高考作文范文（精选20篇）高考作文篇1自古以来，人们就说文学像人。
《文如其人》是对人与机会结合的评价。
这种评价是看一个人的性格。
一个有好性格的人必须优雅，让人快乐。
这种人快乐，总有一种力量，牵引着别人。
能够打动人们的心一定很好。
所有美好的事物都来自真诚的心。
真诚的心伴随着世界上美好的事物出现。
因此，真正的气质是好的。
这时，谁能说一个人的写作有问题呢？我说，是的。
不管你看到什么样的脸，你总是会带来作者的真实信息。
在我的写作中，可以说它浪漫、温柔，但也正直。
我之所以浪漫而温柔，是因为我有一颗柔软的心，一颗敏感的心和一颗快乐的心，能够仔细领会生活中的各种积极能量。
在这颗心的影响下，无论我写什么题材，我的思想和精神都真实地再现在每个字里。
我是一个不拘小节的人，一个正直善良的人。
有时候，我看到的所有人都亲切地认为我的脾气太好了，不能给人一种柔软和温暖的感觉。
在这个时候，人们总是问我，“你有脾气吗？”我说，我一般不生气。
如果你能让我生气，那一定是人们不能分享的东西。
我将公正地谴责人们不能分享的东西。
这一谴责给了我一种责任感。
我说，世界上每个人都应该有这种积极的能量感受，敢于承担，敢于行动，敢于对自己的生活负责。
这时，我所看到的是一群正直的人，一群阳光和一群积极的能量。
这种正能量不能由一个人安装。
如果你能假装，谁能假装看一眼？我们经常说一些负面的话，比如披着羊皮的狼。
即使这个伪君子表现得像个伪君子，狼的本性仍然会揭示狼的真实情况。
因此，没有人能假装自己是真正美丽的。
可以装载的东西经不起时间的洗礼。
我经常想为什么我的心如此柔软。
当我面对美好的事物时，我总是钦佩和表达我的感受。
那一刻，我是一个爱美的小女孩。
我非常高兴。
因此，温柔和浪漫让我想知道我在哪里。
那一刻，我喝醉了，邀请太阳和月亮一起跳舞。
我想和最有缘的人谈谈。
我会温柔，我会忘记，我会生动。
这个生动的我，我不知道世界上有什么苦难，我只知道我是幸福的。
我的幸福与财富和物质无关。
我是我灵魂的幸福。
我的幸福超越了我自己。
超越自我的幸福是灵魂。
灵魂世界是一个普通人不能一起跳舞的世界。
在这个世界上，美丽是最美丽的代言。
然而，我永远不能离开这个世界，无论是公正还是温柔。
我的心与这种感觉完全一致。
这时，真正的气质是好的。
然而，文如棋是最经典的一个。
这种马是对的，没有人有理由说像这样写是不对的。
如果你说得不对，你就不理解文学的真正含义。
我明白。
在理解中，我为生命的盛开而欣喜。
我说，拥有这样的真实生活真好。
高考作文篇2前儿，那一树一树的海棠花开，扫除了我心中一冬的阴霾；那一抹春红，好不容易为我积攒了一点春的喜悦；然而，天有不测风云，今儿却是“刬地东风，彻夜梨花瘦。
”万般、万般的无奈，我只能叹息，花开不多时，花开花谢终成空。
四季轮回，每一朵花开，积攒的都是一生的光华，谁料想，在它花开最美的时候，每一朵花都饱胀着生命绽放的热情，还没有来得及等来赏花、护花的人，就在这刬地东风中，花开花谢飞满天。
昔日，黛玉葬花，今日，我只能心中默念大悲咒，愿这一地花瓣，化作春泥更护花。
多想，春暖花开，面朝大海啊！当一夜春风吹绿了小草。
多想在那草地上打滚儿，匍匐在草地上，嗅着那泥土青草的清香。
多想躺在草地上，沐浴着春的暖阳，用新的视角，仰望那满地的蒲公英花开；轻轻吹散一朵朵蒲公英，乘着那蒲公英的翅膀，自由飞翔。
多想摘一朵橙色的太阳花，斜插云鬓，心和花儿一起在阳光下灿烂。
多想将那芬芳馥郁的栀子花，串成花环，戴在腕间、足颈，赤足行走在红尘阡陌，田间小径，让花儿的芬芳在春风中荡漾。
“那湖畔的金柳是夕阳中的新娘，波光里的艳影在我的心头荡漾。
”也想做一回那湖畔的金柳，在春风中妩媚、袅娜，夕阳的霞光就是它红色的嫁衣。
春风拂柳，柳枝在风中婀娜，如徐志摩笔下那个温情女子，“最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。
”多想做那一潭清泉，温柔地抚摸水底那招摇的青荇，和鱼儿一起自由地嬉戏。
多想学那鸳鸯，“春波碧草，晓寒深处，相对沐红衣。
”多想学那燕子在梁间呢喃，在春风中谱一曲春之曲。
多想化身那满池的莲花，濯清涟而不妖，在清风曼舞中，做一回醉芙蓉。
菜花满地金黄芬芳，槐花满树洁白飘香，阵阵花香在清风中徐徐。
风儿四处传送着春的芬芳，蝴蝶翩翩着花的私语，多情的鸟儿在林荫中莺歌流转。
多想和你在这醉人的春天，一起“化蝶去寻花，夜夜栖芳草。
”把梁祝那生死不渝的爱情故事传播，再传播……多想再回那初为人母的时候，怀抱那初生的婴儿，在菜花从中绚烂。
风暖暖地轻吹，抱着孩子那软软的身体，心也软软的、暖暖的。
亲吻孩子那稚嫩的脸颊，亲吻孩子那婴儿肥的小手，亲吻孩子那光洁的小脚丫，轻轻抚摸孩子那绸缎般柔软、光滑的肌肤，心儿醉了！多想，四季少了夏、秋、冬。
春啊，究竟还要等待多久，你才能真正来临？还是就这样悄悄地溜走？佛曰：人生在世如身处荆棘之中，心不动，人不妄动，不动则不伤；如心动则人妄动，伤其身痛其骨，于是体会到世间诸般痛苦！问佛：如此这般，人间为何还要有四季轮回？佛不语，拈花而笑。
月将沉，情未央，梨花落尽月又西。
高考作文篇3一位少年因为看了费德勒的比赛而转行网球，一位女孩因为同伴都要上大学而放弃了自己喜爱的烹饪。
因为其他人而选择什么，放弃什么；是对自我的巨大伤害。
没有一片相同的叶子，更何况是极为复杂的人性。
当我们选择应该如何生活，走完富有意义的一生的时候。
也许参考永远只是参考；他人的精彩是永远无法复制的。
我们只有聆听自己内心的呼声，才有可能获得幸福与平静。
何为富有意义的一生，或许很多人会说对社会做出贡献，或者成名成家，创造财富。
其实，这些都是追求意义的过程中自然而然的结果，远不是意义本身。
平凡，渺小，普通，难道就没有意义么。
追求人生的意义，是一个社会问题，但更加重要的是自我的问题。
认识你自己——这是悬挂在古希腊哲学殿堂的名言。
或许先贤们更加注重的是人性的讨论，但斌不妨碍我们探索每一个普通人的生活之道。
认识你自己，意味着，深入挖掘普遍的人性；更意味着熟知自己的优势，爱好与缺点。
当你追寻着内心的渴望与热爱去做一件事情，选择一种生活，这种生活就是你的生命本身。
也只有这样，才会赋予生命意义，意义就是真实的展现和完全的发展。
意义本身从来就不曾与名望、利益、财富与成就挂钩。
“意义”仅仅只是生命得到了发展与展现，这就是“意义”的意义。
他一点都不世俗，一点都不功利。
是我们长久以来将人生的意义套上枷锁，披上所谓华贵的纸醉金迷的外衣。
最后使我们在这些枷锁下步履蹒跚，在那些物欲财富中迷失方向。
我们往往把结果当目的，往往把他人的成功当做自己的模版。
殊不知扎克伯格用脸谱网改变我们的生活，和一位厨师通过创新得到食客普遍的赞扬；在追求人生意义上是没有分别的。
人们往往会问，这难道不是一种阿Q精神么。
既然意义只是对个人生命的展示，那么只要做到了各自的精彩，意义本省就没有区别。
相反忽略自我会大大降低社会的创造力和幸福感，因为为他人而活是沉重而寡味的。
活过、爱过、写过，这是法国大作家司汤达为自己写下的墓志铭；这就是他极富意义的一生的总结。
我们每个人似乎都有必要填完这些空白。
我们都活着，也会爱着，但是我们如何让生活拥有自己的精彩，取决于第三个空白。
它也许仅仅是足球，是花道，也可以是文学，科学；他可以卑微与平凡，也可以是伟大与荣光。
但只要它是我们内心的呼唤，只要我们在追寻这种呼唤时坚韧不屈，我们就会获得平静与幸福。
一种不会被他人掌控和蛊惑的平静，一种直达内心深处的生命跃动的幸福。
每一个个体都有一份自己的微光。
有的借助社会变得万丈光芒，有的淹没在历史的潮流中。
但我们只要让这份微光生根发芽，燃烧我们生命的激情，就是属于我的万丈光芒。
高考作文篇4在普世价值观中，所有的交换都是等价的，那些付出最多的人，也理应得到最好的回报，但现实却往往与之相悖。
因为个人私心恣意地在世间胡作非为，个人利益又不可一世地在世间横行霸道，所以只有世人的良知踽踽独行。
有这样的一则小故事：小女孩用自己所有的糖果与小男孩所有的石头交换，但小男孩却偷偷藏起了最大、最好看的石头，而把剩下的给了小女孩。
那天晚上，小女孩睡得很甜，小男孩却彻夜难眠，一直在想小女孩是否也藏起了最好的糖果。
孩童最是天真无邪的，“良知”一词之于他们，恐怕是过重了吧。
小女孩的真挚和善良让她的小世界单纯快乐，而小男孩的谎言却使他难逃内心的煎熬和痛楚，那是良知在起作用。
我想我更愿意相信这则故事并未结束，它真正的结尾应该是小男孩在第二天一早便找到了小女孩，将他私藏的石头悉数送给她，并向她诚恳地道歉。
加上这个结尾之后，人性便会归于完整，倘若不加，我们看到的只是残缺破碎的人性。
毕竟邪恶也好，后悔也罢，只是世间一隅，难以囊括万象。
但在这个物欲横流的时代里，这小小一隅就有可能被人无限放大。
世人惶惶，唯恐自己便是下一个直接或间接的受害者，毕竟生活并非出自安徒生之手，也无人有此等情趣为每一个恶都加上一个完美的结局。
很多的恶都是终于良知的，良知的叩问已是当今社会完成自我救赎的最佳手段。
“摧花狂魔”王书金现已归案，他潜逃了十多年，内心不安，无以成眠，而在之后的庭审过程中，更是坚持认罪。
由此可见，在很多时候良知的作用甚至大于法律，没有人能够逃过良知的叩问。
曾经“红极一时”的“毒奶粉”“毒豆芽”等毒物必有一日会在“江湖”上销声匿迹，那些出卖良知的人必会受到无尽的谴责。
社会弊端层见错出，这里有罪恶和鲜血，这里有悲悯和血泪，这里有无尽的潘多拉魔盒等待开启抑或永世封闭。
我们用一己之力似乎难以驱退黑暗，但是我们的良知却如同火炬，薪火相传，便可铸成太阳一般的光亮。
这个世界更像是来自卡夫卡的臆想，而非《一千零一夜》，我们需要良知，良知的叩问有着巨大而不可比拟的力量。
良知来自心底最柔软的地方，是人性中不可或缺的一部分，而造物主的天才在于每个人的人性都是完整的。
没有一个人可以彻底摆脱良知，在迈上通向万劫不复的独木桥时，良知必将是能使他悬崖勒马的最为有力的缰绳。
“这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代。
”在狄更斯预言的这个时代里，我们应该庆幸，还有良知与我们同行于纷繁复杂的尘世间。
高考作文篇5当我们回顾历史，摇旗呐喊“举子的时代离我们而去”的时候，高考已出其不意地压的人喘可是气。
将数十年劳苦付诸一纸试卷，这是中国大多数青年学生不可抗争的命运。
历史继续上演着九小时改变人一生的戏剧。
九小时对于广大考生来说即短暂又漫长。
短暂是十年磨一剑的短暂。
漫长是心徨徨然似惊似喜似哀似悲的漫长。
考生们是在用这九个小时做一场盛大而隆重的赌博，赌注是数十年的劳苦学习，他们期望的开盘结局是四年的安心以及四十年的安逸。
而他们中又有几人能偿所愿六月我们在高考，我们也在准备着流亡。
当然有人会说：“金榜题名”为人生极致。
然而在古代科举视“修身、齐家、治国、平天下”为最高的儒生境界，也早已被后世冷峻的史家揭露的体无完肤时，人们是否在研究当今的高考制度有没有一种完善的文化体系，是不是有一种文化意识形态的支撑。
