小学一周工作要点
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学校小学部一周工作计划一、教学目标与计划1、回顾上周教学进度,确保本周各科教学按照教学计划和进度表有序进行。
2、组织各科教师研讨教材,明确本周的教学重点、难点,并确定合适的教学方法。
3、关注学生的学习状态,通过个性化辅导和课堂互动,提高学生的学习兴趣和效果。
二、学生管理与活动1、加强学生日常行为规范的监督与管理,培养学生良好的行为习惯。
安排丰富多彩的课外活动,如体育比赛、文艺表演、科学实验等,以激发学生的学习兴趣和创造力。
2、注重学生心理健康教育,通过班会、心理辅导等形式,关注学生的情绪变化,及时给予帮助和指导。
三、家校沟通与合作1、加强与家长的日常沟通,及时反馈学生的学习情况和问题,寻求家长的支持与配合。
2、定期组织家长会或家长开放日活动,让家长更深入地了解学校的教育教学工作。
四、安全与卫生工作1、加强校园安全管理,确保学生在校期间的人身安全。
定期进行安全检查,排除安全隐患。
2、加强学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
加强校园卫生管理,保持教室、走廊、操场等公共区域的清洁卫生。
五、具体工作安排周一:召开全体教师会议,布置本周教学工作,强调教学计划和重点。
各班班主任进行班级管理和学生情况摸底,与任课教师沟通学生情况。
周二至周四:1、各科教师按照教学计划进行教学,关注学生的课堂表现和作业完成情况。
2、安排课外活动和兴趣小组活动,鼓励学生积极参与。
周五:对本周教学工作进行总结和反思,找出问题并提出改进措施。
组织教师进行教育教学经验交流会,分享教学心得和学习经验。
六、注意事项各项工作计划需根据学校实际情况和教育教学需要进行调整和完善。
各科教师要严格按照教学计划进行教学,确保教学质量和效果。
加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的学习和成长,营造家校共育的良好氛围。
以上是学校小学部一周工作计划,希望全体教师能够认真执行,确保教育教学工作的顺利进行。
同时,也希望学生们能够积极参与各项活动,快乐学习,健康成长。
一、工作目标1. 提高全体师生的安全意识,确保校园安全稳定。
2. 加强安全管理,消除安全隐患,预防安全事故的发生。
3. 培养学生安全自护能力,提高应对突发事件的能力。
二、工作内容1. 周一:召开安全工作会议(1)传达上级部门关于安全工作的指示精神。
(2)总结上周安全工作情况,分析存在的问题。
(3)布置本周安全工作任务,明确责任分工。
2. 周二:开展安全教育主题班会(1)各班级开展“安全教育”主题班会,讲解交通安全、消防安全、食品安全、防溺水等安全知识。
(2)组织学生观看安全教育视频,提高学生的安全意识。
3. 周三:进行安全隐患排查(1)学校安全领导小组对校园进行安全隐患排查,包括教学楼、宿舍、食堂、实验室等区域。
(2)发现安全隐患,立即整改,确保校园安全。
4. 周四:开展应急演练(1)组织师生进行消防安全演练,提高师生应对火灾的能力。
(2)进行地震逃生演练,提高师生应对地震的能力。
5. 周五:总结本周安全工作(1)各班级总结本周安全教育工作,分析存在的问题。
(2)学校安全领导小组对本周安全工作进行总结,对下周工作提出要求。
三、工作措施1. 加强宣传教育,提高师生安全意识。
通过举办安全教育讲座、宣传栏、校园广播等形式,普及安全知识。
2. 建立健全安全管理制度,明确责任分工。
制定校园安全管理制度,明确各部门、各班级的安全职责。
3. 定期开展安全隐患排查,确保校园安全。
对校园进行定期检查,及时发现并整改安全隐患。
4. 加强应急演练,提高师生应对突发事件的能力。
定期组织应急演练,提高师生应对火灾、地震等突发事件的能力。
5. 加强与家长的沟通,共同关注学生安全。
通过家访、家长会等形式,与家长共同关注学生安全,形成家校合力。
四、工作要求1. 各部门、各班级要高度重视安全工作,切实履行安全责任。
2. 安全教育要常抓不懈,形成长效机制。
3. 加强安全检查,确保校园安全稳定。
4. 加强应急演练,提高师生应对突发事件的能力。
小学工作周工作计划一、引言本文档旨在详细规划小学工作周的工作计划,以确保教育教学工作的高效开展。
通过明确每周工作重点和安排,能提高教师的工作效率,使学生获得更好的学习体验和发展。
二、工作目标本周工作计划的目标是确保教育教学工作的顺利进行,包括教师课堂教学、学生活动和家长交流等各项工作内容。
具体目标如下: 1. 提供高质量的课堂教学,促进学生学习; 2. 组织有趣并富有教育意义的学生活动; 3. 加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的学习和发展。
三、工作重点本周的工作重点主要包括以下几个方面: 1. 教师课堂教学:保证每一堂课都能够有良好的组织和安排,提供有效的教学方法和教材; 2. 学生活动:组织开展丰富多样的学生活动,包括体育课、艺术课、科学实验等,培养学生的综合素质; 3. 家长交流:与家长保持密切联系,定期举行家长会或通信,了解学生在家庭环境中的学习情况。
四、工作计划1. 教师课堂教学在本周的课堂教学中,教师需要关注以下几点: - 制定详细课堂教案,确保每一堂课的教学目标、内容和方法明确; - 提前准备好教学所需的教材和教具,保证教学资源的充足性; - 精心设计教学活动,注重培养学生的主动性和探究精神; -根据学生的实际情况进行个别化辅导和差异化教学; - 注重课堂纪律管理,维持良好的教学秩序。
2. 学生活动为了培养学生的兴趣和开展综合素质的培养,本周学生活动的安排如下: - 举行体育课,开展各类运动项目,锻炼学生的体魄和团队合作精神; - 组织艺术课,包括音乐、美术等,培养学生的艺术素养; - 安排科学实验活动,引导学生进行实验探索,培养科学思维和动手能力; - 开展读书活动,促进学生的阅读兴趣和阅读能力发展。
3. 家长交流与家长的交流和合作是小学教育的重要环节,本周的家长交流工作包括: - 定期举行家长会,与家长共同讨论学生的学习和发展问题; - 发放学生评语和成绩单,及时反馈学生学习情况; - 利用家校通讯工具,与家长进行日常交流,解答家长的疑问; - 定期邀请家长参观学校,提供了解学校教育教学的机会。
小学周工作总结及下周计划8篇篇1一、本周工作总结1. 教学进展顺利:本周,学校的教学工作顺利进行,各班级按照教学计划有序开展教学活动。
教师们认真备课,注重课堂互动,确保了教学质量。
2. 学生表现积极:学生们在课堂上表现积极,认真听讲,积极参与讨论和回答问题。
课余时间,学生们也积极参与各种课外活动,展现了良好的学习态度和合作精神。
3. 校园安全稳定:本周,学校继续加强安全管理,定期进行安全检查和演练,确保了校园的安全稳定。
同时,学校也关注学生的心理健康,对有需要的学生进行了心理辅导。
4. 家校沟通顺畅:学校通过家长会、电话访问等方式,与家长保持密切沟通,及时反馈学生的学习和生活情况。
家长们也积极配合学校的工作,共同关注孩子的成长。
二、存在的问题和改进措施1. 部分学生课堂纪律有待加强:本周,部分学生在课堂上存在纪律问题,如说话、做小动作等。
针对这一问题,教师们将加强课堂管理,提高学生们的自律意识。
2. 课外活动组织有待优化:虽然学生们积极参与课外活动,但部分活动的组织还不够细致,存在安全隐患。
下周,学校将加强对课外活动的组织和管理,确保活动的顺利进行。
三、下周工作计划1. 加强课堂教学管理:学校将组织教师学习课堂教学管理的方法和技巧,提高教师的管理能力。
同时,学校也将加强对课堂教学的巡查和督导,确保教学质量。
2. 优化课外活动组织:学校将对课外活动进行全面梳理和优化,合理安排活动时间和内容。
同时,学校也将加强对活动现场的管理和指导,确保活动的安全有序进行。
3. 加强家校沟通:学校将继续通过家长会、电话访问等方式与家长保持密切沟通。
此外,学校还将利用网络平台建立家校互动机制,及时反馈学生的学习和生活情况。
4. 关注学生心理健康:学校将继续关注学生的心理健康状况,对有需要的学生进行心理辅导和支持。
同时,学校也将开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质和自我调节能力。
四、总结与展望本周,学校在教学、管理、沟通等方面取得了显著成绩,但仍存在一些问题和不足。
小学第一周工作计划范文7篇小学第一周工作计划范文11、班主任开学工作会议:2月5日下午4:00报告厅。
2、组织好学生报到工作:2月6日(周一)上午8:00前班主任须到班,①及时清点报到人数;②扫年气,各班组织学生仪容仪表自检;③清扫教室、走廊及包干区卫生;④收齐《告家长书·家长意见反馈表》,送政教处存档;⑤检查学生寒假作业;⑥发放学生新教材及簿本。
3、组织好一次全校大扫除:2月6日(周一)下午第三节课全面打扫班级及包干区,确保教室“三净一齐”(地面、墙面、门窗干净,课桌整齐),请班主任务必亲自督查,教育学生注意安全。
政教处将检查反馈。
4、组织好第一次主题班会:2月6日(周一)下午第一节课,内容为①新学期,新目标,新跨越,新收获;②开学常规教育:仪容仪表、车辆停放、校服胸卡、过早到校、乱扔乱抛、牛奶饮用、就餐纪律、课间秩序、男女生交往、升旗及跑操等。
5、组织好第一次升旗仪式(开学典礼):2月7日(周二)上午第二节课下,班主任须到位,学生唱响国歌(七八年级穿新冬季校服,九年级老冬季校服)。
周三-周五上午大课间正常跑操。
6、加强各班班级文化建设:①《四表》规范张贴上墙;②出好新一期黑板报:主题为新学期、新跨越,2月10日(周五)前完成,政教处将检查评比;③各班局部更新《班级文化角》。
7、撰写好《班主任工作计划》:16k书写或打印,2月13日前交周鑫,或发送到114819194@____(注明班级及班主任姓名),以便装订成册。
8、本周常规管理重点:仪容仪表、自行车停放、过早到校、校服和胸卡佩带、乱扔乱抛杂物等。
9、第1周校政(实践)值日安排:日期 2月6日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日 2月13日星期星期一星期二星期三星期四星期五星期日下周一班级八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)小学第一周工作计划范文2学校工作:周五有序地完成了全体师生开学报到工作召开了全体教师开学工作会议部署了开学相关工作教导:1、办理了插班生入学手续2、按课程计划开足了各门课程3、对全体教师超周备课情况进行了检查教研:组织教师上交论文支部与团队1、认真总结了“三联三位”典型事例。
小学周工作计划要点一、周工作计划概述小学周工作计划是指根据学校教学计划和教师的教学需求,针对每周的教学内容和学生学情,制定的教学计划。
本周工作计划旨在指导教师科学合理地安排教学内容与进度,提高教师和学生的效率,确保教学质量达到预期目标。
二、总体目标本周工作计划的总体目标是确保教师提前准备好教学内容、教学资源和教学工具,有针对性地培养学生的学习兴趣和能力,使每位学生都能在本周的学习中取得进步。
三、具体任务及安排1. 教学准备a. 审查本周教学内容及教材,了解关键知识点和重点难点。
b. 收集相关教学资源,包括课件、教学素材、影音资料等。
c. 准备教学工具和设备,确保正常使用。
2. 周一a. 安排早操或起身活动,促进学生身心健康发展。
b. 上午进行语文课,重点讲解本周学习内容,激发学生学习兴趣。
c. 下午进行数学课,引导学生理解和掌握本周数学知识点。
3. 周二a. 继续上午进行语文课,通过朗读、讲解等方式巩固学生对课文的理解。
b. 下午进行科学课,进行实验或观察活动,培养学生观察能力和实践动手能力。
4. 周三a. 继续上午进行语文课,进行互动讨论和写作练习,提升学生的语言表达能力。
b. 下午进行体育课或音乐课,锻炼学生的身体素质和艺术修养。
5. 周四a. 上午进行数学课,巩固和拓展学生的数学技能。
b. 下午进行社会课,讲解相关知识,培养学生的社会意识和实践能力。
6. 周五a. 继续上午进行数学课,进行小组合作学习,提高学生的合作能力。
b. 下午进行英语课,进行听说训练和游戏活动,增强学生的英语交际能力。
7. 课后辅导及总结a. 安排必要的课后辅导或答疑,帮助学生复习和消化当天的知识。
b. 教师进行当天工作的总结与反思,调整教学策略,准备第二天的工作。
四、周工作计划的特点1. 科学性:周工作计划的编排需要根据教材和学生的实际情况,合理安排每天的教学内容和时间分配。
2. 灵活性:周工作计划应具有一定的灵活性,以应对可能出现的突发情况或学生学习进度的调整。
一、学期目标1. 培养良好的学习习惯,提高学习成绩。
2. 培养独立思考、合作交流的能力。
3. 增强身体素质,养成良好的生活习惯。
二、每周工作计划第一周:1. 熟悉新学期课程,了解各科教师。
2. 制定个人学习计划,明确学习目标。
3. 完成作业,及时复习巩固所学知识。
4. 参加班级活动,结识新同学,融入集体。
第二周:1. 深入学习各科知识,提高学习成绩。
2. 主动请教老师,解决学习中的问题。
3. 完成课后作业,认真复习。
4. 参加课外活动,拓展兴趣爱好。
第三周:1. 参加学校组织的各类比赛,锻炼自己的能力。
2. 深入了解课本知识,提高自己的综合素质。
3. 培养良好的时间管理能力,合理安排学习与休息。
4. 参加班级活动,增强团队协作精神。
第四周:1. 复习本学期所学知识,查漏补缺。
2. 针对薄弱环节,加强训练,提高成绩。
3. 积极参加学校组织的各类活动,丰富自己的课余生活。
4. 培养良好的心理素质,学会面对压力。
第五周:1. 全面总结本学期学习情况,分析自己的优点和不足。
2. 制定下学期学习计划,明确学习目标。
3. 参加学校组织的各类活动,锻炼自己的组织协调能力。
4. 主动帮助同学,树立良好的榜样。
第六周:1. 深入学习各科知识,提高学习成绩。
2. 积极参加课外活动,拓展兴趣爱好。
3. 培养良好的道德品质,树立正确的人生观、价值观。
4. 培养良好的生活习惯,提高生活自理能力。
第七周:1. 复习本学期所学知识,查漏补缺。
2. 针对薄弱环节,加强训练,提高成绩。
3. 参加学校组织的各类比赛,锻炼自己的能力。
4. 培养良好的心理素质,学会面对压力。
第八周:1. 全面总结本学期学习情况,分析自己的优点和不足。
2. 制定下学期学习计划,明确学习目标。
3. 参加学校组织的各类活动,丰富自己的课余生活。
4. 培养良好的道德品质,树立正确的人生观、价值观。
三、注意事项1. 保持良好的作息时间,保证充足的睡眠。
2. 合理安排学习与休息,避免过度劳累。
小学周工作计划要点小学周工作计划要点1一:小学校卫生保健工作计划一、指导思想认真贯彻《学校卫生工作条例》,认真执行上级部门提出的各项工作要求,认真抓好常见病防治及传染病防控工作,积极开展健康教育课,增强学生自我防护意识,促进学生综合素质的提高。
二、工作目标1、继续加强传染病的防控力度,进一步完善防控体系。
2、很抓防近工作,寻找我校防近工作的新方法、新途径,降低近视眼患病率。
3、强化对学生日常卫生行为习惯的养成教育,提高学生的自我防护能力。
4、充分发挥保健工作网络化管理的作用,提高管理水平。
三、具体措施1、继续要求把晨检工作放在首位来抓,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。
(1)传染病报告、复课报告,传染病登记深入了解传染病患病情况,做好传染病登记,要做到有一例报一例,不得迟报、漏报。
(2)做好新生预防接种证查验统计工作。
(3)做好晨检、因病缺课日登记,月报表等工作。
(4)要认真做好卫生员填写《卫生员工作手册》的培训、指导工作,并定期检查及时纠正。
(5)保健教师指导做好消毒、通风工作,做好总记录。
2、保健室积极采取有效办法对近视学生进行治疗并控制学生近视程度的上升。
(1)进一步完善《学校的防近方案》,责任到人,确保工作扎实落实。
(2)建立学生视力档案,对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。
(3)要积极采取措施对近视学生进行矫治,对4.8―4.9边缘近视的学生分别采取“王不留”压耳穴方法控制,做好跟踪、反馈记录,(4)抓好学生每天两次眼保健操的质量。
3、采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。
(1)利用广播、图文并茂板报、手抄报、班队会根据季节变化和传染病的流行特点等积极进行宣传;(2)加强新一年级良好卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿势指导工作,其他学年也要加强读写姿势、眼操指导,纠正不良的用眼习惯,控制学生近视程度的上升。
小学周工作计划新的一周即将开始,为了确保学校的各项工作能够顺利、有序地进行,提高教育教学质量,保障学生的健康成长和全面发展,特制定本周工作计划。
一、教学工作1、教师备课要求各学科教师在本周内完成下周课程的详细备课,备课内容要结合教学大纲和学生的实际情况,注重教学方法的多样性和灵活性,激发学生的学习兴趣。
2、课堂教学教师要严格按照课程表进行授课,保证教学秩序。
注重课堂互动,关注学生的学习状态,及时调整教学进度和方法,提高课堂教学效率。
3、作业布置与批改根据教学内容和学生的掌握情况,合理布置作业。
作业形式要多样化,包括书面作业、实践作业等。
教师要认真批改作业,及时反馈学生的作业情况,针对存在的问题进行个别辅导。
4、教学质量监测本周将组织一次阶段性的教学质量检测,对学生的学习情况进行摸底。
检测后,各学科教师要认真分析试卷,找出学生的薄弱环节,制定针对性的辅导计划。
5、教研活动本周将举行一次学科教研活动,主题为“如何提高学生的自主学习能力”。
各学科教师要提前准备,积极参与讨论,分享自己的教学经验和心得。
二、德育工作1、主题班会本周各班级将组织一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班会活动,培养学生的文明意识和良好的行为习惯。
2、品德教育教师要在日常教学中渗透品德教育,引导学生树立正确的价值观和道德观。
3、心理健康教育关注学生的心理健康,对于情绪不稳定或有心理问题的学生,及时进行心理辅导。
4、家校沟通通过家长会、电话家访等方式,加强与家长的沟通,了解学生在家的表现,共同促进学生的成长。
三、体育与艺术工作1、体育课程保证体育课的正常开展,加强学生的体育锻炼,提高学生的身体素质。
2、课间操组织学生认真做好课间操,保证学生每天有足够的运动量。
3、艺术课程上好音乐、美术等艺术课程,培养学生的审美能力和艺术素养。
4、兴趣小组活动开展各类兴趣小组活动,如书法、绘画、舞蹈等,丰富学生的课余生活。
四、安全工作1、安全教育利用晨会、班会等时间,对学生进行安全教育,包括交通安全、消防安全、食品安全等方面,提高学生的安全意识。
小学班主任每周的工作计划五篇小学班主任每周的工作计划1一、本周工作重点1.安全教育安全第一课。
2.收心教育工作。
3.卫生工作。
4.安全隐患排查。
二、安全、卫生工作本周安全教育主题:1.班主任和科任教师跟班,做好学生的“收心”思想工作。
2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生,督促好学生吃好第一顿饭,睡好第一次觉。
班主任召开好第一次班会,组建好班委,要求学生出好第一次操。
3.严格控制住校生随意进出校园,非出不可的,班主任必须签好出门条,注明出校事由、返回时间。
4.从本周开始,各班级要加强常规训导,要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操跑操、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则,进行文明习惯养成教育。
5.学生上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品;做好学生防盗教育,贵重物品要交给老师给保管,现金要冲入饭卡,学生不准偷盗,偷盗行为将由德育处重处,情节严重的交给公安机关处理。
6.交通安全:遵守交通规则,过公路左右看,不准在公路上追打,不准坐无牌无照车辆,超载车辆,酒后驾驶车辆,不准坐两轮车摩托车,农用车辆等。
7.各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内,加强安全教育。
以防高空滑窗等坠落物体伤人上下楼梯靠右行。
8.理财教育:1)节约开支,不吃零食2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。
9.天气突变冷,班主任提醒学生注意防寒保暖工作,防止感冒。
10.各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤.11.教育学生不准带管制刀具进校园,每班每天清缴管制刀具交到德育处,并作好记载。
12.各班将《__中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内,作好学生的教育,并交主题班会教案到德育处。
13.食品安全:加强预防野生蕈中毒教育工作,组织学生学习《预防野生菌中毒常识》14.安全隐患:各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处报告。
15.教育学生不能走红线内特别是七年级新生16.卫生工作:把室内外卫生打扫彻底并做好保洁工作,垃圾入池。
小学第一周工作计划(精选5篇)小学第一周篇1教学:1.2月4日上午召开教研组长、备课组长会议。
内容:各门学科教学要求;备课组长职责;开学前工作安排。
2. 2月5日上午8点全体教师大会。
内容:1.教学要求和开学工作安排。
2.课务变动安排。
3.2月5日下午(1)2:30---4:00分学科学习《20xx学科课程标准》,并进行检测; (2)4:00---5:30分学科集体备课。
内容:学习备课组活动计划;集体进行第一单元备课1.主讲教师准备ppt讲稿。
2.每次学习听课教师做好笔记,教导处负责检查业务笔记。
3.学习期间教师手机关闭成静音,不得玩弄手机。
4. 2月6日上午(1)语数外进行寒假作业测评,每门学科以《寒假乐园》内容为主,16K正反面。
三门学科一起考,8:20—10:00(2)10点开始班主任带领学生大扫除,发放书本。
11点放学,学生下午不到校,在家预习新课,做好上课准备。
5. 2月6号下午 (1)2:30—4:30教师集体备课,每门学科至少有三次二备。
(2)备课组按课表集体备迎接开学检查的课务。
(3)4:30分各教研组长、备课组长将组内备课组活动记录、教研组活动记录、备课笔记送至相关领导检查。
(检查人员与上学期相同) 6. 7号按课表正常上课。
8号上午迎接教育局开学检查。
德育:1.评比寒假读书之星。
2月6号上午学生报到,各班根据学生购书、藏书、记书、品书、画书等情况评选出一名,在下午三点前将名单报德育处,德育处打印好奖状。
另一二三年级选二名学生的读书各种表格,四五六年级选五份交德育处。
2.教师学生开始值周。
6号下午大队部召开所有值周小干部会议,教师值周在会上提出要求。
3.卫生打扫除。
6号各班打扫教室和清洁区,楼梯道只扫不拖,把窗台、玻璃、瓷砖用干抹布擦干净。
以新学期养成教育为主题出第一期。
整理班级公示栏及布置。
4:30检查评比。
4.举行开学典礼。
5.召开班主任工作例会。
5号下午2:00。
6.将相关班级管理资料发在班主任信箱,需要的自己打印。
一、工作目标1. 提高教学质量,确保学生在各学科中取得优异成绩。
2. 培养学生良好的学习习惯,提高学生的综合素质。
3. 加强德育教育,培养学生的道德品质和社会责任感。
4. 提升教师的教学水平和班级管理水平。
二、具体工作安排第一周:1. 组织教师进行学期工作计划研讨,明确教学目标和教学任务。
2. 对学生进行学期初的摸底测试,了解学生的学习情况,为制定个性化教学方案提供依据。
3. 开展班级文化建设,营造良好的学习氛围。
4. 组织班主任会议,讨论班级管理中的问题,提出解决方案。
第二周:1. 进行课堂教学观摩,促进教师之间的交流与合作。
2. 开展学科竞赛活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的学科素养。
3. 组织家长会,向家长汇报学生的学期初学习情况,共同探讨学生的教育问题。
4. 对学生进行安全教育,提高学生的安全意识。
第三周:1. 开展德育主题活动,如“学会感恩”、“关爱他人”等,培养学生的道德品质。
2. 组织教师参加业务培训,提高教师的教学水平和班级管理水平。
3. 进行学生综合素质评价,关注学生的全面发展。
4. 组织班级团队建设活动,培养学生的团队协作精神。
第四周:1. 对学生进行期中考试,检查教学效果,总结经验教训。
2. 组织教师进行期中教学质量分析,找出问题,制定改进措施。
3. 开展家校合作,邀请家长参与学校活动,增进家校沟通。
4. 对学生进行心理健康教育,关注学生的心理健康。
第五周:1. 组织教师进行教学反思,总结学期初的教学经验,为下一阶段的教学做好准备。
2. 开展学科特色活动,如“科学实验”、“美术创作”等,培养学生的兴趣和特长。
3. 对学生进行期末复习指导,帮助学生提高复习效果。
4. 组织班主任会议,讨论期末工作安排,确保各项工作顺利完成。
三、工作要求1. 教师要严格遵守教学纪律,按时完成教学任务。
2. 班主任要加强对班级的管理,确保班级秩序井然。
3. 家长要积极配合学校工作,关注孩子的学习生活,共同促进孩子的成长。
小学工作周工作计划怎么写10篇小学工作周工作计划怎么写篇1一、强化学生日常行为习惯1、上一节行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。
规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。
班长作好每天的行为规范检查,教室由各负责人分配指导一日三扫。
体育委员负责好眼保健操的检查工作。
各科代表负责管理好晨读。
及时对好人好事进行表扬。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
二、培养利用班干部的助手作用班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
三、挖掘学生潜能,培养方方面面苗子班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此,在班级继续开展各种活动。
如:小书法家、小诗人、等各种评比活动。
在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。
这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
四、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
小学第一周工作总结5篇篇1一、引言本周是小学生活的全新开始,我作为班主任,肩负重任,全面负责对小学生们的教学和日常生活的管理。
我的主要工作是组织和监督学生学习活动,同时还要关心和解决学生们的生活问题。
接下来我将对本周的工作进行详细的总结和反思。
二、工作内容1. 教学管理本周我主要负责了课程安排和教学进度的把控。
我根据教学大纲,结合班级实际情况,制定了合理的教学计划。
同时,我还对学生的学习情况进行了跟踪和评估,确保学生们能够跟上教学进度。
2. 班级管理在班级管理方面,我主要开展了以下工作:一是制定了班级规章制度,明确了学生的学习和生活规范;二是建立了班级学生档案,了解了每个学生的基本情况;三是组织了班级会议,加强了班级凝聚力和向心力。
3. 生活管理在生活管理方面,我主要关注学生的饮食、睡眠和课余活动。
我积极与食堂沟通,确保学生的饮食营养均衡;我还关心学生的睡眠情况,提醒学生按时作息;我还组织了各种课余活动,丰富了学生的课余生活。
三、工作成果1. 教学成果通过本周的教学,我发现大多数学生对学习内容表现出了浓厚的兴趣,学习积极性和主动性有了明显的提高。
在各项作业和测试中,学生们也表现出了良好的学习态度和学习成绩。
2. 班级成果在班级管理方面,通过我的努力,班级秩序井然,学生纪律明显好转。
班级凝聚力也有了很大的提升,学生们更加团结和友爱。
3. 生活成果在生活管理方面,学生们的饮食和睡眠情况得到了明显的改善。
课余活动的丰富,也让学生们的生活更加充实和快乐。
四、工作反思与改进1. 工作反思虽然本周的工作取得了一定的成果,但也存在一些问题和不足。
比如,在教学方法上,我还需要更加灵活多样,以激发学生的学习兴趣;在班级管理上,我还需要更加细致入微,以更好地了解学生的需求和问题。
2. 工作改进为了改进工作,我计划采取以下措施:一是加强学习,提高自己的教学水平和班级管理能力;二是加强与家长的沟通,及时了解学生的情况;三是加强与同事的交流,借鉴他们的经验和做法。
一、工作目标1. 培养学生良好的学习习惯,提高学生的学习兴趣。
2. 加强学生思想品德教育,培养学生良好的道德品质。
3. 提高学生的身体素质,促进学生全面发展。
4. 加强家校沟通,形成教育合力。
二、工作内容1. 第一周(1)进行新学期学生报到工作,了解学生基本情况。
(2)组织教师进行新学期教学计划制定,明确教学目标。
(3)开展班主任培训,提高班主任班级管理能力。
(4)进行校园安全检查,确保校园安全。
2. 第二周(1)组织学生参加升国旗仪式,进行爱国主义教育。
(2)开展班级文化建设,营造良好的班级氛围。
(3)进行新学期教学计划的实施,落实教学目标。
(4)开展家长会,加强家校沟通。
3. 第三周(1)组织学生参加各类兴趣小组活动,丰富学生课余生活。
(2)开展读书活动,培养学生阅读习惯。
(3)进行教学观摩,提高教师教育教学水平。
(4)进行学生体质健康测试,关注学生身体健康。
4. 第四周(1)组织学生参加校园文化节,展示学生才艺。
(2)开展环保教育活动,提高学生环保意识。
(3)进行教学质量检查,确保教学效果。
(4)进行期末考试复习,为学生期末考试做好准备。
5. 第五周(1)组织学生进行期末考试,检验教学成果。
(2)进行期末教学总结,总结经验教训。
(3)开展班主任工作总结,提高班级管理水平。
(4)进行学生综合素质评价,为学生全面发展提供依据。
6. 第六周(1)组织学生参加暑假前安全教育,确保学生假期安全。
(2)进行暑假作业布置,帮助学生合理安排假期生活。
(3)开展暑假实践活动,提高学生实践能力。
(4)进行教师暑假培训,提升教师教育教学水平。
三、工作要求1. 教师要严格遵守教学纪律,认真备课、上课,提高教学质量。
2. 班主任要加强对班级的管理,关注学生身心健康,营造良好的班级氛围。
3. 加强家校沟通,及时了解学生情况,共同促进学生全面发展。
4. 做好教学计划,确保教学目标顺利实现。
5. 加强师德师风建设,树立良好的教师形象。
小学每周工作重点前言小学教育是培养孩子综合素质和全面发展的重要阶段,每周的工作重点能够帮助学生有针对性地进行学习和培养各方面的能力。
本文将从学科学习、品德教育、生活技能培养等方面介绍小学每周工作重点。
学科学习语文每周的语文学习重点主要包括课文的阅读、课文理解、语法知识和写作等方面。
具体学习重点如下:1.阅读课文:学生应通过朗读、默读、理解课文中的主要事件和情节,并能够回答相关问题。
2.课文理解:学生应理解课文的主旨和核心内容,并能运用所学知识进行分析和解释。
3.语法知识:学生应掌握基本的语法知识,包括句子结构、词义辨析、词汇搭配等,并能够正确运用到写作中。
4.写作:学生应通过写作练习提高写作能力,包括写作表达能力、语法运用能力和写作结构等。
数学每周的数学学习重点主要包括数的认识、四则运算、几何形状和问题解决等。
具体学习重点如下:1.数的认识:学生应熟练掌握整数、分数、小数等数的概念,能进行基本的数的认识和比较。
2.四则运算:学生应掌握加法、减法、乘法和除法的基本原理和操作方法,并能够灵活运用到实际问题中。
3.几何形状:学生应认识常见的几何形状,包括直线、曲线、多边形等,并能够进行简单的几何形状的判别和分类。
4.问题解决:学生应通过解决实际问题,培养数学思维和解决问题的能力,包括表达问题、分析问题和寻找解决方法等。
品德教育小学品德教育的每周工作重点主要包括情意教育、道德教育和行为习惯养成等方面。
具体的工作重点如下:1.情意教育:培养学生积极向上的情感表达和情感管理能力,使其具有良好的情感品质和健康的心理状态。
2.道德教育:引导学生树立正确的道德观念和价值观,培养学生的良好的道德品质和道德行为习惯。
3.行为习惯养成:帮助学生养成良好的行为习惯和社交礼仪,培养学生的自律和自控能力,具备良好的行为品质。
生活技能培养小学每周的工作重点还包括对学生生活技能的培养,主要包括交往能力、日常生活自理和安全意识培养等方面。
小学周工作计划总结6篇篇1一、背景本周是我在小学工作的第七周,为了更好地完成教育教学任务,提高教学质量,我制定了详细的工作计划。
在这周的教学过程中,我充分发挥了自己的专业知识和教育教学能力,积极落实各项工作,取得了一定的成果。
下面我将对本周的工作计划进行总结。
二、工作计划1. 教学计划本周我主要负责语文、数学、英语三门课程的教学工作。
我根据教学大纲和学生的学习情况,制定了详细的教学计划。
在语文课程中,我注重培养学生的阅读能力和写作能力,通过组织阅读活动和写作训练,提高学生的语文水平。
在数学课程中,我注重培养学生的逻辑思维能力和空间想象力,通过讲解例题和练习题目,让学生更好地掌握数学知识。
在英语课程中,我注重培养学生的口语和听力能力,通过组织英语角和听力训练等活动,让学生更好地掌握英语。
2. 学生管理在本周的工作中,我还注重学生的管理和心理辅导工作。
我积极关注学生的课堂表现和学习情况,及时发现和解决学生的学习问题。
同时,我还关注学生的身心健康,积极与家长沟通,了解学生的家庭情况和兴趣爱好,帮助学生解决生活中的问题。
3. 活动组织为了丰富学生的学习生活,我还组织了一些有益的活动。
例如,我组织了学校的运动会和文艺比赛,让学生展示自己的才艺和技能。
同时,我还组织了课外拓展活动,让学生接触更多的知识和文化,开拓视野。
三、工作成果1. 教学成果本周的教学工作取得了一定的成果。
学生的语文、数学、英语成绩有所提高,特别是在阅读和写作方面表现突出。
同时,学生的逻辑思维能力和空间想象力也得到了提高。
2. 学生表现在本周的工作中,学生的表现也非常出色。
学生们在课堂上积极参与讨论和回答问题,表现出良好的学习态度和学习习惯。
同时,学生们在参加各种活动时也表现出色,充分展示了自己的才艺和技能。
3. 活动成果本周组织的运动会和文艺比赛取得了圆满成功。
学生们积极参与,表现出色。
同时,课外拓展活动也收到了良好的效果,学生们开拓了视野,增长了知识。
小学周工作计划
《小学周工作计划》
本周是小学生学习生活中的又一个重要周,为了让学生们有一个有序、充实的学习生活,学校制定了本周的周工作计划如下:
一、学习计划
1. 安排每日必修课程,包括语文、数学、英语等科目的学习;
2. 落实师生互动课堂,鼓励学生积极参与课堂讨论,提高学习兴趣;
3. 帮助学习困难同学进行个性化辅导,确保每个学生都能跟上课堂进度;
4. 提供各类学习资源,如图书馆、电脑及互联网,帮助学生进行课外阅读和学习。
二、活动计划
1. 组织各类体育活动,促进学生身体健康;
2. 开展文化科普知识竞赛,拓宽学生的知识面;
3. 举办手工DIY活动,培养学生的动手能力和创造力;
4. 组织心理健康教育讲座,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
三、安全计划
1. 加强校园安全管理,确保学生在校园内的安全;
2. 组织消防演习和安全疏散演练,提高学生应急反应能力;
3. 提供学生安全教育,教育学生如何避免校园意外和危险。
四、综合计划
1. 教师家长会,及时与家长沟通学生学习情况,共同关注学生成长;
2. 学生考勤管理,确保学生出勤;
3. 学生日常行为管理,教育学生要守纪律、尊重师长;
4. 每周总结反思,及时发现问题并进行改进。
本周的工作计划就是这样,希望通过各项计划的执行,能让学生们度过一个充实、安全的一周,为未来的成长奠定坚实的基础。
小学周计划工作重点本文档旨在提供小学周计划工作的重点。
以下是在小学教育中实施周计划的几个关键方面:1.教学目标设定明确的教学目标是周计划的首要任务。
教师应该根据学生的研究能力和年级要求,制定符合教学大纲的目标。
确保教学目标具体明确,能够指导教学过程,帮助学生实现研究的进步。
2.课程内容每周的课程内容需要与教学目标相适应。
教师应该合理安排各学科的内容,确保内容独立完整,让学生能够理解和应用所学知识。
同时,根据学生的研究进度和特点,调整和优化课程内容,提供适宜的研究挑战。
3.教学活动周计划还需要包含具体的教学活动。
教师可以根据课程内容和学生的实际情况,选择合适的教学活动形式,如讲解、讨论、实验、小组活动等。
通过多样化的教学活动,激发学生的研究兴趣,提高他们的参与度和研究效果。
4.评估与反馈在周计划中,评估与反馈是不可忽视的一环。
教师需要设计适当的评估方式,对学生的研究效果进行评价。
评估结果应以客观的方式记录,并及时向学生和家长提供反馈。
通过评估和反馈,帮助学生了解自己的研究状况,发现问题并加以改进。
5.个性化教学周计划还应注重个性化教学。
教师应了解每个学生的研究差异和需求,并根据实际情况提供个性化的研究支持和指导。
通过差异化教育,帮助每个学生充分发展自己的潜力,实现个性化的研究目标。
6.学校与家长合作学校与家长的合作是周计划的前提和支持。
教师应与家长保持密切的沟通和合作,共同关注学生的研究情况和需求。
及时反馈学生的研究成绩和表现,与家长共同制定适合学生的研究计划和目标。
总结小学周计划工作的重点包括教学目标的设定、课程内容的安排、教学活动的选择、评估与反馈、个性化教学以及学校与家长的合作。
通过合理规划和实施周计划,能够提高学生的学习效果和学习动力,促进综合素质的全面发展。
小学一周工作要点
篇一:小学20XX年工作要点
小学20XX年工作要点
20XX年学校将以质量效率为主线,以改革创新为动力,强力推进课堂改革,大力整合创新课程建设,加强教师队伍建设,丰富拓展学生活动载体,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
根据学校工作实际,特制订《金果坪乡中心小学20XX年教育工作要点》。
一、深化教育改革,推动教育事业科学发展
1、严格执行课程计划,深化课堂教学改革。
按课程计划要求开齐、开足课程,切实加强音、体、美、信息技术等学科教学。
成立课改指导组,深入推进“课内比教学”活动,并组织全体教师积极参加“一师一优课、一课一名师”活动,通过网络“晒课”活动,不断提升教师队伍的专业水平。
2、大力推进依法治校治教。
落实十八届四中全会精神,加强法制宣传和培训,提高教师法律素养,进一步规范教育教学行为。
依法治校,切实依法维护教师合法权益,推进政务公开和校务公开。
突出教师考勤制度、班主任制度、财务制度、师德师风管理制度的修订与学习,严格制度落实,维护制度的严肃性。
3、加快推进教育信息化。
着力构建利用信息化手段扩大优质教育
资源覆盖面的有效机制。
加大对教师信息技术应用能力的培训力度,实现并利用好数字教育资源,推动各级各类优质数字教育资源的普遍应用。
加大教育宣传力度,借助巴东教育信息网等平台,树立教育良好形象,营造有利于推进学校教育事业加速发展的内外部环境。
4、落实两个“一岗双责”。
一是安全管理“一岗双责”制。
加强人防建设,加强监督检查,实行日查、周查、月查制度,发现隐患立即整改,确保不发生任何责任事故。
二是完善教师育人导师制和教书育人“一岗双责”制度。
二、坚持立德树人,深入实施素质教育
5、切实加强和改进德育工作。
深化社会主义核心价值观宣传教育。
狠抓学生养成养育,通过文明班级评比、黑板报评比、国旗下讲话,结合《国学经典》读本及红色文化,以课堂教学、专题活动、校园文化建设等为主要形式,深化中华优秀传统文化教育。
加强学生法制教育、国防教育、环保教育、文明礼仪教育、安全知识教育、心理健康教育。
切实加强习惯养成教育,启动习惯养成教育班级评比计划,促进学生养成好习惯。
6、做好体育、艺术教育工作。
将相关内容纳入教学计划,强化体育课和课外锻炼,深入开展大课间和民族传统体育项目活动,确保学生每天锻炼一小时。
做好学生体质监测及数据上报工作。
组织开展庆“六一”活动、全县乒乓球运动会、学校运动会等比赛活动。
7、加强校园行为文化建设。
开展“无烟校园”创建、做文明的“金果人”的教育活动。
将我校文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育落
地生根,进入“新常态”。
8、加大教学常规检查力度。
加强对教师备、教、改、导、辅等环节的督查,每周、每学期期中、期末教务处组织全面检查,及时了解教师施教情况;教研组对组员的备课、作业布置与批改等情况进行检查。
加大听课力度,创新听课形式。
建立听课登记制度,鼓励教师主动邀请听课、相互听随堂课。
完善质量监测机制。
认真组织各类考试,加强期中、期末学科教学质量分析,针对薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师要重点进行剖析,同时对整改情况进行跟踪监控。
抓好毕业班相关工作,确保毕业班教学质量。
三、改善教育民生,大力促进教育公平
9、完成重点项目建设任务。
启动学校厕所项目建设,全面完成学校教学楼维修等建设任务。
积极争取资金,改善校园环境,解决学生“如厕难”等现实困难。
10、抓好家庭困难学生资助工作,关爱贫困入学儿童少年。
整合资源,发动社会各界力量捐资助学。
认真做好贫困学生入学的扶困救济工作,阳光、公开落实学生“一补”政策,确保每一位需要得到帮助的贫困留守儿童充分享受到国家惠民政策的关爱;建立校内留守儿童“亲情家园”,真正做到情系留守儿童、情暖留守儿童。
四、加强作风建设,维护校园和谐稳定
11(:小学一周工作要点)、加强学校党建工作,巩固深化党的群众路线教育实践活动成果。
认真学习《金果坪乡中心学校20XX年教育工作要点》、《邓秀朝在全县中小学校长会上的讲话》和《县委书记陈行
甲在县纪委五次全体(扩大)会议上的讲话》,认真总结凝练教育实践活动的理论、实践和制度成果。
进一步建立健全反对“四风”,形成作风建设长效机制,创新党建工作机制,促进师德师风进一步转变。
12、加强党风廉政建设。
深入开展廉政教育、法纪教育和警示教育活动。
加强对基建工程、大宗物资采购等招投标活动的过程监督。
加大对教育乱收费治理力度。
加强对人民群众反映强烈的热点问题的专项治理。
坚决查处截留学生补助、克扣学生营养餐等严重违纪违法行为。
13、加强师德师风建设。
继续深化教师职业道德建设。
落实师德一票否决制,深入开展师德师风建设专项教育和治理行动,将党风廉政和师德师风教育纳入各类培训的第一课,切实整治体罚学生、变相体罚学生,有偿家教、参与托管等,收受红包礼金行为。
14、规范财务管理。
认真执行校财务制度,建立健全财务制度。
进一步规范教育经费管理。
规范学校行政、食堂财务管理工作。
加强项目经费的管理,规范学校资产管理。
15、落实综治工作责任。
深化平安校园建设,加强学校安保队伍建设。
积极配合公安、卫生等相关职能部门,强化校园及周边治安综合治理,持续净化校园及周边环境。
加强师生安全教育,提升师生在防火、防汛、防溺、防电、防震、防毒、交通、食品等方面的安全意识,增强自护自救能力。
严格执行重大活动应急预案制,完善学校突发事件应急管理机制。
抓好学生用车安全管理。
强化安全生产,严格建设施工安全监管,做好安全隐患排查,杜绝责任事故发生。
16、统筹抓好其他各项工作。
因地制宜,扬长避短,充分挖掘校本特色、校园文化亮点。
广泛开展艺术、体育、读书、习字等校园文化活动。
认真做好人口与计划生育、文明创建、语言文字、禁毒、健康教育、环境教育等专项工作,认真完成上级交办的各项工作任务。
总之,在县教育局、乡中心学校的正确领导下,在这全面深化改革的关键年,我们一定要奋发有为,给老区教育事业做出自己的应有贡献!
金果坪乡中心小学20XX年3月
篇二:小学开学第一周工作安排
小学开学第一周工作安排
篇一:
一、2月13日学校班子成员到校,研究部署新学期各项工作。
准备开学用品。
对校园进行安全检查,查看值班记录和安检记录,清除安全隐患。
排课表。
幼儿班开始招生。
制定大课间新流程、行政历、特色教学和学校工作计划、班主任、教学奖惩、养成教育等制度。
二、2月15日3:00下午、郭老师,袁老师、玉斌老师和一年级教师到校,开会,一年级分班,准备教室,,教师伙房准备。
三、2月16日上午8:00,召开全体教师会,尽量提前到学校。
安排开学的各项工作。
检查教师教案、读书笔记不少于10页,教师学习24模式、上课标准等。
准备教室。
新教师试讲。
老师领取办公用品,卫生用品、教参等,写工作计划,教学进度,教师打扫卫生,欢迎学生返校。
上交中心校工作计划和行政历、发送开学流程和第一周工作
流程。
三、2月16日下午2:00,全体学生带上告家长书和假期作业到校报到,教师检查学生作业,收交告家长书,消防作业。
学生分组,排座位,划分班务工作,分发书和作业,卫生用品。
统计上报各年级学生报到情况。
下午举行开学典礼。
学生回家给书作业包皮。
近两天,请让孩子养成早睡早起的习惯,做好开学准备。
四、2月17日上午开始正式上课,上好开学的第一节课。
上午各老师统一给学生书写作业皮,下午“勤俭节约”主题班会。
强调第一个月养成教育内容“不吃小食品,搞好身心健康和校园卫生”。
五、2月18日新教师参加优质课赛讲。
六、2月19日,新教师对学生进行音标培训。
篇二:
2月16日(周日)
上午,全体师生到校打扫卫生、发新书、检查假期作业、收缴寒假通知书及消防安全疏散路线图,对学生进行开学前思想教育。
下午,发放新学期课程表,教师备课(电子稿)。
2月17日(周一)
上午,各班统计学生报到情况,班主任及时与未报到学生家长取得联系,确定本班实有人数,10点举行开学典礼。
下午各教师按课程表正常上课。
班主任对学生进行开学初安全、养成习惯等教育。
2月18日(周二)。