四年级下册语文第七单元试卷
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部编版四年级语文下册全册单元测试题及答案班级姓名学号成绩温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油!第一单元测试题一、拼音写字我最棒。
(6分)pān dēnɡ wān yán kuò sàn tún bù kònɡ xì dònɡtínɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”选出加点字的正确读音。
(2分)擦伤(chā cā) 仰卧(yǎng rǎng)波澜(lán luán) 柔嫩(nèn lèn)三、给加点的多音字注音。
(3分)公路盘曲__________而上。
刚才还高兴得唱曲________儿的几个年轻人,此时也屏________息凝神,车里顿时安静了。
那屏________障似________的山峰在车窗外,有的近在身边,似________乎一伸手就可以触摸到。
四、加偏旁组字再组词。
(7分)(暇)←→( ) ( )←→( ) ( )←音→( ) ( )←肖→( )(闲暇) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )五、恰当解释我会选。
(6分)簇:①聚集。
②聚集成的团或堆。
③量词,用于聚集成团成堆的东西。
1.孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。
( )2.炎夏,花园里花团锦簇,分外娇艳。
( )3.一进院,一簇菊花引起我的注意。
( )六、我能写出带点词的近义词。
(2分)1.我想起刚才做的梦,心头依然突突地跳。
( )2.他迈着矫健的步伐走上讲台。
( )七、补充词语。
(8分)突( )森( ) ( )地而( )( )( )雄伟连( )不( )奇( )罗( ) 色彩( )( )( )( )似( ) ( )( )万千八、我能把句子填完整。
(5分)1.桂林山水_____________________________。
四年级大数据语文第七单元试卷及答案一、汉字识辨写。
(共16分)1、书法小擂台(读拼音,写词语)。
(5分)díkòu pénɡlái liútǎnɡjíliánɡnùhǒulínɡlónɡkòu wèn yáo tái miào yǔzhūɡě2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。
(4分)绷嘴(bēnɡběnɡ)铸造(shòu zhù)倾听(qīnɡqiōnɡ)骨髓(suǐshuǐ)损毁(sǔn xǔn)悄然(qiāo qiǎo)刹那(shàchà)坠落(zhuìduì)3、改正下面词语中的错别字。
(4分)金壁辉煌()再接再励()粉身粹骨()迫不急待()愤发图强()垂头伤气()永往直前()悲残身世()4、揣摩字义,选择正确义项(填序号)。
(3分)花:1植物的繁殖器官2可供观赏的植物3不实用的4颜色杂5虚伪的,不真实的6用掉7模糊不清8形状像花的东西9华美(1)手榴弹在敌群中开了花。
()(2)我花了三个晚上才做好?。
()(3)别听他花言巧语,小心上他的当。
()(4)他那三脚猫的功夫,纯粹是些花架子。
()(5)我们的老师才四十多岁就头发花白了。
()(6)不戴上老花镜,爷爷就没办法看书。
()二、词语积学用。
(共19分)1、将词语补充完整,并解释所填的字义。
(6分)()世闻名:临危不():不屈不():()首挺胸:居高()下:奇珍()宝:2、在句中用上恰当的四字词语。
(2分)(1)_____________的一声巨响过后,大山被炸开了一道豁口。
(2)面对敌人的恐吓,他_________的说:“我宁愿死也决不做叛徒!”。
(3)每当国歌奏响的时候,我们都会有一种________________的感觉。
(4)喜讯传来,刚才还静寂无声的广场顿时呈现出了一派__________________的热闹景象。
第一单元小练习1. 走,我们去植树一、看拼音写词语。
hé xùzhí shùbǎn túgōu qúguāi guāi dī tóu( ) ( ) ( ) ( ) ( )huídàng yīn fúbǎo kùgōng chǎng piān piān qǐ wǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。
版()煦()乖()植()板()照()乘()值()三、在括号里填上合适的词语。
()的脚步()的春风()的小树()的空气()的版图()的童年四、根据课文内容填空。
1.一棵树就是,片片树叶都是,给我们,让每个人。
2.多栽一棵树,就;亿万棵树连起来,就。
3.今天栽下,明天长成。
叫风沙,让百鸟。
这三段诗告诉我们植树好处多,你能概括地写出植树的好处吗?2 第一朵杏花一、看拼音写词语。
zhòu wén zhèng zhòng zhàn kāi míng mèi qǐng kè jiān( ) ( )( )( ) ( )zhǎng wòguī lǜgū jìchéng dùhán bāo dài fang( ) ( )( )( ) ( )二、比一比,再组词。
株( ) 顷( ) 概( ) 瓣( )珠( ) 倾( ) 溉( ) 辨( )四、根据课文内容填空。
1.时间像,转眼又一年。
春风吹了柳梢,吹了小草,吹了河水,吹了杏树的花苞。
这段话中把时间比作,这是用了的修辞手法。
你还能把时间比喻成什么?试着写一写。
2.竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。
这句话中“顷刻”是的意思,请你再写和它3个意思相近的词语:。
3.“我需要的是。
搞科学研究,不能,也不能。
部编版四年级语文下册第七单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写词语。
(8分)突如其来的泥石流,将动车pōu kāi()了一个大kū lonɡ()。
车上的人群一片hùn luàn(),到处都能听到sī yǎ()的呼喊声。
乘务人员采取紧急cuòshī(),维持着车上的zhì xù()。
动车司机杨师傅坚守在自己的ɡǎnɡ wèi()上,jiàn xínɡ()了一次英雄的壮举。
二、选择题。
(12分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.泰.山(tài)芙.蓉(fú)B.屡.次(lǔ)哭泣.(qì)C.主宰.(zǎi)砚.池(yàn)D.摧.毁(cuī)胸膛.(tánɡ)2.填入下面句子中最恰当的一组词语是()1952年10月,上甘岭___________打响了。
这是朝鲜战场上最___________的一次阵地战。
黄继光所在的营已经___________战斗了四天四夜。
他向参谋长保证一定能完成这个光荣而___________的任务。
A.战斗激烈持续艰巨B.战役剧烈连续艰苦C.战役激烈持续艰巨D.战争强烈持续艰巨3.下面语段运用了哪些描写方法?()(多选)在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。
导火索哧哧地冒着白烟,闪着火花,火光照亮了他那钢铸一般的脸。
一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。
他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”A.动作描写B.语言描写C.神态描写D.心理描写4.下列对本单元课文理解不正确的一项是()A.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,表达了诗人与友人的离情别意。
B.《塞下曲》这首诗写的是“飞将军”李广在雪夜准备率兵追敌的壮举,表现了雪夜的寒冷。
苏教版小学四年级语文下册第1、2、3、4、5、6、7单元测试卷试卷XXX语文第八册第一单元测试题一、看拼音写词语。
(8分)XXX qǐmíng mâi() () () ()zhàn kāi yuán yùn nân yâzhâng zhîng() () () ()二、判断题,对的打√,错的打X。
(4分)1.‚兴冲冲‛的‚兴‛读音是‚xīng‛。
( )2.‚精确‛的近义词是‚准确‛。
( )3.‚概‛和‚杆‛的声母都是‚g‛。
( ) 4、‚栽‛的部首有6画。
( )三、比一比,组成词语。
(16分)栽()拢()版()泛(裁()扰()板()乏(仰()估()掠()聚(迎()故()晾()取(四、按要求写句子。
(8分)1、修改病句。
老师介绍了良多小明的事迹。
2、改成比喻句。
春风吹在我的脸上暖洋洋的。
3、改成拟人句。
池塘里的XXX在微风中摇动着4、把句子换个说法。
))))对研究有困难的同学,我们怎能不关心呢?5、用连线标出省略号在句子中的作用。
(3分)1.那……我们还是……等在这儿吧。
A、表示话未说完2、老师说:‚同学们,让我们开始上课……‛B、表示列举的省略3、荒滩,沟渠,山坡,公路……C、表示说话断断续续XXX:读上面的短文,完成文后的题目。
(31分)(一)松鼠松鼠是一种美丽的小动物。
它小巧的小面貌,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
一身灰褐色的毛,平滑得好像搽过油。
一条毛茸茸的大尾巴,老是向上翘着,显得格外漂亮。
1、这1段共有()句话?(2分)2、第一句和背面三句是()关系?(3分)3、作者是从哪几个方面写出松鼠的美丽的?(6分)--------------------------------------------------------------(二)画眉和啄木鸟茂密的丛林,茫茫无边。
各种鸟儿在这绿色的国度里无拘无束地生活。
部编⼈教版四年级下册语⽂全册试卷(最新修订统考卷)学校班级:___ _____ 姓名:_____________ 考号:__________________密封线内禁⽌答题⼈教版四年级下册语⽂第⼀单元测试卷(新审定教材)⼀、读拼⾳写词语。
(6分)w ū y án l ǜ l ǐng m ì sh í t à b ù ti ān g āo d ì h òu ()()()()() q í hu àn h ēi y ǐng w ēi l ì h é xi é ch éng qi ān sh àng w àn ()()()()()⼆、⽤“√”画出正确的读⾳。
(6分)住宿.(s ù xi ǔ)篱.笆(l ǐ l í)锄.头(ch ú c ū)装饰.(sh ì s ì)睡眠.( mi ǎn mi án )和谐.(xi é xi ě)三、辨字组词。
(5分)率( )风()沟()籍()蝠()摔()凤()构()箱()福()四、把下⾯的词语补充完整,并按要求填空。
(8分)⾼楼()()车⽔马()⼤()⼩巷()()炊烟()()傍⽔()⽝相闻天⾼()()霸⽓()()五、我会查字典。
(4分)李亮在课外阅读中遇到“稀疏”中的“疏”字不认识,应⽤()查字法查字典,先查()再查()。
⽼师告诉他这个字念“sh ū ”,这样⼀来,可⽤()查字法,先查()再查()。
字典⾥“疏”字的意思有:①去掉阻塞使通畅;②分散;③事物间距离⼤,空隙⼤,与“密”相对;④不亲密,关系远的应选第()种。
“稀疏”这个词的意思是()。
六、填写合适的关联词语。
(4分)1、()没有船,我们()要按规定时间过河。
2、()今天下暴⾬,()他不能来。
3、⼀个⼈()要外表美,()要⼼灵美。
亮点激活四年级下册语文试卷答案第七单元一、基础知识1. 读拼音写词语。
biān pào ɡuāi qiǎo piězuǐwán qiánɡjīxiè2.比较字形、字音组词语。
瀑() 镇() 腊() 虑()爆() 填() 蜡() 滤()胖() 绣() 挣() 肢()绊() 锈() 筝() 织()3.在括号里填入合适的词。
( )的笑容( ) 的生活( )的火光( )地涌向河岸悄悄地() 得意地()4、按查字典的要求填空。
(1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序,再查音节。
“强”的解释有:①力量大(跟‘弱’相对)。
②感情或意志所要求达到的程度高。
③使用强力;强迫。
④使强大或强壮。
在“身强力壮”这个词语中应选第解释;在“强身之道”这个词语中应选第种解释。
(2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。
“意”的解释有:①意思。
②心愿;愿望。
③意料;料想。
在“出其不意”这个词语中应取第解释。
在“词不达意”这个词语中应取第解释5、从下列词语中选择3个各造一个句子。
专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻造句:(1)造句:(2)造句:(3)二、积累与拓展1、先把下列词语补充完整,再写出自己积累到的3个成语。
语心长美不收天海角司见惯精益精成语:2、默写古诗《石灰吟》。
3、学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识,请完成下列练习。
在《为人民服务》一文中写道:“中国古时候有个文学家叫做司马迁地说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史诗:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”的意思是:三、综合性学习在《难忘小学生活》的综合性学习中,你一定有很多收获,请完成下列练习。
1、请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。
对老师的赠言:对同学的赠言:2、本次综合性学习使我懂得了四、阅读能力(一)阅读下面的短文,借助注释,完成练习。
部编人教版小学语文四年级下册第七单元检测卷(4套含答案)小学语文四年级下册第七单元测试卷(一)一、积累与运用。
(42分)1.看拼音,写词语。
(6分)(1)谁都希望生活富足而有zhì xù(),而不是到处去补kū long()。
(2)某团fù bèi shòu dí(),断了粮草后战士们仍坚持了数日,最后壮烈牺牲。
军医pōu kāi()战士们的尸体,未消化的草根历历在目,qián kūn()也为之动容。
2.下列加点字注音正确的一项是()(2分)A.裸.体(nuǒ)B.洛.阳(lò)C.士卒.(zhú)D.单.于(chán)3.下列词语中,书写完全正确的一组是()(2分)A.贫穷相逢可卑冈位B.旅途行驶搏学零晨C.维护主宰混乱践行D.腹部恭敬调遣夫蓉4.把下面的词语补充完整,并按要求作答。
(4分)()()夜读手不()()这些是与__________有关的成语,我还能写出一个这样的成语:______________。
5.“胤恭勤不倦”里的“倦”的正确解释为()(2分)A.疲倦B.厌倦C.倦容D.倦怠6.下面的词语不是描写人物品质的一项是()(2分)A.慷慨B.心急如焚C.锲而不舍D.临危不惧7.《铁杵成针》中的“太白感其意,还卒业”一句中的“其”指的是()(2分)A.杨时B.程颐C.匡衡D.老媪8.“()不很快摧毁这个火力点,在黎明前就攻不下597.9高地的主峰,已经夺得的那些山头()会全部丢失”一句中应填入的关联词语是()(2分)A.尽管……也……B.虽然……但是……C.与其……不如……D.如果……就……9.关于“胜人者有力,自胜者强”一句的理解正确的一项是()(2分)A.这是一句关于勤奋的谚语。
B.这一句谚语出自《孟子》。
C.能克服自身缺点的人才是强者。
D能战胜别人的人才是强者。
10.“大家一窝蜂拥了上去,这股你推我搡的势头,险些把小艇都弄翻了。
部编版小学四年级语文下册《第七单元》测试试卷及答案一、看拼音,写词语。
(12分)二、选择正确的读音,打上“√”。
(6分)单(dān chán)于奉(fèng fèn)命寝(qǐn qǐng)室讷(nànè)涩平衡(héng hén)冰霰(sǎn xiàn)宾(bīn bīng)主慷慨(kǎi kài)1.时间(jiān jiàn)一分一秒的过去,每间(jiān jiàn)隔半小时,就有士兵来检查。
2.将(jiāng jiàng)士们对即将(jiāng jiàng)到来的这场仗信心满满。
三、圈出词语中的错别字,并把正确的字按顺序写在括号里,全对的一项打“√”。
(4分)1. 临危不具山洪爆发平稳谋面()2. 心急如焚一层不染沉着扑素()3. 焦躁不安青波漾漾唯独讯期()4. 人影绰绰铁杵成针分布轻快()四、比一比,再组词。
(5分)砚()卒()坤()涨()囊()视()率()审()张()镶()五、按查字典的要求填空。
(3分)王红在学习《搭石》这篇课文时,不理解“脱鞋挽裤”这个词语。
她通过查字典,先查“挽”的部首,再查除部首外画,查到了“挽”的4种意思。
在这个词语中,“挽”应该选第种意思。
六、照样子,写词语。
(3分)心安理得(带有身体器官的成语):高高大大:人影绰绰:七、按要求写句子。
(8分)1. 他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
(仿写,写一组连续的动作)今天我做值日,2. 张将军的司令部固然简单,本人却更简单。
(用关联词造句)3. 一排排搭石联结着故乡的小路。
(缩句)4. 小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
(原句上修改病句)八、日积月累。
(9分)1. 人们用王昌龄的“,”这两句诗来表明自己冰清玉洁的高远志向。
梅花凌寒开放,但是香气清远,,。
这是代诗人对梅花的夸赞,同时也在表明自己的高尚情操。
统编人教版小学四年级下册第七单元质量检测试卷语 文【书写展示5分】一、卷面书写展示。
(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!二、专项书写展示。
把下列句子抄写在横格上,注意字的大小、间距和留白哦!(3分)没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
——[法国]罗曼·罗兰【积累运用36分】三、读拼音,写词语。
(8分)f ú r ón ɡ ch í x ù y ù h ú b ào zh à ( ) ( ) ( ) ( ) p ào d àn f èn n ù ji ān j ù sh è j ī ( ) ( ) ( ) ( )四、补充词语,并将正确的序号填在句子的横线上。
(8分)①惊恐( )( ) ② 相提( )( ) ③( )( )落魄 ④( )( )有序 ⑤( )( )自若 ⑥( )天( )地 1.上面的四字词语中,形容人物神态的有: 、 、 。
2.运动场上虽然人山人海,但却组织得 。
五、选择题。
(共6分)1.下列选项中,加点字的读音无误的一项是( )。
A.单.于(d ān ) 汹.涌(xi ōng) 洛.阳(lu ò) 山脉.(m ài) B.弥.漫(m í) 维.持(w éi) 剖.开(p āo) 屡.(l ǚ)次 C.晕.车(y ùn) 混.乱(h ùn) 胸膛.(t áng) 岗.位(g ǎng) D.乾坤.(sh ēn) 砚.台(y àn) 摧.毁(cu ī) 卑.下(b ǐ)2.下列词语中,没有错别字的一项是( )。
A.和蔼 悲戚 冰雹 临危不惧 B.慷概 摧毁 英仑 彬彬有礼 C.贤惠 耽误 包蕴 焦燥不安 D.匍匐 调遣 憨睡 心急如焚3.依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是( )。
人教版四年级语文下册第七单元测验卷
学校: 班别: 姓名: 分数: 第一部分基础知识积累与运用(40分)
一、我能把字写漂亮(读拼音,写词语)。
(8分)
biàn lùn jiěshìcéng jīng lán gān
()()()()
wéi bèi qīng chèdǎn dà wàng wéi
()()()
二、火眼金睛,辨字组词。
(4分)
徽()辨()锈()港()微()辩()绣()巷()
三、一锤定音(给加点的字选择正确的读音,用“√”标出)。
(4分)
1、看到一座仪态端庄的女像,茨威格不禁.(jīn jìn)拍手叫好。
2、只见罗丹的眼睛忽然闪着异样的光,似.(sì shì)乎在跟谁激烈地争吵。
3、一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲.(jìn jìng),情绪更加激动了。
4、有的说:“这个青年真是胆大妄.(wàn wàng)为,竟想找亚里士多德的错处!”
四、黄金搭档 (括号里填上合适的词语) 。
(4分)
()的池水()地画画()的目光宣布() ( )的境界()地交谈()的土地解答()四、词海拾贝(将下列词语补充完整)。
(6分)
赏心()目莫()其妙半途而()一丝不()不可()议精神大()()费心机坐()不安
雄心壮()持之以()()沙成塔自强不()
五、花落谁家(选词填空)。
(6分)
惊讶惊叹惊奇
1、精巧的工艺品令人()不已。
2、斜塔周围的人都忍不住()地呼喊起来。
冷静镇静安静
1、他遇事很(),从不急躁。
2、上课铃一响,沸腾的校园顿时()下来。
3、做作业遇到了难题,我们要()思考,仔细分析。
如果……就……要是……就……无论……都……
1、()把拴在一起的两个铁球看作一个整体,()有11磅重。
2、()谁怀疑亚里士多德,人们()会严厉地责备他。
六、小小裁判员(在是比喻句后面打“√”,在不是比喻句后面打“×”)。
(4分)
1、罗丹嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话似的。
()
2、远远望去,父亲得菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
()
3、校园里的几棵松树像站岗的士兵一样挺立着。
()
4、这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。
()
五、句子沙龙。
(4分)
1、一场大暴雨冲毁了山坡上的菜园。
(改为把字句)
2、大雪纷纷扬扬地下起来。
(改成比喻句)。
3、小月决心改掉作业马虎。
(修改病句)
4、我的家乡是重庆市人。
(修改病句)
第二部分:阅读积累与运用(30分)
(一)、阅读下面的片断,回答问题(15分)
就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。
他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
说认识其实我并不了解他只是碰到过几次罢了说他特别因为他爱鱼到了忘我的境界他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。
一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。
金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。
这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。
“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。
我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。
他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。
他好像和游鱼已经融为一体了。
1、“缸”字是()结构,音序是(),部首是(),组词()。
(2分)
2、在文中的横线上加上标点符号。
(2分)
3、写出下列词语的反义词(1分)
特别()活泼()
4、用“”划出描写青年外貌的句子。
(2分)
5、这个青年“特别”表现在
(3分)
6、你喜欢文中的青年吗?为什么?(3分)
7、《鱼游到了纸上》这篇课文写到:围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着。
那是怎样的情景呢?请你试着写一写。
(2分)
(二)、阅读下面短文,回答问题。
(15分)
横幅
何绍基是清朝著名的书法家,他的字cāng jìng yǒu lì(),独树一帜。
很多地方都留有他的墨迹。
有一年秋天,何绍基登上洞庭湖上的岳阳楼。
满湖秋色,使人心旷神怡,有个游客提议,请何绍基为岳阳楼写一横幅。
他(欣然突然)答应了。
何绍基略微思索了片刻,写了“湖边风景最宜人”。
周围的人都zàn bù jué kǒu ()。
忽然,人群中走出一个小孩,指着那个“人”字说:“用这个‘人’字,还不如用‘秋’字妙。
”
人们都(惊讶惊奇)地望着那个小孩,觉得他胆子太大,小小年纪竟敢批评大书法家,何绍基却连连点头,觉得这个意见提的对,他弯下腰,摸着小孩的头说:“说的对,说的对。
”说罢,提笔把“人”字改了,写成“湖边风景最宜秋”。
何绍基写的这横幅至今仍挂在岳阳楼上,这个故事也至今在后人中(流通流传)着。
1、根据拼音写出词语。
(2分)
2、选择恰当的词语,用横线标出。
(3分)
3、从文中找出表示下列意思的词写在括号里(2分)
A、比喻独特新奇,自成一家。
()
B、心境开阔,精神愉快。
()
4、人们为什么惊讶地望着小孩?(2分)
5、你从“何绍基却连连点头”中的“却”字体会到了什么?(3分)
6、读了这段短文,你感悟到什么?(3分)
第三部分习作(40分)
在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴……无论是谁,请你写写发生在他(她)身上的事儿,说清楚为什么敬佩他(她)。
注意语句要通顺,内容要具体,标点正确,书写工整,题目自拟,字数不少于350字。