小学督导检查整改措施汇报详细版
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小学督导检查整改措施汇报背景小学教育作为我国基础教育的重要组成部分,直接关系到孩子们的成长和未来。
为了保证小学教育的质量,督导检查成为了必要的手段之一。
近日,某小学接受了市教育行政部门的督导检查,并发现了一些问题。
督导检查问题经过督导检查,该小学存在师资力量不足、教学设备不完善、校园卫生问题等多个问题。
其中,最为突出的问题是师资力量不足。
该校当前教师总数为58人,但只有38人拥有高级职称,占比不到70%。
加之教师中老师年龄偏大,年轻教师培养不足,导致了教师队伍质量不高的状况。
整改措施为了解决上述问题,该小学立即采取了以下整改措施:增加教师招聘数量该小学将招聘计划从原来的5人调整为15人。
并且,招聘计划中规定必须求职者必须符合以下要求:硕士及以上学历的教育学专业毕业生、拥有省级及以上职称的教育工作者、曾在知名教育机构担任教育管理工作两年及以上者优先。
增加新教师进修培训机会该小学在组织新教师进修培训时,特别针对晋升职称难题及时开展职业素养提升(包括教育法律、、教育伦理、管理学等专业知识和业务素质。
新教师培训都按时进行,新教师进修培训率达到100%以上。
更新教学设备及仪器为提高教学质量,该小学立即更新了学生宿舍水电设施,教室桌椅及黑板,学校图书室书架及图书分类仪器、电视台硬件设施及联网等等。
加强卫生保洁力度该小学按照市教育委员会关于小学卫生保洁标准,要求进行全面的卫生保洁工作。
对学校环境进行全面的排查,搜寻整改校园卫生问题。
效果经过采取上述整改措施,该小学在接受督导检查时的表现明显改善。
首先,教育教学质量得到显著提升,教师队伍质量得到明显的提升。
同时,学校设施设备完善了、校园环境变干净了,整个学校更加适宜学生学习成长。
其次,由于这次的整改也让学生们意识到了校园卫生问题及延伸性的重要性,让学生们更加注重个人卫生,养成良好的个人卫生习惯。
最后,学校还得到了教育行政部门及各界的赞扬和好评。
结论小学教育关乎着国家的未来,也关乎这些孩子的成长。
小学教育督导整改报告一、整改背景近年来,我国小学教育在硬件设施、师资力量、教学方法等方面取得了显著的成果,但同时也存在一些问题。
为了进一步提高小学教育的质量,我国教育部门决定对小学教育进行督导检查,并对存在的问题进行整改。
我校在此次督导检查中被指出存在一些问题,为了提高我校的教育教学质量,我们制定了整改报告。
二、存在的问题1. 师资力量不足:我校教师队伍整体素质较高,但部分学科教师数量不足,导致部分课程无法正常开设,或者教师工作负担过重。
2. 教学设施不完善:虽然我校硬件设施在不断改善,但与周边学校相比,仍存在一定差距,部分教学设施亟待更新。
3. 课程设置不合理:我校课程设置较为传统,缺乏对学生创新思维、实践能力等方面的培养。
4. 教育评价体系不完善:我校教育评价体系过于注重考试成绩,忽视了学生的综合素质评价,导致学生过于注重分数,忽视了全面发展。
5. 家校沟通不足:我校家校沟通渠道不够畅通,家长对学校教育的了解和参与度不高。
三、整改措施1. 加强师资队伍建设:通过招聘优秀教师、培训现有教师、优化师资结构等方式,提高我校教师队伍的整体素质。
同时,合理分配教师课时,减轻教师工作负担。
2. 完善教学设施:积极争取政府支持,加大投入,更新和改善教学设施,确保教学需求得到满足。
3. 优化课程设置:结合素质教育的要求,调整课程设置,增加创新思维、实践能力等方面的课程,促进学生全面发展。
4. 改革教育评价体系:建立多元化、全面化的教育评价体系,注重学生的综合素质评价,减少对学生分数的过度关注。
5. 加强家校沟通:建立健全家校沟通机制,定期召开家长会,及时向家长通报学校教育情况,提高家长对学校教育的了解和参与度。
四、整改实施步骤1. 调查分析:对我校现有师资力量、教学设施、课程设置、教育评价体系等进行全面调查分析,找出存在的问题。
2. 制定整改方案:根据调查分析结果,制定具体的整改方案,明确整改目标、措施、时间表等。
精选范文:小学督导检查整改措施汇报(共2篇)我们城关北街小学,针对上次县文教体局对学校近段工作检查后提出的意见和建议,对自身存在的问题立即着手进行了整改,已初见成效,现向上级领导汇报如下:第一、学校档案,包括普九档案和学校平常教学常规档案,检查时普九档案尚未装入档案柜,学校常规教学档案没有得到及时归档整理。
学校领导责成普九档案员在不耽误正常教学任务的情况下,又抽调部分教师,加班加点,按上级要求于规定时间,把我校所有档案整理清楚,并分别按年按类装入四组档案柜中待查。
第二、学校安全档案,安全是学校的一项重要工作,“生命不保,何谈教育?”我校一贯重视学校安全工作,并成立了安全工作领导小组,并有专人负责学校安全工作。
保证每学期举行一次有关安全普法的大型教育活动,每星期保证一节安全教育课,可是学校在安全制度、规划和记录等档案的整理和归档方面做的还不够。
经过检查,我们马上着手将学校xx年来的所有安全档案和制度重新进行了归类和编号整理,现已装订成盒,并入学校普九档案中。
另外还在课程表上按上级规定设置了安全教育课,规定上课教师必须有安全教案,各年级的教研组长是教案检查负责人。
第三、师德师风集中教育活动,上级局领导检查了两次,我们做的都不符合要求,此次我们下大力气,认真组织教师开展以“新风育师德,正气出和谐”为主题的教育活动,要求教师按照规定时间,采取集中与分散相结合的学习方法,完成规定的学习内容,并在上次学习心得体会超额完成任务的基础上,给每位教师发了学习笔记本,让他们把所有学习内容统一记录在笔记本上,以便于在实际教学中具体指导自己的工作。
还紧跟局委学习进度,组织教师认真剖析了自身存在的实际问题,经过以组为单位的集体宣读和讨论,认清了自己存在的缺点和错误,并顺利转入整改阶段,全体教师现正针对自身缺点着手书写和制定深刻的整改措施,力求此次教育活动取得实效。
第四、关于“两免一补”工作情况,我校一开始就认真领会上级文件精神,严格按照上级要求,组织开展享受“两免一补”学生的评审认定工作,先在全校进行了发动,让符合条件的学生写出书面申请,然后组织有村委会、社会、学校人员参加的评审委员会,对所有递交申请的学生进行了认定,然后依据上级下发的指标,确定等额享受对象,及时进行了公示,和资金按时发放,顺利完成了我校的“两免一补”工作。
小学督导检查整改措施汇报近期,我校对小学督导检查中发现的问题进行了全面的梳理和分析。
针对检查中暴露出的问题,学校高度重视,立即组织相关部门和人员进行了整改。
现将整改措施及实施情况汇报如下:一、教学管理与质量提升在督导检查中,我们发现教学管理方面存在一些问题,如教学计划执行不够严格,教学质量监控体系不够完善等。
为此,我们采取了以下措施:强化教学计划执行:重新修订了教学管理制度,确保每一位教师都能严格按照教学计划进行教学,同时加强对教学进度的监控和督导。
完善教学质量监控体系:建立了教学质量定期评估机制,通过学生评价、同行评议等方式,全面了解教学质量状况,及时发现并解决教学中存在的问题。
加强教师培训:组织教师参加各类教学培训,提高教师的教学能力和业务水平,为提升教学质量提供有力保障。
二、学生管理与综合素质培养在学生管理方面,我们注重培养学生的综合素质,提高学生的综合素质评价水平。
具体措施如下:加强德育工作:通过主题班会、德育课程等形式,加强对学生的思想品德教育,培养学生的社会责任感和公民意识。
开展丰富多彩的课外活动:组织学生参加各类课外活动,如文艺汇演、运动会等,培养学生的团队协作能力和创新精神。
完善学生评价体系:将综合素质评价纳入学生评价体系,全面评价学生的德、智、体、美等方面的发展,促进学生的全面发展。
三、校园安全与环境整治在督导检查中,我们也发现了校园安全和环境方面存在一些问题。
为了营造一个安全、整洁的校园环境,我们采取了以下措施:加强校园安全管理:完善了校园安全管理制度,加强了对校园内各类安全隐患的排查和整治,确保学生的生命安全和身体健康。
推进环境整治工作:组织师生共同参与校园环境整治,加强垃圾分类和回收利用,营造整洁美观的校园环境。
加强校园文化建设:通过举办校园文化节、艺术展览等活动,丰富校园文化内涵,提升校园文化品质。
四、加强与家长的沟通与合作我们深知家长是学校教育的重要合作伙伴。
为了加强与家长的沟通与合作,我们采取了以下措施:定期召开家长会:每学期定期召开家长会,向家长通报学校的工作情况,听取家长的意见和建议,共同促进学生的成长。
小学督导检查整改措施汇报
尊敬的领导、各位老师:
在上一次小学督导检查中,我们发现了一些问题,特此向您汇报我们的整改措施。
一、课堂教学
我们发现,有的老师在授课时语言表达不清晰、授课过程枯燥乏味,缺乏互动性。
因此,我们采取以下措施进行整改:
1.定期组织授课技能培训,提高教师的语言表达、情感表达和引导技能。
2.每节课教师应根据教材和学生的实际情况开设主题,制造互动性,引导学生积极参与讨论。
3.班主任抓好学生的学情分析,了解学生的知识点掌握情况,有计划地释放问题,引起学生的响应。
二、学校设施
我们发现,一些学校设施老化,需要进行维护或更新。
因此,我们采取以下措施进行整改:
1.定期维护学校设施,每周进行必要的设备检查,及时修复损坏的设施。
2.购买或更新有必要的学校设施,如投影仪、电脑、白板等,以提高教学效果。
3.组织师生一起营造“爱护学校、珍惜环境”的文化氛围,增强学校保存设施的理念。
三、学生品德教育
我们发现,有的学生存在品德问题,比如经常迟到早退、爱说闲话、不诚实等。
因此,我们采取以下措施进行整改:
1.加强学生的品德教育,以“做人先做好人”为主题,提高学生的自我管理能力。
2.加强与家长的联系,把学校与家庭联系起来,沟通课堂内外的问题,让家长了解孩子在学校的表现。
3.通过综合素质评价等方式,注重学生综合素质的培养,从根本上提高学生的品德素质。
以上是我们制定的整改措施,我们将遵循“整改即时、推进有力、落实到位”的原则,把毛病解决在萌芽状态,保证学校的健康发展。
小学督导整改情况汇报尊敬的领导:根据学校上级主管部门的要求,我校于近期进行了小学教学督导整改工作。
现将整改情况进行汇报如下:一、督导情况回顾。
在上次教学督导中,督导组发现了我校小学教学中存在的一些问题,主要包括教学内容设置不够贴近学生生活实际、教学方法单一、学生参与度不高、课堂管理不够严格等方面的问题。
这些问题严重影响了教学效果和教学质量,也给学生的学习带来了一定的困扰。
二、整改措施。
针对上述问题,学校立即组织了教师进行专题研讨,制定了一系列的整改措施,一是加强教学内容设置,注重贴近学生生活实际,提高学生的学习兴趣;二是多样化教学方法,鼓励教师多样化的教学方式,提高课堂的活跃度和学生的参与度;三是加强课堂管理,规范学生的学习行为,提高学习效率。
三、整改效果。
经过一段时间的整改,学校小学教学工作取得了明显的成效。
一方面,教师们在教学中更加注重贴近学生生活实际,教学内容更加生动有趣;另一方面,教师们的教学方法也更加多样化,课堂氛围更加活跃,学生的学习积极性得到了有效提升;同时,学校也加强了对学生的课堂管理,学生的学习纪律得到了有效的保障。
四、下一步工作计划。
为了进一步巩固和提升小学教学整改的成效,学校将继续加强教师的专业培训,提高教师的教学水平和教学能力;加强学生的学习指导,培养学生的自主学习能力;加强对教学管理的监督和检查,确保整改措施的有效实施。
五、结语。
通过这次小学教学督导整改工作,学校全体教职员工更加深刻地认识到了教学工作中存在的问题,也更加明确了下一步的工作方向。
我们将继续努力,不断提升教学质量,为学生的全面发展提供更好的教育服务。
特此汇报。
敬上!(签字,XXX 学校名称,XXX 时间,XXX)。
小学督导检查整改措施汇报我们城关北街小学,针对上次县文教体局对学校近段工作检查后提出的意见和建议,对自身存在的问题立即着手进行了整改,已初见成效,现向上级领导汇报如下:第一、学校档案,包括普九档案和学校平常教学常规档案,检查时普九档案尚未装入档案柜,学校常规教学档案没有得到及时归档整理。
学校领导责成普九档案员在不耽误正常教学任务的情况下,又抽调部分教师,加班加点,按上级要求于规定时间,把我校所有档案整理清楚,并分别按年按类装入四组档案柜中待查。
第二、学校安全档案,安全是学校的一项重要工作,“生命不保,何谈教育?”我校一贯重视学校安全工作,并成立了安全工作领导小组,并有专人负责学校安全工作。
保证每学期举行一次有关安全普法的大型教育活动,每星期保证一节安全教育课,可是学校在安全制度、规划和记录等档案的整理和归档方面做的还不够。
经过检查,我们马上着手将学校XX年来的所有安全档案和制度重新进行了归类和编号整理,现已装订成盒,并入学校普九档案中。
另外还在课程表上按上级规定设置了安全教育课,规定上课教师必须有安全教案,各年级的教研组长是教案检查负责人。
第三、师德师风集中教育活动,上级局领导检查了两次,我们做的都不符合要求,此次我们下大力气,认真组织教师开展以“新风育师德,正气出和谐”为主题的教育活动,要求教师按照规定时间,采取集中与分散相结合的学习方法,完成规定的学习内容,并在上次学习心得体会超额完成任务的基础上,给每位教师发了学习笔记本,让他们把所有学习内容统一记录在笔记本上,以便于在实际教学中具体指导自己的工作。
还紧跟局委学习进度,组织教师认真剖析了自身存在的实际问题,经过以组为单位的集体宣读和讨论,认清了自己存在的缺点和错误,并顺利转入整改阶段,全体教师现正针对自身缺点着手书写和制定深刻的整改措施,力求此次教育活动取得实效。
第四、关于“两免一补”工作情况,我校一开始就认真领会上级文件精神,严格按照上级要求,组织开展享受“两免一补”学生的评审认定工作,先在全校进行了发动,让符合条件的学生写出书面申请,然后组织有村委会、社会、学校人员参加的评审委员会,对所有递交申请的学生进行了认定,然后依据上级下发的指标,确定等额享受对象,及时进行了公示,和资金按时发放,顺利完成了我校的“两免一补”工作。
小学督导检查整改措施汇报背景介绍近年来,教育部门对小学教学质量的要求越来越高,其中包括督导检查的重要性也在不断加强。
为了确保小学教育质量的稳步提升,各地教育管理部门都积极组织督导检查工作,并根据检查结果采取相应的整改措施。
本次汇报的主题是小学督导检查整改措施,旨在总结各地教育管理部门在督导检查中发现的问题并采取的相应措施,为小学教育质量的稳步提升提供借鉴和参考。
检查问题在小学督导检查中,主要发现以下问题:教学质量不稳定小学各科教学质量存在不稳定的问题,部分学校教师对课程教学并没有形成自己的系统性思考,缺少创新、变通、灵活的教学思路。
师资力量不足一些地区小学师资力量不足,小学教师队伍中存在短缺、年龄偏大、技术水平偏低等情况,直接影响了小学教育质量的提升。
安全管理不到位小学校园安全管理存在短板,校内安全管理制度建设不够完善,教职员工安全意识不够强烈,部分学校的食堂、水电设施等安全隐患有待解决。
整改措施根据上述问题,不同的地区采取了不同的整改措施以确保小学教育质量的提升。
加强师资力量建设为了解决小学教师师资力量不足的问题,不少地区采取了增设新教师岗位、定向招优、延长教师工作年限等措施,以提高该地区教师队伍的水平和规模。
同时,加强对教师的培训和管理,例如定期举办各类教师培训班、教育专家讲座等活动,以提高教师的教育理念和教育教学技能。
推行教育改革为了提升小学教育质量,不少地区也推行了相应的教育改革措施,例如开展课程规划、探索课堂教学模式、开展教育教学研究等,以培养学生的创新能力和实践能力。
同时,各地也倡导加强家校合作,建立定期互动、家长进校园、家教制度等,从多个角度着手,为孩子提供更好的学习环境和条件。
安全管理加强针对小学校园安全管理不到位的问题,各地教育管理部门也加强相关的安全管理措施,例如加强食堂和厨房的卫生管理,制定校内疫情预案,加强对突发事件的应急处置等。
同时,也加强了对学生的安全教育,提高学生自我保护和应急处置能力。
小学督导检查整改措施汇报
尊敬的领导:
我是xx小学的校长,针对最近的督导检查中发现的问题,我特此向您汇报整改措施和进行的进展情况。
1. 教学质量问题:针对教学质量问题,我们已经采取以下措施:
a. 组织教师参加专业培训:我们安排了专业培训课程,让教师了解并掌握最新的教育理念和教学方法,提升教学质量。
b. 设置教学观摩课:我们组织了教师观摩活动,让教师互相学习和借鉴,提高教学水平。
c. 加强课堂管理:我们加强了对课堂纪律的监督和管理,确保教学秩序良好。
2. 学生卫生问题:针对学生卫生问题,我们已经采取以下措施:
a. 加强卫生保洁工作:我们增加了卫生保洁人员的数量,加强对教室、厕所等场所的清洁消毒工作。
b. 增加卫生宣传教育:我们开展了卫生宣传教育活动,让学生养成良好的卫生习惯。
c. 健康检查常态化:我们将定期开展学生健康检查,及时发现和处理学生的健康问题。
3. 学校安全问题:针对学校安全问题,我们已经采取以下措施:
a. 完善安全制度:我们对学校的安全制度进行了全面检查,对不完善的地方进行了补充和修订。
b. 加强安全巡查:我们增加了安全巡查的频次,确保学校的安全问题能够及时发现和解决。
c. 组织应急演练:我们定期组织学校的应急演练活动,提高学生和教师的安全意识和应急能力。
通过以上的整改措施,我们已经取得了一定的成效。
教学质量得到了明显的提升,学生卫生状况也有所改善,学校的安全问题得到了有效的控制和解决。
但仍然存在一些问题需要进一步解决,我们将持续关注并采取相应措施。
感谢领导对我们工作的关心与支持!
校长敬上。
小学督导检查整改措施汇报尊敬的领导:经过对小学督导检查发现的问题进行认真分析和整理,我特别撰写本次整改措施汇报,以表明我们在解决问题、提高教学质量方面的决心和行动。
一、问题分析在督导检查中,我们发现了以下问题:1. 教育教学方面存在的问题:包括教学内容不规范、教学方法单一、教学资源不充足等。
2. 管理方面存在的问题:包括制度执行不到位、班级管理不规范、教师评价不科学等。
3. 学生素质方面存在的问题:包括学生学习态度不端正、纪律意识不强等。
二、整改措施针对上述问题,我们制定了以下整改措施:1. 教育教学方面的整改措施:(1)加强教师专业培训,提高教育教学水平。
安排专业培训课程,加强教师的教育教学技能培养,引入先进的教育教学理念和方法。
(2)完善教学资源,提高教学质量。
增加教学设备和教学材料的投入,确保学生能够充分接触到优质的教育资源。
2. 管理方面的整改措施:(1)加强管理制度建设,落实制度执行。
修订和完善各项管理制度,确保制度得到全面执行,提高管理工作的规范性和效率性。
(2)加强班级管理,推进学生素质教育。
加强班级管理,建立健全班级管理制度,配备专门的班主任管理团队,促进学生全面发展。
3. 学生素质方面的整改措施:(1)加强学生教育,提高学生的纪律意识。
通过开展形式多样的纪律教育活动,引导学生养成良好的纪律习惯,提高纪律意识。
(2)加强学生学习动力的培养。
通过激发学生的学习兴趣,提供适合学生的学习资源,培养学生主动学习的能力和意愿。
三、成效评估我们将定期对整改措施的执行情况进行评估,通过听取教师和学生的反馈,进行数据收集和分析,及时发现问题并采取措施加以解决。
四、总结和展望通过此次整改措施的汇报,我们将努力解决小学教育教学中存在的问题,提高教育教学质量,促进学生全面发展。
同时,我们将密切关注整改措施的执行情况,不断完善和调整,以适应教育教学改革的需要。
感谢领导对小学教育事业的关心和支持!敬礼!教育督导部门。
小学督导检查整改措施汇报尊敬的领导:您好!在上次小学督导检查中,我们的学校被发现存在一些问题,现将整改措施进行汇报如下:一、学校环境整改1.卫生环境整改:对学校卫生状况进行全面检查和清理,重点解决厕所卫生问题、教室地面清洁、食堂卫生等问题。
加强对学生的卫生教育,制定学校卫生管理规定,落实卫生责任制。
2.学校安全整改:对学校的消防设施进行检查和维修,完善安全设备,加强安全教育和演练,在学校墙壁上张贴安全宣传标语和图标,提高学生的安全意识和逃生自救能力。
3.学校景观整改:增加绿化种植,美化校园环境,营造良好的学习氛围。
加强废品分类处理,建立环保宣传栏,引导学生养成环保习惯。
二、教学质量整改1.教师培训整改:安排专门的培训师资力量,开展教师业务培训。
提高教师的教育教学水平,增强他们的教育教学观念和方法,引导他们注重学生的全面素质发展。
2.课堂教学整改:学校将加强对教师课堂教学的督导和指导,在教师编写的教案中加强综合素质的培养,引导教师注重思维能力和创新能力的培养,在教学中运用多媒体等现代化教学手段。
3.学生学习质量整改:学校将制定每周对学生进行作业质量的检查计划,落实家长的监督和家校合作,使每个学生都能完成作业,有针对性地帮助学生提高学习成绩,解决学习中的困难和问题。
三、学校管理整改1.学校管理机构整改:学校将建立完善的管理机构,明确各个职能部门的职责和工作内容,建立健全学校管理制度,加强管理流程和规范,在各方面都建立健全的管理制度和工作程序。
2.学校班级管理整改:学校将加强对班级的管理,建立班级卫生长效机制,制定班级管理规范,落实班委会的工作,增强班级的凝聚力和纪律性。
3.家长管理整改:学校将通过召开家长会、发放家长通知、家访等方式,加强和家长的交流,争取家长的支持和合作,共同努力提高学生的学习成绩和素质。
以上整改措施是针对学校在督导检查中发现的问题,我们将以更大的决心和热情,全力以赴地完成整改工作。
小学督导检查整改措施汇报工作措施
小学督导检查的目的是确保学校的教育质量和管理水平达到相应标准。
当出现问题或
不足时,需要制定整改措施以确保问题得到解决。
以下是小学督导检查整改措施汇报
工作的具体步骤和措施:
1. 梳理问题:首先需要详细梳理出督导检查中发现的问题,包括具体的问题描述、存
在问题的原因、问题的影响等方面。
2. 制定整改方案:根据问题的性质和原因,制定具体的整改方案。
整改方案应当包括
解决问题的目标、具体的措施和时间表等内容。
同时,整改方案还应当考虑到学校的
实际情况和资源限制,确保可行性和有效性。
3. 分工负责:对于整改方案中涉及到的具体任务和工作,需要进行明确的分工和责任
划分。
每个人员都应当清楚自己的任务和责任,并按时完成工作。
4. 跟进进展:在整改过程中,需要及时跟进进展情况。
可以定期组织会议或检查工作,了解具体的完成情况和遇到的困难,并及时解决问题。
5. 汇报工作:整改过程中,需要定期向上级主管部门或相关人员汇报工作进展情况。
汇报内容应当包括整改计划的执行情况、存在的问题、解决措施等方面。
6. 效果评估:在整改完成后,需要对整改效果进行评估。
可以通过再次进行检查或调查、采集反馈意见等方式,了解整改措施的有效性和问题是否得到解决,进一步改进
和完善工作措施。
以上是小学督导检查整改措施汇报工作的一般步骤和措施,具体操作应根据实际情况
和问题的性质进行调整和完善。
小学综合督导整改情况汇报
根据教育部门的工作安排,我校对小学综合督导进行了全面整改,现将整改情况进行汇报。
首先,针对上次督导中发现的问题,学校制定了整改方案并落实到位。
对于教师教学水平不够的问题,学校组织了教师培训,加强了教学能力的提升,同时加强了教师的考核和评价,确保教学质量得到提升。
其次,学校对学生学习情况进行了全面的调研和分析,发现了一些学习不规范的现象。
学校加强了学生学习纪律的管理,建立了学习档案,对学生进行了个性化辅导,提高了学生的学习积极性和主动性。
另外,学校还对学校管理和教学环境进行了全面的整改。
学校加强了对教学设施的维护和管理,改善了教学环境,提高了教学质量。
同时,学校加强了对学校管理规范的制定和执行,确保学校管理工作的有序进行。
最后,学校还加强了家校合作,建立了家长委员会,加强了与家长的沟通和交流,增强了家校协作,共同关注学生的学习和成长。
通过以上的整改工作,学校对小学综合督导的问题进行了全面的整改,取得了一定的成效。
但是,我们也清醒地意识到,整改工作还存在一些不足和问题,下一步,学校将继续加强对小学综合督导的整改工作,不断提高教学质量,为学生的全面发展提供更好的保障。
在今后的工作中,学校将继续加大对小学综合督导整改工作的力度,不断完善工作机制,提高教师的教学水平,加强学生的学习管理,改善教学环境,增强家校合作,全面提升学校的办学质量,为学生的健康成长创造更好的条件。
以上就是我校小学综合督导整改情况的汇报,希望得到教育部门的认可和指导,同时也希望得到各位领导和专家的指导和支持,共同努力,为学生的成长和发展创造更好的教育环境。
小学督导检查整改措施汇报
检查背景
近期,学校进行了一次督导检查,检查中发现了一些问题,需要针对这些问题制定相应的整改措施。
本次督导检查主要涉及以下几个方面:
1.教师教学质量:包括课堂教学的组织和实施、教师授课技能及语言表达能力等;
2.学生课业质量:主要考核学生的学习成绩和学习态度;
3.学校管理:包括学校设施、师德师风、行为规范等方面。
整改措施
教师教学质量
1.根据教师的授课情况,学校将定期组织教研活动,邀请优秀教师分享教学经验,并指导其他教师做好课堂教学;
2.对于授课内容和授课方式存在问题的教师,学校将开展专业培训,帮助教师提升技能,同时也将加强对教师的管理,强化教师日常督导。
学生课业质量
1.进一步加强学生的学习兴趣,学校将在内外部课程设置上下功夫,提高学生的参与度和兴趣;
2.增加与家长的联系,增强在家庭教育方面的沟通和支持,帮助家长更好的教育孩子。
学校管理
1.对学校的师德师风进行加强管理,鼓励教师以自身为榜样,培育良好的校园氛围;
2.建立完善的行为规范制度,并严格执行,严格要求教师和学生的言行举止,切实提升校园管理水平;
实施效果
经过学校各方面的努力,目前已经取得了一些进展:
1.教师课堂教学质量得到了较大提升,学生的学习效果和积极性也有了很大的提高;
2.学校管理工作更加科学有效,校内外学生的行为规范得到了很大程度的提高;
3.教师和家长在沟通上更加亲密,华沙了家校合作的关系,共同帮助孩子健康成长。
结论
在今后的发展中,学校将继续加大教育教学的投入,加强教育教学质量的全员培训、督导和管理,为广大学生提供更优质的教育服务,努力创造良好的教育氛围与发展环境。
小学督导检查整改措施汇报尊敬的领导:您好!我是某小学的教务主任,根据您的要求,我为您汇报小学督导检查后的整改措施,并附上相关数据和实施方案。
一、检查情况综述最近,我校接受了小学督导的检查。
在督导检查中,我们学校的整体表现良好,但也存在一些问题需要整改。
督导检查主要内容包括教学质量、班级管理、学生学习情况、教职工配备、校园安全等方面。
从督导报告中可以看出,我校在以下几个方面存在不足:1. 教师授课质量不稳定,个别教师教学方式单一。
2. 班级管理不严谨,部分班级存在无组织、无纪律的情况。
3. 学生学习情况差异较大,个别学生存在学习困难。
4. 教职工配备方面,体育教师及特殊教育教师不足。
5. 校园安全方面,不少学生存在自由随意穿梭的现象。
针对以上问题,我们制定了相应的整改措施,努力改进校内教育教学质量,提升学校的整体素质。
二、教师授课质量整改措施为提高教师授课质量,我校将采取以下措施:1. 加强教师培训:加大师资力度,组织教师参加专业培训,提高他们的教学水平和能力。
2. 推行课堂反馈机制:建立课堂教学观摩与评估制度,教师之间相互学习、互相评估,提高教学质量。
3. 建立多元化的教学方式:鼓励教师运用多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性。
三、班级管理整改措施为加强班级管理,我校将采取以下措施:1. 加强班级纪律教育:制定班级规章制度,并加强对学生的管理,提高学生的纪律意识。
2. 加强师生沟通:教师要与学生建立良好的师生关系,增进沟通,了解学生的心理和学习情况。
3. 制定班级活动计划:组织各类班级活动,培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
四、学生学习情况整改措施为提高学生的学习情况,我校将采取以下措施:1. 开设学科辅导班:针对学习困难的学生,开设学科辅导班,帮助他们提高学习水平。
2. 定期组织学习小组:鼓励学生相互学习、互帮互助,提供合作学习的机会。
3. 强化家校合作:与家长密切合作,共同关注学生的学习情况,及时发现问题,协助解决。
小学督导检查整改措施汇报一、整改背景与目标近期,我校接受了上级教育部门的督导检查。
检查过程中,专家团队深入课堂、与教师学生交流,全面了解了学校的教育教学、管理服务等各方面情况。
经过反馈,我们发现学校在课堂教学质量、校园安全管理、师德师风建设以及家长参与教育等方面存在不足。
为了进一步提升学校整体办学水平,确保学生健康成长,我校迅速行动,制定了一系列整改措施。
二、督导检查问题点1. 课堂教学质量部分教师课堂教学方法陈旧,缺乏创新;师生互动不足,学生参与度不高;教学内容与现实生活脱节,难以激发学生的学习兴趣。
2. 校园安全管理校园安全制度不够完善,责任不明确;安全巡查不够频繁,存在安全隐患。
3. 师德师风建设部分教师师德师风意识不强,缺乏职业荣誉感;对待学生态度不够和蔼,存在体罚或变相体罚现象。
4. 家长参与教育家长参与学校教育的方式单一,缺乏有效沟通渠道;学校对家长意见和建议的重视程度不够。
三、具体整改措施1. 加强教师培训,提升课堂教学质量组织定期的教学研讨会,邀请教育专家进行讲座,分享先进的教学方法和理念。
开展观摩课活动,鼓励教师互相学习,取长补短。
设立教学创新奖励机制,激励教师积极探索新的教学方法和手段。
2. 完善校园安全管理制度制定校园安全责任清单,明确各部门、各岗位的安全职责。
加强校园安全巡查,确保每日至少巡查一次,及时发现并处理安全隐患。
定期进行安全演练,提高学生和教职工的安全意识和自救自护能力。
3. 强化师德师风建设开展师德师风教育活动,引导教师树立正确的教育观念,增强职业荣誉感和使命感。
建立健全师德考核机制,将师德表现作为教师晋升、评优的重要依据。
对违反师德师风规定的教师进行严肃处理,绝不姑息迁就。
4. 优化家长参与学校教育的方式建立家长学校,定期举办家长培训班,提高家长的教育水平和参与学校教育的能力。
定期召开家长会,加强与家长的沟通与联系,听取家长的意见和建议。
利用网络平台(如微信群、QQ群等)建立家长与教师之间的即时沟通渠道,方便双方随时交流。
一、前言根据上级教育行政部门的统一部署,我校于本年度开展了年终督导工作。
本次督导旨在全面了解学校的教育教学工作,查找存在的问题,并提出整改措施,以提高学校的教育教学质量。
现将我校年终督导整改情况报告如下:二、督导情况概述1. 督导内容本次督导主要围绕以下几个方面进行:(1)学校领导班子建设(2)学校发展规划与实施(3)教育教学工作(4)德育工作(5)安全工作(6)师资队伍建设(7)学校财务管理2. 督导方式本次督导采取查阅资料、实地考察、座谈访谈、问卷调查等方式进行。
三、存在问题及原因分析1. 存在问题(1)学校领导班子建设方面:部分领导班子成员对教育教学工作的关注程度不够,缺乏对学校长远发展的规划。
(2)学校发展规划与实施方面:学校发展规划不够明确,实施过程中缺乏有效的监督和评估。
(3)教育教学工作方面:部分教师教育教学理念陈旧,教学方法单一,教学效果不理想。
(4)德育工作方面:德育工作形式化现象较为严重,缺乏针对性和实效性。
(5)安全工作方面:学校安全管理制度不健全,安全隐患排查不彻底。
(6)师资队伍建设方面:教师队伍结构不合理,部分教师专业素养有待提高。
(7)学校财务管理方面:财务管理不够规范,部分开支缺乏合理依据。
2. 原因分析(1)学校领导班子对教育教学工作的重视程度不够,缺乏长远规划和战略眼光。
(2)学校发展规划不够完善,实施过程中缺乏有效的监督和评估机制。
(3)教师队伍建设不足,部分教师专业素养不高,教育教学方法陈旧。
(4)德育工作缺乏创新,形式化现象严重,实效性不足。
(5)安全意识淡薄,安全隐患排查不彻底。
(6)财务管理不够规范,缺乏有效的监督机制。
四、整改措施及落实情况1. 整改措施(1)加强学校领导班子建设,提高领导班子对教育教学工作的重视程度。
(2)完善学校发展规划,明确发展目标,加强实施过程中的监督和评估。
(3)加强教师队伍建设,提高教师专业素养,改进教育教学方法。
(4)创新德育工作,提高德育工作的针对性和实效性。
小学督导检查整改措施汇报尊敬的校长:您好!我是XX小学的一名巡查员,本次督导检查得到了校领导的关注和支持,我代表整个巡查小组向您汇报本次督导检查的情况和所提出的整改措施。
一、督导检查情况本次督导检查主要围绕教学质量、教育教学管理、学生综合素质和校园环境等方面展开,通过师生访谈、课堂观察和文件资料查阅等方式,全面了解学校的办学状况。
以下是我们的检查结果和问题反馈:1. 教学质量方面存在的问题:a. 教学目标设置不够明确,缺乏具体性和可操作性;b. 教师教学内容布置重复,缺乏多样性和创新性;c. 部分教师在课堂教学中缺乏灵活性和互动性;d. 学生参与度不高,缺乏积极性和主动性。
2. 教育教学管理方面存在的问题:a. 学校教研活动组织不力,缺乏有效的教师培训机制;b. 教学资源管理不够规范,存在浪费和重复采购的情况;c. 教师上课时间和课堂纪律管理不到位;d. 学生作业布置和批改存在不合理和不及时的情况。
3. 学生综合素质方面存在的问题:a. 学生的文化素养和动手能力发展不平衡;b. 学生的思维能力和创新思维欠缺培养;c. 学生的艺术素养和身体素质发展不够充分;d. 部分学生的学习动力和学习方法有待提高。
4. 校园环境方面存在的问题:a. 校园卫生管理不到位,存在垃圾乱丢乱堆的情况;b. 学校设施维护保养较差,存在破损和不可使用的情况;c. 学校安全管理措施不够完善,存在潜在的安全隐患。
二、整改措施建议针对上述问题,我们提出以下整改措施供学校参考和执行:1. 教学质量改进措施:a. 制定明确的教学目标,并分解为具体的任务和指标,以便教师能够有针对性地进行教学设计;b. 鼓励教师进行多元化的教学内容布置,注重培养学生的实践能力和探究精神;c. 提供相应的培训和指导,提高教师的教学灵活性和互动性;d. 增加学生参与度,鼓励学生积极主动地参与课堂活动和学习。
2. 教育教学管理改进措施:a. 加强教研活动的组织和管理,建立常态化、多层次的教师培训机制;b. 稳定采购教学资源的渠道,建立统一的管理平台,避免资源的浪费和重复采购;c. 加强对教师上课时间和课堂纪律的督促和管理;d. 完善学生作业布置和批改机制,确保作业的合理性和及时性。
小学专项督导整改情况汇报尊敬的领导:我是XX小学的督导员,现就小学专项督导整改情况向领导做汇报如下:一、整改情况概述。
自上次专项督导结束以来,学校高度重视督导反馈意见,立即组织开展了整改工作。
通过全校师生的共同努力,取得了一定的成效。
二、整改措施及效果。
1. 教学质量提升。
学校加强了教师培训,组织了多次教学研讨活动,提高了教师的教学水平。
同时,学校加强了对学生学习情况的跟踪和分析,及时发现问题并进行针对性的辅导,学生成绩有了明显提升。
2. 学校管理规范。
学校对校园管理进行了全面梳理,建立了更加完善的管理制度,加强了对学生的日常管理,校园秩序明显改善。
同时,学校还加强了对教师队伍的管理,提高了教师的责任意识和服务意识。
3. 学校安全保障。
学校加强了校园安全工作,完善了安全设施,进行了多次安全演练,提高了师生的安全意识,确保了校园的安全稳定。
4. 学校教育教学环境改善。
学校对教学环境进行了全面改善,美化了校园环境,更新了教学设施,提高了学生学习的舒适度和效果。
三、存在的问题及下一步工作计划。
尽管学校在整改工作中取得了一定成效,但也存在一些问题,比如教师队伍中还有一部分人员对整改工作的重视程度不够,学校的管理制度还需要进一步完善等。
下一步,学校将继续加强对教师的培训和引导,完善管理制度,进一步提高教学质量和校园管理水平。
四、结语。
通过这次专项督导,学校意识到了自身存在的问题,也找到了解决问题的方向。
学校将继续努力,不断提升教育教学质量,为学生营造更好的学习环境。
以上就是小学专项督导整改情况的汇报,谢谢领导的关注和支持!督导员,XXX。
日期,XXXX年XX月XX日。
小学督导检查整改措施汇报
尊敬的领导:
根据您的要求,我整理了小学督导检查中发现的问题,并制定了相应的整改措施,现
向您汇报如下:
一、问题汇总:
1.教师教学质量不稳定,表现为教学内容不够深入,教学方法不够多样化,学生参与
度不高等。
2.学生学习积极性不高,表现为上课时注意力不集中,作业完成率低,学习动力不足等。
3.校园安全管理不到位,主要表现为学校安保设施不完善,监控设备维护不及时,学
生操场安全隐患等。
4.教育设施设备管理不规范,教学用具丢失、损坏较多,学习环境不舒适等。
二、整改措施:
1.针对教师教学质量不稳定的问题,我们将加强教师培训,提升教师专业素养。
同时,鼓励教师多样化的教学方法,增加教学内容的深度,提高学生的参与度。
2.为激发学生学习积极性,我们将增加课外活动和学习游戏,让学生在轻松愉快的氛
围中学习。
同时,加强家校合作,与家长共同关注学生的学习情况,并合理分配作业
时间。
3.为加强校园安全管理,我们将增设校园安保设施,加强监控设备的维护和管理,并定期进行安全隐患排查,及时处理学生操场等危险区域的安全隐患。
4.为改善教育设施设备管理,我们将加强教育设备的维护和管理,建立完善的设备借用制度,并加强学校环境的整治,使学生有一个舒适的学习环境。
以上是小学督导检查整改措施的汇报,希望能得到您的指导和支持,谢谢!
此致
敬礼。
文件编号:GD/FS-5883
(方案范本系列)
小学督导检查整改措施汇
报详细版
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编辑:_________________
单位:_________________
日期:_________________
小学督导检查整改措施汇报详细版
提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
我们城关北街小学,针对上次县文教体局对学校近段工作检查后提出的意见和建议,对自身存在的问题立即着手进行了整改,已初见成效,现向上级领导汇报如下:
第一、学校档案,包括普九档案和学校平常教学常规档案,检查时普九档案尚未装入档案柜,学校常规教学档案没有得到及时归档整理。
学校领导责成普九档案员在不耽误正常教学任务的情况下,又抽调部分教师,加班加点,按上级要求于规定时间,把我校所有档案整理清楚,并分别按年按类装入四组档案柜中待查。
第二、学校安全档案,安全是学校的一项重要工
作,“生命不保,何谈教育?”我校一贯重视学校安全工作,并成立了安全工作领导小组,并有专人负责学校安全工作。
保证每学期举行一次有关安全普法的大型教育活动,每星期保证一节安全教育课,可是学校在安全制度、规划和记录等档案的整理和归档方面做的还不够。
经过检查,我们马上着手将学校XX年来的所有安全档案和制度重新进行了归类和编号整理,现已装订成盒,并入学校普九档案中。
另外还在课程表上按上级规定设置了安全教育课,规定上课教师必须有安全教案,各年级的教研组长是教案检查负责人。
第三、师德师风集中教育活动,上级局领导检查了两次,我们做的都不符合要求,此次我们下大力气,认真组织教师开展以“新风育师德,正气出和谐”为主题的教育活动,要求教师按照规定时间,采
取集中与分散相结合的学习方法,完成规定的学习内容,并在上次学习心得体会超额完成任务的基础上,给每位教师发了学习笔记本,让他们把所有学习内容统一记录在笔记本上,以便于在实际教学中具体指导自己的工作。
还紧跟局委学习进度,组织教师认真剖析了自身存在的实际问题,经过以组为单位的集体宣读和讨论,认清了自己存在的缺点和错误,并顺利转入整改阶段,全体教师现正针对自身缺点着手书写和制定深刻的整改措施,力求此次教育活动取得实效。
第四、关于“两免一补”工作情况,我校一开始就认真领会上级文件精神,严格按照上级要求,组织开展享受“两免一补”学生的评审认定工作,先在全校进行了发动,让符合条件的学生写出书面申请,然后组织有村委会、社会、学校人员参加的评审委员会,对所有递交申请的学生进行了认定,然后依据上
级下发的指标,确定等额享受对象,及时进行了公示,和资金按时发放,顺利完成了我校的“两免一补”工作。
第五、在上次局委对教学常规检查过程中,对我校教师在的作业和教案中出现的问题提出了有针对性的批评意见。
我们根据意见要求,马上组织全体教师,认真通报和反馈局委检查结果,并针对目前存在的作业量少和批改不到位,教案书写简单,不符合规定标准的现象,我们重新制定了学校作业、教案检查内容和办法,以及同时又修改了学校的《教师百分量化考核制度》,严格教学常规管理,充分发挥年级组长和教研组长的模范带头与监督检查作用,使我校近段作业全批全改与教案规范书写有了较大改善。
今后我们一定要树立“学校无小事,处处皆教育”的育人思想,身体力行和认真实践上级指示精
神,尽快走出一条适合我校的素质教育之路。
城关北街小学
XX年年10月27日
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