九年级语文寒假作业安排(2022-2023学年度)

寒假作业（4）——2022-2023学年九年级语文人教部编版1.选出对刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项（）酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

A.诗人被贬官在外多年，回京路上思怀往事，展望将来，诗中流露出心绪难平但又不乏刚健昂扬之气。

B.诗中第二联运用两个典故，写出了孤身归来后的感触，既有旧友离世的悲痛，又有物是人非、恍如隔世的无限怅惘。

C.诗人将自己比作“千帆”“万木”，与“沉舟”“病树”两两相对，表现了天地万物新陈代谢、生生不息的活力，是诗人乐观精神的写照。

D.诗作的结尾，点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人白居易的感谢之情，也表达了共勉之意。

2.对下面这首诗赏析不正确的一项是（）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

A.诗歌首联写了个人和国家的两件大事：一是他因科举走入仕途；二是在国家危亡关头，起兵抗元。

B.第二联运用对偶、拟人的修辞手法，写出了国家山河破碎，局势危急，个人命运也历经艰辛危苦，动荡不安。

C.最后一联，直抒胸臆，表明自己以死明志的决心，是千古传诵的名句。

D.全诗概括了作者一生的重大事件，融叙事和抒情言志为一炉，慷慨悲凉，感人至深。

3.阅读下面古诗，完成下面小题。

行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（1）下列对诗歌的理解和分析错误的一项是（）A.前四句欲扬先抑，极言宴席的华美，反衬诗人内心的苦闷。

B.诗中以“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。

C.诗中借姜太公和伊尹的典故，进一步抒发诗人政治失意的悲愤之情。

九年级上寒假语文作业(结合九下内容进
行安排)
九年级上寒假语文作业单
（5、6、12班）一年一度的寒假到了，为了让孩子们在初中生涯的最后一学期能更快地进入研究状态，为了让孩子们在下期能有更充足的时间投入到初三中考复之中，故安排了相应的语文寒假作业，希望孩子们能按要求认真完成。

（有表格的除了时间和签字栏以外，其余的完成了的在表格内打√即可）。

本作业单于开学后第一节语文课交给老师检查。

一、背诵类（以下均为九年级下册的内容）
（一）古诗篇目:背诵并默写
XXX背诵篇目背诵时间默写1．《祖国啊，我亲爱的祖国》
12．《渔家傲.秋思》、
12．《江城子.密州出猎》
12．《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》
12《满江红》
课后古诗：1《定风波》
2《临江仙.夜登小阁，忆洛中旧游》
3《太长引.健康中秋夜为吕叔替赋》
4《浣溪沙》
（二）文言文篇目：熟读并尽量背诵
XXX背诵篇目背诵时间家长签字9.《鱼我所欲也》10.《唐雎不辱使命》
11.《送东阳马生序》
（三）复篇目
1.XXX温：再读课文温背诵；篇目
九上10《岳阳楼记》
11《醉翁亭记》
12《湖心亭看雪》
九下20《曹刿论战》
XXX《邹忌讽齐王纳谏》
XXX《出师表》
读课文读词解读翻译
家长具名备注
家长具名
2.古诗复：再读古诗并背诵默写；
内容九上课内九上课外九下课内九下课外完成时间
家长签字
3.时间充足的孩子可以联合自己的情况，温初一到初三学过的所有生字词、古诗和白话文。

（温了的打√便可）。

初三语文寒假作业安排一、背诵作业：熟背课后8首古诗。

每首抄写一遍，默写一遍。

（家长批阅后签字。

）二、阅读作业：根据班级具体要求来读（不妨利用假期多读读书提高品位吧）。

（一）、阅读作品推荐《林清玄散文选》：恬淡自然，蕴涵佛理，是林清玄散文的最大特色。

他的文章有如远方走来的一位女子，初时，不能让人有惊艳之感，再看，就如一道山泉，缓缓地向我们的心中渗透。

他的文字犹如一股真淳的凉风,读完之后，能让人心平如水。

如此智慧清新的散文，在如今的文坛并不多见。

他主张人心应“如水”、“如镜”，在这个浮躁的社会，对涤人心上的尘土，开启人性的灵智很有益处。

林清玄的书，小故事里有大智慧，平淡而隽永，值得一遍遍的去回味，轻松自然，平凡的人，平凡的事，在最细腻的内心感觉中把你打动。

巴金《家》（人民文学出版社）巴金的才气和热情全都在这本小说里。

这部作品既有中国传统的古典叙述风味，同时又受到西方心理描写的影响，对人物的性格心理分析细致入微但又不枯燥。

这部作品极具代入感，你会随着人物的命运而咨嗟不已。

而且这部作品很适合中学生看，文字雅洁，叙述和缓，思想也很纯。

巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》该作品是欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表--巴尔扎克创作的《人间喜剧》中的一部杰出作品。

悭吝精明的百万富翁，有位天真美丽的独生女儿，她爱上了一个破产落魄的亲戚，为了资助他"闯天下"，不惜倾囊赠予全部私蓄，从而激怒爱财如命的父亲，父女间发生激烈的冲突，吓得胆小而贤淑的慈母从此一病不起；可是在期待中丧失父亲、损耗青春的痴情姑娘，最终等到的却是发财归来的负心汉。

《李清照》李清照号易安居士，南宋杰出女文学家，山东济南人，婉约词宗。

李清照早年生活优裕，工书能顶畅侈堆侬瞪畴缺川画文，通晓音律。

婚后与赵明诚共同致力于书画金石的整理，编写了《金石录》。

其住所为“易安堂”，李清照也故自封为易安居士。

中原沦陷后，与丈夫南流，过着颠沛流离、凄凉愁苦的生活。

寒假作业（5）——2022-2023学年九年级语文人教部编版一、文言文阅读。

【甲】岳阳楼记范仲淹至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

（选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】游岳阳楼记袁中道洞庭为沅、湘等九水之委①。

当其涸时，如匹练②耳。

及春夏间，九水发而后有湖。

然九水发，巴江之水亦发，九水方奔腾皓淼，以趋浔阳；而巴江之水，卷雪轰雷，自天上来。

竭此水方张之势，不足以当巴江旁溢之波。

岳阳楼峙于江湖交会之间，朝朝暮暮，以穷其吞吐之变态，此其所以奇也。

楼之前为君山，如一雀尾炉，排当水面，林木可数。

故楼之观，得水而壮，得山而妍。

游之日，风日清和，湖平于熨。

时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。

取酒共酌，意致闲淡。

亭午风渐劲，湖水汩汩有声。

千帆结阵而来，亦甚雄快。

日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。

予始四望惨淡，投箸而起，愀然③以悲，泫然④不能自已也。

昔滕子京左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。

既成，宾僚请大合乐落之，⑦所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用。

玄鬓已皤⑧，壮心日灰。

近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！（有删改）【注】①委：水流的聚合之处。

②练：白绢。

③愀（qiǎo）然：忧愁的样子。

④泫（xuàn）然：水滴下的样子，多指流泪。

⑤束发：年纪轻。

⑥政最：政绩考核第一等，指政绩卓著。

⑦毛锥子：毛笔的别称，这里借指写作。

⑧蟠（pó）：白色。

1.下列选项中加粗词的含义解释有误的一项是（）A.故楼之观观：观看B.竭此水方张之势竭：竭尽C.亭午风渐劲亭午：正午D.增城楼为岳阳楼增：扩大2.选出下列加粗字意义和用法相同的一项是（）A.居庙堂之高则忧其民楼之前为君山B.不以物喜，不以己悲以其境过清C.此则岳阳楼之大观也然则北通巫峡D.以穷其吞吐之变态其必曰：先天下之忧而忧3.下列对甲、乙两文的理解和分析，不正确的一项是（）A.甲文描写的是洞庭湖的昼夜之美景，乙文第二段描写的是洞庭湖一日之中的不同景象。

寒假作业（10）——2022-2023学年九年级语文人教部编版1.根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论《艾青诗选》的一项是（）A.这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。

——茅盾B.归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。

——唐弢C.他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。

——郑振铎D.在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。

——孙光萱2.下列有关《艾青诗选》和《水浒传》的说法，不正确的一项是（）A.《艾青诗选》中的诗歌是自由体诗的代表，表现出简洁明快的特点，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地增强了诗歌的真切感和表现力。

B.艾青的诗歌中“土地”的意象里，凝聚着诗人对祖国——大地母亲最深沉的爱；爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。

C.一部《水浒传》，凸显一个“义”字。

在众好汉眼里，“义”高于一切，梁山好汉团结聚义、众志成城亦是梁山大业的重要基础。

D.《水浒传》中的人物大都有绰号，而这些绰号能反映出其人特点，如吴用是“智多星”，宋江是“及时雨”，孙二娘是“母大虫”。

3.下列有关《儒林外史》的内容，与原著不符的一项是（）A.严贡生是一个以巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的。

B.这部讽刺小说，通过描绘土林的“群丑图”，展示封建科举制度对读书人灵魂的毒害。

C.王冕以卖画为生，蔑视权贵，不慕名利，为躲避入仕归隐会稽山。

是一个恪守道德、张扬个性的贤者。

D.周进中举前后，胡屠户对他的态度发生了巨大的变化，可见胡屠户的趋炎附势。

4.名著阅读。

下面是选自《艾青诗选》的诗歌，哪一段诗属于他1978年以后第二个创作高峰的诗歌？请结合阅读体验，作出判断并简述理由。

2022-2023学年第一学期九年级语文寒假作业第一部分复习九年级上册一、课内古诗文背诵篇目：岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖，衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？山之僧智仙也。

名之者谁？太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

2022年部编版九年级上册语文寒假作业学校:___________姓名：___________班级___________考号：___________第一部分（24分）1．阅读下面的文字，回答后面的问题。

（4分）成长的历程镌刻着太多的怀想，红了樱桃，绿了芭蕉。

在月光似水的夜晚，我们静听心灵流淌的声音，回望花季qǐ丽的岁月。

在成长的旅途中，有刻骨铭心的故事，有感人肺腹的真情——成长如一串串跳动的音符，让生活如歌般委婉；成长如一张张泛黄的照片，将生命的轨迹清晰定格；，。

（1）根据拼音写出相应汉字，给加着重号的字注音。

（2分）qǐ________丽镌．_________刻（2）文中有错别字的一个词是“_____________”，这个词的正确写法是“_______________”（2分）2．下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A．儿童智能机器人具备强大的语言交互功能，可以根据主人的要求回答各种难题，它是孩子的忠实伙伴，专业的家庭教师。

B．在第55届布达佩斯世乒赛上，中国乒乓球队包揽了5枚金牌，充分展示了他们奋发向上，顽强拼搏。

C．不仅中草药能与一般抗生素媲美，而且副作用较小，成本也较低。

D．4月23日世界读书日，通过开展形式多样的读书活动，使中小学生认识到了读书的重要性。

3．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）①那些杀身成仁的志士将生命视作敝履，他们并非对于生已感到厌倦，相反，他们倒是乐生的人。

②这是“生”的美丽之最高的体现。

③他们是为了保持“生”的美丽，维持多数人的生存，而毅然献出自己的生命的。

④这样深的爱！甚至那躯壳化为泥土，这爱也还笼罩世间，跟着太阳和明星永久闪耀。

⑤“生”的确实是美丽的，乐“生”是人的本分。

A．①③④②⑤B．①③②④⑤C．⑤①③④②D．⑤②①③④4．下列说法正确的一项是( )（2分）A．古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等，称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等，对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。

九年级语文寒假作业和一轮复习计划一．寒假作业安排：1.名著：读《儒林外史》要求：（1）做好旁批与摘录；（2）按要求完成任务单内容。

（3）练笔：选择其中的一个人物，续写退场后的生活状况。

2.作文：（1）自主阅读优秀文章，选取其中喜欢的五篇，做旁批与总评；（2）整理自己的作文（初一至初三），选出五篇文章，模仿上述优秀作文的写法，修改润色。

（3）按上述要求完成后，装订成册。

3. 积累：（1）分册整理文学常识卡（参照小红书上的文学常识）；（2）完成“每日一练”（字词卷、古诗句卷，以九年级为主）（3）参考“每日一读”（九年级文言文重点词语整理讲义），完成“每日一练”（一篇课外文言文）的翻译，要求勾出重点词语解释，疏通重点语句。

4. 完成南京市2017年、2018年中考试卷（参照答案，进行批改，并分析其薄弱知识点与能力点）。

5. 时间安排，参见学校假期作业汇编手册，具体到每一天。

二．下学期新课教学与一轮构想：（一）依据：1. 新课标精神、新教材的编写意图。

2. 参考2018年中考考试范围与内容。

3. 近五年中考命题的特点与趋势。

4. 本校学生的实际情况与班级的差异。

（二）构想：第一阶段：2月19日至3月底教学内容：新课内容 + 现代诗专题复习 + 文言文专题复习+议论文专题复习 + 作文三讲教学措施：新课作为中考复习课教授，在新课教学中巧妙插入中考考点与题型训练。

以教学议论文为例：（1）在教学九下第四单元议论文时，将议论文考点插入日常教学之中，以“课前导学、课中训练、课后提升”的任务驱动进行。

（2）任务单内容编写，不贪多，一课训练两个考点，针对性强，要有方法指导，例题剖析，解题思路等。

（3）汇总学生共性的错误，编写“周周清”讲义，及时做到有效反刍。

（4）定期单元测试，了解学会习得情况，利于教学中调整与处理。

（5）结合小红书与中考指导书，交错选题，训练能力点。

课时分配：第二阶段：4月初——一模教学内容：散文、小说专题 + 说明文专题 + 病句、标点、对联、材料等小专题训练 + 作文三讲教学措施：1.以教材为本，以经典文章为例，重温知识点，归纳题型，思考考点，又链接中考典型考题，注重学生知识的迁移活用能力，做到课内外兼顾，统筹安排。

寒假作业单
二、完成小红书字词练习九年级所有（有批改过程）开学检查
三、读简爱，完成名著作业单题目，并看一部简爱的电影
四、中考题复习（以三周时间计）
《分类详解》积累运用综合P22起——每周两大题
古诗文组合阅读P116 起——每周两大题
小说阅读P67起
散文阅读P83起三类阅读每种两篇，一共完成6篇
组合文本阅读P116起
五、作文
1、小作文
简爱导读专题2围绕“简爱追求的是真正的爱情吗”这个话题，发表自己的观点，有理有据，有逻辑性，150字
2、第二单元综合性学习《岁月如歌》
（1）为班级纪念册设计一个封面，说明自己的设计创意（150字）
（2）参考资料三，为班级某个同学写一篇“素描”（250字）
（3）为班级纪念册写一篇序言，可以交待成书背景、意义，内容、过程、感想等等，文体不限，诗歌除外（300字）。