8.《我的早年生活》ppt课件

如果让弟弟发展炮兵，自己在兵力上 就会处于劣势，这表现了丘吉尔的军事天 赋。
5、“多年来，我一直以为父亲发现了我 具有天才军事家的素质。但是，后来我 才知道，他当时只是断定我不具备当律 师的聪慧”，这句话有何含义？
当初父亲支持丘吉尔选择军事工尔的谦逊精神。
坚定的信念 乐观的态度 “幸运” 明确的理想 ……
再读课文，领悟语句深意
本文幽默的语言中充满了睿智，发人 深省。请找出对自己有所启发和感悟的句 子，在旁边赏析点评，简要写出蕴含的哲 理和启示。
1、第一段“每个人都是昆虫，但我确信， 我是一只萤火虫”，作者为什么将自己比 作一只萤火虫？
萤火虫虽然弱小，却能在黑暗中顽
中心思想：
本文通过对丘吉尔早年在哈罗公学和 军事院校生涯两种截然不同的生活的 回忆，反映了丘吉尔在少年时代就对 自己的个性与兴趣有充分的了解和认 识，并能够坚持学习，确立了自己的 理想。表现了作者的自信、乐观、坦 然的伟大气魄。
整体感知
第一部分（1）总写作者对自我的认识， 反映他的谦虚和自信。 第二部分（2-6）写“我”在哈罗公学求 学经历。（可分两个层次） 第三部分（7-8）收集玩具锡兵对“我” 的志向的影响。
“我”只管把一般英语句 子基本结构牢记在心
“我”成功通过了征兵考试
“我”苦恼而无奈 ，但坚持参加考试
“我”干瞪眼没办法， 熬了两个小时
“我”倾向让孩子们学 习英语
“我”碰巧遇到了好运
军旅生涯
由于“我”收集玩具锡兵的 “我”想统领一支部队
结果
一定很光彩
丘吉尔的成功，靠的不只是 幸运，主要是因为他能清醒客观地认 识自己，对眼前形势作出判断，并保 持一种谦逊、乐观、坦然的心态，化 劣势为优势，有自己的理想 和追求，并坚持不懈地努力。

中心思想：
• 本文通过对丘吉尔早年在哈罗公学和 军事院校生涯两种截然不同的生活的 回忆，反映了丘吉尔在少年时代就对 自己的个性与兴趣有充分的了解和认 识，并能够坚持学习，确立了自己的 理想。表现了作者的自信、乐观、坦 然和伟大的气魄。
感悟
温斯顿· 丘吉尔的人生成功在很大程度 上得益于他选择的事业延续了童年的梦想。 我们知道，成功的一个重要前提，就是对 所做事情有着真正的兴趣 。 走向成功的过程应该是既紧张、忙碌， 又能感受到源自内心的愉悦和满足的—— 是一种享受创造快感的过程。
比喻；萤火虫的特点： 虽然弱小但在黑暗 中顽强地发出光芒。 这句话是丘吉尔的直白，起到统领全文的 作用。它体现了自信，蕴涵着努力。
2、文章写了我的早年生活当中的几件事 ？
入学考试（第3段）
学习英语 （第5段） 入伍考试（第6段） 军事天分（第7、8段）
主要事件
具体内容
“我”的情感和态度
“我”与考试 主考官总是考“我”不喜欢、 “我”苦恼而无奈，但坚
通读全文后，结合具体语句说说作 者成功的真正原因是什么？ 坚定的信念 乐观的态度 明确的理想 ……
7、“至于别的事情，那只有靠自己去
探索实践和学习了。”如何理解？
• 呼应开头，对自己要有正确的认识，并且 矢志不移的去做，每个人都是有其自己的 闪光点。 • 总结全文，希望我们抱有乐观积极的心态 去面对自己的人生，实践自己的生活。
我的早年生活
---[英]温斯顿•丘吉尔
文韬武略
• 文才：当过随军记者，荣获过诺贝 尔文学奖，既是一个辩才无碍的演 说家，和著作等身的作家，同时， 又是一个雄才大略的政治家。 • 武略：是战争中的传奇英雄，当过 战俘，做过基层军官，出任过海军 大臣、陆军大臣和空军大臣。在英 国最危难的时候，他又一跃成为英 国的首相兼国防大臣。

分析方法
你能够找出文章细节;揣摩感受出主人公 的情感和态度吗？
提示：以“在
事件和内容中;
通过 词句;让‘我’感受到了丘吉尔的 情感和态度”的形式组织语言回答问题&
• 文章写了我的早年生活当中的哪几件 事？
• 入学考试第3段 • 学习英语 第5段 • 征兵考试第6段 • 军事天分第7、8段
品味文章细节;揣摩感受主人公的情感和态度
我的早年生活
丘吉尔
学习目标
1、了解作者及作品;掌握课文中的重点字 词& 2、整体感知课文;梳理文章结构;了解文章 的基本内容& 3、感受“我”在叙事中流露出的情感和 态度&
温斯顿·丘吉尔1874 － 1965著名政治家、演讲家;作家、 画家、记者;1953年以《不需要 战争》获诺贝尔文学奖;曾于 1940－1945年及1951－1955 年期间两度任英国首相;被认为 是20世纪最重要的政治领袖之 一&2002年;BBC举行 “最伟大 的100名英国人”的调查;结果
因为英语是他们的母语;一个人必须热爱 祖国;熟练掌握自己的母语&“聪明”的孩子 学拉丁语;是相对于自己的“笨”而言;有调 侃的意味&
4、“但是我们制定了条约;不许他发展炮兵&这非 常重要”一句话中;丘吉尔为什么不许他的弟弟杰 克发展炮兵？这表现了丘吉尔的什么？
如果让弟弟发展炮兵;自己在兵力上就 会处于劣势;这表现了丘吉尔的军事天赋&
蛛丝马迹：比喻事情根源有联系的不明显 的线索& 滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟& 威慑：用武力、威势使恐惧& 尴尬：处境困难;不好处理& 整装待发：整理好行装;等待出发&
整体感知

中心思想：
本文通过对丘吉尔早年在哈罗公学和 军事院校生涯两种截然不同的生活的 回忆,反映了丘吉尔在少年时代就对自 己的个性与兴趣有充分的了解和认识, 并能够坚持学习,确立了自己的理想 表 现了作者的自信、乐观、坦然的伟大 气魄
第1部分 1 总写作者对自我的认识,反映他 的谦虚和自信 第2部分 2-6 写“我”在哈罗公学求学经 历 可分两个层次
因为英语是他们的母语,1个人必须热爱 祖国,熟练掌握自己的母语 “聪明”的孩子 学拉丁语,是相对于自己的“笨”而言,有调 侃的意味
4、“但是我们制定了条约,不许他发展炮兵 这非常 重要 ”1句话中,丘吉尔为什么不许他的弟弟杰克发 展炮兵这表现了丘吉尔的什么
如果让弟弟发展炮兵,自己在兵力上就 会处于劣势,这表现了丘吉尔的军事天赋
第3部分 7-8 收集玩具锡兵对“我”的志 向的影响
• 文章写了我的早年生活当中的哪几件 事
• 入学考试 第3段 • 学习英语 第5段 • 征兵考试 第6段 • 军事天分 第7、8段
文章写了“我”的早年生活当中的 哪几件事 流露出怎样的情感和态度
Hale Waihona Puke “我”与考试 入学考试 学习英语 征兵考试
主考官总是考“我”不喜 欢、不知道的东西
拉丁文试卷上的问题“我 ”1个也答不上来
“我”只管把1般英语句子 基本结构牢记在心
“我”成功通过了征兵考试
“我”苦恼而无奈, 但坚持参加考试
“我”干瞪眼没办法,熬 了两个小时
“我”倾向让孩子们学 习英语
“我”碰巧遇到了好运
军旅生涯
由于“我”收集玩具锡兵的 “我”想统领1支部队1
结果
定很光彩
丘吉尔的成功,靠的不只是幸 运,主要是因为他能清醒客观地认识自 己,对眼前形势作出判断,并保持1种谦 逊、乐观、坦然的心态,化劣势为优势, 有自己的理想 和追求,并坚持不懈地努力

3、 在差班读,他说自己也一点也不比他们差
在幽默的语言中,我们可以感受到丘吉尔虽然成绩很 差,却没有因为这认为自己一无是处,而是清醒地知道 自己的特长,并坚信自己是一只会发光的萤火虫。
丘吉尔“能一字不漏地背诵麦考利 的一千二百行史诗”说明什么问题？
❖ 他能一字不漏地背 诵麦考利的1200 行史诗即说明他并 不是比别人差，只 是不符合当时教育 机制下一些不合理 的要求。
探究合作
结合3、4段的叙述，试分析丘吉
尔将会如何评价他早年所受到的教
育，他的心态怎样？
❖ 丘吉尔轻松调侃的叙述，在好笑 之余又引人深思，从中可以体会 出丘吉尔对那种教育方式的否定。 一个拉丁文和数学很差的学生并 不就是“差生”，只是他的兴趣 可能在历史、诗歌和写作方面。 如威尔登校长那样宽容地对待他 们，他们将来也会有成就。丘吉 尔对待过去的心态是坦然乐观的， 这从文章的语言特色中是能体会 出来。
❖ 他花了20分钟的时间来研究“部队” 的阵容。最后他问我想不想当个军 人。我想统领一支部队一定很光彩， 所以我马上回答：“想。”现在， 我的话被当真了。“我想统领一支 部队一定很光彩”也是一种谦逊自 嘲的说法，从文章和后面对丘吉尔 生平的补充介绍中可以看出，他自 小便对军事有浓厚的兴趣并在这方 面表现出了天赋。
语句赏析
1、第一段“每个人都是昆虫，但我确信，我是一只萤火
虫”，作者为什么将自己比作一只萤火虫？
明确：因为萤火虫虽然弱小却能在黑暗中顽强地发 出光芒，萤火虫在西方还有冒险精神等类似表意， 将自己比作萤火虫，体现了作者勇于冒险的精神， 也体现了作者的自信。
2、“刚满12岁，我就步入了‘考试’这块冷漠的领地”一 句话中，作者为什么说考试是“冷漠的领地”？这表现了 作者什么样的语言风格？

至于别的事情;那只有靠自己去探索实 践和学习了 如何理解
▪ 呼应开头;对自己要有正确的认识;并且矢志 不移的去做;每个人都是有其自己的闪光点
▪ 总结全文;希望我们抱有乐观积极的心态 去面对自己的人生;实践自己的生活
▪ 和少年时代的丘吉尔比一比：你和丘吉尔 有什么相同和不同之处 引领丘吉尔走向成
功的因素你具备哪些 和周围的人相比;你有 没有自己独特的优势
丘吉尔说他开始军旅生涯完全是由于我收集玩 具锡兵的结果;你怎么看
▪ 他花了20分钟的时间来研究部队的阵容 最后他 问我想不想当个军人 我想统领一支部队一定很 光彩;所以我马上回答：想 现在;我的话被当真了 我想统领一支部队一定很光彩也是一种谦逊自嘲 的说法;从文章和后面对丘吉尔生平的补充介绍 中可以看出;他自小便对军事有浓厚的兴趣并在 这方面表现出了天赋
主要事件 我与考试
具体内容
我的情感和态度
主考官总是考我不喜欢 不 我苦恼而无奈;但坚持参加
知道的东西
考试
入学考试 拉丁文试卷上的问题我一
个也答不上来
苦恼 尴尬
学习英语 我会把一般英语句子的基 英语是基础;学习拉丁语是荣
本结构牢记在心
耀;学习希腊语则是享受
征兵考试 考试前夜重点复习新西兰的 成功 意外
我的早年生活
温斯顿 丘吉尔 chemlihua
▪ 1 默读课文;概括文章的内容
▪ 2 结合具体语境分析人物品质;领悟主题思 想
▪ 3 通过榜样的力量;建立自信;理性对待人生; 以奋发向上的精神对待学习生活
温斯顿•丘吉尔18741965;英国政 治家 画家 演说家 作家及记者;1953年 诺 贝 尔 文 学 奖 得 主 ; 曾 于 19401945 年 及19511955年期间两度任英国首相;被 认为是20世纪最重要的政治领袖之一; 带领英国获得第二次世界大战的胜利

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3.第五段“我会首先让他们都学英语，然后再让 聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种荣耀，学习 希腊语作为一种享受”，作者为什么会首先让孩 子们都学英语，然后再让聪明些的孩子学习拉丁 语？ 明确：因为英语是他们的母语，一个人必须 热爱祖国，熟练掌握自己的母语。“聪明” 的孩子学拉丁语，是相对于自己的“笨”而 言，有调侃的意味。
2. 这几件事介绍了作者早年生活当中的哪两 方面的内容？ （1）少年时哈罗公学的学习经历
（2）小时候收集玩具锡兵培养了军事兴趣
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3.请找出本文中的主题句。
每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火 虫。
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漏 lòu
辖 xiá
毫无例外 宽宏大量 独具慧眼 蛛丝马迹 停滞不前 辛辣 着实 尴尬 滚瓜烂熟
1.文章写了我早年生活中的哪几件事 ？ ①入学考试（第3段） ②学习英语 （第5段） ③入伍考试（第6段） ④军事天分（第7、8段）
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1.默读全文，了解文章基本内容，梳理文章 结构。 2.感受“我”在叙事中所流露出来的情感与 态度，学习作者的优秀品质。 3.品味重点语句的含义，学习本文的语言风 格。
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“我”在几乎是全校最后一 名的同时，却又成功地通 过了军队的征兵考试
军旅生涯
“我”玩普通玩具锡兵的同 谦逊，很高的军事天赋 时，成就了“我”的从军志 需要更完整的资源请到 新世纪教 向
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1.第一段“每个人都是昆虫，但我确信，我 是一只萤火虫”，作者为什么将自己比作 一只萤火虫？ 明确：因为萤火虫虽然弱小却能在黑暗中 顽强地发出光芒，萤火虫在西方还有冒险 精神等类似表意，将自己比作萤火虫，体 现了作者勇于冒险的精神，也体现了作者 的自信。

仿写句子，学习成功法则
丘吉尔是幸运的，但是如果没有乐观、坦 然的心态，他怎能变劣势为优势，成为学习 英文最好的人；
丘吉尔是幸运的，但是如果没有…… ……………，他怎能……。
回读课文，畅谈自我感悟
你从文中得到了哪些启示？
一点感悟
➢丘吉尔的人生能够成功在很大程度上 得益于他选择的事业延续了童年的梦想。 我们知道，成功的一个重要前提，就是 对所做事情有着真正的兴趣 。 ➢走向成功的过程应该是既紧张、忙碌 的，但却能让人感受到源自内心的愉悦
通读全文后，结合具体语句 说说作者成功的真正原因是什么？
要求：先通读全文， 再小组讨论。
坚定的信念 乐观的态度 “幸运” 明确的理想 ……
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/52021/11/5November 5, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/52021/11/52021/11/511/5/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/52021/11/5
初读课文，了解小结作者早年生活
➢快速默读课文，依据示例完成下列表格
主要事件

9、 人的 价值， 在招收 诱惑的 一瞬间 被决定 。21.5. 1021.5 .10Mon day, M ay 10, 2021 10、低头 要有勇 气，抬 头要有 低气。2 0:29:5 420:29 :5420: 295/10 /2021 8:29:5 4 PM 11、人总 是珍惜 为得到 。21.5. 1020:2 9:5420 :29May -2110- May-21 12、人乱 于心， 不宽余 请。20: 29:542 0:29:5 420:29 Monday , May 10, 20 21 13、生气 是拿别 人做错 的事来 惩罚自 己。21. 5.1021 .5.102 0:29:5 420:29 :54May 10, 2 021 14、抱最 大的希 望，作 最大的 努力。2 021年5 月10日 星期一 下午8 时29分5 4秒20: 29:542 1.5.10 15、一个 人炫耀 什么， 说明他 内心缺 少什么 。。202 1年5月 下午8 时29分2 1.5.10 20:29M ay 10, 2021 16、业余 生活要 有意义 ，不要 越轨。2 021年5 月10日 星期一 8时29 分54秒2 0:29:5 410 Ma y 2021 17、一个 人即使 已登上 顶峰， 也仍要 自强不 息。下 午8时29 分54秒 下午8 时29分2 0:29:5 421.5. 10
我的早年生活
---[英]温斯顿•丘 吉尔
作者简介
温斯顿•丘吉尔(18741965),英国政治家、画 家、 演说家、作家及记者，1953年 诺贝尔文学奖得主，曾于 1940-1945年及1951-1955年期 间两度任英国首相，被认为是 20世纪最重要的政治领袖之一，
文韬武略
文才：当过随军记者，荣获过诺贝 尔文学奖，既是 一个 辩才无碍的 演说家，和著作等身的作家，同时， 又是一个雄才大略的政治家。

中心思想： • 本文通过对丘吉尔早年在哈罗公学和 军事院校生涯两种截然不同的生活的 回忆，反映了丘吉尔在少年时代就对 自己的个性与兴趣有充分的了解和认 识，并能够坚持学习，确立了自己的 理想。表现了作者的自信、乐观、坦 然和伟大的气魄。
丘吉尔的成功给了你怎样的启示？
Байду номын сангаас态度决定一切
• 希特勒的童年很不愉快。目前有历史 学家指出，希特勒小时候曾遭到学校 同学的虐待，这段“童年阴影”导致 后来希特勒的强烈报复思想。他很爱 他的家人。他曾学习过绘画，但中学 时期学习成绩非常差，因此未毕业就 退学了。他曾经两次报考维也纳美术 学院，但都被以“不适合绘画”为由 被拒绝取录。父母双亡之后，他的生 活日益窘迫，不得不流浪到维也纳街 头行乞，靠卖画为生，有时被雇佣来 扫雪、扛行李。 • 希特勒早在中学时就接触了狂热的民 族主义思想，来到维也纳之后又阅读 了大量宣传种族优越的书籍，更加痴 迷于其中。他发誓要“为德国复兴而 奋斗”。在他1925年出版的自传《我 的奋斗》中，他表露了他对日耳曼民 族的优越性的确信、对犹太民族的仇 恨，并且为日后走上纳粹主义这道路 埋下了伏笔。
1、 给下列加线的字词注音：
yí 萤火虫（ ng）冷漠 （ mò ） 遗憾 （yíhàn ） 辛辣 （ là） 停滞 （ zhì 威慑 （ shè ） ） 锡兵 （ xī ） 荣耀 （yào） 尴尬 （gān gà ） 宽宏大量（hóng ） 2、积累、理解、识记下列词语： 毫无例外 宽宏大量 独具慧眼 蛛丝马迹 停滞 遗憾 停滞不前 滚瓜烂熟 整装待发 辛辣 尴尬
幽默风趣的丘吉尔
丘吉尔小的时候，学习成绩很差。当上英国首相后 ，一次，他回到自己的母校，校长和老师们都毕恭毕敬 地向他汇报学校的情况。可他对这些情况毫不敢兴趣， 说道：“我希望见一见学校学习成绩最差的那个孩子。 那个孩子被带来后，丘吉尔拍拍他的肩头，亲切地对他 说道：“我非常感谢你，因为是你，牢牢地守住了我的 位置。” 一次宴会上，丘吉尔先生和他的夫人面对面坐着 。丘吉尔的一只手在桌子上来回移动，两个手指头向着 他夫人 的方向弯曲。旁人对此十分好奇，就问丘吉尔 夫人：“您丈夫 为何这样若有所思地看着您？他弯曲 着手指，来回移动又是什么意思呢？” “这很简单， ”丘吉尔夫人回答，“离家前我俩发生了小小的争吵， 现在他正在承认那是他的过错，那两个弯曲的手指表示 他正跪着双膝向我道歉呢！”

• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 8:50:34 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/52021/3/52021/3/5Mar-215-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/52021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
。2021年3月5日星期五2021/3/52021/3/52021/3/5
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/52021/3/5March 5, 2021
仿写句子，学习成功法则
丘吉尔是幸运的，但是如果没有乐观、坦 然的心态，他怎能变劣势为优势，成为学习 英文最好的人；
丘吉尔是幸运的，但是如果没文，畅谈自我感悟
你从文中得到了哪些启示？
一点感悟
➢丘吉尔的人生能够成功在很大程度上 得益于他选择的事业延续了童年的梦想。 我们知道，成功的一个重要前提，就是 对所做事情有着真正的兴趣 。 ➢走向成功的过程应该是既紧张、忙碌 的，但却能让人感受到源自内心的愉悦
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
谢谢观看
通读全文后，结合具体语句 说说作者成功的真正原因是什么？
要求：先通读全文， 再小组讨论。