2017-2018年四川省遂宁市高一(上)期末物理试卷与解析答案
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遂宁市高中2018级第一学期教学水平监测物理试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
总分100分。
考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,满分48分)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。
并检查条形码粘贴是否正确。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将答题卡收回。
一、选择题(本题包括12小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,1至10小题只有一个选项正确,11和12小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.下列说法正确的是A.力学的基本物理量有:长度、质量、力B.在力学单位制中,N/kg和m/s是相同的单位C.物体所受的合外力不为零,其速度一定增大D.伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因2.下列关于惯性的说法中正确的是A.速度越大的物体越难以停下来,所以速度大的物体惯性大B.静止的物体没有惯性C.物体在月球表面时的重力是在地球上的1/6,所以物体在月球上惯性比在地球上小D.行驶的汽车突然刹车时,乘客前倾是由于惯性造成的3.下列叙述中正确的是A.研究跳水运动员在空中所做的转体运动时可将运动员看成质点B.作息时间表上的7:40表示时刻C.汽车速度表指针所指的60km/h为汽车的平均速度D.物体从静止开始下落的运动叫自由落体运动4.有两个共点力,一个是20N,另一个是F,已知它们合力的大小是50N,则F的大小不可能是A.80N B.60N C.50N D.40N5.小型轿车和旅客列车,速度都能达到100km/h,小型轿车起步时在20s内速度达到100km/h,而旅客列车达到100km/h大约要用时500s,由上可知A.旅客列车的加速度大 B.小型轿车的速度变化大C.小型轿车的速度变化快 D.旅客列车的速度变化率大6.如图所示,物体AB靠在竖直墙面上,在力F的作用下,AB物体都保持静止,则物体A受力个数为A.2个B.3个C.4个D.5个7.如图所示斜面的倾角为θ,固定在水平面上,一质量为m 的物块在水平推力F 作用下保持静止状态,则物块对斜面的压力大小为A .θsin mgB .θcos mgC .θθsin cos F mg +D .θθcos cos F mg +8.雨滴在下落过程中所受的空气阻力与雨滴的下落速率v 成正比,最后阶段将匀速下降,则下列速度-时间图像与实际相符的是A B C D9.如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间.设墙面对球的压力大小为N 1,球对木板的压力大小为N 2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过程中 A . N 1始终减小,N 2始终增大 B . N 1始终减小,N 2始终减小 C . N 1先增大后减小,N 2始终减小D . N 1先增大后减小,N 2先减小后增大10.用计算机辅助实验系统(DIS )做验证牛顿第三定律的实验,如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果.观察分析两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线,以下结论正确的是A . 作用力与反作用力作用在同一物体上B . 作用力与反作用力合力为零C . 作用力与反作用力时刻相同D . 作用力与反作用力同时变大,同时变小11.如图所示,水平地面上有两块完全相同的木块A 、B ,水平推力F 作用在木块A 上,用F AB 表示木块A 、B 间的相互作用力,下列说法正确的是A .若地面是完全光滑的,则F AB =F B .若地面是完全光滑的,则F AB =2F C .若地面是有摩擦的,且木块A 、B 被推动,则F AB =3F D .若地面是有摩擦的,且木块A 、B 被推动,则F AB =2F12.如图所示,a 、b 两物体从同一位置沿同一直线运动的速度图象,下列说法正确的是 A . a 、b 都加速时,物体a 的加速度小于物体b 的加速度 B . 20s 时,a 、b 两物体相距最远 C . 60s 时,物体a 在物体b 的前方 D . 40s 时,a 、b 两物体速度相等,相距200m第Ⅱ卷(非选择题,满分52分)注意事项:1.请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。
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四川遂宁市2017-2018高二物理上学期期末试题(带答案)遂宁市高中2019级第三学期教学水平监测物理试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.总分100分。
考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,满分48分)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。
并检查条形码粘贴是否正确. 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将答题卡收回.一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,1—10小题只有一个选项正确,11-12小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.关于物理学家和他们的贡献,下列说法中正确的是A.奥斯特发现了电流的磁效应,并发现了电磁感应现象B.库仑提出了库仑定律,并最早用实验测得元电荷e的数值C.法拉第发现了电磁感应现象,并制作了世界上第一台发电机D.库仑定律公式中的常数是由卡文迪许通过扭秤实验测得的2.下列说法中正确的是A.穿过线圈的磁通量变化越大,感应电动势就越大B.穿过线圈的磁通量变化越快,感应电动势就越大C.穿过线圈的磁通量越大,感应电动势就越大D.穿过线圈的磁通量为零,感应电动势也一定为零3.如图所示,两个带电小球A、B分别用细丝线悬挂在同一点O,静止后A球与B球等高,细丝线与竖直方向的夹角分别为α、β且αβ,关于两小球的质量m1、m2和电荷量q1、q2的关系,下列情况可能的是A.m1m2,q1q2B.m1m2,q1q2C.m1=m2,q1q2D.m1=m2,q1q24.如图所示,M、N是两个等量异种点电荷,P、Q是M、N连线的中垂线上且与连线距离相等的两点,则A.在M、N连线的中垂线上,从P到Q,各点电势都相等,场强方向都相同B.在M、N连线的中垂线上,从P到Q,场强先增大后减小,电势先升高后降低C.在M、N连线的中垂线上,从P到Q,场强先减小后增大,各点的电势都相等D.在M、N连线上,从M到N,场强先减小后增大,电势逐渐升高5.在研究微型电动机的性能时,应用如图所示的实验电路.当调节滑动变阻器R并控制电动机使其停止转动时,电流表和电压表的示数分别为0.5A和2。
四川省遂宁市2017-2018学年高一下学期期末教学水平监测物理试题一、选择题1. 做曲线运动的物体在运动过程中,下列说法正确的是( )A. 速度大小一定改变B. 动能大小一定改变C. 动量方向一定改变D. 加速度方向一定改变2. 两颗行星的质量分别是、,它们绕太阳运转的轨道半长轴分别是、,如果,,则它们的运行周期之比等于( )A.B.C.D.3. 一只小船在静水中的速度为,它要渡过一条宽为的河,河水流速为. 下列说法正确的是( )A. 这只小船过河位移一定大于B. 这只小船过河的最短时间为C. 若河水流速变大,小船过河的最短时间一定变大D. 若河水流速变小,小船过河的最小位移一定变大4. 如图所示,圆弧形拱桥半径为,质量为的汽车在拱桥顶端时速率为,以下说法正确的是( )A. 无论多大,汽车都能安全通过拱桥B. 当时,汽车一定能安全通过拱桥C. 当时,汽车在桥顶端时对桥的压力大小为D. 当时,汽车在桥顶端时对桥的压力大小为零5. 已知某天体的第一宇宙速度为,则高度为该天体半径四分之一的宇宙飞船绕该天体做匀速圆周运动的运行速度大小为()A.B.C.D.6. 质量为的斜面体置于光滑水平地面上,质量为的滑块沿光滑斜面下滑,如图所示.在滑块下滑的过程中(不计空气阻力),与组成的系统,下列说法正确的是().........A. 系统动量守恒B. 系统在竖直方向上动量守恒C. 系统在水平方向上动量守恒D. 系统动量守恒,机械能守恒7. 如图所示,小物块甲从竖直固定的光滑圆弧轨道顶端由静止滑下,轨道半径为R,底端切线水平. 小物块乙从高为R的光滑斜面顶端由静止滑下. 忽略空气阻力,下列说法正确的是()A. 两物块到达底端时速度相同B. 两物块运动到底端的过程中重力做功相同C. 两物块到达底端时动能相同D. 两物块到达底端时,乙的重力做功的瞬时功率大于甲的重力做功的瞬时功率8. 如图所示,玻璃小球沿半径为的光滑半球形碗的内壁做匀速圆周运动,玻璃小球的质量为,做匀速圆周运动的角速度. 忽略空气阻力,则玻璃小球离碗底的高度为()A.B.C.D.9. 以下说法正确的是()A. 动量为零时,物体一定处于平衡状态B. 一对作用力与反作用力的冲量一定等大且反向C. 物体所受合外力不变时,其动量一定不变D. 物体受到恒力的作用也可能做曲线运动10. 如图所示,是利用太阳能驱动的小车,若小车在平直的水泥路面上从静止开始加速行驶,经过时间前进距离,速度达到最大值,在这一过程中牵引力的功率恒为,小车所受阻力恒为,那么在这一过程中()A. 小车做加速度逐渐减小的加速运动B. 小车做匀加速运动C. 牵引力所做的功为D. 牵引力所做的功为11. 在光滑的水平面上有、两小球,其质量分别是、,两小球在时刻发生正碰,两小球在碰撞前后的速度大小与时间的关系图象如图所示. 则()A.B.C.D.12. 如图所示,小球用轻质细线拴着在水平面内做半径为的匀速圆周运动,当小球运动到左侧时,在小球的正上方高度为的小球水平飞出,飞出时的速度大小为.不计空气阻力,重力加速度为.要使小球在运动一周的时间内与小球相碰,则小球的向心加速度大小可能为()A.B.C.D.二、验实题13. 某物理兴趣小组在探究平抛运动规律的实验时, 用频闪照相机对准小方格背景照相,拍摄到了如图所示的照片,已知小方格边长,取当地的重力加速度为. 试回答下列问题:(1)图中的位置a____(选填“是”或“不是”)平抛运动的起点.(2)小球做平抛运动的初速度大小为____.(3)小球在位置的速度大小为___.14. 在利用如图所示的装置验证机械能守恒定律的实验中.(1)下列操作正确的是____A.打点计时器应接到直流电源上B.先释放重物,后接通电源C.释放重物前,重物应尽量靠近打点计时器(2)如下图所示,为实验中所得到的甲、乙两条纸带,应选____(选填“甲”或“乙”)纸带好.(3)实验中,某实验小组得到如图所示的一条理想纸带.在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为h A、h B、h C . 已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T. 重物的质量为m. 从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能变化量ΔE p=____,动能变化量ΔE k=____.(4)大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量大于动能的增加量,主要的原因是____.A.利用公式计算重物速度B.利用公式计算重物速度C.存在空气阻力和摩擦阻力的影响D.没有采用多次实验取平均值的方法三、计算题15. 如图所示,长为的轻杆一端固定质量为的物块(不计大小),另一端可绕光滑固定转轴转动.质量为的子弹水平射入物块中(未穿出),物块恰能在竖直面内做完整的圆周运动,不计空气阻力,重力加速度为. 试求子弹射入物块前的速度大小16. 我国实施“嫦娥三号”的发射和落月任务,进一步获取了月球的相关数据.如果“嫦娥三号”卫星在月球上空绕月球做匀速圆周运动,经过时间t,卫星的路程为s,卫星与月球球心连线转过的角度为,忽略月球的自转,万有引力常量为G.试求月球的质量.17. 如图所示,在一个很长斜面上的某处A点水平抛出一个小球.已知小球抛出时的初速度,斜面的倾角,空气阻力不计,g取10 m/s2. 求:(1)小球从点抛出时的动能(2)小球落到斜面上B点时的动能.18. 如图所示,一轨道由半径的四分之一竖直圆弧轨道AB和水平直轨道BC在B点平滑连接而成.现有一质量为的小球从A点正上方处的点由静止释放,小球经过圆弧上的B点时,轨道对小球的支持力大小,最后从C点水平飞离轨道,落到水平地面上的P点.已知B点与地面间的高度,小球与BC段轨道间的动摩擦因数,小球运动过程中可视为质点. (不计空气阻力,g取10 m/s2). 求:(1)小球运动至B点时的速度大小(2)小球在圆弧轨道AB上运动过程中克服摩擦力所做的功(3)水平轨道BC的长度多大时,小球落点P与B点的水平距最大.。
2016-2017学年四川省遂宁市高一(上)期末物理试卷一、不定项选择题(每小题4分,共计48分)1 •在日常生活及各项体眘运动中,有弹力出现的情况比较普遍,如图所示,当运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时,下列说法正确的是()A. 跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变B. 运动员受到的支持力,是跳板发生形变而产生的C. 此时运动员对跳板的压力就是运动员受到的重力D. 运动员离开跳板后,在空中处于超重状态2. 某人先向东走2m,接着向西走6m,最后向南走3m,则他在这段运动中的位移大小和路程分别是()A. 5m、5mB. 11m、11mC. 5m、11mD. 11m、5m3. 以下说法中正确的是()A. 牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性B. 速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小C•力是维持物体运动的原因D.处于完全失重的物体不具存惯性4. 甲、乙两个物体从同一地点同时出发,在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则()A. 甲、乙两物体运动方向相反B. t=4s时,甲、乙两物体相遇C•甲、乙两物体能相遇两次D.在相遇前,甲、乙两物体的最远距离为20m5•如所示,当绳子的悬点A缓慢移到A'点,贝U下列结论正确的是()A. AO绳的拉力先减小后增大B. AO绳的拉力一直变小C. BO绳的拉力保持不变D. AO绳与BO绳的拉力的合力保持不变6. 质点从静止开始做匀加速直线运动,从开始运动起,通过连续三段路程所用的时间分别为1s、2s、3s,则这三段路程的平均速度之比应为()A. 1: 2: 3B. 1: 3: 6C. 1: 4: 9D. 1: 8: 277. 如图所示,水平杆上套有两个相同的质量均为m的环,两细线等长,下端系着质量为M的物体,系统静止,现在增大两环间距而系统仍静止,则杆对环的支持力F N和细线对环的拉力F的变化情况是()A. 都不变B.都增大C. 支持力F N增大,拉力F不变D.支持力F N不变,拉力F增大8. 从某一高度相隔1s先后释放两个相同的小球甲和乙,不计空气阻力,它们在空中任一时刻()A. 甲乙两球距离始终保持不变,甲乙两球速度之差保持不变B•甲乙两球距离越来越大,甲乙两球速度之差也越来越大C•甲乙两球距离越来越大,甲乙两球速度之差保持不变D. 甲乙两球距离越来越小,甲乙两球速度之差也越来越小9. 如图所示,A、B球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为B的斜面光滑.系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法中正确的)A. 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsin 9B. B球的受力情况未变,瞬时加速度为零C. A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为gsin 9D. 弹簧有收缩趋势,B球的瞬时加速度向上,A球的瞬时加速度向下,瞬时加速度都不为零10. 如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为9,以速度v o逆时针匀速转动.在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数yv tan 9,则下图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是()11. 在水平天花板下用绳AC和BC悬挂着物体m,绳与竖直方向的夹角分别为a =37°B =53°且/ ACB为90°如图所示.绳AC能承受的最大拉力为100N,绳BC能承受的最大拉力为180N.当不断增加物体质量时(g=10m/s2),则有()A. AC绳先断B. BC绳先断C. 悬挂12kg物体时,两绳均未断D. 悬挂14kg物体时,两绳均已断12. 如图,光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分,即AB=BC=CD=D, —物体由A点由静止释放开始做匀加速直线运动,下列结论正确的是()B. 物体到达各点的速度V B:V C:V D:V E=1: 4:9:16C. 物体从A运动到E的全过程平均速度一=V B9v相等D. 物体到达各点所经历的时间t E=2t B= '-t c—t D二、实验题(每空2分,共16分)13. 某同学用如图所示的实验装置验证力的平行四边形定则”弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M .弹簧测力计B的一端用细线系于0点,手持另一端向左拉,使结点0静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录0点的位置和拉线的方向.(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为—N.(2)下列不必要的实验要求是_ (请填写选项前对应的字母)A. 应测量重物M所受的重力B. 弹簧测力计应在使用前校零C. 拉线方向应与木板平面平行D. 改变拉力,进行多次实验,每次都要使 0点静止在同一位置.14. 在 探究匀变速直线运动的规律 的实验中:(1 )除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、 钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有 _A. 电压合适的50Hz 交流电源B. 电压可调的直流电源C. 刻度尺D. 秒表E 天平(2) 实验过程中,下列做法正确的是 ____A. 先接通电源,再使纸带运动B. 先使纸带运动,再接通电源C. 将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D. 将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3) 图示为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点 未画出,按时间顺序取 A 、B 、C 、D 、E 五个计数点,测出各点到 A 点的距离如 图所示. 瞅帥i mm1} H C D E 1 观 / 1.^—52 L M.O ------------120.0 ——■ 1①由纸带可判定小车做—运动②那么CE 段的平均速度大小为 _____m/s ;当打计数点B 时小车的瞬时速率为 m/s ;小车的加速度大小为 _____ m /s 2.(计算结果均保留2位有效数字)三、计算题(共计36分)15. 随着机动车数量的增加,交通安全问题日益凸显.某路段机动车限速为15m/s,一货车严重超载后的质量为5.0x 104 kg,以15m/s的速度匀速行驶,发现红灯时司机刹车,货车做匀减速直线运动,加速度大小为5m/s2.已知货车正常装载后的刹车加速度大小为10m/s2.(1)求此货车在超载及正常装载情况下的刹车时间之比?(2)求此货车在超载及正常装载情况下的刹车距离分别是多大?16•如图所示,质量为m i的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为0, 轻绳0B水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连,轻绳0A与竖直方向的夹角9 =37;物体甲、乙均处于静止状态.(已知sin37 =0.6, cos37°=0.8, tan37 =0.75, g取10m/s1 2 3 4•设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大?(2)物体乙受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若物体乙的质量m2=5kg,物体乙与水平面之间的动摩擦因数为卩=0.3则__________________17. —辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时,决定前去追赶,经过2s后警车发动起来,并以2m/s2的加速度做匀加速运动,试问:2 警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少?3 若警车能达到的最大速度是v m=12m/s,达到最大速度后以该速度匀速运动,则警车发动后要多长时间才能追上货车?18•如图所示,在光滑的水平地面上有一个长为L,质量为M=4Kg的木板A,在木板的左端有一个质量为m=2Kg的小物体B, A、B之间的动摩擦因数为卩=0.2 当对B施加水平向右的力F作用时(设A、B间的最大静摩擦力大小与滑动摩擦力大小相等),取重力加速度g取10m/s2.(1)若F=4.2N,则A、B加速度分别为多大?(2)若F=10N,则A、B加速度分别为多大?4 在(2)的条件下,若力F作用时间t=3s, B刚好到达木板A的右端,则木板长L 应为多少?17》打打打”7和卄疗尹斉*欲使物体乙在水平面上不滑动,物体甲的质量m1最大不能超过多少?rIS*'2016-20仃学年四川省遂宁市高一(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、不定项选择题(每小题4分,共计48分)1 •在日常生活及各项体眘运动中,有弹力出现的情况比较普遍,如图所示,当运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时,下列说法正确的是()A. 跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变B. 运动员受到的支持力,是跳板发生形变而产生的C. 此时运动员对跳板的压力就是运动员受到的重力D. 运动员离开跳板后,在空中处于超重状态【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重;弹性形变和范性形变;物体的弹性和弹力.【分析】(1)外力停止作用后,能够恢复原状的形变叫做弹性形变.发生弹性形变的物体,会对跟它接触且阻碍它恢复原来形状的物体产生力的作用. 这种力叫弹力.(2)根据力的作用的相互性,运动员给跳板一个力的作用,同时跳板也给运动员一个力的作用.【解答】解:A、根据力的作用的相互性,跳板和运动员都会受到力的作用,所以都会发生形变,故A错误B、弹力是由施力物体形变引起并指向受力物体的;故运动员受到的支持力,是跳板发生形变而产生的;故B正确;C、由于人受重力和支持力的作用而弹起,加速度的方向向上,故支持力一定要大于重力;故C错误;D、运动员离开跳板后,在空中运动的过程中加速度等于重力加速度,方向向下, 所以处于失重状态.故D错误;故选:B2•某人先向东走2m,接着向西走6m,最后向南走3m,则他在这段运动中的位移大小和路程分别是()A. 5m、5mB. 11m、11mC. 5m、11mD. 11m、5m【考点】位移与路程.【分析】位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度. 路程等于运动轨迹的长度.【解答】解:该人先向东走2m,接着向西走2m,此时的位移是0,路程是4m, 再向西走4m,此时的位移是4m,路程是:4+4=8m;最后向南走3m,路程是8+3=11m,由于西和南方向垂直,所以总位移:工二「广「二ni- ■. m .所以选项C 正确,选项ABD 错误.故选:C3.以下说法中正确的是()A. 牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性B. 速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小C•力是维持物体运动的原因D.处于完全失重的物体不具存惯性【考点】牛顿第一定律;惯性.【分析】惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都有惯性,惯性的大小只跟质量有关,与其它因数无关,力是改变物体运动状态的原因,物体不受力时将保持静止或匀速直线运动状态.【解答】解:A、牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性,惯性是物体的固有属性,故A正确;B、惯性的大小只跟质量有关,与速度的大小无关,故B错误;C、力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因,故C错误;D、惯性是物体的固有属性,处于完全失重的物体仍然有惯性,故D错误.故选:A4•甲、乙两个物体从同一地点同时出发,在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则()A. 甲、乙两物体运动方向相反B. t=4s时,甲、乙两物体相遇C•甲、乙两物体能相遇两次D.在相遇前,甲、乙两物体的最远距离为20m【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】本题关键应掌握:速度的正负表示物体的运动方向;在v-t图象中图象与坐标轴围成的面积表示位移;根据两物体的速度大小,判断何时两者相距最远. 【解答】解:A、由图可知,两物体的速度均沿正方向,故方向相同,A错误;BD由图象可知,t=4s时,A、B两物体的速度相同,之前B物体的速度比A物体的速度大,两物体相距越来越远,之后A物体的速度大于B物体的速度,故两物体相距越来越近,故t=4s时两物体相距最远,最远距离厶x=>B - X A=: X (15 -5)X4m=20m,故B错误,D正确;C. 当两物体相遇时,两物体的位移相同,即两图象与t轴所围的面积应相同,据图可知,甲乙两物体不能相遇两次,故C错误.故选:D.5. 如所示,当绳子的悬点A缓慢移到A'点,贝U下列结论正确的是()A. AO绳的拉力先减小后增大B. AO绳的拉力一直变小C. BO绳的拉力保持不变D. AO绳与BO绳的拉力的合力保持不变【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.【分析】对点0受力分析,受到三个绳子的拉力,其中向下的拉力大小、方向都不变,向右的拉力方向不变、大小变,向左上方的拉力大小和方向都变,根据平衡条件,运用合成法作图分析;根据共点力的平衡条件分析合力变化情况.【解答】解:ABC对点0受力分析,受重力mg、拉力F B和F A,由于三个力合力为零,将三个力首尾相连,构成一个闭合的矢量三角形,如图;从上图可以看出,当绳子的悬点A缓慢地移到A点的过程中,细线A0与竖直方向夹角逐渐变大的过程中,拉力F A逐渐增大,拉力F B也逐渐增大;故ABC错误;D、绳子的悬点A缓慢移到A'点的过程中,A0绳与B0绳的拉力的合力始终等于重力大小,方向向上,所以保持不变,故D正确;故选:D.6. 质点从静止开始做匀加速直线运动,从开始运动起,通过连续三段路程所用的时间分别为1s、2s、3s,则这三段路程的平均速度之比应为()A. 1: 2: 3B. 1: 3: 6C. 1: 4: 9D. 1: 8: 27【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出质点通过的位移之比,结合平均速度的定义式求出这三段路程中的平均速度之比.【解答】解:根据得,从静止开始,1s内、3s内、6s内的位移之比为1:9: 36,则通过连续三段路程的位移之比1: & 27,根据平均速度的定义式:「知,这三段路程的平均速度之比为1: 4: 9,故C正确,ABD错误.故选:C.7 •如图所示,水平杆上套有两个相同的质量均为m的环,两细线等长,下端系着质量为M的物体,系统静止,现在增大两环间距而系统仍静止,则杆对环的支持力F N 和细线对环的拉力F的变化情况是()A.都不变B.都增大C. 支持力F N增大,拉力F不变D.支持力F N不变,拉力F增大【考点】合力的大小与分力间夹角的关系.【分析】由题意可知物体始终处于平衡状态,则由共点力的平衡条件可知细线对环的两拉力的变化;对整体受力分便可知支持力的变化.【解答】解:因物体处于平衡状态,故两力的合力与重力大小相等方向相反,因两细线的夹角增大,由力的合成规律可知两细线上的拉力增大,故细线对环的拉力增大;对整体受力分析,可知整体受重力、两环的支持力及摩擦力而处于平衡,竖直方向上受两支持力及重力且平衡,故两支持力的合力应等于重力,故支持力保持不变.所以选项ABC错误,D正确;故选:D.8. 从某一高度相隔1s先后释放两个相同的小球甲和乙,不计空气阻力,它们在空中任一时刻()A.甲乙两球距离始终保持不变,甲乙两球速度之差保持不变B•甲乙两球距离越来越大,甲乙两球速度之差也越来越大C•甲乙两球距离越来越大,甲乙两球速度之差保持不变D. 甲乙两球距离越来越小,甲乙两球速度之差也越来越小【考点】自由落体运动.【分析】甲乙两球均做自由落体运动,由位移公式列出它们的距离与时间关系的表达式,再求出速度之差与时间的关系.【解答】解:设乙运动的时间为t,则甲运动时间为t+1,则两球的距离X. :-.;「_ 〕_J=gt+丨r,可见,两球间的距离随时间推移,越来越大.两球速度之差为:△ V=g (t+1)- gt=g,所以甲乙两球速度之差保持不变.所以C选项正确.故选C.9. 如图所示,A、B球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为B的斜面光滑.系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法中正确的是()A. 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsin 9B. B球的受力情况未变,瞬时加速度为零C. A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为gsin 9D. 弹簧有收缩趋势,B球的瞬时加速度向上,A球的瞬时加速度向下,瞬时加速度都不为零【考点】牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.【分析】在细线烧断前,根据平衡条件求出弹簧的弹力,在细线被烧断的瞬间,弹簧的弹力没有变化,根据牛顿第二定律求出两球的加速度.【解答】解:设两球的质量均为m.在细线烧断前,以B球为研究对象,根据平衡条件得到弹簧的弹力F=mgsin 9,在细线被烧断的瞬间,弹簧的弹力没有变化,则B球的受力情况没有变化,瞬时加速度为零,而此瞬间A球所受的合力大小为F+mgsin9 =2mgsin,9方向沿斜面向下,根据牛顿第二定律得,A 球的加速度大小为a A 二丄「丄 =2gsin ,9方向沿斜面向 ID 下. 故选B 10. 如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为 9,以速度v o 逆时针匀速转动.在 传送带的上端轻轻放置一个质量为 m 的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因【分析】要找出小木块速度随时间变化的关系,先要分析出初始状态物体的受力 情况,本题中明显重力的分力与摩擦力均沿着斜面向下, 且都是恒力,所以物体 先沿斜面匀加速直线运动,有牛顿第二定律求出加速度a i ;当小木块的速度与传 送带速度相等时,由卩< tan 9知道木块继续沿传送带加速向下, 但是此时摩擦力 的方向沿斜面向上,再由牛顿第二定律求出此时的加速度 a 2;比较知道a i >a 2【解答】解:初状态时:重力的分力与摩擦力均沿着斜面向下,且都是恒力,所 以物体先沿斜面匀加速直线运动, 由牛顿第二定律得: 加速度:a i = ""「「S gsin+卩 geos ;当小木块的速度与传送带速度相等时,由yV tan 9知道木块继续沿传送带加速向 下, 但是此时摩擦力的方向沿斜面向上,再由牛顿第二定律求出此时的加速度:数yv tan 则下图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是( 【考点】牛顿第二定律. B . C. D.&严皿―卩叱口3 6=9^ — geos;比较知道a i>a?,图象的斜率表示加速度,所以第二段的斜率变小.故选D11. 在水平天花板下用绳AC和BC悬挂着物体m,绳与竖直方向的夹角分别为a =37° B =53°且/ ACB为90°如图所示.绳AC能承受的最大拉力为100N, 绳BC能承受的最大拉力为180N.当不断增加物体质量时(g=10m/s2),则有()A. AC绳先断B. BC绳先断C. 悬挂12kg物体时,两绳均未断D. 悬挂14kg物体时,两绳均已断【考点】共点力平衡的条件及其应用.【分析】采用假设法分析:假设物体的重力增大时,绳AC BC均不被拉断,由平衡条件求出当绳AC或BC的拉力达到最大值时,另一个绳的拉力,判断哪个绳的拉力先达到最大,再由平衡条件求出物体的质量.【解答】解:假设物体的重力增大时,绳AC、BC均不被拉断,分析物体的受力情况,如图所示:当绳AC的拉力达到最大值时,绳BC的拉力大小为:T BC=T Ac tan a =100tan37 °=6i0NB0N说明随着物体重力的增加,AC绳的拉力先最大值,最先被拉断,则当AC的拉力达到最大值时,物体的质量也达到最大.设悬挂物质量的最大值为m,则有:mgeos a =AC代入解得:m=12.5kg.所以BD错误,AC正确.故选:AC.T AC 12•如图,光滑斜面AE 被分成四个长度相等的部分,即 AB=BC=CD=DJE —物体 由A 点由静止释放开始做匀加速直线运动,下列结论正确的是()A. 物体通过每一部分的过程中速度增量厶 v 相等B. 物体到达各点的速度 V B : vc : V D : V E =1: 4: 9: 16C. 物体从A 运动到E 的全过程平均速度 =V B【考点】匀变速直线运动规律的综合运用;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】根据v 2=2ax,可求出物体到达各点的速度之比.初速度为零的匀加速运动的推论:tB : tc : tD : tE =「;; ; ,I 根据这个结论判断时间关系.看每一段位移所用的时间是否相同去判断速度的增量关系.物体从A 运动到E 的全过程平均速度等于中间时刻的瞬时速度【解答】解:AB 、初速度为零的匀加速运动的推论:tB :tc :tD :t E =】;:;4, 物体到达各点的速率之比为:-十=1:【:.:!,物体通过每一部分时,所用时间不同,故其速度增量不同,故 AB 错误; C 、 物体从A 运动到E 的全过程平均速度等于中间时刻的瞬时速度, B 是A 到E 的中间时刻,所以A 到E 全程的平均速度匸-,,故C 正确T ED .物体到达各点所经历的时间D、因为v=at,初速度为零的匀加速运动的推论:tB:tc:tD: tE=l;:: ■:,2故物体到达各点所经历的时间'Z- ■ 2 ■,-- T T,故D正确故选:CD二、实验题(每空2分,共16分)13. 某同学用如图所示的实验装置验证力的平行四边形定则”弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M .弹簧测力计B的一端用细线系于0点,手持另一端向左拉,使结点0静止在某位置•分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录0点的位置和拉线的方向.(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为 3.6 N.(2)下列不必要的实验要求是 D (请填写选项前对应的字母)A. 应测量重物M所受的重力B. 弹簧测力计应在使用前校零C. 拉线方向应与木板平面平行D. 改变拉力,进行多次实验,每次都要使0点静止在同一位置.【考点】验证力的平行四边形定则.【分析】确定出弹簧测力计的分度值,从而读出弹簧秤的读数.在该实验中,由于P、0的位置确定,则A弹簧的拉力大小和方向一定,合力又一定,则弹簧B的拉力大小和方向也一定,不需进行多次实验.【解答】解:(1)弹簧测力计读数,每1N被分成5格,则1格就等于0.2N .图指针落在3N到4N的第3格处,所以3.6N.(2)A、实验通过作出三个力的图示,来验证力的平行四边形定则”因此重物的重力必须要知道.故A正确;B、弹簧测力计是测出力的大小,所以要准确必须在测之前校零.故B正确;C、拉线方向必须与木板平面平行,这样才确保力的大小准确性.故C正确;D、当结点0位置确定时,弹簧测力计A的示数也确定,由于重物的重力已确定,两力大小与方向均一定,因此弹簧测力计B的大小与方向也一定,所以不需要改变拉力多次实验•故D错误. 本题选不必要的,故选:D. 故答案为:(1) 3.6, (2)D14. 在探究匀变速直线运动的规律的实验中:(1 )除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有ACA. 电压合适的50Hz交流电源B. 电压可调的直流电源C. 刻度尺D. 秒表E天平(2)实验过程中,下列做法正确的是ADA. 先接通电源,再使纸带运动B. 先使纸带运动,再接通电源C. 将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D. 将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3)图示为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取A、B、C、D、E五个计数点,测出各点到A点的距离如图所示.mmr— 52 0—^- N4.0 ----------* 120.0 -①由纸带可判定小车做匀加速直线运动②那么CE段的平均速度大小为0.34 m/s;当打计数点B时小车的瞬时速率为0.26 m/s;小车的加速度大小为0.40 m/s2.(计算结果均保留2位有效数字)【考点】测定匀变速直线运动的加速度.【分析】(1)根据实验的原理确定需要测量的物理量,从而确定所需的器材.(2)在操作过程中,应先接通电源,再释放纸带,接好纸带的小车应停在靠近滑轮处;(3)根据相邻的相等时间间隔位移之差是否相等来判断小车是否做匀变速直线运动. 纸带实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度.【解答】解:(1)使用打点计时器是需要用电压合适的交流电源;处理纸带时需要用刻度尺,由于打点计时器记录了小车运动时间,因此不需要秒表,不需要天平和重锤.故选:AC.(2)实验操作时,用将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处,先接通电源,再释放纸带.故A、D正确.(3)① X\B=24cm X BC=52 - 24=28cm X CD=84 - 52=32cm,那么X BC_X AB=X CD_X BC=X DE_ Xct=4cm即相邻的相等时间间隔位移之差相等,所以小车做匀加速直线运动.②由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,CE段平均速度大小为:• = = 口X 10 3=0.34m/s利用匀变速直线运动的推论得:V B<". = . X 10-3=0.26m/s根据运动学公式得:△ x=at2,120. 0-52.0- 52.0 3 2得:a -------------------- 5------ X 10 3=0 40m/s2.故答案为:(1) AC;(2) AD; (3)匀加速直线,0.34, 0.26,0.40.三、计算题(共计36分)15. 随着机动车数量的增加,交通安全问题日益凸显.某路段机动车限速为15m/s,一货车严重超载后的质量为5.0X 104 kg,以15m/s的速度匀速行驶,发现红灯时司机刹车,货车做匀减速直线运动,加速度大小为5m/s2.已知货车正常装载后的刹车加速度大小为10m/s2.。
2018-2019学年四川省遂宁市高一上学期期末考试物理试题一、选择题:1.在下列选项中,全都是国际单位制中基本单位的是A. 千克、米、秒B. 千克、秒、米/秒C. 牛、千克、米D. 克、米、牛【答案】A2.关于加速度概念的理解,下列叙述中正确的是A. 加速度就是物体增加的速度B. 加速度是用来描述物体速度变化大小的物理量C. 加速度是用来描述物体速度变化快慢的物理量D. 加速度大的物体速度一定大,加速度小的物体速度一定小【答案】C3.如图所示,物体由静止开始从A位置做匀加速直线运动到C位置,经时间t 到达中点B位置,则物体从A到C位置运动的时间为A. B. C. D.【答案】B4.如图所示,质量为的物体沿倾角为的光滑斜面下滑,不计空气阻力,下列说法中正确的是A. 物体受到斜面的支持力是因为物体形变而产生的B. 物体受到的重力的施力物体是斜面C. 斜面对物体的支持力与物体重力沿垂直斜面的分力是一对作用力与反作用力D. 物体匀加速下滑的加速度大小为【答案】D5.一质点做直线运动的图象如图所示,那么质点在和两段时间内A. 质点的加速度大小之比为B. 质点的位移大小之比为C. 质点的平均速度大小之比为D. 质点在时刻的速度方向发生改变【答案】C6.当直升机倾斜飞行时,螺旋桨产生的升力垂直于机身,升力与竖直方向的夹角为.现沿水平和竖直两个方向分解力,如图所示.下列说法中正确的是A. 水平分力大小为B. 水平分力大小为C. 竖直分力大小为D. 竖直分力大小为【答案】C7.如图所示,一根不计质量的轻杆AC垂直插入竖直墙内,杆的另一端装一质量不计的光滑小滑轮,一根轻细绳BCD跨过滑轮,绳子B端固定在墙上,且BC段与墙之间的夹角为60°,CD段竖直且足够长.一质量为带孔的小球穿在细绳CD段上,小球以加速度匀加速下滑,不计空气阻力,.则滑轮对轻杆的作用力大小为A. B. C. D.【答案】B8.如图所示,质量的物块(视为质点)放在质量的木板的右端,木板长.开始木板静止放在水平地面上,物块与木板及木板与水平地面间的动摩擦因数均为.现对木板施加一水平向右的恒力,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计空气阻力,.则物块在木板上运动的过程中,下列说法中正确的是A. 物块与木板以相同的加速度做匀加速运动B. 木板的加速度大小为C. 物块的最大速度大小为D. 物块到达木板左端时木板前进的位移大小为【答案】D9.下列说法中正确的是A. 物体只有静止或做匀速直线运动时才具有惯性B. 质量是物体惯性大小的量度C. 互成角度的力的合成和力的分解都一定遵从平行四边形定则D. 受到静摩擦力的物体一定是静止的【答案】BC10.引体向上是同学们经常做的一项健身运动.该运动的规范动作是:两手正握单杠,由悬垂开始,上拉时,下颚须超过单杠.下放时,两臂放直,不能曲臂,如图所示,这样上拉下放,重复动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的.以下判断正确的是A. 在上拉开始的过程中,单杠对人的作用力大于人的重力B. 在上拉结束的过程中,单杠对人的作用力大于人的重力C. 在下放开始的过程中,单杠对人的作用力小于人的重力D. 在下放结束的过程中,单杠对人的作用力小于人的重力【答案】AC【解析】11.甲、乙两小汽车在同一水平道路上同向行驶,甲车在前,乙车在后,零时刻两车相距,两车运动过程的图象如图所示,下列说法中正确的是A. 当时,甲车在乙车前方处B. 当时,乙车在甲车前方处C. 时,甲车在乙车前方处D. 内,甲、乙两车有两次相遇【答案】AC12.如图所示,质量均为m=2.0 kg的物块A、B紧挨着放置在粗糙的水平地面上,物块A的左侧连接一劲度系数为k=100 N/m的轻质弹簧,弹簧另一端固定在竖直墙壁上.开始时,两物块压紧弹簧并恰好处于静止状态.现使物块B在水平外力F(图中未画出)作用下向右做加速度大小为a=2 m/s2的匀加速直线运动直至与A分离,已知两物块与地面间的动摩擦因数均为μ=0.4,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计空气阻力,g=10 m/s2.则A. 开始时,弹簧的压缩量大小为12 cmB. 物块A、B分离时,所加外力F的大小为12 NC. 物块A、B由静止开始运动到分离所用的时间为0.4 sD. 物块A、B由静止开始运动到分离时,物块A的位移大小为0.04 m【答案】BD二、实验题:13.在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中.(1)如图()所示,测出弹簧的原长(自然长度)____.(2)如图()所示,在弹簧下端挂上1个、2个……i个相同质量的钩码,实验测出弹簧静止时的伸长量,并作出的关系图线如图().则该弹簧的劲度系数____ ( ,结果保留三位有效数字).(3)作出的图象的末端图象变弯曲的原因是:____.【答案】 (1). (1)9.0 (2). (2)50.0 (3). (3)超出弹簧的弹性限度(或弹簧已经损坏或所挂钩码个数过多,答其中一种均可)14.某同学用如图1所示装置“探究小车的加速度与力、质量的关系”实验中,他把砝码盘及盘中的砝码的总重力当作小车受到的合力.(1)为了减小实验误差,砝码盘及砝码的总质量应____小车的质量.(填“≪”或“”或“≫”)(2)实验中,必须的措施是____.A.打点计时器应接在直流电源上B.桌面上放置附有滑轮的长木板必须保持水平C.在平衡摩擦力时,让砝码盘及盘中的砝码通过细绳拉着小车匀速运动即可D.实验时应先接通打点计时器的电源再释放小车(3)打点计时器所用交流电源频率为,一次实验中打出的纸带如图2所示(图中相邻两点间还有4个点未画出). 则小车运动的加速度____ .(结果保留两位有效数字)(4)在保持小车及车中的砝码质量一定时,探究加速度与所受合外力的关系时,在作图过程正确的情况下,得到的关系如图3所示,图线未通过坐标原点的原因是:____.【答案】 (1). (1)≪ (2). (2) D (3). (3)0.20 (4). (4)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足三、计算题:15.如图所示,一辆质量为的小轿车以速度沿斜坡向上匀速行驶,斜坡倾角,小轿车与斜坡间的动摩擦因数.不计空气阻力,取. 试求:(1)小轿车前进的位移大小(2)小轿车上坡时的牵引力大小.【答案】(1)50m(2)1.5×104N(1)小轿车前进的位移(2)据平衡条件,有代入数据得16.动车组由成都火车东站上午开出,后速度均匀增加到,上午准时到达遂宁火车站,成都火车东站至遂宁火车站的里程为. 试求:(1)动车组由成都火车东站开出加速过程的加速度大小(2)动车组由成都火车东站开出到到达遂宁火车站过程的平均速率.【答案】(1)0.20m/s2(2)42.69m/s根据速度时间关系求解加速度;(2)由求解平均速度.【详解】(1)由加速度定义式代入数据得(2)动车由成都东至遂宁火车站所用时间由代入数据得17.固定斜面的倾角为,斜面上质量为的物体恰能沿斜面匀速下滑.现用一轻质细绳一端固定在物体上,另一端绕过光滑的定滑轮后固定在竖直墙上,另一轻质光滑的小滑轮下端悬挂质量为的物体,小滑轮置于细绳上,系统处于静止状态时,细绳与墙的夹角,如图所示.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计空气阻力,重力加速度,. 试求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数(2)若物体静止在斜面上,多大时,物体所受摩擦力恰好为零.【答案】(1)(2)(1)物体A匀速下滑,由平衡条件,有得(2)物体所受摩擦力为零时,由平衡条件,有对:对滑轮:联立得18.如图所示,由相同材料的木板平滑对接成的斜面轨道和足够长的水平轨道,斜面轨道与水平面间的夹角为,斜面轨道顶端高h=1.2m.、两滑块(均视为质点)与轨道间的动摩擦因数分别为和,开始时两滑块静止于斜面轨道顶端,两滑块经过斜面轨道底端时的速率不变. 不计空气阻力,取,,,,. 试求:(1)、两滑块沿斜面轨道下滑的加速度大小和(2)为使滑块沿斜面轨道下滑后,滑块追上滑块时,滑块恰好停止,则滑块比滑块滞后释放的时间为多大?【答案】(1)4m/s2;2m/s2(2)0.72s(1)滑块沿斜面轨道下滑,由牛顿第二定律,有代入数据得、两滑块的加速度分别为:,(2)、两滑块沿斜面轨道下滑到底端的时间分别为、,有、两滑块沿斜面轨道下滑到底端的速度分别为、,有、两滑块进入水平轨道运动,由牛顿第二定律,有,滑块在水平轨道上追上滑块所用时间为,则:滑块比滑块滞后释放的时间:联立以上各式,并带入数据解得。
高一物理试题参考答案第1页(共3页)遂宁市高中2020级第二学期期末教学水平监测物理试题参考答案及评分意见一、选择题: 本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,1~8小题只有一个选项正确, 9~12小题有多个选项正确。
全部选对的得4分,选对但不全二、验实题(共16分13.(6分)(1) 不是 (2) 2.0 (3或3.2 (每小问2分) 14.(10分)(1)C (2)甲 (3)B mgh - (缺负号不得分),21()22C A h h m T -(4)C (每空2分)三、计算题:本大题共4个小题,共36分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值运算的题,答案中必须明确写出数值和单位. 15.(6分)子弹射入物块过程中,由动量守恒定律,有0()mv m M v =+ ① ……………2分物块恰能在竖直面内做完整的圆周运动,在最高点速度为零,由机械能守恒定律,有高一物理试题参考答案第2页(共3页)21()()22m M v m M gL +=+⋅ ② ……………2分 联立①②式得0v =……………2分 16.(8分)解:卫星的线速度sv t=……………1分 卫星的角速度6t tϕπω== ……………1分卫星运动的轨道半径6v sr ωπ== ……………2分万有引力提供向心力得:22Mm v G m r r= ……………2分联立解得: 326s M Gt π= ……………2分17.(10分)解:(1)小球在A 的动能 20122kA E mv J == ……………2分 (2)设A 、B 两点的高度差为h ,水平距离为x ,则tan h x θ= ……………2分由平抛运动规律可得212h gt =,0x v t = ……………2分联立得h =gv 3220……………1分取过B 点所在水平面为参考平面,根据机械能守恒定律得2012KB E mv mgh =+ ……………2分 代入数据得 144.673KB E J J =≈ ……………1分 18.(12分)解:(1)在B 点,由牛顿第二定律得F N -mg =mv 2BR……………2分高一物理试题参考答案第3页(共3页)解得v B =4 m/s. ……………1分 (2)O '至B 过程,由动能定理得 23122f B mg R W mv ⋅-=……………2分 解得W f =22 J. ……………1分 (3)B 至C 过程,由动能定理得 221122C B mgL mv mv μ-=- ……………2分 B 至P 的水平距离222214181164()2454525B C C C C v v x v v v v g μ-=+=-+=--+……………2分 当v C =1.6 m/s 时P 至B 的水平距离最大,得水平轨道BC 的长度 3.36L m =………2分。
遂宁市高中2020级第一学期教学水平监测英语试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
总分150分,考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题,满分100分)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。
并检查条形码粘贴是否正确。
2.1-60小题选出答案后,用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将答题卡收回。
第一部分:听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5 小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What are the speakers doing?A. Playing computer games.B. Surfing the Internet.C. Playing smart phone games.2. What does the woman mean?A. She will turn off the TV herself.B. She invites the man to watch TV with her.C. She doesn’t allow the man to turn off the TV.3. How much can the man save to buy the T-shirt?A. $56B. $24C. $304. What will the man probably do about his report?A. Finish it on his own.B. Ask Tom for help.C. Give it up.5.Where does the conversation take place?A. At a bank.B. At the airport.C. At a hotel.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
遂宁市高叔018级第一学期教学水平监测物理试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
总分100分。
考试时间90分钟。
(选择题,满分48分)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。
并检查条形码粘贴是否正确。
2.选择题使密B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题俯米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将答题卡收回。
一、选择题:本题共12小题,每小题分,共48分在每小题给出的四个选项电、8小题只有一个选项正确9〜12小题有多个选项正确全部选对的得分,选不全的得分,有选错或不答的得分1.在下列选项中,全都是国际单位制中基本单位的是A.千克、米、秒. B千克、秒、米/秒C.牛、千克、米. D克、米、牛2.关于加速度概念的理解,下列叙述中正确的是A.加速度就是物体增加的速度B.加速度是用来描述物体速度变化大小的物理量C.加速度是用来描述物体速度变化快慢的物理量D.加速度大的物体速度一定大,加速度小的物体速度一定小3.如图所示,物体由静止开始从位置做匀加速直线运动到位置,经时间到达中点8位置,则物体从t_____ , ,A到。
位置运动的时间为ABCA.旦t B 丘t C6 t D 2t24.如图所示质量为n的物体沿倾角为的光滑斜面下滑不计空气阻力,下列说法中正确的是A.物体受到斜面的支持力是因为物体形变而产生的B.物体受到的重力的施力物体是斜面C.斜面对物体的支持力与物体重力沿垂直斜面的魂嬴力是一对作用力与反作用力 D.物体匀加速下滑的加速度大小四n a 5.一质点做直线运动的-1图象如图所示, 两段时间内A.质点的加速度大小之比为1B.质点的位移大小之比菊1C.质点的平均速度大小之比为D.质点在。
时刻的速度方向发生改变 6.当直升机倾斜飞行时,螺旋桨产生的升垂直于机身,升方与竖直方向的夹角为.现沿水平和竖直两个方向分解力那么质点窿/口t°~3t 。
2017-2018学年四川省遂宁市高一(上)期末物理试卷一、选择题1.(3分)下列物理量中,不属于矢量的是()A.位移B.速率C.速度D.摩擦力2.(3分)关于弹性形变和弹力的说法中正确的是()A.物体先发生弹性形变,后产生弹力B.物体先产生弹力,后发生弹性形变C.弹力和弹性形变是同时产生、同时变化、同时消失的D.弹力是因为受力物体发生弹性形变而产生的3.(3分)下列说法中正确的是()A.牛顿第一定律反映的是物体在受到外力作用下的运动规律B.速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小C.速度变化快的物体加速度大,速度变化慢的物体加速度小D.物体竖直下落的运动就是自由落体运动4.(3分)某物体在0~8s时间内的x﹣t图象如图所示,下列说法中正确的是()A.物体在第1s内的位移为5mB.物体在第3s内的速度为5m/sC.物体在前4s内的平均速度为2.5m/sD.物体在后4s内的速度为1.25m/s5.(3分)同一平面上共点的三个力F1=5N、F2=8N、F3=15N,则F1、F2、F3三力的合力F的大小范围是()A.12N≤F≤28N B.2N≤F≤28N C.0N≤F≤28N D.0N<F<28N6.(3分)一物体做匀变速直线运动,经过A点时的速度为v A,经过B点时的速度为v B,则物体经过直线AB中点时的速度大小为()A.B.C.D.7.(3分)如图所示,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。
若保持F的大小不变,而方向与水平面成53°角时,物块也恰好做匀速直线运动。
则物块与桌面间的动摩擦因数为(不计空气阻力,sin53°=0.8,cos53°=0.6)()A.B.C.D.8.(3分)放在倾角为30°的斜面上的物体,受到平行于斜面向上的力F作用,力F随时间t变化的图象及物体运动的v﹣t图象如图所示,由此可知(不计空气阻力,取g=10m/s2)()A.物体的质量m=30kgB.物体的质量m=60kgC.物体与斜面间的动摩擦因数μ=D.物体与斜面间的动摩擦因数9.(3分)以下说法正确的是()A.物体的形状、大小对所研究的问题可以忽略时,该物体可以视为质点B.第5s内与5s内是指同一段时间C.运动物体的位移大小一定不会大于其路程的大小D.两个分力的夹角小于180°时,其合力大小随夹角的减小而减小10.(3分)在下列四个图象中,a为加速度,为平均速度,其中做匀变速直线运动的物体为()A.B.C.D.11.(3分)如图所示,物体A、B的质量分别为m1、m2,它们通过跨过光滑定滑轮的轻质细绳相连接,桌面上方拉物体B的细绳与光滑水平桌面平行,在物体B上加一水平向左的外力使物体A、B均保持静止。
2017-2018学年四川省遂宁市高一(上)期末物理试卷一、选择题1.(3分)下列物理量中,不属于矢量的是()A.位移B.速率C.速度D.摩擦力2.(3分)关于弹性形变和弹力的说法中正确的是()A.物体先发生弹性形变,后产生弹力B.物体先产生弹力,后发生弹性形变C.弹力和弹性形变是同时产生、同时变化、同时消失的D.弹力是因为受力物体发生弹性形变而产生的3.(3分)下列说法中正确的是()A.牛顿第一定律反映的是物体在受到外力作用下的运动规律B.速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小C.速度变化快的物体加速度大,速度变化慢的物体加速度小D.物体竖直下落的运动就是自由落体运动4.(3分)某物体在0~8s时间内的x﹣t图象如图所示,下列说法中正确的是()A.物体在第1s内的位移为5mB.物体在第3s内的速度为5m/sC.物体在前4s内的平均速度为2.5m/sD.物体在后4s内的速度为1.25m/s5.(3分)同一平面上共点的三个力F1=5N、F2=8N、F3=15N,则F1、F2、F3三力的合力F的大小范围是()A.12N≤F≤28N B.2N≤F≤28N C.0N≤F≤28N D.0N<F<28N6.(3分)一物体做匀变速直线运动,经过A点时的速度为v A,经过B点时的速度为v B,则物体经过直线AB中点时的速度大小为()A.B.C.D.7.(3分)如图所示,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。
若保持F的大小不变,而方向与水平面成53°角时,物块也恰好做匀速直线运动。
则物块与桌面间的动摩擦因数为(不计空气阻力,sin53°=0.8,cos53°=0.6)()A.B.C.D.8.(3分)放在倾角为30°的斜面上的物体,受到平行于斜面向上的力F作用,力F随时间t变化的图象及物体运动的v﹣t图象如图所示,由此可知(不计空气阻力,取g=10m/s2)()A.物体的质量m=30kgB.物体的质量m=60kgC.物体与斜面间的动摩擦因数μ=D.物体与斜面间的动摩擦因数9.(3分)以下说法正确的是()A.物体的形状、大小对所研究的问题可以忽略时,该物体可以视为质点B.第5s内与5s内是指同一段时间C.运动物体的位移大小一定不会大于其路程的大小D.两个分力的夹角小于180°时,其合力大小随夹角的减小而减小10.(3分)在下列四个图象中,a为加速度,为平均速度,其中做匀变速直线运动的物体为()A.B.C.D.11.(3分)如图所示,物体A、B的质量分别为m1、m2,它们通过跨过光滑定滑轮的轻质细绳相连接,桌面上方拉物体B的细绳与光滑水平桌面平行,在物体B上加一水平向左的外力使物体A、B均保持静止。
当撤去外力后至物体A落地前的过程中(物体B未碰及滑轮,不计空气阻,重力加速度为g),下列说法中正确的是()A.物体A受到细绳的拉力大小为m1gB.物体A运动的加速度大小为a A=C.物体B运动的加速度大小为a B=D.物体B受到细绳的拉力大小为12.(3分)质量为m=2kg的小球置于倾角为30°的光滑固定斜面上,劲度系数为k=200N/m的轻弹簧一端系在小球上,另一端固定在竖直墙上的P点,小球静止于斜面上,弹簧轴线与竖直方向的夹角为30°,如图所示。
取g=10m/s2.则()A.弹簧对小球拉力大小为20NB.小球对斜面的压力的大小为10NC.弹簧的伸长量为10cmD.弹簧被剪断的瞬间,小球的加速度大小为5m/s2二、实验题13.(3分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是。
(2)本实验采用的科学方法是。
A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法(3)下列方法中,有助于减小实验误差的是A.尽可能使OB和OC两细绳的夹角大些B.尽可能使两弹簧秤的读数相差大些C.尽可能使OB和OC两细绳与纸面平行。
14.(3分)用如图甲所示的实验装置,探究加速度与力、质量的关系实验中,将一端带定滑轮的长木板放在水平实验桌面上,实验小车通过轻细绳跨过定滑轮与砂桶相连,小车与纸带相连,打点计时器所用交流电的频率为f=50Hz.平衡摩擦力后,在保持实验小车质量不变的情况下,放开砂桶,小车加速运动,处理纸带得到小车运动的加速度为a;改变砂桶中沙子的质量,重复实验三次。
(1)在验证“质量一定,加速度a与合外力F的关系”时,某学生根据实验数据作出了如图乙所示的a﹣F图象,其中图线不过原点并在末端发生了弯曲现象,产生这两种现象的原因可能有。
A.木板右端垫起的高度过小(即平衡摩擦力不足)B.木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)C.砂桶和沙子的总质量m远小于小车和砝码的总质量M(即m<<M)D.砂桶和沙子的总质量m未远小于小车和砝码的总质量M。
(2)实验过程中打出的一条理想纸带如图丙所示,图中O、A、B、C、D、E、F 为相邻的计数点,相邻两计数点间还有4个点未画出,则小车运动的加速度a= m/s2.(结果保留3位有效数字)(3)小车质量M一定,改变砂桶中沙子的质量,砂桶和沙子的总质量为m,根据实验数据描绘出的小车加速度a与砂桶和沙子的总质量m之间的关系图象如图丁所示,则小车的质量M=kg.(g=10m/s2)三、计算题:15.如图所示,工人推动一台割草机以0.8m/s的速度水平匀速直线前进,割草机重300N,工人对割草机施加的推力大小为F=120N,方向与水平面线30°角,如图示。
(1)求1min内割草机前进的距离x;(2)若割草机前进时受到的阻力为其重力的倍,求割草机的牵引力大小F′。
16.质量为m的物体静止在倾角为a的固定斜面上,物体在水平力F作用下受到斜面的摩擦力恰好为零,如图所示,重力加速度为g.试求:(1)水平力F的大小(2)物体对斜面的压力N。
17.某城市某交通十字路口绿灯即将结束时会持续闪烁3s,而后才会变成黄灯,再过3s黄灯提示后立即转为红灯。
试求:(1)若某车正以v0=43.2km/h的速度驶向该十字路口,此时该车距停车线的距离为L=40.8m,当驾驶员看到绿灯开始闪烁时,经短暂时间考虑后开始刹车,该车在红灯刚亮时恰停在停车线以内。
该车驾驶员允许的最长考虑时间t(刹车过程视为匀减速直线运动)(2)该路口亮绿灯的时间t′=40s,某一次红灯拦停了很多汽车,拦停的汽车排成笔直的一列,最前面的一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐,相邻两车的前端之间的距离均为l=6.0m,若汽车起动时都以a=2.5m/s2的加速度作匀加速运动,加速到v=10.0m/s后匀速运动通过路口。
设绿灯亮起时,第一个司机滞后△t=0.90s 起动汽车,后面司机都比前一辆车滞后0.90s起动汽车,该情况下,在一次亮绿灯的时间内通过该路口的车辆数目k。
18.如图所示,始终绷紧的水平传送带以v=40m/s的恒定速率沿顺时针方向转动,质量M=10kg的平板车停在传送带的右端。
现把质量m=5.0kg可视为质点的行李箱轻轻放到距传送带右端x0=5.0m位置。
行李箱与传送带、平板车间的动摩擦因数分别为μ1=0.2、μ2=0.5,平板车与水平地面间的动摩擦因数为μ3=0.1.(不计空气阻力,g=10m/s2)试求:(1)行李箱在传送带上运动的时间t(2)若行李箱由传送带滑到平板车上时速度不变,要想行李箱恰不从平板车上滑出,平板车的最小长度L min。
2017-2018学年四川省遂宁市高一(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1.(3分)下列物理量中,不属于矢量的是()A.位移B.速率C.速度D.摩擦力【解答】解:ACD、位移、速度、摩擦力都是有大小有方向且合成遵循平行四边形定则的物理量,是矢量。
故ACD属于矢量。
B、速率是速度的大小,是一个只有大小没有方向的物理量,是标量不是矢量。
故B不属于矢量。
本题选不属于矢量的,故选:B2.(3分)关于弹性形变和弹力的说法中正确的是()A.物体先发生弹性形变,后产生弹力B.物体先产生弹力,后发生弹性形变C.弹力和弹性形变是同时产生、同时变化、同时消失的D.弹力是因为受力物体发生弹性形变而产生的【解答】解:A、弹力和弹性形变是同时产生、同时变化、同时消失的;故AB 错误,C正确。
D:弹力是因为施力物体发生弹性形变而产生的。
故D错误。
故选:C。
3.(3分)下列说法中正确的是()A.牛顿第一定律反映的是物体在受到外力作用下的运动规律B.速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小C.速度变化快的物体加速度大,速度变化慢的物体加速度小D.物体竖直下落的运动就是自由落体运动【解答】解:A、牛顿第一定律反映了物体在不受外力作用时的运动规律,故A 错误。
B、惯性的唯一量度是质量,与速度和受力情况等无关;故B错误。
C、加速度是描述速度变化快慢的物理量。
速度变化快的物体加速度大,速度变化慢的物体加速度小。
故C正确。
D、初速为零,只受重力的运动是自由落体运动。
物体竖直下落时除重力外可能受阻力。
故D错误。
故选:C。
4.(3分)某物体在0~8s时间内的x﹣t图象如图所示,下列说法中正确的是()A.物体在第1s内的位移为5mB.物体在第3s内的速度为5m/sC.物体在前4s内的平均速度为2.5m/sD.物体在后4s内的速度为1.25m/s【解答】解:A、物体在第1 s内从x=0处运动到了x=2.5m处,则第1 s内的位移是2.5m。
故A错误。
B、物体在第3 s内始终位于x=5m处,则物体在第3 s内的速度为0.故B错误。
C、物体在前4 s内从x=0处运动到了x=5m处,则物体在前4 s内的平均速度为:===1.25m/s。
故C错误。
D、物体在后4 s内从x=5m处运动到了x=10m处,则物体在后4 s内的速度为:v===1.25m/s。
故D正确。
故选:D。
5.(3分)同一平面上共点的三个力F1=5N、F2=8N、F3=15N,则F1、F2、F3三力的合力F的大小范围是()A.12N≤F≤28N B.2N≤F≤28N C.0N≤F≤28N D.0N<F<28N【解答】解:当三个力同向时,合力最大,为:F max=5N+8N+15N=28N;5N、8N合成时合力范围为:3N≤F12≤13N,当合力为13N时,再与第三个力合成,合力最小为15N﹣13N=2N,因此合力的范围是2N≤F≤28N,故B正确、ACD错误。
故选:B。
6.(3分)一物体做匀变速直线运动,经过A点时的速度为v A,经过B点时的速度为v B,则物体经过直线AB中点时的速度大小为()A.B.C.D.【解答】解:设物体做匀变速直线运动的加速度为a,A、B两点之间的位移为x 则由匀变速直线运动的速度与位移公式有:v2﹣v02=2ax从A点运动到直线AB中点的过程有:v中2﹣vA2=2a从直线AB中点运动到B点的过程有:v B2﹣v中2=2a联立可得:v中=;故A正确,BCD错误。