501《平安与我同行》班会教案

四年一班《安全常识我知道》主题班会一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动准备认真学习安全知识和自护技能，进行诗朗诵、小品、唱歌等节目的排练。

三、活动过程（主持人甲乙上）甲乙：五年一班《安全常识我知道》主题班会现在开始。

甲：当我们背着书包，迎着朝霞愉快地走向学校。

乙：当我们坐在宽敞、明亮的教室里，聆听老师的教导。

甲：当我们愉快地开展中队活动，一起让心灵放飞时。

乙：当我们和朋友走向大自然开展实践活动时。

甲：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，你可曾想到安全是多少重要。

乙：或许你不会相信，意外已经发生，不幸悄悄来临。

甲：珍惜生命吧，我们是时候学些预防绑架的知识，以确保我们的生命安全了。

乙：下面请听演讲《假如被绑架了怎么办？》敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好！今天我给大家演讲的主题是《假如被绑架了怎么办？》。

在大多数人的印象里，只有富豪或知名人士才有可能被绑架，但近年来，即使是平民老百姓，也可能成为被绑架的对象，特别是我们小学生，辨别是非的的能力差，很容易受到绑匪的诱惑而成为了被绑架的对象或人质，此时不是绑匪需要金钱的问题，而是随时你都有可能容貌受损甚至危及生命。

所以，增强一些预防被绑架常识，有助确保你的人身安全。

1、首先要保持冷静与警觉，保持冷静才不致处于劣势，切记求生的信念与逃脱的准备。

2、主动机巧地与绑匪沟通，根据其反应说些绑匪接受的话，争取存活的时机与空间。

3、尽量进食与活动，维持良好的体能状况。

4、如对方持有利器，先设法安抚攀谈，让他放下武器。

5、衡量是否有能力逃跑，再运用随身携带物品自卫。

6、若无充分把握，勿以言语或动作刺激绑匪致遭不测。

7、如周遭有人，可乘机呼救引人注意，伺机逃脱。

8、应佯装不懂绑匪交谈所使用的方言。

9、伺机留下求救讯号，如：眼神、手势、私人物品、字条等。

平安与我同行主题班会教学设计一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动准备认真学习安全知识和自护技能，进行小品、游戏等节目的排练。

三、活动过程《平安与我同行》主题队会现在开始。

第一篇溺水安全1、八五八农场有着得天独厚的优势，山清水秀，我们的校园更是环湖学校，但是，随着美丽的景色，我们也应当注意防溺水安全。

据统计全国每年都有14460名中小学生在各种意外事故中死亡，大约每月死亡1200多人，每天死亡39人（相当一个班）的人数。

其中溺水死亡的人数居中小学生各类意外死亡人数的首位。

2、看图片讨论：发生溺水事件的原因有哪些？1）、不小心落入水中；2）、不会游泳；3）、准备不充分，游泳时间过长，疲劳过度；4）、在水中突发疾病；5)盲目游入深水漩涡。

3.讨论：为了不发生溺水事故，我们该怎么做呢？1).未经家长、老师同意不去；2).没有会游泳的成年人陪同不去；3).深水的地方不去；4).江溪池塘不去；5).不到有危险的水边玩耍、戏闹。

4. 讨论：当小伙伴不幸落水时，我们要不要轻易下水救人，为什么？如果不可以，那我们该怎么办呢？①.应保持沉着冷静，并立即大声呼救，寻求大人的帮助；②.打电话110、120急救电话，说清地点、人员；③.在确保自己安全的前提下，两人或两人以上一起利用身边的树枝、竹竿、绳子等拉住落水者。

如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重要性，如果大家能够抛弃侥幸心理，那么一起来——轻松一刻第二篇交通安全活动一：看图片谈感想看到以上图片你有什么感想活动二：交通知识及竞赛竞赛规则竞赛规则：咱们班一共分为四组，每组有三道必答题，每组每次派出一名学生来回答，回答正确加10分，回答错误不扣分。

小品：踢球学习之余课间时候，同学们打球、追逐嬉戏、奔跑，不一而足。

可谁也没想到，活动量增大背后竟是一幕幕因不注意安全而酿成的惨剧：追逐嬉戏竟摔断双手；踢足球时撞头,走路不小心拐伤了脚；这些偶发事故，大多伤情都很严重，缝针一般不少于十针，住院不下几个月同学们一起思考：那同学们想一想，由于伤残，我们不能正常生活，更无法实现自己的人生理想。

《平安与我同行主题班会》同学们，咱们今天开这个“平安与我同行”的主题班会，就是想和大家好好聊聊平安这件大事。

先给大家讲个故事。

有个小朋友叫天天，有一天放学后，他没有等家长来接，自己就跑着回家。

路上车来车往，可危险了！一辆车开过来，差点就撞到了他。

幸好司机叔叔及时刹车，天天才没出事。

大家想想，要是天天能乖乖等着家长，是不是就不会有这样的危险啦？在生活中，像这样的危险可不少呢。

比如说，过马路的时候，咱们得看红绿灯，走斑马线。

不能像个小猴子似的，横冲直撞。

还有啊，在学校里，上下楼梯也要注意安全。

不能推挤，不能跑跳。

我就见过有同学在楼梯上打闹，结果不小心摔倒了，磕破了膝盖。

咱们出去玩的时候，要是去游泳，一定得有大人陪着，不能自己偷偷去河边。

曾经有个小哥哥，觉得自己游泳技术好，一个人去河里游，结果腿抽筋了，差点就上不来了。

在家里，用电用火也要小心。

不能随便去碰插头、插座，更不能玩火。

有一回，我邻居家的小妹妹，拿打火机点纸玩，差点把家给点着了。

再来说说食品安全。

同学们可不能乱买路边摊的东西吃，那些东西很多都不干净，吃了会肚子疼。

我有个同学，就因为吃了不干净的小吃，在医院里挂了好几天水呢。

还有交通安全也很重要。

坐公交车、坐爸爸妈妈的车，都要系好安全带。

骑车子的时候，要遵守交通规则，不能带人，不能逆行。

咱们要时刻把平安记在心里，保护好自己。

比如说，出门前告诉爸爸妈妈去哪儿，什么时候回来；遇到不认识的人搭话，不要随便跟着走。

给大家讲个温暖的事儿。

有一次，我在小区里迷路了，心里特别害怕。

这时候，一位好心的叔叔问我是不是找不到家了，还把我送回了家。

所以呀，遇到困难的时候，咱们可以找警察叔叔或者好心人帮忙。

同学们，平安是我们生活中最重要的事儿。

让我们一起努力，把平安带在身边，让它一直与我们同行。

好啦，今天的班会就到这里啦，希望大家都能平平安安、快快乐乐地长大！。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 安全教育班队活动---平安与我同行一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动准备认真学习安全知识和自护技能，进行诗朗诵、舞蹈、小品、演讲等节目的排练。

三、活动过程队仪式略（主持人甲乙上）甲乙：四（2）中队《平安与我同行》主题队会现在开始。

甲：当我们背着书包，迎着朝霞愉快地走向学校。

乙：当我们坐在宽敞、明亮的教室里，聆听老师的教导。

甲：当我们愉快地开展中队活动，一起让心灵放飞时。

1 / 11乙：当我们和朋友走向大自然开展实践活动时。

甲：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，你可曾想到安全是多少重要。

乙：或许你不会相信，意外已经发生，不幸悄悄来临。

（放录相）甲：一幕幕令人揪心的画面，一次次令人心痛的教训。

乙：此刻，我们的心情是多么的沉重，同学们面对此情此景你心中有何感想呢？（学生发言）生1：看了录相以后，我的心情很不平静。

以后我再也不能在大街上、马路上追逐打闹了。

生2：爸爸每天都开摩托车送我上学、接我放学。

现在想来真是可怕。

以后，我再也不让爸爸这样做了。

不仅如此，我还要向别的同学宣传。

生3：一幕幕令人触目惊心的画面，说明人们遵守交通法规的意识还不够强，让我们都来学习和宣传交通安全法吧。

生4：同学们，让我们行动起来，珍惜自己也珍惜他人的生命吧。

甲：珍惜生命吧，因为生命属于我们只有一次。

乙：请听演讲《生命属于我们只有一次》。

（演讲）甲：面对惨剧，我们不能再熟视无睹。

乙：面对教训，我们不能再袖手旁观。

甲：听吧，队鼓声声，队歌嘹亮。

乙：看吧，我们已走进新世纪平安行动的行列。

平安与我同行主题班会一.活动背景为了提高学生的安全意识，增强他们自我保护能力，本次举办以“平安与我同行”为主题的班会。

通过讲解相关法律知识和实际案例分析等方式，帮助学生认清危险因素，并掌握应对策略。

二.活动目标1. 提高学生对个人及周围环境中潜在风险的警觉性；2. 培养学生正确判断事态发展并采取适当措施处理问题的能力；3. 加深家长对孩子校内外安全教育重要性的认识。

三.具体内容1. 法律常识普及（10分钟）a) 解释什么是法律：规范社会成员行为准则。

b) 讲述少年儿童特殊保护原则：- 幼稚无罪原则：未满14岁以下不负刑事责任。

- 刑罚限制原则：18岁以下犯错将受到较轻惩处。

- 教育感化优先原则：注重引导和改造而非简单惩戒手段。

2. 家庭安全教育（15分钟）a) 家庭防火知识普及：- 火灾逃生路线规划；- 如何正确使用灭火器等消防设备。

b) 阐述家庭电气用品的正确使用方法和注意事项。

3. 学校安全教育（20分钟）a) 校园交通安全宣传：强调过马路时应该如何观察、辨别信号以及遵循交通规则。

b) 引导学生了解常见意外伤害并提供相应预防措施，例如跌倒、溺水等。

4. 社会公共场所的自我保护技巧（25分钟）a）商场购物时要确保个人财务和随身携带物品的安全；b）乘坐公共汽车或地铁时需要留意周围环境，并妥善保存好个人重要证件与现金；c）在街头行走需警惕盗窃犯罪，特别是夜间出行；五.活动总结本次班会通过让学生了解法律常识以及相关案例分析，使他们对平日里可能存在危险因素有更加清醒的认识。

同时也提醒家长加强对孩子的安全教育，共同为学生创造一个更加平安的成长环境。

附件：无法律名词及注释：1. 幼稚无罪原则：未满14岁以下不负刑事责任。

即在我国法律中规定了少年犯罪者必须达到一定年龄才能被追究刑事责任。

2. 刑罚限制原则：18岁以下犯错将受到较轻惩处。

根据中国《治安管理处罚条例》第二十五条和最高人民检察院、公安部等六个部门发布的关于适用缓起诉与减假释政策指导意见，对于尚未成年且初次触犯某些非常重要或特别恶劣案件情节相对较轻微之类行为可予以从宽处理。

平安与我同行-------501班平安主题班会一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动准备认真学习安全知识和自护技能，进行诗朗诵、演讲等节目的排练。

三、活动过程队仪式略（主持人甲乙上）甲乙：501班《平安与我同行》主题队会现在开始。

甲：当我们背着书包，迎着朝霞愉快地走向学校。

乙：当我们坐在宽敞、明亮的教室里，聆听老师的教导。

甲：当我们愉快地开展中队活动，一起让心灵放飞时。

乙：当我们和朋友走向大自然开展实践活动时。

甲：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，你可曾想到安全是多少重要。

乙：或许你不会相信，意外已经发生，不幸悄悄来临。

1、（课件）甲：一幕幕令人揪心的画面，一次次令人心痛的教训。

乙：此刻，我们的心情是多么的沉重，同学们面对此情此景你心中有何感想呢？（学生发言）生1：看了课件以后，我的心情很不平静。

以后我再也不能在大街上、马路上追逐打闹了。

生2一幕幕令人触目惊心的画面，说明人们遵守交通法规的意识还不够强，让我们都来学习和宣传交通安全法吧。

生4：同学们，让我们行动起来，珍惜自己也珍惜他人的生命吧。

甲：珍惜生命吧，因为生命属于我们只有一次。

2、听演讲《生命属于我们只有一次》。

（演讲）甲：面对惨剧，我们不能再熟视无睹。

乙：面对教训，我们不能再袖手旁观。

甲：听吧，队鼓声声，队歌嘹亮。

乙：看吧，我们已走进新世纪平安行动的行列。

合：去实践，去体验，去创新。

3、听《少儿平安歌谣》。

（《少儿平安歌谣》）A：我来问，谁来答，平安行动要做啥？齐：你们问，我们答，自护自救要记下。

男：讲卫生，防中毒，平安饮食要记下。

女：中毒急病要沉着，快给120打电话。

男：用煤气，用电器，平安用火要记下。

女：发现火情要果断，快把119来拨打。

男：过马路，乘车船，平安交通要记下。

女：发生事故要冷静，快给122打电话。

平安与我同行主题班会教案三篇平安与我同行主题班会教案1【活动目的】1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

【活动准备】收集关于安全方面演讲的故事、图片等。

【活动程序】一、课堂导入当我们背着书包，迎着朝霞愉快地走向学校，当我们坐在宽敞、明亮的教室里，聆听老师的教导，当我们愉快地开展中队活动，一起让心灵放飞时，当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，你可曾想到安全是多么重要，或许你不会相信，意外已经发生，不幸悄悄来临。

板书:平安与我同行二、交流讨论﹙一﹚在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

1、让学生列举发生在校园里的事故：⑴ 高空抛物，砸到同学。

⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。

⑷上下楼梯应注意的安全。

1 ⑸在走廊里应注意的安全。

⑹在教室里应注意的安全等等。

2、学生自由谈发生在校园里的事故。

3、教师总结：在校园里我们也一定要注意安全。

不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具。

﹙二﹚在校园外我们应当注意哪些方面的安全。

1、例举一些不安全的事件。

师:用投影仪播放关于安全方面的录相给学生看生1：看了录相以后，我的心情很不平静。

以后我再也不能在大街上、马路上追逐打闹了。

生2：爸爸每天都开摩托车送我上学、接我放学。

现在想来真是可怕。

以后，我再也不让爸爸这样做了。

不仅如此，我还要向别的同学宣传。

师：同学们，让我们行动起来，珍惜自己也珍惜他人的生命吧。

2、师生共同分析、讨论。

使学生懂得安全问题不容忽视!3、让学生说说我们在校外还应注意什么(教师强调交通、水、电、崖等安全问题)三、学习安全知识因为不安全、不文明的行为会使我们受到伤害，所以大人们就想了个办法，在学校、医院、车站、十字路口、小河边等公共场所张贴了各种警示牌，提醒我们注意安全，尽量避免受伤。

平安与我同行联合中心小学六（1）中队一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动准备认真学习安全知识和自护技能，进行诗朗诵、唱歌、小品等节目的排练。

三、活动过程队仪式：第一项：全体起立，各小队报告人数第二项：出旗奏乐敬礼第三项：唱队歌第四项：中队长讲话古往今来，人们常说“平安二字值千金”。

不管是自己的心愿，还是迷恋的祈祷，或者是点缀人生的“快乐”与“幸福”。

总之，平安是基础，平安是我们做一切事情的前提，平安更是我们生命的延续！我宣布：四（1）中队“平安与我同行”主题活动现在开始。

第五项：活动开始（主持人甲乙上）甲乙：四（1）中队《平安与我同行》主题队会现在开始。

甲：当我们背着书包，迎着朝霞愉快地走向学校。

乙：当我们坐在宽敞、明亮的教室里，聆听老师的教导。

甲：当我们愉快地开展中队活动，一起让心灵放飞时。

乙：当我们和朋友走向大自然开展实践活动时。

甲：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，你可曾想到安全是多少重要。

乙：或许你不会相信，意外已经发生，不幸悄悄来临。

（课件：一组事故图片）甲：一幕幕令人揪心的画面，一次次令人心痛的教训。

乙：此刻，我们的心情是多么的沉重，同学们面对此情此景你心中有何感想呢？（学生发言）生1：看了录相以后，我的心情很不平静。

以后我再也不能在大街上、马路上追逐打闹了。

生2：爸爸每天都开摩托车送我上学、接我放学。

现在想来真是可怕。

以后，我再也不让爸爸这样做了。

不仅如此，我还要向别的同学宣传。

生3：一幕幕令人触目惊心的画面，说明人们遵守交通法规的意识还不够强，让我们都来学习和宣传交通安全法吧。

公共汽车（字母歌）公共汽车飞快跑，扶手一定抓紧了，不要上窜和小跳，更不伸手窗外闹，备好零钱请买票，积极让座要记牢。

公共汽车飞快跑，扶手一定抓紧了，不要上窜与小跳，更不伸手窗外闹，不吃零食不吵闹，文明乘车要做到。

平安与我同行----交通安全主题班会老官地小学二年级教学目标：1、情感目标——提高平安意识，愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识，在学习中增强与同学的交流意识。

2、知识目标——初步了解《道路交通法》的有关条文，知道每一个公民都要自觉遵守交通法，明白交通平安重在防备。

3、能力目标——能改变生活中不遵守交通法的不良习惯，提高对生活中违背交通法的行为的辨别能力。

重点难点：本课重点以让学生了解《道路交通法》的有关条文为平台，着重培养学生自觉遵守交通法的意识和良好的交通行为习惯。

教学过程：1、创设情景、合理想象出示真实情景：（课件展示）这是我校一学生冲下斜坡跑上马路时的情景，教师在指导学生观察的基础上，引导其合理想象：“将会出现什么样的结果？”2、合作交流，大胆探究根据学生回答，教师导出可能出现车祸与不可能的两种情况，并启发学生分组进行交流其原因是什么？并相机板书。

教师就此揭示今天的学习主题—自觉遵守交通法。

3、事故再现，撞击情感在学生感知、认知的基础上，教师不失时机地播放录像，（课件展示）通过这些触目惊心的场景和极有说服力的数据，学生的心灵会受到强烈的震撼，他们会感到交通事故随时都可能发生，它离我们很近，很近。

4、直抒胸臆，列举事例在学生的情感与画面场景产生共鸣时，同学们会不由自主的说出感受，这时教师结合画面真情告白：面对这一幕幕令人触目惊心的车祸现场，一个个瞬间消失的鲜活生命，您是否还要尝试。

继而，让学生列举学校、家庭、社会中不遵守交通法或交通平安事故的实例。

以此来培养其辨别能力，增强平安意识，促进良好行为道德的成长。

5、明白症结，入情悟理俗话说：“老虎的屁股摸不得”“交通平安事故猛于虎”人们为什么还在重蹈覆辙？交通事故为什么层出不穷？教师出示事故原因统计数据，（课件展示）并着重指出90%的交通事故是与每一个人平安意识淡薄，不自觉遵守交通法有关。

接着播放录像。

（课件展示）6、联系实际，拓展深化（1）教师再次播放开课时的画面，（课件展示）并依次导出：面对这样的情景，你给这位小学生说些什么呢？如果是你该怎么做？如果这同学真出事了，你该怎么办呢？（2）总结：同学们，交通事故形形色色，多种多样，交通平安是一个永恒的话)题，我们只有自觉遵守交通法，让交通平安警钟长鸣，幸福才能与我们同在，平安才能与我们同行。

平安与我同行主题班会平安与我同行主题班会一、班会目的及主题班会目的：通过开展主题班会，加强学生对平安生活的认识和意识，提高他们的安全保护意识和自我保护能力，确保校园安全和学生身心健康。

主题：平安与我同行二、活动准备工作1.确定班会时间、地点和参与人员2.准备班会宣传材料和道具3.编写班会内容及交流互动环节三、班会流程1.开场介绍a.主持人介绍班会目的和主题b.介绍活动的意义和重要性2.专题讲座a.由公安部门人员或专家讲解相关安全知识b.讲解内容包括：交通安全、防火安全、网络安全等3.互动环节a.组织学生进行小组讨论，分享自己的安全经验和学到的知识b.开展安全知识竞赛，奖励表现优秀的学生4.安全演练a.组织学生进行逃生演练，提高应急反应能力b.教授常用急救知识和技能，提高学生对突发事件的应对能力5.总结和反馈a.总结班会内容，强调安全意识的重要性b.收集学生对班会的反馈意见，并做出改进和调整四、班会附件1.班会宣传材料：包括海报、宣传单、PPT等2.安全知识手册：包括交通安全、防火安全、网络安全等方面的知识梳理和案例分析3.班会活动记录表：记录班会的时间、地点、参与人员、讲座内容等详细信息附件可根据实际情况进行增减和修改。

附录：法律名词及注释1.平安校园法：指保护学生安全和促进校园平安的相关法律法规。

2.交通安全法：规定了行人、车辆等交通参与者的交通行为以及相关处罚和处罚标准。

3.防火安全法：规定了消防安全的要求和管理规范，旨在预防和减少火灾事故的发生。

4.网络安全法：规定了网络安全的保护措施和违法行为的处罚，保护网络信息安全和个人隐私。

平安与我同行主题班会平安与我同行主题班会=============一、活动背景本次班会以“平安与我同行”为主题，旨在增强学生的安全意识和自我保护能力，促进学生个人安全及团队安全建设。

通过开展一系列的活动，引导学生在日常生活中注重安全，培养他们的应急处理能力。

二、活动目标⒈提高学生的安全意识，增强自我保护能力。

⒉培养学生的团队合作意识和团队安全意识。

⒊增进班级凝聚力和集体荣誉感。

三、活动安排⒈安全教育课程a) 课程内容：火灾逃生、地震避险、交通安全等方面的基础知识。

b) 教育方式：讲解结合实例演示，引导学生参与讨论。

c) 授课教师：邀请专业人员或学校老师进行授课。

⒉安全实操训练a) 消防演习：组织学生参与火灾逃生演练，指导学生正确使用灭火器等消防设备。

b) 模拟地震演练：指导学生正确的避险姿势和逃生方法。

c) 交通安全教育：在学校周边组织学生进行交通安全训练，引导他们了解交通规则和安全技巧。

⒊安全知识竞赛a) 组织班级内部的安全知识竞赛，测试学生对于安全知识的掌握程度。

b) 设置各种题型，包括选择题、判断题和填空题，覆盖火灾、地震、交通安全等方面的知识。

⒋安全宣传活动a) 组织学生制作宣传海报，宣传安全知识和安全意识。

b) 制作安全宣传视频，引导学生参与拍摄，传播安全知识。

四、活动评估与总结⒈活动评估a) 设立评估指标，包括学生的参与度、掌握程度和改变程度等。

b) 采用问卷调查和观察评估等方法，对活动进行评估。

⒉活动总结a) 总结活动过程中的亮点和问题，提出改进意见。

b) 形成活动总结报告，记录活动效果和经验。

附件：活动宣传海报、安全知识竞赛题库法律名词及注释：⒈火灾逃生：指发生火灾时，人们迅速从火灾现场撤离并转移到安全的地方。

⒉地震避险：指在地震发生时，选择避开建筑物、停车场、高大树木等危险物体的行为。

⒊交通安全：指遵守交通法规和规定，避免交通事故发生的行为。

安全教育班队活动平安与我同行活动名称：安全教育班队活动平安与我同行一、活动简介现代社会中，各种安全问题时有发生，为了提高学生的安全意识和应对能力，有效预防和应对各类安全风险，我校特举办了安全教育班队活动“平安与我同行”，旨在通过一系列精心设计的活动，让学生深入了解安全知识，提高自我保护意识和能力。

二、活动内容1. 安全知识讲座我们邀请了专业的安全教育专家来校园开展安全知识讲座，通过生动的案例和实际操作，向同学们介绍了火灾逃生、交通安全、网络安全等方面的知识。

通过讲座，同学们了解到安全意识的重要性，并掌握了在危险情况下正确应对的方法。

2. 安全演练为了让同学们能够主动应对突发事件，我们组织了安全演练。

在演练中，同学们模拟火灾逃生、地震避险等紧急情况，学习如何冷静应对，如何迅速撤离现场。

通过反复训练，同学们在紧急情况下能够很好地保护自己和他人的安全。

3. 安全游戏为了增加学生对安全知识的兴趣，我们设计了一系列趣味安全游戏。

游戏包括安全知识问答、安全隐患辨识等环节，通过参与游戏，同学们不仅巩固了所学的安全知识，还能够锻炼团队合作和解决问题的能力。

4. 实地安全观察在活动中，我们带领同学们进行实地安全观察。

我们走进校园内各个场所，如教室、实验室、食堂等，通过观察和提问，帮助同学们了解各个场所的安全隐患，并学习如何正确使用和维护这些场所。

三、活动成果通过“平安与我同行”活动的开展，同学们的安全意识得到了明显提高。

他们深入了解到了各类安全问题的危害性和重要性，学会了保护自己和他人的基本方法和技巧。

活动还培养了同学们的团队合作精神，增强了他们的问题解决能力。

四、活动总结“平安与我同行”活动是一次意义重大的安全教育班队活动。

通过丰富多彩的活动形式，培养学生的安全意识和保护自我能力，使学生在面对突发事件时能够冷静应对，保持平安。

希望同学们能将所学的安全知识运用到生活中，积极传播安全文化，共同为校园安全发挥积极作用。

平安与我同行主题班会教案三篇乙:每队答3道题,答对1题加1个卡通形象.甲:这是必答题.观察图片,找出途中哪些行为是错误的.请看大屏幕(出示9组有关交通安全.校园安全.食品卫生安全方面的画面,每队观察3组).乙:紧张激烈的安全观察知识竞答结束了,我们来看看各队得星情况.甲:恭喜你们取得良好成绩.我们是学生,在日常生活中往往会由于疏忽而造成许多安全问题.智慧小队队长:同学们在学校能自觉遵守安全规则,在外也一定要遵守交通规则,让我们一起来学当小交警.(全体集合,做交通指挥手势.)爱心小队长:少先队员要知道学习知识很重要,我们是——爱心小队(齐).小队长:出列,敬礼!礼毕!小队长:在五星红旗的呼唤下,我们爱心小队,伴着铿锵的钟声,自护自救,自理又自强,我们踏着铿锵的脚步,迈进辉煌的世纪门!主持人甲:铿锵迈进世纪门,安全健康放在第一位,请坐!小队队员合:自我保护不可少.小队长:自我保护第一条,合:学习方法最重要.下面请欣赏三句半锣鼓敲得震天响听我来把新事讲千万注意别走神快讲!少先队员要知道学习知识很重要自我保护不可少重要!健康成长第一条知法用法最重要运用方法保自己高招!夏天中暑别急躁清凉油擦别忘了再用凉水轻轻喷记住!如果不幸烫了手快冲冷水降降温再用酱油.牙膏涂有效!嗓子不巧被鱼刺儿扎不要硬用饭块压合上一口加水的醋慢咽!观看电视学问大预防辐射2米8 少吃零食防肥胖锻炼!我是家中小主人管好钥匙锁好门陌生人儿要想进没门!遇到坏人别害怕冷静思考动脑筋呼救报警打电话制服他!咱是社会小主人应急电话记心中火警_9匪警_0急救请拨_0 健康成长靠大家自由涣散纪律差团结合作力量大真理!大家同来学自护幸福生活属于你永远属于我属-于-大家!主持人甲:爱心小队的表演让我们学到不少自护自救的知识,乙:前方的路有更多的挑战,甲:学会生存更需要智囊.主持人甲:自我保护真重要.乙:没有足够的自护自救知识,就没有我们的健康成长.甲:我们的健康成长需要自护知识,需要智慧.乙:在日常生活中,我们随处可以看到各种安全标志.你们知道它们表示什么意思吗?三.甲:下面将要进行的是第三轮比赛:安全陷阱. 队员合:安全陷阱,确要小心.乙:这里准备了6种不同的交通标志,各队为对方选题,如果对方等说出它所表示的意思,就加1颗星,如果答错就减1颗星,同时给选题的队加1颗.(屏幕显示1-6的序号,选到哪个就出示哪个标志).主持人乙:我们的安全与健康离不开智慧.更需要你的关心,我的关心,我们大家的关心.主持人甲:颗颗爱心献给你.献给我.献给大家,主持人乙:这世界就是美丽的天空,我们就是美丽的天空.A:学校安全人人讲B:安全学校个个赞 A:最后,让我们欣赏舞蹈韵律操.B:送出我们的祝福,A:愿同学们乘上安全之舟,B:扬起生命之帆,AB:在知识的海洋里乘风破浪.主持人甲:愿智慧伴着我们成长.乙:愿爱心伴着我们成长,(四) 读〝珍爱生命,健康成长〞的倡议书,全班同学都签名表示愿做安全小卫士(请人写好,红纸帖出)每个人的生命与生俱来面临着各种各样的安全问题.小到烫伤.碰伤,大到危机生命.一件件触目惊心的突发悲剧,威胁着一个个幸福的家庭.我们大多是独生子女,我们的安全是家长们最担心的,每天上学.出门,千万句叮咛嘱咐紧随我们身后.但我们只知道安全很重要,不知道如何避免危险,当危险来临时,如何应急,我们缺乏方法和保护自己的本领.全国每年有近两万名中小学生死于非命,这是家庭的不幸,更是社会的损失.为了降低各类伤亡事故,_96年起,国家教委规定每年3月的最后一个星期一为国中小学生〝安全教育日〞,切实作好中小学生的安全保护工作.老师同学们,安全是智慧,是勇气,是能力,是责任,是实现人生理想的前提和保证,请你们让我们有安全意识的同时,教给我们自我保护的知识和方法,让我们从小拥有自我安全教育,自我安全保护的意识.本领和习惯,拥有平安.灿烂的明天!3_中队全体队员 _年_月7日(五)辅导员小结:小朋友们,你们正像含苞待放的鲜花,如果因为交通事故而造成不幸,会给国家造成损失,给家庭带来痛苦!所以,自觉遵守交通秩序是每个小朋友一定要做到的.还要尽力去宣传交通知识,争取尽量减少交通事故的发生,营造一个安宁.和谐的学习和生活环境.四.活动反思围绕安全主题的班会课可以安排多种内容和形式,虽然这堂课仅仅只有四十分钟的时间,但它的每一分钟都起到了教育的价值,哪怕是一句口号,一道选择题,一个动作,都会让学生留下深刻的记忆,我们的教育也就达到了目的.班会课不是走过场,也不是准备了一台戏做给别人看,而是在整个程中培养学生的组织能力.分工合作和创新能力,使他们在班会这个小舞台中展现自己.因此我们的班主任应该多组织这样内容丰富,形式活泼的班会课,使孩子们健康成长.平安与我同行主题班会教案3(一)目的:通过本次队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力.(二)过程:一.班会仪式:(略)二.班会内容:(男.女主持人上场)主持人(合):老师们.同学们,你们好!男:我们是_世纪的主人.是祖国的未来.民族的希望.女:我们爱学习.爱劳动,是充满生机的新一代.男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟.女:我们是肩负重任.跨世纪的新苗.男:在学校里,我们应该怎样注意安全呢女:下面我们来进行选择题比赛,答对了的一组可竖一面小旗.1.下课了,不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳2.哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器.易燃物品3.哪种行为不对①跳高.跳远②攀越围墙.滑楼梯③翻单杠.荡秋千4.上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以安全知识必答题.男:火灾袭来时,应该怎样做(迅速疏散.逃生)女:乘坐汽车时,手和头能往外伸吗(不能)男:外出野炊,怎样做才能离开(扑灭明火)女:发现有人煤气中毒,我们应该怎样做(关阀.开窗.将病人移到室外)男:小孩外出游泳时,要不要大人带(要)女:万一身上着火了,该怎么办(就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗)(三)总结:班主任:同学们,你们这次举行的关于〝安全与我同行〞的主题班会是非常成功的,我在这是这里真诚希望大家能珍爱生命,平时能时时.处处.事事注意安全.平安与我同行主题班会教案。