大学生心理咨询和危机干预
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心理咨询不仅要使人开心,更要使人成长。 这里的成长﹐就是通过辅导过程﹐使来访者自己 想通了﹐知道该怎么做。
心理咨询使人将不愉快的经历当做自我成長的良 机,学会积极地看待个人所经受的挫折与磨难, 从危机中看到生机。所以, 心理咨询在于帮助人 学会辩证看待生活中的忧愁烦恼,从中获得自我成 长。
大学生心理咨询和危机干预
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心理咨询不是教导
例:一个学生对咨询老师说“我根本没有朋友,很孤单。” 而咨询老师马上回答:“没有朋友当然会很孤独。一个人太 孤独是不好的,人是群体动物,很需要朋友,你应该多参加 学校和社区的活动,好让自己在各方面都有均衡的发展。况 且,你今年18岁,正是需要通过不同的学习和活动来认识自 己、发展自己的时候”……
So,用说教的形式进行心理咨询,只能说明是蔑视学生的人 格和智力,有如说“这么简单的事情,你怎么就想不到,你 看,我一下就想到了。”
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心理咨询不是给予忠告和建议
例:当事人习惯问“我该怎么办?”咨询老师哦一听见这句 话就马上告诉对方应该这样办、应该那样办(有人没朋友, 他知道怎么办;有人和别人吵架了,他知道怎么办;有人没 钱用了,他知道怎么办……天下似乎没有他不知道、办不到 的事)。
So,要对方能勇敢面对自己和自己的感受,然后进一步积极作 出处理,用一些方法和技术改变当事人的认识倾向和悲伤的 体验。
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心理咨询不是单纯地同情
很多人误以为咨询员对待当事人应该像一个慈祥 的老祖母一样,怀有火一般的热情,去同情那些在生 活中的失败者,同他一起哭,一起笑,说一些他们此 时此刻听起来很顺耳的话,陪他长时间坐着……