幼儿园教师绩效基本工资考核
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幼儿园教师绩效工资考核方案幼儿园教师绩效工资考核方案为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的幼儿园教师绩效工资考核方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园教师绩效工资考核方案1一、考核范围1.卫生保健工作2.教玩具、杂志管理二、考核方法1.每一项等第都通过教师自查,年级组长、班主任、园行政检查后把三者检查情况综合后由考评小组最后评定。
2.最后等第评定A级:卫生保健工作必须达到A级,资料管理B级以上(卫生保健工作A级的确定:卫生保健工作共九项指标,六项指标达A级,其中晨检、消毒、安全防护、保健资料管理必须为A级。
其它为B级以上) B级:二项指标均为B级以上。
C级:卫生保健工作九项分指标均为C级以上,且不够B级条件的。
D级:卫生保健工作九项分指标中有一项及以上指标为D级,则为D级。
三、保健老师岗位浮动工资发放标准A级:为一线上岗教师浮动工资的1.2×90%。
B级:为一线上岗教师浮动工资的1×90%。
C级:为一线上岗教师浮动工资的0.8×90%。
四、考评小组成员组长:副组长:组员:五、考核具体内容(一)卫生保健工作1.在园主任领导下,按照保健业务部门要求,学期初制订好卫生保健工作计划,期末及时写好卫生保健工作总结。
检查幼儿园各项卫生保健制度的落实情况,并做好有关记录的为B级;能主动、创造性地开展工作,完成各项工作任务的为A级;未完成上述工作任务,拖延不决的或记录不全、内容不实的为D级。
2.掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,及时评价分析。
(1)协助妇保所做好新生入园体检、“六一”幼儿体检工作,及时完成汇总、记录、统计等项工作,发现问题和班任老师、幼儿家长及时交流,妥善处理的为A级;数据失实,计算错误或发现问题未及时处理造成不良后果的为D级。
幼儿园教职工绩效工资考核细则一、背景介绍二、考核指标和权重分配绩效考核指标包括工作完成情况、教育教学质量、业务能力和师德表现等。
其中,工作完成情况的权重占30%,教育教学质量的权重占30%,业务能力的权重占30%,师德表现的权重占10%。
1.工作完成情况:工作完成情况包括完成任务的数量和质量、工作进度和工作态度等。
根据工作完成情况评定绩效等级,其中以任务完成情况为主要考核指标,占整体的80%。
绩效等级设置为A、B、C三个等级,分别对应优秀、合格和不合格,等级所对应的得分分别为90分、80分和70分。
2.教育教学质量:教育教学质量的评估主要是基于学生的学习成果和教育质量。
评估方法可以通过对学生学习成绩、教学反馈和教研成果等进行考核。
根据绩效等级评定绩效得分,其中优秀、合格和不合格分别对应的得分为90分、80分和70分。
3.业务能力:业务能力的评估主要是基于教职工自身所需专业知识和技能的掌握程度以及能够运用这些知识和技能解决实际问题的能力。
评估方法可以通过教职工参与培训和教研活动、学术论文的发表等进行考核。
根据绩效等级评定绩效得分,其中优秀、合格和不合格分别对应的得分为90分、80分和70分。
4.师德表现:师德表现是指教职工在工作中的积极表现,包括敬业精神、责任心、团队协作等方面。
评估方法可以通过教职工的自我评估、同事评估以及领导评估等进行考核。
根据绩效等级评定绩效得分,其中优秀、合格和不合格分别对应的得分为90分、80分和70分。
三、绩效薪酬结算根据教职工的绩效考核得分和绩效等级,制定薪酬激励政策。
绩效考核得分达到90分及以上的教职工享受绩效工资的全额发放,绩效考核得分在80分至89分的教职工享受绩效工资的80%发放,绩效考核得分在70分至79分的教职工享受绩效工资的50%发放。
对于绩效等级为不合格的教职工,不发放绩效工资。
四、绩效考核流程1.绩效考核计划制定:幼儿园根据实际情况,制定每年的绩效考核计划,明确考核指标和权重,发布通知并向教职工解释细则和要求。
幼儿园教师薪酬制度
幼儿园教师的薪酬制度因地区、学校类型和教师资历等因素而异。
以下是一些常见的幼儿园教师薪酬制度:
1. 基本工资+绩效工资:这是最常见的薪酬制度,教师的基本工资根据其教育背景、工作经验和职称等因素确定。
绩效工资则根据教师的工作表现、教学质量和学生评价等因素计算。
2. 底薪+奖金:在这种制度下,教师有一个固定的底薪,同时根据其工作表现和贡献获得奖金。
奖金可能包括教学成果奖、科研成果奖、优秀班主任奖等。
3. 底薪+提成:这种制度下,教师的底薪与绩效工资相结合,同时还可以获得一定比例的课程提成。
提成比例通常根据教师的课程数量和课程质量来确定。
4. 底薪+福利:除了基本工资外,教师还可以享受一定的福利待遇,如住房补贴、交通补贴、餐补、带薪休假等。
5. 底薪+年终奖:在这种制度下,教师的底薪与年终奖相结合。
年终奖通常根据教师的工作表现、学校的整体业绩和地区的经济水平等因素确定。
6. 合同制薪酬:在一些地区,幼儿园教师实行合同制管理,教师的薪酬与其签订的劳动合同中约定的工资标准挂钩。
合同期满后,教师可以根据其工作表现和学校的考核结果获得相应的工资调整。
总之,幼儿园教师的薪酬制度因各种因素而有所不同,但通常包括基本工资、绩效工资、奖金、提成和福利等组成部分。
为了吸引和留住优秀的教师,幼儿园应根据自身的实际情况制定合理的薪酬制度。
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2023幼儿园绩效工资分配方案(完整版)为进一步深化幼儿园内部改革,贯彻"按劳分配,优绩优酬"的原则,根据教职工的考核情况,使教师的劳动价值得到充分的肯定,从而调动全体教职工的积极性,引导教师按规定办事,努力提高办园水平,幼儿园特制定教师考评细则。
一、组织领导:成立绩效工资考核工作领导小组,负责绩效工资实施发案的制定及实施工作,绩效领导小组由园财经小组成员组成,根据要求认真做好本园的量化工作。
二、考核内容:奖励性绩效工资,由幼儿园统筹安排,按教师绩效考核结果量化分配。
三、实施方法:(一)基本津贴发放标准(700元/月)基本津贴包含课时津贴220元/月,工作量280元/月,教学奖200元/月.1、积极服从园内工作安排,完成基本工作量和课时的,按考核办法奖励。
2、对主动承担各类公开活动、展示活动、讲座、经验交流等活动的教职工给予奖励,每次奖30元。
3、对指导本班幼儿参赛及教师参赛(教育等部门组织,含论文)获国家级、省级、市级、县级、镇级、园级奖的教职工给予奖励。
园内一等奖50,镇级一等奖60元,县级一等奖80元,市级一等奖100元,省级一等奖150元,国家级一等奖300元;园内二等奖40元,镇级二等奖50元,县级二等奖60元,市级二等奖80元,省级二等奖120元,国家级二等奖240元;园内30元,镇级三等奖40元,县级三等奖50元,市级三等奖60元;省级三等奖100元,国家级三等奖200。
其他竞赛获奖同上。
4、对积极参加园课题研究,不计时间,对研究工作又有推动作用,并取得相应成绩的教职工园内根据具体情况给予奖励。
(二)出勤奖发放标准(180元/月)教师在本月内出满勤,无病事假、无旷工、迟到现象视为全勤,全勤工资为每学期每月180元,按月发放。
1、旷工:事先不请假,到园后不补假。
或补假理由不充分为旷工;已经到园,班内时间不请假离岗外出视为旷工,且补假无效;旷工一天扣50元。
2、病假:请病假必须持医院医生证明,否则以事假计算;病假一天为10元。
幼儿教师工资和考核制度模版一、工资制度1.工资基本构成(1)基本工资:按照教师的学历、资历和工作经验确定,岗位工资可以作为基本工资的一部分。
(2)绩效工资:根据个人岗位能力和工作表现,在年度绩效考核后确定,绩效工资可以作为基本工资的一部分。
(3)津贴:包括食宿、交通、通讯等各类津贴,可以根据幼儿教师的实际需要和职务要求进行适当调整和分配。
2.工资调整机制(1)年度调整:幼儿教师的工资可以每年进行一次调整,调整幅度根据国家政策和幼儿教师所在学校的发展情况确定。
(2)绩效调整:根据教师的年度绩效考核结果,可作为绩效工资的一部分。
3.工资支付时间和方式(1)支付时间:工资按月支付,每月的工资应在当月的10日前支付完成。
(2)支付方式:工资通过银行转账方式支付给幼儿教师本人。
4.工资保障和福利待遇(1)工资保障:学校保证按照合同约定的工资标准和支付时间来支付幼儿教师的工资。
(2)福利待遇:包括社会保险、住房公积金、医疗保险等福利待遇。
二、考核制度1.考核内容(1)教学效果:幼儿教师在教学过程中的指导能力、学生学业成绩等方面的表现。
(2)职业发展:幼儿教师在教育教学方面的专业知识的更新和应用、学习进修的情况等。
(3)工作态度和团队合作:幼儿教师的职业精神、团队协作等方面的表现。
(4)科研和教材开发:幼儿教师在科学研究和教材开发方面的贡献。
2.考核方法(1)定期考核:学校可每学年或每学期对幼儿教师进行一次定期考核,并记录考核结果。
(2)不定期考核:学校可根据需要不定期对幼儿教师进行考核,并记录考核结果。
(3)综合考核:考核结果应综合多个方面的评价,分数加权计算。
3.考核结果与奖惩(1)优秀及格:对考核结果为优秀和及格的幼儿教师,学校将给予相应的奖励,如表彰、奖金等。
(2)不及格:对考核结果为不及格的幼儿教师,根据具体情况采取适当的警告、培训或降薪等措施。
4.考核结果的使用考核结果可作为幼儿教师晋升、职称评定、岗位调整、奖优政策等的重要依据。
幼儿园教师绩效工资考核分配实施细则1. 背景幼儿园教师的绩效工资考核分配是为了鼓励和激励教师的教育工作,提高教师的工作质量和效率。
本细则旨在规范幼儿园教师绩效工资的考核和分配程序,确保公平公正。
2. 考核指标2.1 教学能力:评估教师的教学水平、教学方法及教学效果。
2.2 专业发展:评估教师的专业培训、学历提升和教育研究等方面的发展情况。
2.3 工作表现:评估教师的工作态度、工作能力和责任心等方面的表现。
3. 考核程序3.1 考核周期:每年进行一次绩效考核。
3.2 考核流程:- 教师向学校提供相关的教学和工作材料;- 学校组织考核委员会对教师进行评估;- 考核委员会根据考核指标和评估结果进行综合评定。
3.3 考核结果和分级:- 根据综合评定结果,将教师分为A、B、C三个等级;- A级教师为优秀,B级教师为良好,C级教师为一般;- 不合格的教师将进行必要的培训或处罚。
4. 工资分配4.1 工资等级:- A级教师将享受较高的绩效工资;- B级教师将享受一般的绩效工资;- C级教师将享受较低的绩效工资。
4.2 绩效工资比例:- 针对每个等级的教师,确定相应的绩效工资比例;- 绩效工资比例根据考核结果和学校财务状况进行调整。
5. 其他规定5.1 透明公开:学校应将绩效考核和工资分配的相关规定公开,确保教师的知情权。
5.2 监督评估:学校应建立监督评估机制,确保绩效考核和工资分配的公平公正。
5.3 争议解决:对于教师对考核结果和工资分配存在异议的情况,学校应设立申诉渠道,并进行公正的解决。
以上为幼儿园教师绩效工资考核分配实施细则,旨在促进教师的教育质量和职业发展,确保公平公正的工资分配。
幼儿园绩效工资考核细则1. 背景绩效工资是一种以员工绩效为基础确定工资水平的制度。
通过绩效工资考核,可以激励幼儿园教职工积极工作,提高工作质量和效率,同时也能够公正地评价员工的表现并给予相应的奖励。
2. 绩效工资考核标准2.1 教学质量评估教职工在教学方面的表现,包括但不限于以下几个方面:- 教学能力:教师授课的深度、广度、方法和技巧等方面的要求;- 学生成绩:学生综合能力的提高程度;- 课堂管理:维持良好的课堂秩序和管理学生行为的能力;- 教学创新:教师在教学中的创新能力和教学方法的改进等方面。
2.2 科研能力评估教职工在科研方面的表现,包括但不限于以下几个方面:- 科研成果:发表的论文数量和质量、参与科研项目等;- 学术影响力:专业知识的研究和分享、在学术界的影响力和声誉等;- 科研能力提升:参加学术研讨会、培训课程等提高科研能力的行为。
2.3 学术服务评估教职工在学术服务方面的表现,包括但不限于以下几个方面:- 学术会议组织:组织学术会议,担任组织者或秘书等职务;- 各类评审:参与学术论文的评审、担任专业协会的评审委员等;- 工作团队合作:与其他同事积极合作、互相协作以达成共同目标。
3. 绩效工资考核流程绩效工资考核流程如下:1. 领导层制定年度绩效工资考核计划,明确考核指标和权重;2. 员工准备自己的工作总结和申报材料,包括相关证明文件;3. 进行绩效考核,由领导层或专门的考核小组负责;4. 绩效考核结果评定,根据考核指标进行评分并确定绩效档次;5. 绩效工资发放,根据绩效档次确定工资水平;6. 领导层组织绩效考核结果的反馈和讨论。
4. 奖惩机制为了激励优秀员工和约束不良行为,可以设置奖惩机制,包括但不限于以下几种方式:- 绩效奖金:根据绩效考核结果给予优秀员工额外的奖金;- 荣誉表彰:对表现突出的员工进行荣誉的颁发;- 培训机会:提供进修或培训的机会,提高员工的职业发展能力;- 薪酬调整:根据员工的表现对工资进行相应的调整;- 纪律处分:对不良行为进行批评、警告甚至解雇等处理。
幼儿园教师绩效工资考核细则一、考核原则1、尊重规律,以人为本。
2、以德为先,注重实效。
3、激励先进,促进发展。
4、客观公正,简便易行,5、多劳多得,优绩优酬。
二、实施对象图木舒克市双语中心幼儿园全体教师。
三、考核内容1、试用期期间,主班教师每月工资1800元作为基数不变,抽出200元作为每个月的量化考核。
配班教师每月工资1300元作为基数不变,抽出200元作为每个月的量化考核。
2、试用期过后,正式聘用时,主班教师工资2000元作为基数,再多500元作为绩效考核,配班教师工资1500元作为基数,再多500元作为绩效考核。
其中,考核以百分制来计算。
(1)教师出勤10分:请假一天以上,教师出勤绩效全部取消;迟到、早退一次扣除绩效1分;旷工一天绩效考核全部取消。
(2)幼儿出勤绩效10分:小班限定25人,中班限定30人,大班限定35人,大大班限定35人,根据班级幼儿出勤率,90%——95%的班级不奖不罚,95%以上的班级奖励2分,90%以下到80%的班级扣2分,80%以下的扣5分,另在班额规定外,实出勤幼儿超过本班定额的,每超出一名幼儿奖励班级老师每人10元。
(3)安全绩效考核20分:全月本班级无出现大小意外伤害事故,国家及防疫部门规定的群体传染病(6人以上),若班级出现抓伤,碰伤等现象,扣教师2分,若是摔伤,骨折,烫伤等,20分扣除。
(4)教学常规工作量化考核40分:晨间活动及早操活动4分(接待家长热情周到;时间有保证;晨间每天进行,出操准时认真,幼儿积极参与有兴趣)教学活动10分,(时间保证;教态自然、亲切;教育能力强;活动设计各室规范、准备充分、内容新颖、富有创造性、个案、随笔、分析与反思、学习资料齐全。
每月5号提交上月教案,并进行优秀教案评选,不按时上交不进行评选。
并扣除绩效考核2分。
养成教育10分,行为习惯良好;班级常规好;安全、文明礼仪常规好。
出现打架,幼儿在院子里乱仍垃圾等现象扣除考核1分)区角活动4分,(我园开始创设区角活动,保证一个主题增加4件区角活动材料,时间保证,定期更新。
公办幼儿园教师绩效工资怎么算各地的公立幼儿园工资不一样的,幼儿园教师绩效工资也是不一样的。
下面让店铺来带大家了解一下公办幼儿园教师绩效工资的计算方法,希望能帮到你。
公办幼儿园教师绩效工资的计算绩效工资总分由基本考核分和奖励分组成,考核分700分。
奖励分另加。
绩效工资实行按月考核,按月发放。
一、工作量(100分)服从园长室安排,认真完成幼儿园分配工作任务的得100分,不服从园长室安排,工作懈怠的视情节轻重每次扣5—10分。
二、师德表现 100分1、师德表现良好,工作有责任心,关心爱护每一位幼儿,无体罚和变相体罚幼儿的现象,体罚和变相体罚造成不良影响,经查实,停发本月绩效工资。
2、按时参加政治、业务学习,并认真做好笔记,不断提高自己的政治、业务素质,集中学习,迟到、早退一次扣2分,无故缺席一次扣5分。
3、组织或参加有偿家教、有偿补课经查实取消绩效工资。
4、私自乱收费或向幼儿推销学校规定以外书籍者取消绩效工资。
三、考勤100分遵守学校规章制度,按时上下班,不迟到,不早退,不无故缺席。
有事请假,否则做旷课处理。
无故旷职1天,取消本月绩效工资。
教师迟到、早退、中途离园,每月超过3次,一次扣1分,如影响正常工作,有一次扣2分(以查看摄像为依据);关于请假:法定假除外,另外参加幼儿教师需要的专业方面的学习、考试凭相关证明不作为事假;每月病假一天扣2分(凭病历等相关证明),每月事假一天扣10分。
四、保育工作 100分1、合理安排幼儿的一日活动,每天做好室内外、包干区的清洁卫生工作,包干区卫生打扫按照包干区分工安排表执行,每周三之内打扫一次,每位教师少一次扣5分。
2、重视对幼儿进行卫生教育,配合医院做好常见传染病的预防接种工作,幼儿有良好的卫生习惯;按时做好每日二点一餐服务工作。
如发现未按规定执行者,每发现一次扣教师每人5分。
3、教师要认真做好晨检工作,发现有异常幼儿要及时采取措施,并做好记录,幼儿的茶杯、毛巾、玩具要定期清洗、消毒,如发现未按规定执行者,每发现一次扣教师每人5分。
幼儿园教师绩效工资考核细则一、师德师风考核细则:全学年400元,分10个学月,每学月月奖40元。
(优秀400、良好300、合格200、不合格不享受全年奖励性绩效)。
1.家长评议教师:①家长问卷调查,优秀率90%以上,考核为优秀,优秀率60%—90%之间,考核为良好,优秀率60%以下的考核为合格。
以此类推;②如有教师出现体罚、变相体罚幼儿者视情节轻重逐次降低等级;③如有家长到办公室反映情况,一经查实,责任方在老师的,视情节轻重逐次降低等级;④家长与老师之间的纠纷,经查实事因,责任方在老师的,视情节轻重逐次降低等级。
2.教职工评议行政、后勤,参照家长评议老师的标准执行。
二、教育教学常规考核细则:全学年400元,分10个学月,每学月月奖40元。
1. 每周一12:30以前将备课本交行政办公室,经提醒不按时交备课本的,一次扣5元;月计划、周计划每周一12:00以前检查,月计划每月1号前上墙,不按时上墙每班每次扣10元。
3.班级环境创设、区角及临时性任务积极、主动并在规定时间内完成,未完成的每班每次扣除10元。
4.带班期间不得接打电话、发送短信、手机上网,或是做织毛衣等与教学无关的事,发现一次扣10元。
5.行政后勤按其工作职责进行考核。
6.按时填写班级各类记录表,经检查不按时填写一次扣除10元。
三、安全常规考核细则:全学年400元,分10个学月,每学月月奖40元。
1.给学校造成严重损失的安全责任事故,采取一票否决的方式,当年考核为不合格,扣除全年安全奖。
2.当班期间,凡是幼儿发生擦伤、跌伤、挖伤、烫伤等小外伤,老师在岗,经老师妥善处理后,未造成不良影响的,不扣除安全奖;处理不当,造成不良影响,视情节轻重扣除当月安全奖10元。
老师不在岗扣除当月安全奖40元。
3.凡发生骨折、缝针2针或以上等较大事故,如当班老师在岗,扣除当月安全奖40元,不在岗扣除全年安全奖。
4.凡发生事故隐瞒不报者,加倍处罚。
5、凡发生较大安全事故,行政班子成员负管理责任,每次每人扣10元。
幼儿园教师绩效工资考核分配方案
为进一步深化学校管理体制改革,逐步建立和完善起与社会主义市场经济体制相互适应的教师考核评估机制,引导和激励广大教师更加爱岗.敬业.无私奉献,不断增强学习.工作的积极性和主动性。
根据《教育法》《教师法》《中国教育改革和发展纲要》和市《关于进一步深化学校内部人事管理制度改革的指导性意见》的精神,结合本园实际,特制定本方案。
一、考核的目的及意义
加强教师的考核工作是深化学校内部管理体制改革的基础和前提,是教职工队伍建设和落实有关法规条例的客观需要。
组织并实施好考核工作,不仅能为教职工的职务评聘,晋升工资,实施奖惩和培养培训等工作,提供可靠的依据,而且有利于教师队伍的优化和整体素质的提高;有利于全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量和办学效益,对全面贯彻《教育法》.《教师法》,促进我校教育事业的健康快速发展,进一步开创教育工作的新局面有着十分重要的意义。
二、考核的内容
教师考核的内容包括“政治思想、业务水平、工作态度和工作绩效”四部分,各部分考核要点,权重和评估则分配如下:
(一)政治思想
政治思想主要包括政治态度和职业道德两个方面,政治态度主要考核教师拥护党的基本路线,贯彻党的方针.政策:参加政治学习和活动;思想言行等方面的表现。
职业道德主要考核遵守《中小学教师职业道德规范》的情况。
(二)业务水平
业务水平主要指与教师担任职务相适应的专业知识和业务能力.主要考核知
识与技能:包括教育思想,学历与专业技能技巧,参加继续教育,兴趣爱好与特长,教学基本功等方面;计划:包括各项保教工作计划的制定;备课:包括选材、活动目标、活动准备,活动过程等;上课:包括教学的目的与要求,教学内容的组织,教学方法与手段,教学效果等;教科研:包括参加教研活动,信息的获取与知识更新,听评课的数量与质量等情况。
(三)工作态度
工作态度是指教师须履行教育教学职责中所表现出来的工作积极性,事业心和责任感,主要考核工作量和敬业态度方面。
工作量包括承担完成工作量及教育教学任务;敬业态度包括遵纪守法、履行职责、服从领导、团结协作、顾全大局、勤奋工作,按时完成学校交办的工作,在各测评结果等方面。
(四)工作绩效
工作绩效是指教师在本职岗位上从事教学和科研方面所取得的成果及所做出的贡献。
主要包括教育教学质量和个人荣誉成果两方面。
教育教学质量:主要考核幼儿的学习兴趣、良好行为习惯的培养等幼儿身心发展;个人荣誉成果:包括教师的教学科研、经验总结、论文撰写,评优树先等方面所取得的各种荣誉成果。
三、绩效工资的构成
义务教育学校的绩效工资分基础性补贴和奖励津贴,基础性补贴占绩效工资70%;奖励津贴占绩效工资30%。
年人均绩效工资的标准参照略阳县事业单位工作人员绩效工资标准。
四、绩效考核细则
为促进本园健康、快速发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,特制订以下考核办法,采用总分100分制,教师按每一条认真履行职责。
(一)考勤(20分)
1、上班不迟到。
迟到5分钟以内扣1分,10分钟以内扣2分,以此类推。
中途无故离开幼儿每次扣1分。
迟到4次视同1天事假。
每天实行签到制度,保卫每天在签到簿上做好记录,按月统计。
2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向办公室请假,自己安排好课务,经同意方可离园。
不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理。
3、请病假每天0.5分,事假每天扣1分。
事假全学期累计超过半个月,在本学期考核总分中扣5分。
参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算。
4、每人每学期可以调2天班,不影响满勤;用完后视为请假。
5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1分。
开学、期末、重大集会、例会等活动期间请假加倍扣分。
6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。
(二)思想品德:(20分)
1、爱岗敬业、爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。
2、关心他人,主动帮助同事。
3、谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论他人,搬弄是非,不闹无原则纠纷,用事实说话。
4、体罚和变相体罚幼儿。
5、服从领导分工,配合做好有关园务工作,以全园大局为重。
6、进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。
7、上班时间使用普通话,违者每次0.5分。
8、上班时间不做任何与教育教学无关的事。
9、上班时间坚守岗位,不擅离职守,串岗、干私活、睡觉等。
以上如有违反,每次扣1分,如因工作失误,家长每反映一次,查实扣2分。
(三)教育教学:(40分)
1、认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》,钻研业务,熟悉教材。
(2分)积极参加园内各项活动,主动、大胆发表自己的观点。
(2分)
2、周计划由周一早班老师填写并于上午之前上墙。
(1分)
3、教案要求字迹清楚、目标明确、过程详细。
(1分)教案每周五下午班老师于放学前自行交到保教主任办公室,逾期视为不交。
(1分)
4、按周计划认真上课,组织幼儿活动。
不得私自调课,如发现不上课或放任自由一次扣2分,上课期间不得离开课堂,发现一次扣1分。
5、积极参加教研活动,完成教研课题或教研活动任务。
(2分),每学期至少上1节公开示范课(2分),认真听课、评课,互听互评不少于10节。
(2分)
6、每月25日前交学习心得、随笔或个案分析、反思一篇,逾期视为不交。
(1分)
7、每学期按时交计划、总结。
(1分)
8、积极参加园内组织的各项活动,竞赛、集会等。
(2分)态度认真,准备充分,辅导尽力,追求创新。
(2分)敷衍失职,不加分。
9、积极组织幼儿晨间活动,开展丰富多彩的区角游戏。
(1分)
10、每天保证幼儿的户外活动时间,按规定保证幼儿适度活动量,注意幼儿安全,使幼儿在有趣的游戏中成长(1分)。
11、每月15日前更换家园联系栏,要求结合教学需要,内容新颖(2分,逾期酌情减分)。
12、不断收集废旧材料,制作增添幼儿玩具,每学期人手3件。
(10分)如少于一定量,酌情扣分。
13、每学期至少举行一次家长会和家长开放日活动,多1次加1分,每月月底前上交家园联系记录本(1分)。
14、每学期教学论文不少于1篇。
(2分)
15、每月认真填写各项表册,并随时接受检查。
(1分)
(四)安全管理(10分)
1、出现事故及时上报办公室,(1分)隐瞒不报的家长反映加倍扣分。
2、一般事故:破皮、流血、起包、抓伤等由保健室处理。
(1分)
3、重大事故:缝针、骨折、烫伤、丢失、咬伤、死亡的必须报办公室,办公室再视情节上报。
(3分)本班幼儿发生意外的,老师必须打电话或亲自上门看望。
4、将危险物品放在幼儿易拿取的地方,造成事故。
(2分)
5、由于当班教师擅自离岗或不负责任造成的事故,情况属实,由本人承担一切后果。
(2分)
6、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,遗失和损耗的向办公室汇报,学期结束清点本班财产。
(1分)
(五)卫生保健:(10分)
1、幼儿进园,认真进行晨检,用微笑面对每一位幼儿。
(1分)
2、每周定期剪指甲,促进幼儿良好卫生习惯的养成(1分)。
3、当班老师认真记好幼儿姓名、药名、数量,如发现一次错误,扣1分。
4、禁止幼儿带零食进园,教育幼儿不吃过期食品。
教育幼儿不乱扔纸屑、果壳。
(1分)
5、各班认真填写消毒记录表,每月底交到保健室。
(1分)每天消毒桌椅、门把手,经常保持活动室内空气的流通。
(1分)定时拆洗和翻晒幼儿的被褥,随机检查。
漏一次扣1分。
6、保持园内卫生,教室卫生由本班老师负责,如发现不卫生情况,每次扣1分,每天最多扣3分。
7、下午离园前为幼儿整理衣裤。
(1分)
(六)奖励:
1、全学期出满勤,5分。
2、幼儿安全无事故,全学期安全5分。
3、积极参加教育教研,每上一次公开课获奖,县级一、二、三等奖分别是3、2、1分,在市级优质课获奖分别是5、
4、3。
优秀论文省、市、县级每篇分别3、2、1分(同一篇只奖最高项不重复)。
指导学生获得市、县一、二、三等奖每项分别加3、2、1分;2.
5、2、1.5分。
园内获奖分别是2、1.5、1分。
4、参加各项活动获奖的县一、二、三等奖的分别是3、2、1分;市级4、3、2分;省级和国家级的
5、4、3分,同一项获奖的取最高奖项。
5、园长分数按全园前三名的平均分计算。
6、获得家长好评,社会好评的,或在上级检查中获得高度评价的加2分。
五、一票否决制
有下列情形之一者,当月不得分。
1、班级有重大安全事故发生,造成严重后果,家长上访到上级部门的。
2、因严重体罚学生引起家长到县级以上部门上访的。
3、受到教育局通报批评的。
4、无故拒收幼儿的。