寒假作业检查情况总结4篇
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检查寒假作业工作总结一、作业完成情况统计本次寒假作业的检查工作已经顺利完成。
总体来看,大部分学生能够按时提交作业,表现出良好的学习态度。
据统计,全校共有XX名学生参与了寒假作业,其中XX%的学生按时提交了完整的作业,XX%的学生提交了部分作业,而XX%的学生未能提交任何作业。
在提交完整作业的学生中,多数学生能够按照教师的要求,认真完成每一项作业任务,体现了他们在假期中对学习的重视和投入。
同时,也有少数学生虽然提交了作业,但存在抄袭、敷衍等不良现象,这需要引起教师的关注和引导。
二、作业质量评估对于已提交的作业,我们进行了认真的质量评估。
从评估结果来看,大部分学生的作业质量较高,能够体现出他们在假期中对知识的掌握和运用能力。
特别是在数学和科学类作业中,学生们能够运用所学知识解决实际问题,表现出较强的思维能力和实践能力。
然而,也存在一部分学生的作业质量不尽如人意。
部分学生的作业存在错误较多、思路不清晰等问题,这反映出他们在假期中对学习的投入不足或者对知识的理解不够深入。
针对这些问题,我们需要在后续的教学中进行重点指导和帮助。
三、学生学习状态分析通过对学生作业的分析,我们还可以窥见学生在假期中的学习状态。
总体来说,大多数学生能够保持良好的学习状态,积极投入到学习中。
他们能够合理安排时间,保证每天的学习时间,并且能够主动思考和解决问题。
但是,也有一部分学生在假期中出现了学习状态不佳的情况。
他们可能由于各种原因,如家庭因素、个人兴趣等,导致对学习的投入不足,甚至出现了放任自流的现象。
对于这部分学生,我们需要加强与他们的沟通和交流,了解他们的困难和需求,并提供相应的帮助和支持。
四、教师指导效果反思在本次寒假作业的检查中,我们也对教师的指导效果进行了反思。
从总体来看,教师在布置作业和提供指导方面做得较好,能够根据学生的实际情况和需求,制定合适的作业内容和指导方案。
同时,教师们也能够及时跟进学生的作业完成情况,给予及时的反馈和指导。
寒假作业检查总结寒假作业检查总结(精选6篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的寒假作业检查总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
寒假作业检查总结篇1本次寒假作业设计,充分考虑各年级学生的年龄特点及知识与技能,结合期末考试情况,有针对性地布置了作业,各科作业适量。
数学学科:主要布置了口算、计算、解决问题等方面,旨在加强学生的口算能力、计算能力和逻辑思维能力及问题意识和解决问题的能力。
语文学科:主要布置了双基训练内容训练:拼音、字、词、句、背读古诗与作文。
英语:主要是口语、单词背诵、默写、句式的运用等。
开学初,学校要求各年级各学科教师要及时收取学生的寒假作业,进行认真细致的批发与评价,并以班级主单位对学生的寒假作业及批评情况进行了总结,上交了总结材料。
通过批改发现:一、优点:1、本次作业各年级上交的比较齐全、比较完整。
尤其是一、二年级。
2、多数同学能认真完成作业、书写认真、本面整洁,家长检查也很认真。
二、不足:1、一部分学困生家长失去了信心,不管不问,不辅导,导致作业完成不了。
个别学生态度不端正,不愿动手、动脑去思考去解决问题。
语文漏写词语,作文完成不了。
2、多数学生字迹潦草,书写不认真。
三、措施:1、在今后的教学工作中,要有目标、有计划地对学困生采取行之有效的帮扶措施,使出现问题的学生能认识到问题所在及危害,及早解决。
2、与家长沟通,使之养成良好的学习习惯,使全体学生德、智、体、美、劳全面发展,将来成为一名“四有”人才。
3、加强对学生写字的训练,提高学生的写字水平。
寒假作业检查总结篇2我对学生的寒假作业进行了检查,现就学生作业情况反馈如下:一、寒假作业情况优点:1、绝大部分同学按质按量完成了任务,令人满意2、学生作业写得比较认真,规范,且能做到细致、及时, 3特别表扬:刘穆远、杨海琪、刘南岐、刘加利。
寒假作业的情况总结2000字(9篇)关于寒假作业的情况总结,精选6篇范文,字数为2000字。
2022年的寒假,我校根据区教育局的安排,认真落实学校的寒假工作要求,以“打基础、促提高、保稳定”为工作指导思想,以确保学生的寒假生活质量为中心,通过活动的开展切实维护学生的合法权益和身体健康,促进学生的全面发展。
现将我校寒假工作做以总结。
寒假作业的情况总结(范文):12022年的寒假,我校根据区教育局的安排,认真落实学校的寒假工作要求,以“打基础、促提高、保稳定”为工作指导思想,以确保学生的寒假生活质量为中心,通过活动的开展切实维护学生的合法权益和身体健康,促进学生的全面发展。
现将我校寒假工作做以总结。
1、组织召开了一次全体班子成员会议。
2、制定了我校2022寒假工作计划。
3、开展一次全员寒主题活动:“寒假安全教育”。
4、开展一次学生家访活动。
5、开展一次学生家访活动:为学生进行假期安全教育,提高学生的安全防范能力和自我保护能力。
6、加强了学生的思想道德教育,增强了师生的安全意识,使学生从思想上提高了防范意识,学生能够安全地度过寒假,切实保障学生的身体健康。
7、做好了学生的假期安全保障工作。
8、开展了一次学生寒假期间安全教育主题活动(包括寒假期间安全工作)。
学生寒假生活质量总结5一、我校高度重视,认真部署,精心组织,严抓落实一年级学生在校期间,在家中自己养成了良好的生活学习习惯,积极参加了学校组织的寒假生活。
在这段时间里,全体学生都能严格按照学校的要求,做好自己的各项工作,并在假期里,认真做好各项工作,确保了学生的人身安全。
二、开展了一场以“打基础、保稳定”为工作主题的寒假安全教育活动。
为了切实加强对寒假安全工作,学校把寒假放在了重要位置,成立了由校长为组长,主任和班主任为组员的领导小组,加强对寒假安全教育的指导,认真制定了切实可行的活动方案。
在活动中,学校还充分利用班会课、晨会课,对学生进行安全教育。
检查寒假作业工作总结寒假将至,为了确保学生度过一个充实、安全的假期,检查寒假作业成为了我们教育工作中的一项重要任务。
在本次工作中,我们采取了一系列措施,以确保寒假作业的完成质量和学生的学业进步。
在寒假开始前,我们根据教学计划和课程要求,精心设计了寒假作业。
作业内容涵盖了各个学科,旨在帮助学生巩固所学知识,提高自主学习能力。
同时,我们还注重作业的趣味性和实践性,让学生在完成作业的过程中感受到学习的乐趣。
在寒假期间,我们通过多种方式检查了学生的寒假作业。
首先,我们要求学生在规定时间内完成作业,并拍照上传至指定的网络平台。
通过这种方式,我们能够全面了解学生的作业完成情况,并及时发现和解决存在的问题。
其次,我们还组织了教师团队进行线下检查,对学生的作业进行批改和点评。
在检查过程中,我们重点关注学生的基础知识掌握情况、解题思路和表达能力等方面,并给予相应的指导和建议。
在本次检查寒假作业的工作中,我们取得了一定的成果和经验。
首先,通过检查,我们发现大部分学生能够认真完成寒假作业,并在作业中表现出一定的学习成果。
这表明学生在寒假期间仍然保持着良好的学习状态和学习习惯。
其次,通过对学生作业的批改和点评,我们及时发现了学生在学习中存在的问题和不足之处,并给予了针对性的指导和建议。
这有助于学生更好地认识到自己的问题所在,并及时调整学习策略和方法,进一步提高学习效果。
在取得一定成果的同时,我们也意识到在本次工作中存在一些问题和不足之处。
首先,部分学生在完成寒假作业时存在抄袭现象。
这不仅影响了作业的真实性和有效性,也对学生的学术道德和诚信意识产生了不良影响。
其次,部分学生在完成实践性作业时缺乏实际操作和体验,导致作业质量不高。
这可能与学生在完成作业时缺乏有效的指导和监督有关。
针对本次工作中存在的问题和不足之处,我们提出了一些改进措施和建议。
首先,加强对学生学术道德和诚信意识的教育和引导,强调独立完成作业的重要性。
同时,完善作业提交和检查机制,增加对抄袭行为的惩罚力度。
二年级寒假作业检查总结寒假作业是学生们在假期期间完成的任务,旨在巩固和拓展他们在学校所学到的知识。
作为教师,我对学生的寒假作业进行了认真检查和总结。
以下是我对这次寒假作业的检查总结:作业完成情况在对学生的寒假作业进行检查时,我发现大多数学生完成了布置的任务。
其中,有些学生甚至做得非常出色,认真完成了作业并付出了额外的努力。
这些学生的作业包括完成数学练习册、阅读并写读后感、练习书写等。
他们的作业充分展示了他们对学习的热情和较强的自主学习能力。
作业质量评估在评估寒假作业的质量时,我注意到有些学生的作业存在一些问题。
他们可能存在一些错误或者缺乏完整性。
这些问题可能是由于对题目理解不清、粗心大意或者缺乏充足的时间导致的。
对于这些学生,我会在课堂上给予他们一些额外的指导和辅导,确保他们能够更好地理解和掌握知识点。
学生进步与困难通过对寒假作业的检查,我也了解到一些学生在某些知识点上存在较大的困难,还有一些学生在假期期间取得了显著的进步。
对于那些进步明显的学生,我会给予他们更多的鼓励和肯定,以激励他们继续努力。
对于遇到困难的学生,我会采取个别辅导的方式,帮助他们克服困难,提高学习成绩。
家校联系通过寒假作业的检查,我也与学生的家长保持了密切联系。
我及时向家长反馈了学生的作业情况和学习进步,并针对存在的问题提出了建议。
家长们对我的反馈和建议表示了感谢,并表示将会积极配合我进行学生的学习辅导。
这种密切的家校联系有助于促进学生的学习动力和提高学习效果。
寒假作业的价值对于学生来说,寒假作业是一个巩固和拓展知识的良好机会。
通过寒假作业,学生们不仅能够巩固学校所学到的知识,还能够培养自主学习和解决问题的能力。
对于教师来说,寒假作业的检查和总结有助于我了解学生的学习情况,及时发现问题并采取相应的措施,提高教学效果。
总结通过对寒假作业的检查总结,我发现大多数学生完成了作业,并取得了一定的进步。
不过,也存在一些学生在作业完成质量上还有待提高的问题。
作业检查情况总结近期我根据学生们提交的作业,对其进行了仔细的检查。
通过此次作业检查,我对学生们的学习情况有了更加全面的了解,并对他们的学习态度和表现进行了评估。
以下是我对学生作业检查情况的总结,希望能够对各位家长和学生们提供参考。
一、完成情况在本次作业检查中,我发现绝大多数学生都能按时完成作业,并且质量较高。
他们能认真对待每一项作业任务,积极主动地探究问题,思考解决方法,并将其付诸实践。
特别是对于那些较为复杂的作业,他们能够充分发挥自己的想象力和创造力,给出独特的答案,展现了较高的学习能力。
二、问题与建议尽管大部分学生在作业方面表现出色,但我仍然发现了一些问题,并提出了下列建议:1. 粗心马虎:少数学生在作业过程中存在粗心的情况,导致出现简单的错误。
这些错误有时会影响到整体的作业质量。
因此,我建议学生们在完成作业时要更加细致入微,确保每一步骤都正确无误,并且认真对待每一个细节。
2. 缺乏归纳总结能力:部分学生在完成作业时,缺乏总结、归纳和概括的能力,仅仅停留在表面的思考和描述。
我建议学生们在解决问题的过程中,要善于归纳总结,将问题和解决方法形成文字或图表,并形成自己的思维导图,以便更好地理解和记忆所学知识。
3. 缺乏创造性思维:少数学生在完成作业时缺乏创造性思维,只能囫囵吞枣地完成基础题目,而没有提供更多的个人见解和想法。
我鼓励学生在解决问题的过程中,要发挥自己的创造力,尝试提供不同的解决方法和观点,以培养自己的独立思考和创新能力。
三、鼓励与奖励对于那些在作业方面表现出色的学生,我将给予表扬和奖励,以激励他们继续保持良好的学习态度和优异的学业成绩。
同时,我还会为他们设计一些更有挑战性的作业任务,以便进一步培养他们的综合素质和能力。
四、提高措施为了帮助那些在作业方面存在问题的学生改进,我将采取以下措施:1. 针对性指导:对于那些在作业中出现问题的学生,我将逐一进行针对性辅导和指导,帮助他们找到问题所在,并提供解决方案,以便他们能更好地理解和掌握学习内容。
寒假作业检查情况总结年关将至,新的一年就要到来,学校的学生们已经结束了这一学期的学习,紧接着又迎来了寒假。
寒假期间,学校要求学生每个寒假都要完成指定的作业,用于检查学生学习上有没有退步。
本学校关于学生寒假作业检查情况总结如下:1、整体情况A、全体学生的作业完成率平均达到了90%以上,表明本学校的学生认真完成了老师布置的作业,学习上没有出现明显的退步。
B、被评为优秀的有200多名学生,其作业完成率达到了100%。
老师们也都对他们的学习表示称赞,肯定了他们的学习态度。
C、有少部分学生作业完成率较低,最低有4名学生,作业完成率仅为50%左右。
学校相关部门及老师们要求这些学生加强学习,在新的学期重新奋发努力。
2、从各科情况来看A、语文科的学生作业完成率最高,在优秀学生群体中,有80多名学生的作业完成率为100%,表明他们对语文学习的认真态度让老师们感到非常满意。
B、数学科的学生也紧跟其后,其作业完成率也达到了90%以上,其中小部分学生也有100%的完成率,说明本学校学生在数学学习上比较认真。
C、英语科目的作业完成率不是很高,只有70%左右,70多名学生作业完成率仅为50%,老师们也要求学生们特别加强英语学习,在新的学期重新发奋努力。
3、从学生情况来看A、在优秀学生群体中,有100多名学生的作业完成率达到100%。
老师们对这些学生的学习表示了出色的评价,但也有部分学生表现稍逊,他们的作业完成率仅仅只有50%,老师们也建议这些学生多多锻炼自己,努力进步。
B、在普通学生群体中,作业完成率也维持在90%以上,有少部分学生作业完成率有所下降,但仍多在80-90%之间,老师们也还是很满意这样的学习成绩。
4、总结通过以上对本学期寒假作业检查情况的总结,可以发现在学校所有学生中,作业完成率大致可以划分为优秀、普通、及差3个程度,可见在学习上仍然有着较大的差距,需要各个老师根据自身课程实际情况,结合学生的能力水平,分配合理的作业任务,提高学生的学习积极性,让每个学生都能更好地学习。
二年级寒假作业检查总结寒假结束,孩子们带着满满的收获和成长回到了校园。
作为老师,对二年级学生的寒假作业进行了仔细的检查,这不仅是对学生假期学习成果的验收,也是对教学效果的一次反馈。
以下是本次寒假作业检查的详细总结。
一、作业完成情况整体来看,大部分学生都能认真完成寒假作业,态度较为端正。
语文作业方面,练字和阅读是重点。
很多同学的练字作业书写工整、规范,看得出在假期里下了一番功夫。
在阅读方面,不少同学能够按照要求完成一定量的书籍阅读,并认真填写了阅读记录卡,写下了自己的读书心得和体会。
但也有部分同学存在字迹潦草、敷衍了事的情况,阅读记录卡内容简单,缺乏深入的思考。
数学作业中,计算练习和应用题解答表现出较大的差异。
大部分同学通过每天的计算练习,提高了计算的速度和准确率。
然而,在应用题的解答上,一些同学没有认真读题,分析问题的能力有待提高,出现了列式错误或计算失误的情况。
英语作业的完成情况相对较好,多数同学能够按时背诵单词和课文,并且模仿录音进行了口语练习。
但仍有少数同学对英语学习不够重视,作业完成质量不高。
二、作业质量分析1、优秀作业这些作业不仅完成度高,而且质量上乘。
例如,有的同学在语文作文中,能够运用丰富的词汇和生动的描写,展现出较好的语言表达能力。
数学作业中,解题思路清晰,步骤完整,答案准确。
英语作业中,发音标准,书写规范,展现了扎实的基础。
2、中等作业这部分作业完成情况良好,但仍有提升的空间。
比如,语文作业中存在一些错别字和语法错误,数学作业在解题过程中缺少关键步骤,英语作业的口语表达不够流畅。
3、较差作业这类作业存在较多问题,如未完成、字迹难以辨认、答案错误率高等等。
这反映出部分学生在假期中学习态度不端正,缺乏自律性和主动性。
三、学生表现分析1、学习态度积极的学生他们认真对待每一项作业,遇到问题主动请教家长或通过网络查询解决。
在完成作业的过程中,不仅巩固了知识,还培养了自己的学习能力和独立思考能力。
作业检查总结作业检查总结(通用15篇)作业检查总结篇1我校在上学期期末按照教育科下发的“学校寒假作业安排”给学生布置了丰富多彩的寒假作业,有制作一个小制作、给老师的一封信、写家乡的变化、社会综合实践活动等。
这些作业学生都能认真完成,教师也能够逐一进行检查,并及时反馈给学生,对学生的完成情况做出反馈。
下面就将本次作业的检查情况总结如下:一、学生完成认真,教师检查细致。
本次的寒假作业非常丰富,学生非常感兴趣,都能够主动认真地完成,如软笔书法,绝大多数学生能够做到每天都认真书写一副字,并写好日期以便老师的查阅。
小制作也是精心查找资料,仔细搜集材料,认真动手制作,有不会的地方也会主动寻求家长的帮助,拉近了与父母之间的关系,同时做一件好事也让全家动起来了,该作业的布置不仅让学生懂得感恩,也把家长带动起来了,让整个家庭都充满了正能量。
同时这些学生完成的作业教师在开学初就收集上来,并做了认真的坚持,挑选出了优秀的小制作和书法作品上交给学校进行展示,教师还认真检查了寒假作业本,及时地进行了批改,并把批改结果反馈给学生,同时也写了书面的寒假作业小结已上交给教导处。
二、根据全校寒假作业检查也发现了亮点与存在的问题。
亮点:1、绝大多数学生作业比较认真。
作业中的作文都能认真完成.2、部分班级多数学生作业字迹清楚美观,相应作业的准确率高。
3、数个班级认为学生在假期里过得很愉快,经历很丰富,反映到日记、作文中,内容丰富写得很生动。
4、有些班级布置有分层作业,尤其是部分数学作业。
学有余力的做一些举一反三类的相关题目,对于口算弱的学生也能进行一些口算或是笔算上的练习。
存在问题:1、多数老师提到,寒假作业的字迹明显比在校的作业要潦草,做作业的态度不够认真。
2、很多学生持着完成任务的态度来完成作业,作业的质量不高,有乱做、漏做等现象。
比如数学中的拓展加深题缺乏深入地思考,有乱做或干脆不做。
三、优秀作业全校展示每个班级把没有作业完成比较好的选出来上交给教导处进行全校展示,给其他同学以示范的作用,激发学生作业完成的积极性。
小学寒假作业完成情况总结7篇第1篇示例:小学寒假作业完成情况总结寒假即将结束,小学生们在放下玩乐的也都完成了老师留下的寒假作业。
在这段时间里,家长们对孩子的学习情况进行了密切的关注和督促,那么在这个假期里,小学生们的寒假作业完成情况如何呢?从家长和老师的反馈来看,大部分小学生在这个寒假里都完成了老师留下的作业,而且质量也相当不错。
首先我们来看小学一年级的学生,他们的作业主要以识字、默写课文为主,同时也有一些简单的数学练习。
从家长的反馈来看,一年级的学生们对作业完成得还是比较认真的,尤其是在家长的督促下,很多孩子都能够及时完成作业,而且识字和默写的成绩也相当不错。
而对于小学二年级的学生来说,他们的课业难度要比一年级的学生稍微大一些,作业内容也相对更多。
在这个寒假里,许多二年级的孩子们也都很好地完成了老师布置的作业,尤其是在家长的陪伴和帮助下,他们的完成情况更是令人满意。
接下来是小学三年级的学生,他们的寒假作业可能就要复杂一些了,除了课文的默写和数学的作业外,还有一些科学实验和绘画作业。
在家长的督促下,大部分三年级的学生也都很好地完成了寒假作业,而且在科学实验和绘画方面也有一些不错的表现,这也让家长们倍感欣慰。
再看小学四年级的学生,他们的寒假作业内容更加丰富,不仅涉及到课文默写和数学题目,还有一些综合练习和手工制作,这就需要孩子们在家庭中投入更多的时间和精力。
但四年级的学生们的完成情况还是相当不错的,他们对作业的态度也十分端正。
最后是小学五年级的学生,他们的寒假作业内容可能是最为复杂和繁重的,因为他们不仅需要完成各科目的作业,还需要开始预习下学期的知识点。
不过,家长们也表示,大部分五年级的学生在这个寒假里也都完成得相当不错,对于学习的积极性也是十分高涨的。
小学生们在这个寒假里的作业完成情况整体上都是相当不错的。
这也离不开家长的关心督促和老师的耐心指导,以及学生们对于学习的积极态度。
希望在接下来的学习生活中,小学生们能够继续保持这样的学习状态,不断进步,取得更好的成绩。
寒假作业检查情况总结4篇
寒假作业检查状况总结篇1
我们一年级各班级的教师都仔细批改了学生的假期作业。
全年级应当交的作业都交了。
大多数同学的作业都很洁净干净,字迹工整。
现就教师的批改状况进展小结。
1、语文学科
从检查的状况来看,大多数学生都能仔细完成假期作业。
个别学生寒假作业的完成状况不佳,主要缘由是学生自己的主观愿望不强,假期里贪玩,开学后突击写作业。
许多家长在假期中没有很好地催促学生去做作业,这也说明今后家校的沟通还应进一步加强。
2、数学学科
大多数同学仔细完成了假期作业。
从数学作业的检查状况来看,学生也存在突击写作业状况,对作业中的问题不求甚解,缺乏讨论思索过程,只是为了完成教师布置的任务而去做作业。
3、其它学科也有相应的少量作业。
教师们都能仔细批改且都很仔细。
寒假作业检查状况总结篇2
开心的寒假就这样完毕了,新的学期开头了。
第一周的主要工作是对
学生寒假作业进展收取,评价,总结。
评出优秀,找出缺乏,制定新的学期规划和目标。
从学生寒假作业的总体状况来看喜忧参半,有些平常表现不抱负的同学做的比拟仔细,相反有些平常比拟优秀的同学作业完成的相当潦草,但大局部同学还是发挥了自己的正常水平,详细分析如下:
1、语文寒假作业:大局部学生都能仔细完成作业,其中完成的较好的学生有:高悦,高嘉彤,郭子涵,孙浩然等。
完成不好的学生有:赵鑫瑞,庄科宇,王晶,张浩杰,张磊。
2、生字书写状况:假期里我要求学困生及根底学问差的学生以生字词为主,学生完成状况不是很抱负,或许是态度问题。
总之按要求完成的`人数没有到达想象中的那样。
3、写作练习:该练习完成者都是寻常考试中的成绩优秀者。
他们不仅能按要求去做,而且写出的内容也很棒。
固然,通过检查,也发觉了有待解决的问题:
(1)、局部学生的书写字迹潦草、不工整,还有待提高。
(2)、有的人还达不到完成练习的程度,有抄袭他人的现象。
(3)、在写作方面还有待提高。
优秀作业:
董佳乐(女)、孙浩然、高悦。
不够抱负的作业:
赵鑫瑞,庄科宇,王晶,张浩杰,张磊
寒假作业检查状况总结篇3
不知不觉开心而有意义的寒假生活已经完毕了,短短的一个月的寒假生活也已从指缝中悄然离去,回想起这段时间,也可谓丰富多彩。
我们的传统节日“春节”正是在寒假期间,在马年到来之际,同学们纷纷许下自己的盼望,但也不忘自己的辛勤耕耘,仔细完成寒假作业。
1、做汤圆,包饺子,放鞭炮,吃年夜饭,感受民族传统文化。
春节接近,家家户户团聚在一起,快欢乐乐地过起了新年。
孩子们和家人一起说说笑笑,和起了面粉,做起了汤圆,饺子,虽然脸上,身上都是面粉,但是感受的却是家的幸福,童年的欢快。
吃过年夜饭,孩子们又兴高采烈地放起了鞭炮,燃起了烟火,感受瞬间的漂亮。
2、观看春节联欢晚会,享受高品位的精神食粮。
春节联欢晚会一向是一家人必看的节目。
大年三十,孩子们和父母亲人围坐在电视机旁,看的是精彩的节目,享受的是幸福的欢乐。
3、勤俭节省,使用好自己的压岁钱。
过年时孩子们最快乐的事莫过于收到压岁钱了,跟着父母走亲访友时当心地积攒着压岁钱,一局部交给父母,一局部作为学费,自己留一点自由支配,买一点平常舍不得买的高档学习用品,再买些好吃的,好玩的,多满意,多拘束。
4、与长辈手拉手。
孩子们与家长共同节省“四个一”:一度电,一滴水,一粒米,一张纸;共同实践垃圾分类,知道了居民生活垃圾如何分类;利用废弃物品,与家长共同制作完成一件作品;与家长一起种植一棵绿色植物。
5、能仔细完成寒假作业,并在家里练习钢笔字帖及毛笔字帖,表扬作业完成得好的同学及练字仔细的同学。
总之,经过了一个寒假的熬炼,五年级的同学们又长了一岁,感觉孩子们比上学期懂事多了,看到孩子们绚烂的笑脸,我们感到很欣慰。
寒假作业检查状况总结篇4
我校在上学期期末根据教育科下发的“学校寒假作业安排”给学生布置了丰富多彩的寒假作业,有制作一个小制作、给教师的一封信、写家乡的变化、社会综合实践活动等。
这些作业学生都能仔细完成,教师也能够逐一进展检查,并准时反应给学生,对学生的完成状况做出反应。
下面就将本次作业的检查状况总结如下:
一、学生完成仔细,教师检查细致。
本次的寒假作业特别丰富,学生特别感兴趣,都能够主动仔细地完成,如软笔书法,绝大多数学生能够做到每天都仔细书写一副字,并写好日期以便教师的查阅。
小制作也是细心查找资料,认真搜集材料,仔细动手制作,有不会的地方也会主动寻求家长的帮忙,拉近了与父母之间的关系,同时做一件好事也让全家动起来了,该作业的布置不仅让学生懂得感恩,也把家长带动起来了,让整个家庭都布满了正能量。
同时这些学生完成的
作业教师在开学初就收集上来,并做了仔细的坚持,选择出了优秀的小制作和书法作品上交给学校进展展现,教师还仔细检查了寒假作业本,准时地进展了批改,并把批改结果反应给学生,同时也写了书面的寒假作业小结已上交给教育处。
二、依据全校寒假作业检查也发觉了亮点与存在的问题。
亮点:
1、绝大多数学生作业比拟仔细。
作业中的作文都能仔细完成.
2、局部班级多数学生作业字迹清晰美观,相应作业的精确率高。
3、数个班级认为学生在假期里过得很开心,经受很丰富,反映到日记、作文中,内容丰富写得很生动。
4、有些班级布置有分层作业,尤其是局部数学作业。
学有余力的做一些举一反三类的相关题目,对于口算弱的学生也能进展一些口算或是笔算上的练习。
存在问题:
1、多数教师提到,寒假作业的字迹明显比在校的作业要潦草,做作业的态度不够仔细。
2、许多学生持着完成任务的态度来完成作业,作业的质量不高,有乱做、漏做等现象。
比方数学中的拓展加深题缺乏深入地思索,有乱做或干脆不做。
三、优秀作业全校展现
每个班级把没有作业完成比拟好的选出来上交给教育处进展全校展现,给其他同学以示范的作用,激发学生作业完成的积极性。
同时还组织校领导和各办公室组长统一对书法作品和小制作进展评比。
并把评比结果运用红榜的形式
张贴出来,通过这些手段让学生更加重视假期作业,喜爱上作业。
四、整改措施与建议
1、寒假作业要表达分层对待。
寒假对小学生来说本就是以玩为主,玩得痛快就是最大的幸福,每个孩子在心中安排给做寒假作业的时间是很吝啬的,只是很小的一撮。
这对教师来说就要考虑认真了,分层对待不同的学生应是很好的解决方法。
依据学生的强弱优劣不怜悯况区分对待。
比方根底不好多练计算,水平高的增加拓展题型,作文可以少写一篇,书本可以多看一本等。
教师轻松、学生快乐何乐而不为呢。
2、寻求家长的帮忙。
假期学生玩得快乐,作业就忘乎所以,可教师鞭长莫及,这时家长的作用就凸显出来了。
在放假布置作业时,给学生的作业提出一些要求,有些作业比方教师另加的共性作业要学生分时间段完成,并把分段的作业量告知家长催促。
在假期中不定期的用校讯通给家长短信问候题醒如何催促孩子。
3、班级内开展寒假作业评奖。
放假前跟学生布置任务,说明状况。
可从作业的干净、精确等方面让学生之间互评,选出优秀的赐予表扬鼓舞,促使学生的作业向好的方向进展。
本次寒假作业内容丰富,培育了学生的综合素养力量,同时还能让家长参加其中,从作业反应上看取得了很好的效果,以后我校将从多方面考虑问题,多留学生喜爱的作业,培育学生的实践活动力量。
让学生过一个开心又有意义的假期。