年物理高考总复习第一轮复习攻略.doc
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2024年高考物理第一轮复习方法总结高考物理是每位考生必须面对的一门科目,综合性强,涵盖面广,考查内容丰富。
为了帮助考生更好地备考物理,下面总结了一套高效的物理第一轮复习方法。
一、明确考试方向在进行物理第一轮复习之前,首先要明确高考物理考试的方向和要求。
仔细研究高考物理考纲和题型分布,了解考试重点和难点,有针对性地进行复习。
二、梳理知识框架物理知识体系庞大而复杂,需要考生将各个知识点归纳整理成一张知识框架图,以系统地了解各个知识点之间的关联和重要性。
根据教材和参考书籍,将每个知识点的定义、公式、定律、实验原理等内容整理出来。
三、系统学习教材在掌握物理知识框架的基础上,认真学习教材。
通过阅读教材,注重理解物理概念、公式和定律的内涵和外延,掌握基础知识。
可以配合着在纸质教材上做些笔记,画出知识点之间的联系,加深理解。
四、做题巩固在学习教材的过程中,要合理地安排时间做一些相关的练习题,既可以加深对知识的理解和记忆,也可以提高解题能力。
可以从易到难逐渐提高难度,增强自己解题的信心。
五、总结易错点在做题练习的过程中,要注意总结易错点并加以复习。
对于容易混淆的概念、易出错的公式和常见的考点,要进行有针对性地整理和复习,预防在考试中出现类似的错误。
六、查缺补漏在初步学习和做题的过程中,可能会遗漏或忽略一些知识点和题型。
要善于发现自己的不足,查缺补漏。
可以通过参考书籍、辅导班或互联网等途径,找到相应的资料进行补充学习。
七、重点突破对于高考物理考试中的重点和难点,要有针对性地进行强化学习。
可以通过做真题、模拟题,寻找出题规律和解题技巧。
针对每个重点和难点,可以制定相应的复习计划,加大力度进行强化训练,提高答题能力。
八、合理安排时间物理学科内容庞杂,需要很长时间的学习和掌握。
要合理安排时间,将整个复习过程划分为几个阶段,每个阶段按重点和难度安排复习内容,确保每个知识点都能进行全面复习。
九、多方面综合复习高考物理考试涉及到多个知识点和技能的综合运用,所以要进行多方面的综合复习。
高考物理第一轮复习方法总结高考物理是很多考生的拦路虎,认真复习是必不可少的。
物理考试并不只是记忆公式和定义,更重要的是理解物理知识并运用它们解决问题。
为了帮助大家高效地复习物理,在这篇文章中,我将总结一些高考物理第一轮复习的方法。
一、学好物理概念在物理学习中,概念是非常重要的,因为它们是学习物理理论的基础。
物理的每个概念都有它自己的含义和作用,只有彻底理解这些概念,才能进一步学习如何运用它们。
我们可以通过阅读物理书籍、查阅物理百科,来深入了解物理概念。
在这个过程中,我们需要注意关系到概念的物理公式和实验结果,以便更好地理解和运用物理概念。
二、整理复习笔记学习物理的过程中,我们要时刻做好笔记,记录并整理所学的知识点。
我们需要时间来复习这些笔记,并划分出重点、难点、易错点等内容。
对于重难点,我们需要关注和深化了解,巩固掌握。
对于易错点,我们需要注意细节,并及时检查和修正错误。
整理好的复习笔记,可以让我们更轻松地掌握和理解所学的物理知识。
三、做好练习做题可以帮助我们理解物理知识,培养解题的思维能力。
我们可以通过高考物理模拟题、历年高考题、周末模拟考试等来加强练习。
在做题的过程中,我们需要认真分析和理解题目,多思考、多推导,遇到解不开的问题我们可以找答案的思路和方法,并与老师、同学相互沟通交流。
需要注意的是,不要死记硬背,而是要了解问题背后的思想,将学到的知识点灵活运用。
四、注重实验和例题的掌握物理实验和例题是物理学习过程中不可少的一部分。
通过实验,我们可以更加直观地了解物理概念,更好地理解和记忆物理知识。
通过例题,我们可以加深理解,找到解决问题的思路。
在复习的过程中,我们需要注重实验操作的规范和技巧,以及例题的深刻分析。
五、多方法、多角度学习物理是一门较为抽象的学科,不同的人有不同的学习方法和风格。
在复习过程中,我们可以根据自己的特点和习惯选择自己擅长的方法来学习,例如听课、阅读、思考、推理等。
也可以在同学之间交流,了解不同的学习方式和方法。
关于高考物理的第一轮复习计划总结高考物理第一轮复习计划1:第一轮复习中要注意力和物体的运动综合问题(力的平衡、直线运动、牛顿定律、平抛运动、匀速圆周运动);2:第一轮复习中要注意万有引力定律的应用问题;3:第一轮复习中要注意机械振动和机械波;4:第一轮复习中要注意动能定理与机械能守恒定律;5:第一轮复习中要注意带电粒子在电场中的直线运动(匀速、匀加速、匀减速、往复运动),曲线运动(类平抛、圆周运动);6:第一轮复习中要注意直流电路分析问题:①动态分析,②故障分析;7:第一轮复习中要注意电磁感应中的综合问题:①导体棒切割磁感线(单根、双根、u形导轨、∠形导轨、o形导轨;导轨水平放置、竖直放置、倾斜放置等各种情景),②闭合线圈穿过有界磁场(线圈有正方形、矩形、三角形、圆形、梯形等),(有边界单个磁场,有分界衔接磁场)、(线圈有竖直方向穿过、水平方向穿过等各种情景)王尚老师认为这点很关键;8:第一轮复习中要注意物理实验专题复习:①应用性实验,②设计性实验,③探究性实验;9:第一轮复习中要注意物理信息给予题(新概念、新规律、数据、表格、图像等)10:第一轮复习中要注意联系实际新情景题(文字描述新情景、图字展现新情景、建物理模型,重物理过程分析)王尚老师认为这点需要大家讨论;11:第一轮复习中要注意常用的几种物理思维方法;12:第一轮复习中要注意物理学习中常用的数学方法。
高考物理学习要点总结一、独立做题要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。
题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。
任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。
独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。
二、物理过程要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。
题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器,以显示几何关系。
高三物理一轮复习计划及备考策略对于高三学生来说,物理学科的复习是备考过程中至关重要的一环。
一轮复习是对整个高中物理知识的全面梳理和巩固,为后续的专题复习和冲刺阶段打下坚实的基础。
在这个阶段,我们需要有针对性地制定复习计划,运用有效的备考策略,以提高复习效率,达到事半功倍的效果。
一、复习计划1.整体规划我们要对一轮复习进行整体规划。
根据高考物理的考试大纲,将高中物理知识进行模块划分,明确每个模块的重点和难点。
根据个人实际情况,合理安排复习时间,确保每个模块都有足够的复习时间。
2.制定阶段目标将一轮复习分为若干个阶段,每个阶段制定明确的复习目标。
例如,第一个阶段可以为基础知识的梳理,第二个阶段可以为公式定理的记忆,第三个阶段可以为解题技巧的训练等。
3.制定每日计划每天都要有具体的复习任务,将复习任务细化到每个章节,每个知识点。
同时,留出足够的的时间进行自我检测,以便发现自己的不足,及时进行调整。
二、备考策略1.强化基础知识一轮复习的关键在于基础知识的巩固。
我们要对物理公式、定理、定律进行深入理解,加强记忆。
对于容易混淆的概念,可以通过制作思维导图、卡片等方式进行强化记忆。
2.提高解题能力解题能力是物理考试的关键。
我们要通过大量练习,掌握各类题型的解题方法。
在解题过程中,注意分析问题,理清思路,培养自己的逻辑思维能力。
3.培养实验能力物理实验是高考物理的重要组成部分。
我们要熟悉各种实验装置,掌握实验原理,了解实验操作步骤,培养自己的实验能力。
4.关注历年真题历年真题是复习的重要参考。
我们要通过分析真题,了解高考物理的出题规律和命题趋势,有针对性地进行复习。
高三物理一轮复习计划及备考策略一、补充点1.课外拓展除了课本知识,我们还可以通过阅读课外资料、参加学科竞赛等方式,拓宽自己的物理视野,增加知识储备。
2.互动交流与同学、老师进行解题交流,分享学习心得,有助于提高自己的解题能力。
同时,积极参加学校或培训机构组织的讲座、研讨会等活动,以便了解更多的备考信息。
2024年高考物理第一轮复习计划第一轮复习是高考物理复习的重要阶段,目的是对基础知识进行巩固和整理,查漏补缺,为后续的深度复习做好准备。
下面是一个关于2024年高考物理第一轮复习计划的建议,供您参考。
第一阶段:复习基础知识(1个月)1.复习物理基础知识。
这包括力学、热学、光学、电磁学、原子物理等基础内容。
可以根据高中物理教材的章节进行复习,每天安排2-3个小时进行集中学习,梳理各个章节的重点内容,例如物理定律、公式、概念等。
2.做题巩固基础知识。
在复习每个章节后,要做一些相关的基础题目,既可以复习所学的知识,又能提高解题能力。
建议使用高中物理教材推荐的练习题,也可以选择一些历年高考试题来进行练习。
3.总结知识点。
复习每个章节后,要进行知识点的总结,整理出每个章节的重点、难点和易错点,可以用笔记、思维导图等方式进行整理,便于后续的复习回顾。
第二阶段:强化基础知识(2个月)1.深入学习重点内容。
在第一阶段复习的基础上,深入学习一些重点内容,如力学中的运动学、动力学、静电学中的电场、电势等。
可以选择与高考试题相关的例题进行分析和解答,掌握解题的基本思路和方法。
2.做题提高解题能力。
每周进行一次模拟考试,选择一些与基础知识相关的试题进行解答,检验自己的掌握程度和解题能力。
可以选择历年高考真题、模拟题或校内试题进行模拟考试,通过对试题的分析和解答,找出自己的不足之处,并及时进行补充和强化学习。
3.查漏补缺。
在做题的过程中,会发现自己对一些知识点掌握不够牢固或理解不够深入。
针对这些问题,要及时补充学习,可以查阅相关的参考书籍、教辅材料或网上资源进行深入学习和理解。
第三阶段:综合复习提升实战能力(1个月)1.综合巩固知识点。
对前两个阶段复习所学的基础知识进行综合巩固,可以通过做综合练习题、解析真题等方式进行巩固,提高对物理知识的整体把握能力。
2.做模拟试题。
每周进行一次模拟考试,选择全套的物理试题进行解答。
通过模拟考试来检验自己对知识点的综合理解能力,同时也能提高在有限时间内解题的实战能力。
高考物理一轮方法四点建议,一轮复习规划第一轮物理复习的特点是:一个不落,有所侧重。
一个不落是说不能遗漏任何一个小问题,第一轮复习的目的就是打基础,时间也足够长,所以一定要全面复习,教材上每句话都要思考。
小编为你整理了物理学习相关内容,希望能帮助到您。
高考物理一轮方法四点建议一﹑抓住主干知识,把握主干知识之间的关系。
(一)在第一轮复习中,必须要重点掌握高中物理的主干知识有以下方面:1、力学部分:物体的平衡;牛顿运动定律与运动规律的综合应用;动量守恒定律的应用;机械能守恒定律及能的转化和守恒定律。
2、电磁学部分:带电粒子在电、磁场中的运动;有关电路的分析和计算;电磁感应现象及其应用。
3、光学部分:光的反射和折射及其应用。
(二)在各部分的综合应用中,主要以下面几种方式的综合较多:1、牛顿三定律与匀变速直线运动的综合:主要体现在力学、带电粒子在匀强电场中运动、通电导体在磁场中运动,电磁感应过程中导体的运动等形式。
2、动量和能量的综合:是解决物理问题中一个基本的观念,一定要加强这方面的训练,也是每年必考内容之一。
3、以带电粒子在电场、磁场中为模型的电学与力学的综合,主要有三种具体的综合形式:一是利用牛顿定律与匀变速直线运动的规律解决带电粒子在匀强电场中的运动;二是利用牛顿定律与圆周运动向心力公式解决带电粒子在磁场中的运动;三是用能量观点解决带电粒子在电场中的运动。
4、电磁感应现象与闭合电路欧姆定律的综合:用力学和能量观点解决导体在匀强磁场中的运动问题。
5、串、并联电路规律与实验的综合,主要表现为三个方面:一是通过粗略的计算选择实验器材和电表的量程;二是确定滑动变阻器的连接方法;三是确定电流表的内外接法。
对以上知识一定要特别重视,尽可能做到每个内容都能过关,绝不能掉以轻心。
二﹑量力而行,量体裁衣。
在复习时你会遇到三种题,一是有十足的把握能完成的;二是难啃的题,即有时反复看题都看不懂,很难进入物理情景的生题、难题,有时甚至通过老师的讲解都不明白的题;三是心中无底的题,即解答过程中能找得到一些头绪,好像能做得出,但心中又不能完全理解,不一定能得出正确的解答。
高三物理第一轮复习方法及资料高考物理一般要议决三轮温习,每一轮温习目的各有偏重。
现阶段高三就要举行第一轮温习,这一轮温习是以章、节为单位举行单位温习。
在这一阶段里,要掌握基本概念、基本纪律和基本解题要领与技能,要全面阅读课本,彻底排除知识布局中理解上的障碍。
要重视对物理状态、物理情形、物理历程的剖析,进步阅读理解能力和剖析标题的能力。
夯实基础知识、注意主干知识纵然近几年来课本在变,大纲在变,高考也在变,但基本概念、基本纪律和基本思路不会变,它们是高考物理考察的主要内容和重点内容,而主干知识又是物理知识体系中的最重要的知识,学好主干知识是学好物理的要害,是进步能力的基础。
在备考温习中,不仅要求记着这些知识的内容,而且还要增强理解,熟练运用,既要“知其然”,又要“知其所以然”。
要立足于本学科知识,把握好要求掌握的知识点的内涵和外延,明确知识点之间的内在关联,形成系统的知识网络。
新课程知识应用性较强,与素质教诲的教改目标越发靠近,简略成为命题点。
注重学科思想要领的掌握学习物理的目的,便是要在掌握知识的同时,明白此中的科学要领,培育独立思考和仔细审题的习惯和能力。
为什么感到物理课听起来简略,做起来难。
标题就在于没有掌握物理学科科学的研究要领,而是死套公式。
为此,在物理温习历程中要适时地、有机地将科学要领如:理想化、模型法、整体法、隔离法、图象法、逆向思维法、演绎法、概括法、假设法、消除法、对称法、极度思维法、等效法、类比和迁移法等举行概括、总结,使之有利于消化吸收,明白其精华,从而进步解题能力和解题技能。
研究题型,分类归档,注意解题要领和技能的训练和概括高考把能力考察放在首位,就必须对知识点考察的能力要求上不断翻新变化。
很多试题对联合知识点的考察,有时是考察理解能力,有时却考察推理能力或剖析综合能力,或以新颖的情形或新的设问角度考察联合知识点的,这就要求我们应站在科学的、有效的角度上,研究考试,剖析题型,精选例题,组合习题注重一题多解,一题多变的训练,进步以不变应万变的能力。
2019年高中物理第一轮复习技巧高考物理一般要经过三轮复习,每一轮复习目的各有侧重。
对基础知识进行重温,强记,结网,深化的基础上,还有有方法并建立物理模型,所有这些都是第一轮物理复习的抓手。
1加强应试能力的培养(1)加强审题能力的培养审题能力是一种综合能力,它包括阅读、理解、分析、综合等多种能力,也包括严肃认真耐心细致的态度等非智力因素,因此,提高审题能力不仅是考试的需要,也是素质教育的重要组成部分。
提高审题能力要注意以下几个方面:①对句的理解;②对隐含条件的挖掘;③对干扰因素的排除。
(2)注意解题的规范化训练审题是解题的关键,而解题的落点是书写的规范性,表达的完整性,这是提高高考成绩的一种有效途径。
高考主观题分值的增加,说明对思维的科学性,解题的规范化提出了更高的要求。
不要为了节省时间,在解题时只剩下光秃秃的几个公式和结果,题目的分析、解题的中间过程全无,这样的状况在高考中无疑是要吃大亏的。
(3)注意合理分配答题时间试卷难、中、易分数分配约为2:5:3,平时做一份完整的试卷应先易后难,要敢于放弃,拿到该拿的分数,注意合理分配答题时间,要留有一定的时间进行复查。
2切实加强实验复习高考试题“源于课本又高于课本”,物理情景设计新颖,构思巧妙,对学生的“建模”能力提出了更高要求,它要求学生在分析问题过程中构建对应的物理模型,即运用我们熟悉、简单的等效模型移植到陌生、复杂的物理考题中,所以说高考强调“建模”、“用模”的能力。
偏重知识体系的复习没错,但如果在此基础上再进行模型复习、方法复习的话,学生就不仅特有“利剑”更习得“剑法”。
模型源于生活具体实践,提炼于生活具体应用,再回到具体问题中进行指导,这样模型就独具魅力,这种魅力正是新课标与新高考所追求的。
3做好题后反思做题的目的是巩固对物理知识的理解,提高对物理规律的运用能力,盲目地多做题是不会有太大收获的,要处理好低头拉车与抬头看路的关系,当你吃力地做完一道题后,一定不要放过进一步提高自已能力的好机会,要重新体会物理情境,再次对过程进行快速分析,看看是通过哪向个关键的环节解出了这道题,发现自己在哪些方面还有欠缺。
物理高考总复习第一轮复习攻略高考物理普通要经过三轮温习,每一轮温习目的各有侧重。
现阶段高三就要停止第一轮温习,这一轮温习是以章、节为单元停止单元温习。
在这一阶段里,要掌握基本概念、基本规律和基本解题方法与技巧,要片面阅读教材,彻底扫除知识结构中了解上的阻碍。
要注重对物理形状、物理情形、物理进程的剖析,提高阅读了解才干和剖析效果的才干。
1.夯实基础知识、留意主干知识虽然近几年来教材在变,纲要在变,高考也在变,但基本概念、基本规律和基本思绪不会变,它们是高考物理考察的主要内容和重点内容,而主干知识又是物理知识体系中的最重要的知识,学好主干知识是学好物理的关键,是提高才干的基础。
在备考温习中,不只要求记住这些知识的内容,而且还要增强了解,熟练运用,既要〝知其然〞,又要〝知其所以然〞。
要立足于本学科知识,掌握好要求掌握的知识点的外延和外延,明白知识点之间的内在联络,构成系统的知识网络。
新课程知识运用性较强,与素质教育的教改目的愈加接近,容易成为命题点。
2.注重学科思想方法的掌握学习物理的目的,就是要在掌握知识的同时,领悟其中的迷信方法,培育独立思索和细心审题的习气和才干。
为什么感到物理课听起来容易,做起来难。
效果就在于没有掌握物理学科迷信的研讨方法,而是死套公式。
为此,在物理温习进程中要适时地、无机地将迷信方法如:理想化、模型法、全体法、隔离法、图象法、逆向思想法、归结法、归结法、假定法、扫除法、对称法、极端思想法、等效法、类比和迁移法等停止归结、总结,使之有利于消化吸收,领悟其精髓,从而提高解题才干和解题技巧。
3.研讨题型,分类归档,留意解题方法和技巧的训练和归结高考把才干考察放在首位,就必需对知识点考察的才干要求上不时创新变化。
很多试题对同一知识点的考察,有时是考察了解才干,有时却考察推理才干或剖析综合才干,或以新颖的情形或新的设问角度考察同一知识点的,这就要求我们应站在迷信的、有效的角度上,研讨考试,剖析题型,精选例题,组合习题注重一题多解,一题多变的训练,提高以不变应万变的才干。
怎样做好高考物理的第一轮复习计划及准备怎样做好高考物理的第一轮复习计划及准备「篇一」实用的高考物理第一轮复习计划一、复习目标、宗旨1、通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系,构建系统知识网络;2、深化概念、原理、定理定律的认识、理解和应用,培养物理学科科学方法。
3、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际问题的能力,训练解题规范二、复习具体时间安排三、复习具体措施1、第一轮复习中,要求学生带齐高中课本,加强基本概念、原理复习,指导学生梳理知识点知识结构。
2、注重方法、步骤及一般的解题思维训练,精讲多练,提高学生分析具体情景,建立物理图景,寻找具体适用规律的能力。
3、提高课堂教学的质量,平时多交流,多听课,多研究课堂教学。
4.提高训练的效率,作业全批全改,对易错题进行专项讲解。
5.精选典型的习题,学生容易错的题目,通过作业加强训练。
6.教师跳进题海,精选精挑再精讲例题,让学生走出题海。
四、好的复习策略1、滚动式复习,反复强化,逐渐提高2、限时训练:留作业限定时间,课堂训练限定时间,指导学生合理分配答题时间3、分层教学,分类推进,因材施教,全面提高4、在复习过程中抓住五个环节:讲、练、测、评、补五、目前亟待加强的方面1、认真备课,精心选择例习题,做到立足课本,即针对两纲,针对学生实际,紧抓课本,细挖教材,扎实推进基础知识复习工作.高考立足课本考基础,于变化中考能力。
研究高考试题的特点就是研究命题专家的命题特点,洞察命题者的命题思路。
通过对高考题的研究、比较、创新,体会高考命题的技巧与方法,有利于指导复习备考。
2、课堂教学以学生实际掌握的质量作为标准,认真落实分类指导、分类推进措施。
坚持以中等生可接受为教学起点,面向全体学生,夯实基础。
做到低起点、小台阶,逐渐提高。
据大纲要求,对内容进行细而全的实行地毯式、拉网式清理,覆盖所有知识点,不放过任何一个死角。
3、精留作业,严格要求。
作业设置针对性要强,全批全改,重点目标生作业经常面批面改。
2017年物理高考总复习第一轮复习攻略
2017年物理高考总复习第一轮复习攻略
2017年物理高考总复习第一轮复习攻略
高考物理一般要经过三轮复习,每一轮复习目的各有侧重。
现阶段高三就要进行第一轮复习,这一轮复习是以章、节为单元进行单元复习。
在这一阶段里,要掌握基本概念、基本规律和基本解题方法与技巧,要全面阅读教材,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。
要重视对物理状态、物理情景、物理过程的分析,提高阅读理解能力和分析问题的能力。
1.夯实基础知识、注意主干知识
尽管近几年来教材在变,大纲在变,高考也在变,但基本概念、基本规律和基本思路不会变,它们是高考物理考查的主要内容和重点内容,而主干知识又是物理知识体系中的最重要的知识,学好主干知识是学好物理的关键,是提高能力的基础。
在备考复习中,不仅要求记住这些知识的内容,而且还要加强理解,熟练运用,既要知其然,又要知其所以然。
要立足于本学科知识,把握好要求掌握的知识点的内涵和外延,明确知识点之间的内在联系,形成系统的知识网络。
新课程知识应用性较强,与素质教育的教改目标更加接近,容易成为命题点。
2.注重学科思想方法的掌握
学习物理的目的,就是要在掌握知识的同时,领悟其中的科学方法,培养独立思考和仔细审题的习惯和能力。
为什么感到物理课听起来容易,做起来难。
问题就在于没有掌握物理学科科学的研究方法,而是死套公式。
为此,在物理复习过程中要适时地、有机地将科学方法如:理想化、模型法、整体法、隔离法、图象法、逆向思维法、演绎法、归纳法、假设法、排除法、对称法、极端思维法、等效法、类比和迁移法等进行归纳、总结,使之有利于消化吸收,领悟其精髓,从而提高解题能力和解题技巧。
3.研究题型,分类归档,注意解题方法和技巧的训练和归
纳
高考把能力考查放在首位,就必须对知识点考查的能力要求上不断翻新变化。
很多试题对同一知识点的考查,有时是考查理解能力,有时却考查推理能力或分析综合能力,或以新颖的情景或新的设问角度考查同一知识点的,这就要求我们应站在科学的、有效的角度上,研究考试,分析题型,精选例题,组合习题注重一题多解,一题多变的训练,提高以不变应万变的能力。
用翻新题进行训练,以求真懂,克服思维定势。
学会解传统的基本题,以基础题训练或提炼方法,培养正确的解题习惯(一般程序:文字情景模型过程特征规律方程数学解物理判断)。
要养成主动参与,积极思考的良好学习习惯。
提高从原始题目中采集信息、处理信息,建立起与题目相对立的物理模型的能力。
充分利用好高中物理课本中不少联系实际的好题,例如流体的阻力与物体速度的关系、示波器中的电偏转、磁悬浮列车等。
(07上海物理卷最后一题最后一问磁场运动问题就是从磁悬浮列车中演化来的)这些都是联系实际的典范,加强理解、巩固知识、培养能力。
4.切实加强实验复习,提高实验变通能力
随着高考的改革,命题已由知识立意逐步转向能力立意,联系实际、实验的题目越来越多。
同时近几年高考物理有力地冲击了照本宣科式的教学模式,它给我们的启发是:
首先,要更加重视课本中的实验,高考的实验题都是以规定实验中的原理、方法和器材为基础编写出来的。
其次,我们也应该认识到,课本中的实验仅仅是为我们提供了一套可行的实验设计方案和操作规程,但它决不是唯一可行的,也不一定是最佳实验方案。
我们应该着重从中领悟物理实验的设计思想、所运用的科学方法、规范的操作程序及合理的实验步骤。
应从实际出发作合理的变通和大胆的改进,通过改变实验目的和要求、实验控制的条件、实验仪器等方法,要动手去做,以培养运用实验思想方法、设计新的物理实验的能力。
例如07上海物理试卷中第18题,对气体温度计的读数和修正。
试题不难,但拿全6分很不容易。
由此可见,在高三物理实验复习中,要求在熟练掌握基本器材使用的基础上,透彻地理解实验设计思想和实验原理、实验步骤、数据处理,以及误差分析,进而培养其设计简单实验的能力。