法制宣传漫画

漫画“民法”,“典”亮生活作文编者按：让司法更有温度，让守护更有力量。

2022年以来，江苏省徐州市人民检察院联合团市委、市教育局、市妇联等部门，开展了以“检·爱课堂”为主题的体系化、立体式、全方位青少年系列法治宣讲：主题涉及校园欺凌、网络保护、家庭教育指导等，采取“检察官主讲+法治动漫”“授课+直播”等形式，为全市中小学生、家长和教师精心准备“法治套餐”，让“检察”保护更有机融入“家庭、学校、社会、政府、网络”保护，呵护彭城少年健康成长。

家庭教育宣传进万家，家长孩子同上一节课“家长是孩子的第一任老师。

适逢《中华人民共和国民法典》颁布2周年，它在我们的生活中可谓十分重要，这堂课我们也将视线聚焦到青少年生活中常见的法律问题，用漫画的形式谈谈生活中的《民法典》”。

5月9日-5月15日是今年1月1日起正式施行的《家庭教育促进法》施行以来首个全国家庭教育宣传周；而5月，又适逢《中华人民共和国民法典》颁布2周年，5月14日晚上，一场家庭主题云直播课堂在轻松活泼的范围中进行。

本次讲座系由徐州市人民检察院、共青团徐州市委、徐州市教育局、徐州广电传媒集团、徐州市法治宣传教育领导小组办公室、徐州市“扫黄打非”办公室共同举办的“预防青少年违法犯罪系列直播云课堂”第三讲——“漫‘话’民法，‘典’亮生活——健康成长，一‘典’不能少”。

2022年由江苏省人民检察院、人民日报社《讽刺与幽默》报主编，徐州市、鼓楼区和丰县人民检察院参与编辑，研究出版社与人民教育出版社联合出版了适合青少年阅读的课程化普法系列书籍《漫画民法典第一课》，将青少年日常生活中常见的法律问题编写成了一个个生动的漫画故事。

徐州市鼓楼区人民检察院第四检察部主任王敏伊和徐州广电主持人常晓丹一起，以《漫画民法典第一课》中的漫画主人公“佟年”为原型，通过对家庭篇、社会篇、校园篇三个单元中的部分案件进行解读，给全市的青少年及其家长们送去了一份“法治硬菜”，确凿的法理依据配合生动的《民法典》案例让同学们收获颇丰。

动漫作品为法制注入新能量六一儿童节前夕，辽宁沈阳、山东肥城、江苏溧阳等地司法机关带着动漫短片走进各中小学校，开展校园普法活动，利用动漫鲜活、生动、直接的特点，向青少年宣讲法律常识，让学生受到法制教育。

在刚刚过去的第十届国际动漫节上，第十届全国法制动漫大赛充分展示了法制动漫产品增强法制宣传教育的实效性。

在现实生活中，我们看到越来越多的法律知识通过动漫的形式展现出来，可以说，动漫为普法宣传找到了好方式，法制为动漫注入了新能量。

如何充分有效发挥法制动漫普法作用，提高法制宣传教育效果？怎样更好地使法制漫画普法寓教于乐？下面请业内专家和我们一起探讨。

发挥法制动漫作品在普法中的积极作用国家司法部副部长张彦珍：充分发挥好法制动漫、漫画等群众喜闻乐见的文化产品的积极作用，营造良好法制氛围。

进一步加强法制动漫产品创作，坚持以群众法律需求为创作导向，突出法制内容，提高作品质量，强化作品运用，更多地把法制元素有机融入动漫作品中，使人民群众在欣赏相关作品时，潜移默化地受到法律知识和法制观念的熏陶。

创新普法形式和载体，既要巩固好传统阵地，也要开拓新阵地，运用新载体新形式，丰富普法方式方法和手段，不断扩大普法宣传覆盖面和影响力。

发挥新媒体普法的特色优势，打造一支懂新媒体技术、工作作风扎实的普法工作者队伍，不断推进法制宣传教育工作创新发展。

动漫宣传法律贴近百姓生活最高人民法院新闻局新闻处处长何能高：刻板的说教已经不易为人所接受，漫画、动画等艺术形式本身就具有很高的艺术性，又为人民群众喜闻乐见，司法机关要高度重视并运用这些形式，把公开公正的司法内容用老百姓喜闻乐见的形式来展现，以春风化雨的形式开展法制宣传，如此才能深入人心。

尤其是在当今互联网时代，更要抓住互联网的传播特点和互联网用户的阅读习惯、审美情趣，充分发挥新媒体新载体的传播作用，让广大网民自觉自在地接受、欣赏并发自内心地喜爱司法作品、法制作品。

中小学生应该通过动漫接受法律知识中国动漫集团有限公司党委书记李扬：通过动漫传播法制知识、提升青少年法律意识的方式非常好。

第1篇在一个阳光明媚的周末，小杨决定去网红打卡地——樱花公园，拍摄一组美丽的樱花照片。

小杨是一个摄影爱好者，他计划将这些照片发布到自己的社交媒体账号上，吸引更多的粉丝。

然而，这次旅行却让他卷入了一场意想不到的法律纠纷。

一、小杨的“樱花之旅”小杨来到樱花公园，看到满园的樱花盛开，不禁感叹大自然的神奇。

他拿起相机，开始拍摄各种角度的樱花照片。

在拍摄过程中，小杨注意到公园内有一个著名的樱花雕塑，雕塑上刻有“樱花仙子”四个大字。

小杨觉得这个雕塑非常漂亮，便拍摄了几张照片。

二、照片的传播与争议小杨将拍摄的照片上传到自己的社交媒体账号上，并附上了“樱花仙子，美丽不可方物”的文字描述。

照片很快获得了大量点赞和转发，小杨的账号粉丝数量也因此迅速增长。

然而，就在这时，一件意想不到的事情发生了。

三、知识产权纠纷的爆发樱花公园的管理方得知小杨在未经允许的情况下使用了樱花雕塑的照片，认为小杨侵犯了他们的知识产权。

管理方认为，樱花雕塑是他们公园的标志性建筑，具有很高的商业价值，小杨未经授权使用照片，侵犯了他们的著作权。

小杨对此感到非常委屈，他认为自己只是拍摄了几张照片，并没有对樱花雕塑进行商业利用。

而且，他在照片中也没有明确标注雕塑的名称，也没有侵犯著作权。

四、法律行为的分析1. 著作权侵权：根据《中华人民共和国著作权法》，著作权人对其作品享有复制权、发行权、出租权、展览权、表演权、放映权、广播权、信息网络传播权、改编权、翻译权、汇编权等权利。

在本案中，樱花雕塑的设计属于美术作品，著作权人对其享有著作权。

小杨未经著作权人许可，使用了樱花雕塑的照片，可能构成对著作权人复制权的侵犯。

2. 合理使用：根据《中华人民共和国著作权法》第二十四条，在下列情况下使用作品，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利：（一）为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品；（二）为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品；（三）为报道时事新闻，在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品；（四）报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体已经发表的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章，但作者声明不许刊登、播放的除外；（五）报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放在公众集会上发表的讲话，但作者声明不许刊登、播放的除外；（六）为学校课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，但不得出版发行；（七）国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品；（八）图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等为陈列或者保存版本的需要，复制本馆收藏的作品；（九）免费表演已经发表的作品，该表演未向公众收取费用，也未向表演者支付报酬；（十）对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像；（十一）将中国公民、法人或者其他组织已经发表的以汉语言文字创作的作品翻译成少数民族语言文字作品在国内出版发行；（十二）将已经发表的作品改成盲文出版。

卡通儿童-小学生宪法知识-M-12.4国家宪法日主题班会课件-00-000000-000000 0000000000bC-目录CONTENT-01>国家宪法日介绍-03-宪法与小学生有关的规定-02>什么是宪法04>小学生应知法律小知识pd0钱-★-国家宪法日介绍国家宪法成立时间-2014年11月1日第十二届全国人民代-表大会常务委员会第十一次会议通过设-国家宪法日为12月4日。

-7-国家先法日-2018年12月4日是我国第五个"全国宪-法日”第十个全国法制宣传日⊙-为什么要设立国家宪法日-媒体调查显示，在1197名受访者中：-完整读过宪法-15.7%-没读过宪法-33.2%-读过宪法但未读完-51.1%-宣传宪法的内容并不集中、力度不够。

全社会-然没有树立完整的法治理念。

设立国家宪法日的目的-1.增强全社会的-3.全面推进依法治-宪法意识-2.弘扬宪法精神，加-4增强公职人员的宪-强宪法实施-法观念poi-什么是宪法？⊙-什么是宪法-之所以确定12月4日这天为“全国法-制宣传日”，是因为中国现行的宪法-装-在1 82年12月4日正式实施。

是-1982年12月4日五届全国人大五次会-议通过的宪法，把12月4设立为国家-宪法日是合适的，更具有现实意义。

-为什么选在12月4日⊙-什么是宪法-现行宪法经历5次修订-·1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会议，过《中华人民共和国宪法修正案》-1993年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会议，通过《中人民共和国宪法修正案》-·1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议，通过《中华人民和国宪法修正案》-2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议，通过的《中华人民共和国法修正案》-进行了修正-2018年3月第十三届全国人大一次会议第三次全体会议，经投票表决通过了中华人民共-和国宪法修正率》什么是宪法-什么是宪法？-。

2024年法制教育宣传月活动总结（1800字）一、总述活动背景及目标法制教育宣传月是我市每年一度的重要活动，旨在加强全民法制意识，提升市民的法律素养，推动社会和谐发展。

本次活动以“法治社会，共享未来”为主题，旨在通过多种形式的宣传和教育活动，进一步普及法律知识，提升市民的法律意识和法治素养。

通过有效的宣传和教育，使市民了解法律、遵守法律，并将法律纳入到日常生活中，形成良好的法治氛围。

二、活动策划及组织本次活动精心策划，广泛组织。

首先，在活动前制定了详细的方案和工作计划，并组织了专门的策划小组，负责活动的具体策划和执行。

其次，策划小组在全市范围内广泛征集宣传活动的创意和建议，确保活动的多样性和针对性。

最后，策划小组与相关单位、社区和学校等建立了紧密的合作关系，共同组织和实施宣传活动。

三、活动内容及亮点本次活动共设定了10个主要内容的子活动，包括法律知识讲座、法治微课堂、法制漫画展、法律咨询服务、法治教育进校园、法制宣传手册发放等。

这些子活动针对不同群体进行了细致的分组，既有面向市民的公众活动，又有针对学生、企业、单位和社区等特定群体的专题活动。

其中，法律知识讲座是本次活动的亮点之一。

我们邀请了多位法学专家和法律界人士，通过线上线下的形式，开展了一系列的法律知识讲座，内容涵盖刑法、民法、经济法等多个领域。

讲座内容生动有趣，深入浅出，使听众更加容易理解和接受。

通过这些讲座，市民不仅增加了法律知识的储备，也更加明确了法律在日常生活中的重要性。

另外，法律咨询服务也是一项备受欢迎的活动。

我们设立了法律咨询服务台，提供法律咨询和援助，解答市民的法律问题。

律师和法学相关专业的学生志愿者包括参与其中，他们不仅解答了市民的疑惑，还给予了有针对性的建议和指导。

通过这项活动，市民能够充分感受到法律对个人生活的指导和保护作用，也增强了对法律的信任和遵守。

四、宣传效果及影响通过本次活动，我们取得了显著的宣传效果和积极的社会影响。

开展主题法治宣传迎国庆
田小萍
为深入推进“平安和谐新更新”建设，确保广大干部群众度过一个安全、文明、和谐的节日。

近日，天峨更新乡组织开展了“迎国庆、讲法治、促和谐”主题法制宣传教育活动。

一是开展村屯法制宣传。

利用国庆节前夕，走村串户发放《道路交通安全法》、《法制宣传漫画》、《森林防火条例》等宣传资料，以现场解答的形式开展法制宣传教育，及时为人民群众提供优质便捷的法律服务。

二是做好人民调解宣传。

走访辖区内12个行政村，组织群众讲解《土地管理法》、《城乡规划法》、《计划生育法》、《婚姻法》等法律法规。

督促村两委协助做好法律宣传、矛盾排查调处工作，及时提供有效的法律服务，最大限度地维护社会稳定。

三是集中宣传。

选择圩日与周末重合的日子，在乡镇广场中心大力宣传《安全防范》、《促进邻里和谐》、《预防青少年违法犯罪》等相关法律法规知识，使家长和学生都能够度过一个祥和的假期。

四是乡党委组织召开干部安全会。

特别强调乡镇干部国庆期间出行旅游、走亲访友等方面的安全问题。

据了解，此次宣传共发放宣传资料1000份，接受法律咨询50人次，组织开展法律讲解培训会12课时，现场调解纠纷2起。

活动扎实有效推进了基层法制教育，达到了预期的宣传效果，保障了国庆期间地方的和谐稳定。

第1篇漫画一：阳光下的法庭画面：阳光透过法庭的窗户，洒在庄严肃穆的法庭上。

法官坐在审判席上，表情严肃；原告和被告分别站在被告席上，表情紧张。

文字：这是一个关于财产纠纷的案件。

原告和被告原本是好朋友，因为一笔借款产生了纠纷，最终闹上了法庭。

漫画二：证据链画面：法官手持法槌，严肃地说：“现在，请双方出示证据。

”文字：原告出示了借款合同、转账记录等证据，证明被告欠款未还。

被告则辩称，款项已经归还，但无法提供证据。

漫画三：证人出庭画面：证人走进法庭，表情紧张地坐在证人席上。

文字：原告方请来了借款时的见证人，证明款项确实存在。

被告方也请来了证人，称款项已经归还。

漫画四：法庭辩论画面：双方律师展开激烈辩论，为各自当事人争取权益。

文字：原告律师强调，借款合同合法有效，被告应承担还款责任。

被告律师则称，原告提供的证据不足，且被告已归还款项。

漫画五：法官判决画面：法官经过审理，判决被告归还借款。

文字：经过审理，法官认为原告提供的证据充分，被告应承担还款责任。

判决被告归还借款及利息。

漫画六：被告上诉画面：被告不服判决，决定上诉。

文字：被告不服一审判决，决定上诉至上级法院。

漫画七：二审开庭画面：被告再次走进法庭，表情坚定。

文字：二审开庭，双方律师再次展开辩论。

被告律师提出新的证据，称原告提供的证据存在瑕疵。

漫画八：二审判决画面：经过审理，二审法院驳回上诉，维持原判。

文字：二审法院认为，原告提供的证据充分，被告应承担还款责任。

驳回上诉，维持原判。

漫画九：正义的轨迹画面：原告和被告在法庭外握手言和，脸上露出满意的笑容。

文字：经过法律程序的公正审判，正义得以伸张。

这起法律案件的成功解决，彰显了我国法治精神的强大力量。

漫画十：反思与启示画面：画面展示法治宣传标语，以及法官、律师、当事人等法律工作者辛勤工作的场景。

文字：这起法律案件的成功解决，给我们带来了深刻的启示。

我们要加强法治宣传教育，提高全民法治意识；同时，要充分发挥法律工作的专业优势，为维护社会公平正义贡献力量。