小学《环保教育》主题班会教案

小学生环保教育主题班会教案一、活动目的1. 让学生了解环境保护的重要性，增强环保意识；2. 引导学生采取实际行动，参与环保活动；3. 通过寓教于乐的方式，增强学生的环保责任感和使命感。

二、活动过程1. 环保知识讲解：通过图片、视频等方式，向学生们介绍大气污染、水污染、垃圾污染等环境问题，并讲解环保的意义，让学生认识到环境保护对于人类的意义和作用。

2. 小组讨论：分小组让学生们围绕环保话题讨论，通过交流归纳出有关环保的方法和策略，比如：分门别类的垃圾分类，尽量步行或骑自行车出行，采用环保型电器等。

3. 展示环保作品：鼓励学生们在课余时间内制作以环保为主题的手工作品，并选择数个优秀的作品进行展示。

通过学生们的创意和发挥，让其他同学感受到环保生活的魅力和乐趣。

4. 主题游戏：设计一些与环保主题相关的游戏，例如：“回收利用大作战”、“低碳生活接力赛”等，让学生们在游戏中感受环保的重要性，并通过实际行动来践行环保行动。

5. 环保宣言：引导学生们根据自己的理解和认识写下一份环保宣言，表达自己对环保的承诺和决心。

并号召全体同学一起行动起来，保护我们的地球家园。

三、活动评价通过本次环保主题班会教育活动，使得学生们对于环保的意识和责任感得到了极大的提升和加深。

通过学习环境污染、垃圾分类等环保知识，学生们对环保有了更深刻的认识，并在活动中充分表现出了环保的实际行动。

整个活动不仅增强了学生们的环保意识以及环保责任感和使命感，还为学生们提供了一个自由展示自己才华和创意的平台，展现了学生们在环保方面的成就和进步。

通过活动的评价，学生们深刻认识到环保是一种生活态度和行动的实践，让环保理念深入到每个人心中。

本次活动旨在让学生们在自己的成长过程中培养良好的环保行为习惯，让环保成为我们生活的一部分。

小学《环保教育》主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解环保的含义和重要性。

2. 培养学生爱护环境、保护资源的意识。

3. 引导学生从身边小事做起，积极参与环保行动。

二、教学重点：1. 环保的含义和重要性。

2. 环保行为的培养和实践。

三、教学难点：1. 如何让学生理解环保的重要性。

2. 如何引导学生从身边小事做起，践行环保。

四、教学准备：1. 课件、视频等教学资源。

2. 学生分组，每组选定一个环保主题。

五、教学过程：1. 导入：播放环保宣传片，引导学生思考环保的含义和重要性。

2. 新课导入：讲解环保的含义和重要性，让学生认识到环保是我们每个人的责任。

3. 小组讨论：学生分组，每组选定一个环保主题，讨论如何从身边小事做起，践行环保。

4. 分享成果：各组代表分享本组的讨论成果，互相学习和借鉴。

5. 实践演练：根据各组的讨论成果，设计一场环保实践活动，如垃圾分类、节约用水等。

6. 总结：总结本次班会的内容，强调环保的重要性，鼓励学生从身边小事做起，积极参与环保行动。

7. 课后作业：让学生制定一个环保行动计划，从家庭、学校、社区三个方面入手，践行环保。

8. 教学反思：教师在课后对本次班会进行反思，总结教学效果，为下一次教学做好准备。

六、教学延伸：1. 组织学生参加学校或社区的环保活动，如植树节、世界环境日等。

2. 开展环保主题的绘画、写作、演讲比赛，激发学生的创造力。

七、教学评价：1. 学生对环保知识的掌握程度。

2. 学生参与环保实践活动的积极性和效果。

3. 学生环保行为的改变和环保意识的提升。

八、教学建议：1. 注重理论与实践相结合，让学生在实践中感受环保的重要性。

2. 鼓励学生发挥主动性，创新环保活动形式。

3. 教师要起到引导和推动作用，关注学生的成长和进步。

九、教学资源：1. 环保知识手册。

2. 环保实践活动案例。

3. 环保相关网站和资料。

十、教学时间安排：1. 班会时间：40分钟。

2. 课后实践时间：一周。

小学环保教育班会教案小学环保教育班会教案6篇作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。

那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家收集的小学环保教育班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学环保教育班会教案1一、活动目的：结合环保主题“我们的地球——居住地——家园”召开“环保从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。

二、活动方法：把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。

三、活动过程：（一）主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。

今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。

同学们，地球上的资源为了生存很着急，那么我们人类更应该关注环保问题。

（二）情景表演《地球妈妈笑了》，从中感受一些比较突出和严重的环境污染。

主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。

学生1：一些工厂的烟囱向天空喷吐着浓烟。

学生2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。

主持人：所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国的重视。

世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。

小学环保教育班会教案2一、活动宗旨学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义，所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。

二、主题：普通话推广活动三、活动时间：2月中下旬四、组织形式多样的活动1、设计宣传口号：每位同学设计一句推广宣传口号，每个小组推荐一到二句宣传口号参加班级评选，胜出的将作为班级宣传口号，同时赋予“宣传小标兵称号”。

小学生环保主题班会教案（精选4篇）小学生环保主题班会篇1培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

活动准备1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的。

2、在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

活动过程一、创设意境，导入主题。

1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。

2、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。

我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。

在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。

这些问题已引起了全人类的关注。

1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的。

校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

1、师：前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后，老师要求同学们注意观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗？请交流一下。

2、全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流，讨论(读观察日记)，组长记录整理。

3、五个组长将记录材料在班会上宣读。

4、教师小结：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。

特别严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。

校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。

小学保护环境主题班会设计方案7篇Primary school environmental protection theme class meeting design汇报人：JinTai College小学保护环境主题班会设计方案7篇前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。

本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学环保教育主题班会小学生绿色环保主题班会2、篇章2：绿色环保主题班会模板(标准版)3、篇章3：爱护校园保护环境主题班会4、篇章4：小学三年级保护环境主题班会5、篇章5：小学环保教育主题班会小学环保主题班队会6、篇章6：环保主题队会材料例文常用版7、篇章7：小学环保教育主题班会小学主题班会《保护环境》设计方案篇章1:小学环保教育主题班会小学生绿色环保主题班会一、同学们，大家好！今天，我们班队课的主题是：绿色环保二、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢？（世界上最早的植树节，是美国内部拉斯加州制定的。

）我们国家是什么时候制定的呢？（1979年2月，我国五届全国人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12 日定为中国的植树节。

）师：同学人们你们知道森林有什么作用吗？。

（为我们提供木材、果品、药材和工业原料，还可以调节气候，减弱噪声，净化空气、防风固沙）师：对，森林的作用有很多很多，据说40亿年以前，地球刚刚诞生的时候，炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面，温度高达摄氏540度左右，当时尘土风暴四起，满目荒凉，什么也没有。

自从地壳稳定，温度下降，绿色植物诞生以后，才开始了生命，才有了动物和人。

绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件，谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。

小学生保护环境教育主题班会教案精选10篇,小学生保护环境主题班会活动以下是我整理的一些小学生保护环境教育主题班会教案，欢迎阅读参考。

小学生保护环境教育主题班会教案1一、教学目标通过介绍对人类有害污染，使学生能够远离污染，从而养成健康的身体。

使学生懂得污染对人类造成的危害，从而在今后的工作中，从自己做起，从现在做起，为把我们国家建设成为一个到处是绿水青山作出贡献。

二、教学重点（1）什么是环境污染（2）环境污染有哪些，它造成的原因是什么。

三、教学内容（1）环境污染的定义：是指由于自然的人为的因素致使自然环境发生变化，并超出了其自净能力，从而破坏了生态平衡，影响到人类健康的现象。

（2）环境污染产生的原因：随着世界人口的迅速增加以及工业化的迅速发展、人类对自然资源的毁灭性的开发与利用，环境污染问题愈来愈严重，已经开始威胁人类的生存。

（3）空气污染对内健康的危害：空气污染主要是由工业生产中散发来的尘埃、烟灰等有害气体对空气的污染。

目前，空气中的污染物已达一百多种。

（4）对人体的直接危害：呼吸道的鼻炎、咽炎、气管炎、肺结核、肺癌；心血管系统的功能下降；内脏器官的肝肿大、肾炎；神经系统的头晕、头痛、失眠、神经衰弱。

另外，对内分泌系统、骨骼系统、少年儿童发育都有负面影响。

（5）对人体的间接危害：导致佝偻病、眼部病症的发生。

（6）水污染对健康的危害：水污染主要是指由工厂排出的未经净化处理的污水、生活污水、垃圾和各种有害物质流入、渗入水中，使江、河、湖、海遭到污染。

（7）对人体的直接危害：人们直接饮用受污染的水，会导致各种肠胃疾病，严重受污染的水会直接导致特异性疾病的发生，甚至危及生命。

（8）对人体的间接危害：通过食物链，有害的水浇灌农用物，污水中的水产类、食用有害物质的动物等最后由人类来食用，会危及人类的健康。

（9）对人体的直接危害：导致人心烦躁、引起头痛和听力障碍。

当噪声达到100分贝时，人就烦躁难受；达到130分贝时耳朵疼痛；达到160分贝时耳膜破裂；达到170分贝时会导致死亡。

小学环境保护主题班会教案小学环境保护主题班会教案范文（通用8篇）作为一名老师，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。

那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编收集整理的小学环境保护主题班会教案范文（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学环境保护主题班会教案1活动目的：通过活动，培养学生热爱地球，热爱自己家园的高尚品质，形成爱护环境，节约资源的良好行为习惯。

活动过程：一，主持人上台揭示主题，队会开始甲：春天来了，大自然向我们展示了她多姿多彩的面貌。

乙：是啊！春天，到处是山清水秀，鸟语花香。

合：大自然与我们的生活息息相关，地球与我们的生存紧紧相连（屏幕展示：洪灾，沙尘暴，SARS病毒传染人们及救护的情景）。

甲：（解说）同学们，你们可曾记得1998年春夏交，长江流域那百年不遇的特大洪灾，让数以万计的人无家可归！乙：（解说）2004年春季，北京，内蒙古一带的沙尘暴让全中国人民瞠目结舌！甲：（解说）2003年春夏交的SARS病毒，让全人类自作自受的恶果。

乙：这些都是由于人类不懂得珍惜我们的家园——生存的地球，是地球母亲对人类的惩罚，是人类自作自受的恶果。

甲：所以保护地球，保护我们生存的环境就是保护我们人类自己。

乙：同学们，你们可曾知道环境保护的重要。

故事内容：有一个村庄，原来山青水秀，生长着大片森林，人们自由自在的生活。

后来，人们看见木材可以卖好价钱，于是大量砍伐。

后来，这个村庄被黄沙淹没了。

甲：是啊！我们生活的环境要靠我们自己来保护，为了多赢得一片绿色的草地，一方蓝色的天空，我们应该保护我们生存的家园。

乙：我们都领略过阳光的明媚，月光的温柔，地球的山清水秀。

你们可知道假如地球上的生态遭到破坏，其后果是什么（讨论，发言）甲：既然同学们都知道破坏生态的严重性，请问同学们，你们曾看到过哪些破坏环境的现象（结合当地情况，收集资料，图片展示，讨论，发言，如校园里浪费水电，攀爬树木，乱摘树枝，滥采煤矿，空气污染，噪声污染等各方面的情况）。

小学环保教育主题班会教案三篇1．了解我国人口、资源、环境现状及特点，明确人口、资源、环境之问的关系，坚持科学发展观，走可持续发展之路。

2．理解科学发展观的含义，提升准确处理人口、资源、环境之问关系的水平。

3．体会人口、资源、环境之问的关系，树立科学的发展观。

教学重点和难点我国的资源国情是本课重点。

实施可持续发展战略，坚持科学发展观是本课难点。

课前准备教师：收集我国资源国情资料，思考人口、环境、资源问题带来的危害。

学生：查阅资料。

教学设计一、设置疑问，导入新课地球一一她是孕育世上所有生命的母亲；她是保护这些生命得以成长的本源；她蕴藏着一切现代文明；她象征着我们最本质的财富。

地球一一她是我们永远不变的希望，是我们世代延续的生机，是我们共同的家园！小结：要善待地球，它是我们共同的家园。

二、教育活动活动一：“世界地球日”的来历1、我们共同的家园你知道“世界地球日”的来历吗？你了解现在地球的处境吗？思考举例：（1）人们迫于生存毁林开荒，乱采滥伐，破坏植被等；人类不合理地开发利用自然资源，以损害生态环境为代价换取经济的一时繁荣。

（2）控制人口过快增长，实行计划生育；实施可持续发展战略。

（3）《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国大气污染防治法》等。

（4）根据前面提供的材料，地球的命运应该无外乎两种：一种是人类的觉醒，爱护地球，共同创造美好家园；一种是任现状恶化下去，最终使人类失去生存的空间。

原因：资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

板书：2．准确处理人与自然的关系大自然是人类赖以生存的基础，我们既不能做它的奴隶，无所作为；也不能以主人自居，对大自然随心所欲地发号施令。

人类应与自然和谐相处。

活动二：开动脑筋，描绘明天人类的明天将是什么样子呢？悲观主义者描述了世界末日的景象，向全世界敲响了警钟。

人们承认面临着严重危机，但是能够通过共同的努力战胜它，寻求新的发展道路。

1．人口、环境、资源问题人口、环境、资源问题，其实质都是发展问题。

小学生环保教育主题班会教案：绿色生活从我做起，保护地球共同维护一、教学目标：1、引导学生认识环境保护的重要性，培养关注环境的意识，提高环境保护的行动意识；2、通过本次活动，让学生了解绿色环保的基本常识和方法，掌握环保技能；3、培养学生合作学习的能力，增强班级集体意识和团队协作精神，推动班级环保事业的开展。

二、教学重点：1、引导学生形成保护环境的良好习惯，掌握绿色环保的基本知识和方法；2、提高学生环保的意识，增强学生对环保行动的积极性和主动性，动员全班参与环保行动。

三、教学难点：1、如何让学生认识到环境保护的重要性，引导学生从自身做起，践行绿色生活；2、如何设计活动环节，让学生在参与中学习，参与中感受，提高环保行动的积极性。

四、教学过程：1、热身环节在班会开始前，播放一段21世纪最伟大的5分钟演讲视频，该视频由小女孩发表的演讲，以三个字“Plastic bags suck”（塑料袋太糟糕了）为主题，告诉人们对环境的破坏。

通过视频，激发出学生的环保意识，为后续的环保教育活动做好铺垫。

2、知识输入环节引入环保话题，让学生了解什么是环保，以及环保对我们的生活和自然环境的重要性。

同时，通过课堂小讲解和图片、视频等多媒体资料，让学生了解绿色环保的基本知识和方法，如节约用水、节约用电、垃圾分类、植树造林、拒绝一次性用品等等。

3、合作学习活动环节（1）垃圾分类小天使这是一项小组活动，每组人数为三人。

每组学生分别代表“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“厨余垃圾”。

要求学生在规定时间内把垃圾分好，并相互检查，确保不出现错误。

（2）环保小专家这是一项个人活动。

每个学生需要准备一篇讲述环保小知识或者环保行动的文章。

在班级集体会上，每个学生要从自己讲了什么、重要性以及实际操作等方面进行简要的汇报。

（3）绿色行动计划这是一项班级活动，要求学生一起参与，共同制定班级绿色行动计划，包括节约用水、节约用电、垃圾分类、植树造林、拒绝一次性用品等环保行动。

小学环保教育班会教案【优秀7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学环保主题班会教案（10篇）小学环保教育教案——保护我们的家园三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之。

该页是可爱的小编给大家分享的小学环保主题班会教案（较新10篇），希望对大家有所启发。

小学环保主题班会教案篇一让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。

通过班会让学生理解：节约资源须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。

让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。

把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。

在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。

1、主持人发言，介绍这次班会的主题2、小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。

3、由以上例子学生自由发言，说说发生在自己身边影响环境卫生的事例，讨论我们如何保护环境4、以小组为单位进行环保知识抢答（题目见附录）5、自由演讲说明树立环保意识，提高人口素质迫在眉睫，刻不容迟（见附录）6、让学生在歌声中受到熏陶。

钟芳等合唱（橄榄树），彭文，刘静合唱（谁不说我家乡好）7、朗诵：（男）：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉（女）：原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流淌（合）：地球，我们先进的家园，让我们爱你到地久天长！地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。

8、合唱《好大一棵树》9、主持人小结，班会结束。

10、班主任评价班会，肯定其能力指出需要改进的地方。

附总结内容：通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校，大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。

美好的校园境人人有责。

环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为母亲创建绿色学校而献出自己的一份力，发一份光！小学环保主题班会教案篇二1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题？人与自然环境之间的关系。

树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的职责。

⼩学⽣环保教育主题班会教案⼩学⽣环保教育主题班会教案（通⽤9篇） 作为⼀位杰出的⽼师，时常要开展教案准备⼯作，教案是教学活动的总的组织纲领和⾏动⽅案。

那么你有了解过教案吗？下⾯是精⼼整理的⼩学⽣环保教育主题班会教案（通⽤9篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

⼩学⽣环保教育主题班会教案1活动⽬标： 活动⽬标： 通过班会使学⽣认识到⼈类只有⼀个地球，保护地球的环境就是保护我们⼈类⾃⾝。

教育学⽣要积极投⾝环保活动，增强他们的环境保护意识。

同时作为⼀⼩的⼀份⼦，也要教育学⽣从⾝边做起，⾃觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做⽂明⼀⼩⼈。

活动准备： 活动准备： 1、发动学⽣收集有关环保的图⽚，特别是破坏环境之类的，给他们以视觉上的真实感受。

2、寻找有关环保的知识问答题⽬，让学⽣在竞赛的形式下获得环保的知识。

3、准备《如此学⽣》的⼩品。

活动过程： 活动过程： 环节⼀：开场⽩ 1、由主持⼈致开场⽩，接着以⼀曲《梯⽥》引出本次班会的主题————保护环境 2、利⽤幻灯⽚向同学介绍⼀些⽐较突出和严重的环境污染问题（如：⽔污染，⼤⽓污染，⼟地污染等），让同学们深切地意识到保护环境已迫在眉睫。

环节⼆：环保知识问答 1、介绍竞赛规则： （1）全体学⽣总共分为四组。

以⼩组⽐赛的形式进⾏。

（2）整个⽐赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为⼗分，答对加⼗分，答错倒扣⼗分。

2、⽐赛开始：（知识问答的题⽬见附录） 3、由主持⼈宣布⽐赛结果，并对这次⽐赛进⾏总结。

环节三：保护校园绿化 1、借助图⽚向学⽣展⽰我们美丽的校园，让学⽣体会到⽣活在如此美好的校园⾥是多么的幸福。

2、演出⼩品《如此学⽣》，说明在美丽的校园⾥也会出现⼀些与之不协调的⾏为。

要求学⽣在观看过程中，记下⼩品中出现的破坏环保绿化的⼀些不良⾏为。

3、⼩品结束后，由每组派代表指出其中的不良⾏为，（如随地吐痰，随⼿扔垃圾，乱踩草坪，乱折树枝，使⽤⼀次性筷⼦等），答出⼀种加⼗分。

小学保护环境主题班会教案小学保护环境主题班会教案模板（精选7篇）作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编收集整理的小学保护环境主题班会教案模板（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学保护环境主题班会教案1一、活动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。

二、活动准备：1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料;2、自己编写环保童谣，绘制环保宣传画，用废品制作环保手工艺品，学唱一首有关环保的歌曲。

三、活动过程：<一>各小队报告人数1、中队长：全体起立。

报告辅导员，我中队在籍53人，出席53人。

“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪，请您批准并邀请您参加我们的队会。

2、辅导员：接受你的报告，允许队会开始，并预祝本次主题队会圆满成功。

<二>出队旗，敬队礼。

<三>齐唱队歌。

<四>队会过程。

(一)宣布主题班会开始甲：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片荫凉;乙：原以为你那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。

甲：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长!乙：地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光!甲：我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球，也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。

乙：但是，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题。

为了共建我们的绿色家园。

合：《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始!(二)环保小品表演乙：大森林里的动物聚集到一起了，它们在干什么呢?请欣赏小品《动物法庭》。

甲：看完小品，我们明白了，无论是人类还是动物，我们生活在同一个家园里，我们在一起，互利互惠，长期共存，缺一不可。

小学环保教育班会教案一、教学目标1. 让学生了解环保的含义和重要性。

2. 培养学生爱护环境、保护资源的意识。

3. 引导学生从自身做起，积极参与环保行动。

二、教学重点1. 环保的含义和重要性。

2. 培养学生的环保意识。

三、教学难点1. 让学生理解环保与生活的关系。

2. 引导学生积极参与环保行动。

四、教学准备1. PPT课件2. 环保相关视频或图片3. 学生作业或活动材料五、教学过程1. 导入：a. 教师播放环保相关视频或展示图片，引导学生关注环境问题。

b. 学生分享对环保的认识和看法。

2. 新课导入：a. 教师简要介绍环保的含义和重要性。

b. 学生通过讨论，理解环保与生活的关系。

3. 案例分析：a. 教师呈现一些环保案例，让学生分析其意义和作用。

b. 学生分享自己的环保经验或建议。

4. 小组讨论：a. 教师引导学生分组讨论，如何在生活中落实环保行动。

b. 每组分享讨论成果，其他组进行评价和建议。

5. 总结与反思：a. 教师引导学生总结本次课的重点内容。

b. 学生分享自己的收获和感悟。

6. 作业布置：a. 教师布置相关环保作业，让学生进一步巩固所学内容。

b. 学生完成作业，教师进行批改和反馈。

7. 课后延伸：a. 教师鼓励学生积极参与环保活动，如垃圾分类、节约用水等。

b. 学生分享参与环保活动的感受和成果。

六、教学活动设计活动一：环保知识问答1. 教师准备一些关于环保的知识题目，以问答形式进行。

2. 学生积极参与，回答问题。

3. 教师根据学生的回答给予评价和反馈。

活动二：环保主题演讲1. 学生分组，每组选一名代表进行环保主题演讲。

2. 学生准备演讲稿，阐述自己对环保的理解和看法。

3. 教师评价学生的演讲表现和内容。

七、教学评价评价一：课堂参与度1. 观察学生在课堂上的参与情况，包括发言、讨论等。

2. 评价学生的积极性和合作精神。

评价二：环保知识掌握情况1. 通过问答或测试，检查学生对环保知识的掌握程度。

•••••••••••••••••小学保护环境主题学习班会教学教案（精选7篇）小学保护环境主题学习班会教学教案（精选7篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家收集的小学保护环境主题学习班会教学教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学保护环境主题学习班会教学教案篇1教学目的：让学生了解废水、废气的产生及其对人体健康的危害，从小培养环境保护的意识和习惯。

教学重点：培养环境保护意识的习惯。

教学难点：废水、废气的产生及其对人体健康的危害。

教学过程：一、引入新课。

环保是一个热门的话题，也是一个迫在眉睫的话题。

说起环保，我们的许多同学都有这样的想法：环保是环保部门的事，和我们无关；环保就是治理“三废”，其实，环保是地球村上的每个公民的事，也是每个必尽的义务之一。

二、讲授新课。

我们面临的环境问题有哪些？1.环境污染了解环境污染的各种表现及产生原因，学生分别举出生活中的相应例子。

使学生认识到环境污染的严重性、环境污染对人类生存和发展的危害，明确目前环境污染无处不在的危机现状。

2.土地荒漠化由朝阳多次出现沙尘天气，引出由于人类不合理的活动和气候变化等原因，造成土地退化的现象。

读图片及材料，了解土地荒漠化的主要表现和原因。

3.生态系统破坏由于人类不合理的砍伐、耕作，使森林减少，生物物种灭绝，植被受到破坏，生态环境恶化。

请学生举出生活中人类破坏生态系统的行为。

教师总结归纳：地球生物圈是全人类赖以生存和发展的共同家园，世界是一个不可分割的整体，空间上的距离和国家的边界对环境灾难是没有约束力的。

环境问题没有国界，是全球性问题，各国的环境问题可以相互影响、相互作用，现在地球的环境条件可以说是日益下降。

所以，改善环境、保护地球是我们每个人都义不容辞的责任。

我们小学生虽然不能像科学家那样很大程度的改变周围环境，但我们可以从日常生活中的小事去尽我们的努力。

班会教案小学环保（集合9篇）班会教案小学环保第1篇教学目标：1、让学生交流秋天的美景，增强对秋天的热爱之情。

2、通过校园实地观察，培养学生仔细观察周围事物的习惯以及整理观察结果的能力。

3、让学生了解正确的落叶处理方法，避免焚烧落叶对环境的污染。

4、通过制作书签，培养学生的创造力和动手操作的能力，使学生在活动中体验成功的喜悦。

5、启发学生充分发挥想象力，组合树叶，学会使用树叶制作粘贴画。

教学重点：秋天的特点观察及落叶的处理方法教学难点：如何表现秋天教学准备：1、搜集秋天的资料、图片或视频。

2、观察校园的树木，并准备汇报观察结果；采集树叶，制作书签和粘贴画。

教学过程：一、导入：1、播放《在希望的田野上》，让学生感受秋天到来的喜悦。

2、秋天是成熟的收获的季节，“一分耕耘，一分收获”是秋天用收成证明着播种者的辛勤劳动；秋天是宽容博大的季节，是秋天用慈母般的心肠去孕育来年勃勃生机的满园春色。

二、开动脑筋：1、学生之间互相回忆、交流秋天的美景，并用优美的语言或诗句表达出来，培养学生热爱秋天的情感，锻炼学生写作能力和口头表达能力。

2、思考：秋天，校园里的植物哪些是绿色的，哪些变了颜色，哪些开始落叶？三、畅所欲言：1、引导学生回忆见到过的燃烧树叶的情形，让学生谈感受。

2、小组讨论：怎样处理落叶才能减少对环境的危害？四、走出校园：鼓励学生走进大自然，以画笔画出秋的绚丽，用相机留住秋天的美丽。

班会教案小学环保第2篇教学目标1、通过本课教学，使学生认识水是一种十分有限的重要资源，了解保护水资源的意义和方法。

2、向学生进行环境教育，培养学生保护水资源应从我做起，从小做起的良好习惯，增强学生的环境保护意识和社会责任感。

教学准备地球上水的分布、淡水比例图、《水法》、《环境保护法》等有关法规图解、录像等。

教学过程一、导入新课二、学习新课1、指导学生了解水资源是十分有限的。

水是生命之源，如果没有水，地球将会怎样？自然界的水是取之不尽、用之不竭的吗？今天学习《保护水资源》。

五年级环保意识教育主题班会教案一、教学目标知识与技能1. 让学生了解环保的基本概念和重要性。

2. 培养学生识别日常生活中的环保问题和采取相应措施的能力。

3. 引导学生思考个人行为对环境的影响，并激发他们采取行动改善环境。

过程与方法1. 通过小组讨论，提高学生的合作能力和问题解决能力。

2. 通过实践活动，培养学生的动手能力和创新思维。

3. 通过案例分析，提高学生的批判性思维和决策能力。

情感态度价值观1. 培养学生对环境保护的意识和责任感。

2. 培养学生热爱大自然、珍惜资源的价值观。

3. 培养学生积极参与环保行动、为可持续发展贡献力量的态度。

二、教学重难点重点1. 环保的基本概念和重要性。

2. 学生识别日常生活中的环保问题和采取相应措施的能力。

难点1. 引导学生思考个人行为对环境的影响，并激发他们采取行动改善环境。

2. 培养学生热爱大自然、珍惜资源的价值观。

三、教学过程1. 导入（5分钟）- 利用图片、视频或实物展示，引起学生对环境问题的关注。

- 向学生提问，了解他们对环保的了解和看法。

2. 环保知识讲解（10分钟）- 向学生介绍环保的基本概念，如可持续发展、节能减排等。

- 讲解环保的重要性，包括对人类、动植物和地球的影响。

3. 小组讨论（10分钟）- 将学生分成小组，让他们讨论日常生活中的环保问题和解决方案。

- 每个小组分享他们的讨论结果，总结出一些实用的环保措施。

4. 实践活动（15分钟）- 让学生参与一个简单的环保实践活动，如垃圾分类、节能减排等。

- 在活动中，鼓励学生发挥创新思维，提出更好的环保方案。

5. 案例分析（10分钟）- 向学生展示一些环保案例，让他们分析这些案例的成功之处和可以改进的地方。

- 引导学生思考个人行为对环境的影响，并激发他们采取行动改善环境。

6. 总结与反思（5分钟）- 让学生总结本次班会的收获和体会，鼓励他们分享自己的环保行动计划。

- 教师进行点评和鼓励，强调环保的重要性，并提醒学生将环保行动融入日常生活。