2020江西省教师招聘中小学教综全真模拟卷(二)

  • 格式:docx
  • 大小:18.98 KB
  • 文档页数:8

下载文档原格式

  / 8
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020 年江西省中小学教师招聘考试

《教育综合知识》

全真模拟卷(二)

命题单位:敏试教育教研中心

注意事项

1.在作答前,请考生用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔在试卷和《教育综合知识答题卡》的相应位置填写本人姓名、准考证号和科目代码,并用 2B 铅笔在答题卡上准确填涂准考证号码和科目代码。

2.本试卷满分 100 分,共分两部分:第一部分为客观题,第二部分为主观题。

3.本试卷客观题部分共 50 道题,每题 1 分,计 50 分。1—30 试题均为单项选择题,31—50 试题均为多项选择题。作答时请用 2B 铅笔在《教育综合知识答题卡》指定区域填涂,在试卷上作答一律无效。

4.本试卷主观题部分共三道大题,计 50 分。作答时请用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔在《教育综合知识答题卡》指定区域作答,在草稿纸上或答题卡的非指定区域作答一律无效。

5.考试结朿后,请将试卷和答题卡一并交监考老师,严禁携带试卷和答题卡出考场。

6.严禁折叠答题卡。

7.考试时间 120 分钟。

第一部分客观题

一、单项选择题(本大题共30 小题,每题 1 分,共30 分)

1.以下对于教师职业行为的人际关系表述正确的是()。

A.师生关系是最基本、最重要的关系

B.支持是教师在对待家长时的关系

C.尊重学生是处理师生关系的基础和根本出发点

D.当今进步教育思想的基础是热爱学生

2.以下不属于新时代中小学教师职业行为十项准则基本特点的是()

A.针对性

B.禁行性

C.安全性

D.时代性

3.处理师生关系的基础和根本出发点是()

A.热爱学生

B.尊重学生

C.理解学生

D.严格要求学生

4.下列不属于学校可以解聘教师的情形有( ) 。

A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的

B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

C.体罚学生,经教育不改的

D.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的

5.( )既属于教师的权利,也属于教师的义务。

A.进行教育教学活动,完成教育教学工作任务

B.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见

C.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表

D.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩

6.教育法律关系的构成要素有主体、客体和( )。

A.教师

B.学生

C.学校

D.内容

7.主张“教育事业应是公共的,而不是私人的”观点的教育家是( )。

A.柏拉图

B.苏格拉底

C.维多利诺

D.亚里士多德

8.强调学生要在“坐中学”,而非“做中学”这一思想体现在哪一本专著中()。

A.《爱弥儿》

B.《教育漫话》

C.《普通教育学》

D.《民主主义与教育》

9.在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是( )。

A.教育者

B.受教育者

C.教育措施

D.教育内容

10.音乐课程的开设是为了让学生接受( )教育。

A.德育

B.体育

C.智育

D.美育

11.智育是全面发展教育的基本组成部分。下列不属于智育的基本任务的是( )。

A.培养和发展学生的智力才能,增强学生各个方面的能力

B.培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神

C.培养学生正确的审美观点

D.培养和训练学生,使其形成基本技能

12.“培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人”中的“建设者和接班人” 是指( )。

A.把一部分人培养成建设者,把另一部分人培养成接班人

B.培养德、智、体、美平均发展的人

C.培养体力和脑力充分结合且自由发展的人

D.将人培养成为既是建设者又是接班人的综合素质人才

13.对传统文化要取其精华去其糟粕。这说明教育对文化具有( )。

A.融合功能

B.传承功能

C.选择功能

D.创新功能

14.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( )。

A.教育超前于政治经济发展

B.教育滞后于政治经济发展

C.教育常常与社会政治经济发展不平衡

D.政治经济制度决定教育发展状况

15.如果爸爸妈妈都受到了高等教育,一般情况下孩子的教育层次也会很高,这体现( ) 影响。

A.人口数量

B.人口质量

C.人口结构

D.人口流动

16.我国提出“科教兴国”“把教育放在优先发展的战略地位”体现了()。

A.教育平衡论

B.教育先行论

C.教育滞后论

D.教育同步论

17.发现教学法由美国认知主义心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中提出,在发现教学中,

教师的角色是学生学习的( )。

A.示范者

B.指导者和参谋

C.监督者

D. 促进者和引导者

18.校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于( )。

A.科学课程

B.活动课程

C.隐性课程

D.核心课程

19.“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程。”这一命题对师生关系的理解是(

)。

A.教师主体学生客体的关系

B.学生主体教师客体的关系

C.教师主导学生主体的关系

D.教师与学生是交互主体的关系

20.下列关于师生关系的说法,错误的是( )。

A.师生在教育内容的教学上结成授受关系

B.师生关系在人格上是平等的关系

C.师生关系在社会道德上是相互促进的关系

D.师生关系在地位上是领导与服从的关系

21.属于人本主义心理学家的是()。

A.班杜拉

B.马斯洛

C.华生

D.冯特

22.教师授课语言应讲究抑扬顿挫,轻重有致。这主要是为了()。

A.吸引学生的无意注意

B.吸引学生的有意注意

C.增进学生的形象记忆

D.增进学生的逻辑记忆

23.7岁的男孩会给妈妈选一件首饰,说明进入()阶段的儿童已经能站在他人的角度考虑问题了。

A.感知运动

B.前运算

C.形式运算

D.具体运算

24.由于一个特定的刺激而习得的反应与一个不同但类似的刺激建立联系的过程称之为