适合参加比赛的硬笔书法内容200字
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书法硬笔考试五级范文“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
”这开头啊,就特别有画面感。
我写的时候,“日”字就写得稍微宽一点,横画稳稳当当的,像个大地在托着。
“照”字的四点底,就像那小火苗在跳动,代表着阳光的活力。
“香炉”这两个字,要写出那种庄重感,毕竟这是描绘一座名山的景象。
“生紫烟”这三个字,“生”字的一撇一捺像是在舒展身体,迎接那升腾起来的紫烟。
紫烟怎么表现呢?我在写这两个字的时候,笔画就稍微写得有点缥缈的感觉,让看的人好像真能看到那股子紫色的烟雾袅袅上升。
“遥看瀑布挂前川”,“遥”字笔画多,我就把每个笔画安排得紧凑又有序,就像一群小伙伴紧紧地挨在一起。
“看”字的那一笔横画,就像是在眺望远方的眼睛。
“瀑布”这两个字可重要啦。
“瀑”字的三点水就像是那瀑布飞溅出来的小水滴,右边的部分笔画多,但是我会把它们写得错落有致,就像瀑布飞流直下时,那些水流相互撞击又分开的样子。
“布”字呢,一横一竖一撇一捺,简单又大气,但是这个“竖”我会写得像瀑布的主干一样笔直。
“挂前川”,“挂”字就像是一个小挂钩,把瀑布稳稳地挂在山川之间。
“前”字的那一点,我会写得很有力量,就像一个指示牌,指着前面的山川瀑布。
“川”字三笔,就像是三条河流汇聚在一起,简洁又明了,但是每一笔都很有力,体现出山川的雄伟。
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”这两句更是全诗的精华啊。
“飞流”这两个字,写的时候我就想象着那快速流淌的水,笔画都带着一种速度感,“流”字的弯钩就像是水流的一个小漩涡。
“直下”,“直”字真的要写直,那就是瀑布的气势所在。
“三千尺”,数字写得清晰又大气,“尺”字的捺画像是瀑布冲击到地面后溅起的水花。
“疑是银河落九天”,“疑”字的结构要写好,左边的部分像是一个疑惑的小脑袋在思考,右边的部分稳稳地支撑着。
“银河”这两个字,写得亮晶晶的感觉,笔画有点像星星闪烁的轨迹。
“落九天”,“落”字就像一个东西从高处掉落,每一笔都有向下的趋势。
“九天”两个字,“九”字的弯钩像是天空中的弯月,“天”字则是广阔无比,把整个天空的感觉都写出来。
小学生硬笔书法比赛内容
低年级组书写内容:雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。
不用颜料不用笔,几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。
中年级组书写内容:
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝色的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
一块块,一条条,相互交错着。
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
高年级组书写内容:示儿宋陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
己亥杂诗清龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
↓
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
深圳市红桂中学学生硬笔书法比赛书写内容
父母呼应勿缓父母命行勿懒
父母教须敬听父母责须顺承
冬则温夏则凊晨则省昏则定
出必告反必面居有常业无变
事虽小勿擅为苟擅为子道亏
物虽小勿私藏苟私藏亲心伤
亲所好力为具亲所恶谨为去
身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞
亲爱我孝何难亲憎我孝方贤
亲有过谏使更怡吾色柔吾声深圳市红桂中学学生软笔书法比赛书写内容
容止格言
面必净,发必理,衣必整,纽必结;
头容正,肩容平,胸容宽,背容直;
气象:勿傲勿暴勿怠, 颜色:宜和宜静宜庄;。
硬笔书法比赛书写内容(1)硬笔书法比赛书写内容一、习近平关于关心下一代的批示和讲话节选十年树木,百年树人。
祖国的未来属于下一代。
做好关心下一代的工作,关系中华民族伟大复兴。
希望同志们坚持服务青少年的正确方向,着力加强青少年思想道德建设,引导青少年树立和践行社会主义核心价值观,支持和帮助青少年成长成才,团结教育青少年听党话、跟党走。
国家的前途、民族的命运、人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。
当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗。
前进要奋斗、干事要努力。
当代中国青年要自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己,做到志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓,在火热的青春中放飞人生梦想,在拼搏的青春中成就事业华章。
教育很重要,革命老区、贫困地区抓发展在根上还是要把教育抓好,不要让孩子们输在起跑线上。
要重视教育、重视基础教育,尤其是老区的基础教育。
财政资金要向这方面倾斜。
核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。
广大青少年要从现在做起、从自己做起、勤学修德、明辨、笃实,社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
你们从小就要树立劳动光荣的观念,自己的事自己做,他人的事帮着做,公益的事争着做,通过劳动播种希望,收获果实,也通过劳动磨练意志,锻炼自己。
孩子们成长的好,是我们最大的心意。
各级党委和政府要关心和支持关心下一代工作,支持更多老同志参加关心下一代工作,在时代的舞台上老有所为、发光发热。
让更多的老同志加入关心下一代工作,让他们在时代的舞台中闪耀光芒。
让他们在退出一线后还能奉献自己的力量,实现自己的价值。
广大老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等离退休老同志是党和人民的宝贵财富。
我们要弘扬“五老”精神,尊重“五老”、爱护“五老”、学习“五老”,重视发挥“五老”作用,推动关心下一代事业更好发展。
硬笔书法比赛内容内容一:山村咏怀一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
内容二:春晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
内容三:静夜思床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。
我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
(雷锋)我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。
(巴金)内容四:咏华山只有天在上,更无山与齐。
举头红日近,回首白云低。
题西林壁枫桥夜泊横看成岭侧成峰,月落乌啼霜满天,远近高低各不同。
江枫渔火对愁眠。
不识庐山真面目,姑苏城外寒山寺,只缘身在此山中。
夜半钟声到客船。
内容五:水调歌头苏轼明月几时有,把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
内容六:《沁园春·雪》毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象。
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
内容七:《沁园春·长沙》毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
硬笔书法摘抄内容范文范文一嘿,朋友们!今天来跟大家分享一些我超爱的硬笔书法摘抄内容。
先来说说这句“人生如逆旅,我亦是行人”。
每次写这几个字,心里就有种说不出的感慨。
感觉人生就像一场艰难的旅行,我们都在路上奔波,谁也不容易。
但就算这样,咱们也不能停下脚步,得勇敢地往前走。
还有“行到水穷处,坐看云起时”。
哇,这画面感一下就来了。
走到没水的地方,那就停下来,看看天上的云卷云舒。
多自在,多洒脱!告诉咱们遇到困境别着急,说不定换个角度,就有新的风景。
“天生我材必有用,千金散尽还复来”也是我的心头好。
多自信,多豪迈!每个人都有自己的闪光点和价值,就算钱没了,咱也不怕,相信自己总能再赚回来。
“但愿人长久,千里共婵娟”。
这句一写,满满的思念和祝福就涌上心头。
不管相隔多远,只要抬头看着同一轮月亮,心里就暖暖的。
这些句子写起来不仅好看,还能给人力量,让人心情变好。
你们觉得咋样?是不是也跟我一样喜欢呀?范文二亲爱的小伙伴们,我来啦!今天要给你们讲讲我硬笔书法摘抄的那些精彩内容。
“采菊东篱下,悠然见南山”,写着这几个字,就仿佛能闻到菊花的香气,看到那宁静的南山。
那种悠闲自在的生活,简直让人向往得不行。
“海内存知己,天涯若比邻”。
多棒啊!真正的好朋友,就算相隔天涯海角,心也是紧紧相连的。
让人觉得友情特别珍贵,特别温暖。
“欲穷千里目,更上一层楼”。
每次写它,就好像在给自己打气。
想要看到更远更美的风景,就得不断努力,往更高的地方去。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
哇哦,这气势!告诉我们遇到困难别害怕,总有一天能乘风破浪,驶向成功的彼岸。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。
春天的气息扑面而来,桃花开了,鸭子在水里欢快地游着,多美的画面呀!这些句子是不是都特别美?我每次摘抄的时候,都觉得特别享受。
你们呢,有没有喜欢的句子也来跟我分享分享呀!。
迎杭州亚运硬笔书法内容
杭州亚运会是一项集体的体育赛事,是世界各国和地区共同参与、友好交流的大型国际赛事。
我们应以此机会展示杭州的风貌和文化魅力,展现中国的体育实力和文化软实力。
在此背景下,我写下这个硬笔书法,来表达对杭州亚运会的迎接和祝愿:
迎亚运,展杭州。
姑苏秀色三千,杭钟韵味千年。
太湖明珠,长桥飘雨,莲亭烟树,西湖烟波。
登岳师傅,草堂逸士,亚龙湾海战,南宋文化。
塑造体育,增添活力,展现风采,彰显文化。
亚运杭州,精彩绝伦,共庆盛会,祝卓越表现。
硬笔书法比赛内容硬笔书法比赛内容《XX •雪》XX北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望XX内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象。
欲与XX试比高。
须晴日, 看红装素裹,分外妖娆。
XX如此XX,引无数XX竞折腰。
XXXX武,略输文采,XXXX,稍逊风骚。
一代XX,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
《XX春?雪》XXXX風光,千裏XX,萬裏雪飄。
望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。
山舞銀蛇,原馳蠟象。
欲與XX試比高。
須晴日,看紅裝素裹,分外妖娆。
XX如此多嬌,引無數XX競折腰。
XXXXXX,略輸文采,XXXX,稍遜風騷。
壹代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。
俱往矣,數風流人物,還看今朝。
《XX • XX》XX独立XX , XXXX去,XX头。
看XX遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,XX浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,XX,峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风硬笔书法比赛内容华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年XX。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?《XX春?XX》XX獨立XX,XXXX去,XX頭。
看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。
鷹擊長空,XX淺底,萬類霜天競自由。
怅寥廓,問蒼茫大地,誰主XX ?攜來百侶曾遊,憶往昔,峥嵘歲月稠。
恰同學少年,風XX ;書生意氣,揮斥方遒。
指點XX,激揚文字,糞土當年萬戶XX。
曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?《将进酒》(可节选)XX君不见XX之水天上来,奔流到海不复回。
君不见XX明镜悲XX,朝如青丝暮成雪人生得意XX,莫使XX对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
XX夫子,XX生,将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我侧耳听。
钟鼓馔玉XX,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
XX昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
现场书法大赛硬笔内容
1、蝶恋花晏殊
槛菊愁烟兰泣露。
罗幕轻寒,燕子双飞去。
明月不谙离恨苦。
斜光到晓穿朱户。
昨夜西风凋碧树。
独上高楼,望尽天涯路。
欲寄彩笺兼尺素。
山长水阔知何处。
2、江城子苏轼
凤凰山下雨初晴,水风清,晚霞明。
一朵芙蕖,开过尚盈盈。
何处飞来双白鹭,如有意,慕娉婷。
忽闻江上弄哀筝,苦含情,遣谁听!烟敛云收,依约是湘灵。
欲待曲终寻问取,人不见,数峰青。
3、鹊桥仙秦观
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢,便胜却、人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时,又岂在、朝朝暮暮。
4、钗头凤陆游
红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。
东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。
错、错、错。
春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。
桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。
莫、莫、莫。
5、蝶恋花苏轼
花褪残红青杏小。
燕子飞时,绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。
墙外行人,墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。
6、山园小梅林逋
众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎,不须檀板共金尊。
(背面打印是去掉这行字)
学校:
班级:
姓名:
指导教师:
二年级硬笔书法比赛
抄写内容:
小区有一个美丽的花园。
草坪上开着五颜六色的花朵。
弯弯曲曲的小路通向凉亭。
凉亭旁边的水池里,一群活泼的小鱼游来游去。
他们一会儿在荷叶下捉迷藏,一会儿又你追我赶的赛跑。
小鱼玩得可开心了!
一年级硬笔书法比赛
抄写内容:
咏华山
只有天在上,
更无山与齐。
举头红日近,
回首白云低。
中段学生硬笔书法比赛
抄写内容:
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子!扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,田野像金色的海洋!橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫
高段学生硬笔书写比赛
抄写内容:
一
我从乡间来到城市,住进机关的四合院。
春天,别处的草青了,树绿了,这里,映进眼帘的却是一片单调的砖瓦色,夏天,烈日当空,砖铺的院地像火炉那样散发着热气,叫人焦躁难忍。
此情此景,使人强烈地生出对于色彩的渴望。
二
我与朋友沿着登城步道拾级而上,阵阵雾气迎面扑来,欲往高,雾欲浓。
雾气中依稀伴着清馨的花香,沁人心脾。
我们登上了长城,凭高远眺。
方圆几公里的范围内,聚集着一片茫茫的白云。
周围的群山时隐时现,远远望去,宛。
适合参加比赛的硬笔书法内容200字今日大课间之时,吾师忽至,问曰:“何人于小学之时与硬笔书法赛邪?”得近十人,师独使吾、韩松良、李如意、李裕珺、李裕琳往之。
吾等至之,入座,乃闻一师曰:“汝等誊写《岳阳楼记》为材,由右至左以竖列誊之,名写于末列。
”众人皆试笔锋利否,后以自之全力书之。
书至半,偷眼四窥,皆为高手,或有行书;或有繁体……,吾深感压力,思之:不可慌乱,不可急也,全力书之,问心无愧也。
吾尝持稳,然吾心难静也。
吾自语曰:“此地空无一人,惟吾在此。
”渐稳,吾顺吾意书之来也。
此赛高手如云,吾深知吾之不足,愿吾可虚心求教,技可“更上一层楼”。