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公务员行测复习言语理解代词的用法在公考中，最常见的代词为指示代词，如“这、那、这儿、那边” 等词，这些指示代词主要涉及的题型有三类。
下面是我为大家整理的关于公务员行测复习言语理解代词的用法，盼望对您有所关心!公务员行测复习言语理解代词的用法一、指示代词在代词指代中的用法【例】总体来讲，运用该法则解答代词指代题是特别便捷的一种方法，但是各位考生需留意，在做题时大家肯定不要过于机械，认为代词就是指代的前半句话的内容，这样有可能误选干扰选项。
1941年，美国正式参与了反法西斯战斗，大批美国士兵来到英国。
美国和英国都是使用英语的国家，美军与英国军民的接触没有语言障碍。
但是随着双方接触的增加，渐渐发生了一些摩擦。
英国人指责美国人没有礼貌，少教养，喜爱表现自己，待人接物太任凭。
美国人则责怪英国人自高自大，自以为是。
这种状况使英美关系有些紧急。
在盟军即将进行诺曼底登陆，攻占欧洲大陆的状况下，这明显是一个不利因素。
“这明显是一个不利因素”的“这”指的是( )。
A. 大批美国士兵来到英国B. 美国人英国人相互指责C. 英美之间关系有些紧急D. 盟军即将攻占欧洲大陆【解析】这道题目许多同学会误选B,和D。
假如同学们仔细审题，会发觉这道题目有两个代词“这”。
第一个“这”消失在“这种状况使英美关系有些紧急”，而这里的代词“这”根据就近原则，应当是看前面那一整句话，即B项，英美相互指责，而其次个代词“这”才是题目中需要我们解答的。
它消失在文中最终一句，“这明显是一个不利因素”。
而这里不能误选D,虽然D在“这”前面，但它的内容是说在盟军即将攻占欧洲大陆“的状况下”，只是一个背景介绍，应当再往前看一句，指代的内容是C，“英美之间关系有些紧急”。
因此，本题选择C项。
二、代词在主旨概括题中的用法除了指代详细的事物或大事，指示代词还可以指代宏观的内容。
在主旨概括题和意图推断题中，但许多考生由于对行文脉络把握不到位，无法找到文段的重点句。
公务员考试行测技巧—代词在行测考试中的运用大家都知道，言语理解与表达在行测中所占的比重，涵盖的考点也比较多。
其实在备考的过程中，各位考生不仅仅要横向知道主要的考点有哪些，更要学会纵向总结，看看考点与考点之间是否出现了一些重叠和交叉，横纵兼顾，这样备考才能更高效，能起到事半功倍的奇效。
大家对“代词”一定都不陌生，比如“它”、“他”、“她”，“这”、“那”……今天，为大家总结一下“代词”在不同题型中的运用。
一、逻辑填空中的“代词”一般来说，逻辑填空中对于“代词”的用法，主要体现在解释关系中，指示代词是解释关系中的一个判定标志，根据它，我们可以“顺藤摸瓜”高效完成逻辑填空。
下面我们看一道例题：1、定义的使命是抽象概括出某类事物的本质特征。
当定义概括不了时，本应修正定义，而有人却常常“开除”那些概括不了的同类事物，以维护定义的纯洁性，这无疑是。
填入划横线部分最恰当的一项是( )A. 指鹿为马B. 削足适履C. 自欺欺人D. 掩耳盗铃【参考解析】答案：B。
题目中出现指示代词“这”，指代的是前文中“常常‘开除’那些概括不了的同类事物，以维护定义的纯洁性”这样的一种行为，而空缺处所填的词语正是让我们对这种行为做一总结或者是评价。
“指鹿为马”比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
“自欺欺人”指欺骗自己，也欺骗别人。
“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
这三个词语所表达的意思与“开除”这一行为没有关系，不能概括前面的行为，故而排除A、C、D三项。
“削足适履”比喻不合理地牵就凑合或不顾具体条件，生搬硬套。
“削”呼应“开除”，“履”呼应“定义的纯洁性”。
该成语完全概括了文段中某些人不选择修正定义，而是为了维护定义的纯洁性，选择“开除”同类事物这一行为。
因此正确答案当选B。
二、语句排序题中的“代词”对于语句排序题，很多考生都不得要领，花费了很长的时间，却收效很小，正确率不高。
在排序题中，要想做的又快又准就需要找到一些突破口，去对语句进行归类，而“代词”正是其中的一种比较重要的突破口：一方面，代词一般不作逻辑起点，放在首句容易指代不明;另外一方面，找到代词所指代的内容，一般这两句话关系更为紧密，应该相邻。
公务员考试：浅谈“代词”在行测不同题型中的运用公务员考试行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。
行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方而进行组合。
了解公务员成绩计算方法，可以让你做到心中有数，认真备考C大家都知道，言语理解与表达在行测中所占的比重，涵盖的考点也比较多。
其实在备考的过程中，各位考生不仅仅要横向知道主要的考点有哪些，更要学会纵向总结，看看考点与考点之间是否出现了一些重叠和交叉，横纵兼顾，这样备考才能更高效，能起到事半功倍的奇效。
大家对“代词” 一定都不陌生，比如“它”、“他”、“她”，“这”、“那”……今天，中公教育专家为大家总结一下“代词"在不同题型中的运用C一、逻辑填空中的“代词”一般来说，逻辑填空中对于“代词”的用法，主要体现在解释关系中，指示代词是解释关系中的一个判定标志，根据它，我们可以“顺藤摸瓜”高效完成逻辑填空。
下面我们看一道例题：1、定义的使命是抽象概括出某类事物的本质特征。
当定义概括不了时，本应修正定义，而有人却常常“开除”那些概括不了的同类事物，以维护定义的纯洁性，这无疑是。
填入划横线部分最恰当的一项是（）A.指鹿为马B.削足适履C.自欺欺人D.掩耳盗铃【中公解析】答案：B。
题目中出现指示代词“这”，指代的是前文中“常常'开除’ 那些概括不了的同类事物，以维护定义的纯洁性”这样的一种行为，而空缺处所填的词语正是让我们对这种行为做一总结或者是评价。
“指鹿为马”比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
“自欺欺人"指欺骗自己，也欺骗别人。
“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
这三个词语所表达的意思与“开除”这一•行为没有关系，不能概括前面的行为，故而排除A、C、D三项。
2021国考行测言语理解划重点：如何找准指代词的指代“主体”公务员行测考试中言语理解的词语理解题很多人可能会认为比较简单，尤其是问对于指代词的理解，大家都能知道要找指代主体是什么，但是当文段出现了多个指代主体的时候，又该如何抉择呢，其实这个时候就需要根据指代词所在的句子所体现出来的内容特点来确定唯一的指代主体，中公教育专家下面来通过例题解释一下：【例】生物科技是利用科学技术和生物技术，对农业或其他方面进行改造。
利用生物体、生物组织、细胞及其成分，综合应用化学、生物学和医药学各学科原理和技术方法制得的用于预防、诊断、治疗和康复保健的制品或其它现代生物技术研制的蛋白质或核酸类药物。
由于药物资源有限，含量极微，因而使用高纯度的分离工艺有一定难度，且成本昂贵。
用生物基因工程方法生产这些药物，就可以很好地解决这些难题。
对“这些难题”理解最准确的一项是：A.生物科技是利用科学技术和生物技术B.高纯度的分离工艺有一定难度，成本昂贵C.药物资源有限，含量极微，高纯度的分离工艺有一定难度D.药物资源有限，含量极微，因而成本昂贵【答案】：B。
文段首先讲述了生物科技的作用是能对农业等方面进行改造，紧接着具体指出生物科技能在制得药物，但由于由于药物资源有限和含量极微导致产生高纯度分离工艺有难度和成本昂贵的问题。
最后一句话点出生物基因工程方法能解决前文提到的问题。
所以首先定位“这些难题”可知在最后一句，而根据最后一句话的内容可知，这些难题可以由生物基因工程解决掉，所以到前文找指代主体可知，生物基因工程能解决的问题并不是“药物资源有限且含量极微”，因为这是属于一种客观事实，是改变不了的。
而生物基因工程及数真正能解决的是在“药物资源有限和含量极微”的基础上能实现高纯度的分离工艺没难度且成本不贵，故本题选B。
这道题在做的时候其实考生都能找到要在倒数第二句“由于药物资源有限，含量极微，因而使用高纯度的分离工艺有一定难度，且成本昂贵”中来找问题，但是他们只是单纯的把整句话都当做了问题，可结合选项却发现没有能概括整句话的选项，所以很多考生都会在C和D中纠结半天，最后就算选择了其中一个还会认为选项概括的不全面，答案也不太好。
学会“这”个字，提高五分不是事儿相信大家在做言语题目的时候，或多或少都有些做题时间不够用的烦恼，今天我们来一起看看指示代词的用法，在大部分言语题型中都可以用的到，可以帮助我们又快又准的锁定正确答案。
指示代词指示代词，是指称或区别人、事物、情况的词，它有使语言简洁、经济的作用。
常见的标志词有：指代一般名词的“这”“这些”；指代处所名词的“这里”；指代时间名词的“这会”；指代谓词（动词、形容词）的“这样”。
以“这”字为核心的指示代词表示近指，以“那”字为核心的指示代词表示远指，在考试中前者居多；另外，”从此以后”“如此等等’也在考试中有所出现。
指示代词在三类题中有作用，其中最重要的是在概括类题中帮助我们锁定重点句。
1．概括类题最后一句在概括类题中，若指示代词出现在最后一句且指代前文所有内容，则最后一句为概括归纳的句子，是文段的重点句。
注意，是出现在最后一句且指代全文。
真题<例1>汪曾祺曾说语言不是外部的东西，它是和内在的思想同时存在，不可剥离的。
在他看来写小说就是写语言，语文课学的是语言，但语言不是空壳，而是要承载各种各样的思想、哲学、伦理、道德的。
怎么做人，如何对待父母兄弟姐妹，如何对待朋友，如何对待民族国家和自己的劳动等，这些在语文课里是与语言并存的。
从这个意义来讲，语文教育必须吸收和继承传统文化，而诗歌无疑是传统文化的集大成。
这段文字意在说明：A.诗歌中包含丰富的思想、伦理和道德元素B.脱离内在思想的语文教育是空洞无物的C.必须重视诗歌在语文教育中的作用D.语文教育需要和思想品德教育同步进行解析【答案】C【解析】概括类题，找重点句和主体词。
最后一句由指示代词“这个”引导，是概括归纳的句子，是重点。
它强调的主体是语文教育和诗歌，所以选择C选项。
<例2>在漫长的进化过程中，食物匮乏一直是人类面临的首要威胁。
由于食物供应的不确定性和食物不能长期保存，人类一直过着饱一顿、饿几顿的生活，能够最大限度有效利用食物的个体具有生存优势。
巧用指代词解主旨观点题・2023国家公务员考试行测解题技巧在备考公务员考试的过程中，行测言语理解部分的主旨观点题是比较简洁的，但是这种题阅读量比较大，假如能够提高做题速度，那在这种题型上得分是比较简单的。
那毕竟如何才能提高速度呢？今日我带大家一起来学习利用指代快速解主旨题的方法。
首先我们要知道常见的指代词有什么，如：这、那、其、此、它、它们等等。
其次，我们在做题时需要分析文段的脉络结构，假如行文中消失指代词，推断指代词引导的内容是否是对全文的宏观把握，若是，指代词引导的内容一般即为主旨所在。
接下来我们通过一道题来应用一下。
【例题】早在20世纪90年月中期，一些实践部门就逐步发觉，在供应低保等简单的社区保障服务时，仅凭单个部门的力气已经越来越不足以获得充分的信息了。
进入21世纪以来，更多立足于民生的社区服务（如廉租房等）被推出，这些服务的实现日益依靠多个“条线” 政府部门之间的协同。
从这个意义上说，追求部门间的协同性是将来社区服务进展的重要趋势。
最能体现文段主旨的一项是:A.政府部门之间的协同性B.将来的社区服务需要部门之间的协调与合作C.社区服务的进展趋势D.社区服务的实现依靠多个政府部门答案：B【解析】题干介绍了20世纪90年月的现实状况，只依靠单个部门无法猎取充分信息解决社区问题，紧接着其次句话表明随着时代进展到21世纪解决社区问题需要多部门合作，第三句话以指代词“从这个意义上说”引出了的观点，认为将来社区的进展趋势是需要依靠多部门合作。
A项强调部门协同的重要性，但是文段意在说明原来社区进展趋势是多部门协同，A项与文段主旨不全都，排解；B项是在说明将来社区的进展趋势是多部门协同，与文章主旨全都,保留;C项再说社区的进展趋势，但是将来趋势是什么没有明确点出，不如B项精确，排解；D项说明社区服务的实现依靠多个政府部门，但是题干主旨是将来社区的进展趋势是多部门合作，D概括不够精确，可排解,故答案选B。
2017年国家公务员考试行测要点：代词的使用很多考生都已经开始备考2017年国家公务员考试，甚至对于很多方面都有了很深入的学习。
不过很多方面的知识需要尽心对比学习，这样才能更加清晰明了。
代词是每年行测题必不可少的问题，但如何使用代词在代词指代题型之中拿到分数可并不容易。
毕竟，代词的使用是逻辑填空和片段阅读等题中经常出现的问题，掌握了代词的使用，那么在2017年国家公务员考试之中就能够轻松拿到高分。
代词是代替名词或一句话的一种词类，包括指示代词与物主代词等，兼具多种词性，应用范围极广。
在公务员考试中不仅可以直接考查，还能广泛应用于文段中。
掌握代词的概念和应用，除了能解决代词指代题型，也是突破主旨概括题型或者意图判断题型的一种方法，是解决逻辑填空、片段阅读等提醒的金钥匙。
一、就近原则代词一般来讲都指代的是与它靠近的词汇，故考生在遇到代词指代题型时，仔细观察代词出现位置的前后文，辅加不背离原段意的基本原则，即能得到答案。
举例如下：【例1】体育竞技掺入越来越多的经济利益，会驱使一些人走向极端。
虽然目前运动员的自然能力仍占主导，但是如果有一天科技手段足以超越自然赋予的力量，运动员在日常不需要严格的训练，而是通过仪器、手术来增强体质，这与驾驶摩托车去参加百米竞赛是否还有本质区别?这不仅是抛给体育界的问题，也将成为科学的两难。
这不仅是抛给体育界的问题中的这指的是( )。
A.通过仪器、手术来增强体质B.科技手段的作用超过运动员的自然能力C.让运动员的自然能力占主导地位D.体育竞技在经济利益的驱使下走向极端【解析】本题答案选B。
根据段意可排除C选项，再根据就近原则，这不仅是抛给体育界的问题对应的是如果有一天科技手段足以超越自然赋予的力量，可得到正确答案为B。
二、代词定位有一类主旨题型或者是意图判断题型中，题干前半部分陈述了某件事或某种问题，然后用这等代词引出主题。
那么在找主旨和判断意图的时候，便可从这这类代词入手，可迅速准确的定位主旨句。
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语法结构中，代词通常有三种类型：人称代词、指示代词、疑问代词。
在言语理解与表达的考试中最常考的是指示代词，如这、那、这儿、哪儿、这么样、那么样、彼、此;涉及到的题目类型最主要的有：主旨概括题、语句排序题、代词指代题。
而有关于指示代词通常大家的理解是“就近指代”，这自然是毋庸置疑的，可也带来很多疑问，值得深究，华图教育专家下面一一列举。
“语义顺承”的概念，简单说来就是有共同意思指向的句子会形成“句段”，这是语言的线性关系决定的，我更倾向于语言像是一条河流，在传递信息的过程中，这条河必定不能中断，更不能在这条河中混杂入和这条河本质不相同的东西，否则只会有两种结果：作者疯了或者受话人疯了。
所以，作为指示代词毫无疑问就得“就近指代”，否则在两者之间加入其它不管什么东西都会让说话人(作者)的语言思路和逻辑变得不完整。
在语句排序题中关于“首句特点”有这么一条：“指示代词不能作首句”，可偏偏有同学就提出了反例“这是一个月黑风高的夜晚”、“这家人的生活过得可真够苦的”等，如此看来，指示代词做首句也没什么不可以。
对，完全没有错误，因为指示代词本身就有两种性质。
一种叫做“体词性的”例如：人称代词、这、那、这儿、哪儿和疑问代词(语法功能基本和名词相同)，这样的指示代词必定可以做主语，也就是可以放在句子的开头;另外一种叫做“谓词性的”，例如这么、那么、这么样、那么样的，这些词本身是谓词性的，所替代的词也是谓词性的。
我们重点讲“这”和“那”，因为在言语题中太常见了。
公务员考试行测言语理解题型解析：代词造成的病句京佳教育周翰飞代词是代替名词或一句话的一种词类。
代词一般分为以下几类：1. 人称代词你我他它她俺自己你们我们咱们她们他们它们俺们大家2. 指示代词近指这这儿这么这里这会儿这样这么样远指那那边那儿那里那样那么那会儿那么样其它每各某另3. 疑问代词谁哪几什么怎么哪里代词是文章表达中的一种省简方式，使用它的目的是使行文简洁。
但如果使用不当，则会使文意变得模糊，让读者无法理解或引起读者的误解。
而在病句题中，考查代词的使用也是一种常见的题型。
所以，我们在做题时，对时人具有相当的敏感性，只要句中出现了代词，都要认真分析，弄清它所指代的对象是否明确，或者说是否是唯一的。
否则，我们就应当很快地判断它所在的句子是病句。
例如：(1)忠王李秀成临刑前是不是很英勇呢?从一些记载上看，不是这样的。
前文说的是两个意思：很英勇或不英勇。
“这样”这个代词倒底指代哪一个意思，句子表述相当模糊。
所以，应当改成：不是很英勇或确实很英勇。
(2)王健和哥哥去外地看望姑妈，却在这时丢失了心爱的钢笔。
“这时”到底是什么时候?是“正要去的时候”，还是“见到了姑妈的时候”。
(3)中国原书法协会主席启功先生看过她的作品后，称赞其“深得神韵，独有所长”。
这句话中的“其”在此既可以解释为“她”，也可以解释为“她的作品”。
所以“其”在这里指代是不明确的。
(4)张主任和技术员小李正在谈话，他告诉他说：“攻下这道关，就可以试制了。
”谁告诉谁?这里的表述很模糊，把两个“他”中的任意一个具体为某一个人，意思就明确了。
(5)搜集史料不容易，鉴定、整理和运用史料更不容易。
中国过去的大部分史学家，主要的功力用在这方面。
前面有两个“不容易”，不知道“这”到底指哪一个。
句意不明确。
(6)今天下午，张董事长、王总经理和其他公司领导一起参加了市里举办的开发区招商引资项目洽谈会。
这是一种特殊情况，即代词在使用时，由于限制不明，而造成歧义。
公务员行测：“指示代词”详解华图教育语法结构中，代词通常有三种类型：人称代词、指示代词、疑问代词。
在言语理解与表达的考试中最常考的是指示代词，如这、那、这儿、哪儿、这么样、那么样、彼、此；涉及到的题目类型最主要的有：主旨概括题、语句排序题、代词指代题。
而有关于指示代词通常大家的理解是“就近指代”，这自然是毋庸置疑的，可也带来很多疑问，值得深究，华图教育专家下面一一列举。
一、指示代词为什么“就近指代”“语义顺承”的概念，简单说来就是有共同意思指向的句子会形成“句段”，这是语言的线性关系决定的，我更倾向于语言像是一条河流，在传递信息的过程中，这条河必定不能中断，更不能在这条河中混杂入和这条河本质不相同的东西，否则只会有两种结果：作者疯了或者受话人疯了。
所以，作为指示代词毫无疑问就得“就近指代”，否则在两者之间加入其它不管什么东西都会让说话人（作者）的语言思路和逻辑变得不完整。
在语句排序题中关于“首句特点”有这么一条：“指示代词不能作首句”，可偏偏有同学就提出了反例“这是一个月黑风高的夜晚”、“这家人的生活过得可真够苦的”等，如此看来，指示代词做首句也没什么不可以。
对，完全没有错误，因为指示代词本身就有两种性质。
一种叫做“体词性的”例如：人称代词、这、那、这儿、哪儿和疑问代词（语法功能基本和名词相同），这样的指示代词必定可以做主语，也就是可以放在句子的开头；另外一种叫做“谓词性的”，例如这么、那么、这么样、那么样的，这些词本身是谓词性的，所替代的词也是谓词性的。
我们重点讲“这”和“那”，因为在言语题中太常见了。
第一，“这”和“那”经常做主语，不怎么做宾语。
做主语的时候可以指代人，也可以指代事物。
所以说，出现“这是一个月黑风高的夜晚”以指示代词开头的句子就不奇怪了。
第二，“这”和“那”经常和量词搭配，比如：“这个”“那个”“这两个”等；可单独使用，也可以修饰名词。
例如：很多技术类创业的公司并没有想明白这个问题。
他们往往有了一个自以为很牛的技术，就认为有了市场，其实市场需求和技术领不领先是两回事。
很多看上去很炫的技术，几乎是没有市场的。
你去看看科研院所和大学里的实验室的那些科研成果，大多数看上去都很炫，但能够转化为市场需求的产品，不到10%！这也是很多技术类创业的公司容易失败的原因。
上述文段中的“这个问题”是指（）。
A.他们自以为很牛的技术实际并不如此B.技术和市场之间并不能简单地划等号C.能够转化为产品的技术所占比例很低D.技术类创业公司根基在市场而非技术综上所诉，指示代词“这”就近指代是没有任何问题的，关键在于授课过程中如何避免同学们“不能做首句”的疑问。
我认为，“指示代词”不能做首句是一种“倾向”，仅仅是一种“概率很高的事件”，关键在于由“指示代词”引导的“话题”——即句子的论述核心。
能根据引导词圈出“核心信息”，再保证和指示代词引导的句子有共同的“论述核心”就能进行“捆绑”，对比选项即可。
二、指示代词“这”的指代范围和指代对象主旨概括题中我们一再强调的是，辨析句子关系最基本的判别符号是“句号”，所以指示代词要想实现“宏观指代”（能指代全篇或指示代词前的核心内容），理论上看的也是句号。
可偏偏就有死脑筋的同学不能理解，对他们的行为我更不能理解。
例如：每天面对繁忙的交通，我们总觉得它是无序的。
一旦拨云见日，会发现在这“混乱”之下依然存在着群体协作：每一辆车都有其目标，每一个驾驶员都努力避免交通事故，这是个体行为；在路上行驶时，汽车首尾相接，车距狭小但并不碰撞，车距加大时就加速，车距小时就减速，这就是群体协作。
如果拒绝协作，马路将会成为废铜烂铁的堆积地。
有趣的是，这主要并不是交警指挥的结果，而是每一位驾驶员追求自身目标后的无意结果。
这段文字意在强调（）。
A. 个体行为是群体协作的基础B. 个体行为与群体协作并不矛盾C. 群体协作是人类社会生活中非常重要的因素D. 群体协作是个体实现目标时自然体现的结果有同学告诉我说，你不是讲“这”只能前面是“句号”的时候才能“宏观指代”么，说实话，看着这位同学真挚的表情，我瞬间就崩溃了。
你他喵的倒是看清楚，是“逗号”不错，可“逗号”前面是个啥？所以，面对“死读书而缺乏思考”的学生我只能“呵呵”。
指示代词的指代作用以“句号”来判定指代范围是没错的，可是如果前面是个“逗号”，“逗号”前只是一个没有“实质意义”的引导词的话，它还是就近指代前面的论述主体，也是“宏观指代”。
此外，“指示代词”的指代对象的确定存在一定误区，尤其是在某些迷惑性较强的题目中。
我认为，“就近指代”的原则要看两个点：第一，最靠近指示代词的论述核心；第二，指示代词引导的“核心信息”要和指代的东西保持本质上的一致。
例如：体育竞技掺入越来越多的经济利益，会驱使一些人走向极端。
虽然目前运动员的自然能力仍占主导，但是如果有一天科技手段足以超越自然赋予的力量，运动员在日常不需要严格训练，而是通过仪器、手术来增强体质，这与驾驶着摩托车去参加百米竞赛是否还有本质区别?这不仅是抛给体育界的问题，也将成为科学的两难。
“这不仅是抛给体育界的问题”中的“这”指的是（B）。
A.通过仪器、手术来增强体质B.科技手段的作用超过运动员的自然能力C.让运动员的自然能力占据主导地位D.体育竞技在经济利益驱使下走向极端如果按照“就近指代”，很多同学会机械地选择A。
但文段的结构很明显，第二句话引导的问题导致了“指示代词”引导的结果（最后一句），按照刚刚说的两点：第一，指代就近的论述核心，也就是第二句中的“科技手段”，仪器、手术是“科技手段”的例证；第二，看引导的结果“科学的两难”，和论述核心一致的还是B项。
三、指示代词引导的“核心信息”是否为重点？言语授课中，我们讲“分总结构”有一种表现形式：列举现象——提出观点。
引导观点的引导词涉及到了指示代词“这”，但通常情况下“指示代词”有两种性质，一是表结果，二是表解释。
从授课经验及参考部分语法数目的结果看来，判别的标准是“指示代词”能否引导出“新的核心信息”。
第一，表结果。
此种情况下，自然是符合“分总结构”的语义层次，指示代词通常也引导出了一个“新的核心信息”，即对指代信息的总结或对指代信息导致的结果的引导。
例如：当代中国，由于国力的限制和传统思想的影响，妇女受教育的机会和程度都比男性少，而因家务和抚育子女主要由妇女来承担又限制了她们的流动，妇女对这些主要发展资源的占有远远少于男性，这就进一步限制了妇女与男性的平等竞争，拉大了他们之间的距离，造成男女不平等的进一步扩大。
这段文字的中心意思是：( A )A. 在当代中国，妇女面临的最大问题是男女不平等的进一步扩大B. 在当代中国，妇女面临的最大问题是受教育的机会和程度都比男性少C. 在当代中国，妇女面临的最大问题是家务和抚育子女限制了她们的流动D. 在当代中国，妇女面临的最大问题是传统思想的影响此文段中，指示代词“这”指代了“受教育程度差别”和“发展资源占有差别”，引导的句子是对这两个核心信息的引发的结果的表述。
也就是从“旧信息”（2个差别）得到了一个“新的核心信息”（不平等的扩大），符合“分总结构”，重点在指示代词后，表结果。
第二，表解释。
此种情况下，指示代词引导的句子是对“指代的核心信息”的解释，其中包含了性质、程度等与“指代核心信息”相关的“构成元素”的进一步解释。
本质上是为了让“受话人”对“指代核心信息”有一个更深的了解，说到底还是对“指代核心信息”（旧信息）的说明，并没有引导出“新的核心信息”。
例如：1、现代农业的发展不能脱离生态安全和产品安全两个基本要求，因此，农业污染防治应作为现代农业发展的重要任务之一。
不同于工业污染和城市污染，农业污染涉及面广而隐蔽性强，评估难度大，不适合建立惩罚型机制。
同时，由于农民收入水平相对较低，不可能进行“污染收费”。
所以说，必须建立激励型经济补偿机制，从根本上提高农户防控污染的积极性。
这种补偿机制实质上是对生态建设与保护所付出的成本（包括放弃发展机会的损失）进行补偿。
对这段文字的主旨概括最准确的是（）。
A. 农业污染防治是现代农业发展的重要任务B. 治理农业污染与工业污染的方法有所不同C. 转变农业发展模式是治理农业污染的前提D. 现代农业污染防治应树立激励补偿型理念文段中，指示代词“这”引导的句子中“核心信息”就是对上句中“补偿机制”的一种性质上的解释，并没有引导出“新的核心信息”，表解释作用。
2、中小企业由于规模有限、力量较小，不论是技术创新还是市场扩展，很多事情依靠每个企业单打独斗既不可能，也不经济。
因此，发展中小企业的协会和服务组织，对中小企业发展十分重要。
这类组织既可以是综合性的，也可以是专业性的。
事实证明，中小企业的发展与这类服务组织的发展之间存在着很大的相关性。
积极参与和支持这类组织的发展和运作是中小企业的分内之事，虽然会花费一定的精力、付出一定的代价，但这种付出和代价是值得的。
这段文字意在说明：( B)A.发展中小企业协会和服务组织将成为大势所趋B.中小企业应意识到参与协会和服务组织的意义C.现实状况下中小企业协会和服务组织大有可为D.中小企业参与协会和服务组织才能提高竞争力文段中，指示代词引导的“核心信息”是对上句“服务组织”性质的进一步解释，也没有引导出“新的核心信息”，表解释。
四、总结代词的运用在言语等科目中用的还是比较广泛的，值得我们花费时间去研究和研讨，这一技巧的运用也可以帮助我们在做题中快速判别的选项，提高我们的做题的速度。
