501《平安与我同行》班会教案

四年一班《安全常识我知道》主题班会一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动准备认真学习安全知识和自护技能，进行诗朗诵、小品、唱歌等节目的排练。

三、活动过程（主持人甲乙上）甲乙：五年一班《安全常识我知道》主题班会现在开始。

甲：当我们背着书包，迎着朝霞愉快地走向学校。

乙：当我们坐在宽敞、明亮的教室里，聆听老师的教导。

甲：当我们愉快地开展中队活动，一起让心灵放飞时。

乙：当我们和朋友走向大自然开展实践活动时。

甲：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，你可曾想到安全是多少重要。

乙：或许你不会相信，意外已经发生，不幸悄悄来临。

甲：珍惜生命吧，我们是时候学些预防绑架的知识，以确保我们的生命安全了。

乙：下面请听演讲《假如被绑架了怎么办？》敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好！今天我给大家演讲的主题是《假如被绑架了怎么办？》。

在大多数人的印象里，只有富豪或知名人士才有可能被绑架，但近年来，即使是平民老百姓，也可能成为被绑架的对象，特别是我们小学生，辨别是非的的能力差，很容易受到绑匪的诱惑而成为了被绑架的对象或人质，此时不是绑匪需要金钱的问题，而是随时你都有可能容貌受损甚至危及生命。

所以，增强一些预防被绑架常识，有助确保你的人身安全。

1、首先要保持冷静与警觉，保持冷静才不致处于劣势，切记求生的信念与逃脱的准备。

2、主动机巧地与绑匪沟通，根据其反应说些绑匪接受的话，争取存活的时机与空间。

3、尽量进食与活动，维持良好的体能状况。

4、如对方持有利器，先设法安抚攀谈，让他放下武器。

5、衡量是否有能力逃跑，再运用随身携带物品自卫。

6、若无充分把握，勿以言语或动作刺激绑匪致遭不测。

7、如周遭有人，可乘机呼救引人注意，伺机逃脱。

8、应佯装不懂绑匪交谈所使用的方言。

9、伺机留下求救讯号，如：眼神、手势、私人物品、字条等。

平安与我同行主题班会教学设计一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动准备认真学习安全知识和自护技能，进行小品、游戏等节目的排练。

三、活动过程《平安与我同行》主题队会现在开始。

第一篇溺水安全1、八五八农场有着得天独厚的优势，山清水秀，我们的校园更是环湖学校，但是，随着美丽的景色，我们也应当注意防溺水安全。

据统计全国每年都有14460名中小学生在各种意外事故中死亡，大约每月死亡1200多人，每天死亡39人（相当一个班）的人数。

其中溺水死亡的人数居中小学生各类意外死亡人数的首位。

2、看图片讨论：发生溺水事件的原因有哪些？1）、不小心落入水中；2）、不会游泳；3）、准备不充分，游泳时间过长，疲劳过度；4）、在水中突发疾病；5)盲目游入深水漩涡。

3.讨论：为了不发生溺水事故，我们该怎么做呢？1).未经家长、老师同意不去；2).没有会游泳的成年人陪同不去；3).深水的地方不去；4).江溪池塘不去；5).不到有危险的水边玩耍、戏闹。

4. 讨论：当小伙伴不幸落水时，我们要不要轻易下水救人，为什么？如果不可以，那我们该怎么办呢？①.应保持沉着冷静，并立即大声呼救，寻求大人的帮助；②.打电话110、120急救电话，说清地点、人员；③.在确保自己安全的前提下，两人或两人以上一起利用身边的树枝、竹竿、绳子等拉住落水者。

如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重要性，如果大家能够抛弃侥幸心理，那么一起来——轻松一刻第二篇交通安全活动一：看图片谈感想看到以上图片你有什么感想活动二：交通知识及竞赛竞赛规则竞赛规则：咱们班一共分为四组，每组有三道必答题，每组每次派出一名学生来回答，回答正确加10分，回答错误不扣分。

小品：踢球学习之余课间时候，同学们打球、追逐嬉戏、奔跑，不一而足。

可谁也没想到，活动量增大背后竟是一幕幕因不注意安全而酿成的惨剧：追逐嬉戏竟摔断双手；踢足球时撞头,走路不小心拐伤了脚；这些偶发事故，大多伤情都很严重，缝针一般不少于十针，住院不下几个月同学们一起思考：那同学们想一想，由于伤残，我们不能正常生活，更无法实现自己的人生理想。

《平安与我同行主题班会》同学们，咱们今天开这个“平安与我同行”的主题班会，就是想和大家好好聊聊平安这件大事。

先给大家讲个故事。

有个小朋友叫天天，有一天放学后，他没有等家长来接，自己就跑着回家。

路上车来车往，可危险了！一辆车开过来，差点就撞到了他。

幸好司机叔叔及时刹车，天天才没出事。

大家想想，要是天天能乖乖等着家长，是不是就不会有这样的危险啦？在生活中，像这样的危险可不少呢。

比如说，过马路的时候，咱们得看红绿灯，走斑马线。

不能像个小猴子似的，横冲直撞。

还有啊，在学校里，上下楼梯也要注意安全。

不能推挤，不能跑跳。

我就见过有同学在楼梯上打闹，结果不小心摔倒了，磕破了膝盖。

咱们出去玩的时候，要是去游泳，一定得有大人陪着，不能自己偷偷去河边。

曾经有个小哥哥，觉得自己游泳技术好，一个人去河里游，结果腿抽筋了，差点就上不来了。

在家里，用电用火也要小心。

不能随便去碰插头、插座，更不能玩火。

有一回，我邻居家的小妹妹，拿打火机点纸玩，差点把家给点着了。

再来说说食品安全。

同学们可不能乱买路边摊的东西吃，那些东西很多都不干净，吃了会肚子疼。

我有个同学，就因为吃了不干净的小吃，在医院里挂了好几天水呢。

还有交通安全也很重要。

坐公交车、坐爸爸妈妈的车，都要系好安全带。

骑车子的时候，要遵守交通规则，不能带人，不能逆行。

咱们要时刻把平安记在心里，保护好自己。

比如说，出门前告诉爸爸妈妈去哪儿，什么时候回来；遇到不认识的人搭话，不要随便跟着走。

给大家讲个温暖的事儿。

有一次，我在小区里迷路了，心里特别害怕。

这时候，一位好心的叔叔问我是不是找不到家了，还把我送回了家。

所以呀，遇到困难的时候，咱们可以找警察叔叔或者好心人帮忙。

同学们，平安是我们生活中最重要的事儿。

让我们一起努力，把平安带在身边，让它一直与我们同行。

好啦，今天的班会就到这里啦，希望大家都能平平安安、快快乐乐地长大！。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 安全教育班队活动---平安与我同行一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动准备认真学习安全知识和自护技能，进行诗朗诵、舞蹈、小品、演讲等节目的排练。

三、活动过程队仪式略（主持人甲乙上）甲乙：四（2）中队《平安与我同行》主题队会现在开始。

甲：当我们背着书包，迎着朝霞愉快地走向学校。

乙：当我们坐在宽敞、明亮的教室里，聆听老师的教导。

甲：当我们愉快地开展中队活动，一起让心灵放飞时。

1 / 11乙：当我们和朋友走向大自然开展实践活动时。

甲：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，你可曾想到安全是多少重要。

乙：或许你不会相信，意外已经发生，不幸悄悄来临。

（放录相）甲：一幕幕令人揪心的画面，一次次令人心痛的教训。

乙：此刻，我们的心情是多么的沉重，同学们面对此情此景你心中有何感想呢？（学生发言）生1：看了录相以后，我的心情很不平静。

以后我再也不能在大街上、马路上追逐打闹了。

生2：爸爸每天都开摩托车送我上学、接我放学。

现在想来真是可怕。

以后，我再也不让爸爸这样做了。

不仅如此，我还要向别的同学宣传。

生3：一幕幕令人触目惊心的画面，说明人们遵守交通法规的意识还不够强，让我们都来学习和宣传交通安全法吧。

生4：同学们，让我们行动起来，珍惜自己也珍惜他人的生命吧。

甲：珍惜生命吧，因为生命属于我们只有一次。

乙：请听演讲《生命属于我们只有一次》。

（演讲）甲：面对惨剧，我们不能再熟视无睹。

乙：面对教训，我们不能再袖手旁观。

甲：听吧，队鼓声声，队歌嘹亮。

乙：看吧，我们已走进新世纪平安行动的行列。

平安与我同行主题班会一.活动背景为了提高学生的安全意识，增强他们自我保护能力，本次举办以“平安与我同行”为主题的班会。

通过讲解相关法律知识和实际案例分析等方式，帮助学生认清危险因素，并掌握应对策略。

二.活动目标1. 提高学生对个人及周围环境中潜在风险的警觉性；2. 培养学生正确判断事态发展并采取适当措施处理问题的能力；3. 加深家长对孩子校内外安全教育重要性的认识。

三.具体内容1. 法律常识普及（10分钟）a) 解释什么是法律：规范社会成员行为准则。

b) 讲述少年儿童特殊保护原则：- 幼稚无罪原则：未满14岁以下不负刑事责任。

- 刑罚限制原则：18岁以下犯错将受到较轻惩处。

- 教育感化优先原则：注重引导和改造而非简单惩戒手段。

2. 家庭安全教育（15分钟）a) 家庭防火知识普及：- 火灾逃生路线规划；- 如何正确使用灭火器等消防设备。

b) 阐述家庭电气用品的正确使用方法和注意事项。

3. 学校安全教育（20分钟）a) 校园交通安全宣传：强调过马路时应该如何观察、辨别信号以及遵循交通规则。

b) 引导学生了解常见意外伤害并提供相应预防措施，例如跌倒、溺水等。

4. 社会公共场所的自我保护技巧（25分钟）a）商场购物时要确保个人财务和随身携带物品的安全；b）乘坐公共汽车或地铁时需要留意周围环境，并妥善保存好个人重要证件与现金；c）在街头行走需警惕盗窃犯罪，特别是夜间出行；五.活动总结本次班会通过让学生了解法律常识以及相关案例分析，使他们对平日里可能存在危险因素有更加清醒的认识。

同时也提醒家长加强对孩子的安全教育，共同为学生创造一个更加平安的成长环境。

附件：无法律名词及注释：1. 幼稚无罪原则：未满14岁以下不负刑事责任。

即在我国法律中规定了少年犯罪者必须达到一定年龄才能被追究刑事责任。

2. 刑罚限制原则：18岁以下犯错将受到较轻惩处。

根据中国《治安管理处罚条例》第二十五条和最高人民检察院、公安部等六个部门发布的关于适用缓起诉与减假释政策指导意见，对于尚未成年且初次触犯某些非常重要或特别恶劣案件情节相对较轻微之类行为可予以从宽处理。

平安与我同行-------501班平安主题班会一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动准备认真学习安全知识和自护技能，进行诗朗诵、演讲等节目的排练。

三、活动过程队仪式略（主持人甲乙上）甲乙：501班《平安与我同行》主题队会现在开始。

甲：当我们背着书包，迎着朝霞愉快地走向学校。

乙：当我们坐在宽敞、明亮的教室里，聆听老师的教导。

甲：当我们愉快地开展中队活动，一起让心灵放飞时。

乙：当我们和朋友走向大自然开展实践活动时。

甲：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，你可曾想到安全是多少重要。

乙：或许你不会相信，意外已经发生，不幸悄悄来临。

1、（课件）甲：一幕幕令人揪心的画面，一次次令人心痛的教训。

乙：此刻，我们的心情是多么的沉重，同学们面对此情此景你心中有何感想呢？（学生发言）生1：看了课件以后，我的心情很不平静。

以后我再也不能在大街上、马路上追逐打闹了。

生2一幕幕令人触目惊心的画面，说明人们遵守交通法规的意识还不够强，让我们都来学习和宣传交通安全法吧。

生4：同学们，让我们行动起来，珍惜自己也珍惜他人的生命吧。

甲：珍惜生命吧，因为生命属于我们只有一次。

2、听演讲《生命属于我们只有一次》。

（演讲）甲：面对惨剧，我们不能再熟视无睹。

乙：面对教训，我们不能再袖手旁观。

甲：听吧，队鼓声声，队歌嘹亮。

乙：看吧，我们已走进新世纪平安行动的行列。

合：去实践，去体验，去创新。

3、听《少儿平安歌谣》。

（《少儿平安歌谣》）A：我来问，谁来答，平安行动要做啥？齐：你们问，我们答，自护自救要记下。

男：讲卫生，防中毒，平安饮食要记下。

女：中毒急病要沉着，快给120打电话。

男：用煤气，用电器，平安用火要记下。

女：发现火情要果断，快把119来拨打。

男：过马路，乘车船，平安交通要记下。

女：发生事故要冷静，快给122打电话。

平安与我同行主题班会教案三篇平安与我同行主题班会教案1【活动目的】1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

【活动准备】收集关于安全方面演讲的故事、图片等。

【活动程序】一、课堂导入当我们背着书包，迎着朝霞愉快地走向学校，当我们坐在宽敞、明亮的教室里，聆听老师的教导，当我们愉快地开展中队活动，一起让心灵放飞时，当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，你可曾想到安全是多么重要，或许你不会相信，意外已经发生，不幸悄悄来临。

板书:平安与我同行二、交流讨论﹙一﹚在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

1、让学生列举发生在校园里的事故：⑴ 高空抛物，砸到同学。

⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。

⑷上下楼梯应注意的安全。

1 ⑸在走廊里应注意的安全。

⑹在教室里应注意的安全等等。

2、学生自由谈发生在校园里的事故。

3、教师总结：在校园里我们也一定要注意安全。

不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具。

﹙二﹚在校园外我们应当注意哪些方面的安全。

1、例举一些不安全的事件。

师:用投影仪播放关于安全方面的录相给学生看生1：看了录相以后，我的心情很不平静。

以后我再也不能在大街上、马路上追逐打闹了。

生2：爸爸每天都开摩托车送我上学、接我放学。

现在想来真是可怕。

以后，我再也不让爸爸这样做了。

不仅如此，我还要向别的同学宣传。

师：同学们，让我们行动起来，珍惜自己也珍惜他人的生命吧。

2、师生共同分析、讨论。

使学生懂得安全问题不容忽视!3、让学生说说我们在校外还应注意什么(教师强调交通、水、电、崖等安全问题)三、学习安全知识因为不安全、不文明的行为会使我们受到伤害，所以大人们就想了个办法，在学校、医院、车站、十字路口、小河边等公共场所张贴了各种警示牌，提醒我们注意安全，尽量避免受伤。

平安与我同行联合中心小学六（1）中队一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动准备认真学习安全知识和自护技能，进行诗朗诵、唱歌、小品等节目的排练。

三、活动过程队仪式：第一项：全体起立，各小队报告人数第二项：出旗奏乐敬礼第三项：唱队歌第四项：中队长讲话古往今来，人们常说“平安二字值千金”。

不管是自己的心愿，还是迷恋的祈祷，或者是点缀人生的“快乐”与“幸福”。

总之，平安是基础，平安是我们做一切事情的前提，平安更是我们生命的延续！我宣布：四（1）中队“平安与我同行”主题活动现在开始。

第五项：活动开始（主持人甲乙上）甲乙：四（1）中队《平安与我同行》主题队会现在开始。

甲：当我们背着书包，迎着朝霞愉快地走向学校。

乙：当我们坐在宽敞、明亮的教室里，聆听老师的教导。

甲：当我们愉快地开展中队活动，一起让心灵放飞时。

乙：当我们和朋友走向大自然开展实践活动时。

甲：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，你可曾想到安全是多少重要。

乙：或许你不会相信，意外已经发生，不幸悄悄来临。

（课件：一组事故图片）甲：一幕幕令人揪心的画面，一次次令人心痛的教训。

乙：此刻，我们的心情是多么的沉重，同学们面对此情此景你心中有何感想呢？（学生发言）生1：看了录相以后，我的心情很不平静。

以后我再也不能在大街上、马路上追逐打闹了。

生2：爸爸每天都开摩托车送我上学、接我放学。

现在想来真是可怕。

以后，我再也不让爸爸这样做了。

不仅如此，我还要向别的同学宣传。

生3：一幕幕令人触目惊心的画面，说明人们遵守交通法规的意识还不够强，让我们都来学习和宣传交通安全法吧。

公共汽车（字母歌）公共汽车飞快跑，扶手一定抓紧了，不要上窜和小跳，更不伸手窗外闹，备好零钱请买票，积极让座要记牢。

公共汽车飞快跑，扶手一定抓紧了，不要上窜与小跳，更不伸手窗外闹，不吃零食不吵闹，文明乘车要做到。