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七年级对联六副练习题对联，是我国传统文化中的瑰宝，它以简洁而富有韵味的语言，展现出独特的魅力。
对于七年级的同学们来说，学习和练习对联不仅能够提升语言表达能力，还能感受传统文化的深厚底蕴。
接下来，我们就一起通过六副对联练习题来加深对对联的理解和运用。
第一副对联：上联“春回大地千山秀”这是一个描绘春天景色的上联，“春回大地”点明了季节和氛围，“千山秀”则具体描绘了春天到来时山峦的美丽。
我们来思考下联，可以是“日照神州百业兴”。
“日照神州”与“春回大地”相对，“百业兴”对应“千山秀”，展现出祖国大地在阳光照耀下各行各业繁荣兴旺的景象。
第二副对联：上联“绿柳舒眉辞旧岁”“绿柳舒眉”运用了拟人的手法，形象地写出了柳树在春天的姿态，“辞旧岁”则有告别过去一年的意思。
那么下联可以是“红桃开口贺新年”。
“红桃开口”同样拟人，“贺新年”与“辞旧岁”相对，营造出喜庆的新年氛围。
第三副对联：上联“风拂千条柳”“风拂”是动作，“千条柳”是对象。
下联不妨是“雨润万朵花”。
“雨润”对应“风拂”，“万朵花”对应“千条柳”，展现出风雨滋润下大自然的生机勃勃。
第四副对联：上联“处处春光好”这个上联简洁地表达了到处都是美好的春光。
下联可以是“家家气象新”。
“家家”对“处处”，“气象新”对“春光好”，从自然景色延伸到人们的生活环境。
第五副对联：上联“冬去山明水秀”冬天过去，山峦明朗，水流秀丽。
下联我们可以对“春来鸟语花香”。
春天到来，鸟儿欢鸣，花儿飘香，与上联形成鲜明的季节对比。
第六副对联：上联“福如东海长流水”这是一个常见的祝福上联，将福气比作东海的长流水。
下联可以是“寿比南山不老松”。
把寿命比作南山的不老松，表达对长寿的美好祝愿。
在做这些对联练习题时，同学们要注意以下几点：首先，要关注词性相对。
名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。
比如“柳”对“花”，“拂”对“润”。
其次，要注意平仄协调。
一般来说，上联的最后一个字是仄声（三声或四声），下联的最后一个字是平声（一声或二声）。
