小升初语文总复习 专项训练 章作文训练18 审题立意

第九章作文“得作文者得天下！”作文，相对于考试来说，所占的比重最大，也是学生较难掌握的内容。

学生要想写好作文，最关键的是要做到广泛阅读，以达到“读书破万卷，下笔如有神”的效果。

当然，写好作文，在技巧上下苦功夫，也可以给自己的文章增光添彩，给读者留下深刻的印象。

作文，我们就从写作技巧和作文类型两大方面为切入点，重点从话题作文、材料作文、命题作文三大方面来探讨作文的审题、确定中心、选择材料、细节描写等方法和技巧，全面梳理作文的各种密码。

第一节写作技巧写作技巧的分析与应用一、给自己的文章拟定题目作文题目是作文的眼睛。

如果文章拥有一双迷人的“眼睛”，读者对本文便会一见钟情。

从内容上看，文章的题目要力求新颖脱俗，使人一见有为之一震的感觉。

从立意上看，要“求真求细”“量体裁衣”，力求让拟定的题目能概括文章的主要精神。

一般情况，我们可以从以下这几方面来给文章拟定题目。

1、巧用修辞增强说服力和感染力。

(1) 比喻。

《我渴望老师的“阳光”》《我发现女孩也可以做“太阳”》《家，我们成长的避风港》等等。

(2) 借代。

《黑白债》《人生需要掌声》《阳光总在风雨后》等。

(3) 比拟。

《小树又快活了》《读水千遍真有趣》《我也是“超级巨星”》等。

(4) )对偶。

《朋友最真，友情最贵》《读智慧之书，做有用之才》《不离不弃，向善向上》等。

(5) 对比。

《躺着读书，站着做人》《唐诗过后是宋词》等。

(6) 引用。

《腹有诗书气自华》《风物长宜放眼量》《不畏浮云遮望眼》等等。

2、善于引用提升文章可读性，丰厚文章底蕴。

(1)引用诗词古典诗词。

《蓦然回首》《道是无情却有情》《小桥流水人家》等。

(2)引用歌词。

《想说爱你不容易——拉丁舞》《从头再来》《你是风儿我是沙》等等。

3、借用符号吸引读者眼球。

(1)标点符号。

《人生，丰富多彩! 》《学习书法，我一直在路上……》等。

(2)将数学符号和英文引进标题。

《生活=课堂》《对浪费粮食说“NO”》等。

过关演练1、阅读下面材料，根据要求写出作文题目。

小升初语文专项训练想象类文章的写作基础题1．写一篇作文，想象自己变成了一种动物或一种植物后的情景。

2．作文。

根据自己的想象，写一篇关于科技发展之后人们生活变化的作文。

3．写一篇童话故事的作文。

4．老舍笔下的母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，你眼中的母鸡是怎样的呢？根据下图来写一一写你对母鸡的感受吧！5．妙笔生花。

写一篇寓言故事。

6．习作。

用自述的形式来介绍小闹钟、钢笔，好像他们也有了生命，请你也用“XX的自述”介绍你熟悉、喜欢的事物，要写得语句通顺，内容具体。

不少于300字。

7．围绕水，来写一篇关于水的文章，题目自拟。

8．习作芳草地。

学校是我们这六年来呆的时间最长的地方，同学们对学校的一草一木都有着无限的情感，但学校也一定有一些不能让你满意的地方，你对未来的学校一定充满了向往。

请以“我理想的学校”为题，写一写你心目中的未来学校。

9．妙笔生花。

写一篇寓言故事来说明一个道理。

这个道理可以是人们破坏环境所带来的危害，也可以是人和动物、自然怎么和谐相处等等，题目自拟。

提升题10．笔下生花。

同学们，通过本组课文的学习，我们从古人、今人的笔下感受到了月光的美，也了解到了月球无穷的奥秘。

那么，你眼中心中的月亮是什么样子呢，请根据文章《飞向月球》描写的登月情况，并展开合理的想象你自己就是一位登月宇航员，写一篇语句通顺400字左右的文章，题目自拟。

11．假如时间可以倒流，你将如何度过从小学一年级到六年级这段时光。

以“假如时光可以倒流”为题，写一篇文章，要求展开丰富的想象，要写得有新意。

12．保护动物。

动物是人类的朋友，人与动物应该和谐相处。

课后查阅资料，写一封爱护动物的倡议书。

参考答案1．【答案】蝌蚪的自述我是一只小蝌蚪大大的脑袋，圆圆的身子，披着一身黑色的长袍，一条又细又长的尾巴。

这就是我，一只小蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。

我原来住在一条清澈的小河里，和伙伴们成群结伴地在河里游来游去，欢乐无比。

啊，春天到了，和煦的阳光照在河面上，波光粼粼。

2024年小升初语文毕业考试押题作文【十八大类】附例文一、材料六年的小学生活即将结束。

回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

例文一：如果我能再做一回小学生时光匆匆，转眼间便过了六年。

小学阶段的时光虽然短暂，但是十分美好。

有收获也有教训，有欢乐也有痛苦。

我们很快就要告别母校步入中学了，可是我多想再做一回小学生。

如果我能再做一回小学生，我一定会谨遵老师的教诲，不辜负父母的期望。

上课时，我会专心致志地听老师讲课，不会上课搞小动作，不乱说话。

我会用有限的时间去学习收获更多的知识，去帮助更多需要帮助的人，我还会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。

如果我能再做一回小学生，我会爱护环境。

保护好校园里的一草一木，不会在墙上乱涂乱抹，不会用我的脏手去碰那干净的墙壁，不会夺取小草和花儿的生命，不会乱丢果皮纸屑。

我还会珍惜水资源，不会浪费每一滴水，让我们的家园和学校更加美好。

如果我能再做一回小学生，我一定会改掉马虎的坏毛病。

以前我总是复习功课和考试审题时不认真，导致马虎，以至于考试中不该错的题总是漏洞百出，这不仅让我十分失落，还挫伤了我的自信心。

所以，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个生活中仔仔细细的人。

我多么想再做一回小学生，珍惜那时的一分一秒，不断地丰富自己，提高自己，我们的童年时光才会像七彩的肥皂泡，载着我们的梦想越飞越远！例文二：如果我能再做一次小学生燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是小学生活过去了，就再也不能回来了，《长歌行》中的‚百川东到海，何时复西归‛正是如此。

如果我能再做一次小学生，我一定不能再把数学数字抄错了，我一定要用手指指着字一个一个地读，那次就因为这样我被被扣了5分，和100分擦肩而过了，下课不时被同学嘲笑：‚哈哈，班上就你一个人数字抄错，真笨！‛这时候，我真恨不得地下裂出一条缝，马上钻进去。

新版部编人教小学语文小升初【习作范文专项训练(完整)】含范文1．一直以来，人很容易把自己固化在一个特定印象中。

可是经历了某件事后，也许你发现了自己也可以独当一面，也可以出色优秀，或是你发现了另一个不完美的自己……总之，你在发现自我中体悟成长。

请以“发现另一个自己”为题，写一篇记叙文。

要求：①捕捉细节，写出真是的体验和独特的感受；②不能出现真实的人名，校名；③书写工整，标点符号使用规范，不少于450字。

【答案】略2．题目：告诉你一个秘密要求：①写出真情实感，注意语句通顺。

②字数约为400字。

【答案】略3．阅读下面的文字，按要求作文。

时光，太匆匆，它仿佛水一样从我们的身边流过，无声无息，渐行渐远……而曾经一起走过的目子，那些拼搏过、哀伤过、快乐过、感动过的片断，如一朵永不凋零的花，开在我们的记忆中，成为我们生命中最鲜艳的亮色。

请以“开在记忆里的花朵”为题，写一篇作文。

要求：（1）写一篇记叙文，不少于500字；（2）文中不得出现真实的人名、班级等信息。

【答案】【例文】开在记忆里的花朵今年的寒潮比往年来得都早，细柔的雪花片片飘落在院子里爸爸栽的那棵菊花上，傲雪的花儿显得更加鲜艳夺目，看着那美丽迷人的花朵，闻着那沁人心脾的芳香，我沉醉了，眼前仿佛出现了爸爸熟悉的身影——头戴一盏矿灯，手持一把铁锹，身穿一件中山服上衣……悲剧就发生在去年那个菊花盛开的时节……爸爸四十岁的生日快到了，我想用我攒的零花钱给爸爸买一件衣服。

我把这个想法告诉了妈妈，妈妈欣然同意了。

可我多年的积蓄也只是杯水车薪，怎么买得起一件成年人的衣服呢？在我一筹莫展之际，妈妈似乎看出了我的心事，说到时给钱我去买，妈妈的许诺被我一口拒绝了，因为当时家里正需要钱用。

我想：我已经长大了，该为家里排忧解难了，我要凭自己的能力去挣钱。

我绞尽脑汁，冥思苦想，终于想到了舅舅开的小百货店里还差个人手。

于是我以挣零花钱为由向他苦苦哀求，在我百般地纠缠下，舅舅终于同意了。

作文的审题、立意和选材学习目标1.掌握作文的审题方法；2.学会为文章确定合适的中心主题；3. 学会给文章选择合适的材料。

课前引入磨刀不误砍柴工从前，有一个老农民，他有两个儿子。

有一天，他叫来了两个儿子，对他们说：“我已经老了，咳，体力也不支了，也该退休了，咳咳，门后有许多柴刀,自己选，咳咳咳，选一把上山去砍柴吧。

”大儿子对父亲说：“爹，你在家里好好歇歇吧，我和弟弟会去砍柴的，对吧？”“对，我和哥哥能做好的。

”小儿子在一边附和道。

事不宜迟，大儿子边上山边想：我一定要早点上山，多砍点柴来，让父亲高兴高兴，还能成为小弟的榜样。

小儿子却想：这刀破了好几个口，还生了锈，我应该先磨磨刀。

于是，小儿子便敲开了邻居大娘家的门，轻轻地问：“王大娘，能把您家的磨刀石借我用用吗？”王大娘客气地回答：“好好，磨刀石在墙边靠着呢，自己去拿吧！”，“谢谢”。

小儿子说完便匆匆地走了。

大儿子这时正坐在田埂上休息呢，他自言自语道：“这小子，还不来砍柴，等着挨骂吧” 等小儿子磨好刀子，已经下午了，他便说：“看来我得快点了，大哥都可能砍了一大堆了。

” 于是小儿子开始干了起来，磨了一上午的刀，能不快吗，不一会儿，小儿子便砍了满满两担柴了，而大儿子只砍了一小担柴。

大儿子满头大汗挑着柴回家了，大儿子刚回家一会，小儿子便回来了。

父亲奇怪地问小儿子：“你比大哥迟上山，为啥你砍的柴比大哥多呢？”“如果刀没磨快，怎么能够砍又快又多呢？”小儿子自豪地回答道。

父亲听了，脸上露了欣慰地笑容，语重心长地说：“对对对，只要准备好工具，掌握了方法，做事就可以事半功倍。

”这就是“磨刀不误砍柴工”的故事。

写作文时，在动笔之前一定要先进行一番仔细的思考，审清题目的含义，确定好文章的中心主旨，并且围绕中心选择好合适的材料。

只有先“磨好刀”，下笔为文时才能文思泉涌，流畅行文。

今天我们就来学习如何审题、立意及选材。

知识精讲一、审题小学阶段的作文训练，多采用命题形式，即老师出题，学生依题作文。

小升初语文作文专题复习之写作立意训练一、什么是选材？选材就是对已有的材料进行梳理和选择，目的是为了更好地表达文章的中心。

尤其是在考场作文中，选择好的材料是得取高分的一个重要因素。

考试时，先要充分审题，再根据作文主题与中心选择自己印象最深、容易表达出真情实感、且能吸引读者、打动老师的材料。

二、确立文章的中心中心就是作者在文章中表现出来的观点、看法、态度、想法等等。

选材之前，一定要确立好文章的中心，根据文章的中心选材。

有以下几点需要注意：1、想好自己在要写的文章中表达什么样的思想、观点或说明什么问题，也就是要明确自己所要表达的主题。

2、确定的主题要有积极意义。

3、确定的中心要有自己独立的看法，新的见解。

4、中心要单一、具体。

5、文章中心要突出明确。

6、确定中心还要考虑作文的时间、篇幅的长短等方面的限制。

三、围绕中心选材材料是为突出中心服务的，要想准确表达中心，就必须选择那些最能表达文章主题的材料。

在表达中心的事例确定以后，要紧扣中心构思、叙述，切忌横枝蔓叶。

紧扣主旨紧扣主旨是选择材料的首要原则。

选材要以主旨为依据，要从表现文章中心的需要出发，严格取舍，详略得当。

选材典型选择出来的材料要有典型性，要有说服力。

典型是指所选材料能揭示事物的本质和规律，有代表性。

选材真实真实就是要求材料符合实际，符合生活逻辑。

要做到选材真实，就要注重平时的积累。

做个有心人，观察生活，记录生活。

要广泛阅读，精心摘录。

还要扩大自己的生活范围，积极参加各项有益的活动。

四、选材技巧和方法选择熟知的材料回避陌生、首选熟悉，这应该是选材的一个原则。

自己亲眼所见的，亲身经历的，亲耳所闻的，深切感悟的，才是了然于心的，才是真实动人的。

只有先感动自己，才有可能感动别人。

对于自己不熟悉、不大熟悉的材料，选用时很容易出现漏洞，因此，一定要慎重选用。

选择独特的材料保证选材的独特性，有个很简单的操作方法，那就是将你最先想到的两个材料抛弃不用。

因为这些材料也会是别人容易想到的，启用第三次想到的材料。

部编版小升初语文习作范文专项练习题1．按要求作文也许你会经常抱怨自己不美：或长相不俊美，或身材不健美，或衣着不华美，或举止不够时尚美，或言谈缺乏流畅美，或歌声没有旋律美……然而，某一个事物、某一个人在某一瞬间给了你触动，让你睁开了发现的眼睛，你发现：原来自己也是美的。

请写出你发现原来自己也是美的经历，和大家分享你的快乐。

要求：题目自拟，不少于500字。

【答案】我也很美“唉，又冒出来几颗小痘痘……”望着镜子中顽皮的小痘痘，平时自诩乐观派的自己，再也没有理由笑出来了。

往常那个对着太阳打招呼的小女孩正愁眉苦脸的站在镜子前，一颗一颗地数着脸上的痘痘。

尽管没有泪滴，但窗外的香樟树都可见女孩难过……在学校的一整天都低着头，觉得十分不自在。

和同学聊天时，觉得对方在数自己脸上的痘痘，她想，也许他们在窃喜吧！“讨厌的痘痘”她小声咕哝着。

这一天总算是过去了，“不知这调皮的小痘痘打算什么时候走呢？”她走在回家的路上，呆呆地望着路边的香樟树思考着。

这时，从后面走来一个老奶奶，手里的东西似乎挺沉的，或许是老奶奶年纪大了，走起路来有些蹒跚。

还没经过大脑思考，她就跑过去说要帮忙，话一出口，她就有点后悔了，老奶奶也会嫌弃自己的痘痘吧！可是，老奶奶的话却让她很吃惊，“谢谢你，美丽的小姑娘！”“或许老奶奶没看见自己脸上的痘痘吧！”她想。

一路上，她都低着头，生怕老奶奶看见自己脸上痘痘。

“小姑娘，你似乎不是很高兴，是不是东西太沉了，还是我来吧！”“不沉不沉。

”她抬头对老奶奶笑。

“就是有点不太开心的事，最近，脸上长痘痘了……”语气渐渐轻了下来，她怕老奶奶会不喜欢她。

“美丽的小姑娘，你看你刚才笑得多美，你乐于助人，心灵美，几颗小痘痘算什么呢？我想，你是美丽的！”老奶奶的话令她很欢喜。

望着老奶奶渐行渐远的身影，她似乎突然明白了什么，对着老奶奶的背影默默地说了一句，谢谢您！原来，我也如此美丽，几颗小痘痘算得了什么？我善良，我开朗，我乐于助人……呵呵，原来我也如此美丽“她蹦蹦跳跳地上楼了，心里欢快极了！我知道，明天太阳升起，她还会对着太阳打招呼；窗外的香樟树只会看见她的笑容……【解析】【详解】提示内容暗示“美”的含义是相当丰富的，写作时可选取体验最深的一点展开。

部编版小升初语文习作范文专项练习题含范文1．你送过爸爸、妈妈或别的什么人礼物吗？你有过突然收到礼物的惊喜吗？同学们，“礼物”的种类可多了：它可以是用钱购买的物品，也可以是帮爸爸妈妈做的一件让他们高兴的事，还可以是一幅画、一首歌、一张贺卡、一个微笑、一次好的表现，一次表扬，一张高分的试卷等等。

下面就以《礼物》为题写一篇习作，注意写出“赠送”或“接收”礼物时人的动作、神态及语言等，要写出真情实感。

题目可以另拟。

【答案】略2．题目：我得到了________要求：①在横线上填一个适当的词语，如“表扬…”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等，把题目补充完整。

②通过一件事来写。

注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。

③书写工整，正确使用标点符号，400字左右。

【答案】略3．以“我们是一家人”为题写一篇作文。

要求：中心明确，条理清楚，有真情实感。

（不得出现真实人名、地名、校名）；字数不少于500字；字迹工整，卷面整洁。

【答案】我们是一家人家人，是什么？家人是幸福的来源，是永恒的爱的存在，是会为你付出一切的人……阳光的一天，很适合出去游玩吧。

我和姐姐约定好一起去别人家玩。

刚要出发的时候，姐姐望了望天空，对我说：“今天可能下雨，你最好带上雨衣雨伞。

”“那么好的天气，怎么会下雨呢？别担心啦。

”说完我便跑出门外去。

但姐姐为了以防万一，顺手带了身雨衣。

在别人家玩了许久，姐姐看了看天空——布满了乌云，发觉快下雨了，于是我们就回家了。

因为我们是步行来的，所以会花很长时间才能到家，尽管我们加快了速度，也还是没有雨来的快。

当我们走到半路，已滴下了滴滴雨点，不久便下大了。

我害怕被淋，只能把唯一的希望随着目光投向姐姐手中的雨衣，但我转头又想：雨衣只有一个，而我们有两个人，怎么办？我不想自己被淋，也不想让姐姐被淋……正当我苦恼时，姐姐把雨衣披在了我身上，我扭头一看，姐姐正笑着，眼中充满了关怀：“千万别被淋着啊，不然你感冒了妈妈还要说我，我可不想惹麻烦。

小升初语文作文训练专题之----《续写文》写作思路分析一、写作题（共14题）1.根据材料进行续写。

随着科技的进步，人们的学习、工作、生活发生了翻天覆地的变化。

有一天，机器人小智来到了校园。

它的到来，让校园沸腾起来了……机器人小智的到来，会发生什么呢？请你插上想象的翅膀，根据开头续写。

题目自拟，文体不限，字数不少于450，别忘了把开头抄下来。

2.请你结合课文内容展开想象：西蒙的孩子抱回来以后，渔夫一家是怎样生活的，渔夫、桑娜会怎么样，孩子们会怎么样？后来又发生过什么事……请你以“西蒙的孩子抱回来以后”为话题，续写一个片断。

3.选一个开头，接着往下写。

①这世界还相当有秩序……②很久很久以前，当世界年纪还小的时候……4.习作百花园。

“‘你瞧，他们在这里啦。

’桑娜拉开了帐子。

”当桑娜拉开帐子以后，会发生什么样的故事呢？要求：以“续写《穷人》”为题，展开合理的想象，续写这个故事，不少于500字。

5.小练笔。

（选做题）课文中杨氏之子与孔君平的对话，一个说得巧，一个答得妙，可是文中只写了一次对话，请你展开想象，接下去再写几句，并体现出他们的特点。

写对话时要有提示语，最好分段。

6.假设你的老师带着你们全班同学去美猴王（孙悟空）的老家花果山旅游，到山脚下时，美猴王在花果山上接待了你们，接下来会发生什么事呢？请你展开想象，写一篇文章描述接下来发生的事情，500字以上，题目自拟。

7.习作大舞台。

森林里，住着一只小象，叫嘟嘟。

他没有一个朋友，大家都不喜欢他。

因为他身体巨大，总把事情搞砸。

于是，嘟嘟心想：如果我变成……请你根据上面的材料，想一想接下来会发生什么事，以《小象变形记》为题进行续写。

8.习作。

“‘你瞧,他们在这里啦。

’桑娜拉开了帐子。

”当桑娜拉开帐子以后,会发生什么样的故事呢?要求:以“续写《穷人》”为题,展开合理的想象,续写这个故事,不少于500字。

9.小练笔。

（选做题）请你展开想象，从下面两组人物中任选一组，试着围绕其动作、语言、神态描写一下孩子被救上来后会发生什么。

部编版小学语文小升初【习作范文专项训练(完整版)】含范文1．新的一年又到了，我们又长大了，在新的一年里，你最大的心愿是什么呢？请你以“心愿”为话题写一篇习作，题目自定。

【答案】略2．生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。

在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。

那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。

请你以“真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你的真实感受。

要求：①在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。

②记叙要内容具体，中心明确，详略得当，字数不少于400字。

③书写要工整，标点要正确。

【答案】【参考例文】读书真让我着迷正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

”像我这样朝气蓬勃的年龄，怎能不多点读书呢？书，在我生活中，占百分之三十的位置。

读书真让我着迷，它给我带来欢乐，减去愁闷；它给我带来启迪，减去天真。

书啊！是你带来我的一切，让我走进变化莫测的海洋里，去品味人生，品味世界。

读书真让我着迷。

一读起书来，我就会废寝忘食。

全心投入到书里面去。

记得有一天夜晚，我到新华书店去看书，一看就像着了魔似的，一直看到店里打烊，我才恋恋不舍离开。

回家时，书中的内容占满了整个脑袋。

谁知，错过了家门，直到熟人向我打招呼，我才把欲欲蠢蠢的心拉回现实中来。

可想，我对书迷到了什么程度。

当我闷时，拿起书，即可把我低沉的心为之一振。

当我烦时，拿起书，即可把我烦恼的事暂停关系，带我进入另一个欢乐世界。

当我兴奋到极点时，拿起书，即可把我高昂的心平伏下来，带我进入一个平静的世界。

书，你在什么时候，都能帮我一把。

不仅如此，还教我启迪。

读书，永远是件高兴的事。

读书真让我着迷。

3．请以“令我的人”为题，然后写一篇以记叙为主的作文。

要求：①先写出完整的题目，可补充一个表示情感或心理的词语，如“尊敬、感动、喜爱、快乐”等。

小升初语文总复习《如何写好写景作文》专项练习题（附答案）2024年“写景”类小考作文押题预测：“写景”部分作文的检测在小升初考试中题目所占的比重也不太高。

很少单独出现。

题型出题形式及要求大致与状物类相同一般不单独出现。

形式:隐含在其他题目中。

体裁绝大部分属散文或记叙类。

内容一般为四季写真、参观游记等。

小考作文命题除非题目要求写写景文章，大多题目题既可以写景，也可以写别的内容，可根据自己的实际情况进行选择。

根据押题预测对小学写景的作文做如下复习：考点梳理写景题材在小升初考试中所占的比重不太高。

很少单独出现。

写景，要突出景物特征，通过绘形、绘色、绘声，写出此景与他景的不同，描绘出一幅独具特色的风景画。

要写好景物，应该注意以下几个方面:小升初考点分析：1.题型：出题形式及要求大致与状物类相同一般不单独出现。

2.形式:隐含在其他题目中。

3.内容：（1）四季写真：抓住春夏秋冬各季节景物的特征，重点描绘各季独有的特点，比如春花、夏雨、秋叶、冬雪等，让读者通过这些景物看出是什么季节。

（2）参观游记描写在参观、旅游时看到的景物，描述游览者在参观、游览时的所见、所闻、所感。

4.审题：除非题目要求写写景文章，大多题目题既可以写景，也可以写别的内容，可根据自己的实际情况进行选择。

5.写法①写作时可采用移步换景、定点描绘相结合的方法。

①注意寄托对景物的喜爱之情,突出难忘。

①写作时常规使用的修辞手法自然必不可少。

①写景最主要的一点就是抓住景物最吸引人的特点来写，因此，我们要仔细观察景物，抓住特点写具体，让人有身临其境之感。

写景作文写作要点总结：【小考真题一】（广东揭阳卷）在节假日，很多同学都会和爸爸妈妈一起出去旅游。

你都去过哪些地方呢?请选一处自己印象最深刻的景点，以“风景”为话题写一篇文章。

当然你也可以写自己的家乡，或者学校等自己熟悉的地方。

要求:(1)从自己亲自游历的风景优美的地方中选取一处，用生动的语言描绘出它的景致;(2)综合运用描写、抒情等表达方式;(3)字数在 500 左右。

小升初语文《作文》专项训练（1）---《想象作文》专项思路分析训练姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、写作题（共14题；共70分）1.命题作文（任选一题作文）（一）爱是人间最美好的情感，我们的生活不能缺少爱。

父母的疼爱，老师的关爱，同学的友爱……这一切都如丝丝细雨，滋润我们的心灵，伴随着我们成长。

请以“爱”为主题写一篇不少于500字的文章，要求中心明确，内容具体，语言生动，有真情实感，题目自拟，文体不限（诗歌除外）（二）六年的小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事。

请你以“写作业的_______”为题，写一篇记叙文，记叙自己在写作业过程中的欢乐和苦恼。

要求：①把题目补充完整。

②要写出具体的事，注意详写和略写。

③不少于500字。

（三）在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想，请你以“我好想_______”为题，写一篇记叙文。

要求：①把题目补充完整。

如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有个自己的小天地”……②展开丰富的想象，做到语句通顺，能表达出真情实感。

③500字左右。

（四）六年的小学生活多么令人难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。

请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课，写一篇文章，题目自拟。

写完认真修改，使内容具体，语句通顺，叙述有一定的条理，500字以上。

2.未来的社会是智能的社会，你瞧，电脑住宅是多么神奇啊！还有未来的学校、教室、书包……一定也都是智能的，展开你的奇思妙想，以“未来的智能__________”为题目写一篇作文。

要求：语言流畅，想象合理。

3.风云雨露、花草树木、鸟兽虫鱼、亭台楼阁、琴棋书画、笔墨纸砚……大千世界，万物都有值得观赏之处。

你留心观察过身边的事物吗？请你选择自己熟悉并喜欢的一样，写一篇作文。

你可以写它的特点和带给你的启示，也可以写你与它之间发生的真实故事，还可以用它来展开想象创编故事……题目自拟，不少于400字。

六年级小升初语文作文立意练习一、作文题目：我的家乡我的家乡是一个美丽的小镇，位于我国南方的一个山区。

这里山清水秀，风景如画，是一个让人流连忘返的地方。

二、立意分析1. 立意一：家乡的自然风光家乡的自然风光是最吸引人的地方。

这里的山峦起伏，四季如画。

春天，山花烂漫，满山遍野都是生机勃勃的景象；夏天，绿树成荫，清凉宜人；秋天，层林尽染，金黄一片；冬天，白雪皑皑，银装素裹。

2. 立意二：家乡的民俗文化家乡的民俗文化丰富多彩。

这里的人们热情好客，每逢佳节都会举行各种庆祝活动。

比如春节，家家户户都会贴春联、放鞭炮，舞龙舞狮，热闹非凡；端午节，人们会包粽子、赛龙舟，传承着古老的习俗；中秋节，全家团聚，赏月吃月饼，共度佳节。

3. 立意三：家乡的发展变化近年来，家乡的发展变化日新月异。

随着经济的发展，基础设施不断完善，交通、通信、教育、医疗等方面都有了很大提高。

同时，家乡注重生态环境保护，绿水青山就是金山银山的理念深入人心。

三、立意选择在以上三个立意中，我选择立意二：家乡的民俗文化。

因为家乡的民俗文化最具特色，也是我最感兴趣的地方。

通过描绘家乡的民俗文化，可以展现家乡的独特魅力，传承优秀的传统文化。

四、作文正文我的家乡位于我国南方的一个山区，这里山清水秀，风景如画。

家乡的民俗文化丰富多彩，是我最喜欢的地方。

春节是家乡最重要的节日。

家家户户都会贴春联、放鞭炮，舞龙舞狮，热闹非凡。

春联寓意着吉祥如意，鞭炮声响彻云霄，龙狮舞动，传递着人们对美好生活的向往。

此外，春节期间还有各种民俗活动，如猜灯谜、闹元宵等，让人们沉浸在节日的欢乐氛围中。

端午节是家乡另一个重要的节日。

人们会包粽子、赛龙舟，传承着古老的习俗。

粽子形状各异，有三角形、四边形、五边形等，寓意着五谷丰登、家庭团圆。

赛龙舟更是热闹非凡，龙舟上的队员们齐心协力，奋力划桨，观众们呐喊助威，场面十分壮观。

中秋节是家乡传统的团圆节日。

全家团聚，赏月吃月饼，共度佳节。

月饼象征着团圆，家人围坐在一起，品尝着美味的月饼，谈论着家常，其乐融融。

石家庄市2019-2020年度语文六年级下册小升初复习：审题立意（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 关于作文《2080年的一天》，下列说法不正确的一项是（）A．这是一篇想象作文，可以写未来的2080年的一天发生的事。

B．这篇习作可以写2080年的一天，“我”的生活发生了巨大的变化，只能写科技让生活变得越来越美好，不能写科技带来的烦恼。

C．这篇习作可以写成科幻小说，也可以写未来的社会生活的变化。

2 . 关于作文《难忘的小学生活》，下列说法不正确的一项是（）A．事例可以写一件，也可以写几件。

B．这篇习作可以写学校难忘的活动，也可以写与老师、同学之间发生的难忘的事。

C．这篇习作可以写校园里美丽的景物、可爱的动物，表达对校园的热爱之情。

二、现代文阅读3 . 蝉自己能够听见自己所唱的歌曲吗?我与蝉比邻而居，使我有机会仔细观察它们。

蝉有非常清晰的视觉。

它的5只眼睛，会告诉它左右以及上方有什么事情发生，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。

然而喧哗却不足以惊扰它。

你尽管站在它的背后讲话、吹哨子、拍手、扔石子，而蝉却仍然镇静地继续发声，好像没事人儿一样。

【小题1】用“比邻而居”写一句话。

比邻而居：__________________________________________【小题2】写出下列词语的近、反义词。

近义词反义词清晰——（）——（）喧哗——（）——（）【小题3】本段文字用了什么修辞手法?说一说这样写有什么好处。

三、连线题4 . 将题目补充的部分与相应的材料连起来。

题目：那次，我__________了流泪①“我”因为生病住院，老师和同学们都来看望“我”，为“我”补习功课。

成功②“我”赌气打伤了心爱的小猫，小猫再也没有回来。

失败③经过辛苦的训练，“我”在市少儿歌唱比赛中，拿了第一名。

可编辑修改精选全文完整版小学语文小升初作文专项训练（作文题目+作文练习+例文）2021小学语文小升初作文题目汇总小学作文主要从这六个方面训练：纪实作文，想象作文，话题作文，材料作文，看图作文，应用文几个方面来训练。

一.纪实作文主要包括：写人、记事、写景、状物。

这些方面来写，这是小升初训练的重点。

纪实作文有哪些题目：1.我最喜欢的一位老师。

要求：（1）内容具体真实。

（2）语句通顺，叙述完整。

（3）500左右。

2.题目：“谁伴我成长”为题写一篇文章。

3.题目：我学会了------4.题目：我变了。

5.为自己喝彩。

6.题目：我和xxx7.那天，我真（快乐、伤心、懊悔……）8.那一次，我战胜了（困难、恐惧……）9.感谢（母亲、老师、朋友……）10.美丽的（公园、校园、田野……）二.想象作文题目：1.我变成了一条鱼……我怎么变成了一条鱼？变成一条鱼发生了什么事？后来变回人了吗？请你展开丰富的想象，编一个有意思的故事。

2.桃小男孩汽车请根据上面的三个词语，展开丰富的想象，编一个故事，做到想象合理，富有情感。

3.畅想一下未来：可以是未来的自己，未来的世界，未来……任选一个尽情地描述。

三.话题作文的题目：1.请以“宽恕”为话题写一篇不少于450字的作文，题目自拟。

2.2021年春季，由于新冠性病毒肺炎，你居家学习。

在你的成长中是一次“逆境”，请你以“逆境”为话题写一遍习作，不少于450字，题目自拟。

3.以“理想”为中心，写一篇你如何之奋斗的点点滴滴，题目自拟。

4.生活有百味，哪一种“味道”让你印象深刻？请以“味道”为题写一篇文章。

5.我们这次经历一次疫情，疫情最终会过去，我们的生活照样很美好，请以“生活更美好”为话题写一篇习作。

6.请以“乐趣”为话题写一篇作文。

7.请以“幸福”为话题写一篇作文。

四.材料作文。

1.2021年春节，我们戴着口罩保护自己也保护他人，有一群人他们帮我们渡过难关，他们是医生和白衣天使，他们是这个和平年代的英雄。