“学习全会精神”形势与政策主题实践教育活动方案

学习全国两会精神主题团日活动方案一、活动背景全国两会是我国政治生活中的一件大事，它汇聚了全国人民的智慧和力量。

作为新时代的青年，我们不仅要关注国家大事，还要学习两会精神，将这种精神内化于心、外化于行。

二、活动目标1.学习全国两会精神，增强团员的使命感和责任感。

2.培养团员的团队协作精神，提高综合素质。

3.通过活动，让团员们更好地了解国家政策，为我国的发展贡献自己的力量。

三、活动主题“青春心向党，建功新时代——学习全国两会精神”四、活动时间2023年4月15日（星期六）上午9:00-12:00五、活动地点学校多功能厅六、活动流程1.开场热身a.主持人简短致辞，介绍活动主题和意义。

b.全体团员起立，齐唱团歌，激发团员们的热情。

2.学习全国两会精神a.邀请政治老师为大家讲解全国两会的基本情况，重点解读两会精神。

b.组织团员们观看两会相关视频，加深对两会精神的理解。

3.互动环节a.分组讨论：团员们分成若干小组，针对两会精神中的某个话题展开讨论，如科技创新、绿色发展等。

b.小组代表发言：每个小组选派一名代表，汇报本组的讨论成果。

4.才艺展示a.鼓励团员们发挥自己的特长，进行才艺展示，如唱歌、跳舞、诗朗诵等。

b.评委评分，评选出最佳才艺奖。

a.主持人邀请团员代表发言，分享学习全国两会精神的感悟。

6.结束仪式a.全体团员起立，齐唱团歌，表达对祖国的热爱和敬意。

b.主持人宣布活动结束，团员们有序退场。

七、活动宣传1.制作活动海报，在校内张贴，吸引团员们的关注。

2.利用校园广播、公众号等平台，对活动进行宣传。

3.邀请团员代表参加活动，发挥示范引领作用。

八、活动预算1.活动场地租赁费用：1000元2.活动道具及器材费用：500元3.活动宣传费用：300元4.活动奖品费用：200元总计：2000元九、活动效果评估1.参与人数：以实际参与活动的团员人数为评估指标。

2.活动满意度：通过问卷调查，了解团员们对活动的满意度。

学校组织学生学习2024年全国“两会”精神方案清晨的阳光透过窗户洒在办公室的角落，我的思绪随着键盘的敲击声在空气中飘散。

关于学校组织学生学习2024年全国“两会”精神的方案，就像一幅幅画面在我脑海中浮现，就让我用意识流的方式，把这个方案呈现出来。

一、活动背景全国“两会”是我国政治生活中的一件大事，为了让同学们更好地了解国家政策，培养他们的社会责任感和使命感，学校决定组织学生学习2024年全国“两会”精神。

二、活动目标1.使同学们了解全国“两会”的基本情况，包括召开时间、地点、主要议程等。

2.培养同学们关注国家大事、关心社会发展的意识。

3.提高同学们的政治素养，增强他们的社会责任感和使命感。

三、活动内容1.开幕式：组织同学们观看全国“两会”开幕式直播，让同学们感受到国家领导人对民生问题的关注。

2.主题讲座：邀请政治学、经济学等相关领域的专家，为同学们解读全国“两会”的精神内涵。

3.互动环节：组织同学们就全国“两会”议题展开讨论，分享自己的观点和感悟。

4.实践活动：鼓励同学们结合所学知识，为社会发展提出自己的建议和意见。

四、活动安排1.时间：2024年3月5日至3月15日（全国“两会”期间）2.地点：学校多媒体教室、会议室3.具体安排：（1）3月5日：组织同学们观看全国“两会”开幕式直播，了解“两会”基本情况。

（2）3月6日：邀请专家讲座，解读全国“两会”精神。

（3）3月7日：同学们分组讨论，分享自己的观点和感悟。

（4）3月8日：组织同学们参观相关企业、社区，了解社会发展现状。

五、活动保障1.人员保障：成立活动筹备小组，负责活动的组织、协调和实施。

2.资金保障：学校提供必要的活动经费，确保活动顺利进行。

3.宣传保障：通过校园广播、海报等形式，宣传活动信息，提高同学们的参与度。

六、活动预期效果1.同学们对全国“两会”有了更深入的了解，政治素养得到提高。

2.同学们关心国家大事，关注社会发展的意识得到增强。

开展形势与政策教育活动方案在一个信息爆炸的时代，如何使人们正确了解和分析形势与政策，成为了一个重要的问题。

为了解决这个问题，开展形势与政策教育活动成为了必要之举。

本文将从以下几个方面，探讨如何制定和实施形势与政策教育活动方案。

一、制定方案的背景分析在制定形势与政策教育活动方案之前，我们需要先进行一定的背景分析。

这包括对当前社会和国家政治经济状况的认识，对人们的需求和意识形态的理解，以及对教育活动的目标和内容的考量。

二、确定教育目标和内容在确定教育目标和内容时，我们需要根据实际需要进行选择和确定。

首先，我们要明确教育的目标，比如提高人们对形势和政策的了解和认识，培养正确的价值观和思想方法。

其次，我们要确定教育的内容，可以包括国家政策的宣传和分析、形势的解读和评估、社会问题的讨论等。

三、确定教育方式和手段在确定教育方式和手段时，我们应根据目标和内容的要求进行选择。

可以使用多种方式和手段，如讲座、讨论、研讨会、网络平台等。

同时，要注意教育的互动性和参与性，让受众能够积极参与和思考。

四、制定教育活动计划制定教育活动计划是确保教育活动顺利进行的重要环节。

在制定计划时，需要确定教育活动的时间、地点、参与者和流程等。

同时，还要合理安排教育资源和媒介的利用，确保活动的效果和影响力。

五、教育活动实施教育活动的实施是方案的核心环节。

在实施过程中，要保证教育内容的准确性和可靠性，提供及时的信息和解答，同时要注重教育活动的参与性和互动性，鼓励受众提出问题和观点。

六、评估和改进教育活动结束后，对活动进行评估和改进是非常有必要的。

这包括收集参与者的反馈意见和建议，分析活动的效果和影响，以及对方案进行调整和改进。

七、加强师资培养为了提高形势与政策教育活动的质量和效果，我们还需要加强师资培养。

这包括培养教师的专业知识和能力，提升他们的教育水平和理论素养，以及提供相关的培训和支持。

八、加强合作与交流在开展形势与政策教育活动时，我们还应加强与相关机构和组织的合作与交流。

形势与政策课社会实践教学
“学习十九大精神”专题策划书
（学生版）
一、实践形式：十九大知识竞赛及围绕十九大主题进行的才艺展示。

二、要求
每一个班由班长、团支书、学习委员、文艺委员四名班干部负责此项工作。

四名班干部要充分调动本班同学积极性，通过筛选的办法选出四名优秀同学作为本班代表参加第五周进行的班级之间的知识竞赛。

具体筛选方法可以由四名负责的班干部自行商定筛选，负责考试的老师随时提供协助，协调处理一些问题。

每班必须组一个由四人组成的代表队参加知识竞赛。

文艺表演不限数量，精彩节目多多益善，特别鼓励团体精彩节目。

代表本班参加知识竞赛的选手和才艺展示优秀的同学将以形势政策社会实践成绩予以体现。

三、操作流程
第五周不再进行随堂考试，将进行社会实践的考核。

考试形式改由每次上课课堂测试为主。

首先是班级之间的十九大知识竞赛。

知识竞赛将会在题库中抽取试题，选手以答题的形式进行。

得分最高队将获得最后比赛胜利。

通过比拼老师选出优秀的四名学生作为老师的代表队，准备参加学院或者校级的知识竞赛。

代表队的成员可以是竞赛胜出的一支队伍也可以打乱班级重新组合一支优秀队伍。

其次，才艺展示必须围绕十九大精神进行，可以是以诗词、朗诵、音乐、歌舞、话剧小品、情境演讲、微电影等形式。

要坚持思想性、艺术性、观赏性相统一，注重以文化人、以文育人、寓理于情，弘扬主旋律、凝聚正能量，陶冶道德情操。

十八届三中全会内容和精神的学习活动方案学习大会精神燃烧青春火焰一、活动意义中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议，于2013年11月9日至12日在北京举行。

我校因此组织了这次就学习十八大三中全会内容和精神的交流会，其意义是加深党员对大会内容的认识，促进我们更好的领会大会精神，把所学所感与教育教学结合起来。

其次，通过此次交流会，促进新生党员和预备党员交流，增进其凝聚力和协作能力。

二、主办单位大鱼完全小学三、活动实施办法与流程（1）活动地点校长室（2）活动时间一期：12月4日（星期三）中午1：00-3：30二期：12月6日（星期五）中午1：00-3：30三期：12月9日（星期一）中午1：00-3：30（3）活动参与人员全体教职工（4）活动形式先分组学习并准备各组话题，然后各小组相互提问，进行交流学习，相互促进提高。

（5）活动内容校委员组织，并做好前期宣传工作。

各小组选出话题并组织进行学习，在交流会上将学习心得进行分享。

在交流会上各小组可提出问题，相互探讨，充分发挥党员对问题的分析能力和敢于发言的能力。

最后，由校长总结此次交流会，提出会上的不足处，同时对表现好的小组和个人进行表扬，增强各组的竞争力和参与的积极性。

（6）活动流程主持人宣布交流会开始校长何振峡同志讲话每组成员对自己小组的研讨话题发表看法小组间相互提问并解答由支委进行交流会总结由主持人宣布优秀小组和个人并宣布交流会结束四、活动分工1 把除支部委员外15名支部成员分为3组，并在12月4日前认真准备，结合实际，撰写发言稿。

各小组话题第一组：十八大三中全会提到逐渐消除城乡二元结构形成的不公平，从中我们看到了什么？为什么？有什么启发？第二组：大会对就业、教育等改革的完善提出系统要求，对此你有何认识？有何感想？第三组：大会对推进教育改革有何意义？作为教师有什么启发？2 活动前做好宣传工作，活动后心得体会五、可行性分析1 活动前已咨询学长与老师，因此不会出现严重问题。

形势政策宣传教育方案为了进一步加强教师和学生思想教育，加深对当前形势及党的方针政策的了解，增强热爱党、热爱祖国、热爱家乡、建设家乡的认识，凝聚力量，构建稳定、发展、和谐的XXXX学校，学校党支部结合学校的实际情况特制订方案如下：一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、以邓小平理论和“三个代表”重要思想、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，立足我校发展新时期新阶段，加强党的领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史，进一步增进对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同，解放思想，齐心协力，抓住机遇，提振信心，开拓进取。

二、组织领导领导小组：为了确保宣传教育活动取得实效，切实加强宣讲活动的组织领导，成立XXXX学校形势与政策宣传教育活动领导小组：组长：XXX副组长：XXX、XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX三、主要内容围绕学习宣传贯彻党的会议精神，集中开展形势政策宣传教育，大力宣传洛阳市的新举措，展示新时期新阶段洛阳市的变化和人民良好的精神风貌。

广泛深入地宣传党的各项方针、政策、法律、法规知识，大力宣传党的各项惠民侦测和国家的法律，宣讲民族团结典型，唱响社会主义好、中国共产党好、解放军好、改革开放好、祖国大家庭好、民族团结好的主旋律，形成崇尚科学、反对迷信、加强民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的浓厚氛围。

四、宣传方式采取政治学习、深入课堂、参加全市组织的活动、发微信、进行家访等形式，同师生、家长开展零距离宣传教育。

并把党的优惠政策和积极为民办实事结合起来，办人民满意的教育。

五、相关的要求（一）加强组织协调。

学校各组室要充分认识形势与政策宣传的重要性，精心做好宣传教育的组织协调工作。

（二）注重宣传的效果。

积极探索新形势下开展形势与政策宣传的新方式和新途径，根据师生、家长的不同特点采取灵活多样的方式，认真开展好宣传活动，要做到人人受教育，力求取得效果。

xxx水务局开展“打造水域靓城奋力推进+建设”形势政策主题教育活动实施方案根据中共xxx委宣传部《关于在全市组织开展“科学发展，成就辉煌，奋力推进+建设”形势政策主题教育活动的通知》精神，xxx水务局结合实际工作，制定以下活动实施方案。

一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”宣传文化思想要求，以党和国家大政方针、省委省政府和市委市政府重大决策部署，我市及我局经济社会发展取得的巨大成就和今后发展宏伟蓝图，以及干部职工群众普遍关心的社会热点、焦点、难点问题为主要为内容，以“打造水域靓城，奋力推进+建设”为主题，深入开展形势政策宣传教育活动，引导水务系统干部职工树立良好的精神状态，保持旺盛的干事创业的精神，为加快+建设，着力打造*经济区核心增长区、全国重要的区域性中心城市和最佳宜居环境城市提供坚强的水利支撑、营造良好的社会氛围，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、主要内容1、深入学习宣传贯彻党的十八大会议精神；2、深入学习宣传党的十七届六中全会、中央经济工作会议、省九次党代会和市十次党代会会议精神；3、全面总结宣传我市及=水务系统“十一五”时期取得的辉煌成就、宝贵经验和“十二五”开局之年的可喜成绩。

4、学习宣传我市及我局“十二五”经济社会发展的指导思想和目标任务；5、积极做好民生水利，发展城市水利建设的舆论导向，认真解决水利建设中出现的热点、焦点和难点问题。

三、时间安排2012年5月至12月四、具体措施1、成立形势政策宣传教育活动领导小组，局党委副书记、常务副局长史传春任组长，各处室长为成员。

2党的十八大会议召开后，全系统要迅速掀起学习宣传贯彻党的十八大会议精神的高潮。

xxx水务局结合领导干部能力提升培训、每周政治学习例会等进行专题学习，定期邀请省委、市委党校教授进行专题讲座，深入剖析、科学解读十八大会议的重要精神、重大意义，引导广大干部职工正确认清形势、认清大局，认真贯彻党的理论和路线方针政策，认真贯彻中央决策部署，自觉用中央精神统一思想和行动。

开展形势政策主题教育活动实施方案各科室、有关单位：按照区委《关于开展"形势政策"主题教育活动的意见》要求，中心领导十分重视，要求农机系统干部职工在汉沽开发开放的进程中要当好排头兵，要认清当前形势，创新工作思路，提高工作效率，制定合理措施，推进农机各项工作有条不紊的进行，为汉沽区的跨越式发展贡献力量。

特此，制定本《实施方案》，具体如下：一、指导思想为适应滨海新区开发开放的新形势，围绕推进汉沽城乡一体化建设的总体目标，农机化工作要树立更高标准，瞄准更高目标，追求更高水平，进一步增强农机系统广大干部职工自豪感、责任感和使命感，凝心聚力，锐意进取，共商农机发展规划，共建平安农机，促进新农村建设，为实现汉沽又好又快发展作出新贡献二、活动内容此次主题教育活动，要紧紧围绕形势政策、凝心聚力促发展，抢抓机遇创新业，突出抓好五项内容：1、树立新观念。

进一步解放思想，开拓创新，破除旧观念，增强新意识，谋求新对策、创新服务手段。

2、实行新举措。

按照发展跨越式、速度超常规、工作高效率的要求，进一步敲定农机发展方向，确定工作目标，谋划具体举措。

3、付诸新实践。

坚持学做结合，立足办好农机的事情，开展形式多样的创业实践，组织农机干部群众攻重点、破难点、提建议、献计策，真抓实干做贡献。

4、创造新业绩。

大力发展农机事业，为实现我区农业和农村经济发展目标，推进农业产业化，增加农民收入，建立和谐稳定的新农村。

因此，我们要进一步解放思想，开拓进取，扎实工作，为开创农机化事业的新局面而努力奋斗。

5、展示新形象。

在汉沽开发开放进展迅猛，环境面貌明显改观，社会事业全面进步，全区稳定和谐，人民精神风貌健康向上的形势下，农机要以崭新的姿态和不断创新的精神面貌，展示农机新形象。

三、方法步骤我中心从2月开始，集中5个月时间开展主题教育活动，具体步骤如下：（一）学习动员（2月份）首先，召开干部职工动员会，中心主任讲清主题教育活动的意义、方法步骤和重点内容，引导全体职工提高认识、端正态度，排除干扰，自觉参加到教育活动中来。

《形势与政策》主题实践活动指南2017-2018学年度《形势与政策》是高校思想政治理论课程中一门公共必修课。

该课程帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战的核心课程，是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道。

通过学习，让学生了解近现代中国社会发展的规律，增强马克思主义和中国特色社会主义信念，培养学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力，增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领以及各项方针政策的自觉性、坚定性。

因此，在认真学好理论的同时，必须加强实践。

按照统一布署，结合本门课程实际，特对实践环节相关工作安排如下：一、活动目的与准备（一）主要目的。

深化对理论的学习理解，消化运用，努力拓展新知视野；锻炼培养学生活动组织能力；协作配合精神（组长负责）。

（二）活动准备1、班级分组以班级为单位，根据班级考勤表学号顺序，由学委或班长组织分组，每个小组5-7人，团队选举或协商产生一名组长。

学生根据教师给出的实践主题，结合学生自身情况，自由选择其中一个大主题开展实践活动。

第二周开始，由组长牵头开始筹备实践活动，第4周前各个小组就要把详细的实践策划书提交给任课教师。

2、信息备案学委或班长统计小组长信息，助教汇总信息，最终报任课老师备案。

具体下载表格附件1。

备注：原则上小组一旦确定，组长不得更换，组员不能随意换组，如有特殊情况，由班长或学委提出建议报任课教师批准。

各组成员需熟悉任课教师的教学计划，特别是理论教学和实践活动开展的具体安排。

二、活动内容（类型二选一）（二）内容与安排专题学习研究参考选题及具体要求三、评分规则（一）总分：100（二）评分规则1、教师综合评分。

老师根据主题内容、版式设计、文字书写综合评分。

2、激励与调整。

对班长、学委在实践组织活动中的特殊贡献，可以依据其表现业绩由助教提出，老师核定予以必要调整（包括适当加分或扣分）。

形势政策主题教育活动方案形势政策主题教育活动方案一、活动背景近年来，我国面临着世界格局和国际形势的深刻变化，各种风险和挑战日益增多。

为了加强青年群体的思想政治教育，提高他们的政治素质和创新意识，需要开展一系列形势政策主题教育活动。

这些活动旨在通过讲座、研讨会、调研实践等多种形式，让青年群体了解国家和世界的形势和政策，增强他们的综合素质，培养他们的社会责任感和创新能力，为青年群体的成长和发展提供良好的教育环境。

二、活动目标1. 增强青年群体的政治意识，提高他们的思想政治素质和创新意识；2. 增长青年群体的综合素质，培养他们的社会责任感和创新能力；3. 加强青年群体的团队协作能力和沟通能力；4. 提高青年群体对国家和世界形势的认知能力，增强他们的国家意识和全球眼光。

三、活动内容1. 主题讲座：邀请专家学者为青年群体作专题讲座，内容包括国内外形势、国家政策、行业发展趋势等。

讲座内容既要具有针对性，又要注重通俗易懂，以便让青年群体更好地吸收和理解。

2. 研讨会：组织青年群体参加小型研讨会，探讨与形势政策相关的议题。

研讨会可以采用小组讨论的形式，鼓励青年群体发表自己的观点和意见。

同时，也可以邀请行业专家担任指导员，对青年群体提供专业指导和建议。

3. 调研实践：组织青年群体参与相关领域的实地调研和实践实习活动。

通过亲身实践，让青年群体更好地了解行业发展现状和趋势，并培养他们的实际操作能力。

4. 现场展示：组织青年群体开展形势政策主题的创意展示和演讲比赛。

通过展示和比赛，激发青年群体的创新思维和竞争意识，提高他们的表达能力和自信心。

5. 志愿服务：组织青年群体参与社会公益活动和志愿服务项目，提高他们的社会责任感和服务意识。

可以组织青年群体走进农村、社区、敬老院等地，与当地居民进行互动交流，开展扶贫帮困和环境保护等志愿服务活动。

四、活动组织1. 活动时间：根据实际情况确定活动时间，一般为每年一次，持续一周至一个月。

主题教育实践活动工作方案主题教育实践活动工作方案一、背景分析主题教育是党的十九届四中全会提出的一项重要任务，旨在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强党员思想政治素质，推动党的建设新的伟大工程。

本工作方案旨在通过开展主题教育实践活动，深入调查研究和解决党员干部面临的关键问题，进一步加强党风廉政建设和党的政治建设，推动全面从严治党向纵深发展。

二、目标本次主题教育实践活动的总体目标是：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的十九届四中全会精神，在全体党员干部中增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

三、活动内容（一）开展调查研究1. 就地组织调查研究小组，深入基层调研，了解党员干部在思想政治教育、党风廉政建设和党的组织生活等方面存在的问题和困惑。

2. 结合实际情况，确定调研重点，将调研结果作为开展主题教育实践活动的基础。

（二）组织学习培训1. 制定学习计划，组织党员干部学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神。

2. 针对党员干部普遍关注的问题，开设专题培训课程，培养锻炼党员的综合素质。

（三）开展主题教育活动1. 以“加强党风廉政建设”为主题，开展党风廉政教育活动，组织观看警示教育视频，开展廉政演讲比赛等活动，引导党员干部自觉遵守党的纪律和规矩。

2. 以“优化党的组织生活”为主题，组织党员干部开展党内民主生活会、组织生活会等活动，推动党的组织生活制度化、规范化。

（四）开展心灵教育和思想引领活动1. 组织心理健康教育讲座，加强党员干部的心理健康教育，提高心理素质，增强应对压力和困难的能力。

2. 开展读书班、讲座等活动，引导党员干部不断提高思想水平，增强理论素养。

四、保障措施（一）建立工作机制1. 成立主题教育实践活动领导小组，负责统筹协调工作，确保活动顺利开展。

2. 设立办公室，负责协调各项具体事务。

（二）明确责任分工1. 领导小组成员分工负责各项工作，严格按照工作计划完成任务。

学习十七届六中全会精神策划方案一、目标定位1.深入学习十七届六中全会精神，全面理解社会主义核心价值观。

2.提升全体员工的政治觉悟和业务素质，推动单位工作创新发展。

3.增强团队凝聚力，形成积极向上的工作氛围。

二、活动主题“深入学习，凝聚力量，创新发展”三、活动时间为期一个月（具体时间可根据单位实际情况调整）四、活动内容1.开幕式：由单位领导发表讲话，对十七届六中全会精神进行简要解读，明确学习目标。

2.学习阶段：（1）集中学习：组织全体员工集中学习十七届六中全会文件，通过分组讨论、心得交流等形式，加深对精神的理解。

（2）个人自学：鼓励员工利用业余时间深入学习，通过阅读相关书籍、观看视频资料等方式，提高自己的理论素养。

（3）专家讲座：邀请相关领域的专家学者进行讲座，对十七届六中全会精神进行深入解读，帮助员工更好地理解精神内涵。

3.实践阶段：（2）业务竞赛：组织业务知识竞赛，检验员工对十七届六中全会精神的理解和应用能力。

（3）创新项目：鼓励员工结合学习成果，提出创新项目，推动单位工作创新发展。

（1）成果展示：组织成果展示活动，展示学习成果和实践成果。

五、活动组织1.成立活动领导小组，负责活动的整体策划、组织和协调。

2.设立活动办公室，负责具体事务的落实。

3.明确各部门、各岗位的职责，确保活动顺利进行。

六、活动保障1.加强宣传引导，充分利用单位内部媒体，及时报道活动进展情况，营造浓厚的学习氛围。

2.提供必要的物质保障，如学习资料、场地、设备等。

3.加强对员工的人文关怀，关注员工的心理状态，确保活动顺利进行。

4.建立健全激励机制，激发员工的学习热情。

在这个充满挑战和机遇的时代，我们要深入学习十七届六中全会精神，凝聚起强大的力量，推动单位工作创新发展。

相信通过这次活动，我们一定能收获满满的成果，为我国的发展贡献自己的一份力量。

注意事项一：确保学习内容的准确性解决办法：指定专人负责搜集和整理十七届六中全会精神的相关资料，避免信息误导。

学校形势政策教育实施方案为了全面贯彻落实国家教育方针，促进学校形势政策教育工作的深入开展，提高学生的思想政治素质和社会责任感，我们制定了以下的学校形势政策教育实施方案。

一、加强政策宣传教育。

学校将加强对国家政策法规的宣传教育工作，组织学生参与形势政策知识竞赛、主题班会、政策宣讲等活动，让学生深入了解国家政策，增强对国家法律法规的认识和遵守意识。

二、建立形势政策教育课程。

学校将结合学生的实际情况，制定形势政策教育课程，通过开设形势政策教育课、主题班会、社团活动等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感和法治意识。

三、开展形势政策教育实践活动。

学校将组织学生参与形势政策教育实践活动，如参观法院、公安局、社区等，让学生亲身感受国家政策的执行和社会管理的重要性，增强学生的社会实践能力和法治观念。

四、建立形势政策教育监督机制。

学校将建立形势政策教育监督机制，加强对形势政策教育工作的督导和检查，及时发现和解决存在的问题，确保形势政策教育工作的有效开展。

五、加强师资队伍建设。

学校将加强对教师的形势政策教育培训，提高教师的政策法规宣传能力和教育教学水平，为学生提供更加全面和优质的形势政策教育服务。

六、加强家校合作，共同推进形势政策教育。

学校将积极与家长开展沟通，加强家校合作，共同推进形势政策教育工作，让家长了解学校的形势政策教育工作，共同关心和支持学生的成长。

七、建立形势政策教育成效评估机制。

学校将建立形势政策教育成效评估机制，定期对学生的思想政治素质和社会责任感进行评估，总结经验，不断完善形势政策教育工作，提高教育实施效果。

通过以上实施方案的落实，相信学校的形势政策教育工作将会取得更好的成效，学生的思想政治素质和社会责任感将会得到进一步提高，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出积极贡献。

“学习全会精神”形势与政策主题实践教育活动方案本科各班：为深入学习贯彻党的十八大和十八届六中全会精神，落实立德树人根本任务，引导大学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，不断提升我校大学生认识和把握时事知识的能力，丰富“形势与政策“课实践环节教学形式。

辅导员基地将组织我校本科生开展“学习党的十八届六中全会精神”形势与政策主题实践教育活动。

一、活动主题学习和贯彻党的十八届六中全会精神二、活动对象xx师范大学在读本科生三、活动形式1、以班级为单位开展主题实践教育活动；2、参观相关主题的场馆、遗址、展览等，要求所参观内容与党的光辉历史、改革巨大成就、长征精神、抗战精神、党的建设等有关。

3、参观活动结束后，辅导员基地依托参观活动，开展主题征文和主题摄影作品评比活动。

此作品以个人名义提交。

四、活动方案申报及审批1.提交活动方案请各班活动负责人于12月12日下午5点前，向辅导员基地（学16楼南侧270）提交实践教育活动方案申请表（附件1）及信息统计表（附件2），包括电子版和纸质版。

公布审批结果辅导员基地对活动方案进行审核，最终评选出20-30个活动，审核结果将于12月13日公布。

五、活动开展1、活动方案审批通过的班级须在12月31日前组织学生开展实践教育活动。

2、各班级完成活动后由活动负责人提交结项材料（新闻稿、照片和活动总结电子版）至邮箱xx。

3、辅导员基地将评选出优秀的摄影作品和主题，并于1月6日举行主题摄影展和主题论文展。

说明：本次实践教育活动可认定为“形势与政策“课实践环节，认定成功并提交实践教育活动摄影作品和主题的学生（14级和15级未修读“形势与政策”课实践环节的学生）可获得”形势与政策“课实践环节学分。

六、活动经费报销活动经费以班级为单位进行报销，包括参观门票、打车费、宣传费用。

报销时间为1月中旬。

联系人：xx辅导员培训和研修基地XX年12月6日。

罡城镇开展十七届三中全会精神集中学习教育活动实施方案各总支、支部：为深入学习贯彻党的十七届三中全会精神，推进农村改革发展，加快推进新农村建设和富裕文明生态和谐堽城建设进程，按照县委组织部《关于在全县农村党员干部中开展十七届三中全会精神集中学习教育活动的通知》要求，结合我镇实际，经研究决定，利用今冬明春有利时机，在全镇农村党员、干部中开展“兴起农村改革新热潮、谱写科学发展新篇章”主题教育活动，为保证活动顺利实施，特制定如下实施方案。

一、指导思想和目标任务主题教育活动以党的十七大精神为指导，以“兴起农村改革新热潮、谱写科学发展新篇章”为主题，组织广大农村党员、干部认真学习贯彻党的十七届三中全会精神，深刻认识改革开放三十年我国农村改革发展走过的光辉历程，把思想统一到中央的科学判断和决策部署上来；深刻认识新形势下推进农村改革发展的重大意义、目标任务、重大原则和重大举措，紧密联系我镇农村实际，实现农村改革发展的新突破；深刻认识农村党组织和广大党员在推进农村改革发展中肩负的重大责任和面临的重大机遇，进一步解放思想，大胆探索，充分发挥先锋模范和骨干带头作用；深刻认识坚持党管农村工作的战略思想，进一步加强和改进农村基层组织建设，为推进农村改革发展提供坚强的组织保证。

二、活动对象和活动范围全镇村“两委”班子成员和农村党员。

三、时间安排和活动内容这次主题教育活动从XX年1月15日开始，到XX年3月15日结束。

在总体要求上，要做到坚持“四个贯穿始终”，即：把学习讨论贯穿始终，把主题实践活动贯穿始终，把加强农村基层组织建设贯彻始终，把推进农村改革发展贯穿始终。

在具体安排上，根据各个阶段的目标要求，活动内容又各有侧重，主要分为学习宣传、调研讨论、实践推动和活动总结四个阶段。

（一）学习宣传阶段。

（XX年1月15日-1月31日）1、学习的内容。

一是《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，学习重点是推进农村改革发展的重大意义和总体部署、农村基本经营制度和土地流转、中国特色农业现代化、发展农村公共事业、农村党的建设等。

“2024年第次集中学习暨全国‘两会’精神专题学习方案”嘿，各位小伙伴，这次咱们要一起搞个大动作——策划一场关于2024年全国“两会”精神的集中学习活动。

我这十年的方案写作经验终于要派上用场了，就让我们一起进入这场学习的狂欢吧！一、学习背景及意义得给大家普及一下，全国“两会”可是我国政治生活中的一件大事，每年的这个时候，全国人大代表和政协委员们都会齐聚一堂，共商国是。

而我们这次的学习，就是要让大家更好地理解和把握“两会”精神，提升我们的政治素养。

二、学习目标1.全面了解2024年全国“两会的主题和主要议程；2.深入学习“两会”期间的重要讲话和报告；3.掌握“两会”精神的核心要义，提高政治觉悟；4.结合实际工作，运用“两会”精神推动工作发展。

三、学习内容1.2024年全国“两会”的主题和主要议程；2.国家领导人关于“两会”的重要讲话；3.“政府工作报告”、“全国人大常委会工作报告”、“政协工作报告”等重要报告；4.“两会”期间的热点话题和民生关注；5.“两会”精神的宣传和贯彻。

四、学习形式1.线上学习：通过学习平台，发布学习资料，让大家自主学习和讨论；2.线下学习：组织集中学习会议，邀请专家进行讲座和解读；3.互动交流：开展学习心得分享、案例分析、小组讨论等多种形式的互动交流；4.实践锻炼：结合实际工作，将“两会”精神运用到工作中，推动工作创新发展。

五、学习安排1.第一阶段：准备阶段确定学习主题和内容；制定学习计划和时间表；准备学习资料和讲座嘉宾。

2.第二阶段：学习阶段线上学习：发布学习资料，大家自主学习和讨论；线下学习：组织集中学习会议，邀请专家讲座；互动交流：开展心得分享、案例分析、小组讨论等。

提交学习报告。

六、组织实施1.成立学习领导小组，负责本次学习的组织和协调；2.设立学习办公室，负责学习资料的收集、整理和发布；3.明确各阶段的责任人和任务分工，确保学习活动顺利进行；4.定期对学习情况进行检查和评估，及时调整学习方案。

“深入学习贯彻党的十八届三中全会精神”活动策划一、活动名称学习贯彻党的十八届三中全会精神二、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实实践科学发展观，努力学习十八届三中全会精神，提高全体党员的凝聚力和思想素质，切实改善班级的学习作风，使组织确实成为坚强的战斗堡垒，在学校的社团活动、学习上成为领头羊，走在学校的前列先锋模范作，在党干部的带领下，扎实推进班级学习作风的改革。

让全体同学形成学习的斗劲，形成一股积极学习贯彻党的思想纲领，坚决拥护党的方针政策的潮流，从而使支部成为坚定围绕在党的周围的优秀集体。

三、活动目的引导全班同学以实际行动学习贯彻党的十八届三中全会精神，紧紧抓住认知、行动、竞争三个关键环节，十八届三中全会精神全面融入班级生活之中，从自我做起，从现在做起，切实践行十八届三中全会精神，使自己成长为更加优秀、更加完善的新时代大学生。

并且使班级的政治素养更加强，在全班形成一股了解十八届三中全会精神，学习十八届三中全会精神，贯彻十八届三中全会精神的积极氛围，推进班级文化的建设。

四、活动单位信息测控本10党支部全体同学，测控10-1班其他成员。

五、活动时间和地点时间：22013.12.15地点：地质楼六、活动内容和形式（一）通过BBS、人人网、QQ、飞信等媒介把十八届三中全会精神传达到支部内每一位学生。

1、前期工作（1）党支书写好策划书，并安排相关活动事宜。

（2）宣传小组做足宣传工作，并且收集全班同学的QQ、人人、飞信账号备用。

2、中期活动组织宣传委员利用QQ 、人人网、飞信、BBS发送“创先争优，争做成才表率”的精神，让大家学习。

（二）主题班会1、前期工作（1）党支书组织全班同学进行关于十八届三中精神的学习以及讨论。

（2）宣传委员准备十八届三中全会精神的相关宣传资料，让大家通过屏幕进一步了解十八届三中全会。

（3）组织委员组织班内学生结合自身对十八届三中全会进行深入思考并展开讨论，并且发言，将自己的想法、做法在全体同学面前表达出来。

西安财经学院行知学院《形势与政策》课改革方案一、指导思想根据《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》（教社政【2004】13号）文件精神，有效落实“党委宣传部和思想政治理论课教学管理机构牵头负责，教务部门、学生工作部、团委直接参与的教育教学领导机制和工作机制”，积极探索新形势下开展形式与政策教育的新方式与新途径，针对我院学生兴奋点和思想特点，基于我院办学实际，通过课程改革把理论学习与实践活动结合起来、把课堂教学与生活体验结合起来，使大学生正确把握当代中国社会发展的主流和方向，帮助大学生坚定走中国特色社会主义道路的信念，为我院学生的全面发展提供方向指引。

二、课程改革目标本次课程改革按照“党委、教学、学工”三位一体的领导和组织模式，旨在整合校内各项资源，将培养合格的社会主义建设和接班人作为课程设计的落脚点和出发点，突出学生学习的主体地位，提高学生在教学过程中的主动性和积极性，充分体现课程的科学性、实践性和开放性。

三、课程改革（一）师资力量按照文件（教社政【2004】13号）精神，我院该门课程任课教师队伍由我院党委领导、专职教师、校外专家三部分构成。

（二）课程定位现阶段大多学校课程都停留在讲座或者教师讲课为主的授课方式。

但随着移动网络终端-手机的普及，学生获取信息的时空格局发生了很大转变，传统讲授方式对学生感召力较为有限。

本次改革顺应信息传递网络化、学生学习个性化的潮流，整合学院党委、教学、学工三方资源，形成以“思想政治教育为本位的教学内容机制，党委正确领导的思想保障机制，党委、教学、学工共同参与的课程深化机制”构成的三位一体的创新性的课程形式。

（三）改革的理念与思路（四）课程安排按照国家相关文件精神要求和我院培养方案修订意见，该课程设置为36课时，共计2学分。

基于这一现实，现将该课程开设具体安排如下：1.从2015-2016学年第一学期开始，在校生大一至大三每学期开设6课时（见图表1）；2.大四学生以专题教育或其他灵活方式进行；图表13.讲座由通识教学部统一安排，拟邀请我院党委领导、校外专家及我院优秀教师担任主讲教师，各班辅导员作为辅导教师做好学生组织监督工作，督促未参加讲座同学通过网络自学（见图表2）；4.实践教学由通识教学部提供实践选题，学生可通过三下乡、志愿者活动、访谈、调研、参观等方式自行开展；图表25.指导讨论课内容以我部教学大纲和学期要点为准，上课时间可根据本班实际安排，如遇重大事件发生，可调整课程内容；6.辅导员作为该门课程辅导教师，负责本课程教学组织、考核、成绩登录等工作，以每200学生为一个批次，按每批次6课时计酬；按每班6课时计工作量。

承璜第二学校局势政策教育活动实行方案一、活动内容1、宣讲内容：深入青年理论武装。

密切联合青年思想实质和成长发展需求，深入宣传党的十七届五中全会和2011 年全国、全省“两会”精神，鼎力推进大学生业余团校和理论学习社团建设，充足发挥学院自己的参加作用，推动青年理论武装工作不停深入。

经过举办理论骨干学习培训班、专题报告会、讲座、会谈会、商讨会等活动，组织青年仔细学习贯彻科学发展观等重要战略思想，坚韧不拔地用马克思主义中国化最新成就武装全团、教育青年，帮助青年建立中国特点社会主义的共同理想，修建青年的精神支柱。

以深入大学生成才为要点，教育指引青年理论联系实质，学习、掌握、运用马克思主义中国化的成就，不断加强贯彻落实科学发展观，投身社会主义和睦社会建设的自觉性和坚定性。

2、展开局势政策教育。

密切结党政重要决议和青年关注的热门问题，宽泛展开针对性、实效性强的局势政策宣传教育，帮助青年形成正确的社会察看结论。

联合各学院的实质状况，经过举办局势政策报告会、讲坛、论坛等，邀请党政领导、专家学者、优秀青年典型和社会各界有名人士面向青年宣讲国情、省情和局势政策。

鼎力宣传改革开放特别是十二五期间国家针对新局势所作出的新的措施和重要目标政策，以事实教育启示青年。

要展开国际局势教育，教育指引青年客观认识我国发展阶段和国际地位。

3、丰富实践教育载体。

牢牢环绕党和国家重要战略部署，环绕我校中心工作，立足实质，开辟进步，宽泛展开教育实践活动 ,使团员青年在实践中受教育、长才华。

踊跃发展校园文化，展开家乡文化主题活动，培育青少年爱家乡、爱祖国的朴实感情。

4、建立大学生青年时代楷模。

深入班级、深入青年，发现、建立和宣传本院系勤于学习、擅长创建、甘于奉献的青年学生和青年集体典型。

宽泛宣传先进青年的典型事迹，集中显现今世我校团员青年与祖国共奋进的精神风采，激励广大团员青年崇尚先进、学习先进、争当先进。