理解民主决策的方式和意义;【过程与方法目标】运用实例公民参与民主决策的意义;【情感态度价值观目标】通过学习培养学生参与民主决策的意识和责任感民主决策的重要性,公民参与民主决策的意义,民主决策的方式和意义。
【教学难点】社会听证制度的作用建议多引入民主决策的具体材料、数据、实例等辅助学习、理解。
导入新课:青岛市为改善城市环境和迎办2014年世界园艺博览会的决议引起市民不满政府的一个决策。
政府的决策往往涉及到社会各阶层的利益,关系到千家万户的生活起居。
因此,决策是否科学、合理,至关重要。
情景体验:教师活动:请同学们看教材第19页漫画,并思考讨论所提问题。
学生活动:阅读课本,思考讨论。
”教师活动:总结点评。
新知探究:一、两种不同的决策方式第二种观点充分发扬了民主,倾听群众意见,公民能够参与决策过程,这样形成的决策集中民智、反映民意,体现人民根本利益,是科学合理的。
第一种观点恰好相反,是不可取的。
作为决策者应该让公民充分参与决策过程,以了解民情,反映民意,体现人民根本利益。
目前,随着经济科技的发展,公民参与民主决策的方式、渠道很多,如电话、信函、网络、新闻媒体等,都可以用来参与决策。
下面我们就学习公民参与民主决策的方式问题。
二、参与民主决策的方式1、间接参与决策通过民主选举,选出代表人民意志的人进入决策机关,参与、审议、监督、制定决策,是公民间接参与决策的方式。