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知识要点归纳练习附参考答案第二单元物质的变化1、我们身边的物质1、世界是由（物质）构成的。
能（直接）或（间接）观察到的实际存在的东西都是物质，整个世界都是由（物质）构成的。
2、我们周围的物质（都）会发生变化，有的物质变化（很快），有的物质变化比较（缓慢），甚至不容易被我们（察觉）。
3、物质总是在不断地变化，有些变化只改变了物质的（形态）、（大小），有些变化产生了（新物质）。
4、像压扁易拉罐、水结冰、给水加热、弯折铁丝、纸折玩具等，都只是物质发生了（形态）、（大小）的变化；而像火柴燃烧、蜡烛燃烧、铁生锈等，结果都有（新物质）产生。
2、物质发生了什么变化1、物质的变化有（快）有（慢）。
有些变化只改变了物质的（形状）、（大小）等，（没有）产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为（物理变化）。
有些变化产生了新的物质，我们把（有）新物质生成的变化称为（化学变化）。
2、物质的变化可以分为（物理）变化和（化学）变化，它们的区别在于是否生成了（新的物质）。
也就说发生物理变化时，是（没有）新物质产生的；发生化学变化时，就（有）新物质产生。
3、有的物质在发生变化过程中，既有（物理）变化又有（化学）变化。
如在给白糖加热的过程中，先是白糖（熔化）—发生物理变化；再是（炭化）—发生化学变化。
3、米饭、淀粉和碘酒的变化1、米饭的主要成分是(淀粉）。
2、米饭中有一种叫（淀粉）的东西，在我们的咀嚼过程中发生了变化，变得有（甜味）了。
3、米饭、淀粉遇到碘酒，（颜色）发生了变化，这（蓝色）的物质是一种（不同于）米饭和淀粉的新物质。
4、淀粉和到碘酒会发生（化学）变化，生成的新物质是（蓝色）的。
利用淀粉和碘酒反应时（颜色）会发生变化这一特性，我们可以来检验一些食物中是否有（淀粉）。
4、小苏打和白醋的变化1、小苏打是白色的细小的（晶体），溶于水，水溶液呈弱碱性，在热空气中，它能慢慢（分解），释放初一部分（二氧化碳）；加热至2700C时会全部分解，释放出（二氧化碳）。
教科版科学六下第二单元《物质的变化》每课知识要点练习题附单元知识点测试卷及答案第二单元《物质的变化》每课知识点要点练习1、我们身边的物质1、世界是由（物质）构成的。
能（直接）或（间接）观察到的实际存在的东西都是物质，整个世界都是由（物质）构成的。
2、我们周围的物质（都）会发生变化，有的物质变化（很快），有的物质变化比较（缓慢），甚至不容易被我们（察觉）。
3、物质总是在不断地变化，有些变化只改变了物质的（形态）、（大小），有些变化产生了（新物质）。
4、像压扁易拉罐、水结冰、给水加热、弯折铁丝、纸折玩具等，都只是物质发生了（形态）、（大小）的变化；而像火柴燃烧、蜡烛燃烧、铁生锈等，结果都有（新物质）产生。
2、物质发生了什么变化1、物质的变化有（快）有（慢）。
有些变化只改变了物质的（形状）、（大小）等，（没有）产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为（物理变化）。
有些变化产生了新的物质，我们把（有）新物质生成的变化称为（化学变化）。
2、物质的变化可以分为（物理）变化和（化学）变化，它们的区别在于是否生成了（新的物质）。
也就说发生物理变化时，是（没有）新物质产生的；发生化学变化时，就（有）新物质产生。
3、有的物质在发生变化过程中，既有（物理）变化又有（化学）变化。
如在给白糖加热的过程中，先是白糖（熔化）—发生物理变化；再是（炭化）—发生化学变化。
3、米饭、淀粉和碘酒的变化1、米饭的主要成分是(淀粉）。
2、米饭中有一种叫（淀粉）的东西，在我们的咀嚼过程中发生了变化，变得有（甜味）了。
3、米饭、淀粉遇到碘酒，（颜色）发生了变化，这（蓝色）的物质是一种（不同于）米饭和淀粉的新物质。
4、淀粉和到碘酒会发生（化学）变化，生成的新物质是（蓝色）的。
利用淀粉和碘酒反应时（颜色）会发生变化这一特性，我们可以来检验一些食物中是否有（淀粉）。
4、小苏打和白醋的变化1、小苏打是白色的细小的（晶体），溶于水，水溶液呈弱碱性，在热空气中，它能慢慢（分解），释放初一部分（二氧化碳）；加热至2700C 时会全部分解，释放出（二氧化碳）。
2019年精选小学六年级下册科学第二单元物质的变化1、我们身边的物质教科版习题精选【含答案解析】第七十四篇第1题【单选题】下列变化中，产生新物质的是( )。
A、玻璃破碎B、铁钉生锈C、铁皮做成铁桶【答案】：【解析】：第2题【判断题】我们身边的书、橡皮、桌子都是物质。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【判断题】空气、水、火、电等也是物质。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】最坚硬的岩石是不会发生变化的。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】有些物质变化比较缓慢，有些物质变化很快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】物质总是在不断地变化着。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】把纸折了，它没有产生新物质( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】有些物质会发生变化,有些物质永远不会变化。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】人也是由物质构成的。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【填空题】物质总是在不断地______，世界上没有一种物质是永远不变的。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】物质总是在不断地______，有些变化只改变了物质的______、______，有些变化产生了______。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】观察下面每一项物质的变化，把观察的结果记录下来。
【答案】：【解析】：。
教科版科学六下。
第二单元。
1.我们身边的物质同步练习(含答案)第二单元：物质的变化我们身边的物质1.填空题。
1) 世界是由物质构成的，而且物质是不断变化的。
2) 物体是指占有一定空间，由物质组成的东西，例如易拉罐是物体，而组成易拉罐的材料铝或铁则不是。
3) 声、电、光不是物质。
2.判断题。
1) 我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。
(√)2) 无法直接观察到的东西，如空气也是物质。
(×)3) 我们生活在物质世界之中。
(√)3.选择题。
1) 下列关于物质变化的说法中不正确的是(C)。
A。
物质总是在不断地发生着变化B。
物质变化的速度有快有慢C。
有些物质根本不会发生改变2) 雨后，路上的积水慢慢地变成液态水，这是物质变化的过程。
(C)A。
气态水B。
固态水C。
液态水3) 我们用力能让一根细铁丝的形状发生变化。
(√)A。
颜色B。
构成物质C。
形状4) 把易拉罐压扁和水结冰两种变化过程的相同之处是(A)。
A。
都没有产生新的物质B。
物质的成分都发生了改变C。
物质的颜色都发生了改变4.读图题。
下列图片中展示了一些物质的变化过程，请在有新物质产生的图片下面的括号里画“√”，在没有新物质产生的图片下面的括号里画“×”。
剪掉的头发煮熟的米饭(×) (√)点燃的蜡烛折后的纸张(√) (×)5.连线题。
请将下列各种不同物质的变化按照其类别进行连线。
一杯热水的杯口有水蒸气冒出——物质的变化是自然发生的XXX不小心把碗摔碎了——物质的变化是人们的意识或行为造成的路边的岩石在风化作用下碎成小块——物质的变化是自然发生的铁钉生锈了——物质的变化是自然发生的大米煮成了米饭——物质的变化是人们的意识或行为造成的6.XXX。
1) 一些物质的变化产生了新物质，另一些物质的变化没有产生新物质，请举三个例子，说明哪些物质的变化产生了新物质，哪些物质的变化没有产生新物质。
答：变化产生新物质的例子：煮鸡蛋、燃烧木材、发酵食物；变化没有产生新物质的例子：水的沸腾、铁的热胀冷缩、玻璃的加热变形。
(教科版)六年级科学下册练习题我们身旁的物质1
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（教科版）六年级科学下册练习题
我们身旁的物质
一、知识抢填：
①我们生活在物质组成的世界里，全部的物质都在不断地，还会发生。
②水的三态变化是属于变化；木条的焚烧是属于变化；动物植物是属
于变化；蜡烛焚烧是属于变化；铁生锈是属于变化。
二、填空：
①世界是由物质组成的，我们身旁的书、、桌子、、自来水、房子、、动物、包含我们自己，都是由组成的。
②我们能直接或间接察看到的实质存在的东西（如：空气、电、火、声音也是由
组成的。
整个世界都是由组成的。
③物质老是不断运动、化的，有的物质变化很快，有的物质变化比较，物质在变化中。
有的改变了物质的形态、大小，没有产生新物质；有些变化产生了新。
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第二单元物质的变化练习题1、我们身边的物质判断题1．因为我们摸不到空气，所以它不是物质。
（）2．火焰和声音都是物质。
（）3．有些物质会发生变化有些物质永远不会变化。
（）4．我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。
（）5．人也是由物质构成的。
（）6．物质总是在不断地变化着。
（）7．世界都是由物质构成的。
（）8．世界上存在着不变的物质。
（）9．空气．水．火．电．声音等也是物质。
（）10．最坚硬的岩石是不会发生变化的。
（）11．有些物质变化比较缓慢，有的物质变化很快。
（）填空题1．我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（），整个世界都是由（）构成的。
2．物体总是在不断地（），有些变化只改变了物质的（）、（），有些变化产生了（）。
思考题1．自然界中岩石会发生哪些变化？2．木条燃烧发生的变化与木条折断发生的变化有什么相同点和不同点？2、物质变化与我们选择题1．下列变化过程中没有新物质生成的是（）。
A．燃放烟花B．木材燃烧C．盐溶于水D．燃煤发电2．下列变化中属于化学变化的是（）A．将铁熔化后制成锅B．给水通电获得氢气和氧气C．温度计内水银长度发生变化D．光被镜子反射回去3．下列工艺制作过程中包含化学变化的是（）。
A．红纸剪成窗花B．泥土烧成瓷器C．冰块制成冰雕D．木板制成模型飞机4、下列哪种变化与其他三种变化有着本质上的不同的是（）。
A．火药爆炸B．衣服晒干C．纸张燃烧D．粮食酿酒5．下列不属于二氧化碳的性质是（）。
A．CO2无色透明气体B．CO2能灭火C．CO2比空气重D．CO2不溶于水6．下列容器不能盛放硫酸铜溶液的是（）。
A．塑料容器B．铁制容器C．木质容器D．玻璃容器填空题1．打开电灯开关，电灯就会发光发热是______变化。
2．植物进行光合作用时，会产生新鲜的氧气是_____变化。
3．把淀粉放入水中搅拌，最后淀粉会沉淀是_____变化。
4．往澄清的石灰水中吹二氧化碳气体，会有白色的沉淀物产生是______变化。
课后习题
1.判断题：
（1）坚硬的金刚石是不会发生变化的。
（）
（2）无法直接观察到的东西，如电就不是物质。
（）
2.选择题：
（1）把易拉罐压扁和水结冰两种变化过程的相同之处是（）。
A.都没有产生新的物质
B.都改变了物质的颜色
C.都产生了新的物质
（2）选择：衣服洗后在太阳下晒，衣服上的水慢慢地变成（）。
A.固态水
B.液态水
C.气态水
3.思考题：
一杯热水放在室内，在2个小时以后，热水这种物质会发生哪些变化（2种以上）？在这些变化中，是否有新的物质产生？
参考答案：
1.（1）错
解析：第一个是物理变化,只是物质形状发生变化,说明在常温下金刚石不会发生燃烧,具有稳定性；第二个是化学变化,准确的说氧化反应里面的燃烧放热反应,说明金刚石在一定的温度下(达到燃点),并且存在助燃剂(液态氧),具有可燃性。
（2）错
解析：百科里说,“物质的分类：物质按其存在、发展形态可分为三类：第一类是能量类物质,如光,磁场,电场等,这些是最原始的物质；第二类是时空类物质,如黑洞等,这些是由于原始物质运动而产生出来的物质运动现象；第三类是形象类的物质,如石头,树木,水等,人们一般所认识的是指第三类的物质.”按照这样的描述,我们能观察到的都是物质
2.(1)A(2)C
3.温度降低，体积变少；没有产生新物质。
第一课我们身边的物质1、世界是由____构成的，________是在不断发生变化的，有些变化只改变了物质的_____、_______，有些变化产生了______________2、一些物质的变化产生了___________，另一些物质的变化没有产生________________。
第二课物质发生了什么变化1、混合沙子和豆子，豆子还是豆子，沙子还是沙子，它们没有发生变化。
2、加热白糖，白糖会发生一系列的变化：固体的白糖在加热的情况下，变成了液体的白糖，然后继续加热，白糖的颜色逐渐加深，直至全部炭化，可以闻到焦糊味。
分析白糖加热过程中的变化：白糖由固体状态熔化变成了液体状态，它仍是白糖，没有产生新的物质，这是；接着继续加热，白糖的颜色逐渐加深，至全部炭化，有焦糊味，这时已经不再是白糖，产生了新的物质，这是。
3、蜡烛在燃烧时的变化：蜡烛由固体变成液体蜡烛油是变化（没有产生新的物质），液体蜡烛油燃烧变成了二氧化碳气体是变化（产生了新的物质）。
4、定义：物理变化：物质在发生变化时不产生新物质的变化叫做物理变化。
(只改变物质的__________、__________、________等，没有产生新的不同于原来的物质，这类变化称为物理变化)化学变化：物质在发生变化时产生新物质的变化叫做化学变化。
（有新物质生成的变化称为化学变化）第三课米饭、淀粉和碘酒的变化一、会变味的米饭1、在咀嚼米饭时，为什么会有甜味？因为米饭里有淀粉，咀嚼时在口腔里的消化酶的作用下，淀粉发生变化，变成了。
所以我们感到了甜味。
淀粉变成了麦芽糖是变化二、米饭、淀粉和碘酒2、米饭、淀粉遇到碘酒为什么会变成蓝色？它还是淀粉吗？米饭、淀粉遇到碘酒会发生化学变化，蓝色的物质是一种不同于米饭、淀粉的新物质。
三、寻找淀粉的踪迹3、利用_____________反应的颜色变化，我们可以检验那些食物中含有淀粉。
答：将碘酒滴在要检验的食物上，如果发现颜色变蓝，就可以认为此种食物含有淀粉。
教科版小学科学六年级下册 2.1 我们身旁的物质一、填空题（共 5 题；每空 2 分；共 28 分）1.物质老是在不停地________，有些变化只改变了物质的________、________，有些变化产生了 ________。
2.以以以下图所示，水在不同样条件下会发生三态变化，依据图示内容回答以下问题。
水的状态________(填“变化”或“未变化 ")， ________(填“有”或“没有”)生成新物质。
3.观察下边每一项物质的变化，把观察的结果记录下来。
4.我们能直接或间接观察到的实质存在的东西都是________，我们的整个世界都是由________构成的。
5.物质老是在不停地________，世界上没有一种物质是永久不变的。
二、选择题（共 2 题；共 4 分）6.以下变化中，没有产生新物质的是()。
A. 火柴燃烧B. 蜡烛燃烧C. 水结冰7.以下变化中，产生新物质的是()。
C铁.皮做成铁桶A. 玻璃破碎B铁.钉生锈三、判断题（共11 题；每题 2 分；共 44 分）8.有些物质会发生变化，有些物质永久不会变化。
9.空气、水、火、电等也是物质。
10.人也是由物质构成的。
11.水变为水蒸气，它的形态发生变化，但没有产生新物质。
12.把纸折了，它没有产生新物质13.由于我们摸不到空气，因此它不是物质。
14.声音是由物体振动产生的，没有物体振动就不可以产生声音，因此声音也是由物质构成的。
15.最坚硬的岩石是不会发生变化的。
16.我们身旁的书、橡皮、桌子都是物质。
17.我们能直接或间接观察到的实质存在的东西都是物质。
18.最坚硬的岩石是不会发生变化的。
四、解答题（共 3 题；每题各 8 分；共 24 分）19.简答题说一说，木条燃烧发生的变化与木条折断发生的变化有什么不同样点。
20.木条燃烧发生的变化与木条折断发生的变化有什么同样点和不同样点？21.自然界中岩石会发生哪些变化？答案解析部分一、 <b>填空题（共 5 题；每空 2 分；共 28 分） </b>1.【答案】变化；形状；大小；新的物质【解析】【解答】世界老是在不停地变化。
教科版小学科学六年级下册 2.1我们身边的物质一、填空题（共5题；每空2分；共28分）1.物质总是在不断地________，有些变化只改变了物质的________、________，有些变化产生了________。
2.如下图所示，水在不同条件下会发生三态变化，根据图示内容回答下列问题。
水的状态________(填“变化”或“未变化")，________(填“有”或“没有”)生成新物质。
3.观察下面每一项物质的变化，把观察的结果记录下来。
4.我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是________，我们的整个世界都是由________构成的。
5.物质总是在不断地________，世界上没有一种物质是永远不变的。
二、选择题（共2题；共4分）6.下列变化中，没有产生新物质的是( )。
A. 火柴燃烧B. 蜡烛燃烧C. 水结冰7.下列变化中，产生新物质的是( )。
A. 玻璃破碎B. 铁钉生锈C. 铁皮做成铁桶三、判断题（共11题；每小题2分；共44分）8.有些物质会发生变化，有些物质永远不会变化。
（）9.空气、水、火、电等也是物质。
（）10.人也是由物质构成的。
（）11.水变成水蒸气，它的形态发生变化，但没有产生新物质。
（）12.把纸折了，它没有产生新物质（）13.因为我们摸不到空气，所以它不是物质。
（）14.声音是由物体振动产生的，没有物体振动就不能产生声音，所以声音也是由物质构成的。
（）15.最坚硬的岩石是不会发生变化的。
（）16.我们身边的书、橡皮、桌子都是物质。
（）17.我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。
（）18.最坚硬的岩石是不会发生变化的。
（）四、解答题（共3题；每小题各8分；共24分）19.简答题说一说，木条燃烧发生的变化与木条折断发生的变化有什么不同点。
20.木条燃烧发生的变化与木条折断发生的变化有什么相同点和不同点？21.自然界中岩石会发生哪些变化？答案解析部分一、<b>填空题（共5题；每空2分；共28分）</b>1.【答案】变化；形状；大小；新的物质【解析】【解答】世界总是在不断地变化。
