亚洲bim学会

2023年全球及中国建筑信息模型（BIM）行业现状及竞争格局分析内容概况：BIM技术具有可视化、协同性、模拟性和连贯性的特征，在工程成本、工程安全、工程进度及工程质量四个方面具有明显优势。

为工程管理科技服务的代表性技术之一。

据数据显示，2022年我国BIM行业市场规模达到99.5亿元，同比增长3.4%，其中BIM应用市场规模占比达到78.3%，BIM系统及维护市场规模占比21.7%。

关键词：建筑信息模型、BIM、建筑信息化一、BIM综述建筑信息模型（BIM）是应用于建筑工程设计、施工、运营、维护等全生命周期过程的一种信息化技术，通过信息化、数字化和参数化的方式建立建筑工程模型，从而实现管理项目全生命周期历程、优化工程项目资源、缩减工程开支、提升工程施工效率等目的。

BIM是一个技术概念，类似应用较广的CAD。

BIM技术可以在电脑里预先将建筑造一遍，并且推送到建设现场，指导实际施工，通过BIM技术可以给建模人员提供轻量化建模工具，帮助他们快速建立工程实体和施工措施的模型，技术人员可以利用这些模型进行施工方案的模拟，明确各阶段的施工内容、施工任务、工作条件和所需的资源，提前发现并规避技术风险，确保工程进度顺利执行。

二、BIM行业相关政策梳理自“十三五”以来，国家陆续出台了一系列政策来推动建筑业向信息化转型，而BIM 技术也成为了重点推广的信息技术之一。

住建部在2022年1月发布了《“十四五”建筑业发展规划》，预计到2025年，基本形成BIM技术框架和标准体系；“十四五”期间，建筑工业化、数字化、智能化水平大幅提升。

同年发布的《“十四五”住房和城乡建设科技发展规划》中指出，到2025年，突破CIM等关键核心技术，形成一批先进适用的工程技术体系并建成一批科技示范工程。

三、BIM产业链BIM产业链参与主体包括上游设备服务供应商、中游设计商和咨询商、下游施工商。

上游供应商提供设备、原材料等要素，其中云平台作为BIM厂商的硬件，其成本占比约2%，软件公司技术对业务数据的贡献能力有限，未来外包模式预计将逐步转化为自有模式，与中游进行融合。

建筑信息模型BIM介绍建筑信息模型（Building Information Modeling，简称BIM）是以建筑工程项目的各项相关信息数据作为模型的基础，进行建筑模型的建立，通过数字信息仿真模拟建筑物所具有的真实信息，它具有可视化，协调性，模拟性，优化性和可出图性五大特点。

一、BIM技术简介1、BIM的定义住房和城乡建设部工程质量安全监管司处长对BIM作出了解释。

她表示：BIM技术是一种应用于工程设计建造管理的数据化工具，通过参数模型整合各种项目的相关信息，在项目策划、运行和维护的全生命周期过程中进行共享和传递，使工程技术人员对各种建筑信息作出正确理解和高效应对，为设计团队以及包括建筑运营单位在内的各方建设主体提供协同工作的基础，在提高生产效率、节约成本和缩短工期方面发挥重要作用。

BIM的英文全称是Building Information Modeling，国内较为一致的中文翻译为：建筑信息模型。

由于国内《建筑信息模型应用统一标准》还在编制阶段，这里暂时引用美国国家BIM标准(NBIMS)对BIM的定义，定义由三部分组成：（1）BIM是一个设施(建设项目)物理和功能特性的数字表达；（2）BIM是一个共享的知识资源，是一个分享有关这个设施的信息，为该设施从建设到拆除的全生命周期中的所有决策提供可靠依据的过程；（3）在项目的不同阶段，不同利益相关方通过在BIM中插入、提取、更新和修改信息，以支持和反映其各自职责的协同作业。

2、BIM定义的拓展建筑信息的数据在BIM中的存储，主要以各种数字技术为依托，从而以这个数字信息模型作为各个建筑项目的基础，去进行各个相关工作。

建筑信息模型不是简单的将数字信息进行集成，还是一种数字信息的应用，并可以用于设计、建造、管理的数字化方法，这种方法支持建筑工程的集成管理环境，可以使建筑工程在其整个进程中显著提高效率、大量减少风险。

在建筑工程整个生命周期中，建筑信息模型可以实现集成管理，因此这一模型既包括建筑物的信息模型，同时又包括建筑工程管理行为的模型。

新加坡bim建模标准-概述说明以及解释1.引言1.1 概述BIM（Building Information Modeling）是一种虚拟建筑模型的技术，被广泛应用于新加坡的建筑和工程行业。

通过使用BIM，建筑专业人员可以创建、管理和可视化建筑项目的各个方面的信息。

这些信息包括建筑的几何形状、空间关系、材料、数量和属性等。

新加坡作为亚洲区域领先的建筑和基础设施开发中心，早早意识到了BIM技术的潜力。

为了更好地推动建筑行业的发展，新加坡政府积极主导制定了一系列BIM建模标准，以规范和统一建筑行业在BIM建模方面的操作和实践。

新加坡BIM建模标准的制定背景可以追溯到多年前，随着技术的不断进步和建筑行业的发展，越来越多的建筑项目开始采用BIM技术。

然而，由于缺乏标准和指导，不同的项目在BIM建模方面存在着差异，导致信息交流和合作受阻。

因此，为了解决这些问题并推动BIM技术的进一步应用，新加坡政府决定制定一套适用于全国建筑行业的BIM建模标准。

新加坡BIM建模标准的重要性不容忽视。

首先，它提供了一个统一的框架，使得不同项目之间可以更好地进行协作和信息交流。

通过遵循标准，建筑专业人员可以更加高效地共享和管理建筑项目的信息，减少沟通和协调的成本和风险。

其次，新加坡BIM建模标准还促进了建筑行业的创新和技术进步。

通过制定标准，建筑行业能够推动BIM技术在设计、施工和维护阶段的应用，提高项目的质量和效率。

这不仅有助于提升新加坡建筑行业的竞争力，还能为国内外的建筑专业人员提供更好的工作环境和发展机会。

最后，新加坡BIM建模标准的推行对于建筑行业的可持续发展具有重要意义。

通过采用BIM技术，建筑项目可以更好地优化设计和施工过程，减少浪费和资源消耗。

这符合新加坡政府提倡的绿色建筑和可持续发展的理念，有助于建立更加环保和可持续的城市环境。

综上所述，新加坡BIM建模标准的制定和推行对于新加坡建筑行业的发展至关重要。

它不仅提供了一个统一的框架，促进协作和信息交流，还推动了建筑行业的创新和技术进步，以及可持续发展的实现。

bim 二级考试
BIM二级考试，也称为全国BIM技能等级考试，是由中国图学学会发起并组织的国家级认证考试。

该考试旨在检验考生对BIM技术的掌握程度和应用能力，是建筑行业中的一项重要认证。

BIM二级考试分为理论知识和实际操作两部分。

理论知识主要考察考生对BIM的基本概念、原理和方法的掌握，以及对BIM标准、规范和最佳实践的了解。

实际操作则主要考察考生运用BIM软件进行建模、协同和优化的能力。

为了参加BIM二级考试，考生需要具备一定的BIM基础知识，并且需要通过BIM一级考试。

同时，考生还需要具备一定的实际工作经验，如参与过BIM建模或应用的相关项目。

总体来说，BIM二级考试是一项较为全面、严格的认证考试，要求考生具备扎实的理论基础和实际操作能力。

通过该考试，考生可以证明自己在BIM领域具备较高的专业水平，为职业发展打下坚实的基础。

建设教育协会bim证书摘要：1.BIM 证书的背景和意义2.BIM 证书的发证机关及其区别3.BIM 证书的平台方式和考试内容4.BIM 证书的实际应用和价值5.学习BIM 的注意事项和关键正文：随着建筑信息模型（BIM）技术在我国的推广和应用，越来越多的企业和个人开始关注和接触BIM 证书。

BIM 证书作为一种专业技能证书，对于提升个人职业能力和企业技术水平具有重要意义。

本文将从BIM 证书的背景和意义、发证机关及其区别、平台方式和考试内容、实际应用和价值、学习BIM 的注意事项和关键等方面进行详细介绍。

一、BIM 证书的背景和意义BIM 证书是建筑信息模型（Building Information Modeling）技能的一种认证，旨在评估个人在BIM 技术领域的应用能力和水平。

在我国，BIM 证书的推广和应用得到了政府和行业协会的大力支持，对于提高建筑行业整体技术水平和推进建筑产业现代化具有重要意义。

二、BIM 证书的发证机关及其区别目前，我国主要有三个发证机关颁发BIM 证书，分别是中国建设教育协会、中国图学学会和工业和信息化部教育考试中心。

这三个发证机关的BIM证书在发证机关、证书类型、认证范围等方面存在一定区别，具体如下：1.中国建设教育协会的BIM 证书是由中国建设教育协会发布，主要针对建筑行业从业人员，认证范围涵盖建筑设计、结构工程、设备工程等多个方面。

2.中国图学学会的BIM 证书是由人力资源和社会保障部教育培训中心、中国图学学会颁布，主要针对工程技术人员，认证范围主要包括建筑信息模型应用、建筑设计BIM 应用等方面。

3.工业和信息化部教育考试中心的BIM 证书由工业和信息化部教育与考试中心颁布，主要针对工业和建筑行业从业人员，认证范围涵盖建筑信息模型应用、建筑设计BIM 应用、结构工程BIM 应用等方面。

三、BIM 证书的平台方式和考试内容不同发证机关的BIM 证书在平台方式和考试内容方面存在一定差异。

bim实训报告BIM实训报告1. 实训背景BIM（Building Information Modeling）是一种基于三维建模的信息化技术，它能够以数字化的方式呈现建筑、工程与施工过程的全过程信息，实现各方之间的协同合作和有效沟通。

为了提高学生的BIM技术能力，并提升在实际工作中的应用能力，我们进行了BIM实训。

2. 实训内容在BIM实训中，我们学习了BIM的基本概念、原理和技术方法。

我们使用了Autodesk Revit软件进行BIM建模，并学习了BIM模型的构建、修改和管理技巧。

我们也学习了BIM 模型与其他软件的数据交换与共享，以及BIM模型在施工阶段的应用。

3. 实训过程在实训过程中，我们首先学习了BIM的基本概念和原理，并了解了BIM在建筑工程中的应用价值。

然后，我们开始使用Autodesk Revit软件进行建模实践。

我们首先学习了如何创建建筑物的结构模型，并添加各种构件。

然后，我们学习了如何为建筑物添加屋顶、墙壁和地板等。

接着，我们学习了如何为建筑物添加各种设备和家具，并设置它们的参数。

此外，我们也学习了如何进行BIM模型的碰撞检测和冲突解决。

4. 实训成果在实训过程中，我们成功完成了一个完整的BIM建模项目。

我们不仅学会了使用Revit软件进行建模，还学会了BIM模型的管理和修改。

我们能够处理不同专业的BIM模型，并进行协同设计和协同施工。

我们还学会了利用BIM模型进行碰撞检测，发现并解决了一些设计和施工中存在的问题。

5. 实训收获与反思这次BIM实训让我们对BIM技术有了更深入的了解，并提高了我们的BIM技术能力。

我们学会了如何利用BIM模型进行建筑设计和施工管理，以及如何协调不同专业的设计和施工过程。

通过实际操作，我们体会到了BIM技术的优势和实用性，以及其在建筑行业中的重要作用。

总结：通过这次BIM实训，我们不仅学到了BIM的基本概念和技术方法，还学会了如何应用BIM技术进行建筑设计和施工管理。

bim的课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生了解BIM（建筑信息模型）的基本概念，理解其在建筑行业中的应用与价值。

2. 掌握BIM软件的基本操作，学会使用BIM技术进行建筑模型的创建、修改和完善。

3. 学习BIM技术在不同阶段建筑项目中的运用，了解其在设计、施工、运营等环节的优势。

技能目标：1. 培养学生运用BIM软件进行建筑模型创建、分析和优化的能力。

2. 提高学生在建筑项目中运用BIM技术进行问题解决和协同合作的能力。

3. 培养学生将BIM技术与传统建筑设计和施工方法相结合的能力，提高项目效率。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对BIM技术及建筑行业的热爱和兴趣，激发学生主动学习的积极性。

2. 培养学生具备良好的团队协作意识，懂得在项目中与他人沟通、分享和互助。

3. 培养学生关注建筑行业发展趋势，认识到BIM技术在未来建筑行业中的重要作用，树立创新意识。

课程性质：本课程为实践性较强的学科，结合理论知识与实践操作，培养学生运用BIM技术解决实际问题的能力。

学生特点：学生具备一定的建筑基础知识，对BIM技术有一定了解，但实际操作能力较弱，需加强实践环节的训练。

教学要求：注重理论与实践相结合，强调学生动手操作能力的培养，结合实际案例进行分析，提高学生的实际应用能力。

在教学过程中，关注学生的个体差异，进行针对性指导，确保每位学生都能达到课程目标。

通过课程学习，使学生具备BIM技术的基本素养，为未来从事建筑行业工作打下坚实基础。

二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. BIM基本概念：介绍BIM的定义、发展历程、应用领域和价值，使学生了解BIM技术在整个建筑行业中的地位和作用。

2. BIM软件操作：教授学生掌握BIM软件的基本功能、操作方法和应用技巧，包括模型创建、修改、分析和优化等。

3. BIM在建筑项目中的应用：分析BIM技术在设计、施工、运营等环节的应用，以实际案例为依据，讲解BIM技术的优势。

bim技术概论课程设计一、课程目标知识目标：1. 了解BIM技术的起源、发展及其在现代建筑行业中的应用；2. 掌握BIM技术的基本概念、核心功能和关键技术；3. 识别并描述BIM技术在建筑全生命周期管理中的作用和价值。

技能目标：1. 学会使用BIM软件进行基本操作，如建模、视图创建和漫游；2. 能够运用BIM技术进行建筑项目的冲突检测、施工模拟和资源管理；3. 培养学生运用BIM技术解决实际问题的能力，提高创新意识和团队协作能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对建筑行业的热爱和责任感，认识到BIM技术在行业中的重要性；2. 增强学生对我国建筑信息化建设的信心，激发为祖国建设贡献力量的决心；3. 培养学生严谨、务实的科学态度，树立绿色、可持续发展的建筑理念。

课程性质分析：本课程为专业选修课，旨在让学生了解并掌握BIM技术的基本知识和应用技能，提高建筑行业竞争力。

学生特点分析：学生为高中年级，具备一定的计算机操作能力和建筑基础知识，对新兴技术具有强烈的好奇心。

教学要求：1. 结合实际案例，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力；2. 采用项目驱动法，引导学生主动探究，培养学生的创新意识和团队协作能力；3. 注重情感教育，培养学生的职业素养和社会责任感。

二、教学内容1. BIM技术概述- BIM的定义与起源- BIM技术的发展趋势- BIM技术在建筑行业的应用领域2. BIM技术核心功能- 三维建模与可视化- 冲突检测与碰撞检查- 施工模拟与资源管理- 性能分析与优化3. BIM软件操作与应用- 常用BIM软件介绍- 建模与视图创建- 漫游与动画制作- 项目协同与数据管理4. BIM技术在建筑全生命周期中的应用- 设计阶段的应用- 施工阶段的应用- 运维阶段的应用- 拆除与回收阶段的应用5. BIM技术案例解析- 国内外典型BIM应用案例介绍- 案例分析与讨论- 学生小组项目实践教学大纲安排：1. 课程导入：介绍BIM技术的基本概念和发展趋势，激发学生兴趣；2. 理论学习：系统讲解BIM技术的核心功能和应用领域；3. 软件操作：教授BIM软件的基本操作方法，培养学生的实际操作能力；4. 案例分析：结合实际案例，深入探讨BIM技术在建筑全生命周期中的应用；5. 项目实践：分组进行项目实践，巩固所学知识，提高综合运用能力。

bim技术应用难点及解决方法的分析与探讨BIM技术应用难点及解决方法的分析与探讨在当今建筑行业中，建筑信息模型（BIM）已经成为一种普遍采用的技术。

BIM技术的应用可以提高项目的质量、效率和透明度，但同时也面临着一些挑战和难点。

本文将对BIM技术应用的难点进行分析，并提出相应的解决方法。

一、BIM技术应用中的难点1. 技术复杂性：BIM技术是一种涉及建筑、结构、设备、施工等多个领域的复杂技术，需要具备相关专业知识和技能。

对于一些项目团队来说，学习和掌握BIM技术是一个时间和资源的挑战。

2. 数据管理与共享：BIM技术产生的大量数据需要进行有效的管理和共享。

但是，由于各个参与方使用不同的软件和数据格式，数据共享和集成成为一个困扰BIM技术应用发展的问题。

3. 文化和流程变革：BIM技术的引入需要相关参与方对传统的设计和施工流程进行改变和调整。

这涉及到项目团队间的合作、沟通方式的改变以及对新技术的接受程度等，这种文化和流程变革并不容易实现。

4. 管理与协调困难：BIM技术应用需要对项目的各个方面进行综合协调和管理，包括设计、施工、运营等阶段。

不同参与方之间的合作和沟通成为一个难点，特别是在大型复杂项目中。

5. 安全和隐私问题：BIM技术应用涉及到项目的敏感信息和知识产权等，如何保护数据的安全和隐私成为一个重要问题。

数据的泄露和篡改也可能给项目带来不可预测的损失。

二、解决BIM技术应用难点的方法1. 提供培训和支持：为了应对BIM技术的复杂性，项目团队可以提供培训和支持，帮助成员掌握相关技能和知识。

通过培养专业人才，可以提高团队的整体素质，并更好地应对技术挑战。

2. 制定标准和规范：为了解决BIM数据管理和共享的问题，可以制定一套统一的BIM标准和规范，规定参与方使用的软件、数据格式和交流方式等。

这样可以确保数据的一致性和有效性，提高项目的协同效率。

3. 推动文化和流程变革：在引入BIM技术之前，可以进行前期的文化和流程培训，帮助项目团队了解BIM技术的优势和变革带来的影响。

图学会BIM一级18期真题1. 引言本文档是关于图学会BIM一级18期真题的解答和讨论。

图学会是一个专注于图形学和建筑信息模型（BIM）的培训机构，为了帮助学生更好地准备BIM一级考试，图学会每期都会发布一些真题供学生练习和复习。

本文将解答18期真题，并提供详细的解题思路和讨论。

2. 真题解答2.1 第一题该题目要求描述BIM的概念和应用范围。

以下是解答该题目的详细步骤：•首先，简要介绍BIM的概念。

BIM是建筑信息模型（Building Information Modeling）的缩写，是一种集成的设计、施工和运营的过程，通过数字化的建筑模型来管理建筑项目的全生命周期。

•然后，详细阐述BIM的应用范围。

BIM可以应用于建筑、土木工程、室内设计等领域，可以用于建筑设计、工程施工、设备管理、运营维护等各个阶段的工作。

同时，BIM还可以支持协同设计、数据共享和冲突检测等功能，提高工作效率和减少错误。

2.2 第二题该题目要求解释BIM模型中的几何信息和属性信息。

以下是解答该题目的步骤：•开始时，解释几何信息。

几何信息是指BIM模型中描述建筑物或工程的几何形状和位置的数据。

它可以包括建筑物的平面图、剖面图和立面图等。

几何信息对于模型的可视化和空间分析非常重要。

•接着，解释属性信息。

属性信息是指BIM模型中描述建筑物或工程的属性和特征的数据。

它可以包括建筑物的用途、材料、尺寸等信息。

属性信息对于模型的管理和分析非常重要，可以支持材料选择、成本估算和施工调度等工作。

2.3 第三题该题目要求说明BIM在施工阶段的应用。

以下是解答该题目的步骤：•首先，介绍BIM在施工前的应用。

BIM可以用于施工前的可视化和协调工作，例如创建三维模型、分析空间冲突和优化施工顺序。

通过使用BIM，施工方可以更好地了解整个工程的构造和安装流程。

•其次，讨论BIM在施工期间的应用。

BIM可以用于追踪施工进度、协调施工方和监测工程质量。

BIM 概述1.1 BIM 基本概念1.1.1 BIM 的定义BIM 是Building Information Modeling（建筑信息模型）的简称，是由美国佐治亚理工大学建筑与计算机专业的查克·伊斯曼（Chuck Eastman）教授于20 世纪70 年代提出的一个概念。

BIM 的概念主要体现在“信息”上，BIM 并不是单纯的建筑模型，建筑模型的概念很早就有了，BIM 里所包含的“信息”意味着建筑中每个构件里会有其信息数据并包含在模型中，这就是BIM 的优势。

例如一栋建筑中某个地方用的混凝土材料，根据这种材料的物理性质、化学性质就可以进行后续的能量、采光、损耗等的分析，所以BIM的核心是“信息”。

所谓BIM 就是以建筑工程项目的各项目相关信息数据作为模型的基础，进行建筑模型的建立，通过数字信息仿真模拟建筑物所具有的真实信息。

简单来讲，BIM 相当于建筑的DNA，用一个例子来说明：我们在CAD 中绘制的墙体只是两根简单的线条，而在BIM 中如果要绘制一面墙，首先需要设置墙的结构层。

比如结构层用的混凝土空心砌块，然后是找平层，接下来是水泥砂浆找平，然后还需要保温层，最后还有一层装饰面层。

即在BIM 中绘制墙之前会将其每一层的材料信息都设置出来，设置好之后绘制出来的是一个“真实材质”的墙，可以提取出各部分材质的用量，进而扩展到整个工程，如后续采光、环保等方面的分析。

因此，BIM 就相当于建筑的DNA，它具有整个工程内部所有的信息数据。

单纯的建筑建模有很多软件都可以实现，而一个不具有信息数据的三维模型是无法提取用量以及进行后续分析的，而这一点BIM 技术可以实现。

从理念上说，BIM 试图将建筑项目的所有信息纳入一个三维的数字化模型中。

这个模型不是静态的，而是随着建筑全生命周期的不断发展而逐步演进，前期方案、设计、项目施工、建后维护、运营管理等各个阶段的信息都可以不断集成到模型中。

因此，可以说BIM 模型就是真实建筑物在计算机中的数字化记录。

•442-建 筑 技 术Architecture Technology第51卷第4期2020年4月Vol.$l No.4Apr. 2020BIM 技术在亚洲基础设施投资银行施工阶段的应用元晓皓，祖建，肖伟，吴小婉，王艺超(北京城建集团有限责任公司，丨00084,北京）摘要：亚洲基础设施投资银行工程施工中，通过深化设计阶段BIM 模型，完成施工阶段的进度管理、 施工模拟、质量安全管理等多项应用，提升信息传递效率，为该项目运维阶段的管理提供数据基础。

关键词：建筑信息模型；深彳罐型；精细化管理中图分类号：TU 71 文献标志码：B 文章编号：1000-4726(2020)04-0442-03APPLICATION OF BIM TECHNIQUE IN CONSTRUCTION OF ASIANINFRASTRUCTURE INVESTMENT BANK PROJECTYUAN Xiao -hao , ZU Jian , XIAO Wei , WU Xiao -wan , WANG Yi-chao(Beijing Urban Construction Group Co ., Ltd ., 100084, Beijing , China )Abstract : During construction of Asian Infrastructure Investment Bank , in-depth design of BIMmodel was carried out to fulfil various application aims , such as construction schedule control , construction simulation , quality and safety management , etc.，improving the inform ation transfer efficiency and providing data inform ation for the m anagem ent of project operation and maintenance .Keywords: BIM ; in-depth model ; refined m anagem ent 现代大型建设项目一般具有投资规模大、建设 周期长、参建单位多、项目功能要求高及全生命周期 信息量大等特点，传统的信息沟通和管理方式远不能 满足建设需求。