【四年级作文】抢椅子
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四年级上册六单元作文抢椅子四年级上册六单元作文抢椅子【篇1】四年级上册六单元作文抢椅子在我记忆的长河中,许多美好的瞬间如同夜空中的繁星,闪烁着独特的光芒。
今天,我要与大家分享其中一颗最耀眼的星——上周五下午的“抢椅子”游戏。
那天下午,张老师宣布了游戏规则:六人一组,五张椅子,音乐响起时,大家围着椅子转,音乐停止时,迅速抢占椅子,最后剩下的便是胜者。
游戏一开始,教室里便充满了欢声笑语,大家兴致勃勃地投入其中。
随着音乐的节奏,大家如同旋转的陀螺,紧张而又兴奋。
李文因慢了一拍,成为第一个被淘汰的选手。
随着椅子的减少,竞争愈发激烈,最终只剩下王平和李云龙。
王平弓着身子,目光如炬,紧盯着那唯一的椅子,教室里的气氛也随之紧张起来。
突然,音乐戛然而止,李云龙如同离弦之箭,迅速占据了椅子,赢得了比赛。
他兴奋地跳了起来,欢呼着:“我胜利啦!我是冠军!”教室里顿时沸腾,掌声、欢呼声此起彼伏。
这场游戏不仅为我们的课外生活增添了乐趣,也锻炼了我们的反应能力。
回想起那一刻,我仍忍不住微笑。
然而,这场游戏带给我们的不仅仅是欢乐和竞争,还有深刻的启示。
每一次音乐的停止,都是对我们反应速度和判断力的考验。
我们在游戏中学会了如何在瞬息万变的环境中迅速做出决策,这种能力在生活中同样重要。
此外,游戏也让我们更加团结。
虽然是竞争,但我们在每一轮结束后都会为胜者欢呼,为被淘汰者加油。
这样的互动让我们感受到集体的温暖和力量。
即便是在激烈的竞争中,我们也没有忘记彼此之间的友谊,这种友谊在欢笑和汗水中愈发坚固。
在那一刻,我意识到,生活就像这场游戏,充满了挑战和机遇。
我们需要时刻准备着,抓住每一个可能的机会,同时也要珍惜身边的人,享受与他们共同度过的每一个瞬间。
这场“抢椅子”游戏,虽然已经过去,但它带给我的快乐和思考却永远留在心中。
每当我回忆起那一刻,心中总会涌起一股暖流,仿佛又回到了那个充满欢声笑语的下午。
这样的记忆,如同一颗璀璨的星星,永远闪烁在我的心空。
记一次游戏450字四年级优秀作文抢椅子全文共9篇示例,供读者参考记一次游戏450字四年级优秀作文抢椅子篇1“哈哈哈!”这声音是从哪儿传出来的呢?哦,原来是小桔灯的课堂上同学们发出的笑声。
今天,小桔灯老师笑盈盈地走进了教室对同学们说:“今天我们来玩儿一个抢凳子的游戏……”还没等老师说完,我们就高兴地跳了起来:“太好了!”老师好不容易让我们安静下来,说:“将五个凳子围成一个圈,六个人也站一个圈,老师用手拍打桌子的时候,我们就围着椅子同一方向转。
当拍打声停止,就要赶紧抢一个凳子坐下。
因为人比凳子多一个,所以会有一人没抢到,没抢到凳子的同学将被淘汰。
淘汰者下场时,同时撤下一个椅子,继续进行第二轮。
如此反复,直到两人争一个凳子时,诞生冠军为止。
”我们异口同声地说:“好!”游戏开始了,同学们有的弯着腰,有的目不转睛地看着凳子,有的撅着小屁屁,屁股在凳子五、六厘米在上方移动。
我印象最深的是刘丽楠。
她一会儿的目标是这个凳子,一会儿的`目标是那个凳子。
只见,她弯着腰飞快地走着,眼睛一眨都不眨一下。
她在第四轮中十分可笑,当老师说停的时候,她看见旁边有一个凳子,没人坐,她就快步跑过去,可是又有一个同学朝凳子走来。
说时迟,那时快,她就伸出长胳膊把凳子拖到自己屁股下一坐。
那个来抢凳子的同学以为自己坐在凳子上了,他就重重坐在了地上。
终于,轮到我上场了。
我一开始心里十分紧张,又有点兴奋。
我快速地走着,我后面的同学一直拉着我。
(我想我总不能让他一直挡着我,我一定抢先一步坐在凳子上。
我眼珠子一转,有了,在转的时候,我就紧紧盯着凳子。
)当老师一声令下“停”的时候,我就稳稳地坐在凳子上了,心里乐开了花。
我们在欢乐的笑声中结束了这个好玩儿的游戏。
记一次游戏450字四年级优秀作文抢椅子篇2今天,老师和大家组织了一场别开生面的“抢凳子”游戏。
只见于翔嬉皮笑脸,满不在乎,而方静茹却虎视眈眈地盯着凳子,好像生怕凳子从他的眼皮底下溜走似的。
余王林则心不在焉的东张西望。
抢椅子作文(3篇)抢椅子(1)抢椅子今天,我们在教室后面玩了一次“抢椅子”的游戏.第一轮,我被一个穿黑衣服的男生一大屁股给冲到了外面.于是,我只有观看的份了.只见梁众迈着小小的步子,一步一步地走着,老师一讲“停!”他眼急屁快,立马抢到了一张椅子.到了最后高手对决的时候,梁众紧锁眉头,神情紧张,眼里燃起了熊熊烈火,但对方也毫不示弱,眼睛里充满了胜利的兴奋.比赛开始了,一开始,双方死死地盯着椅子,只听老师一喊:“停!”梁众立刻坐了下来,对方差点就坐到地上了.第一轮比赛过后,高手们都告诉了我们胜利的方法.于是,第二轮的圣火又燃烧起来了.第二次比赛的第一轮,我是紧紧地盯着椅子,又听见老师一喊:“停!”我立刻就坐了下来,利用我的大屁股把王任飞给顶走了;第二轮,我把李健给顶了出去,眼看胜利就在我的眼前的时候,没想到,我竟然坐空了,一屁股坐到了地上,于是,我一边摸着屁股,一边走了,我又开始观战了.只见,梁众用他的聪明机灵和小屁股打败了敌人,克服了困难,终于到了颠峰对决的时候了,这次梁众遇到的对手是之前第一次比赛的第一轮打败我的那个“黑衣侠”.于是,比赛开始了,梁众眼里充满了火花,就当老师喊:“停!”的瞬间,梁众坐了下去,但被对方给顶了下去了,没想到,第二轮比赛居然是个平手.抢椅子这个游戏告诉我们:一个人不能以骄傲自满去面对每一天,而要谦虚,胜不傲,败不馁.抢椅子作文(2)抢椅子肖遥三年级作文班怎么这么热闹呀!又是音乐声,又是欢呼声。
哦!原来是同学们准备玩抢椅子的游戏呢!教室里炸开了锅,同学们脸上露出灿烂的笑容,心里乐开了花。
我高兴得一蹦三尺高,嘴里喊着:“太好了,太棒了!”徐老师先宣布了游戏规则。
同学们争先恐后的举起了他们的小手。
有的同学居然站到椅子上大喊:“我来,我来!”徐老师选了我、孙心玥等六名同学参加游戏。
我想我平日里像猴子一样机灵,跑步像猎豹一样快,我一定能获得冠军。
音乐响起了,我们围着椅子转圈圈。
我们一边听音乐一边看椅子。
记一次抢椅子游戏四年级作文记一次抢椅子游戏四年级作文400字(精选15篇)记一次抢椅子游戏四年级作文篇1有人喜欢开心的投沙包,有人喜欢有趣的老狼老狼几点了,有人喜欢紧张的飞花令,而我喜欢既好玩又刺激的抢椅子游戏。
游戏的规则是,有一个人在旁边敲桌子或敲鼓,椅子数量比人的数量少一个,声音敲得快的时候就走得快一点,声音敲得慢的时候就走得慢一点,一旦声音停止就要坐在椅子上,如果坐不上的人就会被淘汰,如果两个人坐上了同一把椅子,那谁先坐上的就是谁抢到了椅子。
游戏开始了,我们大家都很紧张,鼓声开始了,我集中精神一边听着鼓声一边盯着椅子,突然鼓声停了,我立刻坐在了椅子上。
有一个人还在那愣神,后面有一个座位他都没看见,被另一个人坐上了,大家都哈哈大笑起来。
还有一局,我觉得最紧张,最后只剩我和其他两个人了,竞争十分激烈,鼓声一停,我迅速地坐在椅子上,哈哈,又被我抢到了。
最后只剩一把椅子的决胜局了,我的心理像揣了只兔子,砰砰直跳,十分紧张,走着走着,鼓声突然停了下来,哇!我抢到了,得了第一名,太高兴了!通过这个游戏,我知道了只要认真做一件事情就会成功记一次抢椅子游戏四年级作文篇2今天,班会课的时候举办了一次抢椅子的比赛。
比赛规则:8个人抢4个椅子,再4个人抢3个椅子,3个人抢2个椅子,最后是2个人抢1个椅子。
开始了,全班同学纷纷举起手来,张老师点了我的名字,我表情不怎么好,其实我在想:要是输了,心里有点难过,要是赢了就好,可是我还不知道结果,慢悠悠的走上赛台。
下一个就是刘杰,他呀,就高兴得不得了,立马从桌子上跳下来大摇大摆的走过来。
开始了,我们围着4个椅子转,张老师就叫其他同学唱歌,趁大家听得入迷,张老师说:“停!”我立刻反应过来,坐在椅子上,剩下的4个就被淘汰了。
现在是4个人抢3个椅子了,张老师像刚刚一样,同学们正唱起劲时,张老师说:“停!“我一屁股坐在椅子上,还有一个就坐在另一个人的腿上。
很快,只剩下我和刘杰了,忽然我听到有人在喊:”刘梓铭,加油!刘梓铭,加油!“原来是我的好朋友周景荣和欧阳铭成。
抢凳子游戏作文抢凳子游戏作文(精选41篇)在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的抢凳子游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
抢凳子游戏作文篇1初秋的一天,我在时代之星特色特教育学校教室里玩了一场斗智斗勇和杀气萦绕的游戏,名叫“抢凳子”。
游戏规则是:请10名同学围着由9张凳子排成的圆形随掌声而转动,掌声一停,马上开始抢凳坐下,谁没有抢到凳子,谁就淘汰出局。
凳子依次递减,谁抢到最后一张凳子,谁就赢了。
游戏开始了,大家的眼睛都全神贯注的看着凳子,脸上露出了一丝丝严肃的表情。
参赛者们故作镇静,但心里个个都很紧张,个个都唯恐淘汰,嘻嘻,可以说是暗里藏刀吧!参赛者在同学们的掌声中转动着,随着老师的一声“停”,第一位同学被淘汰了。
紧接着第二轮比赛开始了,彭苏瑞智同学的眼睛瞪得圆圆的,竖着耳朵认真地听着老师的口令,她像一只大螃蟹,横行霸道,一会儿扭向左,一会儿扭向右,把很多同学都挤了出去。
比赛一轮一轮的进行着,参赛者和凳子也在不断的减少。
决赛终于到了,同学们的掌声更加热烈更加响亮了,彭苏瑞智同学像一只猛虎,死死的盯着“猎物”。
经过了一番激烈的战斗,冠军诞生了,她就是彭苏瑞智同学。
此时,教室里一片欢腾,她兴奋地走向了冠军的舞台,以阳光般的笑容向我们微笑。
游戏在欢笑声中结束了,我真想再玩一次“抢凳子”的游戏。
抢凳子游戏作文篇2今天我们玩了一个“抢凳子”的游戏。
游戏规则是请八名同学随着老师的掌声围着七条板凳转。
掌声一停,就马上抢到一条板凳坐下,谁没抢到就会被淘汰出局。
凳子依次递减,谁抢到最后一张板凳就胜利了。
游戏开始了,老师先选了九个同学拿着八条凳子围成一个圈。
“预备!”我就像热锅上的蚂蚁,紧张得直冒汗。
老师就:“开始——”我们一只只腿沿着凳子飞奔起来。
我跑的慢,眼睛看着凳子,耳朵竖起来听着老师的掌声。
抢凳子作文400字四年级抢凳子作文400字四年级 1王世霖今天,我们在教室里做了一个游戏——抢凳子。
“叮铃铃”,上课了,刘老师走进教室,笑眯眯地宣布游戏规则:“音乐响,九个参赛者围着八张凳子转圈,音乐停,没有抢到凳子的被淘汰,去掉一张凳子,继续游戏。
我们自觉地把课桌椅摆成四边形,中间留一片场地,然后拿出八张凳子,围城“八卦阵”。
比赛开始了,因为前一段时间很紧张,怕被淘汰,所以脑子前面的时间都是静止的。
多轮之后,终于轮到我了。
九名选手正在加紧准备。
随着音乐的播放,我们开始围着凳子转圈。
我偷偷看了一眼萧声。
她看起来很自然,仿佛胜利一定会属于她,但她还是很紧张,双手撑在凳子上,微微蹲着,猫着腰,渴望用胶水粘在凳子上。
大家都很开心。
观众席上的人总是又喊又笑。
游戏依旧进行着,我的心“怦怦”直跳,脚还颤抖着,好像周围空气突然凉了许多,心想着:万一这一局被淘汰了怎么办?我想方设法让自己平静下来,可仍是十五个吊桶打水——七上八下。
我不禁眉头皱了起来,拳头紧紧握住,眼睛死死的盯着凳子不放,手还不时的摸摸凳子,生怕抢不到凳子被淘汰,同时耳边笑声连绵不断。
突然,音乐停了下来,我眼疾手快,手一下子伸出去,摸到凳角儿,往前一冲,竟没人跟我抢,稳稳当当地坐在了凳子上,我心中一喜,感觉都要跳了起来。
咦,怎么九个人全部坐在了凳子上?我正疑惑着,“哗”地一声,小盛用她的“庞大身躯”一屁股把小邓挤了下去。
随后,去掉一张凳子,继续进行。
一轮、两轮……直到第四轮,我就像上了发条的机器人,被人捷足先登,所以我没能坐到凳子上,因此遗憾地出局了。
我郁闷的下了台,看着其他同学继续打游戏,看到他们那么开心,我刚刚失落的心情一扫而光,因为输赢不重要,重要的是开心!虽然这场比赛没有拿到第一名,但是通过这场比赛我明白了,当机会来临时,我要当机立断,不要犹豫,该出手时就出手。
抢凳子作文400字四年级 2徐睿杭我们的生满分活就像七彩的阳光,丰富多彩。
每一次游戏都给我们留下了美好的回忆。
怎么写抢椅子的作文(4年级)怎么写抢椅子的作文(4年级)【篇1】怎么写抢椅子的作文(4年级)在我的生活中,有许多美好的回忆,它们就像夜空中那一颗颗美丽的星星。
今天,我就挑选一颗最闪亮的给大家看看。
上周五的下午,教室里充满了欢声笑语。
张老师宣布了一个激动人心的游戏——抢椅子。
游戏规则简单明了:六个人一组,放五张椅子,参赛者随着音乐围着椅子转,音乐一停,抢到椅子的人继续,最后一张椅子的拥有者便是冠军。
游戏开始,同学们兴高采烈地上场。
音乐响起,大家像旋转的陀螺,围着椅子转动。
突然,音乐戛然而止,李文慢了半拍,成为第一个被淘汰的选手。
他无奈地退场,脸上却挂着微笑。
虽然失去了继续比赛的机会,但他依然为其他同学加油助威,仿佛自己仍在场上。
比赛进入白热化阶段,剩下的两位选手是王平和李云龙。
王平弓着身子,眼睛紧紧盯着椅子,仿佛那是他唯一的目标。
教室里的气氛紧张得让人屏住呼吸,只有加油声和拍手声此起彼伏。
每个人都屏息凝神,期待着最后的结果。
就在这时,老师一声“停”,李云龙如旋风般抢占了椅子,成为了最后的赢家。
他高兴得一蹦三尺高,兴奋地喊道:“我胜利啦!我是冠军!”同学们也欢呼雀跃,教室里充满了欢声笑语。
李云龙的胜利不仅是速度和反应的体现,更是他坚持不懈的结果。
这次游戏不仅让我们的课外生活丰富多彩,还锻炼了我们的反应能力。
每当我想起这段经历,嘴角总会不自觉地上扬。
它让我明白了团队合作和个人努力的重要性。
在这个过程中,我们不仅仅是为了胜利而战,更是在享受游戏带来的乐趣和友谊的温暖。
通过这次活动,我也更加珍惜与同学们在一起的时光。
每一次欢笑,每一次竞争,都是我们成长路上的宝贵财富。
抢椅子的游戏虽然简单,却蕴含着深刻的道理:在生活中,我们要学会抓住机会,勇敢面对挑战,同时也要懂得享受过程中的每一个瞬间。
【篇2】怎么写抢椅子的作文(4年级)在一个阳光明媚的下午,教室里充满了欢声笑语。
老师宣布要玩一个叫“抢椅子”的游戏,瞬间,教室里像炸开了锅,孩子们的兴奋如同无数麻雀在空中飞舞,几乎要把天花板掀翻。
写抢凳子游戏作文500字四年级《写抢凳子游戏作文 500 字四年级》一
“哈哈哈!”教室里传来一阵欢笑声,原来是我们在玩抢凳子游戏呢!
老师先把五个凳子围成一圈,然后请了六位同学上来。
随着音乐响起,同学们就围着凳子慢慢地转起圈来。
我心里可紧张啦,眼睛紧紧地盯着凳子,生怕自己抢不到。
音乐突然停了,同学们都争着抢凳子坐。
只见小明动作敏捷,一下子就坐到了凳子上,脸上露出了得意的笑容。
而小红就没那么幸运啦,她没抢到凳子,只好垂头丧气地站在一旁。
经过几轮激烈的比拼,场上只剩下了两位同学。
他们的眼睛都盯着那唯一的凳子,气氛紧张极了。
音乐再次响起,他们的脚步也越来越快。
音乐一停,小刚迅速地坐了下去,获得了的胜利。
抢凳子游戏可真有趣呀,我们都玩得很开心!
《写抢凳子游戏作文 500 字四年级》二
今天,老师带我们玩了抢凳子的游戏,那场面可热闹啦!
一开始,老师把凳子摆好,叫了好多同学来参加。
我也是其中一个,心里像揣了只小兔子,怦怦直跳。
游戏开始啦,音乐响起来,我们围着凳子转圈圈。
我一边走,一边用眼睛瞄着凳子,手还不自觉地摸着凳子边。
突然,音乐停了,我赶紧一屁股坐下去,好险啊,差一点就没抢到。
一轮又一轮,好多同学都被淘汰了。
剩下我和小李进行决战。
我的心都提到嗓子眼儿了,手心里全是汗。
音乐再次响起,我俩的脚步
越来越快。
就在音乐停下的瞬间,我以迅雷不及掩耳之势坐到了凳子上。
我赢啦,同学们都为我鼓掌!
这个抢凳子游戏太好玩啦,我下次还要玩!。
抢椅子游戏作文(精选7篇)抢椅子游戏作文(精选7篇)无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的抢椅子游戏作文(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
抢椅子游戏作文1好久没有玩游戏了,今天老师带我们玩了有趣的“抢椅子”游戏。
瞧,六张椅子三张三张,背靠背排成一个“非”字摆在教室的中间,七位选手站椅子的周围。
只见他们都抿着嘴,死死地盯着椅子,恨不得一口把椅子给吃了。
但也有人笑嘻嘻的,眼睛眯成一条缝,一副若无其事的样子。
只见方老师拿起了尺子当“棒”,把桌子当“鼓”,然后“咚咚,咚咚”地敲了起来,鼓声就是命令,大家开始绕着围成圈的椅子转起来,有的同学的手不由自主地扶在椅子靠背上,准备随时一把抢过椅子坐下来。
一圈又一圈,绕得选手都头晕了,只听“呯”地一声,鼓声结束了!大家先是一愣,然后相继反应过来,猛地一坐,其中顾嘉禾想坐一张离自己最近的椅子,没想到,已经被钮晓杰捷足先登了,他只好猛地一用力,把屁股一顶,把赵舒雯挤到一边,赵舒雯呢?她竟然十分谦虚地把屁股一移,和陈童坐在一起,可赵舒雯你知道吗?在战场上谦让,反而会牺牲自己的性命,更何况是这种没有硝烟的“战争”呢?所以赵舒雯被“请”到了一边,呆在淘汰区。
这开始没什么问题,可到了后面,椅子越来越少,人也越来越少,淘汰区的人却越来越多,剩下的人虎视眈眈地盯着那仅存的硕果,眼神越来越犀利,我们亲爱的同学们,一个个从“绵羊”变成了“老虎”。
到最后,只剩下一把“光杆椅子”了,人也只剩下秦皓骏和钮晓杰两只“斑斓猛虎”了,他们两个要比出个你死我活,一决雌雄,大家都屏住气,静看两位的表现。
方老师敲起了“鼓”,听见那两个人一步一小心,小心翼翼地走着,听见“嘟”的一声,声音停下来了,大局已定!钮晓杰运气好,加上耍了点小小的花样,用手轻轻地挡了秦皓骏一下,在鼓音落下之时,一把抓过椅子,安然坐下,终于赢啦!这场比赛在同学们的欢笑声中落下帷幕。
记一次抢凳子游戏作文3篇教室里传来一阵阵欢声笑语声, 哦, 原来我们正在举行一场抢凳子游戏。
下面是小编为大家整理的记一次抢凳子游戏作文, 仅供参考, 欢迎大家阅读。
篇一:记一次抢凳子游戏作文今天下午第一节课一上课, 语文教师快步的走向讲台, 说:“今天我们预备做一个游戏。
”教师的话音刚落, 紧接着班里一阵喝彩。
教师给我们打开了一个ppt, 第一页内容确实是“抢凳子”这三个字, 下一页内容是游戏规那么, 游戏规那么是音乐一响就开场围着凳子转, 音乐一停就开场抢凳子。
游戏开场了, 教师分好了组, 是八人一组, 我一看我的组里都是身手敏捷的人, 其中朱润泽尽管胖, 但是他能够把把别人挤出去啊!哎!想到这里我立即就灰心了, 最后我看到了第一组的人闪亮登场, 看到这里我情不自禁的叫了起来, 我内心想:嘿!这不是挺好玩的嘛!我一定要好好地努力。
第一组一开场候恩哲就被淘汰了, 后来曹新镇又被排除了, 紧接着朱宏政、温文慧、高旭强、纪雅轩都被排除了, 最后剩下了朱庆富和朱筱雨, 他们一男一女, 我们女生给朱筱雨呐喊助威, 男生给朱庆富喝彩。
音乐一响, 他们两个围着凳子转了好几圈, 终于音乐停了, 一开场他们没反响, 后来朱庆富身手敏捷, 抢到了凳子, 男生们立即喝彩起来, 此刻我都替他们感到激动。
特别快就到了韩尚文组上场了, 他们组的人有地激动, 有的紧张, 还有最奇特确实实是韩尚文了, 他的脸上出现出了既紧张又激动的表情, 音乐响了, 他们把个人开场围着凳子转, 一开场王冠北就被淘汰了, 接着朱庆娜、韩文月、纪一鸣被淘汰了, 接着他们四个开场转, 音乐一停, 可能由于他们太紧张了, 因此当场跌了一个仰面朝天, 我们班的人都快把屋顶笑翻了。
他们接着开场了游戏, 最后剩下了韩尚文和温嘉琪, 他们开场转, 音乐停了, 韩尚文首先抢到了凳子, 温佳琪当时差一点又要跌了。
特别快我们组上场了, 我紧张又激动, 可能由于我太紧张了, 我第一个被淘汰了, 我依依不舍、垂头丧气的离开了游戏。
抢椅子游戏作文抢椅子游戏作文(通用29篇)在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的抢椅子游戏作文,希望对大家有所帮助。
抢椅子游戏作文篇1“哈哈哈”教室里传来很多笑声,你知道我们在玩什么吗?当然是在玩“抢椅子”。
当老师走进教师时,告诉我们:“今天我们来玩一个游戏,叫“抢椅子”,首先我来介绍游戏规则,先请五位同学上来,然后搬来四把椅子,放音乐的时候就围着椅子转。
当音乐停,就开始抢椅子,没坐上的人就被淘汰,每淘汰一人就去掉一把椅子,直到最后一把椅子被人抢到,谁就赢。
”同学们听了,一蹦三尺高,连忙都举起手来,参加这个游戏,游戏开始了,场上有的都压低身子,半蹲着,生怕抢不到椅子。
有的都全神贯注盯着椅子,有的手里都握着拳,有的皱着眉头。
音乐开始了,金菀越每次走到椅子感觉都在想只要走到椅子旁能怎么慢就怎么慢。
李禹泽走的时候都准备好了抢椅子的动作了,半蹲着,手握拳。
万镕睿笑眯眯的,觉得他一点也不害怕抢不到椅子。
音乐一停,其他的人都慌慌张张的抢到了椅子,是有李禹泽没有坐到椅子上,差一点,他就坐到了地板上,同学们都被他的动作弄得哭笑不得,李禹泽不是垂头丧气的回到座位上,而是皮笑肉不笑的回到座位上。
于是张老师把一把椅子撤掉了,继续开始比赛。
终于到了总决赛,只剩下金菀越和万镕睿了,同学们都为他们鼓掌。
音乐开始了,同学们都一下子安静了,等着看最后的结果,我心里想:“金菀越,一定会赢得,我相信你一定能赢。
”结果万镕睿赢了,金菀越垂头丧气的回到座位上,我安慰她说:“金菀越,没有关系,不是每次都能赢的,而且你都已经进决赛圈了,已经很不错了。
”下面的同学都给万镕睿鼓掌,方国利都站在椅子上举着手,竖起了大拇指,李禹泽也站在椅子上举着手,说:“yes!”我呢?拍着手说:“呜呼!”我觉得“抢椅子”这个游戏很好玩,下次,我要让全家人都来玩一玩。
记一次游戏作文小学四年级抢椅子一次课余活动,老师组织大家在操场上进行抢凳子游戏,大家玩的不亦乐乎,上课想起来都感觉回味无穷。
下面是由我们为大伙收拾的“记一次游戏作文小学四年级抢椅子”,仅供参考,欢迎大伙阅读。
记一次游戏作文小学四年级抢椅子(一)今天中午,大家去音乐教室玩抢椅子游戏。
一路上,大家像出笼的小鸟,激动无比。
大家把椅子摆成圆圈状,争先恐后地挤在椅子前面,老师宣布了规则:鼓声响,大家围着椅子转圈走;鼓声停,大家就坐在椅子上,没地方的人就被淘汰。
鼓声响了,大家围着椅子转起来,时不时用手扶着椅子。
忽然鼓声嘎然而止,我飞速坐了下来,只有xx找不到椅子,她急得团团转,但无法,也只能无奈地坐到了淘汰区。
伴随第二次鼓声响起,游戏继续进行。
大家一边走,一边担忧,鼓响一声,大家的心就跟着使劲跳一下。
鼓声停了,我又幸运地抢到了一把椅子,只有xxx一脸尴尬地站在那儿,他没抢到,只好乖乖地到了淘汰区。
第三轮比赛开始了,我的心都提到了嗓子眼儿,双眼一直紧紧盯着椅子,生怕地方被别的人抢走,鼓声忽然停止,我愣了一下,才回过神儿来,刚想上去抢地方,就被xxx推到了淘汰区,也就是这几秒发愣的功夫,地方早被其他人抢走了。
我有点懊恼,早知晓就不走神了,可目前后悔也来不及,真想骂自己几句。
我只有把期望寄托在了xx身上,可他也被xxx挤了下去,我这最后仅存的一丝期望像肥皂泡一样破灭了。
看上去容易的小游戏,不只要靠力气更要专注啊!那大家平日的学习不是更要这样吗?记一次游戏作文小学四年级抢椅子(二)今天,大家全家玩了一个有趣的游戏——抢椅子。
母亲先给大家讲游戏规则,可我早就迫不及待了!游戏终于开始啦!我迈开双脚,蹲起马步,两手握拳,手心的汗都冒了出来。
“我必须要加油!”我暗暗地为自己鼓劲。
父亲打开了音乐,大家开始围着椅子转起了圈。
大伙双眼一动不动地盯着椅子,一副非常警惕的样子:母亲大摇大摆,好像在想:今天的冠军一定是我;姐姐的头上冒出了汗,双眼的余光看向父亲,等待他喊“停”……我一边看着椅子,一边等待着说“停”的声音,随时筹备着。
四年级作文抢凳子四年级作文抢凳子【篇1】四年级作文抢凳子在我那如繁星般的童年记忆中,有一颗星星格外闪亮,那便是上周五下午的“抢凳子”游戏。
那天,阳光透过窗户洒在教室的地板上,仿佛为这场即将开始的游戏铺上了一层金色的舞台。
张老师宣布了游戏规则:六人一组,五张凳子,音乐响起时,大家围着凳子转,音乐停下,抢到凳子的人继续,直至最后一人胜出。
游戏开始,教室里顿时充满了欢声笑语,仿佛每一个角落都在回响着孩子们的快乐。
音乐响起,大家如同旋转的陀螺,围着凳子转动。
李文因慢了一拍,遗憾地成为第一个被淘汰者。
他脸上虽有些失落,但很快又融入到为其他同学加油的行列中。
随着音乐的再次响起,竞争愈发激烈,王平和李云龙进入了最后的对决。
王平弓着身子,目光如炬,紧盯着凳子,仿佛那是他唯一的目标。
气氛紧张到了极点,教室里充满了同学们的加油声和拍手声。
每个人都屏住呼吸,期待着最后的结果。
突然,音乐戛然而止,李云龙如旋风般迅速坐下,赢得了最后的胜利。
他高兴得跳了起来,欢呼着:“我胜利啦!我是冠军!”他的笑声如同银铃般清脆,感染了在场的每一个人。
这场游戏不仅让我们的课外生活丰富多彩,还锻炼了我们的反应能力。
它教会了我们在竞争中如何保持冷静,如何在失败后迅速调整心态。
回想起那一刻,我仍忍不住微笑。
那不仅仅是一场游戏,更是一段珍贵的记忆,一次心灵的成长。
在那段时光中,我们学会了如何在欢笑中成长,如何在竞争中互相鼓励。
每一次的失败和成功,都成为了我们成长道路上的一块基石。
即便多年后,我们各奔东西,那段时光依然如同一颗璀璨的星星,照亮着我们的心灵。
【篇2】四年级作文抢凳子在四年级的时光里,最让我难以忘怀的游戏便是“抢凳子”。
每当我们小伙伴聚在一起,总是乐此不疲地玩这个刺激的游戏。
游戏开始前,我们会找来几张凳子,围成一个圈,等待着口令的响起。
当口令一出,大家便如离弦之箭,迅速地抢占凳子。
那种紧张与期待交织的感觉,让人心跳加速。
有一次,我们五个人围着四把凳子转圈,随着节奏的加快,空气中弥漫着紧张的气息。
抢凳子小学作文抢凳子小学作文篇1我们的课余生活非常丰富多彩,有丢手绢,抢凳子、下棋、救木……其中我们最喜欢的游戏是抢凳子。
叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,我们像出笼的.小鸟“飞”出课室。
我和何绮晴、张斯曼、刘靖薇、曾颖怡在一起玩抢凳子的游戏。
我们游戏的内容是:1、先搬来四张凳子。
2、把凳子放到东、南、西、北面,再围着凳子一边转一边唱歌,歌唱完了,看谁没有坐到凳子,就退出,并搬走一张凳子。
就这样一轮一轮的玩下去,直到剩下一个人,为获胜者。
游戏开始了,我和何绮晴、张斯曼、刘靖薇立刻行动了起来。
这时,大家的心情很紧张,生怕自己抢不到凳子,我也很紧张,手、脚一直在发抖。
我们围着凳子一边唱歌一边围着凳子转。
突然,歌曲停了,机灵的我们立刻找了个位置坐了下来,张斯曼还傻乎乎地站着。
她输了,凳子也少了一张。
第二轮开始了,我们还是按照第一轮的方法来玩,歌曲又停了。
我们立刻坐了下来,只有何绮晴还在手忙脚乱、东张西望地找位置,她急得小脸就快像小苹果了,结果输了,她垂头丧气地搬走了一张凳子。
就这样,我们一轮一轮地玩下来,而我一直在游戏的队伍中。
终于到了最后一轮了,场上争夺到了白化热!游戏开始,只见刘靖薇紧张得满脸通红,我也手心冒汗,心怦怦直跳,目不转睛盯着凳子,小声地哼着歌曲,忽然,歌曲停了,幸亏我身高腿长,一个箭步冲上去,把座位给霸占了。
刘靖薇输了,我赢了!我兴奋不已,做了一个剪刀型的动作。
课间活动真有意思,既锻炼了我们的反应能力,又活跃了身心。
抢凳子小学作文篇2今天星期日,天气阴沉沉的,但我的心情格外开心,因为我要到汇华作文班参加抢凳子比赛了,我们学作文的同学们都早早的来到学校,安安静静的在教室里等老师,等同学们陆陆续续到齐了,老师也进来了,说:“这节课我们就来一场抢凳子游戏”,接着老师宣布了游戏规则。
(开门见山)游戏规则就是:每组7个人,放6把凳子,老师是裁判,裁判喊“开始”,同学们围着凳子转,裁判喊“坐”同学们就抢凳子坐,没有坐上凳子的同学则被淘汰,最后评出冠军,亚军,季军。
抢椅子作文400字四年级【优秀9篇】抢椅子作文400字四年级【优秀9篇】抢椅子作文400字四年级篇一星期六的下午,我来到蒲公英上了一节有趣的活动作文课。
来到教室,看见李老师正在摆椅子,心想:老师不会让我们玩抢椅子的游戏吧?果不其然,老师说:“我们今天玩一个游戏,游戏的名字叫抢椅子”。
在玩游戏之前,李老师详细地向我们介绍了游戏规则:我们九人一组,老师负责放音乐、当裁判。
音乐声起,我们九个人围着摆好的椅子走动,音乐声停我们就开,始抢椅子,没有抢到椅子的同学就被润汰了,如果两位同学同时抢到一把椅子,就看谁抢的面积大就赢了。
游戏开始了大家都兴奋不已。
音乐声响起,大家都边围着椅子转,男生担心抢不到椅子,便边用手摸着椅子,老师看见了,便又加了一条规则:手不能碰到椅子。
游戏继续进行,首先,大家都目不转睛地盯着面前的椅子,音乐声停,我们立刻向眼前的椅子坐下,有两位女生同时坐到了一把椅子,因为一位女生坐的面积大,所以另一位就淘汰了。
这样第一回合就结束了。
又过了几个回合,胜负已分,冠军是熊泽宇。
这个游戏可真是太好玩了!我下一次还要玩!抢椅子的作文400字四年级篇二记得一次新年联欢会,老师带我们玩抢椅子游戏。
我们准备了五把椅子,六个人分一组。
分好之后,老师帮我们把椅子围成一个圈,每个小组轮流上场。
游戏开始了。
老师播放音乐,伴随着节奏适中的音乐,同学们围着椅子开始转圈,突然音乐停止,同学们就好像得到统一指令一样,一齐坐到椅子上。
王红同学实在不走运,她没抢到椅子,孤零零地站在那里,她显得无可奈何的样子。
同学们被逗的哈哈大笑起来。
终于轮到我们小组了!大家开心极了!音乐刚响起的那一刻,我们围着椅子快步走,每一个人的心都在怦怦跳,音乐突然停下,我们几个人迅速坐到了椅子上!有一位同学没有坐上,那位同学被淘汰了!随着椅子一次次拿走,被淘汰同学越多。
我既兴奋又紧张,随着音乐开始快速走动,音乐突然停下,我以迅雷不及掩耳的速度坐在了椅子上!这时,在大家的呼喊声中,我猛然抬头看到被淘汰的小明眼泪汪汪的样子,心想,刚才不如让给他坐了,可又一想,我是代表我们小组的荣誉,便马上调整状态进入下一圈,最终,我赢得了这次游戏!抢凳子游戏太有意思了!抢椅子作文300字优秀作文篇三我的童年乐趣有很多,但最令我怀念的游戏就属“抢椅子”了。
四上第六单元作文抢椅子四上第六单元作文抢椅子【篇1】四上第六单元作文抢椅子在我那如繁星般的记忆中,有一颗星星格外闪亮,那便是上周五下午的“抢椅子”游戏。
这个游戏不仅仅是一次简单的娱乐活动,更是一次心灵的洗礼,让我感受到团队合作与竞争的魅力。
那天,张老师宣布了游戏规则:六人一组,五张椅子,音乐响起时,大家围着椅子转,音乐停下时,迅速抢占椅子,最后一人胜出。
游戏开始,教室里充满了欢声笑语,大家摩拳擦掌,跃跃欲试。
每个人都在心中暗自盘算着自己的策略,期待着在这场比赛中脱颖而出。
音乐响起,大家如同旋转的陀螺,围着椅子转动。
李文因慢了一拍,成为第一个被淘汰的选手。
随着椅子的减少,竞争愈发激烈,最终只剩下王平和李云龙。
王平弓着身子,目光如炬,紧盯着椅子,仿佛猎豹盯住猎物。
教室里的气氛紧张得仿佛能滴出水来,同学们的加油声此起彼伏。
在这紧张的时刻,我注意到李云龙的策略。
他并没有急于求成,而是保持着冷静,等待最佳时机。
他的眼神中透露出一种坚定与自信,仿佛已经预见了胜利的到来。
突然,音乐戛然而止,李云龙如旋风般扑向椅子,成功坐下,赢得了比赛。
他兴奋得跳了起来,欢呼着:“我胜利啦!我是冠军!”教室里顿时沸腾,欢呼声、掌声交织在一起,久久不息。
这场游戏不仅让我们的课外生活丰富多彩,也锻炼了我们的反应能力。
每每想起,嘴角总会不自觉地上扬。
通过这次游戏,我明白了在竞争中,冷静与策略同样重要。
正如生活中的许多挑战,只有在关键时刻保持冷静,才能抓住机会,取得胜利。
此外,这次游戏也让我更加珍惜与同学们在一起的时光。
我们在游戏中相互鼓励,彼此支持,这种团结的力量让我感受到集体的温暖。
虽然游戏中有输有赢,但每个人都在其中收获了快乐与成长。
在这短暂而激烈的游戏中,我不仅体验到了竞争的刺激,也感受到了友谊的珍贵。
正是这些点滴的回忆,构成了我美好的校园生活。
每当回忆起这场游戏,我都会感慨万千,感谢那段时光带给我的一切。
【篇2】四上第六单元作文抢椅子在一个阳光明媚的下午,我们班的教室里充满了欢声笑语。
【四年级作文】抢椅子
记得去年学校举行庆元旦活动的时候,发生了很多有趣的事。
上课了,同学们都把大包小包吃的东西放在桌子上,等着老师给我们开庆元旦晚会呢!老师走进教室,看起来很开心的样子,笑眯眯地说:“同学们,今天我们玩个有趣的游戏,每组只能派两个人上来参加。
”老师的话音刚落,班里就响起一阵叫喊声:“老师,我来!老师,我来!”一个个把手举得高高的,恨不得冲到前边去。
老师绕着教室走了一圈,选出了八位同学,幸运的是其中包括我。
我们都高兴地走上
台去,个个都笑得合不拢嘴了。
而下面的同学都唉声叹气起来:“哎,怎么不选我呢!”
游戏开始了。
老师先在教室中间摆了七张椅子,椅背靠椅背围成了一圈,然后叫我们
八位同学围绕椅子站成一圈。
哦,大家一看,全都明白了:原来今天玩抢椅子。
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老师看我们都站好了,便宣布了游戏规则:老师喊“开始”的时候,大家就开始围绕
椅子转圈;叫“停”的时候,就抢一把椅子坐下来;没有抢到的将被淘汰,撤掉一把椅子,再进行下一轮游戏;抢到最后一把椅子的人为获胜者。
“开始!”老师一声令下,我们绕
着椅子开始跑动起来,大家都小心翼翼的,跑得并不快,而且都睁大眼睛死死盯住椅子,
看样子随时准备去抢呢!老师突然喊了一声:“停!”我们“呼啦”一下子都慌慌张张地
去抢椅子坐。
我抢到了一把坐了下来,旁边的一个同学刚刚坐下,却又被别人一屁股挤下
去了,他被淘汰了。
撤掉一把椅子,游戏继续进行。
每一轮都会有一个同学被淘汰。
不过,我反应还算敏捷,当场上只剩下最后一把椅子的时候,我和另外一个虎背熊腰的“大将”——林觉金坚
持到了最后。
面对“大将”,我虽然面无惧色,但最终还是被他轻而易举地挤下去了。
输
给了这位大力士,我心服口服,虽败犹荣。
其实,庆元旦那天还有很多有趣的事呢,你要想听的话,什么时候过来找我,我再说
给你听!
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